我的校園我當(dāng)家心得體會(huì)和方法 學(xué)校小當(dāng)家的體會(huì)和感悟(八篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題我的校園我當(dāng)家心得體會(huì)和方法一

每逢淅瀝聲從窗外響起，外公便會(huì)來(lái)到門(mén)口，打開(kāi)那把墨綠色的大傘，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，鉆進(jìn)傘下，挽住外公的胳膊，一同走進(jìn)雨的世界中。

抬起頭，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變?yōu)橐黄G色，綠得那樣深。望望外公，外公頭頂上本來(lái)也應(yīng)該是墨綠色的天空，現(xiàn)在卻變了，一半是墨綠色，一半是灰蒙蒙的。

“外公，傘歪了?！?/p>

外公抬頭望了望，笑瞇瞇地說(shuō)： “沒(méi)歪呀?！?/p>

我困惑了：“怎么,明明是歪向我這邊了呀！”外公笑而不語(yǔ)。回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了?！巴夤?，您的肩膀都被淋濕了，快擦擦吧! ”

“你是不是被淋濕了?”外公問(wèn)。

“啊!那把大傘把我整個(gè)包住了?！?/p>

外公聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。

就這樣，每次我們從雨中回來(lái)，外公的身子總是一半干一半濕的。

不知從何時(shí)起，撐傘的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公。

“淼淼，傘歪了。”傳來(lái)外公微顫的聲音。

不知不覺(jué)中，我正做著外公當(dāng)年做過(guò)的事。

我愛(ài)我的外公。

主題我的校園我當(dāng)家心得體會(huì)和方法二

我以前總認(rèn)為我的母親就是母親，與其他母親一樣——一樣嘮叨；一樣平凡；一樣精明。但她其實(shí)與眾不同。

我的母親沒(méi)有出眾的相貌，就是混在人群中你根本不可能找到的那種。俗話(huà)說(shuō)得好：“佛靠金裝，人靠衣裝”但她似乎是個(gè)例外，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，換這套衣服還是那套衣服，換這個(gè)發(fā)型還是那個(gè)發(fā)型，都沒(méi)有煥然一新的感覺(jué)。我的母親對(duì)我的關(guān)心也就與尋常母親一樣——沒(méi)有一天三次的電話(huà)問(wèn)候，沒(méi)有每天的愛(ài)心早餐，也沒(méi)有過(guò)節(jié)的神秘禮物。有的只不過(guò)是日常的簡(jiǎn)短對(duì)話(huà)罷了。我的母親也不聰明，每當(dāng)我向她請(qǐng)教數(shù)學(xué)題時(shí)，她總是和我一起抓耳撓腮地思索半天，最后大手一揮，說(shuō)；“找你爸去，別問(wèn)我！”你看看，這多瀟灑呀！

你看，這就是我的母親，平凡得不能再平凡、普通得不能再普通。但現(xiàn)在仔細(xì)想想，她其實(shí)與別的母親大不相同。

她雖然沒(méi)有出眾的相貌，在人群中可以“隱藏”得堪稱(chēng)完美，但在這漠漠人群中我卻可以第一眼望她，因?yàn)樵谖倚闹兴悄菢优c眾不同。

她對(duì)我的關(guān)心很尋常，沒(méi)有細(xì)致入微的照顧，沒(méi)有精心制作的早餐，也沒(méi)有浪漫的節(jié)日禮物。但那是因?yàn)樗脲憻捨易晕疑娴哪芰Γ鞘且驗(yàn)樗靼孜倚枰裁?、不需要什么。冬天睡覺(jué)我總感覺(jué)不暖和，也患過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次感冒，這可把她給急壞了，立即個(gè)我做了一個(gè)六斤的棉被，結(jié)果因?yàn)榀B不起來(lái)又不得不換成原來(lái)的被子。沒(méi)多久，不知道是誰(shuí)告訴她蓋蠶絲被會(huì)更暖和，她又去買(mǎi)了一床蠶絲并且在原來(lái)的基礎(chǔ)上又加了兩斤蠶絲，她只告訴了我；“蓋起來(lái)會(huì)很暖和的！”卻沒(méi)告訴我這床被子花了她兩三千。

又一個(gè)冬天，她眼尖地發(fā)現(xiàn)我們寢室有不少同學(xué)套的是絨毛床單，她問(wèn)道；“套這個(gè)會(huì)暖和些嗎？晚上你的腳總是像冰塊?！薄盎蛟S吧?！蔽衣唤?jīng)心地回答道?？闪钗乙庀氩坏降氖窍轮芑氐郊抑?，一套絨毛三件套赫然出現(xiàn)在我的床上，我有些吃驚地望著她，她也只是淡淡一笑，說(shuō)；“套起來(lái)會(huì)很暖和的！”卻沒(méi)告訴我為了找到質(zhì)量更好的被套，她到底跑了多少家店。

現(xiàn)在這樣想想我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我的母親與眾不同。

主題我的校園我當(dāng)家心得體會(huì)和方法三

說(shuō)實(shí)話(huà)，我的母親有點(diǎn)“不著調(diào)。”從而直接或間接的導(dǎo)致我也有些“不著調(diào)。”

為什么這樣說(shuō)？因?yàn)槲易C據(jù)。

證據(jù)一，我的名字

我叫康鑫晨，這個(gè)大家都知道，但名字背后的故事就不知道了吧！

1994年5月18日，早八點(diǎn)，我悄然落地，我出生了，那么第一個(gè)問(wèn)題就是名字。

老爸當(dāng)時(shí)正滿(mǎn)腔熱血，要把畢生精力都獻(xiàn)給國(guó)家建設(shè)。所以，一看是個(gè)帶“把兒的”，便滿(mǎn)心歡喜地上班去了。

因而起名字的重任便交接于老媽的肩上。但老媽是學(xué)理科畢業(yè)的，所以對(duì)這文字上的藝術(shù)不甚精通，再加上“不著調(diào)?！?/p>

索性把字典扔給我，讓我自己翻，反正姓康，至于叫什么就靠我了，也挺奇怪的，不知是怎么回事，一下就翻到了“鑫”的那頁(yè)，然后便是“晨”，所以我就叫康鑫晨了。

證據(jù)二，民主化

等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，自然要接觸一些事，但沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)閱歷，自然要問(wèn)父母。老爸是“工作狂”，連影子都抓不住。沒(méi)辦法，問(wèn)母親吧。母親“不著調(diào)”的回答：“你看呢？”

別人的母親是全方位呵護(hù)，而我的母親是全方位放縱。所以，我從小就是一匹未被馴化的野馬，受不得半點(diǎn)拘束。

小時(shí)候，也總是流血，磕破了腿，弄破了手，也懶得向母親說(shuō)；反正，回答總是一樣的——“你看呢？”

證據(jù)三，學(xué)習(xí)也不管

小學(xué)時(shí)，班主任總是表?yè)P(yáng)那些本子上有家長(zhǎng)簽名的同學(xué)，因?yàn)檫@表明家長(zhǎng)查過(guò)了。

每當(dāng)聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)其他同學(xué)的家長(zhǎng)是怎樣這樣。我都是白兔的眼睛——眼紅。

理由很簡(jiǎn)單，老爸是“工作狂”，自然是靠不住的。而母親則總是“你看吧?！?/p>

次數(shù)多了，自然也就和“狼來(lái)了”的效果一樣了。所以，我只能白白地眼紅了。

從前，每當(dāng)在街上看到一對(duì)母子時(shí)，我總會(huì)想起我那“不著調(diào)”的母親。

后來(lái)，頭腦理智了，便理解了其中的奧妙。

雖然母親“不著調(diào)”，但我收獲了很多，不是嗎？

主題我的校園我當(dāng)家心得體會(huì)和方法四

人人都有自己的煩惱，而我的煩惱卻是關(guān)于地球的生態(tài)平衡，比如瀕臨滅絕的大熊貓、丹頂鶴、中華鱘、龍虱、麋鹿等等動(dòng)物的數(shù)量還在急劇下降，加上礦產(chǎn)、水源、森林、石油也已經(jīng)因?yàn)槿藗冞^(guò)度開(kāi)發(fā)而無(wú)法再生了；全球氣溫變曖，臭氧層的空洞越來(lái)越大，紫外線(xiàn)照射日益增強(qiáng)等。

已知：今天的新聞?dòng)职l(fā)出一則警急通告：白虎也已經(jīng)被列入國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，瀕臨滅絕。

求：人們總報(bào)道這些新聞，要求人人保護(hù)環(huán)境，可“他們”自己卻在一旁默默無(wú)聞；盡管?chē)?guó)家規(guī)定從20xx年6月1日起不能免費(fèi)提供塑料袋，是因?yàn)樵诨瘜W(xué)物品的危害下，大自然要撐不住了，可“他們”為什么還視而不見(jiàn)呢？

答：那是因?yàn)椤八麄儭币驯灰环N東西污染了，“他們”認(rèn)為這個(gè)東西是萬(wàn)能的，一見(jiàn)到它就完全迷失了方向，對(duì)大自然也不管了，把大自然弄得千瘡百孔。那個(gè)東西不用我說(shuō)各位也知道了，那就是金錢(qián)。

已知：現(xiàn)在森林地面積從原來(lái)的三分之三降低為三分之一，從原來(lái)的青山綠水變成了現(xiàn)在的寸草不生，各種動(dòng)物也因?yàn)橹参锏臏p少而餓死。

求：全世界的人都知道，如果失去了森林，地球與人類(lèi)，還有動(dòng)物根本就活不下去了，所以不能再亂砍亂伐，而應(yīng)該多植樹(shù)造林，可為什么還是有人亂砍濫伐呢？

答：人們做任何事都要有時(shí)間，從這里可以引申出兩個(gè)主要因素。（1）孩子們的生活中有三分之二的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，做功課，以好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，剩下的三分之一的時(shí)間是休息、睡覺(jué)與吃飯。（2）大人們有三分之一的時(shí)間在工作，剩下的時(shí)間在娛樂(lè)、休息與睡覺(jué)。

俗話(huà)說(shuō)，時(shí)間如吸水的海綿，只要你愿意去擠一擠，總是有的。

所以，我可愛(ài)的人類(lèi)朋友們，不要再光說(shuō)不做了，如果你們真想救大自然，就快行動(dòng)起來(lái)吧。

保護(hù)地球，人人有責(zé)。

主題我的校園我當(dāng)家心得體會(huì)和方法五

我每次去外婆家，第一眼準(zhǔn)會(huì)看到來(lái)迎接我的狗狗——胖胖。

它四肢靈活，行動(dòng)敏捷，玲瓏的面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛，“穿著”黃褐色的毛衫，看上去光滑得好像擦過(guò)油。它有一只特別靈敏的鼻子，一天到晚總是濕漉漉的，猛一看，還以為是它的鼻涕呢。它的耳朵又小又尖，三角形狀，上面毛茸茸的，摸上去十分舒服。它的每只腳上有四個(gè)小點(diǎn)，當(dāng)它用濕腳丫踩在地面上時(shí)，地面上就會(huì)留下朵朵小梅花印。

胖胖的樣子很可愛(ài)，動(dòng)作更惹人開(kāi)懷大笑。

就餐時(shí)，外婆總喜歡扔一個(gè)咸鴨蛋殼逗胖胖，它每次都會(huì)用大嘴一口接住，叼住蛋殼向草叢里奔去，然后趴到地上，迫不及待地先用兩腳壓住鴨蛋殼，“叭”蛋殼碎了，它又用腳踩住其中一小塊鴨蛋殼，用舌頭舔著我們吃剩的蛋白，頭不停地晃動(dòng)，尾巴也不停地?fù)u擺著，特別享受的樣子。吃完了鴨蛋殼，它又一扭一扭地向廚房走去，等待著更多的美味。

等我們餐后，外婆端著剩余的飯菜高舉著引誘它，只見(jiàn)胖胖兩只前腳騰空，后腳站立，身體晃動(dòng)著，看上去像馬上支撐不住了，有時(shí)候還“汪汪”幾聲，好像在乞求外婆：“主人，我餓極了，快給我吃吧?！?/p>

別看它對(duì)外婆低三下四，可它卻是一個(gè)十足的變色龍：當(dāng)它的伙伴小貓咪湊到碗邊時(shí)，它就會(huì)連吼數(shù)聲，身體橫在碗前，直到把小貓咪逼走為止。你看，它是個(gè)自私自利的家伙吧！

每當(dāng)有陌生人來(lái)外婆家時(shí)，它的領(lǐng)毛會(huì)立刻豎起來(lái)，吼起聲令人害怕，看來(lái)它的本職工作做得有聲有色呢!

胖胖給我們?nèi)以鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣，我們都很喜愛(ài)它。

主題我的校園我當(dāng)家心得體會(huì)和方法六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

在此，我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想，在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到，放飛到天堂。

有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，想做一位詩(shī)人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細(xì)膩纏綿，記得孤獨(dú)時(shí)，用文字做伴，從此不再單身;記得傷心時(shí)，把淚雨化做詩(shī)行，撫平心靈的創(chuàng)傷。

人生路上是那樣的坎坷，我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩(shī)人的山峰。現(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想，夢(mèng)里有"小橋，流水，人家"，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭(zhēng)，那就滿(mǎn)足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò)，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿(mǎn)腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章?！斑x擇鄉(xiāng)村，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名教師，是我今生的心愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話(huà)“選擇教師，我無(wú)悔”。

“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師，這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學(xué)我的夢(mèng)，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。

謝謝大家!

主題我的校園我當(dāng)家心得體會(huì)和方法七

我的父親身材中等，不算非常胖，黃色的皮膚，黑黑的頭發(fā)，還有一張長(zhǎng)滿(mǎn)胡子的國(guó)字型臉，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。

有一次，父親把一個(gè)正方體盒子在背后露出一點(diǎn)，好奇心最強(qiáng)的我如何忍得了不去看一看是什么呢？便拼命纏著他，要他把那個(gè)東西拿出來(lái)?？伤兀易鲗?duì)，不讓我看見(jiàn)，這里躲那里藏，最后，大家扭著一團(tuán)，從沙發(fā)上滾到了地板上……弄來(lái)弄去，原來(lái)是一包紙巾。

還有一次，他居然提出如此一種玩法：讓我當(dāng)五分鐘“父親”，他當(dāng)五分鐘“兒子”。到那時(shí)我就會(huì)擺出一副“父親”的架式，充分行使“父親”的權(quán)利。

我叉著腰，讓他對(duì)著墻壁罰站，要他承認(rèn)錯(cuò)誤，否認(rèn)就不要吃飯。他只好裝出一臉無(wú)辜地樣子說(shuō)：“‘父親’我錯(cuò)了?！迸梦倚Φ们把龊蠓痹诘匕迳洗驖L。

我的父親不只幽默風(fēng)趣，還很“狡猾”。有一天，父親向我“開(kāi)攻”：“唉，兒子，我這幾天聽(tīng)你們老師說(shuō)，你對(duì)一些小事一直做事馬虎，很不認(rèn)真?！等铡缓萌菀鬃觯鳂I(yè)寫(xiě)得非常潦草，如此可不可以呀！”

“沒(méi)事。”我一邊看電視一邊說(shuō)，“區(qū)區(qū)小事，司空見(jiàn)慣。”父親見(jiàn)我毫不在乎的樣子，沉思了一下，忽然大聲喊起來(lái)：“好了！不提這部分，咱們先下盤(pán)棋?！?/p>

“‘殺’就‘殺’，有哪些可怕的?！蔽易笏加蚁?，看不出什么圈套。說(shuō)著我飛速擺好象棋?？墒俏业钠逅嚥患?，不大一會(huì)兒，眼看說(shuō)要輸了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而父親卻在重要時(shí)候走錯(cuò)了一步?！白咤e(cuò)了，走錯(cuò)了！”母親著急地站在旁邊，真是天助我也，我贏了！?。≈?，我對(duì)父親說(shuō)：“這就叫做因小失大?！?/p>

“對(duì)，因小失大。”這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己“上當(dāng)”了。

我有如此一個(gè)父親，我愛(ài)他！

主題我的校園我當(dāng)家心得體會(huì)和方法八

自薦書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!真誠(chéng)地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料，那里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心靈渴望得到您的了解、支持與幫忙，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。我畢業(yè)于廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園供用電專(zhuān)業(yè)。在三年的學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了供電專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)課程。

思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人，恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條，用心奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，多次參與校園組織的活動(dòng)。生活上始終持續(xù)著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間，我用心的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，定時(shí)的向黨匯報(bào)自己的思想狀況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使我認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，也使我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛(ài)班群眾，有著強(qiáng)烈的群眾職責(zé)感。

身為學(xué)生，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能是我們?cè)诮窈蟾?jìng)爭(zhēng)中致勝的法寶。因此，我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦、投入，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作潛力。透過(guò)三的年努力學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了必須的成績(jī)。并獲得了：英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證，電工上崗證，高級(jí)電工證，汽車(chē)駕駛證等多種技能證書(shū)，還熟練的掌握了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面軟件的使用。

在校期間，我還用心地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

千里馬因伯樂(lè)而馳騁，我需要你的賞識(shí)和認(rèn)可，如果你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!此致

敬禮!