心得體會能夠幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足。寫心得體會時，我們可以運用一些修辭手法和表達方式，增強文章的吸引力和表現(xiàn)力。下面是一些關(guān)于心得體會的參考文獻，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

學習英語語言學心得體會篇一

第一段：引入語言學的重要性（約200字）。

語言學是研究語言的科學。在全球化的時代，英語成為了世界上最廣泛使用的語言之一。學習英語語言學有助于我們更好地理解和使用英語，提高自己的語言水平。在我學習英語語言學的過程中，我意識到語言學的重要性，這不僅僅是為了能夠流利地交流，更是為了深入探索語言背后隱藏的規(guī)律和文化。通過學習語言學，我不僅對英語有了更深刻的了解，也更加敏感地觀察和理解其他語言。

第二段：語音學的學習（約200字）。

語音學是語言學的一個重要分支，研究的是語言中的音素、音節(jié)等音素單位。在學習語音學的過程中，我對英語的語音規(guī)則和發(fā)音特點有了更清晰的認識。例如，英語有很多不規(guī)則發(fā)音，掌握這些不規(guī)則發(fā)音對于提高口語表達能力非常重要。此外，對比分析英語和母語的發(fā)音差異，幫助我更好地掌握英語的音標和讀音規(guī)則。通過語音學的學習，我逐漸提高了自己的英語發(fā)音和口語表達能力。

第三段：語法學的學習（約300字）。

語法學是語言學的另一個重要分支，研究的是語言中詞匯和句子的組織規(guī)則。在學習語法學的過程中，我了解到英語的語法規(guī)則是相對固定的，并且與母語的語法規(guī)則有所不同。例如，英語的時態(tài)和語態(tài)等在使用上與母語有所不同，需要通過不斷練習和積累來掌握。此外，語法學的學習還幫助我更好地理解英語中復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和語法現(xiàn)象。通過語法學的學習，我不僅提高了自己的語言組織能力，還鍛煉了邏輯思維和分析問題的能力。

第四段：語義學的學習（約300字）。

語義學是語言學的另一個重要分支，研究的是語言中詞匯和句子的意義。在學習語義學的過程中，我逐漸認識到詞匯的多義性和歧義性等問題。例如，同一個詞匯在不同的語境中可能有不同的意義和使用方法。此外，語義學的學習還幫助我更好地理解英語中的隱喻、比喻等語言現(xiàn)象。通過語義學的學習，我不僅提高了自己的詞匯量和準確表達的能力，還學會了更好地理解和解讀他人的語言。

第五段：對語言學的思考和總結(jié)（約200字）。

通過學習英語語言學，我深刻認識到語言是人類交流和表達的重要工具，它不僅僅是一種工具，更是一種文化和思維方式的代表。學習語言學不僅可以幫助我們提高語言水平，更能夠促進文化交流和思維的轉(zhuǎn)變。我相信，通過持續(xù)不斷地學習語言學，我們可以進一步拓寬自己的眼界，提高自己的跨文化交際能力。因此，我將繼續(xù)努力學習語言學，不斷提高自己的語言能力和文化素養(yǎng)。

總結(jié)：通過語言學的學習，我深入了解了英語語言背后的規(guī)律和文化，提高了自己的語音、語法和語義能力。通過不斷地學習和實踐，我相信自己的英語水平會不斷提高，為將來在國際交流和合作中發(fā)揮更大的作用做好準備。同時，我也希望更多的人能夠重視語言學的學習，提高自己的語言能力，促進文化交流和世界各國之間的友好合作。

學習英語語言學心得體會篇二

語言學是研究語言及其規(guī)律的學科，作為一門學科，它為我們解答了許多關(guān)于語言的問題。學習英語語言學，不僅可以幫助我們更好地掌握英語，還能夠拓寬我們的語言視野。在我學習英語語言學的過程中，我結(jié)合了課堂學習和實踐經(jīng)驗，收獲頗豐。下面，我將分享一些我在學習英語語言學中的心得體會。

首先，學英語語言學需要扎實的語言功底。語言學是研究語言規(guī)律的學科，其中涉及到語音、語法、詞匯、句法等方面的知識。如果我們在這些方面沒有扎實的基礎(chǔ)，那么在學習語言學時就會感到困難重重。因此，在學習英語語言學之前，我們應(yīng)該首先打好英語基礎(chǔ)，特別是要加強對英語語音、語法的學習和掌握。只有具備了這些基礎(chǔ)知識，我們才能夠更好地理解語言學的內(nèi)容。

其次，深入理解語言學的理論框架是學習英語語言學的關(guān)鍵。語言學研究的范圍非常廣泛，其中涉及到很多理論和學派。比如，有形式語言學、語用學、認知語言學等等。這些理論框架都有其獨特的解釋和觀點，對于我們理解語言學的內(nèi)容非常重要。我在學習的過程中，通過閱讀相關(guān)的學術(shù)著作和文獻，逐漸了解到了各種理論的內(nèi)涵和應(yīng)用。這使我在學習英語的過程中，能夠更準確地理解語法規(guī)則、句子結(jié)構(gòu)以及語用功能。

第三，學習英語語言學要注重語言實踐。語言學的研究對象是自然的語言現(xiàn)象，而我們學習英語是為了應(yīng)用它。只有將語言學習與實踐相結(jié)合，才能夠獲得更好的學習效果。在我學習的過程中，我積極參與英語角的活動，跟母語為英語的外教老師交流，以提高自己的口語表達能力。我還通過看電影、聽音樂、讀英語小說等方式，讓自己更加沉浸在英語的語言環(huán)境中。這樣一來，我不僅可以深入了解英語的語言規(guī)則，還能夠逐步培養(yǎng)出自己的英語思維方式。

第四，要善于總結(jié)和歸納語言學的知識。學習語言學需要不斷進行總結(jié)和歸納，將所學的知識融會貫通，形成一整套自己的理解框架。在我學習的過程中，我經(jīng)常用筆記的方式記錄和整理所學的知識，將各個知識點歸類整合，以便于我在復(fù)習和回顧的時候能夠更加方便地找到對應(yīng)的知識點。這樣的學習方法不僅有助于加深對語言學的理解，還能夠提高我們的學習效率。

最后，學習英語語言學需要持之以恒的學習態(tài)度。語言學是一門需要長期積累和練習的學科，它需要我們有堅持不懈的學習態(tài)度和毅力。在學習英語語言學的過程中，我時常遇到許多難題和困惑，但是我從未放棄。我會利用自己的時間進行系統(tǒng)的課外閱讀，爭取掌握更多的語言學知識。這樣的學習態(tài)度使我在學習中能夠真正體驗到語言學的魅力和樂趣。

總之，學習英語語言學是一項需要將理論知識應(yīng)用于實踐中的學科，只有通過不斷地學習和實踐，我們才能夠更好地掌握英語語言學的知識。通過學習英語語言學，我不僅拓寬了自己的語言視野，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和語言表達能力。希望在未來的學習和實踐中，我能夠繼續(xù)深入學習和研究英語語言學，豐富自己的語言學知識，以更好地應(yīng)用于實踐中。

學習英語語言學心得體會篇三

語言學習一直都是我感興趣的話題，尤其是在過去幾年里，在國際化的浪潮下，人們對于語言的需求不斷增加。在這個背景下，不僅僅是英語，很多人都對其他語言也產(chǎn)生了興趣。而在我自己的語言學習過程中，我從中汲取到了不少的心得體會，下面我將分享我在語言學習中的心得和體會。

第一段：興趣是語言學習的關(guān)鍵。

語言學習最重要的一點是要有興趣。在我的語言學習過程中，我發(fā)現(xiàn)，只有真正對這門語言產(chǎn)生了濃厚的興趣，學習才能事半功倍。所謂興趣是最好的老師，如果你對這門語言沒有興趣，你就無法全心投入學習。即便是你為了工作或其他目的需要學習這門語言，也應(yīng)該盡可能地讓自己對這門語言產(chǎn)生濃厚的興趣，才能更好地學習掌握這門語言。

在語言學習過程中，堅持是非常重要的。任何語言學習都是長期的過程，如果你沒有耐心，就很難堅持下去。在我的語言學習過程中，我曾經(jīng)遇到過一些挫折，但我堅定信念，逐漸掌握了這門語言。在這個過程中，我深刻意識到，堅持才是學習的關(guān)鍵，只有在不斷地堅持中，才能保持良好的學習狀態(tài)，從而達到更好的學習效果。

第三段：學習方法的選擇很關(guān)鍵。

在語言學習中，選擇一種適合自己的學習方法也非常重要。不同的學習方法適合不同的人群，所以我們不要盲目跟風，要選擇適合自己的學習方法。在我的語言學習過程中，我選擇了多種不同的學習方法，如聽力、口語、閱讀和寫作等，按照自己的特點來選擇不同的學習方法。相信大家都清楚，學習方法的選擇對于學習的效果有著非常大的影響，所以我們要不斷地去尋找適合自己的學習方法。

第四段：背景知識對于語言學習也非常重要。

語言學習的過程中，背景知識也是非常重要的。比如，學習英語，需要對英語文化以及英語國家的歷史和地理背景有所了解，才能更好地理解和應(yīng)用英語。在我的語言學習過程中，我也深刻意識到了這點，在學習英語的過程中，我不僅學習了語法、詞匯等相關(guān)知識，還去了解了一些英語國家的文化和地理信息，這使得我能夠更加深入地理解和運用英語。

第五段：多角度的學習讓學習更加全面。

語言學習的過程中，多角度的學習也非常重要。比如，學習英語，我們不僅要注重聽說讀寫等方面的綜合學習，還需要注重表達方式和習慣等方面的調(diào)整。在我的語言學習過程中，我也采用了多種角度去學習語言，如聽新聞、看電影、和機器人交流等，這些不同方面的學習方法相互結(jié)合，使我的語言學習更加全面，也更有針對性。

以上就是我的一些語言學習心得和體會，希望這些可以為大家的語言學習之路提供一些參考?？偟膩碚f，學習任何語言都是一個長期而充滿挑戰(zhàn)的過程，只有擁有濃厚的興趣、有耐心、選擇適合自己的學習方法、了解背景知識，采用多角度的學習方法，才能不斷進步，掌握更多的語言知識。

學習英語語言學心得體會篇四

以前學英語試過很多方法，什么在紙上寫、標音標、不停的念幾十遍等等，寫、念、聽、看，眼睛、手、耳朵、嘴同時用上都不奏效，一天下來也記不住幾句，當時記住，過后也忘了，很是懊惱。最近摸索出學習英語的好方法，記得又快又準又不容易忘，學起來更有信心了，而且不耽誤時間，一天也就用一個小時。

1、把書里的所有句子都記在一個小本上（巴掌大的小本）。

2、每天強迫自己必須完成20句，只可多不可少。（以前是順其自然，很隨便很拖拉，沒效果，如果當個任務(wù)完成，沒有什么做不到的。）。

3、先在紙上寫下當天要背的20個句子的中文，每個句子先自己口頭翻成英文（不用寫下來），翻完一句，就看一眼小本上的正確答案，這樣這個句子就記住了，全部20句子都記住后，接下來就是強化熟練程度，每個句子我從不多記，只背十遍，劃正字，一道算一遍，先照著中文的20個句子背一遍英文，這個過程強調(diào)的是記，然后再念小本上相對應(yīng)的20個句子，這個過程強調(diào)的是修正。一背一修正算一遍，10遍下來，大概一個小時，20個句子背的深刻、念的熟練。

4、我從不背單詞，只求認識，再見到這個單詞時，只要認識就可以，不一定背下來它的拼寫，想想我們中文又有多少能寫正確的呢，絕大多數(shù)也是認識而已。（孩子們考gre時也是這樣，只要認識單詞是什么意思就可以了。）。

5、不會讀的單詞，從不標注音標，當年那個女外教也允許我標注中文，但一定要準確，比如顧客這個詞customer，如果不會念的話，我就標上“卡絲特么”，這樣記起來又快又準。

6、背過的句子過些日子可能會忘，怎么辦呢，經(jīng)常懷揣著小本，一有時間就拿出來，逐句看一遍，比如去銀行辦事，在等叫號的時候，就可以看幾十句。

7、看電視時，下方有字幕，看的同時就很自然的想一下英文怎么說，從簡單的開始，即不妨礙看電視，也能復(fù)習了學過的英文。這個不用強迫，完全是在自然的情況下自然做到了。

下一步，在每天背20個句子的同時，兼看其他英文課本，增加詞句量，再多聽多看英文電影或原版小教材。

美國小孩兒在出生時，學的不是音標、拼寫、句式、語法，他們跟中國孩子學漢語一樣，也是先從簡單的蹦詞、簡單的句子、俗語、俚語開始學習?，F(xiàn)在我們就當自己是個剛剛學說話的孩子吧。

前天晚上，本來有一個實戰(zhàn)的機會，女兒原來高二時交換到澳大利亞的那個家庭的爸爸到北京出差，說好周三晚上在國貿(mào)見面，但老公工作忙忘了，想起來時已經(jīng)來不及了，他只好自己去見洋妞她爸。

以前洋妞爸也老來中國出差，那時我們見面，我只能往外蹦單詞，交流很不流暢，爭取下一次見面時，除了會說哈嘍，好歹也該再會說個白白呀！哈哈！

學習英語語言學心得體會篇五

語言學習是一項十分重要的技能，尤其是在如今全球化的時代，越來越多的人選擇學習第二語言以與全球溝通。但是語言學習不僅僅是為了利用它，它也提供了對不同文化和人民的想法和價值的了解。當然，想要掌握一門新語言，關(guān)鍵不在于一時的努力和學習，而是需要長時間的練習和耐心。語言學習的方法有很多，例如閱讀、聽力、口語和寫作等等，而每個人在學習時都可以找到自己的方法。

第二段：談?wù)撜莆照Z言的挑戰(zhàn)。

掌握一門語言并不是一件容易的事情。詞匯量、語法規(guī)則和語音發(fā)音都需要花費大量的時間和精力來學習。特別是當學習新語言所涉及的字母表和語法規(guī)則與母語不同時，難度會更加增加。此外，對于許多人而言，自信和恐懼是學習語言時最大的挑戰(zhàn)。有時候，即使是最熟悉和容易的單詞，也可能會因為緊張而變得陌生。

雖然并非容易，但是學習新語言帶來的好處是顯而易見的。首先，它可以開闊我們的視野，我們可以更好的了解不同國家和文化;其次，它可以使我們更智慧、更有創(chuàng)造力，因為在新語言環(huán)境中進行思考可以幫助我們看問題的角度更多元化;最后，掌握新語言可以成為我們的教育和工作的亮點，以及交際和旅游的重要憑證。

第四段：分享個人的語言學習經(jīng)驗。

在我學習第二語言的過程中，我發(fā)現(xiàn)學習和真正使用語言之間差別很大。即使熟記100個單詞，這些單詞并沒有太大的幫助，必須經(jīng)常運用它們才能真正掌握語言。因此，我花費更多的精力去開口說，并關(guān)注我在哪些方面遇到了麻煩。我還發(fā)現(xiàn)，閱讀短篇小說和聽外語音樂也是學習新語言的方法之一，因為在這些語言環(huán)境中我們可以更容易地記住單詞和短語。

第五段：總結(jié)和建議。

學習語言需要耐心和恒心，如果我們不能花費大量時間和精力去學習，我們就不會學得好。另外，我們不要害怕犯錯誤，在出錯的過程中我們可以學習到新的詞匯和語法規(guī)則。最后，我建議那些正在學習新語言的人不要急于求成，應(yīng)該注重每天都要堅持練習，我們相信我們最終會獲得成功。

學習英語語言學心得體會篇六

有言道“讀書先需識字”，不過是碰巧成為那部英文識字書罷了。在高中階段，真正的讀書道路還很長很長。

建議聽錄音選擇英版的，在你買《新概念》時配套的磁帶就是英版，而且這是經(jīng)典錄音。我聽的是美版的，但個人認為英版的好。除非你想學美式發(fā)音。

對于《新概念》的學習，首先要告訴你的是一定要下苦功夫，不能嫌煩，堅持下去。而且要從第一冊開始學起，這樣對于你以后的學習會有好處的。相對來說，第一冊簡單一些，基本上是一些日常對話，或者簡單的敘述性短文。別看簡單，如果你能脫口而出的話，就已經(jīng)相當了不起了，而且，對于第二、三、四冊的改寫范文，能夠打下堅實的基礎(chǔ)。

背誦二、三、四冊全文，理解性的去記憶，無須一字不落，你學英文的目的是為了能夠表達思想，而不是單純的背誦。機械式的背誦只能讓你打擊自信，失敗得更快。要理解性的去背誦，當明白課文的意思時，就要學會去改寫它，把范文中所有的文章改寫為自己的事情，讓自己成為第一人，而不是一個閱讀者。這樣，你的記憶才能深刻，才能積累語言，迅速的表達思想。書后的練習一定要做，同樣也是改寫成自己的事情，虛擬一個自己從未做過的事情也可以。只有理解性的記憶才是自己真實擁有的，別“傻背”。

磁帶要天天聽，早、中、晚，各一次。就像你聽流行歌曲一樣，聽多了，記憶自然就深刻了。剛開始，要逐詞逐句的聽，聽出來的要默寫出來，不要看書。利用詞典去查每個單詞的音標、注解。自己寫出中文解釋，不要看書。最后都寫出來了，再和書上對照。準確無誤后，就去跟隨錄音大聲的朗讀，直到語氣、發(fā)音和錄音相同為止。要保證聽完的磁帶每隔5-7天就重新聽一遍。邊聽邊跟著說。

每天不要過多的記憶，有5句話足以，多了什么也記不住，不要去考慮進度，當你對英語有了感覺后，速度是突飛猛進的。心不要太急，戒驕戒躁，就像一個人猛吸一口氣，他可以跑得很快，但他永遠跑不遠。就是這個道理。

再背書時，每次都把要被的內(nèi)容寫出來，再和原書去對照，拿著你默寫的去背。你的書翻得越少越好！磁帶越多聽越好。

不要平凡更換教材，如果你下決心學《新概念》了，就把它學到底。用不著4冊都學完的時候，你就已經(jīng)能夠輕松閱讀英文原著了。

平時還要多注意創(chuàng)造語言環(huán)境，只要有英文的就看，是英文的就聽。這樣量變才能達到質(zhì)變。

學習英語語言學心得體會篇七

首先，根據(jù)我的經(jīng)驗，用一句我相信大多數(shù)人都清楚的話來說就是：要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。再次takemeasanexample，根據(jù)我的估分，我的客觀題答的并不是很好(閱讀除外)，因此我的作文成績只有達到26-28這樣一個水平，才能得到70分以上這樣一個分數(shù)。因此作文的分數(shù)直接會影響到我的總分，在這里我想說的就是大家一定要重視作文的重要性及寫好作文的必要性，這就涉及到大多數(shù)同學頭疼的問題，就是不知道如何提高寫作水平，或者說不知道怎樣才能寫好作文。因此什么“模版”呀，“高分”呀，“n天搞定作文”等方法就一口氣涌現(xiàn)出來了，而面對它們，同學更多的是仰慕，是急躁，是彷徨，不知道哪種方法適合自己，不知如何下手。仿寫，熟讀，背誦等等手段也是一應(yīng)俱全，可是中間缺少的更多的是適合自己的，確實可以用實質(zhì)性提高的系統(tǒng)的方法。這里我把我的方法介紹給大家，希望有所幫助，至少證明在我身上它是相當有效果的。

一、先確立一個“l(fā)ist”，內(nèi)容是作文題目，并保證這個“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的，比如，有關(guān)個人的：上學問題(包括專業(yè)選擇、學校概況、兼職與學習、實踐與理論等等);工作問題(包括換工作與鐵飯碗、加薪與升職、辭職、老員工與新員工等等);有關(guān)社會的：社會問題(包括追星問題、醫(yī)療改革問題、住房與房價問題、假貨問題、盜版問題、環(huán)保問題、食品安全問題、平等問題、道德風尚問題等等舉不勝舉);抽象問題(包括信心、勇氣、毅力、挫折、競爭與合作等等)。這樣你在練習寫作的時候可以從上邊的列表中每次抽取一個進行展開練習，以求做到有據(jù)可依。

二、動筆之前，大概進行一下“brainstorm”的程序，即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來，同時確定自己的立場和主要觀點并進行邏輯歸類，以求邏輯清晰，不至于寫到后來亂了陣腳。在“brainstorm”時，所想到的可以是詞、句，也可以是從前看過的別人的觀點，總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來，以備不時之需。這里我想強調(diào)的是寫時還是應(yīng)該用英文寫，這就要求你有一定的詞匯基礎(chǔ)，并能達到中英正反應(yīng)用，這又涉及到一個相當重要的問題(也是我認為的學習寫作時的必備之程序)——如何應(yīng)用漢英字典!想學寫作手頭有一本優(yōu)秀的漢英字典是必須的!但不要用電子字典，原因很簡單：都是垃圾!!!因此切記將手頭的電子字典都雪藏起來或者從京廣大廈上往下扔(但小心別砸到無辜的路人)或者小心的放在地上并請幾個大漢玩兒命跺上去!言歸正傳，當有些詞匯你不確定、不知道時要先用漢英字典查到它，然后極重要的一步就是在返回英漢字典中，將你查到的單詞在英漢字典將其全部意思完全搞懂，有條件的話要繼續(xù)查其同義、反義及相關(guān)詞匯，只有這樣你在用它時才會得心應(yīng)手，不至于用錯。切記呀，這都是我在學習中的一些精髓體會，很有用!!

三、寫正文。這時要借助一些范文，范句等，同時你的語法修養(yǎng)，詞匯修養(yǎng)也都會體現(xiàn)出來了，剛才我所提到的方法也正好適用!萬事開頭難，現(xiàn)在你才真正有所體會。你會發(fā)現(xiàn)原來你是那樣的貧乏，甚至無從下手，你的積累是…..，哦，對了，你幾乎沒有積累。呵呵，不過別急，大家都是從新手過來的，所以無所謂，關(guān)鍵是要堅持，挺過去就海闊天空了!這時不管用什么方法：看有關(guān)范文，抄別人的好句，自己悶頭狂寫，你都要至少寫出一篇二三百字的文章，一定要寫完整，不管句字，用詞等，總之要把你的觀點寫完并盡量寫清楚。

四、把寫好的文章交給英語專業(yè)的學生、英語老師或英語好的同學，請他們幫你從頭到尾的改一下(當然有條件的最好幫你改5-10篇)。改完后，你要將問題完全吃透、理解重新再將文章寫一遍，保證以前的錯誤盡量不犯。這樣反復(fù)下來，你就會看到你的寫作水平會以幾何方式增長。

其次，我想談一下考研英語閱讀理解的學習問題。依據(jù)從新東方學習到的閱讀技巧并結(jié)合我自身的特點，我對于閱讀的學習有如下體會及方法：

一、吃透歷年真題。一點可以說是重中之重，結(jié)合自己的特點我對于該項的操作是：首先，將文章從頭至尾的認真閱讀一下，不要考慮題目。這種讀是認真的研讀，將每一個詞(包括熟悉的、不熟悉的)全部用字典走一遍。別怕，你可能覺得這樣比較費時間，其實不然，開始時可能稍有一點，但后來其實不同文章中很多詞匯都是重復(fù)的，這樣你就可以省略它們，而專心于其他不熟悉的詞匯，這就叫做“先苦后甜”!記住，你的每一次努力、付出到最后都會有所收獲的。其次，結(jié)合文章學習語法，通過對句子的分析體會語法在文章中的具體應(yīng)用，將每一個句子的結(jié)構(gòu)都試圖搞清楚，尤其是長句、難句、復(fù)雜句。這樣一來會對你后期對付翻譯題有幫助?？梢詮囊黄佳虚喿x真題文章中找出若干句子，作翻譯聯(lián)系，前提是最好有標準譯文可以用來對照。我的建議是專門找一個本將這些翻譯聯(lián)系集中到一起，以便復(fù)習之用。以上兩步由于比較普及，不做螯述。接下來才是本人認為較重要的一環(huán)。

二、寫體會。當你對文章有了微觀閱讀之后(包括詞匯、語法、句子)，下一步就要上升到宏觀的角度對文章有個整體的研究。首先明確文章體裁，題材，主旨，文章在講什么，作者的觀點是什么，作者的態(tài)度是什么，這些觀點、態(tài)度是通過什么方式具體體現(xiàn)出來的等等。當你思考過這些問題后，同樣要將它們滕寫到本上，具體操作可以是：先將文章的主旨根據(jù)自己的理解大致寫出來，在將文章各段落的段落大意總結(jié)一下，包括各段的觀點導(dǎo)出方式，論點、論據(jù)的關(guān)系等等，最后將自己讀過文章后的感受寫一下，如文章的難易，特殊之處，與其他文章的相同之處給你的啟示等。話可以寫得很白，很簡單，只要你能看懂，有感悟就好。

總之，英語學習其實并不像有些人想的那樣難，只要做到了以上幾點，再加上時間和汗水的付出，你就會覺得學習英語，真的是soeasy!

學習英語語言學心得體會篇八

金秋十月，碩果累累、豐收的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里，受到自然的感染，我也憧憬著收獲些什么。于是在工作之余，我與一種全新的教師培訓(xùn)方式“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”有了一次近距離接觸。在這次培訓(xùn)活動中，我真切地感受到了遠程教育的魅力。這種培訓(xùn)方式，讓我們即使與專家、名師遠隔千里，仍能交流，可謂是一場教育科研知識盛宴，讓我接受了最新教育教學理念的洗禮，收獲頗豐。

現(xiàn)將我對本次培訓(xùn)的“所感”、“所悟”總結(jié)如下：

第一印象：“親切”。親切之一：課程培訓(xùn)內(nèi)容與我們的教學實踐契合。由于這次英語教師培訓(xùn)版塊是由常州市教師培訓(xùn)中心組織編排的，因此在培訓(xùn)課程中出現(xiàn)的胡澄宜等多位專家都是我們耳熟能詳?shù)?，他們將長期在教學第一線收集的素材展示在講座及課例中，使我很快就可以結(jié)合自己的教育教學生活來進行全方位的審視，使我的學習效率更高，針對性更強。

親切之二：在參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的開班儀式上，學員們就發(fā)現(xiàn)這次的培訓(xùn)不是面對著機器開展單一的學習，而是雙向互動的。學員們可以在qq學習群中自由交流，更能不時地收到來自課程輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。學員們除了利用qq學習群來交流，還可以在培訓(xùn)模塊的課程討論區(qū)各抒己見。

最深感觸：培訓(xùn)的課程內(nèi)容生動活潑，形式多樣。

以我參加的英語教師培訓(xùn)版塊來說，專家講座又分為多方面。這其中具體有：

（1）轉(zhuǎn)變教育教學觀念方面的《回到原點看教育》。

（2）課堂教學技術(shù)指導(dǎo)方面的`《怎樣上好一節(jié)課》。

（3）改進課堂教學提高專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力方面的《英語兒歌及拼讀法在教學中的運用》、《英語總復(fù)習教學》。

（4）觀課議課方面的《教師的觀課議課》。

（5）中美教育對比方面的《走進美國的小學公立學?！?。

（6）感悟自我生命價值方面的《做一個幸福的老師》。

這些專家們，步步引領(lǐng)著我用虔誠的心去思索教育，用約會的心情去對待每一堂課，用真誠的心對待教育現(xiàn)場的每一個細節(jié)，讓我在專業(yè)理論知識上有了進一步的學習與提高，老師精彩的講座和耐心的講解，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出，能讓我更多的吸取各種工作中的實踐經(jīng)驗，以達到自我提高。在學到專業(yè)理論的同時，老師們的敬業(yè)、精業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質(zhì)，深深地感染了我，讓我感受到當一名教師的責任感與幸福感。

在英語教師培訓(xùn)版塊的第二模塊中安排了十節(jié)優(yōu)秀英語老師的教學課例，這些課例主要涉及各年級教學的重點話題，由說課、上課、自我思和專家點評四個環(huán)節(jié)組成。通過這十節(jié)優(yōu)秀課例的觀摩學習，我重新審視了自己的課堂教學，慚愧于自己的課堂粗糙的同時，也感慨于這些老師教學藝術(shù)的精湛，發(fā)現(xiàn)自己要努力的方面還很多。

通過本次學習，我的收獲頗豐，值得我在以后的教育教學生涯中慢慢回味。

在笑著看完完錢志亮教授的講座《回到原點看教育》后，我被錢教授那睿智的觀點、風趣的語言深深吸引，明明深奧的生理學被他解剖得清清楚楚，讓我真切地感受到每一個生命個體的來之不易。既然一個人來到這世上這么不容易，既然一切都是有緣分所在，那么，教育者就應(yīng)珍視每一個寶貴的生命，珍視這不能選擇的緣分。無論孩子省心也好，費心也罷，我們都應(yīng)懷著一顆平常心，珍惜每一個孩子給我們帶來的教育契機和合作緣分，把每一個孩子都當做上天安排給我們研究生命的寶貴資源，呵護孩子的個性。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心上好每一節(jié)課，彎下腰去和每一個孩子談心，用心做好每一件小事，引導(dǎo)孩子在學校生活中學知、立德、做人，讓教育呈現(xiàn)樂學，樂教，會學，會教的良好氛圍。

作為教師，只有從科學角度，真正明白生命的過程，才能更深刻理解生命的意義，才能夠更珍愛生命，才不會去輕易踐踏生命。智力差異，行為差異，都是正常情況，而且和孩子本人無關(guān)，都是先天或家庭給予他的。試想，哪個孩子不愿意做得最好？不愿意得到表揚？只有我們把這些事情想明白了，就不會去苛求孩子，非要怎樣怎樣。用愛心、寬容心對待每一個孩子是做好教育的前提。

作為教師，除了教給孩子在謀生立足的知識之外，更應(yīng)該教給孩子做人的道理，讓孩子知道做什么樣的人，怎樣做人，為孩子創(chuàng)造幸福人生奠基。

無論是沈峰老師的《如何上好一堂課》、胡澄宜老師的《英語兒歌及拼讀法在教學中的運用》還是錢伊琳老師的《小學英語復(fù)習方法指導(dǎo)》，還是那十節(jié)優(yōu)秀課例，都從一定角度對我們的英語課堂進行了深入的剖析，讓我們學習到不同的教學內(nèi)容如何如何組織教學活動。同時也使我們深入地去思什么樣的課稱得上好課，并學會怎樣才能設(shè)計出一節(jié)好課，讓我們領(lǐng)略了英語課“應(yīng)該怎樣上”即“知其然”，“為什么這樣上”即“知其所以然”，“還可以怎樣上”即“知其未盡然”。

隨著教師角色和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，礁設(shè)計不再只是教學步驟的體現(xiàn)，而是教師教學研究的一個重要途徑。新課改要求教師從課程理念出發(fā)，在落實學生主體學習地位上下功夫，在培養(yǎng)學生學習能力上下功夫，在語言的運用上下功夫。課堂上會有很多突如其來的可變因數(shù)，學生的提問，發(fā)難等都會影響課前設(shè)計好的方案的實施，這也是對教師的一種挑戰(zhàn)。教師需要根據(jù)課堂實際情況，及時修正礁，靈活操作。

所以作為一名小學英語教師，不是上好每一節(jié)課就可以了，還要經(jīng)常沉下心來思自己的教學行為，有敢于剖析、批判自己的教學行為的勇力，這樣我們才能更好的開展好以后的教學活動。

我們是教師，工作中的我們同樣是可以幸福的，那也是一種感覺?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。要想有幸福感，得有良好的心態(tài)，有一個平衡的自得其樂的心態(tài)。

“做一名幸福的老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。

學習英語語言學心得體會篇九

每個人的學習習慣和能力不同，因此，找到適合自己的學習方法非常重要。在學習語言時，一般可以通過聽力、口語、閱讀和寫作幾個方面來進行。對于這些方面，可以根據(jù)自己的能力來進行有針對性的訓(xùn)練。比如，對于口語來說，可以通過與本地人交流、參加語言角或語言交流團體來提升口語水平。另外，還可以通過看電影、聽新聞、讀書等方式來提高自己的聽力和閱讀能力。

2.打破語言障礙的恐懼。

學習一門新的語言往往會面臨到語言障礙的恐懼。因此，在學習的過程中，打破這種恐懼是非常重要的?？梢酝ㄟ^積極參與到語言環(huán)境中來讓自己逐漸適應(yīng)到語言環(huán)境中。也可以通過自己充分準備并肯定自己的語言能力，從而讓自己的語言障礙恐懼減少。

3.守護學習灰色地帶。

初學者在語言學習過程中，常會出現(xiàn)學習瓶頸，即學習的灰色地帶，此時，守護學習便顯得尤為重要。一些學習者可能會放棄，但要記住，堅持的力量很強大。可以通過不斷的嘗試和實踐來克服困難，并不斷地尋找到適合自己的學習方法。

4.與更多人互動，提升交流能力。

語言學習的目的就是要與更多人進行交流，因此交流能力非常重要。學習者可以通過與本地人交流、參加語言角或語言交流團體來提升交流能力。同時，還可以通過看電影、聽新聞、讀書等方式來拓展自己的思維和視野。通過這些方法，可以大幅度提高自己的語言交流能力。

5.走向自己的語言大師之路。

最終，當自己能準確流暢地使用所學語言時，便走向了自己的語言大師之路，那么，如何走向這條道路呢？最重要的是不斷提升和鞏固所學知識，積極尋找不同的學習資源和語言環(huán)境，并且參加各種語言考試，以檢驗自己的語言水平。在這條道路上，最終要有一個不斷學習和進步的心態(tài)，持之以恒、堅定不移地走下去。

總之，學習語言的過程，是一條漫長而充滿挑戰(zhàn)的道路。堅持、自信、努力的同時，我們還應(yīng)該不斷地領(lǐng)悟?qū)W習語言所蘊含的文化背景、思維方式和品質(zhì)修養(yǎng)。只要我們不斷努力，不斷提升自己，在學習的過程中，一定能夠成為一名真正的語言大師。

學習英語語言學心得體會篇十

隨著英語的全球影響力越來越廣泛，英語語言學習的重要性也愈發(fā)凸顯。作為一名英語學習者，我深深地感受到了學習英語的樂趣與挑戰(zhàn)。在長期的學習過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷摸索方法，不斷完善自己，透過英語學習，我不僅僅學到了知識，更得到了許多珍貴的體會。下面，我將簡要講述我在英語語言學習中所獲得的心得體會。

第一段：堅持即為勝利。

英語語言學習是一項長期的投資。當我剛開始學英語時，我的英語水平并不理想，但我始終堅信“堅持即為勝利”的原則。我不斷地在各種場合運用英語，無論是寫郵件、看電影、讀文章還是聽英語課程，都盡量用英語來完成。循序漸進地提高自己的英語水平，這是一個切實可行的方法。慢慢地，我的英語水平得到了提高，我也感覺到自己的英語交流更為流暢了。

第二段：多聽、多說是關(guān)鍵。

在英語學習中，多聽多說是關(guān)鍵。我常常使用一些聽力訓(xùn)練軟件，通過聽力訓(xùn)練來提高自己的聽力水平。同時，我也在自己學習英語的時間里多說英語，與同學們切磋英語練習。我們互相幫助，不斷提升自己在英語溝通中的表達能力。同時，通過大量的聽力和口語訓(xùn)練，我也發(fā)現(xiàn)自己的語感得到了不少提高。這種方法在英語學習中非常重要，也是我一直堅持的。

第三段：注重語法知識。

語法是英文學習的重點之一，因此在英語學習的過程中，注重語法知識是非常必要的。我在學習語法的過程中，除了跟隨老師的教學外，還通過一些英語語法書籍來進行自學。不斷學習語法知識的同時，我也注意對學到的語法知識進行實際應(yīng)用。通過不斷地實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在英語語法的掌握上越來越自如，也更能在英語表達中得到體現(xiàn)。

第四段：閱讀是提高英語水平的重要途徑。

閱讀是我的英語學習中的一大樂趣。我喜歡通過閱讀各類英文文章來提高我的英語水平。這不僅為我增加了詞匯量，提高了閱讀速度，而且也讓我對英語的文化、歷史及其他各個方面有了更加深入的認識和了解。同時，閱讀也讓我漸漸養(yǎng)成了不依賴中文的英文思維習慣。無論是閱讀課文、時事評論、和朋友的英語聊天等，都讓我更能夠自如地掌握英語。

第五段：勇于嘗試，學以致用。

獲得英語溝通能力之后，學以致用就顯得非常重要。課程學習是通過學院或機構(gòu)提供的課程內(nèi)容為基礎(chǔ)學習，但是自主的學習更能讓自己學以致用。我不斷地嘗試為英文網(wǎng)絡(luò)站點、雜志投稿、以及在全球頂尖公司的采訪時用英語溝通，這讓我更加有信心，也更強了我在英語場景中的表現(xiàn)能力。

總之，英語學習是一項長期而具有挑戰(zhàn)性的過程，但是在堅持和努力的基礎(chǔ)上，我們都可以取得不同程度上的英語學習成果。通過不斷學習，我懂得了在英語學習中勇于嘗試、注重語法知識、多聽多說、重視閱讀等良好的方法，也充分體會到了在英語溝通中的成長、感受到了英語學習的樂趣。我相信，只要在英語學習的道路上堅持不懈、全力以赴，我們都可以學習好英語，進而應(yīng)對工作和生活中各種挑戰(zhàn)。

學習英語語言學心得體會篇十一

我一直認為，培養(yǎng)自己的興趣是學習英語最好的方法。目前，在網(wǎng)上，有很多我感興趣的文章都是用英文寫的。多我來說，我一直對股票，投資，以及世界經(jīng)濟局勢十分感興趣。所以，我就在網(wǎng)上經(jīng)常游覽這些方面的英文文章。后來，我才發(fā)現(xiàn)，比起西班牙語，法語，德語，和其它歐洲語言來說，英語應(yīng)該是算最容易的。

我一直覺得，要想掌握一種語言，像一些在缺乏必要的語言環(huán)境的條件的大學生，還是有捷徑可走的。大量的閱讀和擴大詞匯以及做全真試題，然后通過四六級考試，接著利用在準備這些考試過程中培養(yǎng)出來的語感及詞匯過渡到口語和聽力的學習，是一個順理成章的事，但這些都和diligence分不開。而大家的偶爾一句“我要好好學英語了”，也決不能只是一句漂亮的話，一定要有行動并持之以恒。

我高中英語一般，但是通過大學三年的積累，也自認為學到了很多，并有了很大的進步，所以，只有日積月累，通過量變，才有可能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。大一的時候?qū)W英語還是很保守的，所以剛聽到李陽這種英語教學者也覺得非常新鮮，所以寢室里每人都買了他的其中一本書，我記得我買的那本是“愛情英語”，因為它里面說學英語是枯燥的，而愛情是浪漫的，所以把英語與愛情結(jié)合在一起是最好不過了。我還記得我背下了“大話西游”里的那段經(jīng)典的對白，那是我大學里學習口語的開端。而外語系公共教學普遍的背文章期末加分制，也促使我背了好些文章，這些都為我以后四六級考試以及在和人家對話練口語時提供了很好的素材。

說實話我四六級考試至少在作文這塊從來沒有刻意去準備過，只是圖表分析作文我看過一點格式，其他的我都是用我背誦的文章加改寫完成的，背誦這個方法太有好處了，幾乎涉及英語學習的每個方面。但是我背誦不是那種迷迷糊糊的背，而是背的很熟練的，能夠脫口而出的，這是李陽老師的書上教的。在英語學習的道路上，有時你會感覺自己進步很慢。曾經(jīng)記得在剛準備四級考試時，每天做閱讀，卻發(fā)現(xiàn)還是錯那么多。明明自己閱讀的感覺好起來了，為什么還錯那么多呢？后來出現(xiàn)自己還只是處在一種比較低的階段。因為那時我由于語感還不好，所以無意識的就陷入那種想去把握句子結(jié)構(gòu)的行為，卻忽略了文章到底在描繪什么內(nèi)容，所以一篇文章下來，雖然覺得自己把握復(fù)雜句子的能力加強了，卻做不對考題。在認識到這個問題后，我就不會那么在意做錯還是做對了，反正總有一天我會做對的。

我有個蠻怪的方法，就是喜歡在平時做試卷時把所有答案都寫好了，我指的是單選題。因為我覺得英語這東西，懂就是懂，不懂就是不懂，那些不懂的東西只能拿來記，而不是刻意去理解，有些人一定要問我這道題為什么選這個答案，我實在說不出，反正我自己知道了，因為我以前碰到過，有這種感覺。那些因單詞問題而解決不了的題目就更是這樣，我做錯這種題目的時候從來不會有什么挫折感，反而會在心里想，這種題目要是我認識這個單詞早就做出來了。所以就刻意記一下這個意思，記住了就完事，沒記住也沒關(guān)系，反正我從來就是有重復(fù)做題的習慣的，一套試卷我可以做18遍而不會覺得煩，因為每次做我的感覺就會好一點，語感也會強一點，句子結(jié)構(gòu)的把握也會再好一點，而且更重要的是，自信心也高一點。我是那種什么類型的題目都會拿來當作培養(yǎng)語感材料的人。比如，我以前在開始做一份試卷前，有時會花xx年，在這一年里我們不斷努力，只為一個夢。親愛的學弟學妹，我希望以在高三學習英語的心得換取你們高三生活的一點點輕松和自如。

我相信有很多人聽老師、同學講過許多學習英語的經(jīng)驗，或許你們沒有在意，或許你身邊的同學和老師早已把學習的經(jīng)驗滲透在每一堂課里、每一天的學習里。只要你靜心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，樂于學習，我相信你一定會有所收獲。

英語中記憶的成分很多，有好多同學課文背得很多，英語成績卻不見提高。那就在于他們沒有正確的記憶。什么是正確的記憶？比如說，背單詞先會讀單詞，背句子先會理解、拆分句子成分，背課文先會了解全文大意，諸如此類，關(guān)鍵在于理解，這樣才能讓那些冗長的英語單詞、詞組句子甚至課文滲透到腦海里去。當然記憶貴在堅持，每天都需要在百忙之中抽一點時間去背英語課文，用課間、做操的空隙去背效果會更好。

英語學習中，課堂是很重要的。老師在授課時常常把知識點擴充、發(fā)散，這種看見一個單詞然后聯(lián)想發(fā)散性思維對考前的英語復(fù)習非常重要，我復(fù)習英語時，常常是根據(jù)單詞表里的單詞，由一個單詞發(fā)散到與它有關(guān)的詞、詞組句型等，我覺得這是非常好的復(fù)習方法，這種方法我從初中就開始用，英語成績提高很快，學弟學妹不妨在考前也試試，或許真的對你們有所幫助。

理科考生往往把大多時間花在做數(shù)理化的習題上，殊不知每天定量的英語練習對提高英語也有一定的幫助。在高考總復(fù)習時，我建議大家每天做一份英語綜合試卷，但若你做得過多效果也不一定太好，比如說我，有時每天能做三份甚至更多，但錯得也特別多。每天一份，在訂正完以后，可以有時間把錯的知識點在自己大腦中更正。當然，錯題本在這當中充當了很重要的角色。英語復(fù)習時，注重錯題非常重要?？倧?fù)習時，你可以看錯題本和你認為有價值的綜合試卷。

學習英語語言學心得體會篇十二

學習英語，是現(xiàn)代人不容回避的問題。英語是國際通行的語言，在各行各業(yè)中都有大量應(yīng)用。但是，許多人在學習英語的過程中，遇到了很多困難，比如語法、發(fā)音、聽力等等。在長期的學習中，我深刻體會到了學習英語的重要性和技巧，和大家分享一下。

第二段：背景。

首先，提高英語的口語能力是很重要的。不同于中文的口音比較單一，英語有眾多的發(fā)音方式。在學習英語時，我們要熟練掌握英語音標，并將其運用到實際交流中。平時多聽聽英語口音地道的電影、廣播、歌曲，模仿他人發(fā)音，自己也需要大膽宣講，勇敢說英語，多交流，這樣可以慢慢提高自己的英語口語能力。

第三段：技巧。

其次，學習英語需要運用科學的方法。我們可以嘗試分塊記憶的技巧，建立錨點式記憶。這是通過將單詞記憶與周圍的聯(lián)合想象進行鏈接，來提高記憶的效果。比如：記住"apple"這個單詞時可以和水果進行鏈接，再進一步聯(lián)想到常用的"蘋果手機"。日積月累，整個記憶鏈條就會越來越長、越來越具有連貫性。當然，科學學習還需要進行課外閱讀，比如看英文原版電影、英文原版書籍，這樣對于提高外語閱讀理解的能力非常有幫助。

第四段：積極的態(tài)度。

然后，學習英語必須有積極的態(tài)度和充足的自信心。英語學習需要大量的練習和耐心。我們不要害怕犯錯，而應(yīng)該積極嘗試，并努力發(fā)掘自己的強項，盡量發(fā)揮長處。通過不斷的努力、不斷積累知識和經(jīng)驗，我們可以慢慢地擺脫英語學習的難點，提高自己的英語水平，并從中獲得成長和進步的感受。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，學習英語一直是我心中的一個重要目標。在學習英語的過程中，我體會到了不斷努力、運用科學的方法、樹立積極的態(tài)度的重要性。我相信，只要我們在學習中不斷努力、不斷實踐，我們一定能夠獲得英語學習上的好成果。