樹立高尚審美觀心得體會(huì)及收獲 優(yōu)美引起的審美感受(六篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

描寫樹立高尚審美觀心得體會(huì)及收獲一

"學(xué)"的目的是為了"做"，"學(xué)"得怎樣要靠"做"來體現(xiàn)、通過"做"來檢驗(yàn)。扎實(shí)開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育，必須抓住"做"這個(gè)關(guān)鍵，將所"學(xué)"付諸行動(dòng)，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

"欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。"立好標(biāo)尺、守住底線，堅(jiān)持一切按規(guī)矩做人做事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)本色的重要保證，是黨性修養(yǎng)和黨員意識(shí)的直接體現(xiàn)，也是營造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境、發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵因素。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，做合格共產(chǎn)黨員，就是要對(duì)照黨章黨規(guī)和系列重要講話要求，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，讀正書、樹正念、守正規(guī)、立正人、用正權(quán)、揚(yáng)正氣、聚正能、走正道，在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨為黨，努力做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

"求木之長者，必固其根本。"西藏是邊疆民族地區(qū)，是反分裂斗爭(zhēng)的第一線、主戰(zhàn)場(chǎng)，主要矛盾和特殊矛盾長期并存，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。特殊的區(qū)情，使得西藏"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的要求更高，標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)。做好"六種人"，無疑是檢驗(yàn)我區(qū)學(xué)習(xí)成果是否落到實(shí)處、黨員是否合格的重要標(biāo)尺。

強(qiáng)信念、做思想上的明白人。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，錘煉黨性修養(yǎng)，矢志不渝地做中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和自覺踐行者;講規(guī)矩、做政治上的忠誠人。堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。在維護(hù)祖國統(tǒng)一、開展反分裂斗爭(zhēng)這一重大原則問題上，始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定;守節(jié)操、做紀(jì)律上的干凈人。

堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，模范遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格廉潔自律，不觸法律的高壓線、不越紀(jì)律的紅線、守住廉潔的底線;踐宗旨、做為民的貼心人。視群眾為家人、視民生為家事，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好各族人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，感情上貼近群眾，行動(dòng)上走近群眾，工作上服務(wù)群眾。

甘奉獻(xiàn)、做工作上的擔(dān)當(dāng)人。大力弘揚(yáng)"老西藏精神"和"兩路精神"，努力做到"三有四不怕"，解放思想、勇于創(chuàng)新、勤奮工作、干事創(chuàng)業(yè)，對(duì)黨中央和區(qū)黨委的決策部署堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)先鋒、做模范;重品行、做生活上的正派人。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式，重家教、立家規(guī)、正家風(fēng)，始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持把以學(xué)促做、知行合一貫穿全過程，既"學(xué)"得深入透徹，更"做"得扎實(shí)合格，真正把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，確保不走過場(chǎng)、取得實(shí)效，為推進(jìn)西藏長足發(fā)展和長治久安，譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的西藏篇章提供堅(jiān)強(qiáng)保證、注入強(qiáng)大動(dòng)力。

講道德有品行學(xué)習(xí)心得體會(huì)二 中央開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中，"講道德、有品行"是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。俗話說，國無德不興，人無德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

講道德、有品行，就是做人要實(shí)，光明磊落。對(duì)于黨員來說，就是要忠誠老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。一要做老實(shí)人。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人，就是要忠實(shí)地面對(duì)黨、面對(duì)組織、面對(duì)人民、面對(duì)同志。二要說老實(shí)話。說老實(shí)話，就是成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，錯(cuò)誤不隱瞞，堅(jiān)持真理、尊重事實(shí)，切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實(shí)事。廣大黨員要抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大，對(duì)工作盡力，對(duì)崗位盡責(zé)，對(duì)事業(yè)盡心，崇實(shí)干、用實(shí)勁、求實(shí)效，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。 講道德、有品行，要從慎初、慎小，從小事做起。

黨員的作風(fēng)養(yǎng)成，要從日常處著手，從點(diǎn)滴中做起，從小事上破題，從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，提升道德境界，追求高尚情操，自覺立德、修德、踐德，明大德、守公德、嚴(yán)私德，守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行，說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán)，有沒有正確的權(quán)力觀，是不是真正處理好公與私的關(guān)系，十分重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹立正確權(quán)力觀，切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系，時(shí)刻要對(duì)手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到為民用權(quán)。

描寫樹立高尚審美觀心得體會(huì)及收獲二

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好家風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不僅關(guān)系自己的家庭，而且關(guān)系黨風(fēng)和政風(fēng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要保持高尚道德情操和健康生活情趣，要為全社會(huì)做表率。”的確，家風(fēng)正則黨風(fēng)清、政風(fēng)廉。在中華民族的歷史進(jìn)程中，清廉家風(fēng)是傳統(tǒng)好家風(fēng)的核心內(nèi)容之一，滋養(yǎng)著幾千年來中華道德文明的發(fā)展，推動(dòng)著中華文化和中華民族的不斷進(jìn)步。

接下來我將從以下三個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行闡述。

家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)。我們敬愛的習(xí)近平總書記就在如此優(yōu)良的家風(fēng)中熏陶長大的，在普通大眾的認(rèn)知中，作為高級(jí)干部子弟的習(xí)近平，能享受比較好的生活待遇，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。事?shí)卻恰恰相反。你能想象嗎?小時(shí)候的習(xí)近平常和弟弟一起穿姐姐們剩下的衣服，甚至是花布鞋!在其父習(xí)仲勛眼里，家里的大事、小事都要為一件事讓路?！读?xí)仲勛傳》有這樣的記述。一次，習(xí)近平總書記的母親對(duì)他們說：“家中的小事不能影響工作?！逼涓嘎牶髤s嚴(yán)厲地說：“大事也不能影響工作!”正因父親的言傳身教，習(xí)近平將工作看得重如泰山。我想，無論時(shí)代如何變遷、社會(huì)如何發(fā)展，這樣的家規(guī)、家風(fēng)，都會(huì)讓人敬佩、感動(dòng)和傳頌。

好家風(fēng)如春風(fēng)化雨，守護(hù)著我們的家國，好家風(fēng)也如春風(fēng)化雨，滋潤著每個(gè)黨員的心靈。然而，在當(dāng)前社會(huì)中，由于物質(zhì)生活條件的大大改善，一些黨員同志心中勤儉節(jié)約的思想觀念逐漸淡化。正如專題片《永遠(yuǎn)在路上》中蘇榮懺悔道：“我家‘于姐’成為江西權(quán)錢交易的代名詞，家教上我是一個(gè)不合格的父親、不稱職的丈夫，我本人出問題，老婆變得貪婪無度，兒子利用我的職權(quán)貪污受賄······如果早有這樣的認(rèn)識(shí)，何以玩火自焚?可見，專題片中那些遲來的懺悔，都是給每一位黨員干部敲響沉重的警鐘。

探究其家族式腐敗的原因，顯然是這些黨員干部家規(guī)不嚴(yán)、家風(fēng)不正有關(guān)。正因如此，我們更應(yīng)該堅(jiān)持廉潔修身、廉潔齊家，以良好家風(fēng)塑造優(yōu)良作風(fēng)，積極投身到工程建設(shè)中，推進(jìn)廉潔從業(yè)，在工程建設(shè)上營造知敬畏、存戒懼、守底線，在監(jiān)督和約束下助推陽光工程。

黨的作風(fēng)與黨員干部的家風(fēng)緊密相連，弘揚(yáng)清廉家風(fēng)，為推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)提供了現(xiàn)實(shí)路徑，全體黨員應(yīng)著重培養(yǎng)和踐行新時(shí)代的清廉家風(fēng)。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志給我們樹立了一個(gè)很好的典范，他極重感情，卻十分反感“一人得道，雞犬升天”的腐敗作風(fēng)。全國解放后，親戚、朋友紛紛來信，有的表示祝賀，有的尋求幫助。經(jīng)再三考慮，毛澤東同志叫來秘書，對(duì)他們說，以后一般來信，都由你們處理。凡是要來北京看我的，一律謝絕;如果不聽，偏要來，路費(fèi)由他自己出;來了我也不見。公家也不接待。凡是要求我找工作的，我這里是“四不主義”——不介紹、不推薦、不說話、不寫信。正因?yàn)槲覀儌ゴ蟮念I(lǐng)袖給我們做了一個(gè)這么好表率，作為新時(shí)代的一員，也將繼承與發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng)。當(dāng)前，我們的企業(yè)也通過多種多樣的形式，例如親情相冊(cè)、廉政賬本等，做好個(gè)人親情帳，讓優(yōu)秀家風(fēng)文化浸潤家庭每位成員，將“修身、齊家、治國、平天下”的處世哲學(xué)和愛國愛家的博大情懷內(nèi)化到家庭成員的思想之中，外化到家庭成員的行為之上，讓淳樸家風(fēng)與優(yōu)良黨風(fēng)同頻共振。

最后引用《孟子·離婁上》一句話“人有恒言，皆曰：‘天下國家?！煜轮驹趪瑖驹诩?，家之本在身。”這就告訴我們，家是國的基礎(chǔ)，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，是一個(gè)家庭的“神與魂”，影響著一個(gè)人的成長，關(guān)系到一個(gè)家族的興衰榮辱，也關(guān)系到自身的廉潔自律，更關(guān)系到黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)。作為一名黨員要堅(jiān)定信念、嚴(yán)守底線，要管好小家、服務(wù)大家，時(shí)刻把家風(fēng)擺在重要位置，自覺擺正黨性與親情、家風(fēng)與黨風(fēng)的關(guān)系，才會(huì)永葆清廉本色。

描寫樹立高尚審美觀心得體會(huì)及收獲三

尊敬的老師、親愛同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“勞動(dòng)最光榮”。

前幾天，我們剛剛度過“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的`五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。

親愛的同學(xué)們，我們每天生活在美麗的石竹校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒牵銈兛稍脒^：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!

“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車子，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，所以說，勞動(dòng)最光榮!

熱愛勞動(dòng)是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。__不僅自己一生熱愛勞動(dòng)，而且教育子女到農(nóng)村上“勞動(dòng)大學(xué)”。周恩來總理工作非常繁忙，還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng)，在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中，還被評(píng)為紡線英雄呢!共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎，21年來“辛苦我一個(gè)，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!

同學(xué)們，你們知道嗎，我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握建設(shè)現(xiàn)代化國家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任，所以，我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，博覽群書，遨游于知識(shí)的海洋，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力，以報(bào)效祖國，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外，同學(xué)們，請(qǐng)看看我們花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放;寬敞的教室，雪白的墻壁，到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道，許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時(shí)愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，做到不亂扔亂丟，隨時(shí)彎彎腰，看見果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。

同學(xué)們，希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù)，做到：自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。

我的演講完畢，謝謝大家!

描寫樹立高尚審美觀心得體會(huì)及收獲四

1. 臨風(fēng)吻雪意深沉，亦欲清標(biāo)愜素心。幸得知音林處士，欣然綻放向孤岑。

2. 在這舉國歡慶的激動(dòng)時(shí)刻，一定少不了我對(duì)你的殷切問候：植樹節(jié)快樂!聽說在植樹節(jié)往頭上撒土農(nóng)家肥會(huì)增加身高，效果不錯(cuò)，你趕快試試吧!

3. 展一雙翅，飛往快樂的方向;摘一縷光，溫暖朋友的心房;淋一場(chǎng)雨，澆灌幸福的土壤。植樹節(jié)，種一棵樹，長成思念的模樣，將祝福托春風(fēng)帶給你!祝植樹節(jié)快樂!

4. 植樹節(jié)。讓我們把樹栽。小樹苗，快長大。傳希望，送祝福。親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹。

5. 春天的時(shí)候，如果你種下了一顆種子，到秋天就會(huì)長成一棵搖錢樹，為你結(jié)滿金元寶。還愣干啥?快種樹去。呵呵，植樹節(jié)快樂!

6. 友誼是顆樹，深根扎沃土，關(guān)心是陽光，陽光常照耀，呵護(hù)是雨露，雨露常滋潤。植樹節(jié)到了，愿你種顆快樂樹，一生都幸福!

7. 請(qǐng)愛護(hù)每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。

8. 植樹節(jié)植樹，樹立一個(gè)好公民的榜樣;植樹節(jié)送花，樹立一個(gè)好男人的榜樣，植樹節(jié)請(qǐng)我吃飯，那就樹立了一個(gè)好朋友的榜樣!哈哈，祝你節(jié)日快樂!

9. 栽樹忙一天，利益得百年。

10. 千重林山真寶庫;萬頃綠?；钽y行。

11. 3月12日來植樹，我的祝福不停步，手持鐵锨挖個(gè)坑，順心如意心輕松，提起水桶澆點(diǎn)水，幸?？鞓飞蠲?。

12. 植樹造林秀山川，栽花種草香屋檐，芳草吐新依舊綠，梅花迎春薰自然，萬頃綠海庇桑田，青山碧水今朝看。但愿祖國山脈，綠意無限!植樹節(jié)快樂!

13. 三月十二日去植樹，種下一棵理想樹，有志之人天不負(fù);種下一棵健康樹，身康體健人羨慕;種下一棵愛情樹，夫妻恩愛家和睦;種下一棵快樂樹，從此踏上幸福路，植樹節(jié)快樂!

14. 在植樹節(jié)里，我為你種下了一棵相思樹，她會(huì)在我的心里身生根，發(fā)芽。

15. 一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。

16. 一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。

17. 要得聚寶盆，荒山變綠林。

18. 綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。

19. 澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個(gè)

20. 植樹節(jié)，我種下了快樂、幸福、平安和健康。它們會(huì)長出希望的葉子，永遠(yuǎn)陪伴著你，祝福著你。愿你好運(yùn)連，幸福綿，精彩生活每一天!

21. 過年貼春聯(lián)，元宵鬧花燈，植樹節(jié)種樹，養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種風(fēng)氣，沉淀一種傳統(tǒng)。植樹節(jié)，就是要種樹。種的是樹，收獲的是健康幸福!

22. 栽樹容易保樹難，三分栽，七分管，樹大成林有保險(xiǎn);栽一株活一株，樹林里面出珍珠，辛苦過后享幸福。3月12植樹節(jié)，祝福你：人生春華秋實(shí)，收獲幸福美滿。

23. 春花爛漫好時(shí)光，柳綠桃紅碧波蕩。為你栽下健康樹，枝繁葉茂根基壯。為你栽下長青樹，青春作伴好還鄉(xiāng)。為你栽下幸福樹，快活林中心歡暢。植樹節(jié)快樂!

24. 摁下編輯，我把想你織在思緒，摁下確定，我把愛你種在心里，摁下發(fā)送，我把植樹節(jié)的祝福送到你那里，3月12日希望你的呼吸里總有甜美的記憶。植樹節(jié)快樂!

25. 若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。

26. 用勤奮做鍬，用快樂做水，用幸福做苗，種在家庭肥沃的土壤里，3月12植樹節(jié)，愿你的家庭快樂幸福和睦。

27. 生命在于綠色，希望在于綠色。

28. 藏一粒思念的種子，讓情意生根發(fā)芽;種一棵快樂的小苗，讓幸福撐起綠蔭;植一株事業(yè)的大樹，讓豐收掛滿枝頭。植樹節(jié)，愿你人生有建樹，生活更幸福!

29. 雙木成林染盡江山，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。

30. 一棵犁，雖然小，結(jié)下果實(shí)福后人;一顆心，雖然小，心里有愛行萬里;輕輕走完這段路，祝福生活美如意;植樹節(jié)，愿開心伴隨著，快樂與你一路同行。

作為一名受黨教育、培養(yǎng)多年的黨員干部，自己始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的紀(jì)律，對(duì)黨忠誠，在思想上政治上行動(dòng)上同黨組織保持高度一致。但深刻檢查，對(duì)照反思，還存在不足和差距：

(一)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律情況

一是遵守政治紀(jì)律不嚴(yán)格。比如在茶余飯后、朋友聚會(huì)、同事或家人的交流過程中，對(duì)一些發(fā)表損害黨的形象、詆毀黨的信譽(yù)的言行，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論，不能做到正面反擊，大多是隨聲附和;對(duì)改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的分配不公、腐-敗現(xiàn)象等不能用發(fā)展的眼光正確分析，正確看待，發(fā)牢騷，說一些不合身份的話;對(duì)縣委、縣政府的一些決策部署有評(píng)頭論足的現(xiàn)象。

二是政治鑒別力不強(qiáng)。對(duì)非法宗教活動(dòng)、民族分-裂勢(shì)力、恐怖勢(shì)力、群體性事件認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為是小事情，成不了大氣候，沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊。

三是執(zhí)行力不強(qiáng)。對(duì)中央的路線方針政策、縣委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合自身特點(diǎn)創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對(duì)策和方法，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。比如對(duì)縣委、縣政府下達(dá)的招商引資、爭(zhēng)取資金等硬性工作任務(wù)，缺乏攻堅(jiān)克難的決心和信心，不是主動(dòng)出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。

四是貫徹民-主集中制不到位。比如農(nóng)工部開會(huì)研究討論問題時(shí)，不敢大膽發(fā)表自己的意見，說錯(cuò)了怕影響形象、說多了怕不符合主要領(lǐng)導(dǎo)意圖。開展批評(píng)與自我批評(píng)遮遮掩掩，隔靴蚤癢，不敢觸及實(shí)質(zhì)，怕得罪人、怕影響團(tuán)結(jié)。看不慣、想不通的事情也跟著發(fā)牢騷，說三道四，助長不良習(xí)氣蔓延。有遲到早退，外出不打招呼的現(xiàn)象，表率作用發(fā)揮的不好。

(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況

1.認(rèn)識(shí)不足。對(duì)作風(fēng)建設(shè)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵循的原則，與基層人員關(guān)系不大，因此在思想上沒有引起足夠的重視，貫徹執(zhí)行不力，信心不足，等待觀望。比如八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，對(duì)單位有個(gè)別人員遲到早退、上班期間脫崗串崗、溜號(hào)等問題，沒有進(jìn)行過批評(píng)教育。

2.調(diào)研不深入。調(diào)研不夠，沒有深入了解基層實(shí)際情況，即使調(diào)研，寫出來的調(diào)研報(bào)告也缺乏操作性。

3.文風(fēng)會(huì)風(fēng)改進(jìn)不大。開會(huì)安排工作抓不住重點(diǎn)，空話、套話多，起草、把關(guān)修改文件與實(shí)際結(jié)合不緊密，內(nèi)容空洞，操作性不強(qiáng)，有應(yīng)付現(xiàn)象。

4.有浪費(fèi)現(xiàn)象。到食堂、飯館吃飯，點(diǎn)的多，吃的少，沒有養(yǎng)成光盤和打包習(xí)慣;家庭、單位用電、用水大手大腳，造成浪費(fèi)。

(三)個(gè)人有關(guān)情況的說明。

我是。。。。分管新農(nóng)村建設(shè)。公務(wù)用車情況：無固定公務(wù)車輛，工作用車由農(nóng)工部辦公室按照派車制度安排公務(wù)用車，沒有公車私用情況。住房情況：。。。辦公用房情況：。。。職務(wù)消費(fèi)情況：自己在工作中嚴(yán)格按制度辦事，沒有收受過任何禮品、購物券，出差按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷差旅費(fèi)，沒有用公-款支付應(yīng)當(dāng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。個(gè)人消費(fèi)情況：厲行節(jié)約，衣食簡樸，沒有到單位報(bào)銷過屬于個(gè)人負(fù)擔(dān)的宴請(qǐng)、車費(fèi)和其它費(fèi)用。

家屬子女從業(yè)情況：

秘書配備情況：自己沒有配備秘書。出入私人會(huì)所問題：自己從來沒有出入過私人會(huì)所，今后也絕不會(huì)出入私人會(huì)所。

經(jīng)過深刻反思和進(jìn)行認(rèn)真查擺，在實(shí)際工作中仍存在“四風(fēng)”方面的問題。

(一)形式主義方面

1.學(xué)習(xí)欠扎實(shí)。

主要理論學(xué)習(xí)抓的不扎實(shí)，鉆研不深?？戳宋募?，學(xué)了政策，但僅僅停留在文字表面，沒有對(duì)其背景、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵進(jìn)行深層次的思考，表現(xiàn)在單純追求形式閱知，而忽略了促進(jìn)、規(guī)范和指導(dǎo)工作。我曾經(jīng)一天記了五頁學(xué)習(xí)筆記，但囫圇吞棗，只顧數(shù)量，不求理解不理解，掌握不掌握。

2.抓工作落實(shí)不夠。

習(xí)慣于做“二傳手”，抓落實(shí)“一陣風(fēng)”;結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作不力，有些工作停留在會(huì)議、文件層面，針對(duì)性和操作性不強(qiáng);缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，比如我自己的工作是新農(nóng)村建設(shè)，但如何建設(shè)新農(nóng)村，卻沒有自己的思路，雖然一直要求想辦法，卻一直停留在口頭，沒有落實(shí)到行動(dòng)上。另外不注重會(huì)議效果和文件執(zhí)行結(jié)果，督促落實(shí)不夠，導(dǎo)致一些突出矛盾和問題得不到有效解決。

3.學(xué)用脫節(jié)。

學(xué)用“兩張皮”，沒有真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，不善于運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)和方法去分析解決實(shí)際問題;滿足于一般性的學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)做得不夠，理論思維還需要進(jìn)一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒有真正找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。我自己看過很多外國農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，也寫過一些文字，但沒有結(jié)合到咱麟游農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上來。

(二)官僚主義方面

1.聯(lián)系群眾不夠深入。群眾觀念有些淡薄，深入群眾不夠經(jīng)常，體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動(dòng)，排解民憂不夠及時(shí);平時(shí)接觸基層干部多，接觸普遍群眾、尤其是在三農(nóng)工作中聽取群眾意見偏少，在察實(shí)情、聽實(shí)話上有不足;有效聯(lián)系群眾的渠道和方式比較單一，面對(duì)面與群眾交流的平臺(tái)和途徑不多、渠道不寬，對(duì)群眾的所思所想所盼了解得不夠及時(shí)全面。

2.解決群眾實(shí)際困難不夠。

對(duì)群眾的實(shí)際困難和反映的問題，被動(dòng)解決問題較多、主動(dòng)化解矛盾較少;檢查指導(dǎo)中注重抓大的項(xiàng)目、大的工程，忽視與民生相關(guān)的小項(xiàng)目、小工程。我們包的村是團(tuán)莊，我包了一戶馮書文，他家五口人，家里只有幾間大房，破舊不堪，我去了他家?guī)状?，卻想不出辦法幫他解決。

3.調(diào)研不深入。

調(diào)研不是為了解決問題，走一步、看一看的想法多，著眼于解決實(shí)際問題的具體步驟少;走馬觀花，滿足于到了多少地方、看了多少點(diǎn)，缺少有價(jià)值的調(diào)研成果;調(diào)研時(shí)了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來與基層干部群眾一起研究問題和措施少;圍繞解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問題深入調(diào)研不夠，有調(diào)查少研究，提出意見的針對(duì)性、指導(dǎo)性不夠強(qiáng);習(xí)慣于當(dāng)場(chǎng)解決看得見摸得著的具體問題和實(shí)際困難，對(duì)一些影響和制約長遠(yuǎn)發(fā)展的深層次問題研究得不夠，理不出更多推動(dòng)全面工作、有利于科學(xué)發(fā)展的對(duì)策措施。

比如我們縣的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展工作，我走了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)談話，但談話泛泛的，沒有深入下去，因此提不出有操作性的我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展對(duì)策，提出了的卻脫離實(shí)際，難以操作。

7月10日到11日我和干部搞農(nóng)民增收調(diào)查，走的多是村組干部，走的是有產(chǎn)業(yè)較大的村，走訪普通群眾少，沒有深入到普通群眾中去。

(三)享樂主義方面

1.滿足于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺。

一是思想上因循守舊，習(xí)慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢(shì)新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強(qiáng)。感覺自己年齡在單位是最大的，也安于現(xiàn)狀，不想發(fā)展，等待離崗時(shí)間，失去上進(jìn)的動(dòng)力。

二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風(fēng)險(xiǎn)高的事宜，往往采用保守策略，對(duì)政策上沒有明確規(guī)定的事項(xiàng)，研究不夠，機(jī)械的執(zhí)行，或等上級(jí)，或不作為，生活上求安逸，表現(xiàn)為工作不夠積極、不夠主動(dòng)，不敢擔(dān)當(dāng)。

2.艱苦奮斗精神有所減弱。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平提高，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的意識(shí)淡薄了，在思想上對(duì)艱苦奮斗精神缺乏有力的堅(jiān)守，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現(xiàn);吃苦在前、享樂在后的意識(shí)有所淡化，不愿意與老百姓們打成一片、一塊苦、一塊干。下團(tuán)莊駐村，不想在農(nóng)戶家里住，總感覺沒有睡在自己床上舒服。

3.思想消極，退坡思想嚴(yán)重。感覺自己身體有病，家又比較遠(yuǎn)，縣城沒有親戚，一個(gè)人生活沒有規(guī)律，也不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，得過且過，工作不忙的時(shí)候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時(shí)間和精力相對(duì)減少，“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的責(zé)任感和緊迫感缺乏。到了周五就想盡快回到寶雞和家人團(tuán)圓，和朋友聚會(huì)，有時(shí)單位安排周六、周日加班、開會(huì)，心里還是有抵觸情緒。自己在奮斗精神上明顯不足。

(四)奢靡之風(fēng)方面

由于享受主義、好人主義作祟，對(duì)人情世故、哥們義氣處理得不夠好，放松了原則性要求，礙于面子和人情吃了一些“人情飯”，喝了一些“人情酒”，觸及了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世的底線。

(五)干部群眾所提意見和有關(guān)問題的回應(yīng)。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求意見過程中，干部群眾和督導(dǎo)組向自己反臘四風(fēng)”方面的意見8條，其中有7條在“四風(fēng)”表現(xiàn)中已做了回應(yīng)和反映，對(duì)剩余的1條做以說明：

不能很好處理好工作與編撰書籍的關(guān)系。把編寫書籍看的很重，把工作沒有重視起來，導(dǎo)致書籍出版了，工作卻沒有干出成績。對(duì)此，我深入反思，今后工作中，擺正位置，理清次序，把分管工作放在第一位來抓，不占用上班工作時(shí)間，一心一意為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力。

以上“四風(fēng)”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析，主要有以下幾點(diǎn)：

(一)理想信念有所淡化。

一是理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位。沒有把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)本領(lǐng)、提升素質(zhì)的主要途徑，放在重要位置，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作忙，不愿學(xué)、學(xué)不進(jìn)。參加集體學(xué)習(xí)，也是裝點(diǎn)門面，擺花架子，自學(xué)也只是看看報(bào)紙、雜志、瀏覽網(wǎng)頁新聞，方法簡單，形式單一，對(duì)理論學(xué)習(xí)看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺性。特別是隨著工作時(shí)間的增長，在思想上時(shí)不時(shí)產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學(xué)習(xí)。

二是主觀世界改造不夠。存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況，對(duì)黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對(duì)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題不能用辯證的觀點(diǎn)分析研究，缺乏主見，隨波逐流，人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致退坡思想嚴(yán)重，行動(dòng)消極，工作不求上進(jìn)，滿足于維持現(xiàn)狀，原地踏步。

(二)宗旨觀念不夠牢固。

對(duì)黨的群眾路線和群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深，思想上、行動(dòng)上公仆意識(shí)衰退。在工作上，群眾觀點(diǎn)有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，指導(dǎo)基層不深入、不經(jīng)常。到了基層只注重了解想要了解的問題，與群眾談心交流不經(jīng)常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實(shí)上有偏差，這實(shí)際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點(diǎn)不強(qiáng)、覺悟不高的表現(xiàn)。

(三)黨性修養(yǎng)有所欠缺，“三觀”改造不到位。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性不強(qiáng)，提升自我素養(yǎng)的標(biāo)尺線不高，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不佳，奮斗意識(shí)弱化。工作繁重、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng)，攻堅(jiān)克難的舉措不夠。

(四)自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高，“三嚴(yán)三實(shí)”不到位。認(rèn)為自己工作20多年了，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)或重視面上不出問題，工作中思路不寬。

放松對(duì)自己的要求，忘記了自己的政治身份和政治責(zé)任。沒有深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的，忽視了自己的一言一行都會(huì)影響黨的地位與形象。

有時(shí)把自己等同于普通黨員，工作上只求過得去、不求過得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上只求對(duì)我有利、不求嚴(yán)防死守，令行禁止的意識(shí)不夠深入，紀(jì)律松懈。

反思自己“四風(fēng)”方面的表現(xiàn)之所以出現(xiàn)問題，就是因?yàn)閷?duì)“三嚴(yán)三實(shí)”這一-黨員干部從政履職的基本準(zhǔn)則堅(jiān)持不夠，自我要求不嚴(yán)、自律標(biāo)準(zhǔn)下降。

(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕祿精神”得不到弘揚(yáng)。總認(rèn)為自己是副職，單位事情有王部長領(lǐng)導(dǎo)，自己面臨離崗，身體有病，因此退坡思想嚴(yán)重，工作被動(dòng)，王部長安排什么就干什么，不安排，也從不主動(dòng)出擊。對(duì)自己分管的工作不上心，沒有下功夫進(jìn)行研究。在下鄉(xiāng)指導(dǎo)中，有老好人思想，怕得罪人、怕影響同志們的關(guān)系。

檢查總結(jié)，尋找差距，自己決心以這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，從以下幾方面加以改進(jìn)和提高：

1.刻苦學(xué)習(xí)，努力改造主觀世界。

一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，工作上的熟練來自于業(yè)務(wù)知識(shí)的精通，作為一名黨員干部，要始終把學(xué)習(xí)放在第一位，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種追求，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向書本學(xué)習(xí)，拜群眾為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用，學(xué)用相長，切實(shí)解決不愿學(xué)、不想學(xué)、急學(xué)急用等不良習(xí)氣。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，堅(jiān)持周一、周四學(xué)習(xí)例會(huì)制度，每年列出學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)日程，采取集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、討論學(xué)與心得交流學(xué)相結(jié)合等形式，學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù)，提高理論素養(yǎng)和履職能力。

描寫樹立高尚審美觀心得體會(huì)及收獲八

習(xí)近平同志說：各級(jí)黨委、政府和干部要把老百姓的安危冷暖時(shí)刻放在心上，以造福人民為最大政績，想群眾之所想，急群眾之所急，讓人民生活更加幸福美滿。

黨員干部的政績觀正確與否，不僅會(huì)影響到一個(gè)單位、一項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展，也會(huì)影響到一個(gè)干部、一屆班子、一支隊(duì)伍的健康成長，甚至?xí)绊扅h的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該按照中央要求，樹立正確的政績觀，忠實(shí)實(shí)踐黨的宗旨，為國家的改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

應(yīng)如何樹立正確的政績觀呢?

一、必須不斷改造主觀世界，樹立正確的世界觀和權(quán)力觀

政績觀是在政績問題上表現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀和權(quán)力觀。有什么樣的世界觀和權(quán)力觀，決定有什么樣的政績觀。有的領(lǐng)導(dǎo)干部重“顯績”，經(jīng)輕“潛績”，避實(shí)就虛，拈輕怕重，專干“顯山露水”、“表面風(fēng)光”的事，對(duì)百姓疾苦、群眾困難漠不關(guān)心，對(duì)容易看得見的政績“樂此不疲”，對(duì)默默無聞的艱苦工作不愿投入精力；一些干部重近期效某，輕長遠(yuǎn)利益，熱衷于“短、平、快”的政績，對(duì)涉及長遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)工作只停留在口頭上：一些干部做虛假政績，搞形式主義，擺花架子，虛報(bào)浮夸，工作還沒做，就急著向上報(bào)經(jīng)驗(yàn)，把紙上計(jì)劃說成實(shí)際結(jié)果，把幾年的成績說成一年所為，出了問題就遮遮蓋蓋，糊弄上級(jí)。這些問題的出現(xiàn)，其主要原因就是干部的世界觀、權(quán)力觀出了偏差。

因此，要樹立正確的政績觀，必須首先解決本源上的問題，不斷改造主觀世界，樹立正確的世界觀和權(quán)力觀。要樹立正確的世界觀和權(quán)力觀，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育。除了自己首先要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和教育外，還要經(jīng)常開展集體學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。

二、必須大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，把政績建立在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上

實(shí)事求是是黨的思想路線，有的干部為了出所謂“政績”，不顧客觀實(shí)際，或盲目建功，或急于顯功，或造假邀功，說到底都是背離了實(shí)事求是的思想路線。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，建立在實(shí)事求是基礎(chǔ)上的政績，才具有客觀性、科學(xué)性，才經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)，才算真正為黨的事業(yè)做出了頁獻(xiàn)。

反之，所創(chuàng)造出的所謂“政績”就失去了根基，就怕見陽光，怕經(jīng)受實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)，這樣的“政績”越大，危害也就越大。為此，領(lǐng)導(dǎo)干部想問題、干工作，一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，充分考慮本地、本單位實(shí)際，科學(xué)制定工作計(jì)劃和目標(biāo)，不能好大喜功，定過高的指標(biāo)、提過頭的口號(hào)；定要堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中展示才于，在實(shí)踐中創(chuàng)造業(yè)績、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，而不能貪圖虛名，把勁頭用在空喊口號(hào)、坐而論道上；一定要堅(jiān)持看實(shí)際效果，不能陷入形式主義、表面文章，搞那些華而不實(shí)、中看不中用的“形象工程”，搞那些興師動(dòng)眾、勞民傷財(cái)?shù)摹罢児こ獭保隳切┯蓄^無尾、只開花不結(jié)果的“半截子工程”。

三、必須按照客觀規(guī)律辦事，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為引導(dǎo)

政績觀與發(fā)展觀密切相關(guān)。要樹立正確的政績觀，必須以科學(xué)的發(fā)展觀為引導(dǎo)。在發(fā)展觀上出現(xiàn)盲區(qū)，往往會(huì)在政績觀上陷入誤區(qū)，以至產(chǎn)生嚴(yán)重問題。比如：一個(gè)時(shí)期以來，一些干部認(rèn)為以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，政績就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)搞上去了就一俊遮百丑，而把發(fā)展經(jīng)濟(jì)又簡單地視為量的増長，單純擴(kuò)大數(shù)量和追求速度，而不顧質(zhì)量和效益，甚至只以gdp論政績，以致在一些地方演出了“數(shù)字出官”、“官出數(shù)字”的政治游戲。又如，一些領(lǐng)導(dǎo)干部為在自己的任期內(nèi)干出一番業(yè)績，不顧民力亂鋪推子，亂上項(xiàng)日，以至造成“一代人的政績，幾代人的包袱”。

這些問題的出現(xiàn)，除與領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏正確的世界觀和權(quán)力觀有關(guān)外，主要就是與領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏或根本沒有科學(xué)的發(fā)展觀息息相關(guān)。四、必須以人民群眾受益多少為標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)衡量和評(píng)價(jià)政績代表最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，也是科學(xué)衡量政績的根本標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)干部的政績是實(shí)是虛、是大是小，其根本標(biāo)準(zhǔn)在于人民群眾是否從中受到實(shí)惠及所受實(shí)之大小?！敖鸨y杯不如群眾的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如群眾的夸獎(jiǎng)”。

干部要樹立正確的政績觀，必須樹立群眾觀念，虛心聽取群眾意見，始終以人民群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、贊成不贊成、擁護(hù)不擁護(hù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)衡量和評(píng)價(jià)干部的政績，必須走群眾路線，請(qǐng)群眾當(dāng)裁判，不能只聽干部本人的表白。在評(píng)價(jià)干部的政績中，要充分看到，政績是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，制約其變量的因素很多，很多時(shí)候即使主觀上同等努力，政績也可能不盡相同或大不相同。衡量干部的政績必須辯證分析、綜合考核，不但要看干部的一時(shí)事、短期的政績，還要看干部的全部歷史和全部工作、看長遠(yuǎn)的影響，不僅要看顯現(xiàn)的政績，還要看潛在的政績，不僅要看主觀努力，還要看客觀條件，看集體的作用和前任的基礎(chǔ)。

作為農(nóng)牧業(yè)局的一名普通黨員干部，我時(shí)刻明確自己的政治站位，“不忘初心，牢記使命”，按照年初制定的工作計(jì)劃和自己承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作，樹立好一個(gè)黨員的政績觀，按照分管領(lǐng)導(dǎo)的要求工作，服務(wù)好相關(guān)部門和單位，堅(jiān)決不做有損于單位的事情。

描寫樹立高尚審美觀心得體會(huì)及收獲九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是音樂系x班的學(xué)生__，20__年我很榮幸成為我院的一名學(xué)生。在這一年多的學(xué)習(xí)生活中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態(tài)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，妥善處理好工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

一、思想情況

積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢(shì)，以及國內(nèi)外的局勢(shì)變化，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、工作情況

身為班干部，在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為班級(jí)盡心盡力，工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，能做到有錯(cuò)就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，在利益面前，我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

三、學(xué)習(xí)情況

積極進(jìn)取，從未放松對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，每學(xué)期成績均名列前茅。

四、實(shí)踐情況

在大學(xué)時(shí)光里，我積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)和志愿活動(dòng)，利用課余和周末時(shí)間做兼職，在這些活動(dòng)中，使我鍛煉了能力，擴(kuò)大了視野，進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、生活情況

本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并希望能夠獲得，因?yàn)槟遣粌H是代表著一種對(duì)于學(xué)生來說的莫大的榮譽(yù)，也是對(duì)我們?cè)诒彼噷W(xué)習(xí)生活中所取得的成績和對(duì)學(xué)院所做出的貢獻(xiàn)的一種肯定，激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髂酥琳麄€(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。

以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__

20__年__月__日