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黨史教育增添亮點心得體會精選 黨史教育中的特色和亮點(四篇)

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黨史教育增添亮點心得體會精選 黨史教育中的特色和亮點(四篇)
2023-01-04 19:55:53    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦黨史教育增添亮點心得體會精選一

通過深入開展黨史學習教育活動,進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”,全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領(lǐng)導人民取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果來之不易,深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質(zhì),深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,不斷從中深入領(lǐng)會學習馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

(一)學:學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式,打造學習教育“云課程”,依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會,加強理論研究,把開展“黨史”學習教育作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必修課,引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò),把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。

(二)思:明責任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,結(jié)合《新時代愛國主義教育實施綱要》,舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動,充分利用線下紅色資源,將有關(guān)內(nèi)容有機融入黨員培訓和三會一課中,充分調(diào)動各方力量,扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育,為黨員解讀“黨史”背后的豐富內(nèi)涵,涵育愛黨愛國的真摯情感,推動愛國精神轉(zhuǎn)化為強國報國的自覺行動。

(三)踐:守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點,通過主題黨日、志愿服務(wù)、黨員服務(wù)先鋒、紅色100等形式,有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念,將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中,把群眾路線植根于思想中、落實到行動上,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,將愛國之情與投身報國之行相結(jié)合。

(四)悟:勇?lián)旇T就青春底色。開展基層黨史宣講,組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織,依托黨員先鋒工程、黨史達人評選,選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣,扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動,深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中,真正將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行。

一、“學”階段:2021年3月-2021年9月

1、集中學習習近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》

利用業(yè)余時間自學習近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》資料匯編,通過網(wǎng)絡(luò)課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結(jié)合黨史教育,將“黨史”教育納入黨支部工作安排。

活動時間:2021年3月-5月

2、組織參觀黨史館、革命紀念館。

充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

活動時間:2021年7月1日

3、“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為,慶祝偉大黨100周年華誕。

活動時間:6月30日、7月1日

4、觀看紅色黨史電影

開展“看電影學黨史”經(jīng)典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間:2021年3月-5月

5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”

圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內(nèi)容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。

活動時間:2021年8月

二、“思”階段:2021年5月-2021年7月

6、組織“黨史”知識競賽

組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據(jù)安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據(jù)實際情況,組織開展海選pk,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產(chǎn)生“黨史”學習“百強達人”等優(yōu)秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據(jù)實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。

黨委活動時間:2021年6月

7、開展“百年黨史”經(jīng)典誦讀

以《中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》、《中國共產(chǎn)黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經(jīng)典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經(jīng)典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。

時間:2021年4月-6月

8、我聽親人講“黨史”主題征文活動

以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經(jīng)歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流的精神價值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。

活動時間:2021年3月-2021年6月

三、“踐”階段:2021年7月-2021年12月

9、組建防疫紅色服務(wù)志愿者團

結(jié)合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛(wèi)生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務(wù)保障工作的監(jiān)督員。

活動時間:2021年7月-2021年12月

10、紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動

各黨委結(jié)合紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學實踐,引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略,積極結(jié)合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務(wù),可以通過“原型探訪”“經(jīng)典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間:2021年8月-2021年10月

四、“悟”階段:2021年5月-2021年10月

11、主題作品征集活動

征集一批黨員原創(chuàng)作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡(luò)文化作品征集活動。

活動時間:2021年6月-2021年7月

1.高度重視。認真領(lǐng)會開展“黨史”學習教育的總體要求,將“黨史”學習教育作為重點工作,各黨委根據(jù)實際情況自行制定學習教育方案。

2.形成合力。各黨委要緊密結(jié)合工作實際,充分發(fā)掘紅色資源,做好活動審核把關(guān),根據(jù)疫情防控要求,嚴格控制人數(shù)和規(guī)模,確?;顒訉蛘_、有序開展。

3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平臺設(shè)立“黨史動態(tài)”專題,各黨委及時分享相關(guān)素材鏈接,展示黨委“黨史”學習教育成果和經(jīng)驗做法。

推薦黨史教育增添亮點心得體會精選二

開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關(guān)于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

為了確?!?021年x中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領(lǐng)導小組如下:

組長:**

副組長:**

組員:**

**中學全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。

深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

主要有《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。

(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。

一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;

學習習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。

二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合,集中培訓與在線學習相結(jié)合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。

三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容,年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動;開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

(二)抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。

一是在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨100周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。

一是立足學校學科課堂,開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設(shè),將黨史教育融入滲入各學科教學之中;

加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。

二是組織黨員、師生參加主題學習實踐,深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源,利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點,組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。

推薦黨史教育增添亮點心得體會精選三

通過黨史學習教育,對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解,進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為干好本職工作打下堅實思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:

1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求,跟進學、全面學,但還存在活學活用、轉(zhuǎn)化運用還不夠,存在以干代學的現(xiàn)象,學習的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?,從而影響學習的效果。

2、在工作推進方面。統(tǒng)籌意識不強,不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,導致有些工作不能夠按照計劃完成;創(chuàng)新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,工作中被動應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進取精神不足,如黨建攻關(guān)項目推進緩慢的問題。

3、在加強作風建設(shè)方面。在工作中嚴格要求自己,但在生活中還有需要改進的地方。也存在節(jié)約意識不夠的問題,如有時電腦忘記關(guān)機、有時嫌麻煩單面打印等問題,造成了浪費,沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。

4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強。黨支部是管黨治黨的主體,自己負責支部工作以來,只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創(chuàng)新意識不強,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理論學習不足,理論聯(lián)系實際不足。在具體工作中,受實用主義的影響,認為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗能完成好工作就行,沒有把政治理論學習與具體實踐有機結(jié)合,不能與時俱進。

2、對工作的標準要求不夠高。對業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精,缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度,工作中缺乏創(chuàng)新精神。

3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠,思想深處還是局限于干好本部門工作就行了,與其他部門合作的力度不夠。

4、執(zhí)行力不夠強。存在工作布置多,督促檢查少,執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細的現(xiàn)象。

1、加強理論學習,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,全面加強中國共產(chǎn)黨黨史的學習,增強學習的系統(tǒng)性,真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強化實干擔當,在工作中盡心盡力履行崗位職責,以肯干事體現(xiàn)擔當,以會干事體現(xiàn)能力,以干成事體現(xiàn)落實。

3、養(yǎng)成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實干抓好各項工作的落實,創(chuàng)造性地開展工作。

4、嚴守紀律規(guī)矩,從嚴約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

推薦黨史教育增添亮點心得體會精選四

根據(jù)黨史學習教育動員大會上的重要講話和《關(guān)于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神,以及省市委印發(fā)關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案的通知》要求,現(xiàn)就組織開展黨史學習教育提出如下方案。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民走過的百年歷程,是光榮輝煌的一百年,是艱苦卓絕的一百年,是奠基立業(yè)的一百年,也是開辟未來的一百年。在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。我們要深刻認識組織開展黨史學習教育的重大意義。一是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求。二是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。三是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。四是貫徹落實上級黨委要求,引領(lǐng)各項工作高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。辦實事、開新局,以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),……等重點工作,永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色,確保黨史學習教育取得實實在在的成效,為奮斗“十四五”、奮進新征程作出新的更大貢獻。

開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機遇,銳意進取開辟新局,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

(一)堅持學史明理(略,下同)。

(二)堅持學史增信。

(三)堅持學史崇德。

(四)堅持學史力行。

要嚴格對照黨中央《關(guān)于在全黨開展黨史學習教育的通知》和上級黨委有關(guān)要求,突出抓好以下幾個方面的學習教育。

(一)深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程。(略,下同)

(二)深刻認識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻。

(三)深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。

(四)系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。

(五)學習傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。

(六)深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗。

黨史學習教育貫徹今年全年,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經(jīng)常,學習教育啟動時召開動員大會,結(jié)束時召開總結(jié)大會。

(一)時間安排。學習教育分兩個階段。第一階段,從動員大會開始至“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會,以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果特別是新時代中國特色社會主義思想的理解。第二階段,從慶祝大會到總結(jié)大會,重點學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,不斷深化對黨的歷史和系統(tǒng)把握,明確繼承傳統(tǒng)、立足當前、開創(chuàng)未來的實踐要求。

(二)內(nèi)容安排。

1、開展專題學習研討

(1)召開黨史學習教育動員大會。

(2)開展黨組理論學習中心組集中學習研討。

(3)召開專題研討會輔導報告會。

(4)認真研讀理論書籍。及時征訂購買《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學習資料和《中國共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考資料,供黨員干部學習。

各單位各部門基層組織要采取“三會一課”和主題黨日等形式,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。每月組織開展x次以上黨支部專題學習,黨委書記,基層黨支部書記要帶頭講黨課。

(5)開設(shè)黨史學習教育課程。精心設(shè)計課程,統(tǒng)籌安排黨史學習教育內(nèi)容,組織全體人員參加學習或現(xiàn)場參觀。重溫入黨誓詞。

(6)開展學習心得交流。開展黨史學習征文比賽,黨員撰寫黨史學習心得,并進行評選。交流學習成果。

(7)舉辦“學習黨史知識競賽”。舉辦“學習黨史知識競賽”活動,以部門為單位組隊參賽。

2、組織專題培訓

(8)組織參加上級安排的學習培訓。根據(jù)統(tǒng)一安排,組織參加上級集中學習會和專題培訓班。

(9)組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式,合理安排學習計劃,以處級及以上黨領(lǐng)導干部為重點,確保黨員全覆蓋。

(10)抓好線上學習培訓。各部門督促所屬人員按要求結(jié)合“學習強國”和各種專題學習。

3、抓好實踐活動

組織黨史宣講。下半年,黨員領(lǐng)導干部重點結(jié)合學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,到所在黨基層黨組織進行黨史宣講,在以實際行動影響和帶動廣大黨員干部群眾的學習。并結(jié)合實際切實為群眾辦實事,排憂解難。推動本單位本部門本崗位工作落實抓細抓實抓好,努力打造群眾滿意的基層黨組織。

4、召開專題組織生活會。

在12月份召開專題組織生活會,開展黨性分析,交流學習體會。領(lǐng)導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加黨支部組織生活會,一起學習討論、交流心得、接受思想教育。

開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事,要高度重視,提高政治站位,精心組織,高標準高質(zhì)量完成學習教育各項任務(wù)。

(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。黨史學習教育在黨委領(lǐng)導下,由宣傳部門牽頭負責,成立黨史學習教育領(lǐng)導小組,xx任組長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在……,具體負責日常工作。領(lǐng)導小組各成員各司其職,密切配合,形成齊抓共管的工作合力。注重實際效果,力戒形式主義。

(二)強化督導檢查。黨史學習教育領(lǐng)導小組將對各單位部門開展學習教育情況進行督導檢查,實時掌握學習教育情況,加強向上級有關(guān)部門的請示匯報,及時總結(jié)好經(jīng)驗好成果。

(三)做好宣傳報道。要堅持馬克思主義歷史觀,以黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨有關(guān)文件精神為依據(jù),準確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。切實加強思想引導和理論辨析,依托網(wǎng)站、宣傳欄等,開辟黨史學習專欄,深入宣傳關(guān)于黨史學習教育重要講話精神,上級有關(guān)黨史學習教育黨員大會精神,充分發(fā)揮“學習強國”學習平臺網(wǎng)站和新媒體等作用。

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