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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
推薦當好表率做得更好心得體會范本一
對于黨員干部而言,忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè),是政治信仰、政治操守,必須將絕對忠誠體現到實踐中、落實到行動上。只有這樣,才能在“趕考”路上走好人生每一步。
一要夯實信仰根基。強化“四個意識”、堅定“四個自信”,始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,不折不扣把中央各項要求部署落到實處。
二要強化革命精神。自覺加強政治能力訓練,增強政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定,堅決反對和抵制形形色色的否定、削弱、淡化黨的領導的言行,切實以在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的實際行動,彰顯絕對忠誠的品格,體現政治堅定的操守。
三要加強黨性鍛煉。充分發(fā)揮黨內政治生活錘煉黨性“大熔爐”、純凈黨風“凈化器”的作用,特別是敢于勤于拿起批評和自我批評的有力武器,講黨性不講私情、講真理不圖面子,經常反躬自省地問一問自己:組織給了崗位待遇,履職盡責到位了嗎?人民給了權力責任,用來造福群眾了嗎?進而及時糾偏定向,堅決不給“政治灰塵”“思想病毒”滋生蔓延的可乘之機。
密切聯(lián)系群眾還是脫離群眾,是否始終與人民同呼吸、共命運、心連心,不僅是情感問題,更是政治本色問題。
一要切實把服務工作做到群眾“家門口”。我們一直要求各級干部,突出抓好老舊小區(qū)、背街小巷、城中村和城鄉(xiāng)接合部的治理等等,目的就是促進大家從辦好群眾家門口的小事、實事做起,讓群眾能夠實實在在感受到身邊的變化。我們必須多做讓老百姓實實在在受益的事情,真正讓廣大群眾經常在身邊看到他們希望的、滿意的、高興的變化。
二要切實把服務工作做到群眾“心坎上”。把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真正把人民群眾期盼的事情變成我們要干的事情,把我們在干的事情變成人民群眾贊成支持的事情,把我們干成的事情變成惠及人民群眾的事情,決不搞自拉自唱的政績工程,決不搞嘩眾取寵的形象工程。
三要切實把服務工作做到“平時中”。把功夫下在日常平常經常,既要立說立行、雷厲風行地“馬上辦”,更要持之以恒、久久為功地“釘釘子”,切實做到常態(tài)化、長效化,堅決避免應付式、突擊式,真正讓xx天天清清爽爽、處處干凈整潔、時時亮麗動人,真正為廣大群眾創(chuàng)造更加宜居宜業(yè)的良好環(huán)境。
干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗,就是黨員干部“趕考”路上的“正道”,就是黨員干部筑牢拒腐防變防線的一個重要“原點”。全市各級干部一定要以反面典型為戒,把全部功夫下在大干實干上,把全部精力用在狠抓落實上,充分發(fā)揮以上率下的“頭雁效應”。
一要有大干實干的強烈擔當。作為“生于斯、長于斯”的黨員干部,作為接過振興發(fā)展“接力棒”的我們這一任,沒有任何理由松勁懈怠,沒有任何理由推托責任,沒有任何理由回避現實,必須強化為xx負責、為人民負責的使命感,必須強化“一日無為、三日難安”的緊迫感,必須強化“不進則退、慢進也退”的危機感,經常想一想我能為xx干什么、我能為人民做什么、我能為城市留什么,擼起袖子干、甩開膀子干、腳踏實地干、齊心協(xié)力干。
二要有大干實干的優(yōu)良作風。進一步強化迎難而上的勇氣、攻堅克難的意志,切實唱響大干實干的最強音,全面提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,把“事事馬上辦、人人釘釘子”的要求銘刻于心,把“不為不辦找理由、只為辦好想辦法”的承諾落實于行,用推動各項工作提速提質提效的實際成果,展現xx趕超跨越的信心決心。
三要有大干實干的過硬本領。保持強烈的本領恐慌,堅持學習學習再學習、實踐實踐再實踐,什么缺就補什么,什么弱就強什么,真正具備想為、敢為、勤為、善為的專業(yè)素養(yǎng),不斷提高駕馭工作的過硬本領,決不當庸官、太平官,推動xx加快實現從“跟跑”到“領跑”的華麗轉身。
一名干部要做到拒腐防變,最難戰(zhàn)勝的“敵人”是自己。如果戰(zhàn)勝不了自己,制度設計再縝密,也會“法令滋彰,盜賊多有”。在“趕考”的路上不迷失、不掉隊,自警自省自重至關重要。
一要慎獨、慎微。牢記“堤潰蟻孔,氣泄針芒”的古訓,在無人之時常自律,于細微之處常自省,管好自己的腿,不該去的地方不去;管好自己的嘴,不該吃的飯不吃;管好自己的手,不該拿的東西不拿,在思想上劃出紅線,在行動上明確界限,從小事小節(jié)上加強修養(yǎng),從一點一滴中完善自我。
二要慎始、慎初。謹記“萬事皆有初”“欲善終,當慎始”,時刻保持堅定的黨性和清醒的頭腦,在形形色色的誘惑面前,敢于說“不”,堅守第一道“防線”,嚴把第一道“閘門”。惟有如此,才能“浪擊身不斜,沙打眼不迷”。
三要慎交、慎處。自覺凈化朋友圈、純潔社交圈、規(guī)矩工作圈、管住活動圈,堅持以德為據、以信為基,分良莠、辨忠奸,多交為人民著想、對事業(yè)有益的朋友,不交無德之人、不交無義之人、不交無恥之人。
黨員干部腐敗墮落,固然有自身修養(yǎng)不夠、要求不高的原因,但也反映出有的黨組織管黨不力、治黨不嚴。黨員領導干部作為“關鍵少數”,既要在廉潔自律上作表率,更要在抓班子帶隊伍上下功夫,切實履行全面從嚴治黨的主體責任。
一要真管真嚴。切實把管黨治黨的政治責任扛在肩上、抓在手上,切實承擔起領導之責、示范之責、監(jiān)管之責,扶犁親耕黨建“責任田”,形成一級抓一級、層層抓落實的局面。
二要敢管敢嚴。橫下心來管、硬起手來抓,原則問題必須絲毫不讓,特別是必須堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,以堅決的態(tài)度反腐懲惡,用自己地區(qū)、部門、單位風清氣正的“小環(huán)境”構筑xx山清水秀的“大生態(tài)”。
三要長管長嚴。切實管在日常、嚴在經常,堅持在抓小、抓早、抓細、抓實上下功夫,認真實踐監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài),把問題解決在始發(fā)階段、萌芽狀態(tài),堅決防止小毛病發(fā)展成大羅亂、小管涌演變?yōu)榇笏健?/p>
作為一個真正的、純粹的共產黨人,從來都沒有一己虛名和一己私利,從來都將個人發(fā)展與黨和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。
“求名心切必作偽,求利心重必趨邪”。每一名黨員干部都要從中受到警示,時刻鞭策自己,在“趕考”路上無論面對什么樣的考驗和誘惑,都要把黨和人民的事業(yè)看得比生命都重要。
一要正確對待付出與回報。要有“計利當計天下利,求名應求萬世名”的大胸襟、大境界,把能夠為黨和人民工作看得比什么都重要,把能夠助力振興發(fā)展看得比什么都重要,把xx振興、群眾滿意當作對自己最好的褒獎,切實用無怨無悔的實際行動,詮釋什么是共產黨員的精彩人生。
二要正確對待顯績與潛績。牢固樹立正確的政績觀,既要做顯功,也要做潛功,沉下心來、靜下氣來、安下身來,甘當新時代“長征路”、老百姓“幸福路”上的鋪路石,在推動新一輪振興發(fā)展的過程中,以“功成不必在我、建功必須有我”的境界、“十年磨一劍”的精神,一棒接著一棒跑好接力賽,一錘接著一錘全力“釘釘子”。
三要正確對待知足與不足。把革命先輩、模范典型作為“比”的尺子,時刻校準“知足”和“不足”的度量衡,始終做到欲望上知足知止、生活上克勤克儉、追求上求實求穩(wěn),從“知足”中體味人生的樂趣,從“知足”中彰顯應有的境界,從“知足”中得到各方的認同和贊許。
四要正確對待“舍”與“得”。牢記“共產黨員是用特殊材料制成的”,切實把這個“特殊”體現到在富與貧上拿得起、放得下,堅持以遵規(guī)守紀為要;體現到在苦與樂上拿得起、放得下,堅持以無私奉獻為先;體現到在進與退上拿得起、放得下,堅持以干好工作為重,讓自己的一生始終清清爽爽、輕輕松松、快快樂樂、健健康康、平平安安。
推薦當好表率做得更好心得體會范本二
黨的十八大以來,習近平總書記就加強黨的政治建設作出一系列重要論述,系統(tǒng)回答了新時代各級黨組織和黨員干部為什么要講政治、講什么樣的政治、怎樣講政治等重大問題。2018年7月,習近平總書記對中央和國家機關黨的政治建設推進會作出重要指示強調,中央和國家機關各級黨組織和廣大黨員干部要牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,帶頭維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,做到“三個表率”,建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關。2018年8月22日,李希同志在省直機關黨的政治建設推進會上強調,廣東省直機關要履行好使命職責,必須深刻學習領會總書記對黨的政治建設的重要論述精神,牢記政治機關屬性,把政治建設擺在首位,強化政治擔當,提高政治能力,防范政治風險,永葆政治本色;省直機關一定要提高政治站位和政治覺悟,堅定不移加強黨的全面領導,堅持不懈推進黨的政治建設。
廣東省直機關各級黨組織和廣大黨員干部深入學習貫徹習近平總書記關于加強黨的政治建設重要論述和對推進中央和國家機關黨的政治建設重要指示精神,按照省委統(tǒng)一部署,率先開展省直機關模范機關創(chuàng)建活動,進一步帶領省直機關找差距、議舉措、抓落實,模范機關創(chuàng)建活動取得初步成效。
主要做法
廣東省直機關工委牢牢把握政治機關屬性,以當好“三個表率”、服務“四個走在全國前列”為主題,聚焦講政治顧大局、抓落實促發(fā)展、轉作風提效能開展模范機關創(chuàng)建活動。活動以3年為周期,從2018年到2020年,分全面創(chuàng)建、重點攻堅、鞏固提升3個階段實施,做到一年一安排、一年一考核、三年一總評。
(一)精心謀劃周密部署,畫好全面創(chuàng)建“施工圖”。2018年,省直機關工委堅持抓好政治站位、抓牢政治定位、抓準政治方位,按照“一環(huán)節(jié)一安排,一步驟一意見”,全面啟動模范機關創(chuàng)建活動,壓茬推進教育動員、查擺問題、整改落實3個關鍵環(huán)節(jié),確保蹄疾步穩(wěn)開好局、起好步。堅持以教育動員解決思想根子問題。把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,對應“三個表率”重要要求,分別開展3個專題的學習教育,深入開展“大學習、深調研、真落實”工作,普遍建立完善理論學習中心組學習制度、第一議題制度和“三會一課”制度,著力解決學習貫徹中的“溫差、落差、偏差”問題。加強思想發(fā)動,印發(fā)關于做好模范機關創(chuàng)建活動教育動員工作的實施意見,以主題黨課、支部學習、知識競賽、主題演講等方式進行廣泛動員,明確開展模范機關創(chuàng)建活動總體要求和目標任務,著力解決開展創(chuàng)建活動中的“上熱下冷”問題。堅持以查擺問題解決目標導向問題。聚焦中央各項重大決策部署和省委省政府“1+1+9”工作部署,印發(fā)關于在模范機關創(chuàng)建活動中做好查擺問題工作的實施意見,按照領導班子、內設機構、黨員干部個人3個層次,建立問題清單,明確整改措施和整改責任,切實解決工作落實中的“層層遞減”問題。在21個地級以上市的市直機關工委建立地市監(jiān)督點,收集對省直機關意見建議300多條,并逐一向有關單位做好反饋。堅持以整改落實解決作風效能問題。圍繞廣東“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”主要目標任務,印發(fā)關于在模范機關創(chuàng)建活動中做好整改落實工作的實施意見,認真整改機關作風和服務基層群眾效能方面存在的不足,做到發(fā)現一個整改一個。大力整治形式主義、官僚主義,對照服務基層和群眾的職責,主動抓痛點、找堵點,建制度、堵漏洞。
(二)緊密結合主題教育,落實重點攻堅“任務書”。2019年,省直機關工委結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,進一步將“守初心、擔使命,找差距、抓落實”與模范機關創(chuàng)建“找差距、議舉措、抓落實”結合起來,聯(lián)合省委主題教育辦公室印發(fā)關于進一步鞏固和提高第一批主題教育成果扎實推進省直機關模范機關創(chuàng)建活動的通知,推動主題教育與模范機關創(chuàng)建活動前后銜接、工作對接,一體推進“四大攻堅行動”。堅持在政治引領上重點攻堅,建設政治過硬的模范機關。把帶頭做到“兩個維護”這個首要任務落到實處,推動廣大黨員干部做任何工作都首先自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,同黨中央決策部署對標對表,把“兩個維護”具體體現在堅決貫徹落實黨中央決策部署的行動上,體現在履職盡責、做好本職工作的實效上,體現在黨員干部的日常言行上,讓帶頭做到“兩個維護”成為機關黨員干部的第一政治準則、第一政治要求、第一政治自覺、第一政治行動。堅持在理論武裝上重點攻堅,建設思想過硬的模范機關。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個首要政治任務落實到模范機關創(chuàng)建活動全過程各方面,充分發(fā)揮黨組(黨委)理論學習中心組學習領學促學作用,加強學習教育成果轉化。深入實施“三會一課”提質增效行動,規(guī)范黨課特別是基層黨課的形式,提升黨課質量。成立青年理論學習小組,抓好年輕干部理論武裝。堅持在組織力提升上重點攻堅,建設組織過硬的模范機關。深入開展對標排查“回頭看”,重點排查上一年未排查的和新成立的黨支部。深入開展基層組織設置排查,整治機關及下屬單位聯(lián)合黨支部覆蓋單位過多、超大黨支部、“空殼”黨支部、支委設置不健全和未按期換屆等問題。深入研究分眾化、差異化的招數,加強對不同類型基層黨組織的分類指導,提高機關黨建工作的針對性和有效性。堅持在正風肅紀上重點攻堅,建設風清氣正的模范機關。深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,抓好紀律教育、政德教育、家風教育,注重精準化、常態(tài)化開展警示教育。加強機關紀委專職人員配備和業(yè)務培訓,提高履職能力,推動履職盡責。聚焦力戒形式主義、官僚主義,著力正風肅紀,壓減“文山會海”。
(三)全面提升質量水平,樹立模范機關“風向標”。深入學習貫徹習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神,全面貫徹落實全省機關黨的建設工作會議部署要求,持續(xù)深入鞏固第一批、第二批主題教育成果,為全省各級機關樹立標桿,帶動全省黨的建設和各項事業(yè)開創(chuàng)新局面。堅持圍繞中心抓創(chuàng)建。把機關黨建的使命任務牢牢體現在貫徹落實總書記重要講話和重要指示批示精神上,全力推進粵港澳大灣區(qū)建設、支持深圳建設中國特色社會主義先行示范區(qū),扎實推進省委省政府“1+1+9”工作部署落地落實。堅持機關黨建和業(yè)務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查,連續(xù)7年開展省市直機關“先鋒杯”工作技能大賽,持續(xù)打造黨建工作融入服務改革發(fā)展大局的品牌活動,全面深化省直機關“共產黨員先鋒崗”創(chuàng)建工作,推動形成圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務的生動局面。堅持問題導向抓創(chuàng)建。把解決“燈下黑”問題作為加強和改進省直機關黨的建設的突破口,進一步“找差距、議舉措、抓落實”,問題突出的專項整治,有制度漏洞的建章立制,出現苗頭性問題的抓早抓小,落實不力的強化督導,責任缺失的嚴肅問責,以黨建工作存在問題的整改落實帶動模范機關創(chuàng)建活動各方面工作明顯提升,把省直機關黨的建設打造成全省機關黨的建設“樣板工程”。堅持典型引領抓創(chuàng)建。及時總結推廣模范機關創(chuàng)建的好做法好經驗,抓好目標引領、問題導向、基層基礎、制度執(zhí)行、守正創(chuàng)新、責任落實,發(fā)揮模范黨組織示范引領帶動作用。充分鞏固和提高第一批主題教育成果,選樹表彰一批省直機關“兩優(yōu)一先”,推動省直機關在服務全省實現“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”目標中開拓進取、奮力拼搏、建功立業(yè)。
成效和啟示
(一)扎實推進模范機關創(chuàng)建,必須牢牢把握以正確的認識和行動做到“兩個維護”這一個關鍵。省直機關工委在創(chuàng)建活動中始終把帶頭做到“兩個維護”作為最高政治原則和根本政治規(guī)矩,堅持把向總書記、黨中央看齊放在做工作的第一位,堅持用正確的認識和行動帶頭做到“兩個維護”,堅持在斗爭中不斷增強做到“兩個維護”的定力和能力,省直機關黨員和黨務干部全員忠誠、全流程嚴格的政治自覺和行動自覺得到有效加強。只有牢固樹立忠誠、嚴格的工作標準,把絕對忠誠作為首要政治原則、政治本色、政治品質,及時對標對表,及時校準偏差,才能確保思想統(tǒng)一、步調一致、行動堅決、令行禁止。
(二)扎實推進模范機關創(chuàng)建,必須牢牢把握深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想這一條主線。在創(chuàng)建活動中,省直機關工委堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務來抓,落實第一議題制度,持續(xù)深化“大學習、深調研、真落實”工作,把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到思路謀劃、政策制定、措施出臺、工作推動、檢查落實的各方面全過程。只有把學習貫徹習近平總書記思想形成一種習慣、一種工作生活方式、一種精神追求,才能真正用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。
(三)扎實推進模范機關創(chuàng)建,必須牢牢把握全面落實中央和國家機關黨的建設工作會議精神這一個主題。要以政治建設為統(tǒng)領,把習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上重要講話精神轉化為具體舉措和實際行動,在強化理論武裝、夯實基層基礎、持之以恒正風肅紀上下功夫,進一步壓實管黨治黨責任。要深化拓展模范機關創(chuàng)建活動,堅持圍繞中心抓創(chuàng)建、問題導向抓創(chuàng)建、典型示范抓創(chuàng)建,全面提高創(chuàng)建水平,鞏固創(chuàng)建成效,努力當好“三個表率”,把省直機關全面建設成為讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關。
(四)扎實推進模范機關創(chuàng)建,必須牢牢把握推動黨中央及省委重大決策部署貫徹落實這一個中心。省直機關工委始終堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領,緊貼黨中央重大決策部署和省委要求,進一步找差距、議舉措、抓落實,推動省委省政府“1+1+9”工作部署和粵港澳大灣區(qū)建設、深圳建設中國特色社會主義先行示范區(qū)等重大部署落地見效。只有堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務,推動黨建工作與業(yè)務工作目標同向、部署同步、工作同力,才能確保一切工作堅持正確方向,機關黨的建設質量和水平不斷提升。
(五)扎實推進模范機關創(chuàng)建,必須牢牢把握全面從嚴治黨這一個重要政治保障。省直機關工委始終把推進黨的建設新的偉大工程作為做好一切工作的重要政治保證,以永遠在路上的執(zhí)著,持續(xù)深入推進全面從嚴治黨,重點抓好巡視整改、主題教育“后半篇文章”,以刀刃向內的勇氣和自我革命的精神,著力解決當前機關存在的突出問題,切實轉變作風,力戒形式主義、官僚主義,扎扎實實為基層減負、為群眾服務。
推薦當好表率做得更好心得體會范本三
同志們:
根據縣委統(tǒng)一安排,今天組織xx鎮(zhèn)全體黨員干部,圍繞“堅守初心,勇?lián)姑袑嵃l(fā)揮黨員干部先鋒模范作用”主題,由我給大家上一堂黨課。
黨的十九大召開以來,以習近平同志為核心的黨中央深刻把握中國與世界發(fā)展大勢,有效統(tǒng)籌國內國際兩個大局,高瞻遠矚、開拓創(chuàng)新,推動思想再解放、改革再深入、工作再抓實,全面深化改革,新的舉措一茬接著一茬,新的聲勢一浪高過一浪,中國特色社會主義邁入新時代。當前,我們全體黨員正通過多種方式、多種形式學習黨的十九大報告和習近平新時代中國特色社會主義思想,通過學習我們全體黨員對新時代中國特色社會主義有了全面的認識,對新時代黨中央全面從嚴治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平有了更深切的感悟。作為基層黨員干部,如何在實際工作中展示黨員形象、發(fā)揮先鋒模范作用,做好標桿和表率,結合十九大精神學習和我工作經驗,談幾點體會與大家共勉:
思想意識是一切工作、一切行為的基礎,我們只有打牢夯實思想基礎,才能建起萬丈高樓。習總書記指出“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨員安身立命的根本”,形象點說,理想信念就是我們共產黨人的精神之鈣,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。現實生活中,一些黨員干部出現這樣那樣的問題,說到底原因還是在于思想出了問題,信仰喪失、精神迷失。從最近幾年反腐案例中看,凡是出問題的領導干部,總結起來都是思想上先出了問題,理想信念一旦動搖,就會導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。作為一名黨員干部,必須要加強黨性修養(yǎng)、筑牢信仰之基,切不可思想動搖、喪失理想信念。如何提高黨性修養(yǎng)、筑牢信仰之基,方法很簡單同時也很難,這個法寶就是學習,而且要堅持不懈學,聯(lián)系實際學、針對短板學。要堅持向理論學,學黨章、黨規(guī)、黨紀等黨的規(guī)矩紀律,學習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等重要論述;要向先進典型學,以先進典型為榜樣,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷培植自己的精神家園,堅定“四個自信”、增強“四個意識”,堅決做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、捍衛(wèi)者和忠實擁護者、實踐者。通過學習,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻保持共產黨人對理想信念的追求,更好地帶領群眾致力于強富美高新xx建設。
我們基層黨員干部的工作是直面最基層的廣大群眾,我們的一舉一動,群眾都會看在眼里、記在心里。在基層,鄉(xiāng)村兩級干部廉潔自律問題是基層反腐倡廉建設的重要內容,“蒼蠅”雖小,危害尤大,作為“離群眾最近的人”,基層干部與群眾朝夕相處,若其作風不正,不守規(guī)矩,更會直接危害群眾利益。所以,基層的黨員干部一定要能夠時刻緊繃紀律之弦,嚴守政治紀律規(guī)矩,堅持廉潔自律、守住底線、不碰紅線,才能以點帶面、以上率下,做政治上的“明白人”,永葆共產黨人清正廉潔政治本色。一要保持敬畏之心,“法律無小事,紀律無小事”,心存敬畏,才會“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀,牢固樹立黨紀國法紅線不能觸碰的觀念,牢記“手莫伸,伸手必被捉”的道理,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二要堅持防微杜漸,習近平總書記多次強調,“小洞不補,大洞吃苦”,要始終做到慎初、慎獨、慎微,始終做到自重、自省、自律,從嚴要求親屬及身邊工作人員,自覺接受群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督,牢牢守住做人的底線、守住黨員干部的底線。三要樹牢正確的權力觀,永遠把人民的利益放在首位,自覺用黨章黨紀規(guī)范言行,在內心深處筑牢拒腐防變的防線,嚴格執(zhí)行黨內政治生活準則和各項紀律規(guī)定,面對權力要時刻做到頭腦清醒、立場堅定、行為規(guī)范,堅持嚴以用權、廉潔用權、陽光用權,把好用權“方向盤”。
習總書記將落實責任擔當總結為八個字,即堅持原則、認真負責。全體黨員干部只要能夠樹立責任擔當意識,盡心盡責、勇于擔責,就一定無堅不摧、攻無不克。要敢于擔當,習總書記強調,干部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就,責任不落實,工作就落空。我們不論是領導班子成員,還是普通黨員干部,都是群眾中的先進代表和模范榜樣,必須增強擔當意識,敢于負責,做到守土有責、守土盡責,以逢山開路、遇水搭橋的勇氣,一往無前、舍我其誰的豪氣,逆勢而進、后發(fā)趕超的志氣,干出新成效,體現新?lián)?。要敢于斗爭,黨員領導干部的第一身份是黨員,作為一名共產黨員,要牢記共產黨員身份,在面對一些涉及大是大非、根本原則的問題上,要敢于站出來旗幟鮮明的表明自己的態(tài)度和立場?,F在是信息爆炸的時代,微信、微博等自媒體傳播速度較快,充斥著各種各樣的信息、觀點、思想,可以說是魚龍混雜。在這樣一種情況下,要牢記自己是共產黨員的身份和政治屬性,要堅決予以抵制批評一些惡意丑化、詆毀污蔑、調侃抹黑黨的政策、國家形象、黨史軍史等行為,這些都是我們日常生活中會遇到的事情(比如前些年畢福劍事件,還有網民惡意調侃董存瑞、劉胡蘭等民族英雄的事件),作為一名黨員,在不傳播的基礎上,還要敢于站出來嚴厲予以反駁。要積極主動,能否積極主動,是衡量我們能否成為一名優(yōu)秀黨員干部的重要標準,也是出色與平庸的分水嶺。當前的發(fā)展是一個競爭激烈的過程,你原地踏步或是動作遲緩,肯定是要被別人超過的。因此,等不是辦法,干才有希望,而且容不得有一絲一毫的清閑和偷懶、遲疑和觀望。特別是我們黨員干部應有不完成目標寢食難安的緊張感,更應有“倒計時”的心態(tài)和“只爭朝夕”的緊迫感,更應有“功成不必在我”的胸襟,用我們的干事創(chuàng)業(yè)激情去感染身邊的人,用我們的實際行動點燃集體激情,凝成合力干事、謀事、成事。要雷厲風行,庸懶散浮是嚴重的“精神懈怠病”,與作風建設新常態(tài)不相適應,就像“木桶效應”,這塊短板將直接影響整體水平。我們黨員領導干部的執(zhí)行力和落實力強弱,將直接影響縣委、縣政府決策部署能否落到實處、預期目標能否如期實現。因此,我們黨員干部特別是黨員領導干部,對于縣委、縣政府的決策部署,一定要有“今天能解決的不拖到明天,一周內能解決的不拖到下周,自己能解決的不把問題上交”的責任意識,不能只在表態(tài)、開會、造聲勢上做文章,而要以事不過夜的緊迫感,帶頭雷厲風行抓推進和抓落實,帶頭雷厲風行把工作任務落實到具體的人、具體的事,一項一項地抓,一環(huán)一環(huán)地抓,一抓到底,使工作辦一件成一件,以抓鐵有痕、雷厲風行的作風推進工作、狠抓落實。
今年是全面建成小康社會的決勝之年,建設全面小康,不僅是提高農民收入,還要使生活質量得到提高、生活環(huán)境得到改善、生活方式得到轉變。這就要求我們基層黨員干部,要緊貼群眾愿望、期盼、需求和訴求開展工作。工作開展好不好,一個是看村里平不平安,也就是村民之間有沒有大的矛盾、村民與干部之間有沒有大的矛盾、有沒有信訪問題,村里和諧穩(wěn)定,才有干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境;另一個是看村集體收入,是否有穩(wěn)定的收入來源,有穩(wěn)定的集體收入,村集體收入上去了,才能真正為群眾干實事。作為基層黨員干部,如何開展工作,怎樣發(fā)揮黨員作用,贏得群眾的真心擁護呢?我認為一名基層黨員干部,首先要當好黨的聲音傳遞者,基層黨員干部與群眾距離最近、接觸最頻繁,是黨的政策傳遞者、黨的形象代言人,我們要時刻牢記自己黨員的特殊身份,充分履行好黨員的義務和責任,做好傳播黨中央政策的“揚聲器”和“小喇叭”,把黨的聲音傳遞到千家萬戶,當好“正能量”的傳遞者。其次要當好群眾脫貧致富的領頭雁,今年是“十三五”收官之年,是沖刺全面小康社會的關鍵一年,精準脫貧工作已到了“搶關奪隘”的最后沖刺階段。俗話說:村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看干部。我們黨員干部要發(fā)揮好帶領群眾脫貧致富的“領頭雁”作用,努力克服“等、靠、要”思想,理清發(fā)展思路,帶頭發(fā)展種養(yǎng)業(yè),在自己發(fā)展致富的同時,還要發(fā)揮模范帶頭作用,積極扶持周圍群眾脫貧致富,把左鄰右舍、村里的群眾都帶動起來,最終實現共同富裕。再次要當好公道正派的守護者,中國有句古話“不患寡而患不均”,意思是說老百姓不怕貧窮、不怕分的少,就怕分配不公平。特別是我們很多黨員干部長期工作生活在農村,都有三親六故,但為人處事一定要一碗水端平,只有這樣,老百姓才會信任你、擁護你。一定要把“公平、公正、公道”作為為人處事的根本原則,特別是在農村的三務公開、低保戶申報、土地征用補償等群眾關注的熱點問題上,一定要講原則、講程序、講公平,不能優(yōu)親厚友,更不能與民爭利,要讓真正困難的得到照顧,讓自己的工作經得起評論和檢驗。最后要當好發(fā)動群眾的組織者,基層黨員干部要當好基層和諧穩(wěn)定的“減壓閥、滅火器”,當好群眾的“連心橋”,要切實發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用,把自己同群眾放在一個等高線上,站在群眾角度,設身處地考慮群眾切身利益,才能帶動更多的群眾理解、支持和參與我們的工作,只有得到群眾理解、支持、參與,我們的事業(yè)才能取得更好的發(fā)展。
近年來,我們身邊也涌現出一批對黨忠誠、盡責擔當的好黨員好干部,如張道干同志,70年無怨無悔找黨尋黨的堅定信仰;殷勇同志,33年用心用情服務群眾的為民情懷;陳曉龍同志,立足工作崗位的擔當作為。他們是堅守初心的楷模、工作的典范、崗位的模范,彰顯了共產黨員的本色。我們宣誓入黨就是要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任,不管時代如何發(fā)展,黨的傳統(tǒng)不能丟,奉獻精神不能變。
同志們,當前xx發(fā)展站在了新的重要關口、面臨著難得的歷史機遇,前景廣闊,挑戰(zhàn)嚴峻。我們要牢記初心和使命,聚焦中心和大局,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,切實發(fā)揮好黨員干部先鋒模范作用,以時不我待的的緊迫感推進工作、推動發(fā)展,不斷開創(chuàng)xx高質量發(fā)展的新局面。希望大家以此次黨課為新的起點,堅持以上率下、樹好標桿、做好表率,大力弘揚“責任擔當、改革創(chuàng)新、務實落實”之風,在常和長、嚴和實、深和細上下功夫。
我就講這么多,謝謝大家!
推薦當好表率做得更好心得體會范本四
××月15至16日,第十期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓二班的全體學員深入××縣開展現場教學,先后實地參觀考察了××鎮(zhèn)××村黨支部在引導村民土地流轉、農業(yè)產業(yè)合作化及鄉(xiāng)村建設規(guī)劃方面的經驗,了解了××鎮(zhèn)××村××屯"五級黨建"的組織形式及"村事民議"工作的開展情況和××鎮(zhèn)××村××屯村級財務管理及清潔型小流域綜合治理等方面的工作經驗。參觀了壯族發(fā)源地--敢壯山布洛陀遺址。體驗了那生屯農家樂休閑旅游這一右江百里文明河谷生態(tài)農業(yè)旅游新品牌。
每到一處,學員們都與當地黨員干部深入交流,認真用筆和照相機記錄下他們工作中的典型經驗,當地黨員干部們熱情大方地回答學員們的提問,讓學員們對本次現場教學有了更全面、更深刻的了解和認識。通過這次現場教學,也引發(fā)了本人對當前農村基層黨組織建設和農村發(fā)展的深入思考,談以下幾點體會:
一、選好班子。農村經濟要發(fā)展,必須選好基層黨組織領導班子,抓好班子建設。俗話說:"火車跑得快,全靠車頭帶"。通過這次現場教學接觸的幾個村黨委(支部)的班子,正體現了這一特點。在保持班子相對穩(wěn)定的基礎上,按照"優(yōu)化班子結構、強化整體功能"的原則,選好配強農村基層黨組織領導班子。緊緊抓住培養(yǎng)、選拔、管理三個環(huán)節(jié),通過"育、找、癬促",全力建造一支"政治素質強、帶頭致富能力強"的村級干部隊伍,解決"后繼乏人"的問題。那滿鎮(zhèn)**村在以黃文珍支書為代表的村支部班子的引領下,村民在香蕉協(xié)會的基礎上成立"福爽"香蕉專業(yè)合作社,試行土地流轉,推行適度規(guī)模經營,走"公司+基地+合作社+農戶"的經營模式,走市場運作的路子,確保土地流轉后農民增收。事實說明,選好一個村黨委(支部)班子,可以帶富一個村。
二、管好隊伍。黨員是黨的細胞。黨的干部是黨的事業(yè)的骨干。要搞好農村黨的建設,增強農村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,光有堅強的領導班子還不夠,還必須有一支能夠很好領會和貫徹執(zhí)行黨的理論、路線、方針、政策和黨組織的決策的黨員隊伍和干部隊伍。我認為主要從以下幾個方面管好這支隊伍:一是嚴把干部"入口關",對黨員和干部提出嚴格的要求。沒有致富本領,本身不是科技示范戶、不能帶領和幫助群眾脫貧致富的,不能當干部;干部必須做到"兩個率先"和"三個一點",即凡是要求群眾不做的,自己率先不做,要求群眾做到的,自己率先做到。二是以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村黨校為陣地對黨員和干部進行有計劃有目的的培訓。對黨員和干部進行爭先創(chuàng)優(yōu)教育,正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育,黨的宗旨教育和社會主義、愛國主義的教育,進行法律、政策教育和各種實用技術的培訓。這種學法,有很強的針對性和實用性,可收到潛移默化和"吹糠見米"之效。三是開展豐富多彩的黨員活動,讓黨員在活動中得到鍛煉提高。比如:"雙學雙帶雙培養(yǎng)",即抓鄉(xiāng)村兩級黨員干部賞學習理論、學習致富技能,把黨員干部培養(yǎng)成為致富帶頭人,把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富培養(yǎng)成入黨積極分子。使黨員干部成為新農村建設的排頭兵、領頭雁。四是組織黨員和干部外出參觀考察,學習先進地區(qū)的改革開放意識和發(fā)展經濟的經驗,開拓視野,尋找自身的差距,努力迎頭趕上。通過上述措施的實施,以達到有效地提高黨員和干部的素質,進一步發(fā)揮先鋒模范作用和骨干作用的自覺性和積極性。
按照省委的統(tǒng)一安排,我參加了省委黨校組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記集中培訓學習活動。經過10天的集中學習,使我增長了知識,開闊了眼界,豐富了思想,思路不斷拓寬,工作方法和措施得以完善。同時,也使我的信仰更加堅定,宗旨意識進一步增強。通過學習,我深深地體會到:作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,不僅要抓班子、帶隊伍,同時也要抓好黨員干部的學習和教育。只有這樣才能與時俱進,時刻和黨中央保持一致。在推進區(qū)域發(fā)展,特別是搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作上,要深入調查研究,正確認識地域發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢,找準制約發(fā)展的瓶頸,增強發(fā)展的緊迫感和使命感。在今后的工作中,要切實抓好以下幾點工作:
一、持續(xù)抓好學習,貫徹終生學習理念,努力學以致用。
在今后的工作中要把黨員干部的學習和培訓工作做為黨委的一項經常性工作來抓。在全鄉(xiāng)范圍內營造"活到老學到老"、"學以致用"的良好學習氛圍,扎實推進學習型黨組織創(chuàng)建工作。充分利用黨課、黨員干部集中學習會和黨員遠程教育平臺的資源,切實抓好、抓實黨員、干部的學習和培訓,在學習內容上突出"實用",學習形式上突出"多樣",學習過程中突出"扎實",推進黨員干部學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化。建立健全黨組織集體學習的制度。堅決杜絕學習活動流于形式,切實提高黨員干部的履職能力和帶頭致富能力。
二、努力當好"班長",發(fā)揮"團隊"精神,積極推進科學決策。
一個團結、和諧的班子,才是一個堅強有力的"團隊",什么樣的問題都可以解決,什么樣的壓力都可以化解。一個團結和諧的領導班子不僅能出政績、出成果,而且能得到群眾的認可。因此,在今后的工作中我更要充分發(fā)揮"班長"的作用,團結好班子成員,努力組建一支群眾認可的"團隊"。對重大事項的決策,充分發(fā)揮黨內民主,積極爭取和采納各黨委成員和基層廣大黨員干部的意見建議,充分發(fā)揮"團隊精神",集思廣益,努力推進決策的科學性。摒棄"一家言"、"家長制"行為,扮好"班長"的角色,團結和帶領社會各方力量,努力實現全鄉(xiāng)經濟社會跨越式發(fā)展。
三、深入調查研究,理清發(fā)展思路,進一步完善工作措施。
積極借鑒文建明工作法的先進經驗,引導干部眼睛向下、改進作風,實行下訪尋問題、下村解難題 。通過開展調查研究,組織領導干部進農家、說農事、聽民情、解民憂。尋找產業(yè)培育、經濟發(fā)展、基礎設施建設、政務服務、和諧穩(wěn)定等方方面面的問題,并分類梳理建立臺賬。這樣,一方面拉近群眾和干部之間的距離,增強干群感情。另一方面,黨委政府也能夠及時了解群眾最迫切的愿望和事件的真實情況,并以此為依據調整工作思路,改進和完善工作措施,確保各項工作都能維護好、實現好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。
四、注重改善民生,推動文化發(fā)展,促進社會和諧。
繼續(xù)加強以保障和改善民生為重點的民生建設,解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,通過大力改善民生,讓發(fā)展成果更多地惠及全鄉(xiāng)人民。只有這樣,才能為經濟社會實現跨越式發(fā)展提供強大的內生動力,為科學發(fā)展、富民強鄉(xiāng)奠定更加堅實的基礎。因此,在今后的工作中鄉(xiāng)黨委政府應該將工作的重心向保障民生方面傾斜,努力做好農村低保、糧食直補、農機補貼和農村危舊房改造等各項惠農補貼工作,同時還要落實好農村新型合作醫(yī)療制度,大病救助等各項社會救助制度。此外還要加強公共文化建設。要不斷完善城鄉(xiāng)公共文化服務體系。牢固樹立文化為民、文化靠民、文化惠民的理念,大力發(fā)展社會主義先進文化,建設社會主義核心價值體系。鼓勵開展群眾喜聞樂見、健康向上、形式多樣的文化活動,不斷滿足人民群眾多樣化、多層次的精神文化需求。以農家書屋為依托,倡導開展全民讀書活動,爭創(chuàng)學習型社會。加大科學知識普及力度,提高全民科學素質。繼續(xù)深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,進一步發(fā)揮道德模范的榜樣作用,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,積極培育文明和諧的道德風尚。為促進社會和諧提供堅強思想保證和強大精神動力。
五、強化基層組織建設,為經濟社會跨越式發(fā)展提供有力保障。
全面實現全鄉(xiāng)經濟社會跨越式發(fā)展,就必須加強農村基層組織建設,為經濟社會發(fā)展提供堅強組織保證。注重基層黨組織建設切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用一是要以支部建設為核心,積極選配發(fā)展型村級班子。重點推選有知識、懂技術的科技型人才,能經營、會管理的經營型人才,有魄力、敢創(chuàng)業(yè)的開拓型人才進入村班子。努力把村班子建設成為"想干事、能干事、干成事"的堅強集體。二是要以科學管理為關鍵,健全完善民主型管理模式。通過建立健全黨員議事會、村民代表議事會、民主理財小組等群眾性組織,進一步完善村"兩委"議事制度、村民代表會議制度。三是積極探索黨員教育管理的有效途徑,進一步落實農村黨員設崗定責管理 。扎實有效的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把立諾、踐諾、評諾等形式有機結合起來,努力實現黨員承諾制度化;充分發(fā)揮黨員在新農村建設中的先鋒模范作用,并通過先進人物的示范帶動,使更多的干部群眾積極投身全鄉(xiāng)經濟社會實現跨越式發(fā)展的洪流中,為全鄉(xiāng)經濟社會快速發(fā)展貢獻一份力量。
推薦當好表率做得更好心得體會范本五
引言:為什么總說強將手下無弱兵?不僅因為這個“將”自己強,更關鍵是這個“將”會以自己的風格影響下屬、管理下屬。用《亮劍》中李云龍的話來講,他這個“嗷嗷叫”的團長帶出了一團“嗷嗷叫”的士兵,這就叫會帶兵班組長盡管被稱為兵頭將尾,但也是一名戰(zhàn)將,因此就要學會帶兵作戰(zhàn)如何帶兵是一個非常大的話題。在此,我們僅僅從班組長如何“看人”,如何“對人”,以及如何“用人”方面做掛一漏萬的分析。
作為班組長,面對性格各異、能力特長不同、得求不同,甚至為了不同的目標走到一起來的員工,如何團結他們齊心協(xié)力地共同完成任務,實現企業(yè)目標呢?對人的管理是各項工作中的核心。作為班組長在用人之前首先應該學會如何看人,即如何分析人。
古今中外,管理者們選人用人都講究德才兼?zhèn)洹,F在更是如此,分析人當然要把德放在第一位。對于一個員工,“德”是基本的工作態(tài)度,這是最起碼的標準。一個人如果在品德上遭人唾棄,肯定會失去很多機會。當然一個人如果缺少基本的技能,也不是稱職的員工。所以宋代司馬光份經說過:“德者,才之帥也,才者,德之資也?!边@句話辨證地論述了德和才二者之間的關系。
那么如何考察一個人的德呢?雖然說日久見人心,但在敏銳地考察一個人德的方面,古人給我們留下了很多寶貴的經驗之談?!秴问洗呵铩分械摹读灐菲椭鲝埻ㄟ^人的六種最基本的情緒反應(即喜、怒、衰、樂、懼、傷)來觀察、考察人的品德。
作為一名班組長如何對待自己的下屬?我認為,要當好一名管理者,應該有容人的胸懷。容人又包括容短與容長。在用人上要用長就要容短,不要幻想找到完人。古話講峰谷并存,峰高谷低,意思是對一個人來說,長處和短處是并存的。有時優(yōu)點越是突出,缺點也越是突出。這些缺點只要不是原則性的問題,就要學會包容,不必過分地計較。有的人總是試圖去改造別人,這往往不現實。一個管理者若總是盯著別人的缺點,那么這個組織的性質與目標就會變質。作為一班之長要充分發(fā)揚下屬的長處,避開他的短處。衡量下屬的長處必須確定其長處所屬的類型。有的擅長分析,有的善于綜合,有的擅長技術,有的善于協(xié)調。有人動手能力非常強,有人點子特別多,管理者應該根據下屬的特點,量才適用,安排到恰當的崗位上,做到人盡其才?,F代人力資源開發(fā)理論中非常強調對下屬進行職業(yè)生涯設計,這項工作已不僅僅再是人事勞資部門的事情,作為生產主管為了充分調動下屬的積極性,也應該善于為下屬前途著想,為下屬設計,安排工作時要做到揚長避短。任何人只要發(fā)揮了他的長處,就是人才,否則,就是對人才的浪費。作為生產主管,也應該明白這樣一個道理:世界上本沒有垃圾,只有放錯了地方的東西。西方有句話頗有寓意:你與其教會一只火雞去爬樹,不如直接讓猴子爬
樹。在工作中有的班組長能夠容短,但是不能容長。如此以來就會壓抑人才,也就是群眾諷刺的“武大郎開店”。如果說不能容短是工作水平問題的話,那么能不能容長就是一名管理者的胸懷問題和職業(yè)道德問題了。作為一名管理者要克服這一缺點,要敢于使用能力超過自己的人。卡耐基墓志銘上有一句名言:這里安葬了一個人,他善于把那些能力超過自己的人安排到恰當的崗位上。在科技飛速發(fā)展的時代,任何人都很難再成為全能冠軍,敢于使用那些實力超過自己的人,這實際上也是自己有實力的一種表現,是自信的一種表現。班組長應該盡量使自己成為本班的業(yè)務能手,但絕不能苛求自己成為全才。
為了加強與員工的溝通,應該提倡“四解”:了解、理解、諒解、和解。
“四解”的前提是了解。只有了解一個人才能理解一個人,理解之后才能夠真正做到諒解,諒解之后才能和解,才能處好關系。要包容別人,就要分析其行為規(guī)律,主要是了解其性格成因。比如一個在小處自私的人往往有生活艱辛的歷史;一個小有城府的人往往有坎坷的經歷;一個過于直率的、有激烈情緒的人可能屬于“質疑型”性格。當我們了解了該下屬的特點成因,了解了其歷史后,其缺點、短處在我們看來也就順理成章、不足為怪了。
管理在某種意義上講就是一種控制,而控制人常因帶有強迫性而招致反感,所以要有一定的藝術性。要讓一個人按照組織的目標工作,就要充分發(fā)揮其積極性,掌握一些心理學的知識。每個人都有自己的個性,心理學中的個性是指在先天的生理條件基礎之上,在一定的歷史條件下,受后天環(huán)境的影響,在活動中經常表現出的較為穩(wěn)固的、有別于其他人的個性傾向和個性心理特征的組合,它使一個人形成了有別于他人的行為特征。
性格是個性中的核心部分。性格塑造的第三階段是一個人走上社會,這個階段最為復雜。了解員工和自己性格的目的還是為了加強管理。能力是構成一個人個性的另一個重要組成部分,它是指一個人順利完成某種活動所具備的個性心理特征,它總是和人的活動密切聯(lián)系著,并影響著活動的效果。如果一個人缺乏必要的能力,那么所有的鼓勵都不會有助于有效的工作。能力的水平一般呈正態(tài)分布:大多數人屬于中等,超常與弱智常各占3‰,人的能力可分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力指記憶力、理解力和創(chuàng)造力。其中記憶力又是基礎,理解力有讀者型、聽眾型的,比如有人側重于通過聽來理解新知識或指示,有人則側重于通過閱讀來增進自己的理解。有的員工記憶力和理解力很強.這是做好工作的基礎,但僅有這二者遠遠不夠。如今,我們越來越強調一個人的創(chuàng)造能力.比如革新能力,發(fā)明能力等。創(chuàng)造能力是以前二者為基礎的。沒有記憶力和理解力,肯定談不上創(chuàng)造力,但記憶力和理解力強的員工不見得創(chuàng)造力強。
創(chuàng)造能力的提高來自于一個人不斷求新的觀念和豐富的想象能力,來自于創(chuàng)新的思維方
式。創(chuàng)新的思維方式包括逆向思維、換元思維和多維的思維方式等。比如吸塵器的發(fā)明就是典型的逆向思維,由把灰塵掃出去變?yōu)槲M來作為一班之長,正確地對待人的目的是如何用好人。在實際工作中,用好每一名成員是組織好生產的關鍵環(huán)節(jié)。班組長在用人中應本普以
下原則:量才使用,揚長避短!也就是說應把員工安排到最合適的崗位上,把員工的長處用到極致。在使用過程中必須明白這個道理.不求最優(yōu)秀的,但求最合適的。有的人就適合鉆研技術,那就不一定強求他當組織者,有的人雖不是業(yè)務尖子,但由于其協(xié)調能力強,日后可能是一個管理型的人才。
新形勢下,由于矛盾增多,價值取向多元一個班組長還真要學一些心理學甚至社會學、軍事學的知識,開闊自己的視野。只有不斷學習和總結,才能搞好管理,帶出一支能打硬仗的隊伍。
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在一次校本培訓中,學校組織我們觀看了全國著名的教育者——魏書生關于《如何當好班主任》的一個報告視頻。我感覺他不僅僅是一個語文教師,在他的語言中我深深地感受到他的對生活和人生的思考,對生活和人生的進取和樂觀的態(tài)度,對學生的那份深深的愛。他那親切的語言、樸實的話語、精辟的理念,委婉動聽,使人耳目一新,心曠神怡。他的人生不只是充滿的對生活的濃濃的、深深的愛,并且他也能在他的人生中時時體味到人生給與他的歡樂。
會后我迫不及待地購買了這本《如何當好班主任》的暢銷書,在假期休息的時間內把它看了三遍。在我這個年輕語文教師的心中產生了幾許感慨:
一、魏教師那種對待工作的熱情。說句實話,做教師的都想工作簡便點,都期望在新學期能接到自我滿意的班級,但往往會事與愿違,學校領導從大局出發(fā),也許分配的工作令人不稱心,此時我們都有些怨聲載道。而魏教師卻恰恰相反,他“多搶挑重擔,少推卸職責”,他說人的本事是工作逼出來的,鐵肩膀是擔子重壓出來的。正是這一理念的長久堅持,使他忙于工作,忙于學習,忙于提高,忙于自我更新,最終成了如此優(yōu)秀的好教師。
二、魏教師那笑對人生的樂觀態(tài)度。因為我遇事有時喜歡鉆牛角尖,如果碰到不如意的事時更是整天拉著個臉、哀聲嘆氣的,吃不下來睡不著。而看到魏教師那笑對人生的態(tài)度,我恍惚也豁然了些。是呀,魏教師說得好:“生活像鏡子,你對它笑,它就對你笑;反過來,你板著面孔對待生活,那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭,它當然也對著你哭。有那么多困難整天纏著你,笑得起來嗎?那就要看笑的水平高不高啦?!?/p>
三、魏教師堅韌的控制力。魏教師應對學生嚴重的打架事件,應對教室里一片哄亂的場面,他咽了幾口唾液,穩(wěn)定了一下情緒,硬是壓住了已到嘴邊的話。與學生一塊兒商量處理亂子的方法,之后在融洽的氣氛中解決了問題,同時也感染了這幾位違紀的學生。
四、魏教師那與學生充分的民主、平等的關系。日常生活中,我們大部分教師碰到事情都很難做到與學生商量,怕丟面子。而魏教師他敢于承認自我的不足,敢于充分地相信學生,發(fā)展學生,碰到班級紀律不好,找班干部商量尋找對策;碰到上突襲公開課,又沒有充分準備的情景下,與學生商量上課的方法,從學生的角度出發(fā)進行教學,當然他取得了一個又一個的成功。
五、魏教師管理班級的細致化、自主化。平時我們總怕學生在教師不在的任何時間內闖出不愉快的事情來,所以我們教師都像一只只貓似的坐在班級中,監(jiān)督著學生們的一言一行,工作是很認真,但學生們卻認為缺少了自由與歡樂。魏教師的精細化工作令我大開眼界,在魏教師的班級有常務班長、值周班長、值日班長,還有魚長、花長、爐長、桌罩專人負責,還有一系列精細化的班規(guī)班法,讓學生人人有事做,讓事情事事有人做,讓學生管學生,從大掃除其他班級要用上一兩節(jié)課的時間,魏教師的班級才用15分鐘,可見效果甚佳。
“我的工作方式是一靠民主,二靠科學。民主與科學使我工作起來省心省力,且不斷取得新成績?!边@是魏教師的工作法寶。讓我們在民主科學的理念下在工作上能有更大的提高。
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在提倡素質教育的今天,社會各界都在提倡給學生減負,不能占用學生的休息時間,向課堂40分鐘要效率,這就對教師提出了更高的要求,所以如何構建高效課堂是我們每一位教師畢生都要研究的課題,把老師和學生都從題海和加課中解放出來,讓教師快樂地教,讓學生快樂地學。要想課堂變得高效,教師對課堂一定要有創(chuàng)新。
興趣是構成學生學習動機中最為活潑、最為現實的成分。有了興趣,還會萌發(fā)創(chuàng)新意識,而在創(chuàng)新過程中產生的無窮無盡的興趣,又再次促進創(chuàng)新。興趣越大,學習的效率就越高。
教師要通過讓學生自己提問來組織教學,引導學生積極參與、主動探索、為他們創(chuàng)設動腦、動口、動手、釋疑解難的機會,通過師生平等交流,培養(yǎng)獨立思考,解決實際問題的能力,從而發(fā)揮學生的主體作用。讓學生感覺學習是講理的心智活動而不是硬“灌”。學生由被動的接受變?yōu)橹鲃右獙W,學習的效果肯定也會提高。
合作學習能滿足學生的心理需要,促進學生的情感發(fā)展,充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。在學生群體這種合作學習的過程中,教師的任務就是當好導師,及時起點撥導向的作用。合作學習很有好處:第一,拓寬思維,深化學生的認識。第二,培養(yǎng)和訓練口頭表達能力。第三,可以培養(yǎng)合作精神。
運用現代教學手段進行多媒體教學,可以提高學生的學習興趣,加深對教學內容的理解,發(fā)展學生的觀察能力和思維能力,獲得課堂教學的高效率。
要把課上活,就必須改變傳統(tǒng)的教師獨占式和教師主講式而學生則單向靜聽式的課堂結構,代之以多向立體式現代課堂結構。傳統(tǒng)的單向靜聽式結構其教學方式方法是填鴨式、注入式,教師積極性高,學生主動性差,這樣的課堂教學效率是低下的。而多向立體式結構的教學方式方法是現代啟發(fā)式,學生自學,老師進行針對性精講,師生之間互相質疑問題,探討理。教師的主要精力放在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力上。課堂教學活而不空,實而不死。
面向體學生教學,才能大面積提高教學質量。而要正做到面向體學生,就必須徹底拋棄“一刀切”,實行分層次教學。對不同層次的學生根據他們的起點提出不同程度的要求,就能使他們在各自的起點上都有提高。如此堅持下去,就能大面積提高教學質量。
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一、以身作則,是當好班長骨干的基礎與前提。
“喊破嗓子,不如做出樣子”。身教重于言教,行動就是無聲的命令。班長骨干以身作則、率先垂范是一種 巨大的人格力量,會在戰(zhàn)士中起到“此時無聲勝有聲”的作用。班長骨干要在日常生活中,叫響“看我的,跟我來”,敢于做三個方面的帶頭人。
一是做軍事訓練的帶頭人。軍事訓練是部隊的中心工作,中心工作上不去,全面建設就是一句空話。為此班長骨干要帶好頭。
二是做敬業(yè)奉獻的帶頭人。用自己的安心,帶動戰(zhàn)士的安心;用自己的奉獻帶動戰(zhàn)士的奉獻。班長骨干無聲的行動能夠深深地感染大家,能促使一些有消極思想的戰(zhàn)士能夠安下心來,主動投自到連隊的建設當中去。
三是做公正廉潔的帶頭人。“公生明,廉生威”。公道正派不僅是帶兵人的要求,更是帶兵人的一種美德。在日常生活中,對待戰(zhàn)士一視同仁,要做到五個“不分”。即:不分親疏、不分厚薄、不分貧富、不分地域、不分先后,堅持“一碗水端平”,不徇私情,這樣才能夠戰(zhàn)士們的信賴。
二、做好思想工作是譜好帶兵、愛兵的心曲。
班長骨干如何去譜好愛兵曲,奏響主旋律,保證愛兵不跑調,關鍵要運用好“情、理、度、行、誠、幫”六字決。
“情”。即動之以情。帶兵要講感情、重感情和培養(yǎng)感情。感情深,萬事通,這是愛兵的前提。如果沒有人情味,貌合心不合,是不可能愛兵的。為此,一是要從新兵入伍開始培養(yǎng)感情。要針對新兵的特點,尊重新戰(zhàn)士的人格,關心新戰(zhàn)士的心理,帶領新戰(zhàn)士走好第一步。二是要從端正對士兵的根本態(tài)度上動真情。班長骨干要踐行代表廣大戰(zhàn)士根本利益的基本要求看待戰(zhàn)士做到“三不三關注”。即:不把戰(zhàn)士身上的時代特性當缺點,尊重他們的人格;不把戰(zhàn)士的個性特征當弱點,關注他們的心理;把戰(zhàn)士的家庭困難當累贅,關注他們的困難和需求。三是要從堅持原則上講感情。班長骨干要大事講原則,小事講風格,克服對個別戰(zhàn)士的違紀問題大事化小,小事化了,甚至用感情代替原則,搞哥們義氣等弊端。
“理”。即:曉之以理。戰(zhàn)士普遍比較年輕,閱歷淺,世界觀、人生觀、價值觀還沒有完全定型,易于沖動。為此,班長骨干要以理育兵。一是把做人的道理講清,使他們明智;二是把做事的道理講透,使他們懂事;三是把當兵的意義講深,使他們安心;四是把部隊的紀律講明,使他們遵規(guī)守紀。這樣戰(zhàn)士才能自覺做到什么可為,什么不可為。
“度”。即嚴而有度。傳統(tǒng)的管理教育模式已經不完全適應新形勢下部隊發(fā)展的需要。那么班長骨干在帶兵上就要確立“四破四立”的思想。一是破除帶兵就是把兵管住、把人看牢的思維,確立帶兵不斷發(fā)現新問題,解決矛盾,真正把兵的心拴住的思想;二是破除僅用條令條例、規(guī)章制度與行政手段約束戰(zhàn)士思想,創(chuàng)立家庭聯(lián)動、環(huán)境熏陶與社會帶動為一體的充人型管理體系;三是破除不分對象施管,任務層層加碼、標準隨意提高,訓練不分層次、教育沒有主次等簡單粗暴型管理手段,樹立“以兵為本、士兵第一”的帶兵觀念;四是破除嚴而不愛、愛而不嚴的行為,確立依法帶兵的觀念。
“誠”。即:以誠相待。對待戰(zhàn)士要誠實守信、對待戰(zhàn)士要以心交心、對待戰(zhàn)士要用心換心。尊重戰(zhàn)士,以自己的誠心換戰(zhàn)士的真心?!靶小?。即:身體力行。新形勢下,戰(zhàn)士的文化修養(yǎng)、個體素質、民主意識都有了明顯的提高,班長骨干的一言一行都會引起戰(zhàn)士的關注。為此,班長骨干必須為人師表,言行一致。在工作、生活、學習中要當好“三種人”:一是理論修養(yǎng)上要當戰(zhàn)士的引路人。二是完成工作任務要做戰(zhàn)士的帶頭人。三是生活上要做戰(zhàn)士的知心人。
“幫”。即:幫在根本。一是幫思想。通過幫助不斷提高認識問題、分析問題和明辨是非的能力。二是幫長遠。班長骨干要引導戰(zhàn)士學習成才,培養(yǎng)團結人、理解人、容忍人的良好品格。三是幫立志。要勇于接受新知識、新事物的挑戰(zhàn),培養(yǎng)吃苦耐勞、意志堅強的品質和樂觀自信的人生態(tài)度。
通過以上兩點,我們班長骨干應在如何帶好兵方面學到一些淺而易見的道理。這樣我們的班長骨干才能讓戰(zhàn)士們信服,在日常管理工作中運用自如,連隊工作才能不斷前進。
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