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大學(xué)生期末做飯心得體會(huì)總結(jié) 大學(xué)生做飯的心得體會(huì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 09:18:11 頁碼:12
大學(xué)生期末做飯心得體會(huì)總結(jié) 大學(xué)生做飯的心得體會(huì)(四篇)
2023-01-06 09:18:11    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2022大學(xué)生期末做飯心得體會(huì)總結(jié)一

實(shí)習(xí)讓我能夠清晰的感覺到自身的成長(zhǎng),這一周我是非常有感觸的,對(duì)于自己能力也有了一個(gè)不錯(cuò)的了解,雖然第一周我是處在一個(gè)熟悉工作的階段,但是我也是比較認(rèn)真的,做好自己的本分,這才是至關(guān)重要的,讓我也打起了精神,調(diào)整了自己的狀態(tài)。

剛開始這兩個(gè)星期,我就是在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作。但經(jīng)過這兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)幾個(gè)字,那就是多看、多問、多觀察、多思考、多動(dòng)手。

一方面是要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到問題時(shí),自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。

另一方面是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能發(fā)揮最大的效能。

在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)xx個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過xx老師邊講解邊作示范給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。

這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

2022大學(xué)生期末做飯心得體會(huì)總結(jié)二

由于**年我將由本科學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)入較為陌生的人力資源,需要在最短時(shí)間對(duì)新崗位專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握并熟練運(yùn)用,故今年學(xué)習(xí)計(jì)劃以崗位相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)類書籍及管理類書籍為主,本專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、修身養(yǎng)性及興趣愛好為輔。

一、學(xué)習(xí)考試類:

1、人力資源管理師:

《基礎(chǔ)知識(shí)》、《企業(yè)人力資源管理人員(下冊(cè))》、《人力資源管理師考試指南》

2、職稱英語

3、統(tǒng)計(jì)證

4、注冊(cè)會(huì)計(jì)師 《會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》(選修項(xiàng)目)

二、精讀書目:

《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》

《執(zhí)行力》【美】保羅·托馬斯 大衛(wèi)·伯恩 白山譯 中國(guó)長(zhǎng)安出版社 20萬字

《博弈游戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字

另人力資源管理類書目尚在選購(gòu)中

三、泛讀書目:

《人性管理》曾仕強(qiáng) 東方出版社 27萬字

《跟我學(xué)減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字

《思想的聲音:在北大聽講座》中國(guó)城市出版社 22萬字

《這樣讀史更有趣》

《曾國(guó)藩智謀全書》曾國(guó)藩 北京出版社 31萬字

《品三國(guó)》易中天 上海文藝出版社 23萬字

《千年一嘆》余秋雨 作家出版社 35萬字

《人間詞話》王國(guó)維 陜西師范大學(xué)出版社 10萬字

四、學(xué)習(xí)方式:

1、定期寫讀書心得

2、分享推薦有意義文章

3、學(xué)會(huì)張馳有度地處理工作壓力,在學(xué)習(xí)減壓的同時(shí)更注意增壓的方式方法

4、年底論文:以學(xué)習(xí)到的書面知識(shí)為論據(jù),以不斷總結(jié)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)為論證,寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

2022大學(xué)生期末做飯心得體會(huì)總結(jié)三

考完試,是時(shí)候總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期了,這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的日志。這個(gè)學(xué)期有且只有一個(gè)字適合形容——忙。

也不妨羅列一下這個(gè)學(xué)期的課:必修的毛鄧三、生態(tài)學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、植物細(xì)胞工程、植物細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)、基因工程、基因工程實(shí)驗(yàn)、英語、體育。加上導(dǎo)師要求額外必修,普通昆蟲學(xué)、普通昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)、普通植物病理學(xué)、普通植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)。再加上兩門選修一共15門課……絕大部分的課程都對(duì)記憶力要求很高,可憐我記憶力不好,考前惡補(bǔ)至“半死”。首先很無聊地說說每一門課吧:

毛鄧三概論是我最喜歡的了。因?yàn)槔蠋熀芎茫v課生動(dòng)而且考試開卷考論述。我很懷念老師課前的新聞解讀,老師太有才了,能把毛鄧三概論上得如此精彩。

生態(tài)學(xué)學(xué)到的不是生態(tài)學(xué)。為什么這么說呢?生態(tài)學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單,很多以前都有所接觸,看看書都懂了。然而課本和講課都是英文。老師的好在于不斷地鼓勵(lì)我們發(fā)表自己的意見,而且真正做到了無論我們的答案對(duì)錯(cuò)都給予贊揚(yáng)用以肯定我們的勇氣。生態(tài)學(xué)的考試也是我遇到過的最囧的考試,全卷英文事小,關(guān)鍵在于考前要背一堆的英文應(yīng)付考試……生態(tài)學(xué)強(qiáng)迫我學(xué)了很多專業(yè)英語。

現(xiàn)代儀器分析,想起來心里都覺得不踏實(shí)……老師其實(shí)挺nice的,就是死活不肯給我們課件的電子版。

微生物學(xué),其實(shí)我一個(gè)學(xué)期才上了3次課,其中一次還被可愛的老馬變成他的大學(xué)回憶之旅。哎,也不能怪他,是電腦突然中毒身亡,他下課時(shí)還連聲跟我說自己rp不好。我不是逃課的學(xué)生,上了3次課可不是我逃課了,我申請(qǐng)了免修其實(shí)一次都不用上的。當(dāng)然,免修不免考,考試還是要的。

分子生物學(xué),說起它想到了一句很經(jīng)典的話:想說愛你不容易啊……分生是我平時(shí)上課聽得最認(rèn)真的一科了,而且老師講課又是透徹明了??墒欠稚荚噷?shí)在害人不淺,雖然最終成績(jī)還沒出來,但卷面成績(jī)我們班就掛了9個(gè)。我還在擔(dān)心我是不是其中一個(gè),成績(jī)真的不能代表什么,只能怪我沒找對(duì)細(xì)節(jié)……

植物細(xì)胞工程,最早上完的一門,也最早考。理應(yīng)有很多復(fù)習(xí)時(shí)間,可是考試是都暈了,感覺考的都沒看過,看過也沒印象。

基因工程,這是我聽得最糊里糊涂的一科,上課有如霧里看花,不知所云。這種感覺還真的不好受,考試逼近,心慌得很。考試結(jié)果出來了還不錯(cuò),又一次說明成績(jī)真的不能代表什么……

選修課說來意義不大,倒是很想說說普通昆蟲學(xué)和普通植物病理學(xué)。普昆和普病是我額外修的,也是為什么我要免修微生物和英語的原因所在,因?yàn)闀r(shí)間沖突。我一直很想找個(gè)機(jī)會(huì)宣泄一下,為什么!!!為什么我們那么多課?為什么我們一早提出課程安排不合理還變本加厲讓我們一次過上完大二大三的課?為什么當(dāng)老師提議最好不要延遲上譜蟲普病是就我一個(gè)人要那么辛苦跟著別的班上課?為什么當(dāng)我熬過來了以為只是比其他人早修的時(shí)候,卻讓我知道別人可以不修這兩門課?……太多的為什么,讓我的性格都發(fā)生的改變。開始大家都說我很慘我導(dǎo)師很嚴(yán)格,我非常不愿意聽到“慘”這個(gè)字眼。也說不準(zhǔn)誰慘一點(diǎn),而我只覺得忙了一點(diǎn)。普昆是國(guó)家精品課程,普病也在申請(qǐng)中,我很慶幸我選擇植保,能感受到精品課程的魅力所在。如果說這學(xué)期我因?yàn)樘芏鄷r(shí)候都不開心的話,普蟲普病真的給了我很多快樂的時(shí)光。很多時(shí)候我對(duì)著奇妙的昆蟲世界,煩惱就被拋到九霄之外,普昆的實(shí)驗(yàn)成了我精神療養(yǎng)的時(shí)間。

雖然只是單純的跟著上課,但畢竟遲早都要學(xué),所以索性也跟著在這學(xué)期考試,這是絕對(duì)地杯具……一開始擔(dān)心考試沖突,等安排都出來了發(fā)現(xiàn)沒有沖突時(shí),就開始愁怎么復(fù)習(xí)了。即使不考額外修的都已經(jīng)夠嗆的了,還要在中間加插四門考試科目。沒辦法只能硬這頭皮上,普病普蟲加起來都沒復(fù)習(xí)一天,普蟲還是下午考完基因工程后通宵看到凌晨四五點(diǎn)才睡。普昆還好考了83,雖然被老師說考得差,但自己知道沒

復(fù)習(xí)的83意味著什么就夠了。普病就杯具很多了,可以說在我大學(xué)生涯里重重地劃了一刀(恐怕加一刀就是分子生物學(xué)了),實(shí)驗(yàn)70、理論79。實(shí)驗(yàn)我想不明白,因?yàn)槲铱荚嚹翘焖胁F叶颊J(rèn)得的,還以為會(huì)拿滿分……我在想是不是我平時(shí)落了一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做呢。理論,我還是滿足了,畢竟壓根沒聽過課。拉下的績(jī)點(diǎn)只能靠選修補(bǔ)回了……

說完學(xué)習(xí),說說我自己的變化吧。我覺得不能說華農(nóng)怎樣怎樣,關(guān)鍵在于我們是丁穎班的第一屆。我一直都用中國(guó)加入wto來類比并鼓勵(lì)自己——進(jìn)入丁穎班機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存??赡苁俏疫@個(gè)學(xué)期太累太忙的原因,我變得有點(diǎn)暴躁,經(jīng)常悶悶不樂。我以前不會(huì)太在意別人說的話做的事,現(xiàn)在很多事都覺得看不順眼。我經(jīng)常發(fā)脾氣,覺得生活很艱難,社會(huì)很不公平。我甚至變得有點(diǎn)自我,在心里多少有點(diǎn)對(duì)別人的不屑。這真不是一件好事啊……我會(huì)慢慢試著放松自己,改變現(xiàn)狀。當(dāng)然也有好的方面,經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的磨練,我有一種勇往直前的沖勁,有一種敢為天下先的精神。對(duì)于一些人和事,我知道了什么需要堅(jiān)持,什么需要放棄,什么需要付出努力,什么需要隨緣。

2022大學(xué)生期末做飯心得體會(huì)總結(jié)四

大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。

大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”。

如果說大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時(shí)定過目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能讓自己對(duì)未來更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對(duì)它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊?,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男摹.?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時(shí)的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期xx行代碼。

目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒有可能從客觀實(shí)際看,有沒有能力實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。

我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以,不能因?yàn)槠娴挠X得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個(gè)開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對(duì)未來有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計(jì)劃,但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃過于詳細(xì),到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。

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