手機(jī)閱讀

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 19:48:00 頁(yè)碼:11
2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(九篇)
2023-01-04 19:48:00    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)一

大家好!

和諧,自古,誰(shuí)不追崇它。和諧是美麗的,是馬路紅燈下停止腳步,是垃圾箱前不在有的臭味,在社會(huì)中,最美麗的一道風(fēng)景線。

但是,和諧,是靠每一個(gè)人藏在心中的,那可美德的種子。像一個(gè)沉睡的孩子,隨時(shí)都會(huì)被驚動(dòng)。我們就需要悄悄指引它生長(zhǎng)的方向。有人說(shuō),種子剛發(fā)芽時(shí),是不能澆水的,哪怕,是善意。熱情的開水。

俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。和諧社會(huì),需要一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人。一群愛國(guó),愛地球的人。有一群孩子,給省長(zhǎng)寫了一封信,呼吁人們保護(hù)環(huán)境。接到信后生長(zhǎng)立即向下級(jí)作出指示。這個(gè)是例讓我久久不能忘。那是怎么樣的一群孩子啊,我在心底幻出一雙雙稚氣末出的臉,大大的眼睛就像兩汪清泉。他們熱愛地球,熱愛這個(gè)人類共同的家園。給孩子一片碧火藍(lán)天!

和諧社會(huì),要我們共同創(chuàng)造。如果只靠幾個(gè)人在哪喊“我們要報(bào)復(fù)地球!”那可想而知,世界上的動(dòng)植物,早就滅絕光了。但如果大家一起呼吁保護(hù)地球,我們的家園依然可以成為人們歡樂(lè)的天堂!我們愛地球,那就不能讓他在幾百年過(guò)后成為和月球一樣,一片荒漠!

和諧社會(huì),人們要懂得誠(chéng)信友愛?,F(xiàn)如今,連小學(xué)生都已懂得要團(tuán)結(jié)友愛,可有些人卻為了雞毛蒜皮而喋喋不休地爭(zhēng)吵。這個(gè)樣子,中國(guó)怎么能奮發(fā)向上?我們不能只顧自己,要互相互助!我們不能害人利己,要為國(guó)為民!我們要?jiǎng)?chuàng)造全新的社會(huì)風(fēng)氣,不讓留言破壞美好的世界!

我們深知:大地不屬于人類,我們不能為保全自己而傷害我們的大地!人類是屬于大地的!我們要愛護(hù)這生我們,養(yǎng)我們的大地母親!要保護(hù)大地母親的兒女那珍貴的大自然!

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)二

老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是《健康成長(zhǎng),抵制校園暴力》。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我貌同的職責(zé)。但受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,暴力文化侵入了我們的校園,嚴(yán)重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害同學(xué)們的身心健康。

校園暴力主要表現(xiàn)為:

欺負(fù)弱小的同學(xué),受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如:

叫受害者侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳;對(duì)受害者進(jìn)行敲詐,強(qiáng)索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,做為青少年的我們應(yīng)該做到:

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時(shí)要向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

二、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等場(chǎng)所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘,在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師報(bào)告,及時(shí)撥打110報(bào)警。

五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,要按時(shí)回家。

老師們、同學(xué)們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來(lái),從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

清脆的鳥鳴,綿柔的微風(fēng),晴朗的天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景!尤其在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明;天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之間是藍(lán)色的背景,金黃色的太陽(yáng)從那里出來(lái)了,它剛對(duì)大地看了一眼,就改變大地上的萬(wàn)物;天空靠著地平線,是緋紅色的,在較高一些的處所轉(zhuǎn)變成了淡金色,再上去是黃的,再上去又是碧色,再上去到了天頂,則是一種清澈而鮮明的藍(lán)色……

走近大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙??矗恢环蚀蟮南X蟈在草地上穿梭,它那草一般的綠油油的身子,好像只為大地而生。聽,知了在樹上鳴叫,“知了,知了”,它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱,到河里去摸小魚,還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。

大自然中,也有許許多多奇妙的故事。大樹上,一只小烏鴉在喂老烏鴉吃食,那是在教育我們學(xué)會(huì)感恩;草原上,一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告訴我們,競(jìng)爭(zhēng)很激烈;土坑旁,一群螞蟻合作把肥大的蠕蟲抬回它們的巢穴,那是讓我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量。

藍(lán)天、白云是大自然的恩賜,然而,貪婪的人們并不珍惜它們;登高遠(yuǎn)眺,煙霧籠罩,空氣中彌漫著刺鼻的氣味,令人喘不過(guò)氣來(lái)。不知不覺(jué)中,我們的生活環(huán)境變得如此惡劣,我們賴以生存的空氣質(zhì)量竟如此糟糕!工業(yè)廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短的時(shí)間,我們用自己的雙手消滅了蔚藍(lán)色的天空!如果大自然有個(gè)法庭的話,人類該當(dāng)何罪?大自然不能審判,并不等于我們能逃脫受罰,歷的倫敦“煙霧事件”,日本水俁病事件……就是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖纳畛翍土P。

把一個(gè)清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,實(shí)在有愧于地球上最富有智慧的“高等動(dòng)物”這一稱謂,追根溯源,就是人類需索無(wú)窮的自私本性,為了自己的舒適與方便,置自然環(huán)境和其他生物于不顧,導(dǎo)致了大量的生物種類滅絕,和諧的自然環(huán)境慘遭嚴(yán)重破壞。正如一位學(xué)者描述的那樣,人類文明的腳步走到哪里,哪里就留下一片荒蕪。

大自然是我們可靠的朋友,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們。人類只有和大自然互相依存,才能共同構(gòu)成和諧的自然界。

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)四

三化電石廠原料車間碳化組,共有十六名組員,其中黨員四名。全組平均年齡三十五歲,大多是高中文化程度。該組組長(zhǎng)許清霞多次榮獲電石廠“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“能工巧匠”、“敬業(yè)職工”、“女職工個(gè)人成才達(dá)標(biāo)標(biāo)兵”、“崗位創(chuàng)新女能手”等榮譽(yù)。在她的帶領(lǐng)下,碳化組曾多次榮獲公司一級(jí)班組、雙文明班組、先進(jìn)工會(huì)小組等榮譽(yù)。在公司開展的創(chuàng)建“職工小家”活動(dòng)中,碳化組堅(jiān)持“建家就是建企業(yè),建家就是建隊(duì)伍,建家就是聚人心”的理念,把“建家創(chuàng)星”的各項(xiàng)工作滲透到服務(wù)于生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)中,融入到生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的考核中,圓滿完成入爐原料的輸送任務(wù),確保了生產(chǎn)的安全有序進(jìn)行。我們的主要做法和體會(huì)是:

一、抓龍頭,班組建設(shè)的核心在班長(zhǎng)

“火車跑得快全靠車頭帶”,班長(zhǎng)是最基層也是最直接的管理者,班長(zhǎng)的素質(zhì)決定了班組的管理水平和工作成效,也關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹及管理效果,同時(shí)也影響到整個(gè)班組的整體素質(zhì)。班長(zhǎng)是班組的管理者、組織者,是班組開展各項(xiàng)工作的力量核心。因此,在工作中,作為班長(zhǎng)的許清霞總是以身作則,從“我”做起,不計(jì)個(gè)人得失,堅(jiān)持每天最早到崗、最遲下班,在其他崗位組員忙不過(guò)來(lái)時(shí),默默頂上;遇到問(wèn)題時(shí),她總是以身則干在前,并通過(guò)得當(dāng)?shù)闹笓],把問(wèn)題處理得當(dāng)。當(dāng)組員遇上患病、搬家等紅白喜事時(shí),許清霞總能發(fā)揮女性特有的耐心與細(xì)致,上門慰問(wèn)、幫忙。如班組一位女工,因丈夫長(zhǎng)年在外工作,自己每天“既當(dāng)?shù)之?dāng)媽”忙個(gè)不停,有時(shí)還把生活中的不良情緒帶到班組,與組員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。面對(duì)這種情況,許清霞沒(méi)有機(jī)械地運(yùn)用班規(guī)進(jìn)行處罰,而是通過(guò)談心,了解其具體的困難,而后帶著班組骨干給予力所能及地幫助與疏導(dǎo)。由于她的言傳身教,組員們心理平和、相處友善,逐漸形成了相互尊重、相互理解、平等相處、友好共事的良好班風(fēng)。

二、抓關(guān)鍵,班組建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理

嚴(yán)格的制度管理,是我們延續(xù)了多年的行之有效的規(guī)范化管理手段之一。班組的工作千頭萬(wàn)緒,但歸根到底就是兩句話--“活怎么干,錢怎么分”。只要這兩碗水端平了,人心也就齊了。為此,碳化組專門設(shè)立了班建工作檢查臺(tái)帳,把勞動(dòng)考勤、獎(jiǎng)金分配、職工信息、工資發(fā)放、各種考試成績(jī)、保健、夜餐、倒班津貼逐一上墻,并制定了嚴(yán)格的勞動(dòng)、工藝、綜合、安全等考核方案。如巡查時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、生產(chǎn)過(guò)程中嚴(yán)格把關(guān)、提出合理化建議等,每人次獎(jiǎng)50元;不服從班長(zhǎng)工作安排、不按時(shí)間出罐、打水入罐、無(wú)故曠工、勞保穿戴不齊、崗位抽煙等現(xiàn)象,視情節(jié)輕重每人次扣罰50~100元不等。連班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)交接班是否按交接班制度執(zhí)行,也在考核范圍內(nèi)。制度的完善與建立,使組員們明白了“制度面前人人平等”的公正性,逐漸改變了以往違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生時(shí),千方百計(jì)找借口的現(xiàn)象。由于碳化組是個(gè)多粉塵、有毒有害、三班倒的操作崗位,在這種環(huán)境下工作,來(lái)不得半點(diǎn)松懈。為保證生產(chǎn)安全有序進(jìn)行,碳化組在班前班后會(huì)上將組員生產(chǎn)實(shí)踐中出現(xiàn)的各種不安全的生產(chǎn)習(xí)慣一一指出,并制定了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的考核制度,對(duì)屢教不改者給予相應(yīng)的處罰。一次,組員小林在接班前的巡查中,發(fā)現(xiàn)碳化罐上下蓋口出現(xiàn)磨損,立即將該情況反饋到維修組。當(dāng)月分獎(jiǎng)金時(shí),小林就拿到了班組“巡查獎(jiǎng)”,而組員小王拿的卻是一張因打水入罐影響質(zhì)量的處罰單。獎(jiǎng)罰分明的管理制度,使組員們自覺(jué)主動(dòng)地將“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?。在全體組員的共同努力下,全年班組安全檢查活動(dòng)率100。碳化組的管理制度還包括民主管理、費(fèi)用定額管理、生產(chǎn)定額管理,特別是主要工序的定額管理,在內(nèi)部形成一個(gè)公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,從根本上杜絕一切由班組長(zhǎng)說(shuō)了算的“家長(zhǎng)式”管理,同時(shí)也避免了“挑肥揀瘦”的現(xiàn)象。

三、抓核心,班組取得成績(jī)的保證是營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍

和諧友愛的工作環(huán)境,不僅能讓組員感受到集體的溫暖,而且能讓大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。在碳化組,大家常說(shuō):“雖然干活很苦很累,但心情好,多干一點(diǎn)也無(wú)所謂?!贝_實(shí),碳化組擔(dān)負(fù)著送三臺(tái)電石爐的焦球的碳化工作,在電石爐滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí),工作量很大。從鼓風(fēng)機(jī)送風(fēng)量大小監(jiān)控到罐內(nèi)篩網(wǎng)的通暢、進(jìn)出罐粉末的多少都成了每位組員關(guān)心的話題。為完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),針對(duì)階段性的生產(chǎn)目標(biāo)和突發(fā)的問(wèn)題,組員們常常進(jìn)行交流和溝通,上工序與下工序之間,不同崗位之間,他們總能協(xié)商著解決遇到的難題。如雨季期間,焦球粘結(jié)不易下罐,出罐崗位人員工作量明顯增大。在這種情況下,組員們自發(fā)的協(xié)助出罐。有時(shí)一個(gè)罐要兩人用鐵棍輪番敲打,甚至要從上蓋用鋼筋自上而下捅一二個(gè)小時(shí)。手磨出了水泡、手臂酸痛、汗流浹背是常有的事,遇到這種情況,組員們總是主動(dòng)地上前幫忙。他們不僅在工作中團(tuán)結(jié)互助,在生活上也互相關(guān)心。20xx年,一場(chǎng)大火將組員小陳家燒毀了,組員自發(fā)捐款1650元,幫他度過(guò)最艱苦的時(shí)光;同年7月,女組員小鄭患病住進(jìn)醫(yī)院,班組6名女工利用休息時(shí)間,自發(fā)輪流到醫(yī)院照顧她一個(gè)多月,為她捐款750元。錢雖不多,但組員的關(guān)懷備至使她深感溫暖,而組員們也以身處這樣的班組而感到自豪。全組成員的共同努力,確保了各項(xiàng)工藝指標(biāo)達(dá)標(biāo),為三臺(tái)電石爐的安全、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗做出積極貢獻(xiàn)。不僅如此,一年下來(lái)還可為廠里降生產(chǎn)成本萬(wàn)元。

四、抓合力,班組戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)是提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力

班組成員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)是確保生產(chǎn)指令正確執(zhí)行的關(guān)鍵。如碳化罐是碳化組在生產(chǎn)中必須接觸到的設(shè)備,罐內(nèi)有毒有害氣體對(duì)人體的傷害極其嚴(yán)重。為確保組員操作過(guò)程中的戰(zhàn)斗力,碳化組安全員一面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一面實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,做到提前到崗,對(duì)作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行全面系統(tǒng)地排查;班中裝罐時(shí)提高警惕,密切注視罐口氣味變化;班后仔細(xì)查看罐口密封情況,確保危險(xiǎn)源點(diǎn)始終處于有效的監(jiān)控之中。為跟上科技發(fā)展的步伐,碳化組從注重氛圍向注重實(shí)效拓展,如利用班前、班后會(huì)及黑板報(bào)、宣傳欄等陣地,組織職工學(xué)習(xí),并逐漸形成一條不成文的規(guī)定——每天學(xué)習(xí)一小時(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括各項(xiàng)安全法律法規(guī)教育、安全生產(chǎn)操作法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、事故案例教育和工業(yè)衛(wèi)生知識(shí)教育等方面的知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,組員們漸漸感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變成積極的自覺(jué)行為。20xx年班長(zhǎng)許清霞參加公司技術(shù)比武取得了優(yōu)異成績(jī)。

五、抓方向,增強(qiáng)班組活力的源泉是持續(xù)創(chuàng)新

作為個(gè)性集合體的班組,每位職工的個(gè)性不同,思考方式和行為方式存在著差異。為充分調(diào)動(dòng)組員的工作積極性,班組從組員的個(gè)性上、技術(shù)掌握程度上、學(xué)習(xí)接受能力上入手,將性格互補(bǔ)、技術(shù)高與技術(shù)低、能力強(qiáng)與能力弱的組員“結(jié)對(duì)子”,發(fā)揮人員特長(zhǎng),和諧互動(dòng),提高工作效率,有力促進(jìn)班組各項(xiàng)工作的開展。如開展修舊利廢活動(dòng),碳化組以“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念為指導(dǎo)方向,召開“諸葛亮碰頭會(huì)”,尋求“降本鑰匙”。通過(guò)有計(jì)劃按比例制定消耗量定額,在保證產(chǎn)品質(zhì)量前提下以廉價(jià)代用品代替高價(jià)材料,厲行節(jié)約。并以技改為主、開源節(jié)流為輔,減少?gòu)U次品產(chǎn)生不良影響,防止質(zhì)量低劣造成各種直接經(jīng)濟(jì)損失。通過(guò)修舊利廢活動(dòng),為擴(kuò)大再生產(chǎn)積累建設(shè)資金,促進(jìn)全體員工人人更加關(guān)心節(jié)約,參與成本管理,從而促進(jìn)成本的不斷降低。在安全制度的落實(shí)上,碳化組通過(guò)樹立“安全生產(chǎn)就是對(duì)自己最大幫助”的意識(shí),確保每位組員做到對(duì)安全檢查提示卡(巡檢牌),互相提醒、互相督促,防止虛巡而設(shè)立。同時(shí)開展事故預(yù)案演練和消防演練,在危險(xiǎn)源點(diǎn)設(shè)定警示牌,對(duì)重點(diǎn)防護(hù)部位、崗位、班建室上的安全防護(hù)警示牌、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行整修和充實(shí)。

在落實(shí)設(shè)備巡回檢查制度上,碳化組嚴(yán)格要求每位組員自覺(jué)加強(qiáng)設(shè)備巡回檢查,確保生產(chǎn)過(guò)程中“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象不出現(xiàn),同時(shí)將消耗定額、設(shè)備維修保養(yǎng)、生產(chǎn)損耗、運(yùn)輸費(fèi)用及原材料綜合回收利用率與考核掛鉤。在班組管理方面上,逐步完善班組學(xué)習(xí)園地內(nèi)容。除考勤、獎(jiǎng)金分配情況及生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)、產(chǎn)質(zhì)量、每月任務(wù)完成等情況外,還增設(shè)了競(jìng)賽臺(tái)、勞模事例、同行業(yè)指數(shù)等欄目,讓職工學(xué)有榜樣、看有數(shù)據(jù)、比有指標(biāo)。八小時(shí)內(nèi)嚴(yán)格要求,八小時(shí)外寬松自如。為促進(jìn)組員的和諧相處,碳化組經(jīng)常組織全組人員參加登山、唱歌、野炊、打牌等文體活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)班組的活力。

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)五

尊敬的各位評(píng)委:

下午好!

我叫,來(lái)自,我演講的題目是:“安全靠大家,和諧你我他”

小時(shí)候,身邊總有父母的陪伴,每當(dāng)過(guò)馬路時(shí),總有父母牽著我的小手,安全到達(dá)馬路對(duì)面;再大些,進(jìn)入學(xué)校,老師會(huì)組織我們看安全題材的電影,并定期組織安全專題講座,提醒我安全的重要性;進(jìn)入社會(huì),參加工作,上崗的第一堂課就是安全培訓(xùn);第一次使用滅火器,第一次在演習(xí)中滅掉點(diǎn)燃的火盆,等等、等等,這些都讓我在掌握安全技能的同時(shí),認(rèn)識(shí)到一旦事故發(fā)生,留給我們的將是什么。

20xx年1月4日,河北省邯鄲市武安市普陽(yáng)鋼鐵有限公司2號(hào)轉(zhuǎn)爐發(fā)生煤氣泄漏事故,造成21人死亡,9人受傷;1月5日,湖南湘潭譚家山煤礦,發(fā)生電纜起火事故,造成至少25人死亡;同日,重慶大足縣倪家灣煤礦發(fā)生瓦斯窒息事故,3人死亡;2月26日20時(shí)左右,廣東揭陽(yáng)市普寧市軍埠鎮(zhèn)石橋頭村因村民楊俊樹燃放煙花引起爆炸,導(dǎo)致附近幾戶民宅玻璃被震碎,并有一戶民宅起火,造成21人死亡,48人不同程度受傷,其中7人危重;4月10日13時(shí),湖南湘西州花垣縣,峰云公司電解錳渣庫(kù)發(fā)生潰壩事故,礦渣沖擊老壩右側(cè)剝離車間,造成6人死亡。

據(jù)不安全統(tǒng)計(jì),僅20xx年1月~4月,全國(guó)安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)已達(dá)1981人,這是一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字,這么多鮮活的生命就這樣消失了,也許就因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心,讓多少嗷嗷待哺的孩子至此失去父愛、母愛;多少年邁的父母盼不到兒女的歸來(lái)。安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故緣于瞬間麻痹。

安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事化工制造行業(yè)的我們,每一位員工,如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí),那么,不僅沒(méi)有“安全、平穩(wěn)、長(zhǎng)期”發(fā)展的可能,而且還是失職,是對(duì)企業(yè)和工作不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。生產(chǎn)安全也是我們企業(yè)“工廠、學(xué)校、家庭”理念的最集中體現(xiàn)。是我們每一位員工對(duì)企業(yè)、對(duì)工作的基本職責(zé)。聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山,是心靈的幼稚;不深入工作,預(yù)防各種安全隱患,保證自己與他人的安全則是行為的幼稚。

安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,安全是我們生存和發(fā)展的最基本條件,“安全責(zé)任重于泰山”就是要我們以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任制。

安全生產(chǎn)責(zé)任制,是安全生產(chǎn)的基本保障,不僅僅是要責(zé)任到企業(yè),責(zé)任到管理者,還要責(zé)任到我們每一個(gè)員工,每一個(gè)人;只有每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)到安全的重要性,認(rèn)識(shí)到不安全行為可能帶來(lái)的危害,才可以在工作中不傷害自已、不傷害別人、不被別人傷害,作到安全生產(chǎn),社會(huì)和諧。

我演講完畢,謝謝大家!

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)六

不知道您有沒(méi)有在供銷西巷,看到一位這樣的特殊的環(huán)衛(wèi)工人,穿著普通的藍(lán)色、黑色服裝,已經(jīng)年過(guò)八旬;不知道您有沒(méi)有在早晨的巷子里看到一個(gè)四十多歲的媳婦,攙扶著一位八十多歲的老人緩慢地走在路上;不知道大家是否了解咱們壽陽(yáng)的第一家殘疾人就業(yè)基地是誰(shuí)建起來(lái)的?

你的腦子里或許已經(jīng)有了答案。也一定很想知道我的答案。

這位八十多歲的環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)是退休老干部張海根,每天,他都不止一次地打掃巷道的衛(wèi)生,清理垃圾池邊的雜物,維護(hù)公共廁所的清潔。每到冬天,他的工作量就更大了,下雪后,拿著掃帚一次次的掃,手持鐵鍬一鍬鍬地鏟,然后推上小推車一車車地倒,嚴(yán)寒的冬天他卻是滿頭大汗。那段路面需要重鋪、哪塊路面磚需要墊高、哪個(gè)路樁需要加固,他都一清二楚,一有空閑就在路上修修補(bǔ)補(bǔ)。有大一點(diǎn)的工程自己一個(gè)人干不成就把附近的黨員都號(hào)召起來(lái)一起干!沒(méi)事的時(shí)候就在巷子里散步,為走親訪友的過(guò)路人指路、提供幫助,監(jiān)視流竄的可疑人員,維護(hù)居民小區(qū)的社會(huì)治安;

這個(gè)媳婦叫朱艾華,二十多年前她結(jié)婚的時(shí)候就決定把公公婆婆當(dāng)作自己的親生父母一樣孝敬,隨著老人年紀(jì)增大又身患冠心病、關(guān)節(jié)疼痛,行動(dòng)一天比一天緩慢,艾華擔(dān)心老人如果不活動(dòng),躺在床上不起來(lái),怕老人受罪,每天早飯后都堅(jiān)持陪老人出去鍛煉。至于平常的給老人洗臉、洗腳、理發(fā)、剪指甲、擦身子、洗衣服、晾被子、整理床鋪、調(diào)劑飲食,艾華更是做的面面俱到、有條不紊。老人高興的經(jīng)常告訴人們:"媳婦對(duì)我關(guān)照好,我舒心、高興,才能活到今天。";

那位建立壽陽(yáng)第一家殘疾人就業(yè)基地的人是位企業(yè)家,他叫李千保,他做的可不僅僅是建立殘疾人就業(yè)基地。他還曾無(wú)償提供裝載機(jī)、翻斗車,動(dòng)用土方8萬(wàn)立方米,歷經(jīng)3年寒暑,在壽陽(yáng)、平定交界處開鑿了一條8公里的掛壁公路,把最偏僻的梨園村建成了壽陽(yáng)路南地區(qū)出縣大通道;他還在家鄉(xiāng)修建了奧康博愛小學(xué);20xx年又為家鄉(xiāng)開工修建了三座水泥橋,20xx年這三座橋已經(jīng)分別投入使用。他還積極參加"新晉商萬(wàn)企聯(lián)萬(wàn)戶感恩行動(dòng)",與農(nóng)村老紅軍、老八路、老黨員結(jié)成幫扶對(duì)子,為他們送去生活必需品,捐增慰問(wèn)金;并且每年都為家鄉(xiāng)55周歲以上老人送去的米面油,累計(jì)價(jià)值已經(jīng)超過(guò)20余萬(wàn)元。他積極參加社會(huì)公益事業(yè),捐款捐物已達(dá)300余萬(wàn)元。還為景尚敬老院所有在冊(cè)老人發(fā)放慰問(wèn)金共計(jì)5萬(wàn)余元。20xx年的時(shí)候,他又資助了10名壽陽(yáng)一中的貧困學(xué)子,并承諾一直資助他們到大學(xué)畢業(yè)!

我們今天的主題是友善,那么像張海根這樣志愿服務(wù)是友善嗎?像朱艾華這樣孝敬老人是友善嗎?像李千保這樣助人為樂(lè)是友善嗎?

"友善"這個(gè)詞,應(yīng)該拆分成兩部分來(lái)看:"友"是友好,表現(xiàn)友好,這是行為要求、是表面現(xiàn)象;而"善"是善良,心懷善意,這是心理要求、是內(nèi)心態(tài)度。心懷善意然后用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),讓別人感受得到,就是友善。志愿服務(wù)是友善、孝敬老人是友善,助人為樂(lè)是友善,領(lǐng)里和睦是友善,家庭和諧是友善,見義勇為也是友善。

《孟子》里說(shuō):"君子莫大乎與人為善。"與人為善是君子的德行。也是今天我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀的對(duì)每個(gè)人的要求。

張海根、朱艾華、李千保,他們是作為一個(gè)典型而為我們得知,其實(shí),我們回顧一下,看看我們的四周,我們周圍還有很多的張海根、朱艾華、李千保,他們或許做的比這些人還要好,或許是有那么一兩件事值得驕傲,或許正在準(zhǔn)備這樣去做。但是,也有一些反面的聲音恐嚇著我們:

20xx年的春晚,開心麻花的小品"扶不扶"再次引起人們對(duì)與摔倒老人到底是扶還是不扶的思考。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果沒(méi)有一些訛詐事件的發(fā)生,我想,大多數(shù)人如果看到摔倒老人的話,還是愿意幫助他,把他扶起來(lái)的。然而,正是在我們身邊可能發(fā)生了一些"做好人沒(méi)好報(bào)",反而攤上大事兒的例子,讓我們?cè)?扶不扶"面前打了退堂鼓,而媒體在這些事件上也有夸大的作用,本來(lái)是一個(gè)個(gè)例,如今卻似乎成為了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。但就像小品演的一樣,誤解終將被消除,世上總是好人多。

并不是每個(gè)老人都為老不尊,也不是每個(gè)人都見死不救。假如哪天我們真的摔倒的時(shí)候,是不是也希望別人攙扶一把?幫助別人的時(shí)候,同樣也是在幫助自己。友善的人多了,就能形成一種氛圍,那些不愉快就會(huì)減少,那些陰暗的一面就會(huì)被抑制下去。

建設(shè)和諧社會(huì),對(duì)于我們普通的每個(gè)人來(lái)說(shuō),友善不是最簡(jiǎn)單的努力嗎?別人的友善會(huì)幫到自己,也會(huì)讓自己感受到快樂(lè)。同時(shí),我想給予別人友善的人,他的心情也自然是面朝大海,春暖花開的。友善是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的一個(gè)重要部分,也是我們中華文化的核心之一,作為一個(gè)中國(guó)人,每個(gè)人都應(yīng)該讓自己心中的善良釋放出來(lái),行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)友善的人,從自己,從現(xiàn)在開始吧!

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)七

同學(xué)們,朋友們,你們好!

今天有機(jī)會(huì)能在這里和大家共同探討,弘揚(yáng)中華民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)這一大課題,萬(wàn)分榮幸!

所謂弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化!我們應(yīng)具體弘揚(yáng)什么?

如何繼承優(yōu)秀的民族文化藝術(shù)!并學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的西方的民族文化藝術(shù)!古為今用,洋為中用!貫通中西,并有所創(chuàng)新,是文學(xué)藝術(shù)界應(yīng)該思考的問(wèn)題!

我是個(gè)祖輩生活在北京城內(nèi)的土著居民,從小喜愛文學(xué)藝術(shù),尤其是繪畫,雖無(wú)成就,但喜歡和書畫界人士交朋友,多年來(lái)感悟很多!中華民族書畫藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,尤如一個(gè)浩瀚的海洋。祖輩傳統(tǒng)藝人留下的東西取之不盡,學(xué)無(wú)止境!而且從他們身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德!謙虛謹(jǐn)慎、勤奮樸實(shí)、待人誠(chéng)懇。我記得那時(shí),老一輩書畫家們都很謙虛,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在社會(huì)上對(duì)美術(shù)愛好者、畫家、知名畫家、畫家、大師等在稱呼上也是有嚴(yán)格區(qū)分的!

xx年,我親自策劃、組織了紀(jì)念人民藝術(shù)家齊白石誕辰140周年全國(guó)巡展筆會(huì)活動(dòng),本著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,讓名人書畫進(jìn)入尋常百姓家為宗旨,帶領(lǐng)一批中青年書畫家,自籌資金,以畫養(yǎng)畫,往返行程約十萬(wàn)里,走遍了全國(guó)三十余個(gè)省區(qū),五十余座大中城市,和各地區(qū)的文化名人,學(xué)者,書畫團(tuán)體,各屆人士進(jìn)行了廣泛的交流!并進(jìn)行了一些扶貧,慰問(wèn)捐贈(zèng)等活動(dòng),各地媒體也給予了廣泛的報(bào)道。

這次巡展,使我們有機(jī)會(huì)在各地人文藝林中吸取了很多有益的藝術(shù)營(yíng)養(yǎng),也親眼目睹了目前中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,社會(huì)的繁雜,人民的疾苦!

當(dāng)我們看到:每年以各種形式在全國(guó)各類藝術(shù)院校、畫院、老年大學(xué)研習(xí)書畫專業(yè)的己達(dá)上百萬(wàn)人;從事書畫專業(yè)創(chuàng)作的也有數(shù)十萬(wàn)人;各類收藏家隊(duì)伍已超過(guò)五千萬(wàn)人(數(shù)字來(lái)源于中國(guó)收藏家雜志)。各類書畫展、評(píng)獎(jiǎng)、書畫文物的拍賣活動(dòng)更是比比皆是,書畫藝術(shù)及文物收藏,展現(xiàn)出強(qiáng)烈的感染力和蓬勃的生命力,一派繁榮景象!

然而,經(jīng)過(guò)冷靜的觀察、深刻反思、透過(guò)這五光十色,紛紜繚亂的現(xiàn)象,我們卻發(fā)現(xiàn)很多令人擔(dān)憂的事情:書畫界一些知名人士發(fā)出了中國(guó)書畫市場(chǎng)價(jià)值扭曲、泡沫嚴(yán)重、市場(chǎng)快要崩盤!的警告。

現(xiàn)象:一、少數(shù)功成名就、頭帶光環(huán)的藝術(shù)大師,坐在自己舒適豪華的畫室中,腰纏萬(wàn)貫、舞筆弄墨、一揮而就,幾萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn),坐等來(lái)?。《^大部分書畫家窮困潦倒,迫于生計(jì)頻于奔命,其中不乏一些有才華的書畫家。更有走投無(wú)路者,競(jìng)在攘攘大街之上,當(dāng)眾焚燒起他飽含心血的書畫作品。

二、再看,各類拍賣會(huì)上,一幅幅真假難辯的書畫作品幾萬(wàn)、幾十萬(wàn),甚至上百萬(wàn)、千萬(wàn)的拍出,刺激或誤導(dǎo)著人們對(duì)書畫作品的收藏追求!而這里有多少是真正有價(jià)值的收藏?而又有多少是把它拿去作為骯臟交易的敲門磚?推動(dòng)*泛濫的貢品?

三、更有一些道德淪喪、利益熏心的書畫創(chuàng)作人員,無(wú)視廉恥、侵權(quán)盜名,運(yùn)用各種手段包括高科技電腦技術(shù),制假、販假,魚目混珠。使得大批偽劣書畫贗品充斥市場(chǎng),極大的破壞了書畫市場(chǎng)的健康和書畫作品自身的純潔性。

四、無(wú)數(shù)喜愛書畫藝術(shù)的青年學(xué)子,在扭曲了的價(jià)值取向的誤導(dǎo)下,盲目的向藝術(shù)殿堂的大門蜂擁擠去,僅就北京而言,每年一度的藝術(shù)院校招生報(bào)考期間,屈指可數(shù)的招生額度,卻有數(shù)萬(wàn)人在家長(zhǎng)的陪同下,風(fēng)餐露宿,奔波于各校之間。而學(xué)業(yè)告成之后,又能有幾人找到符合所學(xué)專業(yè)的職業(yè)呢?

五、很多所謂的書畫家,金錢至上、名利熏心的思想極為嚴(yán)重,在學(xué)問(wèn)、藝術(shù)上不求進(jìn)取、剛剛?cè)腴T、一知半解,就清高孤傲、甚至以大師自居。品質(zhì)敗壞、行騙江湖。沒(méi)有文化的文化人現(xiàn)象在社會(huì)上極為普遍。

縱觀這樁樁焚心之事,我不得不奮臂高呼,還書畫藝術(shù)的本來(lái)面目,擺正書畫作品的價(jià)值取向。凈化書畫藝術(shù)環(huán)境,整頓書畫市場(chǎng)秩序,這已是書畫界有識(shí)之士的共同心聲。人們對(duì)藝術(shù)的喜愛追求無(wú)可厚非,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,民族文化藝術(shù)應(yīng)該保持住其自身的純潔性。從事文化藝術(shù)行業(yè)的人員應(yīng)該嚴(yán)格自律、自重、自愛。

墮落的文化現(xiàn)象要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后還要可怕,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后使人民生活困苦!而墮落的文化現(xiàn)象卻腐蝕著中華民族的靈魂,貽害子孫。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,真正理解中華民族傳統(tǒng)文化的精華,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)道德觀,是刻不容緩的緊迫任務(wù)。是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的社會(huì)狀態(tài)下民族文化自救行為的必然過(guò)程。

樹立國(guó)民對(duì)本國(guó)文化的認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守傳統(tǒng)中寶貴文化的意識(shí),重振文化自信,需要守望傳統(tǒng)文化的人們奮發(fā)圖強(qiáng),更需要全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化有清醒認(rèn)識(shí)。在高層,要形成保護(hù)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的戰(zhàn)略思考,系統(tǒng)政策;在民間,需要進(jìn)行系統(tǒng)的道德文化教育。中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方文化美德幾千年長(zhǎng)盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復(fù)興,才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂也是民族的價(jià)值觀,更是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。

一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要,使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。在我國(guó)目前一個(gè)開放、價(jià)值觀念多元化的社會(huì)里,年輕人接觸到越來(lái)越多來(lái)自不同國(guó)家的文化理念,從日本漫畫、韓國(guó)電視劇到美國(guó)大片等,這些外來(lái)文化夾帶著它們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念,對(duì)年輕人產(chǎn)生影響,在潛移默化中改變著他們思維觀念和行為方式。與此同時(shí),中國(guó)傳統(tǒng)文化很多東西,比如儒家道德*觀,溫良恭儉讓等行為方式,對(duì)年輕人影響變得越來(lái)越小。同時(shí),很多中老年人受歷次政治運(yùn)動(dòng)及*破壞傳統(tǒng)文化的影響,所形成的固有的習(xí)慣思維理念,至今余毒未散。嚴(yán)重影響著我國(guó)健康、和諧社會(huì)的發(fā)展。

關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,創(chuàng)建和諧社會(huì)的理念,明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,其榮辱觀也是不同的。

在文化上有所作為,找回我們的傳統(tǒng),整個(gè)民族才能有根基而不虛浮。文化是體現(xiàn)出一個(gè)社會(huì)或一個(gè)社會(huì)群體特點(diǎn)的那些精神的、物質(zhì)的、理智的和感情的特征的完整復(fù)合體。文化不僅包括藝術(shù)和文學(xué),而且包括生活方式、基本人權(quán)、價(jià)值體系、傳統(tǒng)和信仰;文化賦予我們自我反思的能力,文化賦予我們判斷力和道義感,從而使我們成為有特別的人性的理性的生物。

文化在某種特定的歷史時(shí)期會(huì)出現(xiàn)倒退,但也意味著回歸,事物的發(fā)展就是一種不斷的盤旋輪回的過(guò)程。我們相信,隨著國(guó)人整體素質(zhì)的提高,對(duì)歷史的深刻反思,痛定思痛,中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代即將到來(lái)!她將為二十一世紀(jì)中國(guó)和諧社會(huì)描繪出更加絢麗的光彩。

以上拙見,僅僅是個(gè)人在文化藝術(shù)領(lǐng)域多年實(shí)踐中所感悟并尊崇的信念,暢所欲言出來(lái)和大家探討,愿與在座各位共勉!

謝謝大家!

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)八

同學(xué)們:

早上好!我是*年級(jí)的,今天我講話的內(nèi)容是增強(qiáng)師生安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園,讓生命之花開得更加燦爛!。

你知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,她聽信了一名中年婦女的話:“我們阜陽(yáng)可好玩了,跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧?!本瓦@樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳?

還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個(gè)手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個(gè)人問(wèn)她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所?!瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點(diǎn)多,在校園里,一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學(xué)!我是‘學(xué)生科’的老師,你的學(xué)費(fèi)為什么不交,跟我到‘學(xué)生科’走一趟?!碑?dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí),才明白過(guò)來(lái),等“救命”二字喊出來(lái),為時(shí)已晚。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,追根溯源,那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出,在不少教育發(fā)達(dá)的國(guó)家,孩子從上學(xué)的第一天起,就要接受有關(guān)生存的教育,如:面對(duì)壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦,發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí),更多的是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而,事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié),只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力,其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。

那么孩子們?cè)鯓幼霾拍堋白晕冶Wo(hù)”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況,應(yīng)采取什么措施來(lái)“自救”,為此,中國(guó)人民公安大學(xué)的王大偉教授,是這樣說(shuō)的:兒童一定要堅(jiān)守“不和陌生人說(shuō)話”的原則。中國(guó)的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說(shuō)話,你不回答就很不禮貌”,其實(shí)恰恰就是處于禮貌,才給了犯罪分子可乘之機(jī)。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語(yǔ)欺騙兒童的。而在英國(guó),“不和陌生人說(shuō)話”是兒童的權(quán)利。他們沒(méi)聽說(shuō)過(guò)不與陌生人說(shuō)話是不禮貌的行為,只知道他有這個(gè)權(quán)利。所以,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家平均犯罪率已達(dá)600件/萬(wàn)人,比中國(guó)高出30倍以上,但兒童卻很少出事。

王大偉教授還對(duì)孩子說(shuō),如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當(dāng)時(shí)的力量相差甚遠(yuǎn),應(yīng)遵守“生命第一”的原則,答應(yīng)犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你,我不會(huì)放過(guò)你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過(guò)激行為。本不想殺人,由于受到外界刺激,沖動(dòng)之下就會(huì)殺人滅口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要運(yùn)用“斗志不斗勇”的原則。電影《小鬼當(dāng)家》就是一個(gè)成功的典范。

這里黃老師給大家推薦幾種自護(hù)自救方法:

1、學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.

孩子們,面對(duì)陌生人請(qǐng)求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖?,?yīng)該保持警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認(rèn)識(shí)你,叫出你的名字,其時(shí),他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時(shí),聽到有的人這樣稱呼你。

2、敢于大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不過(guò)犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”這樣會(huì)引起其他人圍觀,爭(zhēng)取得到救助。

3、要勇敢地說(shuō)“不”在有人威逼你做無(wú)禮或危險(xiǎn)的事情時(shí),孩子要敢于說(shuō)“不”!

4、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時(shí)讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。

5、明確身體隱私部位不可能觸摸

孩子們,你們應(yīng)該明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個(gè)人隱私,任何人都無(wú)權(quán)觸摸,這是你的權(quán)利。

6、注意網(wǎng)上安全。

最后,祝愿大家平安一生,一生平安!

2022和諧方舟沙探培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是10級(jí)國(guó)際物流一班的_x,今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧社會(huì)》。

和諧是什么呢?《說(shuō)文》解釋:和,相應(yīng)也?!稜栄拧方忉專褐C,和也??梢赃@樣說(shuō),和諧二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會(huì)呢?和諧社會(huì)簡(jiǎn)而言之就是民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會(huì)。

眾所周知,黨的xx屆四中全會(huì)所提出的“和諧社會(huì)”一詞,現(xiàn)已成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)政治主題詞之一。對(duì)我們普通老百姓而言,“家和萬(wàn)事興”,安寧有序的工作生活,誠(chéng)信公平的社會(huì)風(fēng)氣與豐富健康的文化娛樂(lè)就是和諧社會(huì)的具體表現(xiàn)。所以,構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的應(yīng)盡職責(zé),更是新時(shí)期農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s義務(wù)。

“和諧社會(huì),從我做起”,團(tuán)結(jié)也是一個(gè)重要的方面。俗語(yǔ)說(shuō)得好:人心齊,泰山移。_也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):團(tuán)結(jié)就是力量??梢赃@么說(shuō),社會(huì)和諧的基礎(chǔ),就是人與人之間的理解,及在理解基礎(chǔ)上所建立起來(lái)的團(tuán)結(jié)精神。我們國(guó)家農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)之歌。所以作為新時(shí)期下的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的一員,無(wú)論是在工作崗位上,還是在日常生活中,如何去創(chuàng)建一種和諧的同事關(guān)系,如何讓團(tuán)結(jié)精神貫穿于我們的行業(yè)工作,都是構(gòu)成和諧社會(huì)的積極因素。當(dāng)我們的某個(gè)城市出現(xiàn)自然災(zāi)害,在賑災(zāi)義演會(huì)場(chǎng)上,短短數(shù)小時(shí),就收到了超過(guò)億元的愛心捐款,奉獻(xiàn)愛心的人群中,有捐款超過(guò)百萬(wàn)元的民營(yíng)企業(yè)家,也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們“團(tuán)結(jié)友愛互助,共建和諧社會(huì)”最有力的行動(dòng)!

理解是人與人之間消除隔閡、實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話的基礎(chǔ),是體現(xiàn)和諧社會(huì)對(duì)每一個(gè)個(gè)體的人的尊重,而在理解的基礎(chǔ)上形成的團(tuán)結(jié)精神又是建設(shè)和維護(hù)和諧社會(huì)的重要保障?,F(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置,是我們每一個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題?!安换既酥灰阎?,患不知人?!比绻覀兇蠹艺嬲I(lǐng)會(huì)、做到了這一點(diǎn),那么建立一種健康和諧的人際關(guān)系,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

大自然與人類休戚與共、息息相關(guān),可持續(xù)發(fā)展體現(xiàn)了人類社會(huì)在認(rèn)識(shí)自然的過(guò)程中不斷成熟的結(jié)果,國(guó)家的“西部大開發(fā)”正是建立在可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)基礎(chǔ)之上,深刻反映出和諧發(fā)展的主旋律。我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的每一個(gè)成員在保護(hù)自然資源、推進(jìn)環(huán)保農(nóng)業(yè)等諸多方面,任重而道遠(yuǎn)。承擔(dān)起歷史的重任,是我們的職責(zé),也是我們的幸運(yùn)。

如果說(shuō)我們是綠葉,社會(huì)就是大樹,沒(méi)有她的支撐和陪伴,我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零;如果說(shuō)我們是樹苗,社會(huì)就是大地,沒(méi)有她的養(yǎng)料和哺育,我們將在枯萎中死去。社會(huì)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn)、休憩的驛站、永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧、美好未來(lái)的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音回響。我的演講完畢,謝謝大家!

您可能關(guān)注的文檔