2023年思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本(通用18篇)

“心得體會(huì)是對個(gè)人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作的一種總結(jié)和反思，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法?！币⒁饪偨Y(jié)的邏輯性和條理性，使讀者更易讀懂和理解。以下是一些寫心得體會(huì)的好例子，可以供你參考和學(xué)習(xí)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇一

作為一名大學(xué)新生，在大學(xué)接受了一系列的思想政治理論課程和實(shí)踐活動(dòng)之后，最近我參與了一次由學(xué)校開展的思政培訓(xùn)，深感受益匪淺。這次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括馬克思主義基本原理、中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的建設(shè)、新時(shí)代中國特色大國外交、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任等一系列思政知識(shí)。參加思政培訓(xùn)對于我們大學(xué)生來說，是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅能夠深入了解黨的意識(shí)形態(tài)，還可以加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，對于今后在工作和生活中的發(fā)展起到關(guān)鍵的推動(dòng)作用。

第一段——深刻認(rèn)識(shí)思政培訓(xùn)的重要性。

良好的大學(xué)生思想道德素質(zhì)是一切素質(zhì)的基礎(chǔ)和核心。作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，我們大學(xué)生不僅應(yīng)具備紅色基因，更應(yīng)該擁有“五個(gè)一律”的素質(zhì)，即樹立“一律做到、一律不做”的精神，進(jìn)行“一律進(jìn)步、一律奮斗”的實(shí)踐，增強(qiáng)“一律重視、一律維護(hù)”的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“一律爭做、一律爭先”的目標(biāo)，做到“一律掌握、一律運(yùn)用”的技能。而思政培訓(xùn)正是為我們這些紅色基因的傳承者打造的重要舞臺(tái)，是大學(xué)自我教育和提高的重要渠道。通過參加思政培訓(xùn)，我們能夠進(jìn)一步提高自身黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)愛國主義意識(shí)，加深對國家和人民的感情，豐富和提高自身思想政治素質(zhì)。

思政培訓(xùn)開展了多種多樣的活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)課程、座談會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、演講比賽等，激發(fā)了我們對思政課程的興趣，增強(qiáng)了我們了解黨史、國史、廉政知識(shí)的欲望，讓我們深入思考和認(rèn)識(shí)了當(dāng)代中國的發(fā)展現(xiàn)狀與改革方向，更充分的認(rèn)識(shí)到新時(shí)代大學(xué)生的使命和責(zé)任。參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和計(jì)劃拓展可以讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的綜合素質(zhì)。此外，還舉辦了宣講比賽和主題演講比賽等活動(dòng)，豐富了課外生活，培養(yǎng)了我們的能力和品質(zhì)，同時(shí)鼓勵(lì)我們成為優(yōu)秀的思政骨干。

第三段——思政培訓(xùn)對于提升自身道德修養(yǎng)的作用。

思政培訓(xùn)的內(nèi)容不僅囊括了黨史、國史和現(xiàn)代史，也講授了當(dāng)前時(shí)政新聞，使我們不僅理論上有了了解，也實(shí)際了解到當(dāng)代社會(huì)的具體方面，從而能夠更好地提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。思政培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，鼓勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)成績的提高，進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)水平和能力，提高我們的綜合素質(zhì)，在日后的工作中展示我們的能力和業(yè)績。

第四段——思政培訓(xùn)對于激發(fā)社會(huì)責(zé)任感的幫助。

思政教育不僅注重傳授基本的思政知識(shí)和理論，更重要的是要教育我們做好自身責(zé)任，成為對社會(huì)和國家具有責(zé)任感的公民。思政培訓(xùn)中注重講解大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，就是要提高我們對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮大學(xué)生的積極作用，投身社會(huì)，為國家和人民盡力，同時(shí)保持正確的政治方向和價(jià)值觀念，不斷提高道德氣質(zhì)和品格，從自己做起，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和良性循環(huán)。

通過思政培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與，我們深刻認(rèn)識(shí)到思政課程的重要性，激發(fā)了我們愛國和奉獻(xiàn)的熱情，培養(yǎng)了我們對黨和人民的忠誠和愛，以及改變實(shí)踐中能力和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。思政培訓(xùn)授人以魚，而且還帶動(dòng)了我們的自我教育，使我們更有動(dòng)力去追求一流的成績和一流的體驗(yàn)，同時(shí)強(qiáng)化了我們的價(jià)值觀念，加強(qiáng)了個(gè)人人生規(guī)劃的合理性，提高我們的綜合素質(zhì)。思政培訓(xùn)給我們留下了至關(guān)重要的啟示，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)思政課程，關(guān)注社會(huì)公益，做到思想覺悟與行動(dòng)一致，從排序自己的方向和目標(biāo)，做一個(gè)有價(jià)值、有追求和有夢想的大學(xué)生。

最后，思政培訓(xùn)給予我們許多深刻的啟示。我們必須始終銘記這次思政培訓(xùn)，不能忘記培訓(xùn)過程中學(xué)到的各種知識(shí)和技能，不能忘記愛國和自我修養(yǎng)的情感，也不能忘記各種實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)交流的經(jīng)歷，這些都是我們成長路上的健康品質(zhì)和寶貴財(cái)富。我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)和水平迎接未來的挑戰(zhàn)，牢記使命，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，在自我發(fā)展中做出更大的貢獻(xiàn)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇二

HSE（健康、安全與環(huán)境）專項(xiàng)培訓(xùn)是為了培養(yǎng)員工在工作中保障健康安全，保護(hù)環(huán)境的能力而開設(shè)的一項(xiàng)培訓(xùn)課程。本文將就個(gè)人參加HSE專項(xiàng)培訓(xùn)的經(jīng)歷，進(jìn)行心得體會(huì)的總結(jié)。首先，我將介紹HSE專項(xiàng)培訓(xùn)的背景及意義。接著，我將分享自己的課程學(xué)習(xí)體會(huì)。然后，我將討論該培訓(xùn)對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)所產(chǎn)生的積極影響。最后，我將總結(jié)個(gè)人在HSE專項(xiàng)培訓(xùn)中所獲得的收獲，并展望未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，HSE專項(xiàng)培訓(xùn)的背景以及意義不容忽視。在現(xiàn)代企業(yè)中，保障員工的健康和安全已經(jīng)成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。同時(shí)，環(huán)境的保護(hù)也日益受到重視。而HSE專項(xiàng)培訓(xùn)就是為了提高員工在工作中保障健康安全和保護(hù)環(huán)境的能力而設(shè)立的。通過培訓(xùn)，我們可以了解和學(xué)習(xí)各種健康安全和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，掌握相關(guān)技能，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和行為，構(gòu)建安全健康和友好環(huán)境的企業(yè)文化。

其次，我為參加HSE專項(xiàng)培訓(xùn)所獲得的學(xué)習(xí)體會(huì)感到驕傲。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)健康安全和環(huán)境保護(hù)的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了各種職業(yè)健康安全控制措施，掌握了安全評估和事故調(diào)查的方法，并學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的原則和措施。同時(shí)，我們還通過案例分析和團(tuán)隊(duì)討論的方式，學(xué)習(xí)了在實(shí)際工作中應(yīng)對各種職業(yè)安全和環(huán)境保護(hù)問題的解決方案。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。

其次，HSE專項(xiàng)培訓(xùn)對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)產(chǎn)生了積極影響。通過HSE培訓(xùn)，我們可以提高自己的工作技能，增加職業(yè)競爭力。掌握職業(yè)安全和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的員工，更容易獲得晉升和加薪的機(jī)會(huì)。此外，HSE培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在培訓(xùn)過程中，我們分組完成了多個(gè)項(xiàng)目任務(wù)。通過互相協(xié)作，我們不僅解決了各種實(shí)際問題，還增強(qiáng)了彼此之間的信任和團(tuán)隊(duì)凝聚力。這些對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的提升對于企業(yè)的發(fā)展和員工的個(gè)人成長都具有重要意義。

最后，通過HSE專項(xiàng)培訓(xùn)，我在職業(yè)生涯發(fā)展中獲得了很多的收獲。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到健康安全和環(huán)境保護(hù)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石，這激發(fā)了我對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱情。我決定將來繼續(xù)深造，攻讀相關(guān)領(lǐng)域的碩士學(xué)位，為保護(hù)環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。其次，我意識(shí)到個(gè)人的持續(xù)學(xué)習(xí)對于職業(yè)發(fā)展非常關(guān)鍵。只有不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，才能在激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。因此，我計(jì)劃在工作之余參加進(jìn)一步的培訓(xùn)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。

總之，HSE專項(xiàng)培訓(xùn)是一項(xiàng)對員工健康安全和環(huán)境保護(hù)能力培養(yǎng)的重要課程。通過參加HSE專項(xiàng)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，還鍛煉了專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些對于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。在未來的工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身的能力，為保護(hù)環(huán)境和提高工作安全做出更大的貢獻(xiàn)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇三

作為企業(yè)員工，我們時(shí)刻都要關(guān)注安全健康環(huán)境（HSE）問題。為了提升我的HSE意識(shí)和技能，我參加了一次專項(xiàng)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)HSE的知識(shí)和技巧，并且通過實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步加深了對HSE的理解。以下是我在培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。

首先，在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了HSE的基本理念和目標(biāo)。作為一個(gè)員工，我們不僅要注意自己的安全和健康，還要關(guān)注其他員工和環(huán)境的安全。HSE的目標(biāo)是預(yù)防事故和傷害，保護(hù)員工的健康，保護(hù)環(huán)境。通過培訓(xùn)，我意識(shí)到HSE不僅僅是一個(gè)企業(yè)的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。只有每個(gè)人都從自己做起，才能構(gòu)建一個(gè)安全、健康和可持續(xù)發(fā)展的工作環(huán)境。

其次，在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種實(shí)踐活動(dòng)，從而提升了我們的HSE技能。我們學(xué)習(xí)了如何正確使用個(gè)人防護(hù)裝備（PPE），如何識(shí)別和處理各種危險(xiǎn)源，并且還進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)。這些實(shí)踐活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到了HSE技能的重要性。只有掌握了正確的技能，我們才能在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)迅速而準(zhǔn)確地做出反應(yīng)，保護(hù)自己和他人的安全。

另外，在培訓(xùn)過程中，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行HSE風(fēng)險(xiǎn)評估和應(yīng)急管理。我們學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和評估潛在的風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的措施來預(yù)防和減少風(fēng)險(xiǎn)。我們還學(xué)會(huì)了如何制定和實(shí)施應(yīng)急計(jì)劃，以應(yīng)對各種緊急情況，如火災(zāi)、泄漏等。這些知識(shí)和技能對于提高組織的應(yīng)急響應(yīng)能力至關(guān)重要。希望我所學(xué)到的知識(shí)和技能能夠在未來的工作中發(fā)揮作用，確保我能夠妥善處理各種HSE問題。

最后，在培訓(xùn)中，我還了解了一些HSE相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。了解這些法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的，因?yàn)檫@些規(guī)定了我們在工作中對HSE的要求。只有我們?nèi)孀袷剡@些規(guī)定，才能確保我們的工作環(huán)境符合法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的要求。通過培訓(xùn)，我對相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)有了更深入的了解，并且知道了如何在工作中正確應(yīng)用這些規(guī)定。我將確保在日常工作中，始終遵守并執(zhí)行這些規(guī)定，以確保自身和他人的安全和健康。

總之，參加這次HSE專項(xiàng)培訓(xùn)是我人生中非常有意義的一段經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)HSE的知識(shí)和技能，并且了解了HSE的基本理念和目標(biāo)。我相信這些知識(shí)和技能將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響，并且?guī)椭易龀稣_的決策和行動(dòng)，保護(hù)自己和他人的安全和健康。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升我的HSE意識(shí)和技能，為創(chuàng)造一個(gè)安全、健康和可持續(xù)發(fā)展的工作環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇四

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，高校對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也越來越重視。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，思想政治課是一門重要的課程，對學(xué)生的思想品德和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了提高思政課教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力，我校于近期組織了一場思政課專項(xiàng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了思政課的重要性，并領(lǐng)悟到了一些重要的心得。

培訓(xùn)的第一天，我聽到了一位老師的開場白：“思政課不僅僅是傳道授業(yè)解惑，更是引導(dǎo)學(xué)生正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要渠道?！边@位老師的話使我對思政課的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在以往的學(xué)習(xí)中，我往往把思政課當(dāng)做一門功課來完成，缺乏對其內(nèi)涵的深入理解。而這次培訓(xùn)，讓我明白了思政課實(shí)際上是一門關(guān)系到每個(gè)學(xué)生未來發(fā)展的重要學(xué)科，它不僅僅是一堂課，更是一種哲學(xué)思辨，一種審視生活、人生和社會(huì)的方式。

第二天的培訓(xùn)課上，我聽到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的思政課教師分享了他多年的授課經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)了思政課的創(chuàng)新性和實(shí)踐性。他說，要讓學(xué)生們感受到思政課的魅力，我們必須注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。只有通過實(shí)踐，才能讓學(xué)生們真正體會(huì)到思政課所傳遞的價(jià)值觀念和道德規(guī)范。這位老師的分享讓我對思政課的教學(xué)方法有了全新的認(rèn)識(shí)。在以后的教學(xué)中，我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)的第三天，我們進(jìn)行了一場思政課教學(xué)案例研討。在研討中，我們分析了一些優(yōu)秀的授課案例，學(xué)習(xí)了一些成功的教學(xué)方法和策略。通過研討，我對課程設(shè)計(jì)和實(shí)施的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，思政課的教學(xué)必須精心設(shè)計(jì)，注重靈活性和個(gè)性化。只有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求和特點(diǎn)進(jìn)行靈活的教學(xué)安排，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

第四天的培訓(xùn)中，我們開展了一場專題討論，主題是如何提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。在討論中，我聽到了許多思政課教師的理念和方法。他們強(qiáng)調(diào)個(gè)案研究和以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)模式，通過具體的案例分析，引導(dǎo)學(xué)生思考生活中的道德問題，促進(jìn)他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。這對我來說是一個(gè)很好的啟發(fā)，在今后的教學(xué)中，我將盡量采用案例教學(xué)的方式，幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解并應(yīng)用思政課所傳達(dá)的核心價(jià)值觀念。

在思政課專項(xiàng)培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了一場模擬授課活動(dòng)。這對我來說是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過模擬授課，我不僅檢驗(yàn)了自己的教學(xué)能力，還學(xué)到了許多其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在模擬授課的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如語言表達(dá)能力不夠流利以及在與學(xué)生互動(dòng)中的不夠靈活。這些不足讓我意識(shí)到了自己在教學(xué)中還有很大的提高空間。此外，通過觀摩其他教師的授課，我學(xué)到了許多優(yōu)秀的教學(xué)方法和技巧，對于提高自己的教學(xué)水平有了很大的幫助。

通過這次思政課專項(xiàng)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到思政課的重要性，并從中獲得了許多對教學(xué)方法和個(gè)人能力的啟發(fā)。我將認(rèn)真對待思政課教學(xué)工作，不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平，以更好地培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和社會(huì)責(zé)任感。在未來的教學(xué)工作中，我將努力創(chuàng)新教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，為他們成長發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇五

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！彼麄兇淼牟粌H僅是自己，還代表著中華民族的傳承至今的優(yōu)秀精神。我也曾近距離接觸過奧運(yùn)冠軍，他們都是普通人，但是他們都不是普通人。黑格爾曾言：“一個(gè)民族有一群仰望星空的人，那么他們才有希望?！贝韲页稣鞯倪\(yùn)動(dòng)健兒們是這群仰望星空的人，在科研方面做出突破性貢獻(xiàn)的是這群仰望星空的`人，所有奮戰(zhàn)在自己領(lǐng)域前線的人都是仰望星空的人！我們所需要做的，就是緊緊地跟隨這樣的人，學(xué)習(xí)效仿他們的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)，在自己所在的領(lǐng)域中奉獻(xiàn)自己那微弱的一份熒光，以聚成中華大地的驕陽！

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇六

作為一名普通學(xué)生，參加思政培訓(xùn)課程，其目的大概是為了增強(qiáng)自我建設(shè)意識(shí)，加強(qiáng)思想道德素質(zhì)，培育社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神等方面的能力。而我在課程中深有感觸，受益匪淺，下面將簡單總結(jié)為五部分，來分享一下自己的思政培訓(xùn)心得體會(huì)。

一、培訓(xùn)課程重要性。

首先，我認(rèn)為思政課程不單純只是要傳輸知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念，為人處世的能力等方面的素質(zhì)。這些素質(zhì)對于我們的個(gè)人成長和未來職業(yè)發(fā)展大有裨益。而思政課的重要性就在于它的教育形式特別注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生們能夠思考問題，思考自己的身份和作用，增強(qiáng)自我定位的意識(shí)，更好地明確個(gè)人的內(nèi)心和追求的方向。

二、培訓(xùn)內(nèi)容特別的實(shí)用。

其次，不同于其他學(xué)科的理論探討，思政課程的教學(xué)內(nèi)容涉及到了許多實(shí)際的問題和案例。例如，人際交往的技巧，如何建立積極的人際關(guān)系等內(nèi)容，當(dāng)我們在工作中遇到這些問題時(shí)就不必感到無助和孤立了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)會(huì)了如何去分析和解決這些問題，這讓我們更加自信和實(shí)用。

三、培訓(xùn)方式人性化。

另外，我覺得這次思政課程的培訓(xùn)方式真的很人性化。課堂上老師不給我們灌輸大量內(nèi)容，而是以學(xué)生的情感為出發(fā)點(diǎn)，從學(xué)生們實(shí)際生活情境中引出例子，讓我們更加深刻地理解道理。并且老師們也會(huì)很貼心地給學(xué)生提供針對性的學(xué)習(xí)資源，讓大家可以更好地理解和吸收課程所學(xué)到的知識(shí)，更有利于我們更好地發(fā)揮我們的特長和能力。

再次，思政課程不同于其他學(xué)科，它更像是在進(jìn)行一些人性的關(guān)懷和服務(wù)，因此教學(xué)的氛圍也特別積極向上。在課堂上，每個(gè)學(xué)生的回答都會(huì)受到教師的耐心和支持，而大家也都會(huì)在分享自己的感受和體驗(yàn)中獲得心靈上的舒適和放松。這讓我們有一種共同的情感，這種情感不僅僅是知識(shí)的傳承，更是一種人際的聯(lián)系。

五、培訓(xùn)帶給我的變化。

最后，思政課程不僅僅是給了我們我新的知識(shí)和技巧，更是讓我受益匪淺，帶來了很大的變化。例如，我意識(shí)到了自我的重要性和要提升自我，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而更深入地了解和認(rèn)識(shí)自己。另外，思政課程也提高了我們對社會(huì)與環(huán)境的認(rèn)識(shí)，從而讓我們更加關(guān)注個(gè)人的社會(huì)責(zé)任，對于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，都有非常重要的意義。

總之，在思政課程學(xué)習(xí)過程中，我的成長和滿足感真的很多。這堂課程讓我不僅僅是學(xué)到了新的方法和思維方式，更加重要的是，它為我提供了一個(gè)深入認(rèn)識(shí)自我的空間。并且，通過課程學(xué)習(xí)，我們的心靈得到了一些滋養(yǎng)和呵護(hù)，并且有助于更好地實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇七

HSE（Health,SafetyandEnvironment）專項(xiàng)培訓(xùn)是一種專門針對安全、健康和環(huán)境方面培訓(xùn)的課程，旨在提高員工在工作中的安全意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在之前參加的一次HSE專項(xiàng)培訓(xùn)課程中，我獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和技能。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)工作場所安全和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。課程涵蓋了火災(zāi)事故預(yù)防、人身安全、化學(xué)品管理、環(huán)境污染控制等方面的內(nèi)容。通過這次培訓(xùn)，我了解到了事故預(yù)防的重要性，學(xué)會(huì)了如何正確使用消防設(shè)備，并學(xué)會(huì)了在緊急情況下自救和互助的方法。此外，我還學(xué)到了如何正確處理和存儲(chǔ)化學(xué)品，以及如何減少對環(huán)境的污染。這些知識(shí)對我個(gè)人和公司的健康、安全和環(huán)境保護(hù)都有著重要的意義。

其次，培訓(xùn)中的案例分析和實(shí)踐讓我對HSE的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過參與案例分析，我能夠更好地理解并檢查工作中存在的安全隱患和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。這些案例啟發(fā)了我，使我認(rèn)識(shí)到HSE不僅僅是一個(gè)需要遵守的規(guī)定，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。而通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，我能夠親身體驗(yàn)一些常見的工作場所安全和環(huán)境保護(hù)問題，并學(xué)會(huì)針對這些問題提出解決方案。通過這些實(shí)踐，我感到自己更有信心和能力應(yīng)對各類安全和環(huán)境挑戰(zhàn)。

第三，這次培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對HSE文化的培養(yǎng)。課程的講師們強(qiáng)調(diào)了積極的安全和環(huán)保意識(shí)的重要性，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)員工在工作中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。他們鼓勵(lì)我們不僅僅在工作場所，而且在日常生活中都要將HSE的原則貫徹到底。他們通過案例分享和互動(dòng)討論，喚起了我們每個(gè)人對安全和環(huán)保的重視。他們的激情和專業(yè)也深深地感染了我，讓我更加熱愛并致力于HSE事業(yè)。

第四，這次培訓(xùn)開闊了我的視野，讓我認(rèn)識(shí)到了HSE在全球范圍內(nèi)的重要性。在培訓(xùn)中，我與來自不同行業(yè)、不同國家和不同文化背景的人們一起學(xué)習(xí)和交流。他們分享了自己所在行業(yè)的HSE實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，這讓我對全球HSE行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢有了更深入的了解。這次跨文化的交流和互動(dòng)不僅擴(kuò)寬了我的知識(shí)和見識(shí)，還加深了我對HSE的重要性的認(rèn)識(shí)。

最后，我要感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼某砷L機(jī)會(huì)和啟示。通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了實(shí)踐操作技能，還培養(yǎng)了正確的安全和環(huán)保意識(shí)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)在今后的工作中給予我巨大的幫助。我將用我所學(xué)到的知識(shí)和技能，為公司的安全、健康和環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，并積極成為一名推動(dòng)HSE發(fā)展的倡導(dǎo)者和踐行者。

總之，這次HSE專項(xiàng)培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了工作場所安全和環(huán)境保護(hù)的重要性，認(rèn)識(shí)到了HSE是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，受到了來自不同文化背景的人們的啟發(fā)，增強(qiáng)了我推動(dòng)HSE發(fā)展的信心。這次培訓(xùn)對我個(gè)人和公司的發(fā)展都有著重要的意義。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力貫徹HSE的原則，為公司的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇八

8月30日上午我校組織觀看了以“感黨恩、跟黨走，深入貫徹‘七一’重要講話精神”為主題的20秋季開學(xué)思政第一課暨大中小學(xué)思政課集體備課活動(dòng)。年《開學(xué)第一課》不僅讓我們了解祖國的發(fā)展歷史，同時(shí)也激勵(lì)了我們，讓我們未來教學(xué)更具方向與動(dòng)力。

《開學(xué)第一課》中幾位老師的執(zhí)教選材角度不同，但主題都很清晰、突出。他們用歷史和身邊的真實(shí)案例，講活黨史故事、用活紅色資源，把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長，讓學(xué)生們直觀地感受到一股股精神力量，自然而然地激發(fā)出學(xué)生“請黨放心，強(qiáng)國有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

上好思政課，課前的準(zhǔn)備工作一定要充分。要查閱大量的歷史材料和身邊生動(dòng)的案例，同時(shí)還要精心組織教學(xué)語言，要準(zhǔn)確表達(dá)相關(guān)事件的發(fā)展經(jīng)過和意義。要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。

上好思政課，要多留給學(xué)生一些思考及討論發(fā)言的機(jī)會(huì)。在思考中明悟，將所學(xué)內(nèi)化于心，和自己內(nèi)心其他的知識(shí)、思想、價(jià)值觀建構(gòu)在一起。思而踐，將內(nèi)化于心的知識(shí)外化于形，是學(xué)的最終目的所在，在表達(dá)中將知識(shí)外化于形，才能真正體會(huì)到學(xué)以致用的快樂，體會(huì)到那種經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)成功的成就感，才能明確責(zé)任、決心和行動(dòng)的方向。

上好思政課，需要深刻了解學(xué)生的思想、知識(shí)和心理特征。對學(xué)生了解得越透徹，教師的才能也就越能充分地發(fā)揮。青少年學(xué)生的可塑性大，世界觀、人生觀、價(jià)值觀均尚未定形，處在“斷乳期”，他們的心理時(shí)起時(shí)伏，這就需要教師做學(xué)生的知心朋友，平常就應(yīng)以課堂教學(xué)作鋪墊作用，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們都要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的大集體中，我們才能對學(xué)生有詳細(xì)的了解，教師教學(xué)才能才可以得到充分發(fā)揮，授課效果才能夠理想。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢想，作為一名政治教師，只有自覺地意識(shí)到自己對社會(huì)，對學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任，才能千方百計(jì)地努力去追求盡可能完美的教學(xué)效果。讓我們將培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)子定為自己的目標(biāo)，以祖國發(fā)展建設(shè)更加美好視為自己努力的方向，只有這樣我們的工作才更具意義，我們的動(dòng)力才能更加充足，祖國通往勝利的道路還非常遙遠(yuǎn)，我們一定要肩負(fù)起教導(dǎo)中國未來新一代少年的使命，不斷奮進(jìn)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇九

在東京奧運(yùn)會(huì)中，中國隊(duì)的奧運(yùn)健兒們一次次突破自我向觀眾們傳遞了奧運(yùn)精神。幕前的我們，看到了競爭激烈的拼搏賽場：也看到了炫目耀眼的冠軍與金牌。

在今天的思政大課中，英雄的中國奧運(yùn)健兒們分享了自己的'奧運(yùn)幕后故事，這些故事，讓人為之動(dòng)容，也生動(dòng)地詮釋了奧林匹克精神。令我印象最深的是，鞏立姣拿了下女子鉛球項(xiàng)目金牌，這也是中國奧運(yùn)史上的首枚田賽金牌。這枚金牌，她用了21年，在一次又一次的比賽中，她不斷突破自我，不斷努力，永不停歇?！爸半m然受過很多苦，但是最后因?yàn)橐粋€(gè)理由讓我留下來，那就是夢想，為了夢想我可以再努力一點(diǎn)”。作為新時(shí)代的青年應(yīng)在奧運(yùn)精神的指引下砥礪前行。

林匹克精神，那份精神是對運(yùn)動(dòng)的熱愛，是在每次遇到對手時(shí)的全力以赴以及熱血拼搏，也是一次次比賽中對自我的超越與追逐。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十

我曾參加過一次為期三個(gè)月的專項(xiàng)培訓(xùn)課程，這段時(shí)間里，我深刻地體會(huì)到了專項(xiàng)培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在本文中，我將分享我在專項(xiàng)培訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

首先，專項(xiàng)培訓(xùn)的一個(gè)明顯優(yōu)勢是它能幫助培訓(xùn)者更加專注地學(xué)習(xí)一個(gè)特定領(lǐng)域的知識(shí)和技能。與一般化的培訓(xùn)不同，專項(xiàng)培訓(xùn)更加深入地探索了我感興趣的領(lǐng)域，并且提供了更為細(xì)致和系統(tǒng)的知識(shí)和技能傳授。在這次專項(xiàng)培訓(xùn)中，我們通過理論學(xué)習(xí)、案例分析和實(shí)踐操作等多種方式，深入了解了該行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，并且了解到了一些在其他培訓(xùn)課程中沒有提及的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)。

其次，專項(xiàng)培訓(xùn)的另一個(gè)優(yōu)勢在于培訓(xùn)師的專業(yè)性。在我的專項(xiàng)培訓(xùn)中，培訓(xùn)師擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠給予我們最權(quán)威和實(shí)用的指導(dǎo)。無論是在課堂上還是在課后的討論中，培訓(xùn)師總能夠用通俗易懂的方式向我們傳達(dá)他們的專業(yè)知識(shí)。他們經(jīng)驗(yàn)豐富且熟悉學(xué)員的需求，能夠及時(shí)解答疑惑，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過與培訓(xùn)師的交流和學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)不僅得到了擴(kuò)展，也在實(shí)踐中更加得到了鞏固和提高。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與互動(dòng)。

此外，專項(xiàng)培訓(xùn)還鼓勵(lì)了學(xué)員之間的團(tuán)隊(duì)合作與互動(dòng)。通過種種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了許多有著相同興趣和目標(biāo)的同行，并且與他們共同探討、交流，互相學(xué)習(xí)?；?dòng)交流不僅增進(jìn)了我們的友誼，還提升了我們的學(xué)習(xí)效果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和合作，這些技能對我們的工作和生活至關(guān)重要。通過與他人的交流，我結(jié)交了一些有影響力且有價(jià)值的朋友，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

第五段：提升個(gè)人發(fā)展。

最后，專項(xiàng)培訓(xùn)對于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也起到了關(guān)鍵的推動(dòng)作用。參加專項(xiàng)培訓(xùn)不僅能夠提高個(gè)人的專業(yè)技能，還能夠增加自身的競爭力。在職場上，擁有專項(xiàng)培訓(xùn)的經(jīng)歷和證書往往會(huì)給人留下深刻的印象，并且成為求職或升職的重要加分項(xiàng)。專項(xiàng)培訓(xùn)還提供了許多實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們能夠在實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升自己的實(shí)際操作能力。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還成長了自己的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。

總結(jié)：

綜上所述，在經(jīng)歷這次專項(xiàng)培訓(xùn)后，我意識(shí)到專項(xiàng)培訓(xùn)的重要性和價(jià)值，它能夠幫助我們更加深入地學(xué)習(xí)和掌握一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，提供專業(yè)而權(quán)威的指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)，并且促進(jìn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。我相信，專項(xiàng)培訓(xùn)對于個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展是不可或缺的，它能夠?yàn)槲覀兊奈磥礓佋O(shè)一條通向成功的康莊大道。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十一

很榮幸能夠參加此次培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我對思政課有了更加深入全面具體的認(rèn)識(shí)。

《新時(shí)代思政課教師的使命與擔(dān)當(dāng)》，這是由江西省教育廳教研室周自興專家?guī)淼闹v座，周老師的講座主題鮮明，內(nèi)容豐富，有廣度，有深度，有溫度，有效度。鼓舞廣大思政教師，堅(jiān)定育人情懷，增強(qiáng)學(xué)科自信，理直氣壯的上好思政課。他說到社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，教育在變革，廣大思政課教師也應(yīng)緊跟時(shí)代潮流，創(chuàng)新教學(xué)思想，創(chuàng)新教學(xué)方法。他倡導(dǎo)我們要改變以往教師教，學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，或填鴨式的教學(xué)模式。要以學(xué)生為中心，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主思考問題，探究問題和解決問題。教育的重心應(yīng)培養(yǎng)有思想有責(zé)任感的人，思維才是力量。引用愛因斯坦的話說就是“教育的價(jià)值不在于記住很多事實(shí)，而是訓(xùn)練大腦會(huì)思考。

教育的根本任務(wù)是立德樹人，青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思政課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。周老師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟，他指出辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)輝教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師的政治要強(qiáng)，思政課要解決理想信念問題，要讓有信仰的人講信仰，信仰只有在思政課教師心中扎下根，才能在學(xué)生心中開花結(jié)果。教師的情懷要深，保持家國情懷心里裝著國家和民族，在偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代，關(guān)注社會(huì)，吸取養(yǎng)分，豐富思想，讓思政課成為一門有溫度的課。教師的思維要新，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，學(xué)會(huì)正確的思維方法。教師的.視野要廣，知識(shí)視野、國際視野、歷史視野。教師要自律，課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致、自覺弘揚(yáng)主旋律。教師人格要正，堂堂正正，品格高尚，堅(jiān)信真理，理論深厚，為人表率。教師要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。

《立足學(xué)生，貼近生活，構(gòu)建充滿生命活力的課堂》，這是由江西師大附中熊才意老師帶來的講座。熊才意老師的講座，條理清晰清晰，聲情并茂，他結(jié)合自己多年的授課經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體的教學(xué)案例，指導(dǎo)大家如何上好思政課。他認(rèn)為好的思政課應(yīng)該做到三有:課前有期待，課中有興奮，課后有回味。做到三聲:課堂有掌聲笑聲爭辯聲。做到三動(dòng):教學(xué)中學(xué)生身動(dòng)心動(dòng)神動(dòng)。

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣。

(1)上好開學(xué)第一課,讓學(xué)生對道德與法治課感興趣。

(2)創(chuàng)新作業(yè)形式,鞏固課堂教學(xué)效果。

整理知識(shí):手抄報(bào)。

歸納知識(shí):單元知識(shí)匯總和思維導(dǎo)圖。

檢測訓(xùn)練:錯(cuò)題集和測試題。

2、發(fā)掘?qū)W生潛能,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂。

(1)進(jìn)行課前播報(bào),注重學(xué)生參與。

堅(jiān)持每節(jié)課前五分鐘新聞播報(bào)。

提高學(xué)生興趣,讓學(xué)生更多的參與到課堂中來。

(2)開設(shè)學(xué)生課堂,學(xué)生走上講臺(tái)。

把課堂交給學(xué)生，復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生講解自己的思維導(dǎo)圖。

3、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)情境,選取貼近學(xué)生生活素材。

課堂教學(xué)要避免照搬課本,要結(jié)合學(xué)生生活,選取鮮活的素材,創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)學(xué)生認(rèn)知沖突,引導(dǎo)學(xué)生思考和探究,追求有真情交流、思維碰撞的課堂,老師努力營造講真話的課堂氛圍。選擇的素材盡量貼近學(xué)生生活。熊老師以實(shí)際課例給我們一一展示了，一堂堂鮮活的有趣的，又有意義的課堂教學(xué)。

4、優(yōu)化問題設(shè)置,促進(jìn)課堂知識(shí)有效生成。

他指出一堂好的道德與法治課，要真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來：

（1）讓學(xué)生動(dòng)口說——講述自己內(nèi)心真實(shí)的感受。

（2）讓學(xué)生動(dòng)眼看——播放震撼人心的感人視頻。

（3）讓學(xué)生動(dòng)腦想——培育認(rèn)真理性思考的素養(yǎng)。

（4）讓學(xué)生動(dòng)心悟——領(lǐng)會(huì)教材編寫的主旨方向。

5、讓學(xué)生動(dòng)手做指引學(xué)生能做到知行合一。

(1)首先要熱愛本職工作,做一個(gè)有職業(yè)規(guī)劃的老師(心中有夢)。教師要有目標(biāo)，有自己的想法，有自己的教學(xué)感悟和體驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中，要勤于思考，樂于反思教學(xué)。

(2)提升素養(yǎng),做一個(gè)不斷努力學(xué)習(xí)的老師(手中有書)。作為一個(gè)教師必須使自己不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長。不僅要專注自身專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，更要拓寬視野，站得高，才能看的遠(yuǎn)，高度決定眼界，眼界決定境界。

(3)關(guān)愛學(xué)生,做一個(gè)有教育智慧的老師。

(胸中有愛、眼中有事、工作有心)。

(4)快樂生活,做一個(gè)幸福的，熱愛生活的，富有情趣的，視野開闊的老師。(身上有情)。

《在生活中德育，在德育中生活》，這是由南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄔迪嬋老師帶來的講座。鄔迪嬋老師是青年教師的優(yōu)秀代表，作為同齡人的我們應(yīng)該以鄔老師為榜樣，向鄔老師學(xué)習(xí)。鄔老師引用陶行知的教育思想來展開論談。她從三個(gè)方面向我們講述了，一堂優(yōu)質(zhì)的道德與法治課應(yīng)該怎么上?；谡n標(biāo),關(guān)注生活，用好教材，鏈接生活，立足課堂,回歸生活。鄔老師以三個(gè)課堂實(shí)例，向我們一一展示了在日常教學(xué)實(shí)際中，應(yīng)怎樣落實(shí)這些教育思想，應(yīng)該怎樣上好低段的道德與法治課。她向我們展示了《做個(gè)開心果》《風(fēng)兒輕輕吹》《早睡早起》三個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)例。聽完她對于這三節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思想，我有種豁然開朗的感覺，原來道德與法治課可以這樣上，不僅那么有趣還那么有效。從她的分享中我感悟到，鄔老師注重根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)來設(shè)計(jì)貼近兒童生活的情景來展開教學(xué)，使他們產(chǎn)生共鳴，由課堂鏈接到實(shí)際，由實(shí)際鏈接到課堂，真正做到了在生活中德育，在德育中生活。在她的課件和教學(xué)設(shè)計(jì)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有她自己獨(dú)特的想法和思考，（如自己配音繪本故事，善于在日常生活中積累教學(xué)素材拍攝生活視頻），她的課堂很能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力上。所以她的課才如此的精彩，她的這種教育思想值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

《黨史教育融入思政課堂》這是由景德鎮(zhèn)市教研所謝紅英老師帶來的講座。一部黨史就是一本本鮮活的思政課教科書,就是一堂堂生動(dòng)的思想政治教育大課堂。百年黨史,就是百年思想政治教育史,就是思政課百年發(fā)展史,思政課始終與黨的歷史一脈相承,緊密相連。謝紅英老師從學(xué)百年黨史,永遠(yuǎn)跟黨走、悟百年黨史,揚(yáng)紅色基因、用百年黨史,潤思政課堂，三個(gè)方面展開論談。向我們分享了中國共產(chǎn)黨的奮斗史、建設(shè)史和發(fā)展史，以及如何將這些黨史知識(shí)融合到思政課的實(shí)際教學(xué)中。她以優(yōu)秀課堂實(shí)例《活出生命的精彩》《愛在家人間》《愛的碰撞》《傳統(tǒng)文化的繼承》《價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》舉例，向我們展示了一堂堂別開生面的思政課堂。她以日常生活為教學(xué)素材，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的教學(xué)情景，設(shè)計(jì)的每一堂課都有序、有料（內(nèi)容充盈）、有情（學(xué)生能融情、深情、產(chǎn)生共情）、有色（自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格）。

1、目標(biāo)明確(明確本堂課要向受眾傳遞什么樣的信息)。

2、對象清晰(根據(jù)受眾來設(shè)計(jì)教學(xué))(新課導(dǎo)入)。

3、主題突出(圍繞主題篩選、組織講課素材)(視頻的選材)條理清晰(精心組織課程架構(gòu))(主線設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì))。

4、重點(diǎn)突出(內(nèi)容要有的放矢以突出重點(diǎn)、注重知識(shí)的生成,而不是灌輸)。

5、案例典型(使課堂氣氛更為生動(dòng)、體現(xiàn)以學(xué)生為中心)。

6、互動(dòng)適宜(有利于形成真正的學(xué)習(xí)共同體)。

7、儀式感(需要授課者注重儀式感的營造）。

最后，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將把我今天所學(xué)所想，融入到我的實(shí)際教學(xué)中，勤于思考，不斷反思，不斷完善自我，提升教學(xué)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十二

近年來，我國高校在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，也非常注重他們的思政教育。作為一名大學(xué)生，我深切體會(huì)到思政教育對于我們的重要性。為了更好地提升我們的思政素養(yǎng)，學(xué)校舉辦了一次為期一周的思政培訓(xùn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅收獲了新的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，下面就是我的心得體會(huì)。

首先，在思政培訓(xùn)活動(dòng)中，我獲得了關(guān)于我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。我們學(xué)習(xí)了中國古代經(jīng)典著作，如《論語》、《道德經(jīng)》等，并深入了解了其中的思想內(nèi)涵。這些古代經(jīng)典體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)思想的智慧和哲學(xué)思考，更幫助我們樹立正確的價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)這些經(jīng)典著作，我更加深入地認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，是我們不可忽視的精神財(cái)富，更是我們堅(jiān)守文化自信的重要支撐。

其次，思政培訓(xùn)活動(dòng)還使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。我們了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和內(nèi)涵，明確了作為大學(xué)生應(yīng)該具備的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。思政教育培養(yǎng)我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，使我們能夠真正理解什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并在實(shí)踐中將其融入日常生活。通過參加思政培訓(xùn)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們奮斗的方向，是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

第三，思政培訓(xùn)活動(dòng)讓我加深了對當(dāng)前國際形勢和中國特色社會(huì)主義的理解。我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話和相關(guān)文獻(xiàn)，深入了解了中國特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)涵和發(fā)展成果。我們了解到，當(dāng)前國際形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我們要樹立正確的世界觀，堅(jiān)持正確的發(fā)展道路。思政培訓(xùn)活動(dòng)通過宣貫習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，讓我們明確了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史使命和戰(zhàn)略目標(biāo)。

此外，在思政培訓(xùn)活動(dòng)中，我們也進(jìn)行了一些實(shí)踐操作，例如參觀社區(qū)、實(shí)地考察等等。這些具體的實(shí)踐活動(dòng)讓我更好地了解了社會(huì)的實(shí)際情況，增強(qiáng)了我對社會(huì)責(zé)任的意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。我認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，承擔(dān)著更多的社會(huì)責(zé)任，我們要主動(dòng)關(guān)心國家發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問題，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，做到不忘初心，牢記使命。

通過思政培訓(xùn)活動(dòng)，我深感思政教育對于培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想品德的重要性。思政培訓(xùn)讓我們對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀；同時(shí)，也使我們更好地理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和重要性，堅(jiān)定了我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)；通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話和相關(guān)文獻(xiàn)，我們更明確了中國特色社會(huì)主義的理論體系和發(fā)展目標(biāo)。思政培訓(xùn)活動(dòng)使我們對社會(huì)的發(fā)展和責(zé)任有了更深入的了解，并通過實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

綜上所述，思政培訓(xùn)活動(dòng)是一次相當(dāng)成功的活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在實(shí)踐中體悟到了國家發(fā)展的重要性，并樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將思政教育里所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和做人原則貫徹到實(shí)際行動(dòng)中，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十三

據(jù)了解，本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。

2019級(jí)社會(huì)與政治學(xué)院本科生顧雪晴表示，這是她第一次上關(guān)于疫情防控的思政大課，感覺這種將時(shí)事與思政課結(jié)合的形式很好，“畢竟我們上思政課學(xué)習(xí)知識(shí)也是為現(xiàn)實(shí)生活服務(wù)。我印象最深刻的是馮秀軍老師關(guān)于‘中國青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)’的部分，疫情發(fā)生以來我們這一代年輕人擔(dān)起責(zé)任，在抗疫中發(fā)揮了重要作用，體現(xiàn)了又一代青年人保家衛(wèi)國的樣子?！?/p>

2018級(jí)化學(xué)化工學(xué)院的本科生張連杰聽完此次特殊的思政課感觸頗多，他表示：“列舉的大量數(shù)據(jù)和典例讓我們真實(shí)具體地感受到這次疫情的危害，讓我們了解到一線醫(yī)護(hù)工作人員的辛苦與不易。我認(rèn)為這次云上課的效果非常好，也為我們在疫情時(shí)期的學(xué)習(xí)提供了方法。”他認(rèn)為，正如馮秀軍教授所說，青年一代應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。目前，大學(xué)生在疫情期間的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)就是在停課期間不停學(xué)，借用網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)的平臺(tái)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

文檔為doc格式。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十四

第一段：引言（150字）。

近年來，大學(xué)生的綜合素質(zhì)在社會(huì)發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。高校思想政治理論課作為全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，起到著輿論引導(dǎo)、理想信念塑造等重要作用。為進(jìn)一步提高思政課教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，我校開展了思政課專項(xiàng)培訓(xùn)，使我們收獲良多，進(jìn)一步鞏固了思政課專業(yè)知識(shí)，提高了我們的教學(xué)能力。

第二段：課程特點(diǎn)及內(nèi)容（250字）。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了思政課的基礎(chǔ)理論與核心要領(lǐng)。培訓(xùn)課程包括理論鉆研、案例分析、教學(xué)研討、教材解讀等多個(gè)環(huán)節(jié)。在理論鉆研環(huán)節(jié)，我們深入學(xué)習(xí)了馬克思主義理論、中國特色社會(huì)主義、黨的建設(shè)等重要理論知識(shí)。在案例分析環(huán)節(jié)，我們通過分析真實(shí)的案例，了解社會(huì)現(xiàn)象背后的深層次原因，提高思政課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)研討環(huán)節(jié)，我們相互分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，豐富了思政課教學(xué)方法，提高了教學(xué)效果。在教材解讀環(huán)節(jié)，我們對當(dāng)前使用的教材進(jìn)行深入解讀，加深對內(nèi)容的理解，為今后的課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。

第三段：培訓(xùn)收獲及心得感悟（350字）。

在思政課專項(xiàng)培訓(xùn)中，我反思了自己在思政課教學(xué)中的問題與不足之處，并根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了及時(shí)的補(bǔ)充與改進(jìn)。首先，我深入學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理與方法論，加深了對馬克思主義的理解與認(rèn)識(shí)。其次，通過學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，我了解到我國社會(huì)主義建設(shè)的歷史背景、發(fā)展成就和未來發(fā)展方向，能更好地將這些知識(shí)傳授給學(xué)生。最后，在黨的建設(shè)理論學(xué)習(xí)中，我明確了作為一名教師在學(xué)生黨建工作中的角色和責(zé)任，并能更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

同時(shí)，思政課專項(xiàng)培訓(xùn)還促使我反思了思政課的教學(xué)方法與策略。在與同行交流中，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)教師將思政課局限于死記硬背，而缺乏啟發(fā)式教學(xué)與引導(dǎo)性教學(xué)。因此，我改變了單純講授的教學(xué)方式，開始引入案例分析、小組討論等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)參與和思辨能力。在培訓(xùn)中，我也學(xué)會(huì)了更好地運(yùn)用教具和多媒體，使思政課的教學(xué)更具生動(dòng)性和多樣性。

第四段：培訓(xùn)帶來的啟示（250字）。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到思政課教師不僅要具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)，還要不斷學(xué)習(xí)與提高。教師要更深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，關(guān)注國家、社會(huì)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，緊跟時(shí)代步伐，把握正確的教材和教育方向。同時(shí)，教師要注重培養(yǎng)自己的授課能力，不斷探索新的教學(xué)方法與策略，使思政課內(nèi)容更具吸引力和教育威力。只有這樣，我們才能更好地肩負(fù)起思政課的教學(xué)責(zé)任。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過思政課專項(xiàng)培訓(xùn)，我不僅提升了專業(yè)知識(shí)，還明確了自己的教學(xué)定位與目標(biāo)。我將一如既往地秉持“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的原則，不斷提高自己的教學(xué)能力，努力將思政課教學(xué)工作做到更好。同時(shí)，我也希望思政課能成為培養(yǎng)學(xué)生健康思維、正確價(jià)值觀的重要力量，讓學(xué)生在大學(xué)四年中得到全面的成長與發(fā)展。思政課的專項(xiàng)培訓(xùn)為我指明了前行的道路，我將始終不忘初心，牢記使命，為國家培養(yǎng)出一批綜合素質(zhì)優(yōu)良、具有正確價(jià)值觀的高素質(zhì)人才而努力奮斗。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十五

近年來，思想政治理論課成為高校教育的重點(diǎn)課程，體現(xiàn)了教育的社會(huì)性和全局性。為了提高思政課教師的教學(xué)水平，不斷加強(qiáng)其政治素養(yǎng)和能力，學(xué)校組織了一次思政課專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。參加此次培訓(xùn)，我受益匪淺，收獲良多。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，思政課專項(xiàng)培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了教師的政治素養(yǎng)。作為一名思政課教師，我們首先要具備良好的政治素養(yǎng)。只有具備強(qiáng)烈的愛國情懷和崇高的理想信念，才能在教學(xué)中傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。培訓(xùn)期間，專家詳細(xì)講解了馬克思主義的基本原理、中國特色社會(huì)主義的發(fā)展道路，使我進(jìn)一步深化了政治理論知識(shí)的領(lǐng)悟。同時(shí)，通過參觀紅色教育基地，親身感受黨的光輝歷史和偉大成就，讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的信念。

其次，思政課專項(xiàng)培訓(xùn)注重了教學(xué)方法的創(chuàng)新。思政課的教學(xué)內(nèi)容龐雜、枯燥，如何使學(xué)生更好地掌握并應(yīng)用這些知識(shí)，是每個(gè)思政課教師面臨的難題。此次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一系列有效的教學(xué)方法。例如，利用案例教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)現(xiàn)象背后的道德和法律規(guī)范；通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)并促使其積極參與課堂活動(dòng)。這些創(chuàng)新的教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，使他們在知識(shí)學(xué)習(xí)的過程中產(chǎn)生更多的思考和反思。

第三，思政課專項(xiàng)培訓(xùn)重視了情感教育的實(shí)施。思政課不僅僅是理論知識(shí)的灌輸，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的情感教育。培養(yǎng)學(xué)生正確的情感態(tài)度和道德觀念是大學(xué)教育的重要任務(wù)之一。在培訓(xùn)中，專家通過講解故事、看視頻等形式，向我們介紹了一些感人的案例和先進(jìn)的人物事跡，讓我們深受觸動(dòng)。例如，我們了解到了抗擊新冠疫情的英雄們的壯舉，感受到了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。這些情感教育不僅能夠提高學(xué)生的情商，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和社會(huì)責(zé)任感。

第四，思政課專項(xiàng)培訓(xùn)注重了教師的專業(yè)發(fā)展。教師是高校思政課教育中的重要主體，其專業(yè)發(fā)展對于提高思政課教學(xué)質(zhì)量具有決定性的作用。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與思政課教學(xué)相關(guān)的理論知識(shí)和教育政策，并進(jìn)行了相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐。通過這些專業(yè)發(fā)展，我們不僅能夠提高自身的教學(xué)能力，還能夠更好地適應(yīng)教育改革的需求，為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。

最后，思政課專項(xiàng)培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。思政課教學(xué)工作需要形成合力，團(tuán)隊(duì)合作是其中的關(guān)鍵。在培訓(xùn)期間，與來自全國各地的教師交流互動(dòng)，我們共同面對問題和困惑，相互激發(fā)思維火花，激發(fā)出了更多的智慧和創(chuàng)造力。這種團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)不僅有助于我們拓寬視野，還能夠提高我們的教學(xué)水平和能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地將專項(xiàng)培訓(xùn)的成果應(yīng)用于實(shí)踐中，提高我們的教學(xué)效果。

總之，思政課專項(xiàng)培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)提高教學(xué)水平的機(jī)會(huì)，使我們進(jìn)一步提升了政治素養(yǎng)和教學(xué)能力。通過此次培訓(xùn)，我們不僅更加深入地了解并領(lǐng)悟了馬克思主義的理論原理，也深刻感受到了中國特色社會(huì)主義的發(fā)展道路。同時(shí)，我們也掌握了一系列創(chuàng)新的教學(xué)方法，能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生思考和反思。通過情感教育的實(shí)施，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的情感態(tài)度和道德觀念。思政課專項(xiàng)培訓(xùn)的意義在于，通過提高思政課教師的教學(xué)水平，進(jìn)一步提高高校思想政治理論課的教育質(zhì)量，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人做出更大的貢獻(xiàn)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十六

思政教育一直是學(xué)生管理工作中的重要部分，而思政培訓(xùn)則是思政教育的一個(gè)重要組成部分。在參加思政培訓(xùn)的過程中，我深刻體會(huì)到了思政教育對于學(xué)生個(gè)人成長的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在思政培訓(xùn)中的一些體會(huì)和心得。

思政培訓(xùn)是通過多種手段和形式向?qū)W生灌輸政治思想和道德觀念的一種教育方式，旨在提高學(xué)生的思想覺悟和道德素養(yǎng)。思政培訓(xùn)以學(xué)生的心理、情感、態(tài)度和行為為切入點(diǎn)，幫助學(xué)生樹立正確的三觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和家國情懷，推進(jìn)學(xué)生成為新時(shí)代的合格公民。

段落二：思政培訓(xùn)的形式和內(nèi)容。

思政培訓(xùn)是一種多元化的工作形式，其內(nèi)容囊括了大量的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。在思政培訓(xùn)中，學(xué)生們可以接受豐富多彩的講座、讀書會(huì)、研討會(huì)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式的培訓(xùn)，同時(shí)還能參加各類政治文化活動(dòng)、比賽和競賽。這些活動(dòng)和形式旨在通過真實(shí)案例和活動(dòng)方式向?qū)W生們傳遞正確的政治文化知識(shí)和美德模范，幫助學(xué)生在潛移默化中塑造自己的思想品格。

參加思政培訓(xùn)會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)際技能，學(xué)生的思想和行為都會(huì)得到有效升華。學(xué)生可以在思政培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到領(lǐng)袖德育、人民軍隊(duì)、國家政治和信仰道德等我們必須堅(jiān)定的理念和價(jià)值觀。學(xué)生參加思政培訓(xùn)之后，可以更好地培養(yǎng)出強(qiáng)烈的愛國情感和家國意識(shí)，同時(shí)也可以在遇到問題時(shí)，更好地運(yùn)用科學(xué)的方法和理性的思維來解決問題。

段落四：學(xué)生個(gè)人體會(huì)。

在思政培訓(xùn)中，我體會(huì)到的最重要的一點(diǎn)是教育的重要性。在思政培訓(xùn)中，我可以通過各種形式的教學(xué)，了解政治、知道人民軍隊(duì)的義務(wù)和學(xué)習(xí)重要的時(shí)刻。這些知識(shí)的疊加可以使我更全面地了解到世界和自然的本質(zhì)，解鎖更多的思維空間。思政培訓(xùn)的理念還通過信仰教育幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變化，思政培訓(xùn)也應(yīng)隨之發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該通過創(chuàng)新的方式來豐富思政培訓(xùn)的方式與手段，如開展更多的現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方式和環(huán)境、開展更多實(shí)踐活動(dòng)等。

總之，在思政培訓(xùn)中，我們可以更好地收獲自我。無論是在知識(shí)的積累還是素養(yǎng)的提高，思政培訓(xùn)都能夠起到非常重要的作用。我們應(yīng)該更加積極地投入到思政培訓(xùn)中，從而不斷提高我們的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十七

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對于專業(yè)知識(shí)的需求不斷增加。為了滿足廣大人民群眾對于相關(guān)知識(shí)的需求，專項(xiàng)培訓(xùn)得到了廣泛發(fā)展。作為一名從事教育行業(yè)的職場人士，我有幸參加了一次專項(xiàng)培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能，而且對于我的職業(yè)發(fā)展也起到了積極的推動(dòng)作用。在這篇文章中，我將分享我在這次培訓(xùn)中的所學(xué)所思，并對于專項(xiàng)培訓(xùn)的價(jià)值和意義進(jìn)行一些思考。

首先，我想著重強(qiáng)調(diào)一下專項(xiàng)培訓(xùn)對于個(gè)人發(fā)展的意義。在競爭日益激烈的職場環(huán)境中，擁有專業(yè)技能成為人們提高競爭力的一個(gè)關(guān)鍵。而通過專項(xiàng)培訓(xùn)，我們可以有針對性地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，使自己具備更好的職業(yè)素質(zhì)。在我的專項(xiàng)培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了一些最新的教育理論和方法，掌握了一些新的教學(xué)技巧，這些都對于我提高自己的教學(xué)水平起到了很大的幫助。由于專項(xiàng)培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的緊密結(jié)合，我獲得了不少關(guān)于教學(xué)實(shí)踐的有用經(jīng)驗(yàn)，這對于提升我的教學(xué)能力非常有幫助。

其次，專項(xiàng)培訓(xùn)的主要價(jià)值之一就是提供了與專業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)，拓寬了我們的視野。在專項(xiàng)培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)與同行、專家以及來自各行各業(yè)的學(xué)員進(jìn)行交流和合作，這讓我受益匪淺。通過與他人互動(dòng)，我不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，而且也了解到了其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能。這種廣泛的交流和合作不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)和視野，而且也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。我相信這對于我今后的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都將產(chǎn)生重要影響。

另外，專項(xiàng)培訓(xùn)也為我們提供了一個(gè)自我反思和提升的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，也對自己進(jìn)行了自我評估和審視，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不完善之處，并且通過培訓(xùn)中的反思和討論，找到了相應(yīng)的解決辦法。通過培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中存在的問題，并及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn)，這讓我更加自信和有動(dòng)力去面對挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)步的價(jià)值，我相信自己會(huì)在今后的工作中更加努力地提升自己。

最后，專項(xiàng)培訓(xùn)也提供了一個(gè)可以結(jié)交朋友和建立職業(yè)人脈的平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多來自不同地區(qū)和行業(yè)的朋友，我們在共同學(xué)習(xí)和分享知識(shí)的過程中建立起了深厚的友誼。這些朋友不僅在培訓(xùn)期間給予我很多幫助和支持，而且在我工作和生活中也給予了我很多的鼓勵(lì)和啟示。在以后的職業(yè)發(fā)展中，我相信這些朋友將會(huì)是我寶貴的資源和合作伙伴。

總之，專項(xiàng)培訓(xùn)的意義和價(jià)值不容忽視。通過專項(xiàng)培訓(xùn)，我們可以提升自己的專業(yè)技能，豐富自己的知識(shí)和視野，發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足，并與他人進(jìn)行交流和合作。同時(shí)，專項(xiàng)培訓(xùn)還為我們提供了一個(gè)結(jié)交朋友和建立職業(yè)人脈的平臺(tái)。因此，在以后的職業(yè)道路上，我將繼續(xù)積極參與各種專項(xiàng)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思政課專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十八

第一段：培訓(xùn)的初衷和重要性（200字）。

在當(dāng)今社會(huì)，思政教育被認(rèn)為是大學(xué)教育的重要組成部分。為了加強(qiáng)教師的思政素養(yǎng)，提高他們的思政教育能力，學(xué)校舉辦了一次為期兩天的思政培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是幫助我們深入了解思政教育的理論和實(shí)踐，并借此機(jī)會(huì)相互交流和探討。如何在課堂上更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，就是培訓(xùn)的重要主題。

第二段：學(xué)習(xí)思政理論的重要意義（200字）。

在培訓(xùn)的過程中，我們學(xué)習(xí)了大量的思政理論知識(shí)。這讓我意識(shí)到，思政教育不僅僅是在課堂上傳遞知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生積極向上的人生觀。在學(xué)習(xí)中，我深深感受到思政理論的重要性和力量。思政教育通過寓教于樂的方法激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的綜合素質(zhì)。作為一名思政教師，我們需要不斷充實(shí)自己，接受新知識(shí)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

第三段：培訓(xùn)中的互動(dòng)交流（200字）。

這次培訓(xùn)的一個(gè)亮點(diǎn)就是組織了許多互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。我們分成小組進(jìn)行討論和研討，分享我們自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。這不僅使我受益匪淺，而且為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，與其他思政教師進(jìn)行交流和探討。通過聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和見解，我對自己的思政教育方法和理念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這樣的互動(dòng)交流課程，不僅加強(qiáng)了我們思政教師之間的溝通和交流，還為我們提供了相互學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。

第四段：態(tài)度和方法的轉(zhuǎn)變（200字）。

通過這次培訓(xùn)，我對思政教育的態(tài)度和方法有了一定的轉(zhuǎn)變。一些以前認(rèn)為不太重要的教育方式，如情感教育和個(gè)案教育，讓我意識(shí)到，它們對學(xué)生成長的影響是巨大的。現(xiàn)在，我明白了在教育中要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐，提高他們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也明確了僅僅傳授知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生形成正確而可靠的價(jià)值觀和健康的人生觀。

第五段：對未來的展望和總結(jié)（200字）。

通過這次培訓(xùn)，我對自己的思政教育工作有了新的認(rèn)識(shí)和展望。我將以積極的態(tài)度、靈活的方法投入到思政教育中，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。我相信通過我們思政教師的努力，以及學(xué)校的大力支持，我們將能夠培養(yǎng)出更多有愛心、有責(zé)任感、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@些優(yōu)秀的人才而變得更加美好。

以上就是我在參加思政培訓(xùn)中的感受和體會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性，也明確了自己在思政教育中的角色和責(zé)任。我相信今后的工作中，我會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法，更好地引導(dǎo)學(xué)生，為他們的發(fā)展和成長做出更大的貢獻(xiàn)。