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2023年大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 12:49:39 頁碼:8
2023年大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀17篇)
2023-11-20 12:49:39    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和困惑。寫總結(jié)的時(shí)候,要注意結(jié)構(gòu)合理,段落清晰,行文流暢。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇一

"安全重于泰山,生命高于一切!"這是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一法則,沒有安全意識(shí)的企業(yè),是一個(gè)危機(jī)四伏的企業(yè)。只有"關(guān)愛生命,安全生產(chǎn)",企業(yè)才能健康發(fā)展,基業(yè)常青!安全,是我們廣東中煙永恒的主題,是一切工作的真諦。

通過安全生產(chǎn)培訓(xùn)課,我有了以下關(guān)于安全生產(chǎn)的體會(huì)和認(rèn)識(shí):

1.在安全制度上下功夫,要建立和健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,具體到每個(gè)細(xì)節(jié)。

2.每位員工在上崗前都要學(xué)習(xí)企業(yè)的安全生產(chǎn)制度,進(jìn)行相應(yīng)的安全培訓(xùn),并對其進(jìn)行考核。

3.定期進(jìn)行安全文化教育,增加員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和增強(qiáng)員工的自我安全防范意識(shí);認(rèn)真貫徹、執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)的安全生產(chǎn)管理制度,及時(shí)去研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施及時(shí)到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問題。

4.全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。企業(yè)安全負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行自己的責(zé)任義務(wù),完善各級領(lǐng)導(dǎo),各職能部門的安全責(zé)任,并將安全責(zé)任和工作目標(biāo)層層傳遞下去,直至每一位崗位員工。

5.加大執(zhí)行力度。抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行力度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí),還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的良好工作作風(fēng)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修復(fù)安全漏洞,識(shí)別生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,強(qiáng)化危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

6.要想真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),最重要的是員工主動(dòng)接受安全教育,從心里認(rèn)可安全教育,主動(dòng)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)。只有這樣,企業(yè)制定的安全制度、做的`安全教育和安全管理工作才能真正發(fā)揮它們的作用。

作為一名新入職的員工,我深知自己肩上安全責(zé)任的重大,我希望通過日后的努力,能為廣東中煙的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇二

通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!

在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。

就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們并不知道危險(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。

這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。

記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。

這就說明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)知,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),人們對社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的'是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!對每一名大學(xué)生來說,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

另外,大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇三

第一段:提出問題及背景介紹(200字)。

在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里,安全問題是每個(gè)學(xué)生都要面對的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)新生,我也曾經(jīng)面臨過許多安全問題。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到安全對于大學(xué)生來說是至關(guān)重要的。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),探討大學(xué)教育中的安全意識(shí)和措施。

第二段:自我調(diào)整安全意識(shí)的重要性(250字)。

在進(jìn)入大學(xué)時(shí),我常常感到自己有些迷失,不知道該如何應(yīng)對來自外界的種種誘惑和挑戰(zhàn)。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸認(rèn)識(shí)到,保護(hù)自己的安全是我個(gè)人最基本的責(zé)任。通過參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何預(yù)防意外事故和避免不必要的沖突。同時(shí),我也積極主動(dòng)地與老師和同學(xué)多交流,互相提醒和幫助,共同營造一個(gè)和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段:加強(qiáng)校園安全管理的必要性(300字)。

作為大學(xué),保障學(xué)生的安全是學(xué)校的重要職責(zé)。大學(xué)應(yīng)當(dāng)建立完善的安全管理體系,提供有效的安全設(shè)施和培訓(xùn)措施。例如,學(xué)校應(yīng)增設(shè)更多的監(jiān)控?cái)z像頭,并設(shè)置安全護(hù)欄,以防止外界的隨意闖入。此外,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)教職員工的安全意識(shí)培訓(xùn),提高他們對學(xué)生安全的重視程度。只有這樣,學(xué)校才能夠更好地保護(hù)全體師生的安全。

第四段:家庭和社會(huì)的安全支持(250字)。

家庭和社會(huì)也是保障大學(xué)生安全的重要力量。在大學(xué)期間,家人的關(guān)心和支持是我最大的后盾。他們關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活狀況,并時(shí)刻提醒我注意安全。此外,學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)家長參與校園安全管理,建立家校聯(lián)動(dòng)的安全機(jī)制,形成合力保障學(xué)生的安全。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)與社會(huì)力量合作,共同關(guān)注和維護(hù)大學(xué)生的安全,通過加強(qiáng)與警方和社會(huì)組織的合作,共同營造安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

在大學(xué)期間,我深切體會(huì)到了安全第一的重要性。通過加強(qiáng)安全教育和管理,每一個(gè)大學(xué)生都能夠有效預(yù)防風(fēng)險(xiǎn),提高安全意識(shí)。只有學(xué)生、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)生安全的全面保障。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以安全為先,確保自己和他人的身心安全,為創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、和諧的大學(xué)校園做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):以上是關(guān)于大學(xué)教育中安全的心得體會(huì),通過個(gè)人經(jīng)歷、加強(qiáng)安全意識(shí)、校園安全管理、家庭和社會(huì)的支持,我們才能共同營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。唯有如此,我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇四

第一段:介紹大學(xué)教育與安全的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)安全對大學(xué)教育的重要性。

大學(xué)教育是人生中最重要的階段之一,它不僅塑造了一個(gè)人的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)技能,還培養(yǎng)了一個(gè)人的價(jià)值觀和人格品質(zhì)。然而,大學(xué)教育的成果和價(jià)值卻會(huì)因?yàn)榘踩[患而受到威脅。因此,我們不能忽視安全對于大學(xué)教育的重要性。安全是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題,只有確保了安全,才能最大限度地發(fā)揮大學(xué)教育的作用。

第二段:探討校園安全建設(shè)的重要性,以及安全與學(xué)習(xí)的密切關(guān)系。

校園安全建設(shè)是確保大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的基石。一方面,校園應(yīng)該有完善的安全設(shè)施和措施,包括安全攝像監(jiān)控、門禁系統(tǒng)等,以預(yù)防和監(jiān)控校園內(nèi)的安全事件。另一方面,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。只有在安全的環(huán)境中,學(xué)生才能專心學(xué)習(xí)、全身投入到課堂和實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)揮個(gè)人的最大潛力。

第三段:闡述大學(xué)生應(yīng)該如何加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),確保個(gè)人安全。

安全問題不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。首先,大學(xué)生要學(xué)會(huì)分析和識(shí)別潛在的危險(xiǎn),包括在校外和校內(nèi)。其次,大學(xué)生要掌握一些基本的自我防護(hù)技能,比如防范盜竊、防范侵犯人身安全等。此外,大學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會(huì)利用緊急通訊工具和求助途徑,及時(shí)尋求幫助。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,不僅可以保護(hù)個(gè)人安全,也有助于培養(yǎng)獨(dú)立和自信的個(gè)人素質(zhì)。

第四段:強(qiáng)調(diào)心理健康對大學(xué)生安全的重要性,以及有效處理與他人的關(guān)系。

心理健康是安全的基石。面對學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)以及成年的種種困惑,大學(xué)生的心理健康可能受到極大的影響。因此,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)有效處理自己與他人之間的關(guān)系,培養(yǎng)良好的社交技巧。同時(shí),大學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音,及時(shí)尋求幫助和支持。心理健康的培養(yǎng)對于大學(xué)生的安全至關(guān)重要,只有心理健康,才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。

第五段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)安全是大學(xué)教育的前提條件。

在大學(xué)教育中,安全是一個(gè)必不可少的因素,它關(guān)系著每個(gè)大學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長。校園安全建設(shè)、自我保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)、心理健康的培養(yǎng),都是確保安全的重要手段。只有確保安全,大學(xué)教育才能真正實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)和價(jià)值。因此,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到安全的重要性,積極參與安全教育和校園安全建設(shè),共同創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇五

隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。

生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。

現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。xx年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場不堅(jiān)定,在政治問題上迷失了方向?yàn)閿乘?,有的誤入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺遵紀(jì)守法意識(shí)對當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊,供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹立安全防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。

從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇六

這學(xué)期我學(xué)習(xí)了《大學(xué)生安全教育》這本書,對相關(guān)安全知識(shí)有了一定的了解;課上老師的精辟講解和與同學(xué)之間的熱烈討論使我對大學(xué)生的安全有了更深入的體會(huì)。

書中主要內(nèi)容包括飲食安全、學(xué)習(xí)安全、交通安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全、國家安全以及救護(hù)知識(shí)等。本書從法制安全入手,由近及遠(yuǎn)、深入淺出,并且從當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況入手,細(xì)致講述了安全教育對大學(xué)生的重要性,也通過實(shí)例向我們傳授了一些安全知識(shí),引導(dǎo)我們更好地保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地融入社會(huì)。

法制安全。當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)已經(jīng)成年,在法律上負(fù)完全的法律責(zé)任,因此我們更要注意的言行,堅(jiān)決不違反法律,對他人的違法行為在時(shí)機(jī)成熟時(shí)要予以堅(jiān)決地制止。法制安全,于我們而言,關(guān)鍵是在我們心中樹立起法律的權(quán)威,發(fā)自內(nèi)心地去學(xué)習(xí)、了解、敬畏法律。更要明白我們已經(jīng)不是小孩子了,一言一行都必須在法律允許的范圍內(nèi)。只有樹立起成人的思維,才能更加深入地了解法律。

學(xué)習(xí)安全。此類安全往往是被我們所忽視,也常常得不到重視,但它時(shí)刻在我們身邊。學(xué)習(xí)安全,主要體現(xiàn)在一些課外實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面。在進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)的操作章程,不要為了快而鋌而走險(xiǎn)。正所謂不怕一萬就怕萬一,把學(xué)習(xí)安全牢記心中,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),守衛(wèi)我們學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)安全。此類安全主要體現(xiàn)在體育活動(dòng)或體育賽事中。在鍛煉身體或體育課前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作,避免由劇烈運(yùn)動(dòng)所引發(fā)的受傷事件。在運(yùn)動(dòng)中如果感覺身體不適,不要強(qiáng)撐,要立即放緩自己的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏,進(jìn)行調(diào)整;嚴(yán)重的需要立即去醫(yī)院進(jìn)行檢查。我們還可以了解一些運(yùn)動(dòng)常識(shí),諸如因運(yùn)動(dòng)引發(fā)的傷情,借此可以對自己的身體有一個(gè)較為全面的了解。

飲食安全。此類安全與我們息息相關(guān)。在現(xiàn)今學(xué)校食堂的飲食安全標(biāo)準(zhǔn)有了很大提升的情況下,我們可對學(xué)校的飲食安全大可放心,但也不能掉以輕心,在出現(xiàn)身體不適時(shí),應(yīng)立刻檢查。對于校外的小攤,飲食質(zhì)量得不到保障,應(yīng)盡量避免在小攤上就餐。在平時(shí)一些食物的搭配上也要注意,可通過相關(guān)權(quán)威網(wǎng)站了解相關(guān)信息,避免因吃錯(cuò)食物引起食物中毒。在超市購物時(shí)也要留意食品的保質(zhì)期。

人身安全。人身安全可以說是我們最基本的安全,只有活著才能體會(huì)世間百態(tài)。對于人身安全,我們應(yīng)該做到黑夜不到僻靜的地方,外出游玩應(yīng)該做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,帶上一些應(yīng)急的設(shè)備等。對于突發(fā)的災(zāi)難,我們應(yīng)該冷靜分析,避免急躁,還可以學(xué)習(xí)一些求生知識(shí)。

財(cái)產(chǎn)安全。俗話說“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的”,在財(cái)產(chǎn)與生命面前,生命是最為寶貴的。在遇到如搶劫、盜竊等事件時(shí),應(yīng)該冷靜,用自己的智慧擊退犯罪者,實(shí)在不行時(shí)最好化財(cái)消災(zāi),萬萬不可以自己的生命為賭注。對此也要留意一些詐騙分子,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解一些詐騙的常用手段,做到身處事中胸有成竹,及時(shí)化解危機(jī)。也要留意自己的賬號(hào)安全,諸如銀行卡、qq賬號(hào)等應(yīng)該加強(qiáng)保密措施,避免被不法分子利用,造成不必要的損失。

網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)鍵是一些網(wǎng)絡(luò)病毒和不良信息的傳播。于我們而言,應(yīng)該加強(qiáng)對自己電腦的保護(hù),定期檢查、維護(hù)、更新等,在使用u盤等設(shè)備時(shí)也要留意病毒等不確定因素。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論應(yīng)該正當(dāng)合理,不能侵犯他人的合法權(quán)益。在遇到如人肉搜索等情況時(shí)應(yīng)該及時(shí)與警方聯(lián)系。對于網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,應(yīng)該堅(jiān)決抵制,堅(jiān)決舉報(bào),從自己做起,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

心理健康。當(dāng)代大學(xué)生或多或少都有一些心理問題,比如考試失利,情感問題等,這些都是潛伏我們身邊的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該樹立正確的心理觀念,了解相應(yīng)的發(fā)泄手段。在遇到一些煩心事時(shí)可以和朋友攀談,也可以通過其他手段調(diào)整自己的思想狀態(tài)。在覺得同學(xué)或自己無法解決時(shí),可以找老師或心理咨詢師尋求幫助??傊褪遣灰约阂粋€(gè)人承擔(dān)太多,時(shí)間長了,自己的心智總是會(huì)出問題的。

求職就業(yè)安全。這點(diǎn)與我們雖說很遠(yuǎn),但也是必不可少的。在此過程中重要的是防止自己被騙,或者遭人報(bào)復(fù)。在應(yīng)聘時(shí)應(yīng)該對公司有一個(gè)大概了解,不能盲目聽信傳言;也要注意這是一個(gè)競爭激烈的場所,時(shí)刻小心才能不落入競爭對手圈套。

社交活動(dòng)安全。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,大學(xué)生或多或少都認(rèn)識(shí)一些網(wǎng)友,自然也會(huì)有何網(wǎng)友見面的時(shí)候。在實(shí)在不能拒絕的情況下與網(wǎng)友見面,應(yīng)該避免獨(dú)行,最好與自己的好友一同前往,對于見面地點(diǎn)應(yīng)該選擇人流量大的公共場所,在見面過程中也要時(shí)刻保持警惕。對于日常生活中的社交,應(yīng)該注意禮貌。

消防安全。在大學(xué)消防設(shè)施完備的今天,我們應(yīng)該了解一些消防常識(shí),學(xué)習(xí)如滅火器、消防栓的使用方法;并且自己不使用違章電器,發(fā)現(xiàn)他人使用時(shí)也要及時(shí)勸誡。在面對火災(zāi)時(shí),應(yīng)該保持冷靜,不能驚慌失措,迅速規(guī)劃自己的逃生路線以及做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

交通安全。如今大多數(shù)大學(xué)生都成為了低頭族,對于交通安全很可能在低頭時(shí)忽視。我們應(yīng)該努力改正這一壞習(xí)慣,對自己的生命負(fù)責(zé)。在大學(xué)生考駕照盛行的今天,我們在使用交通工具出行時(shí)也要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),不能酒后駕車,醉酒駕駛等。

安全救護(hù)常識(shí)。學(xué)習(xí)一些救護(hù)常識(shí)能夠讓我們更加冷靜地處理突發(fā)情況,減小不必要的損失。安全救護(hù)常識(shí)在很多情況下都是對自己、對他人的一種應(yīng)急處理,在使用時(shí)切不可把其當(dāng)做金科玉律,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),自己頂多做一點(diǎn)應(yīng)急處理。

公共安全。公共安全可謂與近年來盛行的恐怖主義相呼應(yīng),也和一些惡性犯罪事件相呼應(yīng)。在遇到此類事件時(shí),應(yīng)該極力保持鎮(zhèn)定,以保障自己的生命安全為前提,利用身邊一切可利用的物品來抵抗襲擊,之后應(yīng)該立即尋找安全的藏身地點(diǎn)。當(dāng)然,大學(xué)也是思想正在成熟的一個(gè)階段,我們應(yīng)該抵制不良信息,抵制邪教,潔身自好,做一個(gè)守法的好公民。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇七

我學(xué)習(xí)了安全教育示例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。

思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)全面落實(shí)一切工作的前提。

我們要像案例之中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。

在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,同學(xué)們更不能嘻嘻哈哈。

不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練便演練。

演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的'安全飲食習(xí)慣習(xí)慣而演練的。

并且安全教育要基礎(chǔ)教育涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。

老師在安全德育時(shí),不能光要求教師怎么樣做,老師的身教更重于言教。

這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

總之,學(xué)校安全無小事。

事事、處處都存在安全隱患。

凡是樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在茁壯狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全教育工作才能做好。

在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過我校的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇八

大學(xué)安全教育心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的大學(xué)安全教育心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)安全教育心得體會(huì)精品5篇】,供你選擇借鑒。

個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。

我國的高校大多采取的是開放性辦學(xué),加之市場經(jīng)濟(jì)對學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。

一、大學(xué)生安全現(xiàn)狀的分析。

1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員?!八耐ò诉_(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。

2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。

3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。

4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。

5、大學(xué)生心理沒有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。綜上,我們可以看到大學(xué)生安全教育課的重要性。

1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周圍環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。

2、隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。

3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?,減小傷害。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害,。

5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。

有一番心意。有時(shí)候我們因該想開點(diǎn),才會(huì)更加的快樂。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,但是好人仍然存在,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí),也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對社會(huì)太失望。感覺保衛(wèi)處的老師很辛苦,為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!

在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)讓我就覺得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊(duì)成員巡邏。但是我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時(shí)候會(huì)發(fā)生。老師說我們可以提些意見,我就說說我的感受。宿舍好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,其實(shí)修整一下可能會(huì)好很多。聽老師說過,學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼處放置防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識(shí),防止財(cái)產(chǎn)損失。

把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。

作為一名大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),人們對社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳—樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的咱們來說,咱們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長技能,而一切的前提還是咱們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!

16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:

對每一名大學(xué)生來說,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了咱們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對性騷擾的方法。另外,咱們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求咱們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的咱們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種.種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,咱們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了咱們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,咱們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的,幸福是每個(gè)人人生的追求,安全是一個(gè)需要植入我們大腦的警示燈。有一個(gè)健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實(shí)就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實(shí)只有當(dāng)自己深處困境中才會(huì)感覺到安全對我們原來如此重要。《大學(xué)生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來解決實(shí)際問題。這門課交給我們知識(shí),向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。

經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),隨著自己年齡的增長,對安全,對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎(chǔ),沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起?!洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。

社會(huì)是多元的,紛繁復(fù)雜,我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的,但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動(dòng),各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),人們對社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。社會(huì)上參加游行而實(shí)施打砸搶燒行為的人也不在少數(shù)。面對這樣復(fù)雜的局勢,作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩,時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么。

在校園里,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng)。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問題,這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情,并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,重要的是懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。

另一方面,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種.種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。生活中也許會(huì)遇到很多類似的挫折,都應(yīng)該勇敢面對,保持積極向上的心態(tài)。

只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),失去了就不會(huì)在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí),人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會(huì),沒有了世界。也更不會(huì)有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān),與生命息息相關(guān)。

近幾年來,各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。一是學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。

要通過對安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競賽等形式,加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對國家不負(fù)責(zé)任,對社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。

一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。

良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。

二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,有目的、有針對性地做好安全防范教育。

學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇九

大學(xué)教育被認(rèn)為是人生中最重要的一段時(shí)光,這是我們追求知識(shí)和拓寬視野的階段。然而,與此同時(shí),大學(xué)生活中的安全問題也不容忽視。作為一名大學(xué)生,我深刻意識(shí)到了教育和安全之間的密切聯(lián)系。在這篇文章中,我將分享自己在大學(xué)教育過程中對安全的體會(huì)和心得。

大學(xué)校園是一個(gè)繁忙的地方,充滿了各種各樣的人。在大學(xué)教育過程中,人身安全是首要問題。首先,我們需要加強(qiáng)對于個(gè)人財(cái)產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。隨身攜帶貴重物品時(shí)要保持警惕,盡量避免在人多擁擠的地方使用手機(jī)或其他顯眼的物品。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)防范社交網(wǎng)絡(luò)帶來的安全隱患,警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙和盜取個(gè)人信息的風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)校園內(nèi)豐富的活動(dòng)和交際圈也使人們更容易陷入搭訕和飲酒等可能存在危險(xiǎn)的情境,因此學(xué)會(huì)拒絕和保護(hù)自己變得尤為重要。

第三段:心理健康與學(xué)業(yè)壓力的關(guān)系。

大學(xué)教育中的安全問題并不僅僅涉及到人身安全,心理健康也是一方面。大學(xué)生活中的學(xué)業(yè)壓力常常讓學(xué)生感到沮喪和疲憊。因此,我們需要學(xué)會(huì)尋找適當(dāng)?shù)姆绞絹頊p壓。有時(shí)候,與家人和朋友交流可以幫助我們釋放壓力和紓解心理負(fù)擔(dān)。此外,保持適度的鍛煉和參加興趣班等活動(dòng)也是緩解壓力的有效方法。一個(gè)健康的身心狀態(tài)對于我們在大學(xué)中迎接各種挑戰(zhàn)至關(guān)重要。

第四段:交通安全和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在大學(xué)教育中,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是重要的一部分。然而,實(shí)習(xí)環(huán)境卻可能存在交通安全問題。在我的實(shí)習(xí)過程中,我意識(shí)到了如何保障個(gè)人安全。首先,做好規(guī)劃和提前了解出行路線是避免意外的關(guān)鍵。在出行時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注交通信號(hào)和路況,并保持高度的警惕。此外,在開車或騎車時(shí),要遵守交通規(guī)則,注意自己和他人的安全。在實(shí)習(xí)過程中,我還學(xué)會(huì)了對陌生環(huán)境的適應(yīng),提高了自己的應(yīng)急處置能力。

第五段:大學(xué)安全意識(shí)的培養(yǎng)。

隨著大學(xué)教育的普及,校園安全意識(shí)的培養(yǎng)變得至關(guān)重要。我們應(yīng)該通過多種方式提高自身的安全意識(shí)。校方可以加強(qiáng)安全教育,為學(xué)生提供必要的安全知識(shí)和技巧,并組織相關(guān)的演習(xí)活動(dòng)。學(xué)生們也應(yīng)積極參與這些活動(dòng),加深對安全問題的認(rèn)識(shí)。此外,社會(huì)各界也應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生安全的關(guān)注,提供必要的支持和援助,共同構(gòu)筑安全校園。

總結(jié):

大學(xué)教育是我們自我成長和追求夢想的舞臺(tái),同時(shí)也是我們需要保護(hù)自身安全的時(shí)期。通過我自己的體驗(yàn)和感悟,我認(rèn)識(shí)到了人身安全、心理健康、交通安全和安全意識(shí)培養(yǎng)等方面的重要性。唯有在安全的環(huán)境中,我們才能夠全身心地投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中。因此,每一位大學(xué)生都應(yīng)牢記安全意識(shí),做到預(yù)防為主,保護(hù)自己和他人的安全。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇十

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,安全教育變得愈發(fā)重要,尤其是對于學(xué)生來說,安全教育是他們成長過程中必不可少的一部分。近日,我參加了一場關(guān)于安全教育的報(bào)告會(huì),并從中深受啟發(fā)。在這場報(bào)告會(huì)中,我了解了許多有關(guān)安全教育的知識(shí)和方法,并獲得了一些寶貴的體會(huì)。以下是我對這次報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí)心得。

首先,我意識(shí)到安全教育的重要性。在報(bào)告會(huì)上,專家向我們介紹了現(xiàn)代社會(huì)的各種安全隱患和事故,并提供了一些常用的安全自救方法。通過這些案例和方法,我深刻認(rèn)識(shí)到安全教育可以有效地幫助我們預(yù)防和處理突發(fā)事件,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。事實(shí)上,安全教育是為了培養(yǎng)個(gè)人的安全意識(shí)和能力,讓我們在面對危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能逐漸形成正確的安全觀念,提高自我保護(hù)的能力。

其次,在報(bào)告會(huì)中,我了解了一些原則性的安全教育方法。專家告訴我們,要做好安全教育工作,要注重實(shí)踐和互動(dòng)。他們提倡將安全教育與形勢教育相結(jié)合,通過實(shí)際案例和討論,讓學(xué)生參與其中,積極思考和解決問題。此外,專家還強(qiáng)調(diào),安全教育要因地制宜,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求開展。只有通過全面了解學(xué)生的實(shí)際情況,才能更好地將安全教育融入到他們的學(xué)習(xí)和生活中,讓他們真正掌握相關(guān)的知識(shí)和應(yīng)對能力。

再次,報(bào)告會(huì)給了我許多在安全教育中的實(shí)踐啟示。專家強(qiáng)調(diào),教師和家長應(yīng)該起到良好的榜樣作用,用自己的行為和言談來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的安全觀念。此外,專家還提出了一些具體的實(shí)踐方法,如開展安全演練和應(yīng)急預(yù)案、組織安全知識(shí)競賽和講座等等。通過這些實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地掌握一些常見的安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)自己的自救能力和適應(yīng)能力。同時(shí),專家還強(qiáng)調(diào)了安全教育需要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的參與,才能形成良好的安全教育氛圍,保障學(xué)生的安全。

最后,我認(rèn)識(shí)到安全教育需要長期堅(jiān)持。在報(bào)告會(huì)上,專家告訴我們,安全教育是一個(gè)長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不能僅僅是零散的一兩次活動(dòng)。只有將安全教育滲透到我們的日常生活中,才能真正起到預(yù)防和保護(hù)的作用。因此,作為學(xué)生,我們需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的安全意識(shí)和技能;作為教師和家長,我們需要關(guān)注學(xué)生的安全需求,創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有通過全社會(huì)共同的努力,才能構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

總之,這次安全教育報(bào)告會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性和必要性,同時(shí)也為我提供了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我將牢記學(xué)到的知識(shí)和方法,并希望將來能夠?qū)踩逃谌氲阶约旱墓ぷ骱蜕钪校瑸楦嗟娜颂峁椭捅Wo(hù)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我們能夠做到安全自救、自我保護(hù),為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。讓我們共同努力,營造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇十一

大學(xué)生活對于每一位學(xué)子來說就飛逝是一段美好又難忘的時(shí)光。

而這一切開始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。

安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的求學(xué)重要容許,是每一位大學(xué)生健康成長的基本條件。

針對眼下普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要進(jìn)一步提高大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。

人能安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問;先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。

大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)人身安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來不幸,或使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。

因此,扎實(shí)推進(jìn)校園消防工作,為更好的`保護(hù)國有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少火災(zāi),特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。

三、注意防盜隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生大學(xué)生手中的零用錢越來越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。

這就社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專“吃”高校。

另行一些師生又不按規(guī)定保管敬侯、私財(cái)物,而使犯罪分子作案易于得手。

預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。

1.大學(xué)校園中再次發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?(1)順手牽羊:作案分子趁無人或同學(xué)不備將放在桌、棉被床等處的錢物信手拈來占為已有。

(2)窗外釣魚:作案人用木樁等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。

(3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。

(4)以推銷物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。

(5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去提款卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。

2.基本的防盜方法有哪幾種?(1)最好貴重物品不用時(shí)最好鎖在口袋、柜子(箱子)里或寄存它處。

(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。

(3)注意拿取好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

(4)最后逃離宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬不能怕麻煩。

(5)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。

(6)傍晚休息勞動(dòng)節(jié)或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。

四、注意防騙一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)人文高,但因離校較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而引致一些案件的發(fā)生。

據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生刑案的75%以上。

而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎等發(fā)生的本案,有些造成小學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,有些為保護(hù)甚至危及學(xué)生的生命安全。

1、特別針對大學(xué)生有哪些青年教師常見騙術(shù)?(1)通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言或進(jìn)行詐騙;(2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)通過進(jìn)行詐騙;(3)以戀愛為名進(jìn)行詐騙;(4)編造家長在學(xué)校受到中小學(xué)意外傷害,對學(xué)生家長及親屬實(shí)施欺詐;(5)冒充夜校工作人員詐騙學(xué)生;(6)利用手機(jī)壯三信息中獎(jiǎng)詐騙。

2、預(yù)防詐騙的具體措施有哪些?(1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知。

道、多了解、多掌握一些防范科學(xué)知識(shí),這對于自己有百利而無一害。

(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后當(dāng)更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),并使犯罪分子受到犯罪分子應(yīng)有的法律制裁。

(3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。

對于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,查其色,辨其行”。

(4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。

有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無法查處。

有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的要。

五、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問題?市內(nèi)乘車要自覺遵守規(guī)矩,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹(jǐn)防扒手,避免與人再次發(fā)生糾紛。

步行、騎自行車時(shí),一定要養(yǎng)成朝中間兩邊看的習(xí)慣,千萬不容貿(mào)然橫沖,需有穿過公路時(shí)要走斑馬線,走天橋,不要圖省時(shí)而橫穿馬路。

六、網(wǎng)絡(luò)問題(1)自覺遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和有關(guān)規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽信息等。

(2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。

(3)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。

電腦不能代替的是人電腦的情感交流,多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。

七、特別注意疫病防疫等公共衛(wèi)生問題等平時(shí)應(yīng)多注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后才要洗手。

平時(shí)做到冷暖自知,自覺加減衣服,以防感冒。

如發(fā)現(xiàn)就診身體不適及早去校醫(yī)室就診。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇十二

交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。

全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人真蝠車禍,死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通全世界意外事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪邊上,成為外框交通安全路上又一個(gè)指示燈。

車禍,讓許許多多青年人溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。

一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。

觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的沉浸于轉(zhuǎn)眼間中會(huì)沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便藐視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果管理制度釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不可幸免不容遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等無可避免交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來,一張顧團(tuán)圓景象的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。

多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。

珍惜生命,從我做起,為不再讓親友的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的'生命。

我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下蟹蛛科花的車輪,守好道路交通交通安全安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,命大于天!

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇十三

隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。

生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。

現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。xx年xx月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí),沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的'悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對自身世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí),久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場不堅(jiān)定,在政治問題上迷失了方向?yàn)閿乘?,有的誤入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成不錯(cuò)的自覺遵紀(jì)守法意識(shí)對當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊,供大家參閱。希望同學(xué)們能提升警惕,樹立安全防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。

從而保證學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇十四

20xx年,我們xx中隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,克服困難,大膽創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作中均取得了較好的成績。

下面就我中隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。

在體系安全管理上,我們堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,提倡警覺性駕駛,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制為重點(diǎn),以提高駕駛員的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類安全事故發(fā)生為目標(biāo),結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,通過學(xué)習(xí)、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總€(gè)人的頭腦中,以實(shí)現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)。

在體系安全管理上,我們堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,提倡警覺性駕駛,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料,廣泛宣傳交通安全知識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇十五

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。未來,要靠自己去打拼!

結(jié)束了在xx的學(xué)習(xí)生活,我?guī)е鴮ξ磥淼你裤竭~入xx公司,開始了工作生涯。實(shí)習(xí)前公司安排我們參加入廠教育,包括廠史學(xué)習(xí)和安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)公司“以人為本、安全發(fā)展、構(gòu)建和諧”的總體目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的生產(chǎn)方針,攜手共創(chuàng)“增儲(chǔ)十億噸、建設(shè)大油田”的宏偉藍(lán)圖?!皩W(xué)而有感,悟之有得”,下面我將學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)做一總結(jié)匯報(bào),如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)指正。

當(dāng)前油田公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是“增儲(chǔ)十億噸、建設(shè)大油田”,面對新的形勢和任務(wù),我們要盡快適應(yīng)周圍的工作環(huán)境,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和自身的價(jià)值,抓住這一發(fā)展的歷史機(jī)遇,勤奮工作、開拓進(jìn)取、建功立業(yè),在生產(chǎn)實(shí)踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍,以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,促進(jìn)油田發(fā)展。

“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計(jì)、源于質(zhì)量、源于防范”,從中不難感受到有一個(gè)較強(qiáng)的安全意識(shí)對于安全生產(chǎn)的重要性。只有專業(yè)知識(shí)通硬,操作技術(shù)靈活運(yùn)用,才能做到真正安全生產(chǎn),有效地制止各類事故的發(fā)生;真正從hse的健康、安全、環(huán)保出發(fā);真正做到以人為本,安全第一。同時(shí)加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn),掌握電話報(bào)警應(yīng)注意事項(xiàng),常用的報(bào)警電話,如何正確使用干粉滅火器等,提高了識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)的能力,以及處理應(yīng)急事故的.能力。通過不斷學(xué)習(xí)還增強(qiáng)自我責(zé)任感,集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)自我安全意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),為確保今后作業(yè)過程中的安全夯實(shí)了基礎(chǔ)。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。在實(shí)際工作中,空有理論或是紙上談兵都是不切實(shí)際的,要正確運(yùn)用安全思想和理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。故“安全教育”的學(xué)習(xí)只有和自己的安全生產(chǎn)相結(jié)合,才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。學(xué)而不用或認(rèn)為只靠實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而不去學(xué)習(xí)那都是錯(cuò)誤的。學(xué)而不用就會(huì)失去學(xué)安全的意義,光靠經(jīng)驗(yàn)而不去學(xué)習(xí)就會(huì)沒有長久之動(dòng)力。學(xué)習(xí)過程中,要注意觀察,多提問,多反思,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并要真正做到了知其然,更知其所以然,并在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。

生產(chǎn)過程中生產(chǎn)環(huán)境各式各樣,千差萬別,各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全知識(shí)教育只是統(tǒng)化的安全知識(shí),不可能面面俱到。所以有效的學(xué)習(xí)形式,應(yīng)與學(xué)習(xí)本崗位存在的危害因素和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別聯(lián)系起來,通過提高自身識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)能力,有效避免崗位安全事故的發(fā)生。例如,通過學(xué)習(xí)各類事故案例,增強(qiáng)我們認(rèn)識(shí)事故、分析事故的能力,達(dá)到舉一反三、觸類旁通的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)過程中還應(yīng)掌握好級別分類,有先后主次的程序認(rèn)識(shí),對可能引起的安全事故的隱患進(jìn)行綜合分析,討論研究其容易被忽視的原因,要有歸根尋源、打破沙鍋問到底的精神,就才能在今后的日常工作中有效保護(hù)自己不受到各類傷害,保護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)不受損害。

總之,公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺,我們要深刻領(lǐng)會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)的苦心,認(rèn)真學(xué)習(xí)并有效落實(shí)。我一直相信及時(shí)地、不斷地總結(jié),會(huì)讓我在每一個(gè)工作崗位上更加踏實(shí)奮進(jìn),我要把自己人生的目標(biāo)統(tǒng)一在油田公司發(fā)展的大戰(zhàn)略下,我也會(huì)以斗志昂揚(yáng)的工作狀態(tài),為油田公司增光添彩。

無論在什么場合,什么時(shí)刻,安全都是一個(gè)不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會(huì)不僅僅是為了給同學(xué)們宣傳安全的知識(shí),更重要的是讓同學(xué)們有保護(hù)自己安全的意識(shí),雖然在學(xué)校的危險(xiǎn)因素可能沒有社會(huì)上危險(xiǎn)因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會(huì)在每一學(xué)期都是必不可少的。下面是一名學(xué)生在舉行安全教育主題班會(huì)后的心得。

安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。在新的學(xué)期開始時(shí),我們班會(huì)開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會(huì),這是一場有著教育意義的班會(huì),首先由生活委宣布班會(huì)開始,接著請了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒想到平時(shí)的不注意引來這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大家說了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

經(jīng)過了這場活動(dòng),我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無情,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。同時(shí)我還更加深刻地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3、由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們在騎車上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

4、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

讓自己安全的學(xué)習(xí)安全的玩。

“生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福?/p>

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇十六

安全教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,它不僅涵蓋了學(xué)校、家庭、社會(huì)等各個(gè)層面,而且直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和身體健康。近日,我參加了一場關(guān)于安全教育的報(bào)告會(huì),深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是我對這次報(bào)告的心得體會(huì)。

首先,安全教育是一項(xiàng)全民參與的工作。這次報(bào)告中,我了解到安全教育不僅僅是學(xué)校的教師們一家之言,而是需要每個(gè)人都積極參與的事業(yè)。家庭作為孩子們最早接觸社會(huì)的窗口,家長在安全教育中起著重要的角色。在報(bào)告中,家長和學(xué)校之間的合作和溝通得到了充分的強(qiáng)調(diào),這讓我深感安全教育的重要性和難度。同時(shí),社會(huì)也應(yīng)該為安全教育提供必要的支持和幫助,形成多方協(xié)同作戰(zhàn)的局面,共同保障每個(gè)人的安全。

其次,安全教育要精準(zhǔn)有效。在報(bào)告中,專家詳細(xì)闡述了安全教育應(yīng)該注重分年齡段、分場景、分領(lǐng)域進(jìn)行,針對不同的人群提供相應(yīng)的安全知識(shí)和技能。這讓我認(rèn)識(shí)到,安全教育不能一刀切,不同年齡段的孩子需要不同的教育方式,才能更好地提高他們的自我保護(hù)能力。此外,報(bào)告還介紹了一些具體的教育方法和策略,如通過游戲、角色扮演等形式進(jìn)行安全教育,以激發(fā)學(xué)生的興趣和注意力。這些方法在實(shí)際操作中能夠得到有效驗(yàn)證,對我這樣的教育工作者來說是非常有益的。

再次,安全教育要與科技相結(jié)合。在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,安全教育也不能滯后于科技的步伐。通過報(bào)告,我了解到現(xiàn)如今有許多安全教育的新技術(shù)和新手段,如智能穿戴設(shè)備、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,能夠更加直觀、實(shí)用地進(jìn)行安全教育。這些新科技的引入和應(yīng)用,不僅豐富了教育形式,還能夠更好地吸引學(xué)生的注意力,并提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),報(bào)告中還強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,教育青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng),提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和侵犯個(gè)人隱私的風(fēng)險(xiǎn)。

最后,安全教育要與實(shí)踐相結(jié)合。知識(shí)的掌握離不開實(shí)踐的檢驗(yàn),只有在實(shí)踐中,我們才能真正掌握和運(yùn)用所學(xué)的安全知識(shí)。報(bào)告中提到了很多實(shí)踐的例子,如跳島訓(xùn)練、消防逃生演習(xí)等,這些實(shí)踐能夠提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。實(shí)踐不僅在學(xué)校中有應(yīng)用的空間,也可以在家庭和社會(huì)中進(jìn)行,如教孩子如何正確穿梭馬路、如何應(yīng)對突發(fā)情況等。通過實(shí)踐,我們能夠更好地檢驗(yàn)自己的知識(shí)掌握程度,提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對能力。

總的來說,這次安全教育報(bào)告會(huì)讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到安全教育是一項(xiàng)全民參與的工作,需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。安全教育要精準(zhǔn)有效,注重分年齡段、分場景、分領(lǐng)域進(jìn)行。同時(shí),安全教育要與科技相結(jié)合,引入新技術(shù)和新手段,提高教育效果。最后,安全教育要與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐檢驗(yàn)知識(shí),提高自我保護(hù)能力。相信只有不斷加強(qiáng)安全教育,我們才能建立一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。讓我們共同為安全教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

大學(xué)職業(yè)安全教育心得體會(huì)報(bào)告篇十七

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ)。下面是大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文,供大家參考。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界;“安全”,一個(gè)多么古老的話題。

屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。

由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。

所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),人們對社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。

就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來越多。

但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!

16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:

對每一名大學(xué)生來說,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。

謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。

在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)中國作文點(diǎn)。

尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。

校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。

王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對性騷擾的方法。

另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。

在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。

我認(rèn)為,這決不是安全的全部。

即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。

可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。

這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。

如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。

處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。

但是,大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。

對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。

具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。

所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊?精彩!

近幾年來,各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。

如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。

實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。

因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。

一是學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。

要通過對安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競賽等形式,加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。

要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來的。

如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對國家不負(fù)責(zé)任,對社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。

從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。

學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。

諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題。

近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。

因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。

一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。

良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。

學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。

這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。

二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,有目的、有針對性地做好安全防范教育。

學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。

同時(shí),通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

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