心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦學(xué)習(xí)藝術(shù)相關(guān)的心得體會(huì)和感想一

你們好！

我是沈陽(yáng)回民中學(xué)的學(xué)生王瀟，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。十八歲是花開(kāi)的季節(jié)，也是夢(mèng)想的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌，一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著在大學(xué)導(dǎo)師的點(diǎn)撥下，成為于國(guó)于民用有的棟梁之材。我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己。一直以來(lái)貴校對(duì)我有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释苣玫劫F貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

我既有中國(guó)傳統(tǒng)女生溫文爾雅，婉約多才的性格，又有新時(shí)代女性獨(dú)立自強(qiáng)，果敢自信的特質(zhì)。敢作敢當(dāng)，不浮夸、不做作、實(shí)事求是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。心地善良、積極樂(lè)觀、善解人意、孝順厚道。自己心情不好時(shí)，也決不把消極情緒帶給他人，永遠(yuǎn)把自己最好的一面留給他人。

在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，學(xué)校每次藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等均有較好表現(xiàn)。每學(xué)期均獲得校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部榮譽(yù)。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、有上進(jìn)心，考試過(guò)后會(huì)及時(shí)總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，重新梳理知識(shí)，反復(fù)加以練習(xí)。

我熱愛(ài)生活，始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人。享受生活的過(guò)程中逐漸培養(yǎng)了了我廣泛的愛(ài)好，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)不精通，尤其熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)藝術(shù)，欣賞大提琴樂(lè)曲，喜歡關(guān)注當(dāng)下新鮮事物。

在高中剛?cè)雽W(xué)時(shí)我成績(jī)并不優(yōu)秀，甚至處于班級(jí)年級(jí)中下游，在第一次考試中成績(jī)不理想。相比初中的名列前茅的成績(jī)我十分焦急，但仍然以平和樂(lè)觀的心態(tài)積極應(yīng)對(duì)。我開(kāi)始使用swot分析，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與不足，主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，找到學(xué)習(xí)過(guò)程中較為薄弱的知識(shí)步并針對(duì)它反復(fù)加以練習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)科的同時(shí)兼顧優(yōu)勢(shì)學(xué)科。我沒(méi)有對(duì)自己失望灰

心，反而加倍努力，終于在第二次考試中有所見(jiàn)效，有了大幅飛躍，自此我的成績(jī)一直呈上升趨勢(shì)。盡管剛進(jìn)入高中時(shí)不盡如人意的成績(jī)給了我一個(gè)打擊，但是更教會(huì)了我如何面對(duì)人生的低谷困境。

我和大部分同齡的孩子不同，從小獨(dú)立生活，一直充滿陽(yáng)光、正能量。小學(xué)有電視臺(tái)表演經(jīng)歷、與奧運(yùn)冠軍互動(dòng)經(jīng)歷，并不時(shí)回報(bào)社會(huì)。積極參加校內(nèi)外組織的公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，高中以來(lái)多次在沃爾瑪擔(dān)任義工工作，20__年寒假去愛(ài)鑫養(yǎng)老院探望照顧老人，20__年暑假為北京貧困兒童捐書(shū)多本幫助其小學(xué)建立圖書(shū)館，獲得北京市長(zhǎng)江科技扶貧基金頒發(fā)的公益證書(shū)，20__年寒假在大連福利院進(jìn)行義工活動(dòng)。

我的職業(yè)觀是想成為物理老師，如果進(jìn)入職場(chǎng)我更希望從事金融行業(yè)，覺(jué)得有挑戰(zhàn)性，也希望有機(jī)會(huì)嘗試很多挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)，比如潛水，騎馬，不僅能與自然親密接觸，也能挑戰(zhàn)自己。貴校是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。假如我這次有幸考上貴校，我將計(jì)劃我在大學(xué)的努力方向，我希望我能在經(jīng)濟(jì)學(xué)方向汲取知識(shí)，在大學(xué)里我接受的不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。學(xué)術(shù)活躍的大學(xué)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)貴校學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

懇請(qǐng)貴校老師能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮！

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

推薦學(xué)習(xí)藝術(shù)相關(guān)的心得體會(huì)和感想二

1.不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。人生的征途上，會(huì)有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!

2.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過(guò)。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

3.你很懂禮貌，能按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，但成績(jī)不太理想，希望今后能多下功夫，把成績(jī)搞上去!

4.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

5.這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會(huì)更出色!能做到嗎?

6.誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

7.你是一個(gè)十分熱情，又很能干的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!

8.有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

推薦學(xué)習(xí)藝術(shù)相關(guān)的心得體會(huì)和感想三

老師們、同學(xué)們：

大家好！

寒風(fēng)蕭蕭、冬霧彌漫，青春的我們，豪氣沖云天、激情斗寒冬。我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的如期召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向參與本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備、組織、比賽、保障工作的老師們表示衷心的感謝！向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切的問(wèn)候。

我們知道，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神，素質(zhì)教育是一種完善性、超越性的教育。在新學(xué)年里，學(xué)校以“規(guī)范、創(chuàng)新、提升”為主題，以內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)、課程改革、提高質(zhì)量為重點(diǎn)，致力于“做教師信任的領(lǐng)導(dǎo)，做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的教育”。積極倡導(dǎo)：“關(guān)系共建、發(fā)展共謀、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的工作理念。堅(jiān)持依法辦學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校聲譽(yù)，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，使教師隊(duì)伍精良有士氣、工作創(chuàng)新有生氣、集體向上有正氣，營(yíng)造一個(gè)抓機(jī)遇、謀發(fā)展、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作氛圍。目前，我校各項(xiàng)工作開(kāi)展順利、成績(jī)顯著。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，她必將進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作的開(kāi)展，我們將乘著課程改革的東風(fēng)，向著“校風(fēng)正、校園美、質(zhì)量高”的目標(biāo)闊步前進(jìn)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)集體項(xiàng)目四項(xiàng)，個(gè)人項(xiàng)目十一項(xiàng)。

同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平的一次大檢閱，也是充分展示我們學(xué)校體育工作和精神風(fēng)貌的一次很好的機(jī)會(huì)，更是參賽班級(jí)集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。

沒(méi)有愛(ài)好，可能使你的學(xué)習(xí)顯得枯燥；沒(méi)有特長(zhǎng)，可能使你的生活顯得單調(diào)；沒(méi)有調(diào)節(jié)，可能使你的心理不夠豁達(dá)開(kāi)朗；沒(méi)有體育藝術(shù)素養(yǎng)，可能影響你成為卓越的優(yōu)秀者。我想，同學(xué)們具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和越來(lái)越優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是必需的，但這還不夠，還需要有調(diào)節(jié)身心的業(yè)余愛(ài)好，需要有豐富自身、提升自己的個(gè)人特長(zhǎng)，需要有健康的身體素質(zhì)……這樣才能使你更加強(qiáng)勁、更具魅力。

我堅(jiān)信，我們?nèi)逝d中學(xué)的學(xué)生，不只是會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，更是積極上進(jìn)，健康活潑，多才多藝的學(xué)生。只要同學(xué)們積極參與，大膽展示，無(wú)論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富，無(wú)論比賽成績(jī)是高還是低，就將擁有一份美好的回憶！

老師們、同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)，重在參與”的奧林匹克精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，做到勝不驕、敗不餒，賽出水平、賽出風(fēng)格，為校爭(zhēng)光，為班爭(zhēng)光！

最后，希望全體運(yùn)動(dòng)員、參賽選手奮勇?tīng)?zhēng)先、再接再厲、賽出風(fēng)格、賽出水平；希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判；希望全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全；希望全體觀眾團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、文明守紀(jì)。預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功衷心預(yù)祝本屆體育藝術(shù)節(jié)圓滿成功！祝各參賽隊(duì)員再創(chuàng)造佳績(jī)！謝謝！

推薦學(xué)習(xí)藝術(shù)相關(guān)的心得體會(huì)和感想四

兩個(gè)月的暑假，讓我有充足的時(shí)間博覽群書(shū)。《冰心文集》、《岳飛的故事》、《馬克·吐溫中短篇小說(shuō)集》、《歐·亨利的短篇小說(shuō)集》和《高尚的騙子系列》、《大名人小故事》、《快樂(lè)王子集》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》……

冰心的創(chuàng)作具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，柔和細(xì)膩的筆調(diào)，微帶憂愁的色彩，委婉含蓄的手法和清新明麗的語(yǔ)言，構(gòu)成了她藝術(shù)風(fēng)格的基本特色。她的作品，總是以情動(dòng)人，用溫柔的情思和淡淡的憂愁感染讀者，把讀者帶進(jìn)詩(shī)一般的美妙境界。我本是兒童，尤其喜歡她寫(xiě)給兒童的系列作品，如《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《往事》等。那些文字讀來(lái)親切，柔婉，句句說(shuō)到我們說(shuō)到我們孩子的心里，我常常手不釋卷……

讀了《岳飛的故事》以后，我感慨萬(wàn)千，既欽佩他勇敢善戰(zhàn)的軍事指揮才能，又為他“精忠報(bào)國(guó)”和誓死收復(fù)祖國(guó)山河的愛(ài)國(guó)主義情懷所感動(dòng)，然而就是這樣一位戰(zhàn)功卓著的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)卻被宋高宗趙構(gòu)和奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害，當(dāng)時(shí)岳飛年僅39歲。在為岳飛的冤屈憤憤不平的同時(shí)，我也對(duì)奸相秦檜恨之入骨，對(duì)昏庸、自私的皇帝趙構(gòu)恨得咬牙切齒，他們居然為了自己的一己私利，陷害忠良，置祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)不顧!我尤其喜歡岳飛的《滿江紅》，最近幾年的釣魚(yú)島、南海等事端此起彼伏，我們面臨著國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土領(lǐng)海的收復(fù)問(wèn)題，我們的主權(quán)被侵犯，我們的領(lǐng)土領(lǐng)海被肆意踐踏，我們的資源被他國(guó)肆意竊取……《滿江紅》這首詞更能表達(dá)全國(guó)人民慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷……我們是英雄的中華兒女，我們國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)圣神不可侵犯!

馬克·吐溫的作品立意清新，極盡幽默諷刺之能，語(yǔ)言駕馭得恰到好處，不愧為美國(guó)的幽默大師和語(yǔ)言大師。難怪人們說(shuō)，“沒(méi)有馬克·吐溫，就沒(méi)有今天的美國(guó)英語(yǔ)?！蔽易钕矚g馬克·吐溫的《競(jìng)選州長(zhǎng)》和《一張百萬(wàn)英鎊鈔票》，《競(jìng)選州長(zhǎng)》辛辣地揭露批判了美國(guó)所謂的民主和自由，簡(jiǎn)直就是一幅幽默詼諧、滑稽逗笑的漫畫(huà)!好笑之余，又能隱約透視到善良的人們對(duì)時(shí)政的失望和無(wú)奈;而《一張百萬(wàn)英鎊鈔票》一針見(jiàn)血地批判了人們的拜金主義思想。一張張滑稽和趨炎附勢(shì)的嘴臉道出了世態(tài)炎涼。沉重之中，作者又讓我們看到了主人公未泯的良心和他對(duì)崇高愛(ài)情的追求，我們好像是在暗夜中看到了一束光亮。我更羨慕和欽佩他的語(yǔ)言駕馭能力，他常常把一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)得奇妙無(wú)窮，讀他的文章簡(jiǎn)直就是一種享受!

歐·亨利的作品結(jié)構(gòu)布局與眾不同，其故事情節(jié)既合情合理，又出人意料，如《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩(shī)》等，讓我們?cè)诒瘺鲂了嶂鄶D出一個(gè)“含淚的微笑”;他的《高尚的騙子》系列，更是在揶揄之中含有淡淡的諷刺，媽媽曾開(kāi)玩笑地說(shuō)生活中的騙子似乎都研讀過(guò)《高尚的騙子》系列，他們的騙術(shù)似乎都是歐·亨利某些小說(shuō)的翻版，他們似乎都拜歐·亨利為祖師爺……

《大名人小故事》通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅、短小精悍。分愛(ài)國(guó)、勇敢、求實(shí)、創(chuàng)新、立志、改過(guò)、勤學(xué)、惜時(shí)、智慧和友誼十三篇，二百三十多個(gè)故事，這些故事是經(jīng)典中的經(jīng)典，智慧中的智慧，是我們少兒的最愛(ài)。名人是我們的榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，我從中受益匪淺。

《快樂(lè)王子集》讓我過(guò)了一把童話夢(mèng)，王爾德的故事就像詩(shī)一樣美。快樂(lè)王子是美的化身，他的真誠(chéng)、善良讓我們油然而生敬意，而他悲慘的結(jié)局更震撼著我們的心靈。在我們心中，這種為了他人的幸福而犧牲自己的精神是非常崇高的。

《三字經(jīng)》涉及到教育、孝道、生活中的方方面面，內(nèi)容廣泛，一應(yīng)俱全，簡(jiǎn)單明了。它列舉了中國(guó)古代的重要典籍和兒童讀書(shū)的次序，講述了三皇至清代的朝代變革，簡(jiǎn)要地概括了中國(guó)的歷史，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦、孜孜不倦，并且用運(yùn)了訓(xùn)多典故，知識(shí)性非常強(qiáng)，像黃香溫席、孔融讓梨、孟母擇鄰處斷機(jī)杼、孫康映雪夜讀、車胤囊蟲(chóng)夜讀、路溫舒蒲草抄書(shū)、公孫弘削竹簡(jiǎn)刻書(shū)、朱買臣負(fù)薪讀書(shū)、李密掛角邊牧邊讀、孔子師項(xiàng)橐、祖塋八歲吟詩(shī)、蔡文姬四歲變琴音、劉宴七歲做正字的官……這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。當(dāng)然《三字經(jīng)》也有許多糟粕，我們應(yīng)該有選擇、有鑒別地學(xué)習(xí)，而不是一味地模仿或照搬，如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股的故事，孫敬和蘇秦勤奮苦讀的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，但他們的方法卻不值得借鑒?，F(xiàn)在人們的屋子里基本找不到可以拴頭發(fā)的房梁，男生基本上是短發(fā)或光頭，即使有梁也沒(méi)有頭發(fā)可栓，而女生也沒(méi)幾個(gè)有可以吊起來(lái)拴在梁上的頭發(fā)。更重要的是，我們兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，保持充足的睡眠是必要的。只有休息好了，才有充沛的精力更好地學(xué)習(xí)，這樣才能取得事半功倍的效果。如果我們一味地模仿他們樣子迷迷糊糊地苦讀，這樣的讀書(shū)效果只能是事倍功半，至于他們通過(guò)自殘使自己保持清醒就更不可取了。再說(shuō)宋朝的梁灝，苦讀那枯燥的幾本書(shū)，讀了七八十年，才金榜題名。他這一生就用來(lái)讀那幾本書(shū)了，八十二及第，八十二都挨著死亡的邊了，還能為國(guó)家做多少貢獻(xiàn)?如果他用著七八十年做其它他擅長(zhǎng)的事情，或許更能實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值。而“彼女子，且聰敏;爾男子，當(dāng)自警”這句話本身就有重男輕女的思想，至于其中提到的三綱五常，這是束縛人的封建禮教，就更不可取了……

《弟子規(guī)》列舉了為人子弟在家、出外、接人待物、求學(xué)應(yīng)有禮儀和規(guī)范，告誡我們?cè)谌粘Ｉ钪幸褠?ài)兄弟、孝順父母;語(yǔ)言行為中要小心謹(jǐn)慎，做人要講信用;和大眾相處要平等、博愛(ài)，要親近仁德的人，并向他學(xué)習(xí)……今天的我們，差不多就是家里的獨(dú)生子女，被父母寵為掌上明珠，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至對(duì)父母長(zhǎng)輩呼來(lái)喝去，全然沒(méi)有為人子女的樣子。我認(rèn)為我們現(xiàn)在這些孩子應(yīng)該好好讀讀《弟子規(guī)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)為人子弟的禮儀和規(guī)范。當(dāng)然我們要有選擇、有鑒別地學(xué)習(xí)，剔除那些不符合時(shí)代要求的形式上的虛禮，如“喪三年，常悲咽;居住變，酒肉絕”就是一種脫離實(shí)際的非常形式化的虛禮。父母亡故了，常懷思念之情是正常的、應(yīng)該的，但是放棄自己的事業(yè)，守喪三年，常做一副悲咽之態(tài)，就未免太做作了。即便我們真的因?yàn)閼涯钸^(guò)世的父母而常常悲傷，也應(yīng)該化悲痛為力量，做出更多的成績(jī)來(lái)告慰父母的在天之靈。至于“酒肉絕”，三年下來(lái)，估計(jì)會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良，這不僅不是對(duì)父母的孝順，而是讓父母的在天之靈不安，因?yàn)楦改缚偸窍Ｍ覀兘】悼鞓?lè)地生活。而那句“騎下馬，乘下車;過(guò)猶待，百步余”就更不適用了，如果在城市的繁華街道上，也如此這般，肯定會(huì)造成交通堵塞。其中還有幾處不適用的禮儀規(guī)范，我就不一一列舉了。

《增廣賢文》內(nèi)容廣泛，從禮儀道德、典章制度，到天文地理，幾乎無(wú)所不含，語(yǔ)句通俗易懂，而且讀起來(lái)朗朗上口。它主要講述的是人生哲學(xué)和處世之道，其中不少語(yǔ)句或俗語(yǔ)反映了中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為我們寶貴的精神財(cái)富，如“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“黃河尚有澄清日，豈能人無(wú)得運(yùn)勢(shì)”，“枯木逢春猶待發(fā)，人無(wú)兩度再少年”等等;當(dāng)然文中也有很多強(qiáng)調(diào)封建迷信和宿命論的內(nèi)容，如“在家由父，出家從夫”，“妻子如衣服，兄弟如手足”，“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”，“大家都是命，半點(diǎn)不由人”，“萬(wàn)事前生定，浮生空自忙”等等，所以我們我們要一分為二地看待，有選擇地吸取和學(xué)習(xí)。

書(shū)能帶給我們豐富的知識(shí)，書(shū)能教給我們?cè)S多做人的道理，書(shū)能讓我們博古通今……漫步在書(shū)的海洋中，和書(shū)中人物同喜同悲，因他們的歡樂(lè)而歡樂(lè)，因他們的悲憤而悲憤;和作者一起嬉笑怒罵，閱盡世間百態(tài);和那些哲人圣賢共同研修設(shè)身立命、為人處世之道，感悟人生的真諦……