校園藝術(shù)活動的心得體會及收獲 學(xué)生參加藝術(shù)活動心得(7篇)

體會是指將學(xué)習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)校園藝術(shù)活動的心得體會及收獲一

實習地點：校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區(qū)。

實習目的：通過對植物換盆，公園中大樹移植栽植，及后期養(yǎng)護管理的學(xué)習，聯(lián)系課堂上的理論知識，把樹木栽培知識更好的學(xué)習與應(yīng)用。

指導(dǎo)老師：xx

xx

為期五天的實地實習，我們學(xué)習了蒲葵植物的換盆技術(shù)，親手進行了換盆，到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護管理是實習的重要部分，下面將會重點報告，下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護。

在栽培學(xué)中，常言道“種三管七”，綠化中種植的都是有生命的植物，不少單位在園林綠化時，往往規(guī)劃設(shè)計高標準，施工養(yǎng)護低水平，造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養(yǎng)護管理的工作。

1、綠化苗木的載植

苗木的移植，原則上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲。秋季起苗，一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜間進行，要隨起隨栽。

移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外，在栽植中應(yīng)該注意的個問題有：

（一）精耕細作

對土壤要求精耕細作，植樹造林用的土地往往不是熟地良田，更需要進行深翻，深度在40厘米—50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力。整地要細致，采用溝植的要求整成水平溝，以利灌溉，也比較美觀。

（二）樹種的選擇

要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態(tài)、風韻，使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，起到美化的作用，既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能，又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì)，如柳樹耐濕性強，栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等。土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等。鹽堿地可進行改良換土，栽種耐鹽堿樹種，如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等，苗木必須健壯，無病蟲害。

（三）起苗方法

1、裸根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植，其優(yōu)點是保存根系比較完整，便于操作，節(jié)省人力和物力，運輸方便。

2、帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費用高。大苗移植時，一般土球直徑是植株頭徑的2倍—3倍。

（四）樹木的修剪

一般來說，起苗過程中不能帶上完好土球的，應(yīng)將植株老根、爛根剪除，把裸根沾上泥漿，再用濕草和草袋包裹，在裝車前剪除枯黃枝葉，根據(jù)土球完好程度適當剪除部分莖干，甚至可截干，再結(jié)合截枝整形等方法，最大程度保其成活。

（五）樹木的包裝、運輸與假植

移植規(guī)格較大的帶土球樹木（胸徑一般在10厘米—15厘米之間），或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝。可用草包、麻袋、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過程中，注意要把苗木根對根放在包裝材料上，并在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤，將苗木卷成捆，用繩子捆住，捆時不要太緊，以利于通透空氣。

苗木的運輸要迅速及時，避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩(wěn)，較長距離運輸時，中途停車應(yīng)停在樹蔭下，且經(jīng)常給苗木噴水。長距離運輸，大苗必須帶土坨。

苗木如不能及時定植，必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜，用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實，埋土厚30厘米—40厘米。苗木在假植期間，應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管，一般針葉樹采用全埋法，即將苗木全埋入土中。闊葉樹一般埋全苗的2/3。

（六）樹木的栽植

樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3，清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定，如防護林用2米×2米。株行距盡量筆直對稱。樹身垂直。裸根苗栽植時，埋土到一定深度后，應(yīng)將苗木輕輕向上提拉，埋后澆水。帶土球苗栽植時，不得砸土球。

（七）養(yǎng)護管理

栽植后，一般最少澆3次水，并要澆透，澆水后根部培土。樹木發(fā)芽后，有條件的一兩天噴1次水，天氣干旱及時觀察噴藥，經(jīng)常鋤草松土。挖坑時，在樹坑底部先施基肥。栽植后，可用廄肥或化肥，用溝施或穴施肥料，促其生長。

2、綠化養(yǎng)護的技術(shù)措施

（一）綠化樹木的管理

園林綠化中，樹木種植面積并不是最大，但其所占的綠化空間最大，草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配，體現(xiàn)了立體綠化的效果。習話講：“綠樹成陰，鮮花盛開”，創(chuàng)造了良好的小氣候和優(yōu)美的環(huán)境。另外，許多灌木樹種植后可以通過修剪造型，亭亭屹立在草地和景點中，甚至可產(chǎn)生立體動感。

1、肥水管理

喬木樹型高大，根系發(fā)達，根深幅廣，種植時需要開正方形0.8—1.0立方米的大穴，填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面，用肥種類以復(fù)合肥為主，n、p、k的比例1—3年的幼年樹是5：3：2。三年以上的大樹是3：2：1。施肥的次數(shù)，植后三年內(nèi)，每年的春、夏、秋初各施一次，每次用復(fù)合肥1—2kg，小樹少施，大樹多施。施肥的方法是：小樹結(jié)合松土施液肥，大樹在冠幅內(nèi)地面均勻開穴干施，三年以上高大的喬木原則上可不施肥。

灌木樹型小，以淺穴或淺溝種植為主，叢生根系淺，視土壤和樹勢施用適量的復(fù)合肥，液施干施結(jié)合，觀花觀果灌木適當增加p、k肥，觀葉灌木適當增加n肥施用。綠化樹木的水分管理，重在幼樹，原則是保濕不漬，表土干而不白。高大喬木，根深葉茂，不存在因缺水影響生長，灌木矮小，根系短淺，盆栽地栽都要防旱保濕不漬，才能正常生長。

2、樹型管理

綠化林木，通過藝術(shù)設(shè)計，認真管理，使之有稀有密，有型有款，座落有置，是綠化成功的關(guān)鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔，不要過早拔掉種植時的固定拴護桿，以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時鋸掉不規(guī)則的樹枝，對冠幅大，葉多枝小的擋風枝不鋸掉，遇大風雨會折枝斷干嚴重時連根拔起造成損失。

灌木要求整齊有形有序，樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成，可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時清除枯枝落葉。

3、樹木的病蟲防治

綠化樹木主要的蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴重，其次是介殼蟲，采用常規(guī)殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達到防治效果。主要的病害有：根腐病、炭疽病等，常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等，常用濃度800—1000倍。除了藥物防治外，栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉，保持清潔，同時要排除漬水，必要時修剪后噴藥。

（二）綠籬的養(yǎng)護管理

綠籬的養(yǎng)護管理原則是：保證肥水供應(yīng)，茂盛生長，修剪成籬成墻成形，達到觀賞和隔離的作用。

1、綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪，肥水條件要求較高，初植綠籬，按設(shè)計要求的籬寬，挖40厘米深的溝，填上純凈肥沃的客土，或在客土中拌入適量腐熟的有機肥或復(fù)合肥，這樣植后生長快。施肥原則是：基肥足追肥速，以氮為主，磷鉀結(jié)合，群施薄施，剪后必施。必要時還進行根外施肥。水分管理，以保濕為主，表土干而不白，雨后排水防漬，以免引起爛根，影響生長。

2、綠籬的修剪

平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬，都是為了符合設(shè)計要求通過人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物頂端生長優(yōu)勢，促使腋芽萌發(fā)，則枝生長，墻體豐滿，利于修剪成型。二是加速成型，滿足設(shè)計欣賞效果。修剪的原則：從小到大，多次修剪，線條流暢，按需成型。一般的綠籬設(shè)計高度為60—150厘米，超過150厘米的為高大綠籬（也叫綠墻），起隔離視線用。始剪修剪的技術(shù)要求是：綠籬生長至30厘米高時開始修剪。按設(shè)計類型3—5次修剪成雛型。修剪的時間：當次修剪后，清除剪下的枝葉，加強肥水管理，待新的枝葉長至4—6厘米時進行下一次修剪，前后修剪間隔時間過長，綠籬會失形，必需進行修剪。

中午、雨天、強風、霧天不宜修剪。修剪的操作：目前多采用大籬剪手工操作，要求刀口鋒利緊貼籬面，不漏剪少重剪，旺長突出部分多剪，弱長凹陷部分少剪，直線平面處可拉線修剪，造型（圓型、磨茹型、扇型、長城型等）綠籬按型修剪，頂部多剪，周圍少剪。定型修剪：當綠籬生長達到設(shè)計要求定型以后的修剪，每次把新長的枝葉全部剪去，保持設(shè)計規(guī)格形態(tài)。

3、綠籬的病蟲防治

山子甲綠籬，常有木虱、潛葉蛾為害，福建茶有木、介殼蟲為害，黃心梅較抗病蟲害，偶有木虱。以上蟲病，用常規(guī)的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達效。

（三）草地的養(yǎng)護管理

草地養(yǎng)護原則是：均勻一致，純凈無雜，四季常綠。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個階段。一是種植至長滿階段，指初植草地，種植至一年或全覆蓋（100%長滿無空地）階段，也叫長滿期。二是旺長階段，指植后2—5年，也叫旺長期。三是緩長階段，指植后6—10年，也叫緩長期。四是退化階段，指植后10—15年，也叫退化期。在較高的養(yǎng)護管理水平下草地退化期可推遲5—8年。

1、恢復(fù)長滿階段的管理

按設(shè)計和工藝要求，新植草地的地床，要嚴格清除雜草種子和草根草莖，并填上純凈客土刮平壓實10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種：一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼，全貼無長滿期，只有恢復(fù)期7—10天，稀貼有50%的空地需一定的時間才能長滿，春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1—2個月，秋貼冬貼則長滿慢需2—3個月。

在養(yǎng)護管理上，重在水、肥的管理，春貼防漬，夏貼防曬，秋冬貼草防風保濕。一般貼草后一周內(nèi)早晚噴水一次，并檢查草皮是否壓實，要求草根緊貼客土。貼后二兩周內(nèi)每天傍晚噴水一次，二周后視季節(jié)和天氣情況一般二天噴水一次，以保濕為主。施肥植后一周開始到三個月內(nèi)，每半月施肥一次，用1—3%的尿素液結(jié)合澆水噴施，前稀后濃，以后每月一次畝用4—6斤尿素，雨天干施，晴天液施，全部長滿草高8—10厘米時，用剪草機剪草。除雜草，早則植后半月，遲則一月，雜草開始生長，要及時挖草除根，挖后壓實，以免影響主草生長。

2、旺長階段的管理

草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段，觀賞草地以綠化為主，所以重在保綠。水分管理，一年中春夏干，秋冬濕為原則。旺長季節(jié)，以控肥控水控制長速，否則剪草次數(shù)增加，養(yǎng)護成本增大。剪草，是本階段的工作重點，剪草次數(shù)多少和剪草質(zhì)量的好壞與草地退化和養(yǎng)護成本有關(guān)。剪草次數(shù)一年控制在8—10次為宜，2—9月平均每月剪一次，10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪，剪后及時清凈草葉，并保濕施肥。

3、緩長階段的管理

緩長期的肥水管理比旺長期要加強，可增加進行根外施肥。剪草次數(shù)控制在每年7—8次為好。

4、草地退化階段的管理

水分管理，干濕高替，嚴禁漬水，否則加劇爛根枯死，加強病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進行全貼補植。退化草地剪后復(fù)青慢，全年剪草次數(shù)不宜超過6次。另外，由于主草稀，易長雜草，需及時挖除。此期需全面加強管理，才能有效延緩草地的退化。

五天的工程實習結(jié)束了，在這樣短的時間內(nèi)學(xué)習到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的，所看到、聽到、感受到的，或用筆用心，我都記憶了下來，相信會為我今后的學(xué)習提供不可估量的作用。

有關(guān)校園藝術(shù)活動的心得體會及收獲二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：

大家下午好。

以“走進六中，綻放青春”為主題的“安陽縣六中20__年校園文化藝術(shù)節(jié)”匯報演出即將開始。在此，請允許我代表縣六中全體師生對在百忙中蒞臨我校，參加“安陽縣六中20__年校園文化藝術(shù)節(jié)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最衷心的謝意!對遠道而來的各兄弟學(xué)校師生表示最熱烈的歡迎!

20__年，是我們學(xué)校深化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵性一年。我們從完善基礎(chǔ)建設(shè)著力，修復(fù)、凈化、美化了校園環(huán)境;我們以“告別陋習，美化心靈”為契機，提升了師生文明素養(yǎng)。如今的縣六中，小草含情，佳木竟秀，師生和諧，如沐春風。

學(xué)校堅持立足農(nóng)村，兼顧城區(qū)，助困成才，面向未來，特長發(fā)展的辦學(xué)思想，走出了一條特色創(chuàng)新之路。

同學(xué)們，文化鑄就校園氣質(zhì)，藝術(shù)凝聚治學(xué)精神。文化使人的精神更加純粹，藝術(shù)使人的生活更加精彩。我們此次文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，就是學(xué)校品味的呈現(xiàn)，辦學(xué)特色的縮影，是學(xué)校輻射社會的一個窗口，是溝通師生情感的橋梁，是師生和諧展示魅力的平臺。我們本次的校園文化藝術(shù)節(jié)，將以多樣的活動形式、豐富多彩的活動內(nèi)容與大家見面，在這里為每一個熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。

搭起青春的舞臺，恭迎各校學(xué)子前來，我們真誠地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和師生到我們學(xué)校參觀、考察，并就六中的發(fā)展提出寶貴意見。我們六中的師生一定會用最甜的笑容、最美的舞姿、最動聽的歌聲來歡迎大家、來感謝大家。

我相信即將開始的藝術(shù)節(jié)匯報演出，一定會別開生面，精彩紛呈，熱情奔放。

最后，再次對各位領(lǐng)導(dǎo)和師生的光臨表示最誠摯的謝意，并預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

有關(guān)校園藝術(shù)活動的心得體會及收獲三

敬的嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)：

大家晚上好!非常高興能夠在這里參加第十一屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的開幕式。

首先，在這里請允許我代表學(xué)校向光臨我校的嘉賓：奇虎360總裁，張鴻祎(yiˉ)先生;nod32二版科技總經(jīng)理，歐陽宇彤先生;intel中國開源技術(shù)中心研發(fā)總監(jiān)，楊繼國先生以及到場的各位企業(yè)代表表示最熱烈的歡迎!向一直關(guān)心支持我校學(xué)生科技活動的各兄弟院?？萍碱惿鐖F以及廣大的老師同學(xué)表示最誠摯的感謝!對為本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)順利舉辦付出辛勤勞動的學(xué)生信息科技協(xié)會的同學(xué)們致以最親切的問候!

當今世界的發(fā)展日新月異，其主要原因在于科學(xué)的飛速發(fā)展，而推動科技發(fā)展的生力軍就是我們的在校大學(xué)生，他們有著良好的開放性思維、不斷創(chuàng)新的意識和克服困難的勇氣。因此，學(xué)生科技創(chuàng)新工作是社會科技發(fā)展的一個不可忽略的領(lǐng)域。

我校歷來非常重視學(xué)生科技創(chuàng)新，同時鼓勵學(xué)生以不同的形式在自己學(xué)習的科技領(lǐng)域內(nèi)不斷開拓、積極發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)就是我校學(xué)生自主開展科技創(chuàng)新的一項傳統(tǒng)活動，至今，它已經(jīng)成功的舉辦了十屆。作為學(xué)生信息科技協(xié)會的特色活動，每一屆的網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)都會邀請到很多計算機行業(yè)的知名人士，來到學(xué)校與同學(xué)們一起討論行業(yè)的最新發(fā)展趨勢，探討各界關(guān)注的熱點，同時也為大家講授最新的技術(shù)知識。我們廣大同學(xué)通過參加這些活動，眼界得到了拓寬，思路得到了擴展，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)都得到了進一步提升，也為未來步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

我們欣喜的看到，網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)每年一個主題，每年一個特色，已經(jīng)逐步成為提升廣大同學(xué)的科技素養(yǎng)及科研能力、營造校園科技創(chuàng)新的濃厚氛圍、建設(shè)繁榮校園文化的前沿課堂。

今年，是網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)舉行的第十一屆。此次文化節(jié)以“共創(chuàng)暢通，穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)生活”為主題，即將開展包括網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)講座、技術(shù)普及培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品展覽、超頻技術(shù)大賽等在內(nèi)的各項活動，范圍涉及健翔橋、小營、昌平三個校區(qū)。應(yīng)該說，本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)內(nèi)容非常豐富，在規(guī)模、內(nèi)容和關(guān)注度上，都是歷年來最高的一屆。衷心希望通過舉辦這些活動，能夠進一步帶動我校學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，引導(dǎo)全校師生關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)與發(fā)展，發(fā)掘和培養(yǎng)信息科技人才，從而掀起校內(nèi)科技文化學(xué)習的新高潮，為同學(xué)們的成長成才和學(xué)校的人才培養(yǎng)工作貢獻力量。

在此次文化節(jié)的籌備過程中，我們得到了各企業(yè)和兄弟院校的廣泛關(guān)注和大力協(xié)助。最后，我想再次向多年來一直給予我們大力支持的高科技知名企業(yè)，各兄弟院?？萍碱惿鐖F，向關(guān)心愛護、熱情參與學(xué)生科技創(chuàng)新活動的廣大師生表示最誠摯的謝意!讓我們預(yù)祝本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

有關(guān)校園藝術(shù)活動的心得體會及收獲四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學(xué)們。

合：大家好！

男：聆聽十月的訊息，秋風吹拂大地；

女：走進十月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女：校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。

合：xx中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始?。Q禮炮）

男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場。

女：請全體起立，升國旗、奏國歌！

男：請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有：xx、xx、xx……

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！

男：回首我們走過的這一個學(xué)年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高。

女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請x校長講話。

（鼓掌感謝x校長的精彩致辭）

環(huán)節(jié)一：教師合唱《走進新時代》、《團結(jié)就是力量》

男：我們xx人是這樣的熱情奔放！

女：我們xx人是這樣的團結(jié)激昂！

男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量！

女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！

男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行

女：請欣賞教師合唱《走進新時代》和《團結(jié)就是力量》。

指揮：xx 領(lǐng)唱：xx

環(huán)節(jié)二：舞蹈《開門紅》

女：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。

男：在這里祝愿大家天天都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜。

女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)三：頒獎

女：我校自2018年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學(xué)習，團結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男：2019年我校的教研取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍.

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！

男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。

女：請，為他們頒獎。

男： 三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。

女：學(xué)習、研究成了你們的生活習慣；相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生、創(chuàng)造成功的機會，是你們的工作特色。

男：你們用愛心和執(zhí)著，堅守著人民教師這光榮的事業(yè)。

女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守 ，履行著人民教師的神圣職責。

環(huán)節(jié)四：健美操表演

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆。

男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。

女：請欣賞健美操表演《飛揚的青春》，指導(dǎo)教師：xx。

環(huán)節(jié)五：新疆舞《哈密姑娘》

男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。

女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習的欣喜，觸碰到了點滴的感動。

男：學(xué)校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。

女：下面請欣賞由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)六：頒獎

女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。

女：有請，為他們頒獎。如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。

男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。

女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個舞臺上，做出更大的貢獻。

環(huán)節(jié)七：詩朗誦《黃河之水天上來》

男：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；

女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強！

男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌！

女：請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我?！扒啻褐暋睆V播站選送，指導(dǎo)教師xx、xx。

環(huán)節(jié)八：爵士舞《don＇t touch me》

男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。

女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。

男：請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《don＇t touch me》，指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)九：頒獎

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是xx、xx、xx……以上的34位同學(xué)。

男：有請，為他們頒獎。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。

女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”已成為你們的座右銘！

女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標就是要成為人中驕子！

環(huán)節(jié)十：教師舞蹈《草原晨曲》

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山。

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。

男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》

環(huán)節(jié)十一：民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。

男：請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我校“天籟之音”社團選送，指導(dǎo)教師xx、xx。

環(huán)節(jié)十二：高考代表發(fā)言

女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。

女：今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。

男：下面請他們中的代表發(fā)言。（高考代表發(fā)言）

女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。

環(huán)節(jié)十三：詩朗誦《感恩母校》

男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。（鼓掌感謝）

女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！

男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》

環(huán)節(jié)十四：街舞《金達萊花》

男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)十五：古箏書法繪畫表演與展示

本屆校園藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。 我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

下面有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進行現(xiàn)場表演。

男旁白：＂夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙＂后及唐宋，更是名家輩出.顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章，中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少之又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個小時. 腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。

女旁白：習書，是對心的修煉。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們展示他們的作品。

女：好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是xx同學(xué)，謝謝你！

男：咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝！

環(huán)節(jié)十六：學(xué)生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》

男：初三的同學(xué)們，三年前當你們踏入xx校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于xx中學(xué)這個大家庭。

女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應(yīng)該為自己而自豪。

男：請欣賞學(xué)生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》，由我?！皭蹣穲F”社團選送，指揮xx、xx、xx。

環(huán)節(jié)十七：結(jié)束語

女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！

男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。

女：校園藝術(shù)節(jié)開幕式的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！

合：愿我們的明天更加美好！

男：xx中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束！

合：老師們、同學(xué)們，再見！

有關(guān)校園藝術(shù)活動的心得體會及收獲五

一、活動目的：

繼續(xù)和宏揚民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨特作用。進一步推動我校校園文化建設(shè)，著力打造書香校園，培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

二、活動主題：

學(xué)習傳承中華文化經(jīng)典，展現(xiàn)當代學(xué)子風采。

三、活動時間：

四、組織機構(gòu)：

五、活動安排：

1、各班開一次學(xué)習中華傳統(tǒng)文化的主題班會。

2、早讀前各班組織朗誦xx。

3、出一期主題為“學(xué)習中華傳統(tǒng)文化”的手抄報。 （每班一份）

4、每班預(yù)備表演一個以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動。

6、舉行書法比賽（硬筆、羊毫皆可），抄寫xx內(nèi)容。

7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會。

六、要求：

1、學(xué)習中華傳統(tǒng)文化，立足于校園，時刻銘記于心，尊重師長。孝敬父母。

2、參加年級：高一、高二年級。

有關(guān)校園藝術(shù)活動的心得體會及收獲六

開展此次校園文化藝術(shù)節(jié)，目的是為了進一步推進我院校園文化的建設(shè)，貫徹落實盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神，進一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢，拓展大學(xué)生的文化素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風貌，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我，銳意進取，奮勇圖強。

1、內(nèi)容豐富

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

2、參與面廣

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來，真正落實讓每一位同學(xué)能參加一次活動，院團委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計，全院有600多人次參與各項活動，參與面達到60%以上。

本屆藝術(shù)節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。

辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂，辯手們準備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭，____服工一舉奪魁，上界冠軍____服工三取得第二名。

此次活動中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐，____服工一班的李鵬和____服工的肖霏分獲男、女一等獎；黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎；延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎；梁永文高峰季文遠孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。形體獎：李鵬；潛質(zhì)獎：肖菲；舞臺表演力獎：游琳玉。

舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織，____藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

3、結(jié)果

在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名（男女），亞軍四名（男女），辯論賽冠、亞、季軍等。

4、活動成果

5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開闊了我院學(xué)生的文化視野，增強了我院學(xué)生在當今社會的競爭意識，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認識自己，塑造自身，完善自我。

愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風，在新的學(xué)年里騰飛！

有關(guān)校園藝術(shù)活動的心得體會及收獲七

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

上午好!

在貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和全面實施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育水平的號角聲中，我們相聚在這里，有幸與各位同仁共同探討學(xué)校藝術(shù)教育工作，共謀安居藝術(shù)教育的發(fā)展方向。

(一)學(xué)校概況

我校是一所九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有含幼兒園教學(xué)班49個，全校師生共3000余名。校園占地面積2萬余平方米。綠化面積20xx余平方米。校園分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三部分，布局合理，教學(xué)設(shè)施齊備。其中有兩大亮點：亮點一，組建了一支100人的嗩吶隊。民族樂器嗩吶，因具有濃郁的民族性和頗具地域特色，深受人們喜愛。我校嗩吶隊高超的吹奏技術(shù)和整齊劃一的隊形變換，曾被省藝術(shù)教育專家組觀后認可，攔江鎮(zhèn)被省政府命名為首批“特色文化鎮(zhèn)”，安居電視臺曾以“嗩吶鄉(xiāng)韻”為題獨家采訪，專題報道，引起社會各界的廣泛關(guān)注。亮點二，我校組建的60余人參加的大型鼓號隊也不遜色，它演奏陣容氣勢宏大，演奏曲目精準、規(guī)范化，多次參加安居區(qū)建區(qū)周年慶典街頭游演和攔江鎮(zhèn)重大社會活動禮儀迎賓工作，深得社會各界贊許。在本月27日，它即將代表安居區(qū)參加遂寧市教育局、團市委、少工委組織的遂寧市鼓號比賽。

二、辦學(xué)思想和領(lǐng)導(dǎo)重視

有思想才有出路，有特色才有起色。學(xué)校以“為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)”為辦學(xué)思想，始終堅持“學(xué)文習藝、培養(yǎng)特長、健康發(fā)展、成就未來”的辦學(xué)舉措，始終堅信“情感教育的利器是藝術(shù)”，努力做到“以美輔德、以美促智、以美怡情”，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和道德觀念，強化學(xué)校特色立校，學(xué)生特長發(fā)展，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，提升學(xué)生的人生價值和人生境界。

我校始終堅持特色立校，學(xué)校成立了藝術(shù)教育管理機構(gòu)，由分管副校長易潔群親自掛帥，由教導(dǎo)處、學(xué)校大隊部、教工團支部、工會文娛部和專業(yè)音美教師組成。各部門職責明確，分工協(xié)作。按時制定藝術(shù)教育工作計劃，及時總結(jié)、反思藝術(shù)教育工作取得的成效。有完善的規(guī)章制度和考核制度，確保藝術(shù)教育工作正常進行。學(xué)校在制定《安居區(qū)攔江鎮(zhèn)初級中學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》的同時，又出臺了《音樂美術(shù)專業(yè)課教學(xué)常規(guī)管理細則》、《藝術(shù)專業(yè)教師考核辦法》等規(guī)章制度。

三、課程建設(shè)和辦學(xué)條件

(一)學(xué)校非常重視藝術(shù)教育課程建設(shè)，嚴格按藝術(shù)課程專業(yè)要求在學(xué)校各年級段開足、開齊藝術(shù)課程。全體藝術(shù)教師根據(jù)教材和學(xué)?！端囆g(shù)教學(xué)常規(guī)管理細則》，嚴格按《教學(xué)指導(dǎo)意見》和《新課程標準》施教，嚴格執(zhí)行藝術(shù)課程教學(xué)計劃和藝術(shù)實踐教學(xué)計劃，做好藝術(shù)教育的每個環(huán)節(jié)。教導(dǎo)處加強教學(xué)研究和課堂檢查。每學(xué)期按德、能、勤、績對藝術(shù)教師進行嚴格考核，考核結(jié)果作為藝術(shù)教師的實際體現(xiàn)和職稱評聘，各類評優(yōu)、評先的依據(jù)。

(二)加大藝術(shù)教育經(jīng)費投入，完善藝術(shù)教育硬件設(shè)施。每期開校初在資金預(yù)算中，我們都想盡辦法，擠出經(jīng)費，投入學(xué)校藝術(shù)教育。近幾年，我校逐年在藝術(shù)教育方面投入資金約十萬余元，目前配有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、隊部室、多媒體教室、教職工活動俱樂部，并在本期建成了校園廣播系統(tǒng)，另外加大投入，擠出資金購買了大量的電聲樂器和民族樂器、兒童打擊樂器和演出服裝，以及美術(shù)教具，材料等。且擁有爵士鼓、電子琴、電貝司、電吉他、小號、黑管、揚琴、二胡等。

(三)我校在藝術(shù)師培訓(xùn)方面采取，“走出去、請進來”的形式提高藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，選拔既專業(yè)又多能的教師充當藝術(shù)教師，堅持做到穩(wěn)定藝術(shù)教師隊伍。目前，我校有專職音樂教師六人，兼職音樂教師四人，美術(shù)專職教師四人，兼職教師四人，藝術(shù)教師中擅長各種樂器演奏的教師十八人，這些教師各有所長，教學(xué)業(yè)務(wù)水平精湛。藝術(shù)教師除自身技能提高外，我們還鼓勵他們撰寫論文。如：四川省音樂家協(xié)會會員劉孝東老師撰寫的音樂論文《淺談音樂教學(xué)中的器樂教學(xué)》和《農(nóng)村音樂教育必須“三到位”》均獲市級一等獎。美術(shù)教師藍勇本月代表安居區(qū)參加了市級美術(shù)課大賽效果明顯。

五、以活動為載體，全力營造校園藝術(shù)氛圍。

(一)我校充分發(fā)揮社團組織的作用，根據(jù)學(xué)生個人特長和愛好，在自愿的原則下，成立了合唱隊、舞蹈隊、嗩吶隊、鼓號隊、口風琴隊、豎笛隊、組建了農(nóng)村小學(xué)首支電聲樂隊，同時建立起了繪畫、書法、攝影興趣小組。尤其以嗩吶隊、鼓號隊作為學(xué)校亮點，讓學(xué)生充分展示才藝，發(fā)展個性。

(二)讓每年的文化藝術(shù)節(jié)成為學(xué)校藝術(shù)教育的展示平臺。我校將每年四月定為“藝術(shù)活動月”。以班、年級分部分時段舉行詩歌朗誦、合唱、才藝展示，小制作，小發(fā)明等展示活動。在月底閉幕式上上午一臺多種形式，不同藝術(shù)風格的文藝匯演在校園上演。以班為單位的藝術(shù)作品，教師個人作品布置在操場四周，下午的游園活動和年級的匯報演出更讓3000余名師生在活動中感受藝術(shù)的芬芳。今年第三屆文化藝術(shù)節(jié)，由學(xué)校傾力打造的校歌《騰飛吧，攔江鎮(zhèn)中》唱響在開幕式上，催人奮進，發(fā)出了藝術(shù)音符的最強音。

(三)通過各種藝術(shù)教育活動陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的審美素質(zhì)，涌現(xiàn)了不少藝術(shù)骨干。歷屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)均有經(jīng)典作品獲獎，幼兒節(jié)目《小雞捉魚》參加了遂寧市第六屆藝術(shù)節(jié)獲三等獎。本期我校還獲得安居區(qū)教育局表彰的學(xué)校“體藝工作先進集體”。

藝術(shù)教育是一項長期艱巨的工作。但有了藝術(shù)，孩子們的校園生活就有了靈動的精神升華。我們相信，藝術(shù)給學(xué)生們帶來的將是永久的財富!為此，我們將進一步加大力度，全方位，多層次地創(chuàng)造藝術(shù)教育的氛圍和條件，力創(chuàng)遂寧市“藝術(shù)教育特色學(xué)校”，讓學(xué)生從小熱愛藝術(shù)，熱愛生活做一個有良好藝術(shù)修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，有良好學(xué)業(yè)成績和實踐能力的人。眾人劃槳開大船，學(xué)校上下藝海泛舟。藝術(shù)之花必將在攔江鎮(zhèn)中絢麗多彩，嫵媚動人，永遠盛開!

謝謝大家!