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體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)簡(jiǎn)短 觀(guān)看立定跳遠(yuǎn)體育課心得體會(huì)(二篇)

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體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)簡(jiǎn)短 觀(guān)看立定跳遠(yuǎn)體育課心得體會(huì)(二篇)
2023-01-05 18:52:27    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)發(fā)展本事、培養(yǎng)興趣具有重要作用。本課依照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,努力改革體育教學(xué)方法,嘗試運(yùn)用自主教學(xué)的形式,讓學(xué)生有選擇地從事學(xué)習(xí)活動(dòng)。比如我在教學(xué)開(kāi)始時(shí)首先讓學(xué)生模仿小動(dòng)物跳躍,學(xué)生可根據(jù)自我的需要和興趣,自由選擇游戲資料。這樣做改變了以往低年級(jí)教學(xué)中一切由教師帶著學(xué)生活動(dòng)的做法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),并且能夠給學(xué)生多一點(diǎn)自主的選擇,多一點(diǎn)獨(dú)立的思考,以利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取性的發(fā)揮。

本課力圖讓學(xué)生在課堂上就像在家中玩耍一樣,設(shè)置一個(gè)親切和諧、靈活寬松的課堂氛圍,使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

本課教學(xué)對(duì)象是二年級(jí)學(xué)生,自控本事與認(rèn)知本事均較差,可是它們具有好動(dòng)、好玩、好思考等特點(diǎn)。所以在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)時(shí),綜合運(yùn)用練習(xí)、思考、探索、討論等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生逐漸完成探疑過(guò)程。這樣不但學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,并且培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。同時(shí)經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng),讓學(xué)生始終沉浸在良性的學(xué)習(xí)氛圍中自覺(jué)、自主、能動(dòng)地學(xué)習(xí)。

(1)本節(jié)課由于時(shí)間關(guān)系,顯得學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),自主學(xué)習(xí)時(shí)間較短,時(shí)間分配不合理。

(2)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行分組聯(lián)系。在聯(lián)系立定跳遠(yuǎn)的過(guò)程中,沒(méi)有突出學(xué)生的自主性,沒(méi)有很好的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由的空間和展示的平臺(tái)。

關(guān)于體育立定跳遠(yuǎn)評(píng)課心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

今天星期六,上午第四節(jié)上體育。開(kāi)始我聽(tīng)別人說(shuō)不上了,可后來(lái)又上了。本來(lái)我想做點(diǎn)作業(yè),可現(xiàn)在做不成了,哎!

算了,不做就不做吧!現(xiàn)在悶得厲害,正好我出去活動(dòng)活動(dòng),試試我的身手。

在體育課上,我到處溜達(dá)溜達(dá)??纯从惺裁春猛娴?。我看見(jiàn)打籃球的,心想:這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)決不能做。想當(dāng)年,我搶球的時(shí)候曾經(jīng)被球狠狠的打了一下,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太危險(xiǎn)了。

我又看見(jiàn)了有跳繩的,心想:這個(gè)也不能玩,萬(wàn)一被繩子絆倒,摔下來(lái)可就是個(gè)厲害的,再說(shuō)這里很少有男生,也不是我大顯身手的地方。我又看見(jiàn)……

最后我選來(lái)選去還是選擇了踢足球,我們分完幫便開(kāi)始了比賽。我就站在原地不動(dòng),就不信球不過(guò)來(lái)。忽然一個(gè)球飛來(lái),我看是個(gè)好機(jī)會(huì),便對(duì)準(zhǔn)球一踢,沒(méi)踢著。我又快速的去追那個(gè)球,終于追上了,我再次對(duì)準(zhǔn)球,把全身的力量都集中在這只腳上,使勁一踢。

你知道結(jié)果如何嗎?結(jié)果是:球不但沒(méi)踢著,我卻狠狠的摔了一跤。我在地上打了個(gè)滾,并大聲喊:“哎喲,疼死我了!”

我起來(lái)的時(shí)候,是別人扶起來(lái)的。起來(lái)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)就不知道東西南北了,走起路來(lái)還晃晃悠悠的。

我摔倒了,可把楊昆高興的',在那里哈哈大笑,就像撿到錢(qián)一樣。幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“沒(méi)想到啊。你也有今天呀!”我想:“我就不信你不摔倒一回?!?/p>

我又去搶球,可跑著跑著我又摔倒了?!鞍?,真倒霉。”“肯定磕出來(lái)血了,我再也不敢玩這么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)了,省得成為楊昆的笑柄。”我想。

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