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校園微型馬拉松心得體會總結(jié) 校園馬拉松活動總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 01:56:25 頁碼:7
校園微型馬拉松心得體會總結(jié) 校園馬拉松活動總結(jié)(五篇)
2023-01-05 01:56:25    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

描寫校園微型馬拉松心得體會總結(jié)一

2、歡聲笑語的校園

3、景色宜人的校園

4、歷史悠久的校園

5、鳥語花香的校園

6、安靜的校園

7、萬紫千紅的校園

8、美麗的校園

9、繁花似錦的校園

10、煥然一新的校園

11、書聲朗朗的校園

12、人才濟濟的校園

13、靜謐的校園

14、生機勃勃的校園

15、風景秀麗的校園

描寫校園微型馬拉松心得體會總結(jié)二

20xx年,我校安全工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,按照石獅市教育局文件精神為指導,堅持科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立以人為本,安全發(fā)展的理念,以“降事故、保平安、促發(fā)展、建和諧校園”為目標,以“平安校園”建設(shè)為載體,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”工作方針,結(jié)合我校安全工作的現(xiàn)狀,層層落實目標責任,切實提高安全管理意識和責任意識,努力確保“一個目標”即堅決杜絕重特大責任事故,避免和減少一般事故,力爭不發(fā)生事故,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力確保正常的教育秩序。

一、工作目標

圍繞“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我行”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。為教育教學活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。

1.進一步加強安全法制教育、心理健康教育和隱患排查治理工作,確保全年不發(fā)生校園群體性沖突事件、暴力事件和重大傷亡事故。

2.進一步加強食品安全監(jiān)管力度,力爭學校不發(fā)生一次食物中毒事故。

3.進一步加強學生乘車安全管理,確保無乘車安全責任事故發(fā)生。

4.進一步加強消防安全工作,完善學校用電、消防設(shè)施設(shè)備,確保校園無火災事故發(fā)生。

5.進一步健全和完善各類應(yīng)急預案,確保每學期至少開展兩次演練活動。

6.進一步強化日常安全監(jiān)管工作,以“降低學生非正常死亡事故、減少學生意外傷害事故、杜絕學校安全責任事故”為目標,加強安全管理,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,確保校園平安穩(wěn)定,力爭學校成為“平安校園”。

二、工作措施

1.健全組織,落實責任。建立健全安全工作領(lǐng)導小組,加強學校安全工作管理,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執(zhí)行責任追究制,學校領(lǐng)導與教師簽定安全責任書,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。

2.堅持“預防為主”的方針,堅持學校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防擁擠、踩踏等專項工作。制定工作預案,認真做好預案的策劃和演練工作。

3.全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅持防范疏導與教育相結(jié)合,力保學校的政治穩(wěn)定和教育教學秩序穩(wěn)定。

4.建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié)。

5.加強創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費投入,保障安全工作順利進行。

三、工作要點

1.加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。加強門衛(wèi)、值班、護校工作,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

2.發(fā)揮安全法制教育功能,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

3.加強交通安全管理。學校嚴禁家長及其他人員騎車進入校園,在學生上下學和人多情況復雜時段,學校設(shè)立相關(guān)警示標志和安排值日教師在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學無關(guān)的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

4.落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前進行重點檢查,做到橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。例如:對學校所有門窗、電線、教學器具等進行安全排查,該拆建的拆建,該加固的加固等,及時解決安全隱患。

5.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。

6.配合衛(wèi)生部門加強預防和控制傳染性疾病,完成各種疫苗的接種工作,對全體教師要進行一次體檢。

描寫校園微型馬拉松心得體會總結(jié)三

校園,是我們學習的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。

早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。

第一節(jié)課是上語文課,同學們預備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。

轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學得很歡快。

不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師?!扳?、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

描寫校園微型馬拉松心得體會總結(jié)四

生命不分貴賤,講安全不分你我。

只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調(diào)

汽車多,我不急.耐心等待車過去

將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

高高興興上班(學),平平安安回家。

平安,平安,平平安安,人人平安,家家歡喜。美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。

構(gòu)建文明新校園,須要安全做先鋒。

安全伴我在校園,我把安全帶回家。

維護校園安全,營造和諧環(huán)境。

增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

規(guī)則伴我心,安全伴我行

安全知識要知道,平平安安最開心。安全在身,家人放心。

多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故

以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。

關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。

加強安全管理,建設(shè)平安校園。

不要推不要擠, 關(guān)心別人愛自己

描寫校園微型馬拉松心得體會總結(jié)五

校園,是學生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。但是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的完美,破壞了平安校園。

是誰干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無奈的天災,里面還有學生自己。

綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學,你們的腳步是否放輕一點,再輕一點。

芳香的花壇中,有許多小朋友在采花??烧l明白,花是有生命的,拔下她的根,將永遠、再也回不來了。

熱鬧的操場里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動作是否能夠放慢一點,在放慢一點。

本來平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點小小的錯誤,造成了大大的危害的時候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時快樂,耽誤的是自己的未來。

那一點小小的事情,做事時要想想后果。

加油吧!同學們,建立平安校園,需要我們的每一份行動!

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