愛情心理的心得體會(huì)和感悟和方法 愛情心得體會(huì)怎么寫(六篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

2022愛情心理的心得體會(huì)和感悟和方法一

（寢室，上課前）

小曉：小真，你真的不去上課了嗎？今天可是生理學(xué)的專業(yè)課。

我： 對(duì)啊，去吧。你這樣躺著也不能解決問(wèn)題。

小真：你們?nèi)グ?！我想一個(gè)人呆會(huì)。

話外音：當(dāng)愛情在時(shí)，為愛癡狂，當(dāng)愛情去時(shí)，獨(dú)自一人背景音樂(lè)：為愛癡狂 劉若英

小真（突然站起）記得那年夏天，你對(duì)我說(shuō)：讓我們?cè)谝黄饡r(shí)，我就拋掉一切。和你來(lái)到這里 我不喜歡的南國(guó)城市?？墒牵衲昵锾?，我們?cè)谶@并不寒冷的秋風(fēng)里分開。你說(shuō)我不是你的最愛所以我們沒有存在的理由。為什么？為什么要騙我？為什么那個(gè)晴朗的夏日要對(duì)我說(shuō)愛？為什么我沒看透。為什么我還放不開？

（下課后）

小真（發(fā)呆）

小曉：你這樣也不行啊！人總是要吃飯的，人是鐵，飯是鋼嘛！失戀又怎樣？生活還要繼續(xù)嘛！

小真（痛苦而煩躁的）你不懂的

小曉：我有什么不懂？我什么都知道（死拖著小真）走，吃飯去！

（吃飯完飯后）

小曉：上網(wǎng)吧！那個(gè)《情書》太搞笑了，張佑赫跳舞那可是一級(jí)棒。

小真：不要，我要回去。

小曉：去吧！上q和朋友們聊聊天就輕松了嘛！

（網(wǎng)吧）

小真看見前男友的頭像在閃動(dòng)，于是隱身，打開空間。

小真：為什么還是逃不掉，跟著你到這里是種錯(cuò)！我的人生原本就是一種錯(cuò)誤。我真的不知道還能相信誰(shuí)，我曾經(jīng)如此的相信，可換回的還是欺騙，哪怕是給我點(diǎn)可憐也行??！可卻是除了嘲弄還是嘲弄。

背景音樂(lè)：《擱淺》周杰倫

話外音：小真把自己的心情全都寫進(jìn)了空間。那是她心靈的避風(fēng)港，能包容她的一切思緒。小曉把這一切都看在眼里，記在心里。

第二幕

（次日，無(wú)課）

小曉：我是她朋友，不能看這她這樣下去。愛情固然美好，友情卻是溫暖的！小真，加油哦，我一定會(huì)幫你的！

小匣：小真

,我們?nèi)ス湟幌滦@，認(rèn)認(rèn)植物怎么樣？

小真：不了，好曬，你和他們一起去吧！

小曉：那咱們?nèi)ド暇W(wǎng)吧！

小真：恩……

小曉：反正這么曬，也做不了什么，去吧！

小真：恩……走吧！

（網(wǎng)吧）

小真：這樣也不行啊。她不和別人交流，怎么能說(shuō)出心中的煩惱，怎么開心。

小曉：小真你就只開空間嗎》不無(wú)聊啊！也看看其它的嘛，新出的這部《宮》蠻好看的。

小真：沒事，不無(wú)聊，你看吧。

小真：其實(shí)我也知道無(wú)聊，可有什么辦法呢？我的心已經(jīng)死了，不會(huì)再有激情和愛的權(quán)利！只有在空間里，我還能自由的書寫，不用躲藏。

話外音：這時(shí)小真的qq上出現(xiàn)了一個(gè)陌生的頭像，叫曾經(jīng)思念。

曾：茶要喝濃的，直到淡而無(wú)味。酒要喝醉的，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，人要深愛的，要下輩子還要接著愛的那種。能用這句話作個(gè)人設(shè)置的女孩一定很美，我說(shuō)的沒錯(cuò)吧？

小真：何以見得。

曾：因?yàn)槎脨鄣娜司褪敲利惖?，你一定很美?/p>

小真：可我再也不會(huì)愛了，我已沒了權(quán)利。

曾：不是還有下輩子嗎？

小真：……嗚

曾：對(duì)不起……我不知道。

小真：沒……沒事，你又不了解我。

曾：誰(shuí)說(shuō)我了解！我什么都知道……

小真：怎么好象我一個(gè)朋友。

曾：是嗎？不過(guò)，哭吧！流淚總是好的?？墒且矂e忘了，別忘了，來(lái)細(xì)細(xì)端詳你的悲傷和失望。你會(huì)從這里看到上蒼賞賜給你的，原來(lái)是怎樣清澈與美麗的命運(yùn)。

小真：你說(shuō)的真好，可我，就是…

就是…

曾：沒有就是，我們要成熟，所以注定要經(jīng)歷。

話外音：他們聊了很多，小真很高興，她看見的是一個(gè)溫柔善良的男生。

（某一天寢室）

小真：小曉，我在q上遇見了一個(gè)男生。他有優(yōu)美的文字和善良的心。他人很好，能讓我一直這樣愛他，那該有多好??！

小曉：是嗎？他叫……

小真：曾經(jīng)思念

小曉（呆住）

背景音樂(lè)：《愛錯(cuò)》王力宏

話外音：該怎么辦？一定不能讓她知道。也不能突然消失，她不能再受打擊了。

小真：多好?。∥业纳钟辛松?。即使沒了愛情，可我有了暗戀。一個(gè)可以永遠(yuǎn)珍藏，又不會(huì)觸及悲痛的暗戀。

第三幕

（網(wǎng)吧）

曾：小真，我要離開了。

小真：為什么？因?yàn)槲依蠠┠銌幔?/p>

曾：當(dāng)然不是，你那么可愛，喜歡你還來(lái)不及呢，怎么會(huì)討厭呢？

小真：那為什么呢？

曾：為了夢(mèng)想！

小真：為了夢(mèng)想？

曾：對(duì)，為了夢(mèng)想。對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，什么最重要？不是金錢，不是地位。而是夢(mèng)想！它讓我們有光彩，像戀愛一般燃燒。

小真：真的嗎？

曾：真的

小真：可這樣的話，我們就會(huì)分開。

曾：離別有什么不好呢？如果從此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都會(huì)重新出現(xiàn)，你的悲哀也會(huì)隨著逐漸加深的暮色侵蝕我的心。所有過(guò)去的歲月竟然像是一張蝕刻餓銅板，把每個(gè)疤痕都記錄下來(lái)了，有深有淺，有滿盈也有空白，然后，在每次回顧的時(shí)候，它都可以給你復(fù)印出一張完全不同的畫面出來(lái)，那他又有什么不同呢？小真，我希望下次見你是，你是一個(gè)有著夢(mèng)的女孩。不僅能勇敢的去愛。而且能勇敢的去追夢(mèng)。

小真：恩

（寢室）

小曉：小真啊！一起去玩嘛，你看書都看好久了。

小真：你們?nèi)グ?！這個(gè)一定要看完的，為了我的夢(mèng)想——考研到北京！

小曉：好了，大夢(mèng)想家，你看吧！那我們先走了。

小真：恩，雖然他不像以前那樣，老在我身邊，但我知道他的夢(mèng)里有我，而我的夢(mèng)想里有他，去北京，他的城市，做一個(gè)優(yōu)秀的女孩！去愛，去生活。

背景音樂(lè)：《星光》she

話外音：每天的太陽(yáng)都是新的，每天的鮮花都是第一次怒放，每天的生命都是更美的存在，包括你的面孔、笑容、心靈、思想。

2022愛情心理的心得體會(huì)和感悟和方法二

1、如果堅(jiān)持做喜歡的自己，終會(huì)遇見喜歡你的人。

2、對(duì)生命而言，接納才是最好的溫柔，不論是接納一個(gè)人的出現(xiàn)，還是，接納一個(gè)人的從此不見。

3、人要做成一點(diǎn)事情，第一靠熱情，第二靠毅力。首先要有熱情，對(duì)所做的事情真正喜歡，以之為樂(lè)，全力以赴。但單有熱情還不夠，即使是喜歡做的事情，只要它足夠大，其中必包含艱苦、困難乃至枯燥，沒有毅力是堅(jiān)持不下去的。人還經(jīng)常要面對(duì)自己不喜歡但必須做的事情，那時(shí)候就完全要靠毅力了。

4、學(xué)會(huì)放下，放下壓力，放下往事，放下消極，放下抱怨，放下狹隘，放下世間的勞苦愁煩，學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)聲順其自然，學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)厄運(yùn)，學(xué)會(huì)積極地看待人生，學(xué)會(huì)凡事都往好處想。這樣，陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)心里來(lái)，驅(qū)走恐懼，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走所有的陰霾。

5、把自己抬得過(guò)高，別人未必仰視你；把自己擺得過(guò)低，別人未必尊重你；沒有人是完美的，無(wú)須遮掩自己的缺失。做人要能抬頭，更要能低頭。一仰一俯之間，不僅是一個(gè)姿勢(shì)，更是一種態(tài)度、一種品質(zhì)。有力爭(zhēng)上游的勇氣，更要有愿意低頭的大氣。

6、只有年少時(shí)擁有年輕，是件可怕的事。

7、用慈悲的眼光去看待你所厭惡的事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界變了，你的心情也變了。

8、在這個(gè)光怪陸離的人間，沒有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但要始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。

9、多年后，再回想這樣的迷茫或許連執(zhí)著的原因都記不得了，青春就是讓你張揚(yáng)的笑，也給你莫名的痛。

10、幸福不會(huì)憑空消失，它通常都是一點(diǎn)一滴的逝去。幸福也不會(huì)突然的降臨，它往往是一點(diǎn)一滴的累積。失與得之間的感悟也是一點(diǎn)一滴的品嘗。

11、到一個(gè)年齡，或許最重要的學(xué)習(xí)是放下對(duì)愛情的癡念 。放下對(duì)他人的期盼，把更多的愛給自己、給更值得的友誼 。

12、有時(shí)候，你需要做的就是閉嘴，放下所謂的自尊，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這不叫放棄，而叫成長(zhǎng)。

13、放下執(zhí)著，很多人馬上想到的就是，停止手中一切事情什么都不做，或者跑到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去，躲開親人和朋友，一個(gè)人呆著。這樣不是在放下"執(zhí)著"，而是在執(zhí)著"放下"。真正的"放下"是擺脫內(nèi)心的糾結(jié)，無(wú)論事情的過(guò)程和結(jié)果如何，能夠坦然面對(duì)，這是心通過(guò)訓(xùn)練之后達(dá)到的一種自然放松。

14、所謂的成長(zhǎng)，就是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生存、完成獨(dú)立思考能力的自我奮斗。所謂成熟，就是對(duì)內(nèi)消除傲慢，對(duì)外消除偏見的自我修行。

15、生命的樂(lè)趣是要自己尋找的，誰(shuí)也沒有義務(wù)要為你做什么，要討好你什么。愛情很美好，但是，生活永遠(yuǎn)比愛情要長(zhǎng)，而生活，是需要智慧。樂(lè)觀，陽(yáng)光，凡事往好處想。

16、有時(shí)候，順其自然，你才會(huì)知道那些事是否值得擁有。

17、每個(gè)人的一生，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的人和事，好的壞的，溫暖的回憶，漸長(zhǎng)的傷痕，都無(wú)法拒絕，只有接受。但就在這些人和事中，人逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。時(shí)間能讓傷口痊愈，雖然總會(huì)留下或深或淺的痕跡?；蛟S人生本來(lái)就應(yīng)是酸甜苦辣嘗遍，才能讓人有活著的快感。

18、人生最大的痛苦就是心靈沒有歸屬，不管你知不知覺，承不承認(rèn)。

19、智慧是一種可以買來(lái)注射到靜脈里的東西。

20、你的目光所及，就是你的人生境界?？偸强吹奖茸约簝?yōu)秀的人，說(shuō)明你正在走上坡路；總是看到不如自己的人，說(shuō)明你正在走下坡路。

21、喚醒自己的30則人生感悟，求人不如求己，求佛不如求學(xué)。

22、金錢是很俗氣的，但我們都離不開它…… 金錢本身并無(wú)善惡之別，而是取決于使用金錢的人如何來(lái)運(yùn)用它。

23、一個(gè)人的自愈能力越強(qiáng)，才越有可能 接近幸福 。做一個(gè)寡言，卻心有一片海的人，不傷人害己，于淡泊中，平和自在。

24、有種承擔(dān)，叫提得起放得下；有種負(fù)擔(dān)，叫提得起放不下。向前走，走過(guò)那不屬于自己的風(fēng)景。瀟灑的，不是唯美而是心情；收獲的，不是滄桑而是淡定。因?yàn)閻畚覀冞x擇離開；因?yàn)楹?我們選擇遺忘；因?yàn)橥?我們選擇隱藏；因?yàn)檫€有夢(mèng)我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。

25、只有微笑向過(guò)去說(shuō)再見的人，才有資格向未來(lái)說(shuō)嗨。

26、很多人沒結(jié)婚，不是因?yàn)橛X得婚姻不重要，而是婚姻很重要。

27、在愛的修行里，男人要通過(guò)開發(fā)愛，感受愛，放下活著只為自己的自我慣性，打開柔軟的心，學(xué)習(xí)付出和關(guān)愛。女人則需要走出傾向感情用事的處事慣性，回收向外流失的能量，放下別人，回歸自己。所以：男人要學(xué)會(huì)愛，女人要超越愛。

28、有些事就是不值得被原諒，跟大不大度沒有關(guān)系，各有各的底線，做錯(cuò)了就應(yīng)該考慮為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。

29、一番番春秋冬夏，一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣。八千里路半櫥書，半櫥書，書在心頭；八千里路，路在腳下。

30、在當(dāng)今的年代，做一個(gè)人極其不易，做一個(gè)有血有肉的人，而不是東拼西湊地糅合起一些人格特質(zhì)，仿佛從沒完沒了的自動(dòng)售貨機(jī)里挑選出種種個(gè)性。

31、人類就是這么奇怪，如果沒有人同情，你就不會(huì)在乎傷口有多疼；如果沒有人嘲笑，你就不會(huì)在乎傷疤有多難看；如果沒有人比較，誰(shuí)會(huì)知道什么是前途。

32、當(dāng)人循著一條山路走時(shí)，只消走錯(cuò)一步就會(huì)滾下山坡。一種精神"學(xué)說(shuō)"的基本目的，就是永遠(yuǎn)處在高度的警惕之中。注意力和機(jī)警，就是精神生活幫助我們開發(fā)的基本品質(zhì)。理想的境界乃是同時(shí)完善地既寧?kù)o又警覺。

33、一個(gè)人懂的東西越少，看到的東西越少，往往容易自我膨脹。反而看的多了，懂的東西越多的人，更加的謙虛。謙虛并不是說(shuō)否定自己，謙虛的人并不是說(shuō)不自信，而是他們清楚自己的能力，清楚自己的定位。

34、你認(rèn)為嚴(yán)酷、灰暗、沉悶才是生活的本色，同樣也厭恨自己的工作、身處的地方，沒有成就、沒有錢都理所應(yīng)當(dāng)。你甚至在失落感和挫敗感中尋求樂(lè)趣。失敗和不開心對(duì)你而言更容易承受，你甚至苦中作樂(lè)。你對(duì)生活感到迷茫，沒有方向，掌不住舵、劃不動(dòng)槳，不過(guò)不要緊，[xx]歲就是這樣。

35、山不解釋自己的高度，并不影響它的聳立云端；海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川；地不解釋自己的厚度，但沒有誰(shuí)能取代她萬(wàn)物之本的地位。

36、淡泊就是對(duì)世間事洞明后的淡然，不爭(zhēng)，不辯，不急，不燥，以平常心的心態(tài)去面對(duì)生活。淡中出真味，常中識(shí)英奇。淡泊的人處事低調(diào)，得也不喜，失也不悲。

37、要把握每一天，享受每一天，不恐懼衰老，不害怕改變和失望，無(wú)論多少歲，都可以時(shí)尚，都可以保持天真之心，都有得到幸福的機(jī)會(huì)，只要你不放棄。

38、冷漠，有時(shí)候并不是無(wú)情，只是一種避免被傷害的工具。

39、只有你的快樂(lè)和幸福不附屬于任何人或物的時(shí)候，你才是自由的。

40、愛一個(gè)人，沒有成為一件簡(jiǎn)單的事，那一定是因?yàn)楦星樯疃炔粔?。若要懷疑，從價(jià)值觀直到皮膚的毛孔，都會(huì)存在分歧。一條一條地揪出來(lái)，彼此挑剔和要求。恨不能讓對(duì)方高舉雙手臣服。但或許臣服也并沒有用。

41、再也不流淚，再也不傷悲，再也不對(duì)自己的過(guò)去回眸嗟嘆，只關(guān)心現(xiàn)在，努力地活在今天。必須用清高和淡漠來(lái)掩飾無(wú)知，用甜美的慵懶來(lái)掩蓋對(duì)未來(lái)的不安。

42、當(dāng)心空無(wú)一物，它便無(wú)邊無(wú)涯。你在乎什么，必被什么牽絆。年華，不是埋葬在光陰里，而是淹沒在無(wú)盡的牽掛里。心若像風(fēng)，來(lái)去自由，人生就屬于自己。人心本善，誰(shuí)能無(wú)牽無(wú)掛。腳步可以遍布天涯，心卻走不出淡淡的牽掛。畫地為牢，心是施了咒語(yǔ)的鎖。人生不自由，皆因放不下牽掛。

43、不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮未來(lái)；當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)跟從前的不一樣了。

44、真正的自由是做你自己，不是做別人想要的你，是做回你本來(lái)的、本源的、清凈無(wú)染的自己。哪一天，當(dāng)你看不慣的人和事越來(lái)越少，就代表你已經(jīng)越來(lái)越成熟。

45、人生不可能總是順心如意，但持續(xù)朝著陽(yáng)光走，影子就會(huì)躲在后面。刺眼，卻是對(duì)的方向。

46、從來(lái)沒怪自己蹉跎了時(shí)間，沒有好好痛下決心來(lái)完成夢(mèng)想，沒有盡力扶植自己可能有的潛能。都在怪過(guò)去、賴別人，只能一事無(wú)成，在原地踏步走；愿意咬緊牙根看未來(lái)、指望自己，人生才能轉(zhuǎn)彎。

47、你要像個(gè)"冷漠"的大人，別輕易讓情緒被綁架。不因?yàn)閹拙涮鹧悦壅Z(yǔ)就開心到飛起，也別因?yàn)樯倭四硞€(gè)人的消息就情緒跌到谷底。要習(xí)慣獨(dú)處，一個(gè)人的時(shí)候，看看書、追追劇、學(xué)一首新歌，不要讓孤獨(dú)打敗你。要明白，快樂(lè)是自己找的，不是別人給的。

48、人最悲哀的，并非昨天失去太多，而是沉浸于昨天的悲哀中；人最愚蠢的，并非未發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去；人最寂寞的，并非想等的人還沒來(lái)，而是此人已從心里走了出去；人最幸福的，并非終于得到了一束花，而是永遠(yuǎn)被花包圍。

49、人生中出現(xiàn)的一切，都無(wú)法擁有，只能經(jīng)歷。深知這一點(diǎn)的人，就會(huì)懂得：無(wú)所謂失去，而只是經(jīng)過(guò)而已；亦無(wú)所謂失敗，而只是經(jīng)驗(yàn)而已。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失、隱與顯，都是風(fēng)景與風(fēng)情。

50、"如果一個(gè)人永遠(yuǎn)一副我什么都不需要的樣子，久了狗都會(huì)繞著你走。"既然要逞強(qiáng)，何必怕孤獨(dú)。

2022愛情心理的心得體會(huì)和感悟和方法三

1、學(xué)會(huì)處理青春期對(duì)異性的美好感情，使男女學(xué)生交往朝著健康、友好、互助共進(jìn)的方向發(fā)展。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)以人為鏡，欣賞他人，審視自己，完善自我。

1、進(jìn)行抽樣小調(diào)查《中學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表》。

2、下載任賢齊的《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》flash動(dòng)畫。

3、制作ppt課件、易事帖若干張。

適應(yīng)年級(jí)：初二、初三年級(jí)

一、心理在線

發(fā)《中學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表》并收上調(diào)查表，以便統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，調(diào)查該年齡段中學(xué)生的心理變化傾向。

同學(xué)們，如果你肯定的答案超過(guò)或達(dá)到半數(shù)，那么老師恭喜你們！你們已經(jīng)跨進(jìn)了青春的門檻，進(jìn)入了人生的一個(gè)重要時(shí)期——青春期！今天我就和大家聊一聊我們跨進(jìn)青春的門檻如何握住青春風(fēng)箏線的話題。

二、心理qq

進(jìn)入青春期之后，無(wú)論男生還是女生都開始在乎自己在異性眼中的形象。那么什么樣的男生受女生歡迎？什么樣的女生被男生欣賞呢？我們進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)（背景音樂(lè)《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》(省教材第二冊(cè)第10頁(yè)）

男生版：對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)我最欣賞這樣的女生

女生版：對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)我最欣賞這樣的男生

與此相反，什么樣的男生讓女生討厭，什么樣的女生讓男生討厭呢？

男生版：對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)我最討厭這樣的女生

女生版：對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)我最討厭這樣的男生

權(quán)威發(fā)布（省心理教材第三冊(cè)第九頁(yè)）

心理學(xué)專家就上述問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查結(jié)論如下：

最讓男孩欣賞的女孩：

（1）總是面帶微笑，溫柔大方

（2）活潑穩(wěn)重而不呆板

（3）清秀美麗

（4）心直口快，善良隨和

（5）聰穎，善解人意

（6）純真而不做作，有性格

（7）有主見，有頭腦

最讓女孩欣賞的男孩：

（1）大膽勇敢但不蠻干

（2）思維敏捷

（3）團(tuán)結(jié)同學(xué)，重友情

（4）幽默詼諧

（5）有主見，有上進(jìn)心

（6）高大魁偉，善于照顧他人

（7）勇于承擔(dān)責(zé)任有魄力，成熟

最讓男孩討厭的女孩是：

（1）長(zhǎng)舌頭對(duì)小道消息津津樂(lè)道

（2）自以為是，驕傲自大

（3）小心眼，愛大驚小怪

（4）瘋瘋癲癲，不懂得自尊自愛

（5）悲觀，動(dòng)不動(dòng)就流眼淚

（6）總喜歡找茬吵架

（7）做事總是慢慢吞吞

最讓女孩討厭的男孩：

（1）滿口污言穢語(yǔ)

（2）吹牛皮，逞能

（3）小氣，心胸狹隘

（4）小小成功就沾沾自喜

（5）過(guò)于隨便，得過(guò)且過(guò)

（6）遇事莽撞沖動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就打架

（7）喜歡亂花錢，擺闊

三、心理互助

展示“苦惱中學(xué)生”來(lái)信，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行支招比賽(p15)

獲得異性的欣賞與贊美。對(duì)于已經(jīng)跨進(jìn)青春門檻的同學(xué)們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是非常開心的一件事了。但是在與異性同學(xué)交往的過(guò)程中，同學(xué)們是不是也遇到了一些煩心事呢？我這里就有兩封處于苦惱之中的中學(xué)生來(lái)信（屏幕展示）誰(shuí)來(lái)讀一下？大家能不能想點(diǎn)好辦法，幫一幫他們呢？

信一

可能是由于我和外班的一位男生多說(shuō)了幾句話，同學(xué)們戲稱我們是一對(duì)，開始，我有點(diǎn)怕，總是有意無(wú)意的疏遠(yuǎn)他，可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己真的開始喜歡上他了。他的一舉一動(dòng)都會(huì)引起我的注意。我整天為此心煩意亂。我不知道該不該和他交往，如何交往……

信二

（一）我是一名初中生，也是我們班的班長(zhǎng)。由于班里的工作需要，我與班上的一名女生接觸較多。我發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡她，上課的時(shí)候總想多看他幾眼，放學(xué)以后滿腦子都是他的形象，以至于寫作業(yè)時(shí)常常一個(gè)人發(fā)呆但平時(shí)我們?cè)诎嗬锖苌僬f(shuō)話，我知道自己現(xiàn)在不應(yīng)該有這種想法。我曾想努力的忘記，可是我做不到……

（二)將學(xué)生分成五個(gè)小組，五個(gè)組男生女生人數(shù)各占一半，每組分發(fā)一個(gè)小黑板，可粘貼的空白彩色紙條若干，讓學(xué)生們出謀劃策，將主意寫在紙條上(字體寫的大一些），要求小組成員配合好，重復(fù)的建議只算一條；并委派一名組長(zhǎng)上臺(tái)宣讀所支招數(shù)，并能將本組的建議進(jìn)行一番闡釋。哪一組支的招兒又快又好，并闡述得清楚明白有條理，哪一組獲得優(yōu)勝小組稱號(hào)。

（三)教師順勢(shì)歸納提升(可結(jié)合自己中學(xué)時(shí)期的情感經(jīng)歷談）：像你們這么大的少男少女喜歡異性是人之常情，也是心智發(fā)育的標(biāo)志，就像吃飯、睡覺、出生、死亡一樣普通、自然！但我們對(duì)異性這種朦朧的好感絕不等同于愛情，愛情是兩個(gè)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、人格成熟的異性經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的了解建立起來(lái)的持久的親密的關(guān)系，而我們中學(xué)生經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立，人格尚未成熟，用蘇霍姆利斯基的話來(lái)講，愛一個(gè)人就意味著對(duì)他的愛侶承擔(dān)責(zé)任，我們自己這個(gè)年齡應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任尚未完成，如何能承擔(dān)得起另一個(gè)人的責(zé)任？那么如何同異性交往才合適，剛才同學(xué)們給兩位苦惱的中學(xué)生支的很多招兒跟心理學(xué)博士不謀而合，咱們看看心理學(xué)博士怎么說(shuō)？（大屏幕展示）

四、心理博士

（一）心理博士談“如何與異性交往”

〈1〉注意保持一定的人際距離。避免過(guò)分親昵，避免嬉笑打鬧，你推我拉，勾肩搭背。

（2）注意交往的健康發(fā)展。多一些學(xué)習(xí)上的互幫互助，多一些社會(huì)、人類、教育方面的思想溝通，語(yǔ)言上互相尊重，行為舉止文雅，落落大方。

（3）積極參加集體活動(dòng)，避免“一對(duì)一”單獨(dú)接觸（一個(gè)異性好比一棵樹，無(wú)數(shù)個(gè)異性就組成了一片森林，不要因擁有一棵樹而失去一片森林）

（4）淡化性別，廣泛交往。

（二）心理博士談“如何面對(duì)情感困惑”

（1）把“愛”轉(zhuǎn)移

（2）把“愛”“窖”起來(lái)

（3）把“愛”化為動(dòng)力

（4）合理宣泄

教師總結(jié)：

如果有同學(xué)遭遇情感方面的困惑，我覺得這幾句話說(shuō)得挺好：（大屏幕）

戀愛是沒有年齡上限的，而屬于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間卻是有限的，錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，就如同橡樹錯(cuò)過(guò)了春天，是很難彌補(bǔ)的。

春天，就做春天的事！

五、心理感悟

學(xué)生談收獲

請(qǐng)同學(xué)們用“握住青春的風(fēng)箏線，我明白了……”、“握住青春的風(fēng)箏線，我懂得了……”、“握住青春的風(fēng)箏線，我學(xué)會(huì)了……”表述。

六。教師寄語(yǔ)：

青春是美好的，青春是多彩的，青春是神秘的！

青春的腳步指向未來(lái)，青春的力量氣貫長(zhǎng)虹！

親愛的同學(xué)，請(qǐng)劃好你情感的槳，把好你理智的舵，繞過(guò)充滿誘惑的暗礁，乘風(fēng)破浪，駛向更加瑰麗輝煌的明天（播放歌曲《七色光》并展示十中同學(xué)參加各種集體活動(dòng)照片共計(jì)十八張。）

2022愛情心理的心得體會(huì)和感悟和方法四

1、你必須萬(wàn)般努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。

2、在這個(gè)世界上，取得成功的人是那些努力尋找他們想要機(jī)會(huì)的人，如果找不到機(jī)會(huì)，他們就去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

3、幸福像掉到沙發(fā)下面的一粒紐扣。你專心找，怎么也找不到，等你淡忘了，它自己就滾出來(lái)了。

4、人類先發(fā)明了旅行，然后又不停地追問(wèn)，旅行的意義。其實(shí)，世間所有的相遇，不是久別重逢，就是后悔莫及。人生如旅，簡(jiǎn)單點(diǎn)，你打得贏怪物，就收得到禮物。

5、相信每個(gè)人都有自己的功課，可能會(huì)有人提供一點(diǎn)幫助，但最終任何事情都要自己解決。生活真是這樣，它會(huì)讓你一次一次地去做這個(gè)功課直到你學(xué)會(huì)為止。

6、只有等到物是人非之后，人才會(huì)懂得懷念。

7、人不能失去幸福的夢(mèng)想，也不能夢(mèng)想幸福主動(dòng)來(lái)敲門，只有去敲幸福的家門，還得看幸福在不在家，才能獲得幸福。

8、任何一本書被一個(gè)讀者拿起來(lái)的時(shí)候，他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望，就是我要改變自己，要提升自己，這是一個(gè)很偉大也很卑微的欲望。

9、其實(shí)誰(shuí)都不想發(fā)脾氣，賭氣不過(guò)是為了看看對(duì)方會(huì)為自己退讓多少空間。我們都有這樣一個(gè)習(xí)慣，鬧矛盾時(shí)喜歡說(shuō)話帶刺，喜歡不理不睬。懂得你的人會(huì)為你放下架子，不懂你的人，維持了僵局，失望的只有你自己。

10、曾經(jīng)也有個(gè)階段覺得父母不可理喻，想離家越遠(yuǎn)越好。離開家了才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們也有夢(mèng)想，也曾經(jīng)風(fēng)華正茂，只是他們的夢(mèng)想變成了我，我過(guò)得好他們就好。如果沒有我，他們?cè)缇蛯?shí)現(xiàn)夢(mèng)了。在你為了感情要死要活的時(shí)候，當(dāng)你累的時(shí)候 想想你身后的父母正在為你打拼，這是你今天需要堅(jiān)強(qiáng)的理由。

11、人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過(guò)盡，才可以重見歡顏；把苦澀嘗遍，就會(huì)自然回甘。信了這些，就可以更坦然地面對(duì)人生溝壑，走過(guò)四季風(fēng)霜。言者隨意，但生命畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，每一寸時(shí)光都要自己親歷，每一杯雨露都要自己來(lái)親嘗。

12、求而不得，舍而不能，得而不惜，這是人最大的悲哀。

13、在這物欲橫流的人世間，人生一世實(shí)在是夠苦。你存心做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的老實(shí)人吧，人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你排擠你。你大度退讓，人家就侵犯你損害你。你要不與人爭(zhēng)，就得與世無(wú)求，同時(shí)還要維持實(shí)力準(zhǔn)備斗爭(zhēng)。你要和別人和平共處，就先和他們周旋，還準(zhǔn)備隨時(shí)吃虧。

14、只有你的境界提高了，這個(gè)境界才來(lái)提升你，只有你爬到山頂了，這座山才會(huì)支撐著你。

15、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

16、人的一生有很多個(gè)感覺好極了，也會(huì)經(jīng)歷很多感覺糟透了，不過(guò)其實(shí)這些都沒什么。不用看得很重。很多年以后，當(dāng)你回憶過(guò)去的時(shí)候，我敢保證，那些好極了和糟透了的時(shí)刻你都會(huì)記不清了，唯一真實(shí)和讓你驕傲的是你挺胸抬頭走過(guò)的人生。

17、你若將過(guò)去抱的太緊，怎么能騰出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在。

18、到底有多少人到現(xiàn)在還是不明白，人和人之間想要保持長(zhǎng)久舒適的關(guān)系，靠的是共性和吸引。而不是壓迫，捆綁，奉承，和一味的付出以及道德式的自我感動(dòng)。

19、多虧日子還有難過(guò)和失落，讓我們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)身不由己的努力進(jìn)化成更好的自己。

20、當(dāng)你被孤獨(dú)感驅(qū)使著去尋找遠(yuǎn)離孤獨(dú)的方法時(shí)，會(huì)處于一種非?？膳碌臓顟B(tài)。因?yàn)闊o(wú)法和自己相處的人也很難和別人相處，無(wú)法和別人相處會(huì)讓你感到巨大的虛無(wú)感，會(huì)讓你告訴自己：我是孤獨(dú)的，我必須去打破這種孤獨(dú)。你忘記了，想要快速打破孤獨(dú)的動(dòng)作，正是造成巨大孤獨(dú)感的原因。

21、愛人不是一個(gè)簡(jiǎn)單的能力，因?yàn)閻圩约海秃茏匀荒軔蹌e人。愛自己還包括原諒自己，接納內(nèi)在批判的部分。

22、不了解自己的另一個(gè)表現(xiàn)是，不知道如何正確的對(duì)待自己?；蚴悄鐞鄯趴v，或是自責(zé)苛求，總之就是不能以一種平和的方式與自己相處。

23、生命的過(guò)程本來(lái)就是隨意的，我們?nèi)諒?fù)一日地在路上走著，說(shuō)不定哪天就會(huì)有故事發(fā)生。日子一天一天過(guò)去，從花開到花落，從花香濃郁到花香淡去，平和地接受生命中的每一次賜予，不必抱怨我們得到多少。美和不美的東西我們都得接受，生活就是這樣無(wú)常，當(dāng)我們不求全責(zé)備時(shí)，才會(huì)感到滿足。

24、好多承諾被時(shí)間沖洗，被自己遺忘，被現(xiàn)實(shí)刁難。能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)，對(duì)自己就不會(huì)那么失望。錯(cuò)過(guò)了，會(huì)遺憾。經(jīng)歷過(guò)，才耀眼。在最好的年華里，不要辜負(fù)最美的自己。

25、很多時(shí)候，為了求得真正的幸福，我們需要保持耐心。因?yàn)檎嬲男腋２粫?huì)很快到來(lái)，也不會(huì)輕易到來(lái)，但它值得等待。

26、人，其實(shí)不需要太多的東西，只要健康地活著，真誠(chéng)地愛著，也不失為一種富有。

27、有時(shí)候你不得不假裝微笑，就如一切未曾發(fā)生一樣。這不是放棄，而是成熟。

28、壓力最大的時(shí)候，效率可能最高；最忙碌的時(shí)候，學(xué)的東西可能最多；最愜意的時(shí)候，往往是失敗的開始；寒冷到了極致，太陽(yáng)就要光臨。成長(zhǎng)不是靠時(shí)間，而是靠勤奮。

29、教育一個(gè)男人，是教育一個(gè)人；而教育一個(gè)女人，是教育一個(gè)家庭，教育三代人。也就是教育一個(gè)民族，所以，教育女人更重要，女性的自我教育更重要：專業(yè)知識(shí)或技術(shù)可能使你獲得成功，和某種程度的滿足感，但沒有平和、寧?kù)o、成熟的心智，就很難好幸福生活。

30、所謂郁悶，就是靈魂失去了哄騙自己的能力。

31、人的煩惱就12個(gè)字：放不下，想不開，看不透，忘不了。我們之所以會(huì)心累，是因?yàn)槌３Ｅ腔苍趫?jiān)持和放棄間舉棋不定。我們之所以會(huì)困惑，是因?yàn)橄矚g消極的看待事物不能自拔。我們之所以不快樂(lè)，不是擁有的太少而是奢望的太多。我們之所以會(huì)痛苦，是因?yàn)橛浶蕴茫撚浀牟辉撚浀亩剂粼谟洃浝铩?/p>

32、懂得讓步的人是聰明的，這是把決定事態(tài)走向的主動(dòng)權(quán)握在了自己手上。感情對(duì)抗戰(zhàn)中，贏了面子就輸了情分。往往死撐到底的人，都成孤家寡人。彎腰不是認(rèn)輸，只是為了拾起丟掉的幸福。

33、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香；人生就是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情；人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷的跌倒，也一定要爬起來(lái)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。

34、只有你的快樂(lè)和幸福不附屬于任何人或物的時(shí)候，你才是自由的。

35、當(dāng)心空無(wú)一物，它便無(wú)邊無(wú)涯。你在乎什么，必被什么牽絆。年華，不是埋葬在光陰里，而是淹沒在無(wú)盡的牽掛里。心若像風(fēng)，來(lái)去自由，人生就屬于自己。人心本善，誰(shuí)能無(wú)牽無(wú)掛。腳步可以遍布天涯，心卻走不出淡淡的牽掛。畫地為牢，心是施了咒語(yǔ)的鎖。人生不自由，皆因放不下牽掛。

36、每個(gè)在你生命里出現(xiàn)的人，都有原因。喜歡你的人給你溫暖關(guān)心。你喜歡的人讓你學(xué)會(huì)愛和付出，不喜歡你的人讓你自省成長(zhǎng)。你不喜歡的人教會(huì)你寬容尊重，沒有人是偶然出現(xiàn)在你的生命里，每個(gè)人的出現(xiàn)都有原因，或許當(dāng)時(shí)不知道，事過(guò)境遷才體會(huì)。珍惜身邊的人，對(duì)于遇見的人，總要心存感激。

37、不必討好所有的人，正如不必銘記所有的昨天。時(shí)光如雨，我們都是雨中行走的人，找到屬于自己的傘，建造小天地，朝前走，一直走到風(fēng)停雨住，美好晴天。

38、女人真正的幸福并不能靠一個(gè)家，一個(gè)男人，一張婚紙帶入心的。說(shuō)帶入心，是指從內(nèi)心感受平靜喜樂(lè)的福氣，而非眾所周知?jiǎng)x那光輝的表面虛榮。名利、地位、物質(zhì)、財(cái)富都可以帶來(lái)快樂(lè)，但并不保證安心和滿足。

39、人生中出現(xiàn)的一切，都無(wú)法擁有，只能經(jīng)歷。深知這一點(diǎn)的人，就會(huì)懂得：無(wú)所謂失去，而只是經(jīng)過(guò)而已；亦無(wú)所謂失敗，而只是經(jīng)驗(yàn)而已。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失、隱與顯，都是風(fēng)景與風(fēng)情。

40、經(jīng)濟(jì)學(xué)中有個(gè)公式：幸福=效用÷期望值。舉個(gè)例子，一個(gè)女孩的男友拿到1000元獎(jiǎng)金，女孩期望男孩給她買一個(gè)10000元的lv包，那么她的幸福感只有0.1；如果她只要一頓200元的西餐，那她的幸福感就是5.

41、再好再壞，要常常對(duì)自己說(shuō)，一切都會(huì)過(guò)去。這是最為殘酷，又最為溫情的真理。

42、愛一個(gè)人，若要懷疑，從價(jià)值觀直到皮膚的毛孔，都會(huì)存在分歧。一條一條地揪出來(lái)，彼此挑剔和要求。恨不能讓對(duì)方高舉雙手臣服。但或許臣服也并沒有用。因?yàn)槟憔褪菒圻@個(gè)人不夠。所以連他多說(shuō)一句話都會(huì)有錯(cuò)。

43、永遠(yuǎn)不要怪別人不幫你，也永遠(yuǎn)別怪他人不關(guān)心你。活在世上，我們都是獨(dú)立的個(gè)體，痛苦難受都得自己承受。沒人能真正理解你，石頭沒砸在他腳上，他永遠(yuǎn)體會(huì)不到有多疼。人生路上，我們都是孤獨(dú)的行者，如人飲水冷暖自知，真正能幫你的，永遠(yuǎn)只有你自己。

44、那些可以輕而易舉傷害我們的人，那些一再以痛楚和挫敗試探我們的人，那些舉起旗子引導(dǎo)我們走入迷途深林的人，那些在削弱我們的力量的人，那些讓我們深深觸動(dòng)和粉碎自我的人，他們才是生命中最有力量的老師。

45、人和人相遇，靠的是一點(diǎn)緣分；人和人相處，靠的是一點(diǎn)誠(chéng)意。這世間，沒有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)。生活中，無(wú)論親情、友情還是愛情，自然而然留在身邊的，才是最真的，最長(zhǎng)久的。相遇最美，今生能遇見，就是難得的緣份，就是幸福，請(qǐng)永遠(yuǎn)珍惜這份修來(lái)的美好吧。

46、習(xí)慣是一個(gè)很可怕的東西，因?yàn)榱?xí)慣，會(huì)覺得理所當(dāng)然。因?yàn)榱?xí)慣，沒有人去想如果失去是什么模樣。

47、時(shí)間有三種步伐：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在象箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。

48、如果一個(gè)人孤身住在深山老林中，你愿意怎樣都行?？晌覀兪翘幵谏鐣?huì)中，這就要講究點(diǎn)人際關(guān)系。人必自愛而后人愛之。沒有禮貌是目中無(wú)人的一種表現(xiàn)，是自私自利的一種表現(xiàn)，如果這樣的人多了，必然產(chǎn)生與社會(huì)不協(xié)調(diào)的后果。千萬(wàn)不要認(rèn)為這是個(gè)人小事而掉以輕心。

49、發(fā)現(xiàn)過(guò)往最吸引我最感動(dòng)我的，并不是曾經(jīng)享受過(guò)最甜蜜、最強(qiáng)烈的樂(lè)趣的時(shí)刻。這種短暫的心醉神迷因太過(guò)強(qiáng)烈刺激，都不過(guò)是生命中稀稀疏疏的點(diǎn)。所懷念的幸福是種簡(jiǎn)單持久的境界，本身并無(wú)強(qiáng)烈刺激之處，但它持續(xù)愈久魅力愈增，最終在時(shí)間中得到一種極致的幸福。

50、每一個(gè)故事都會(huì)結(jié)束，但是生活中，每一個(gè)故事的結(jié)束同時(shí)也是一個(gè)全新的開始。

51、人，總不能因?yàn)樗ち艘淮胃^就不走路了。那個(gè)看著你每次摔跟頭，扶你起來(lái)，給你拍土的人，給你揉揉的人，又能陪你一塊兒說(shuō)笑著接著往下走的人，就是親人。

52、越長(zhǎng)大越明白，人生有時(shí)真的需要等，該來(lái)的讓它來(lái)，該走得讓它走，不強(qiáng)求，也不強(qiáng)留，看不開的總有一天會(huì)看開，得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你，不著急也不抱怨，就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案，或許答案也并不重要，看淡了就沒什么是最重要的了，哪怕人忘齒寒。

53、因?yàn)槟憬o的嬉笑太盛，于是沒有人再欣賞你的認(rèn)真。

54、感覺累時(shí)，也許你正處于人生的上坡路。堅(jiān)持走下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到達(dá)了人生的另一個(gè)高度。

55、任何停止學(xué)習(xí)的人都是老人，不管是二十歲或八十歲。任何持續(xù)學(xué)習(xí)的人，都可以保持年青。生命里最美好的事就是讓你的心智保持年青。

56、生命沒有輸贏，只有值不值得。任何事、任何經(jīng)歷，包括愛情、工作，不是得到，就是學(xué)到。

57、每過(guò)一段時(shí)間，都要將過(guò)去清零，讓自己重新一開始。不要讓過(guò)去成為現(xiàn)在的包袱，輕裝上陣才能走得更遠(yuǎn)。人的心靈就像一個(gè)容器，時(shí)間長(zhǎng)了里面難免會(huì)有沉渣，要時(shí)時(shí)清空心靈的沉渣，該放手時(shí)就放手，該忘記的要忘記。刪除心靈的垃圾，每天刷新自己，這樣才能重獲新生。

58、跟自己說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)榭偸悄膽n傷。跟自己說(shuō)聲對(duì)不起，為了別人為難了自己。跟自己說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)閭窝b讓自己很累。跟自己說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)榫髲?qiáng)讓自己受傷。

59、愿你快樂(lè)，擁有自己的幸福，不必再想他，或者再看到他時(shí)，只覺那是一場(chǎng)與自己無(wú)關(guān)的戲，而他還在他的局限里掙扎，而你早已抽身且光彩動(dòng)人。

60、幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制，而厄運(yùn)所需要的美德是堅(jiān)忍，后者比前者更加可貴。

61、旅行真正的快樂(lè)不在于目的地，而在于它的過(guò)程。遇見不同的人，遭遇到奇奇怪怪的事，克服種種的困難，聽聽不同的語(yǔ)言，在我都是很大的快樂(lè)。雖說(shuō)一沙一世界，一花一天堂。更何況世界不止是一沙一花，世界是多少多少奇妙的現(xiàn)象累積起來(lái)的?？?，聽，閱歷就更豐富了。

62、冰山是我們熟悉的意象，就像主角在農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)大，牛馬這些動(dòng)物是他熟知的意象，所以，我們發(fā)展出這個(gè)美妙的冰山隱喻。

63、理想中的男女關(guān)系，并不是結(jié)婚，亦不是同居，而是維持一種朋友關(guān)系。

64、或許，在為男人倒貼的瞬間，男人會(huì)對(duì)你服服帖帖、甜言蜜語(yǔ)些許時(shí)間，但是一旦過(guò)了那個(gè)新鮮勁，就該讓男人感覺你沒勁了。為此，女人在與男人相處時(shí)，一定不要靠物質(zhì)誘惑，除非你不指望物質(zhì)投資去換取回報(bào)。

65、人生之路，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，奔波忙碌中也遇人無(wú)數(shù)。能有緣遇到，同路，并肩走上一程，即算緣分與幸事。然而人生的殘酷在于，絕少或者沒有人能一路相陪。所以，人，注定了要學(xué)會(huì)一個(gè)人走。

2022愛情心理的心得體會(huì)和感悟和方法五

人生的過(guò)程總是充滿了喜怒哀樂(lè)。我已經(jīng)踏入人生第20個(gè)年頭了，借心理健康課的這次作業(yè)，我回顧了自己的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)從認(rèn)識(shí)自我到如何進(jìn)行情緒的調(diào)控，如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì)，學(xué)習(xí)心理到社會(huì)心理和職業(yè)生涯規(guī)劃等。本文是根據(jù)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果，對(duì)自我的分析和一些心得體會(huì)。

這門課內(nèi)容十分豐富，涉及到大學(xué)生活各個(gè)方面，不論是學(xué)習(xí)、戀愛、人際交往甚至就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃，都有專題一一為我們解答。這些所設(shè)置的專題都是我們大學(xué)生非常感興趣或者息息相關(guān)的內(nèi)容。比如大學(xué)生戀愛心理學(xué)，目的就是培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為。老師就從各個(gè)方面分析了大學(xué)生戀愛的過(guò)程及心理活動(dòng)，什么是愛情、戀愛動(dòng)機(jī)、擇偶過(guò)程、感情糾葛、失戀問(wèn)題，都一一有所涉及。許多我們困惑不解問(wèn)題，經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，豁然開朗。關(guān)于如何了解自己的性格，多個(gè)專題也都曾提到了。在課程中也能交到許多朋友，拉近了我們之間的距離，活躍了課堂氣氛。更可貴的是，課程的設(shè)置也給我們解決了許多實(shí)際的問(wèn)題。

每個(gè)人或多或少都存在著心理問(wèn)題，比如我就是非常嚴(yán)重的拖延癥，做事不到關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)有意識(shí)去做。而我也在這門課中找到了解決方案，可以向別人尋求幫助，聽取建議，同時(shí)可以把任務(wù)分成比較容易的小塊，化整為零，告訴自己其實(shí)每一個(gè)小部分都很容易就能完成。意識(shí)到自己的拖沓是完全沒有必要的，把拖延的原因一條條寫出來(lái)，一條條克服這些原因，最后開始做事。在課堂上的學(xué)習(xí)也教我正視了自己?jiǎn)栴}，一直以來(lái)或許我不敢面對(duì)，想改正也不知道從何下手，而老師課堂上的小小指點(diǎn)，確實(shí)給了我很大的幫助。

我們要成為心理健康的大學(xué)生，應(yīng)該具備良好的情緒狀態(tài)、正確的自我觀念、恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)、完整的個(gè)性結(jié)構(gòu)、和諧的人際關(guān)系和良好的擇業(yè)心理，符合社會(huì)的要求，能充分發(fā)揮聰明才智和對(duì)環(huán)境有適應(yīng)能力。我認(rèn)為心理健康就是對(duì)生活和學(xué)習(xí)有樂(lè)觀的心態(tài)；有正確的自我主觀意識(shí)；能很好地把握自己,控制自己的情緒；和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好的融于集體；能很好的適應(yīng)環(huán)境。

經(jīng)過(guò)心理課學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了如何認(rèn)識(shí)和完善自己，還學(xué)到一些與人交往的方法。

首先從認(rèn)識(shí)和完善自己說(shuō)起吧，我是個(gè)熱情開朗，容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力強(qiáng)的人。喜歡和別人共同工作，樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。我不喜歡斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受的人。在集體中我比較傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。但是我的情緒不是特別穩(wěn)定，對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題，特別是遇到一些重大挫折時(shí)，或在緊急情況下，會(huì)有一些情緒波動(dòng)。我能較好地協(xié)調(diào)自己的想法，一方面，對(duì)事物我有自己的判斷和想法，不會(huì)人云亦云；另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見，不會(huì)固執(zhí)己見。我很注重個(gè)人原則，在不觸及到原則底線時(shí)，我都比較愿意去做。在集體中我比較引人注目，對(duì)人對(duì)事熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng)，自我約束力比較差，但我能很快的調(diào)整過(guò)來(lái)。

心理課上我們還做了氣質(zhì)分析，通過(guò)課本上的測(cè)試，我了解到我是一個(gè)多血-膽汁混合型的。通過(guò)氣質(zhì)分析，可以更好地了解我自己，因?yàn)樗亲罨镜男睦硖卣?，通過(guò)對(duì)氣質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)，有利于我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。由于我是混合型，就擁有雙重特點(diǎn)，應(yīng)該避免粗枝大葉和感情用事等消極特點(diǎn)。

專業(yè)興趣上，我比較喜歡理工類的，但由于種種原因，我選擇了文科，其實(shí)我真的很想學(xué)地理，到了大學(xué)，文科生卻不能選擇地理專業(yè)。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中，我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果，我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型，創(chuàng)新型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。

我沒有心目中特定的英雄或者偶像，因?yàn)槲矣X得每個(gè)人都有自己做得好或者獨(dú)特的地方，人無(wú)完人，也沒有必要盲目崇拜，做自己，開心就好。

我有自己理想和奮斗目標(biāo)，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但我會(huì)持續(xù)地去追求。來(lái)大學(xué)之前我是想轉(zhuǎn)商學(xué)院，考慮到我的數(shù)學(xué)和性格真的不適合，在和家人商量過(guò)后，我決定轉(zhuǎn)去文學(xué)院，以后成為一名教師。因?yàn)槲沂且粋€(gè)特別戀家的人，當(dāng)老師有很多假期，還可以和學(xué)生時(shí)代一樣經(jīng)常放假回家。特別是當(dāng)家里發(fā)生一些變故以后，更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師的決心。

經(jīng)過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，我也制定了完善自我的方案：

1、經(jīng)常參加戶外運(yùn)動(dòng)，調(diào)整自己的呼吸，以此緩解學(xué)習(xí)工作壓力。

2、多多參加校園活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，消除自己在大場(chǎng)合的怯場(chǎng)心理。

3、情緒不好時(shí)多與心理咨詢老師溝通，從而學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的不好情緒。

4、每日安排自己的日常生活，讓自己的生活變得有規(guī)律。如何檢驗(yàn)效果與目標(biāo)修正每月進(jìn)行一次，要與自己的情況相輔相成，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整及修正，訂立階段小目標(biāo)。更多的與外因和內(nèi)因相聯(lián)系。最終達(dá)到較好的效果。

然后再說(shuō)我學(xué)會(huì)的很多與他人的相處之道。我知道當(dāng)彼此遇到誤會(huì)，要換位思考，要寬容待人，要理解他人，也要把自己的一些事情坦白的說(shuō)出來(lái)。忍一尺風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。不論與多少人同處，總要存心公正，一視同仁，不可特別與一兩個(gè)人親近，卻與其他的人疏遠(yuǎn)。尤其不可袒護(hù)自己所愛的人，一有這種情形，勢(shì)必引起別人的嫉妒，許多糾紛就因此發(fā)生了。父母對(duì)子女，師長(zhǎng)對(duì)學(xué)生，上司對(duì)屬員，兄弟，姊妹，同學(xué)，同事，彼此中間都必須謹(jǐn)防這種情形。 我覺得人與人之間要及時(shí)溝通，與父母之間要敞開心扉，不要制造矛盾。平時(shí)父母管我，我心里感覺很厭煩，現(xiàn)在我什么事都盡量為父母朋友和家人著想，通過(guò)上課，我變了很多，希望有機(jī)會(huì)上更多這樣的課。

通過(guò)上心理健康課，我懂得了怎樣尊敬父母，怎樣懷有一顆感恩的心，怎樣站在別人的角度看待他人。上心理課讓我懂得一些道理，在生活中要寬容，學(xué)會(huì)和家人朋友換位思考，理解體諒他人。更知道怎樣去理解父母，愛自己的父母。希望多開展這樣的課程。心理課給了我新的生活體驗(yàn)：我要常去替別人思考，要去理解他人；要帶著一顆感恩的心去回報(bào)愛。

通過(guò)上心理健康課，讓我終于感到人生的珍貴，感到要孝順父母，為父母做些力所能及的事情，感悟到我們自己的事情自己做，不用父母為我們操心，不讓我們?yōu)槲覀儞?dān)心，我們還要關(guān)心身邊的人，讓每個(gè)人得到關(guān)心。俗話說(shuō)，在家靠父母，出門靠朋友，雖然我們現(xiàn)在還沒有真正踏入社會(huì)，但是身邊的老師和同學(xué)就如同我們的朋友一樣，我們要凡事真誠(chéng)。存真誠(chéng)的心，說(shuō)真誠(chéng)的話，作真誠(chéng)的事。自己有了什么錯(cuò)失，應(yīng)當(dāng)坦白承認(rèn)，切不可設(shè)詞遮掩；有人責(zé)備勸導(dǎo)你的時(shí)候，要存著謙卑感謝的心領(lǐng)受，切不可羞惱拒絕。與人同處不可有虛偽的客套，但總要彬彬有禮，舉止中節(jié)，使人在你的動(dòng)作舉止上沒有可挑剔的地方。多愛人才能多得人的愛，多敬人才能多得人的敬，多寬容人才能多得人的寬容，多體恤人才能多得人的體恤。你發(fā)出去的是什么，你得回來(lái)的也是什么。

當(dāng)然，心理課給我們的遠(yuǎn)不止這些。在第一次上心理課時(shí)，我很緊張，因?yàn)槿奚峋臀乙粋€(gè)人去上課，后來(lái)老師分組了。通過(guò)心理課，又認(rèn)識(shí)了很多新的小伙伴，交到了新朋友。

一個(gè)心理健康的人能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能作出恰當(dāng)?shù)?、客觀的評(píng)價(jià)；對(duì)自己不會(huì)提出苛刻的、非份的期望與要求；對(duì)自己的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際，因而對(duì)自己總是滿意的；同時(shí)，努力發(fā)展自身的潛能，即使對(duì)自己無(wú)法補(bǔ)救的缺陷，也能安然處之。一個(gè)心理不健康的人則缺乏自知之明，并且總是對(duì)自己不滿意；由于所定目標(biāo)和理想不切實(shí)際，主觀和客觀的距離相差太遠(yuǎn)而總是自責(zé)、自怨、自卑；由于總是要求自己十全十美，而自己卻又總是無(wú)法做到完美無(wú)缺，于是就總是同自己過(guò)不去；結(jié)果是使自己的心理狀態(tài)永遠(yuǎn)無(wú)法平衡，也無(wú)法擺脫自己感到將已面臨的心理危機(jī)。所以我們要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理，來(lái)讓自己擁有健康的心理。

這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧！其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的，不斷的完善自我才是美滿的人生！通過(guò)心理健康教育課，我覺的有些收獲。我一直覺的，我的心理還是比較健康的，但是進(jìn)入大學(xué)以后，各種問(wèn)題都涌到了面前，心理是很容易出現(xiàn)問(wèn)題的，我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中，發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是比憋在心里不知道，不疏導(dǎo)好。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中，知道了該如何來(lái)發(fā)現(xiàn)，疏導(dǎo)，防范這些心理障礙，快樂(lè)地度過(guò)這四年時(shí)光。不過(guò)我知道我還只是學(xué)了些皮毛。我還想知道些解決心理問(wèn)題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識(shí)。這些實(shí)踐性的知識(shí)很實(shí)用，也能和理論結(jié)合。最好多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來(lái)加強(qiáng)理解和應(yīng)用。非常感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)！我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的。

2022愛情心理的心得體會(huì)和感悟和方法六

為了宣傳心理知識(shí)，引導(dǎo)健康人生，提高心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍。為配合我校心理文化節(jié)的開展，我樓棟組織部分同學(xué)參加心理營(yíng)地的培訓(xùn)活動(dòng)。心理健康教育一個(gè)非常重要的形式是開展團(tuán)體心理活動(dòng)，現(xiàn)今開展以下心理勵(lì)志游戲項(xiàng)目。

以“宣傳心理健康理念，普及心理健康知識(shí)”為目標(biāo)，通過(guò)開展心理健康宣傳活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的健康觀，了解和掌握保持健康的方法和心理調(diào)節(jié)方式，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

創(chuàng)造真誠(chéng)友善的團(tuán)體氛圍，以便成員能認(rèn)識(shí)自己，體驗(yàn)歸屬感親密感，陽(yáng)光生活，發(fā)揮潛能，促進(jìn)成長(zhǎng)。

陽(yáng)光·潛能

時(shí)間：整個(gè)5月

地點(diǎn)：南昌大學(xué)22棟樓下

22棟心理輔導(dǎo)室

信息工程學(xué)院部分成員

1、信息工程學(xué)院部分成員

2、22棟心理輔導(dǎo)室全部人員

第一期： “陽(yáng)光·潛能”游藝會(huì)

提供一個(gè)相遇的平臺(tái)，人生從相遇開始。

第二期： “8分鐘交友”

進(jìn)一步了解對(duì)方，讓我們成為攜手并進(jìn)的伙伴。

第三期： “愛情連連看”

也許緣分就在這里。

具體方案見附件

1心理健康教育宣傳活動(dòng)是提高大學(xué)生心理健康意識(shí)和掌握心理健康知識(shí)的重要途徑，各系要統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織，大力宣傳開展心理健康教育活動(dòng)的重要意義，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參與面，做到心理健康教育深入人心。

2各系部要以宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，以加強(qiáng)大學(xué)生心理工作隊(duì)伍建設(shè)和心理安全排查，落實(shí)心理狀況報(bào)告工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)日常談話，特別重視特殊學(xué)生群體的心理狀況，做好重點(diǎn)對(duì)象的幫扶工作。

1團(tuán)體策劃由組織者完成，組織者有責(zé)任設(shè)計(jì)完整的團(tuán)體策劃，以保證團(tuán)體的順利進(jìn)行。

2組織者要確保成員能按時(shí)參加團(tuán)體，不無(wú)故遲到或早退

3組織者要使成員參加團(tuán)體活動(dòng)盡量投入，坦率真誠(chéng)發(fā)表自己的想法避免只與少數(shù)人交流

4組織者負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好每次團(tuán)體活動(dòng)所需道具

五月心理健康活動(dòng)月之第一期“陽(yáng)光 潛能”游藝會(huì)活動(dòng)

大力宣傳心理健康知識(shí)，全面提升大學(xué)生心理素質(zhì)，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍，讓同學(xué)陽(yáng)光生活，發(fā)揮潛能。

5月4日——7日

第一個(gè)環(huán)節(jié)：讓我們相識(shí)吧！

游戲一：大偵探福爾摩斯

時(shí)間：lo分鐘

目的：通過(guò)游戲來(lái)展示如果一個(gè)人缺乏觀察力會(huì)怎樣，并且告訴他們?nèi)绾卧谡麄€(gè)培訓(xùn)中提高觀察力。

目標(biāo)：向大家展示，怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。

游戲規(guī)則：

1、讓隊(duì)員們結(jié)對(duì)兒。

2、每人仔細(xì)觀看自己的搭檔一分鐘。

3、1分鐘后，彼此轉(zhuǎn)過(guò)臉去，再不能看自己的搭檔。

4、每人做7處以上的外觀改變，改變可以是細(xì)微的，也可以一目了然。

5、讓搭檔們?cè)俅蜗嗷ビ^察，依次說(shuō)出對(duì)方都做了哪些改變。

分享·討論·總結(jié)：

1、做完這個(gè)游戲有什么感受？

2、多少人能準(zhǔn)確說(shuō)出搭檔所做的一切改變？

3、為什么大多數(shù)隊(duì)員不能馬上說(shuō)出所有的改變？

游戲二：無(wú)敵掃雷行動(dòng)！

時(shí)間： 15～30分鐘

人數(shù)： 至少12人，越多越好。

道具：

1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

2、兩根約10米長(zhǎng)的繩子（30英尺）。

3、一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm（2英尺）的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

（變通：這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)，可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的物品來(lái)代表地雷。）

目的：

1、 建立小組成員間的相互信任；

2、 促進(jìn)溝通與交流；

3、 使小組充滿活力。

游戲規(guī)則：

1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。

3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米（30英尺）。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙（或是硬紙板、膠合板等）。

7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8、致游戲開場(chǎng)白，開場(chǎng)白示例如下：

幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖牵浅２皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn)．你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧！祝你們好運(yùn)！

分享·討論·總結(jié)：

1、 哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣？

2、 做完了這個(gè)游戲，大家感受如何？

3、 你的同伴能做到指令清晰嗎？

4、 游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題？

5、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)？

第二個(gè)環(huán)節(jié)：讓陽(yáng)光普照吧！

游戲一：泡泡糖

時(shí)間：20分鐘

游戲規(guī)則：

1、主持人召集若干人上來(lái)，主持人喊泡泡糖”大家和回應(yīng)”粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩個(gè)一組相互接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)“左腳心”，那么臺(tái)上的人就要兩個(gè)一組把左腳心相互接觸。

2、而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

游戲二:慢騎自行車

人數(shù)：一組男女各2名，共三組

游戲規(guī)則：

1、參賽選手在10米長(zhǎng)1米寬的跑道中，由一端起點(diǎn)線出發(fā)到另一端終點(diǎn)觸線即為結(jié)束。規(guī)定場(chǎng)地范圍內(nèi)，到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最長(zhǎng)者為勝

2、途中身體任何部位不得觸及地面，不得逾越規(guī)定場(chǎng)地范圍，不得借助任何自身以外的幫助，違者淘汰。

游戲三: 橫渡亞馬遜河

人數(shù)：每隊(duì)8人，4男4女

游戲規(guī)則：

1、參賽隊(duì)全體人員站在8塊木磚塊上，在長(zhǎng)15米寬5米的場(chǎng)地范圍內(nèi)，利用木磚塊過(guò)河，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、在過(guò)河時(shí)任何隊(duì)員腳不得觸及地面，任何一名隊(duì)員違規(guī)則全隊(duì)須重新出發(fā)，如此情況出現(xiàn)第二次則該隊(duì)失敗淘汰。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：開發(fā)我們的潛能吧！

游戲一：正話反說(shuō)

時(shí)間：20分鐘

游戲規(guī)則：

主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立即說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，

游戲二：翻滾吧，圓球游戲！

時(shí)間：20分鐘

道具：3個(gè)球

游戲規(guī)則：

1、所有的人分成三組，每個(gè)小組約10人，分別配有1、2、3號(hào)球

2、游戲要求將球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過(guò)程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加10秒

4、主持人需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法，有沒有更好的辦法讓時(shí)間變得頊短些？這個(gè)游戲的最好成績(jī)?yōu)?秒。

5、主持人可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為4秒！這是一個(gè)絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法。

目的：

1、通過(guò)這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的心理定勢(shì)，使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽耍Q于你怎樣去做。

2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng)，同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

3、開發(fā)自己的潛能，開發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能吧！

第四階段：反思，總結(jié)

1由主持人發(fā)起對(duì)整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，反思

2大家一起分享，討論，在交流中成長(zhǎng)

3最后由樓棟向每一位參加者發(fā)放自制賀卡，寫下自己的理想愿望，也許夢(mèng)想就從這里開始，敢于寫下，才能實(shí)現(xiàn)。

----南昌大學(xué)心理健康教育中心

22棟朋輩輔導(dǎo)室

xx年3月16日