最新中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲(實(shí)用16篇)

在寫心得體會時，我們可以回顧自己的成長和發(fā)展歷程。寫心得體會時，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，用獨(dú)特的角度和思考方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以發(fā)現(xiàn)作者對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和努力，從中汲取正能量。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇一

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伴隨著一年一度中秋佳節(jié)的臨近，我們幼兒園為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，深化文明校園、文明家庭創(chuàng)建活動，進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)x中秋節(jié)日習(xí)俗，9月20日下午，我們幼兒園中段開展了“中秋情?娃娃樂”親子活動暨“移風(fēng)易俗我先行”中秋主題活動。

活動邀請了家長來園與幼兒一同歡迎中秋，中班各活動室圍繞中秋傳統(tǒng)習(xí)俗精心布置各館內(nèi)容，設(shè)有“歡樂博餅”、“趣味猜謎”、“芬芳茶香”、“甜甜月餅”等體驗(yàn)內(nèi)容，家長帶著幼兒憑班級老師分發(fā)的中秋紀(jì)念書簽自由選擇活動場所參與體驗(yàn)，每參與體驗(yàn)一項(xiàng)內(nèi)容即可蓋到一個印章，集齊四個印章就是獲得“中”、“秋”、“快”、“樂”節(jié)日祝語。

本次中秋節(jié)活動秉持“移風(fēng)易俗我先行”的理念，通過實(shí)際行動潛移默化轉(zhuǎn)變家長與幼兒的一些觀點(diǎn)。做法如下：

1、提倡節(jié)儉過節(jié)。

博餅獎品價值不超過2元，但準(zhǔn)備的是幼兒所喜愛的貼紙、山楂片、圖畫本等物品。有部分獎品來自家長免費(fèi)提供的鑰匙扣、電影券、月餅制作體驗(yàn)券等。

2、舊物再利用。

猜謎的字條來自今年元宵節(jié)所使用的燈謎，中秋節(jié)繼續(xù)使用，今后還可以再反復(fù)使用。

3、傳統(tǒng)中的創(chuàng)新。

以往過中秋除了吃吃喝喝外，少有“走心”的做法。此次中段為每位家長和孩子準(zhǔn)備了中秋節(jié)紀(jì)念書簽，在各個體驗(yàn)館可以憑書簽蓋到一枚印章，集齊四枚印章就能收到“中秋快樂”的祝福語。這一創(chuàng)新且“走心”的做法贏得了家長和幼兒的連連稱贊與好評。

4、鼓勵家長幼兒不要買月餅，嘗試自己制作。

活動中邀請了懂得制作月餅的家長來園指導(dǎo)幼兒和家長學(xué)習(xí)制作月餅。孩子們品嘗到自己和家人親手制作的美味月餅，收獲了更多的溫情、親情和快樂。

通過此次活動我們幼兒園弘揚(yáng)了x中秋節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗，家長和孩子們體驗(yàn)了過節(jié)的溫馨與快樂，同時也進(jìn)一步貫徹了移風(fēng)易俗的好做法，收獲多多，意義非凡。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇二

現(xiàn)在的中國，繁榮昌盛，人民生活安居樂業(yè)，民族出現(xiàn)昌盛之景。但這一切，都是前人的努力拼搏才得以實(shí)現(xiàn)的......

第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1919年1月，英，法，美，日，意等********國家在法國巴黎召開所謂的“和平會議”，中國在會議上要求德歸還國土，但德國卻把中國山東的一切權(quán)力轉(zhuǎn)交給日本，激起中國人民的強(qiáng)烈反抗，因此，“五四運(yùn)動”爆發(fā)了。

五四運(yùn)動的爆發(fā)就是歷史前進(jìn)的一大證明。“心得體會范文錦集五四運(yùn)動”是中國一次徹底反********和徹底反對封建主義的愛國運(yùn)動，是中國新民主主義革命的開端。

“五四運(yùn)動”，是一群意氣風(fēng)發(fā)，忠貞愛國的有志青年為了驅(qū)逐黑暗，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。如今，“五四運(yùn)動”已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊，五四運(yùn)動為我們留下了一筆寶貴的精神財富，五四精神永遠(yuǎn)激勵著一代又一代的中國青年不斷前進(jìn)，為國奉獻(xiàn)。

青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用，這不正是青少年所應(yīng)該具備的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)么?正是因?yàn)橛心切閲瞰I(xiàn)的有志青年，才使得中華人民共和國成立，才有了我們今天的幸福安穩(wěn)的生活。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。當(dāng)代青少年便是祖國的未來，是****斗爭上的先鋒是祖國寄托希望的火苗，是中國人的驕傲。

弘揚(yáng)“入黨申請書五四”精神，爭做時代先鋒。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇三

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個特殊的節(jié)日里，我們通常會和家人團(tuán)聚、共享美食、賞月等。而對于團(tuán)隊的行業(yè)，通常會選擇舉行中秋節(jié)主題團(tuán)課，讓大家在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中共慶中秋佳節(jié)。我參加了這次團(tuán)隊的中秋節(jié)主題團(tuán)課，不僅增進(jìn)了我對中國傳統(tǒng)文化的了解，更讓我對團(tuán)隊合作有了更深入的認(rèn)識。

第二段：主體一——合作配合。

團(tuán)隊合作是指在解決問題和完成任務(wù)時，成員之間相互配合和協(xié)作。在這次的中秋節(jié)主題團(tuán)課中，我們的團(tuán)隊通過團(tuán)隊合作的方式來完成各項(xiàng)任務(wù)。我們發(fā)現(xiàn)，在合作中我們能夠?qū)⒆约旱哪芰斫夂蛻?yīng)用到最大化，將團(tuán)隊中所有成員的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。因此，我們的合作非常順暢，在團(tuán)隊協(xié)作中實(shí)現(xiàn)了我們團(tuán)隊的目標(biāo)。

第三段：主體二——集體榮譽(yù)感。

在合作中我們能夠達(dá)成共同的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)共同的成就。因此，回想起當(dāng)時的氛圍，我們感到十分激動和有成就感。這種思維方式不僅建立在團(tuán)隊中的個人之間，更激發(fā)了我們對整個團(tuán)隊的榮譽(yù)感。我們意識到，我們在這個團(tuán)隊中是不可或缺的，我們的努力是為了我們整個團(tuán)隊的成就。這種歸屬感讓我們更加團(tuán)結(jié)一致，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四段：主體三——溝通協(xié)調(diào)。

在這次的中秋節(jié)主題團(tuán)課中，我們也參加了許多需要我們溝通協(xié)調(diào)的任務(wù)。比如，我們要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，需要在時間緊迫的情況下提高溝通效率。通過這些任務(wù)，我們更好地認(rèn)識了團(tuán)隊合作的重要性，了解了快速、高效地溝通的重要性。這種意識不僅對我們在同時解決問題、尋找答案時有幫助，更重要的是對我們在長期的合作中有著深刻的影響。

第五段：結(jié)束語。

參加這次的中秋節(jié)主題團(tuán)課，不僅讓我了解了中國傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更重要的是讓我從各個方面認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。通過這次團(tuán)隊活動，我更好地發(fā)掘了自己的能力，也更深刻地體會到了團(tuán)隊合作的重要性。我相信，我會在今后的工作中，持續(xù)發(fā)揮這種團(tuán)隊合作的理念，并得到更多的發(fā)展和成長。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇四

在一個陽光明媚的下午，我們迎來了20xx年春季學(xué)期的第一堂團(tuán)課。在學(xué)校行政會議室，我校45名團(tuán)員同學(xué)心情都非常的激動，大家見面時熱情擁抱，似乎有著說不完的知心話，因?yàn)樗麄兌加兄粋€共同的名字：共青團(tuán)員。

學(xué)校團(tuán)委的劉老師，在簡單地做了學(xué)習(xí)要求之后，團(tuán)課在《光榮??！中國共青團(tuán)》嘹亮的團(tuán)歌聲中拉開了帷幕。團(tuán)員們鏗鏘有力的聲音和眼神的交匯，無不體現(xiàn)出作為團(tuán)員的自豪感。團(tuán)課上，全體團(tuán)員學(xué)習(xí)了團(tuán)章團(tuán)史，重溫了入團(tuán)誓詞；學(xué)習(xí)了《團(tuán)團(tuán)致四川學(xué)子的一封信》；觀看學(xué)習(xí)了手繪動畫《四川省中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2017-2025)》和mg動畫《團(tuán)團(tuán)說“青春志愿愛在社區(qū)”》。同學(xué)們對于團(tuán)組織有了更深一層的了解。不僅如此，團(tuán)課上，劉老師還帶領(lǐng)團(tuán)員們集中學(xué)習(xí)了團(tuán)中央“青年大學(xué)習(xí)”第四季第三期網(wǎng)上主題團(tuán)課等內(nèi)容。

團(tuán)課結(jié)合視頻、新媒體等形式，內(nèi)容豐富，互動性強(qiáng)。最激動的環(huán)節(jié)是，當(dāng)屏幕上播放春節(jié)期間火遍大江南北的寬窄巷子新春快閃《我和我的祖國》時，在場同學(xué)情不自禁合唱起來。正逢我校也剛剛組織了同學(xué)們在王府井購物廣場開展了《我和我的祖國》愛國教育快閃活動，所以團(tuán)員同學(xué)們，如同身臨其境，大家的愛國熱情也被再次點(diǎn)燃。

課后，同學(xué)們說：“身為共青團(tuán)員，重學(xué)團(tuán)章團(tuán)史，重溫入團(tuán)誓詞，使我們不忘初心，堅定信念，一定肩負(fù)起新的責(zé)任和使命?！蓖瑫r，劉老師也對本次活動作了點(diǎn)評和總結(jié)，同學(xué)們爆發(fā)出了陣陣掌聲，最后團(tuán)課在團(tuán)員同學(xué)們的依依不舍中圓滿結(jié)束。

今年恰逢五四運(yùn)動xxx周年、新中國成立xx周年，站在時代的潮頭，希望青年們在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇五

“拔河”比賽你一定聽說過吧！這是一種既有趣又鍛煉身體的運(yùn)動項(xiàng)目，只要一條紅領(lǐng)巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線，在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線，紅領(lǐng)巾對準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開兩邊，紅領(lǐng)巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。

今天，我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關(guān)斬將，幾乎沒有遇見強(qiáng)勁的對手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

這時心得體會，操場上沸騰了。我的天哪！看看五八班，個個身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒，我們班是他班的對手嗎?五八班學(xué)生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負(fù)已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱，大家七嘴八舌為我班運(yùn)動員打氣鼓勁?！蔼M路相逢勇者勝”，賽場上咱們再論高低！我班運(yùn)動員個個憋足了一股勁。

隨著老師一聲令下，兩班就開戰(zhàn)了。我班運(yùn)動員弓著腰，聳著肩，死死拉著粗繩，把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班，也很棒，他們嘴唇抿得緊緊的，在暗暗發(fā)力呢！一時間兩班不分上下，紅領(lǐng)巾紋絲不動。突然我班使勁一拉，五八班反應(yīng)不及，我班趁機(jī)拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷，我班信心大增，又接著發(fā)動第二次進(jìn)攻?？晌灏税嗨麄冊缬蟹纻洌麄円舶嘟铏C(jī)加力，反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過幾個回合博弈，我班不敢輕舉妄動，五八班也只守不攻，兩邊的“啦啦”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，五八班的運(yùn)動員一陣陣顫抖，呼吸也變粗了，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著紅領(lǐng)巾向我方移動，最后生死一搏的機(jī)會到了。我班運(yùn)動員發(fā)出猛烈的沖擊，紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn)，只聽站在最前面的運(yùn)動員崔子豪大喊一聲：“只剩下十厘米了！”本站錦我們**不住歡快的叫起來，我班運(yùn)動員使出吃奶的力氣一拔，紅領(lǐng)巾終于全部拔了過來。

五八班同學(xué)個個像霜打的茄子一樣，五四班同學(xué)則圍著運(yùn)動員又唱又跳。我們的********不住笑了。今天，我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——?dú)v史上獲得年級拔河比賽第一名！晚上，對五四班每一個同學(xué)來說，肯定將是一個不眠之夜。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇六

我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

當(dāng)然作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，虛心求教，不恥下問，努力學(xué)習(xí)，通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實(shí)地，積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不斷進(jìn)步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇七

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在這個特殊的節(jié)日里，人們常常會聚在一起，品嘗美食，賞月垂釣，共同度過這個歡樂的時刻。為了讓更多的人了解和感受到中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，許多健身房和體育館都會開設(shè)中秋節(jié)主題團(tuán)課，讓人們在健身娛樂的同時，增加對中秋文化的認(rèn)知度。

第二段：體驗(yàn)。

最近，我參加了一次中秋節(jié)主題團(tuán)課。在課上，教練為我們設(shè)計了一系列與中秋節(jié)相關(guān)的動作和氛圍，并且以故事情節(jié)為主線，讓我們在健身的同時了解中國傳統(tǒng)文化。這種方式讓我感到非常新鮮和有趣，而且讓我更好地理解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)意義。在課程的間歇，我們還嘗試品嘗了月餅、賞月等傳統(tǒng)活動，并且互相分享了與中秋節(jié)有關(guān)的故事和傳統(tǒng)風(fēng)俗。整個團(tuán)課過程既有挑戰(zhàn)性又寓意深遠(yuǎn)，讓我受益匪淺。

第三段：感悟。

通過參加中秋節(jié)主題團(tuán)課，我深刻認(rèn)識到了中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，如團(tuán)圓、感恩和寄托等等。這些傳統(tǒng)文化正是我們現(xiàn)代人所需要的，因?yàn)殡S著社會的發(fā)展，我們很容易沉迷于利益和經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，忽略了人與人之間的情感聯(lián)系。中秋節(jié)傳統(tǒng)的過法以及團(tuán)圓和感恩的心態(tài)，對于我們來說具有重大的價值。這不僅有助于我們建立良好的人際關(guān)系，還可以促進(jìn)我們的健康和幸福感。

第四段：收獲。

通過參加中秋節(jié)主題團(tuán)課，我不僅學(xué)習(xí)到了中秋節(jié)文化，而且通過健身讓我得到了更加健康的生活方式。我們在團(tuán)課中也了解到了身體健康和心理健康之間的聯(lián)系。經(jīng)過這次練習(xí)，我感到自己的體力和精神狀態(tài)都得到了提升。這也是對我們團(tuán)課的探索和優(yōu)化的一大成果。

第五段：結(jié)尾。

在我的記憶中，中秋節(jié)主題團(tuán)課是一段難忘的經(jīng)歷。除了體驗(yàn)健身活動的快樂之外，我們也把這次團(tuán)課作為了一次加深情感交流和認(rèn)識歷史文化的體驗(yàn)。我希望更多的人能夠參加中秋節(jié)主題團(tuán)課，學(xué)習(xí)到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受文化的魅力，更好地促進(jìn)對身體健康和心理健康的關(guān)注。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇八

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。在這個傳統(tǒng)節(jié)日中，為了讓大家更好地感受中秋節(jié)的溫馨與美好，我參加了一場以中秋節(jié)為主題的團(tuán)課，現(xiàn)在我來分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和感受。

第二段，課程介紹。

這次團(tuán)課的主題是“中秋佳節(jié)，品味共享之家園”，講解了中秋節(jié)的歷史，文化內(nèi)涵及中秋節(jié)民俗，同時也講解了中秋節(jié)以及食物方面的一些預(yù)防措施。課程內(nèi)容非常詳實(shí)，且配合了許多有趣的活動，讓我們更好地理解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)了與大家一起品嘗月餅的快樂。

第三段，感受與收獲。

這次團(tuán)課讓我深刻體會到中國傳統(tǒng)文化的魅力和價值所在。在這個大家庭里，大家互相分享自己的中秋節(jié)記憶、深入了解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，感受到了團(tuán)結(jié)、互助等中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我通過此次活動，學(xué)到了如何在緊張忙碌的生活中去呵護(hù)家人、關(guān)愛家人，如何用自己的愛和力量為家庭、為社會、為國家做出更多的貢獻(xiàn)。

第四段，對團(tuán)課的評價。

這次團(tuán)課的優(yōu)點(diǎn)不僅在于它的實(shí)用性和豐富性，還在于它的互動和趣味性。在課程中，我和其他同學(xué)們合作完成一些活動，做了中秋的傳統(tǒng)手工，品嘗了傳統(tǒng)佳節(jié)食品，收獲滿滿。團(tuán)課的老師十分負(fù)責(zé)，講解也非常詳盡，在場的所有同學(xué)都沉浸其中。不僅如此，在課程結(jié)束后，老師還介紹了更多美好的中秋活動，讓我們繼續(xù)深入中秋文化。

第五段，結(jié)論。

總之，此次中秋節(jié)主題團(tuán)課讓我感受到了傳統(tǒng)文化的重要性，深入了解中秋節(jié)的歷史文化，有如此有趣且實(shí)用的團(tuán)課，讓我能夠在一點(diǎn)點(diǎn)的了解過程中更好的感受體驗(yàn)。團(tuán)課的互動和趣味性也展現(xiàn)了他的魅力。希望在將來的日子里，中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠在我們的心中生根發(fā)芽，并且我們能夠在更多的團(tuán)課中學(xué)習(xí)到更多的優(yōu)秀文化。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇九

總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的團(tuán)課總結(jié)（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇十

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中秋節(jié)即將來臨，在商家的宣傳和大人的談?wù)撝?，孩子們感受到了中秋的?jié)日氣氛。

他們不時會問：“老師，為什么要過中秋節(jié)”“老師，中秋一定要吃月餅嗎?”“老師，你知道月餅是怎樣做的嗎?”看到孩子們很有興致的談?wù)撝星锏脑掝}，我班組織了一系列活動。

1、我們一起收集了關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳說，在孩子們大致了解一些后，教師再以動畫課件的形式使孩子們更多的了解了中秋節(jié)的由來。

2、作月餅，使孩子們了解月餅的制作過程，提高孩子的動手能力，激發(fā)了幼兒自己制作的興趣。

1)向父母、長輩了解月餅是怎樣做的。

2)借助原由經(jīng)驗(yàn)，共同交流、討論月餅的制作過程。

孩子們紛紛發(fā)表自己的不同見解，有的說：“做月餅要用面”，有的說：“要加糖”，還有的說：“要用烤箱或微波爐烤烤才行”。

3)孩子們表征月餅制作方案，使他們的活動計劃更明確。

4)第一次分組制作月餅。

幼兒開始制作了，在做月餅的過程中，他們發(fā)現(xiàn)了許多問題“怎樣讓粘在手上的面掉下來?”“月餅做多大合適?”“需要放多少陷?”帶著問題孩子們嘗試了第一次制作。

當(dāng)品嘗到自己的勞動成果時，孩子們甭提多高興了。

但高興過后，問題又來了，他們發(fā)現(xiàn)制作的月餅特別硬，和買來的月餅有所不同。

我們又針對如何制作使月餅變軟的話題討論開了。

有的說：“要多加油”，有的說“讓面軟一些”，還有的說“要多加水”。

討論后，我們請來了伙房的張叔叔，請他為小朋友講講月餅的配料和制作過程，大家都明白了，做月餅，在和面時要放泡達(dá)粉，這樣才能使面酥軟可口。

5)孩子們的第二次制作。

孩子們在第二次制作時有了一些經(jīng)驗(yàn)，在和面時記住放上了泡達(dá)粉，在親身感受中切實(shí)的了解了面的變軟。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇十一

團(tuán)課，是現(xiàn)代社會中一種非常受歡迎的健身方式。參加團(tuán)課不僅可以獲得身體的鍛煉，還能夠結(jié)識志同道合的朋友。在參加團(tuán)課的過程中，我深切感受到了團(tuán)課的收獲，不僅讓我身體更加健康，也帶給我更多的心靈愉悅和成長。以下是我對團(tuán)課收獲的一些心得體會。

首先，團(tuán)課讓我收獲了更加健康的身體?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏快，工作壓力大，很多人往往忽視了身體的鍛煉。而參加團(tuán)課，正好可以填補(bǔ)這一空缺。團(tuán)課中的各種運(yùn)動項(xiàng)目，如有氧運(yùn)動、瑜伽、搏擊等，能夠全面鍛煉身體的各個部位，增強(qiáng)肌肉力量和靈活性，提高心肺功能。我在參加團(tuán)課幾個月后，明顯感覺到自己的身體狀態(tài)有了很大的改善，體力充沛，不再感到疲倦和乏力。團(tuán)課的鍛煉也讓我的身材變得更加勻稱和健美，自信心也因此增強(qiáng)。

其次，團(tuán)課讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。團(tuán)課中的參與者來自不同的年齡、職業(yè)和背景，但大家都因?yàn)闊釔圻\(yùn)動而聚集在一起。大家在一塊兒互相激勵、相互幫助，一起面對挑戰(zhàn)和困難。我遇到過許多朋友，他們不僅在運(yùn)動上給我?guī)砹撕艽蟮膭恿?，還幫助我在生活中遇到困難時給予了支持和建議。團(tuán)課讓我認(rèn)識到，生活中最重要的不是競爭和對抗，而是攜手合作、互相支持，這是一個更加美好和有意義的方式。

再次，團(tuán)課讓我獲得了更多的心靈愉悅和成長。團(tuán)課是一次身心的釋放和放松，通過一系列的運(yùn)動動作和舒淇的音樂，可以使人釋放出內(nèi)心的壓力和負(fù)面情緒。在團(tuán)課中，我放下了工作和生活中的煩惱，專注于運(yùn)動和享受其中帶來的快樂和歡愉。團(tuán)課也是一次自我挑戰(zhàn)和突破的機(jī)會。每次參加團(tuán)課的時候，我都會嘗試更高難度的動作，克服自己的恐懼和不自信，不斷提升自己的能力。通過這個過程，我得到了更多的自信和自尊，對自己的潛力有了更深的認(rèn)識。

最后，團(tuán)課讓我意識到了健康生活的重要性。參加團(tuán)課不僅僅是為了鍛煉身體，更是一種生活態(tài)度和價值觀的選擇。團(tuán)課讓我更加關(guān)注自己的身體健康，更加注重飲食、作息和心理的平衡。我開始有意識地選擇更加健康的食物，注重規(guī)律作息，避免熬夜和過度勞累。團(tuán)課讓我明白，在健康的身體和心情下，才能夠更好地享受生活和追求自己的夢想。

總之，參加團(tuán)課讓我在身體和心靈上收獲了很多。團(tuán)課為我提供了一個鍛煉身體、結(jié)識朋友、釋放壓力的平臺，讓我變得更加健康、積極和自信。通過團(tuán)課的參與，我明白了健康生活的重要性，也學(xué)會了團(tuán)隊合作和個人成長。我相信，只要堅持參加團(tuán)課，我會收獲更多的快樂和成長。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇十二

團(tuán)課是指由一名或多名教練組織的一種集體性的健身活動，它的好處不僅在于增強(qiáng)身體素質(zhì)，還在于提升個人的社交能力。參加團(tuán)課已經(jīng)成為了許多人追求健康生活的必備選擇。在一年多的時間里，我參加了大大小小的團(tuán)課，累積了一些收獲和心得體會。

首先，在團(tuán)課中我體驗(yàn)到了改善身體素質(zhì)的快樂。團(tuán)課通常包括有氧運(yùn)動、力量訓(xùn)練和伸展等項(xiàng)目，在教練的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了各種高強(qiáng)度的訓(xùn)練。這不僅增強(qiáng)了我身體的耐力、力量和柔韌性，還提高了我的協(xié)調(diào)性和身體的控制能力。每次完成一項(xiàng)困難的挑戰(zhàn)，我都會感到一種滿足感，同時也鼓舞著我在下次課堂上更加努力。通過團(tuán)課，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，也更加深刻地認(rèn)識到了身體的重要性。

其次，團(tuán)課讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊合作的重要性。在團(tuán)課中，我們需要與其他成員一起完成各種訓(xùn)練動作，配合默契才能更好地完成任務(wù)。在一次次的團(tuán)隊合作中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)每一個人都充分發(fā)揮自己的力量和優(yōu)勢，才能使整個團(tuán)隊更加強(qiáng)大。這種合作不僅影響了訓(xùn)練效果，更增進(jìn)了與他人的友誼。每個人都能互相激勵和幫助，讓我感受到了團(tuán)隊的力量，也學(xué)會了如何更好地與他人合作。

另外，在團(tuán)課中我也體會到了自我管理的重要性。團(tuán)課通常需要按照固定時間參加，這要求我要有良好的時間管理，合理安排自己的日程。而參加團(tuán)課并不是一件輕松的事情，需要付出很多的汗水和努力。在困難時放棄或偷懶是不被允許的，只有堅持下去，才能獲得進(jìn)步。這種自我管理的能力對于我在日常生活和工作中也起到積極的影響，使我更加有條不紊地處理事務(wù)，提高了自律能力和效率。

最后，在團(tuán)課中，我也認(rèn)識到了身體和心理狀態(tài)之間的密切聯(lián)系。每次結(jié)束一節(jié)團(tuán)課，我都會感到全身充滿了力量和活力，同時精神也變得更加集中。團(tuán)課不僅可以鍛煉身體，還可以釋放壓力，舒緩壓抑的情緒。通過大家的尖叫、努力和笑聲，我體會到了一種積極向上的能量，讓我忘記了疲倦和壓力，從而更加積極地面對生活。

總之，團(tuán)課不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一個提高自己綜合素質(zhì)的機(jī)會。通過團(tuán)課，我不僅收獲了健康的身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和自我管理能力。這次的經(jīng)歷讓我明白了健康的重要性，并且懂得了如何更好地與他人合作和交流。通過參與團(tuán)課，我在鍛煉身體的同時，也改善了心理狀態(tài)，更加積極地面對生活的各種挑戰(zhàn)。因此，我將繼續(xù)堅持參加團(tuán)課，不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇十三

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為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂。

幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛。

放學(xué)回家，爸爸媽媽來接時要對他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂，并把禮物送給他們。

家長們接到“愛心禮物”很開心，對我們的活動也很滿意。

動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點(diǎn)部分。

由于已經(jīng)是大班孩子了，動手能力比較強(qiáng)，所以才會請他們動手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過他們是新生，有的還沒有上過幼兒園，所以對他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等)，來美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。

同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇十四

5月4日，又是一年五四青年節(jié)。103年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運(yùn)動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

“五四”運(yùn)動改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新****，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀(jì)念五四”top100范文排行運(yùn)動，就是學(xué)習(xí)這種“國家興亡，匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人；

就是要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，工作總結(jié)范文是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

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中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇十五

百年前的5月4日，民族危亡之際，手機(jī)版一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運(yùn)動，開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕，也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。

一百年后的今天，群情激憤，無比悲愴的歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去，然而天下興亡，匹夫有責(zé)”的青年責(zé)任感和愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長，時刻銘記愛國精神，繼續(xù)傳承著五四精神，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。用奮斗報效祖國，用青春譜寫華章。

我們是青春飛揚(yáng)的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發(fā)向上以奮斗來報效祖國的少年，我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾說：“故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富。”少年是充滿****的時代，青年理想遠(yuǎn)大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進(jìn)動力，。所以，我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)來激發(fā)奮進(jìn)的潛力，這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。

中國的人民可以殺戮，但絕不可以低頭?！笔堑模麄冏龅搅?，面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇于反抗。

百年時光匆匆而過，現(xiàn)在該由我們來傳承五四精神，本站站保衛(wèi)祖國，將先輩們的英魂蕩滌在心間，共同鑄造中國之魂。

傳百年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來，五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應(yīng)前赴后繼，英勇奮斗，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過上了安寧的日子，多么舒適，多么安逸，這里沒有爭吵，沒有戰(zhàn)爭?；厥装倌昵拔覀儾唤麜肫穑耗切┰跀橙嗣媲安磺?、視死如歸的國際主義精神的革命者，他們捐軀赴國難，無比的英勇。他們都是國家發(fā)展的中流砥柱，民族復(fù)興的中堅力量。

歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會埋藏偉人，我們要以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢，譜青年之華章！

中秋節(jié)團(tuán)課心得體會及收獲篇十六

作為一種集體性經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)課已經(jīng)成為現(xiàn)代人們鍛煉身體的一種重要形式。團(tuán)課不僅可以幫助我們保持健康，還能夠培養(yǎng)我們的意志力和團(tuán)隊合作精神。在參加團(tuán)課的過程中，我深切體會到了這些收獲。

在團(tuán)課中，我發(fā)現(xiàn)最大的收獲就是鍛煉了我的意志力和毅力。在一堂團(tuán)課中，動作頻繁而持久，需要我們?nèi)硇膮⑴c，這對我們的身體素質(zhì)和耐力提出了極高的要求。在一開始的時候，我感到非常吃力和痛苦，但是通過堅持不懈的努力，我逐漸適應(yīng)了這種高強(qiáng)度的鍛煉。在每一次課程中，我都能感受到自己身體的進(jìn)步和變化，這讓我更加堅定了要堅持下去的決心。

此外，團(tuán)課還鍛煉了我的團(tuán)隊合作精神。在課堂上，我們需要和其他學(xué)員一起配合完成一些動作和訓(xùn)練項(xiàng)目。團(tuán)隊合作不僅僅是互相鼓勵和交流，更是需要相互信賴和默契。我意識到，只有團(tuán)結(jié)一致并且相互支持，我們才能夠在團(tuán)課中達(dá)到最好的效果。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也培養(yǎng)了分享和幫助他人的樂趣。

團(tuán)課也為我提供了一個更好的鍛煉空間和學(xué)習(xí)環(huán)境。它不僅提供了各種不同的課程選擇，也為我提供了與教練和其他學(xué)員互動的機(jī)會。在課堂上，教練會給予我個性化的指導(dǎo)，幫助我糾正動作的不足，并且提供專業(yè)的反饋和建議。同時，我也能夠從其他學(xué)員中學(xué)習(xí)到不同的鍛煉方式和技巧，這讓我受益匪淺。團(tuán)課的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了樂觀和積極的能量，讓我在鍛煉的同時感受到了愉悅和滿足。

在團(tuán)課中，我也發(fā)現(xiàn)了鍛煉的樂趣。團(tuán)課的形式多樣，包括有氧運(yùn)動、力量訓(xùn)練、瑜伽等等，每一種課程都給我?guī)砹瞬煌腻憻掦w驗(yàn)。當(dāng)我在課堂上全情投入，跟隨音樂和教練的指導(dǎo)，我感受到了身體和心靈的愉悅。團(tuán)課不僅讓我擺脫了枯燥和單調(diào)的鍛煉方式，還讓我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動的樂趣和激情。通過團(tuán)課，我享受到了鍛煉帶來的快樂和滿足。

總而言之，團(tuán)課讓我獲益匪淺。它不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)和意志力，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神和學(xué)習(xí)能力。團(tuán)課提供了一個良好的鍛煉空間和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我感受到了鍛煉的樂趣和滿足。通過團(tuán)課，我學(xué)會了堅持、尊重和分享，這些品質(zhì)將會在我未來的生活中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。我將繼續(xù)參加團(tuán)課，并且把它作為我保持健康、快樂和積極生活的方式。