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2023年骨干護邊員培訓心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)8篇)

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2023年骨干護邊員培訓心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-18 23:20:35    小編:ZTFB

心得體會是一個有意義但常常被忽視的寫作任務(wù),它能夠幫助我們記錄、梳理和分享自己的學習和工作心得。一篇較為完美的心得體會應(yīng)該具備內(nèi)容豐富、觀點獨特、表達準確、思路清晰等特點。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,供大家參考和學習。

骨干護邊員培訓心得體會簡短篇一

骨干護邊員培訓是一項旨在提高我國邊境地區(qū)安全管理水平的重要工作。我有幸參加了這一培訓,不僅深入了解了國家政策法規(guī)和實踐經(jīng)驗,更感受到了護邊員的職責與重要性。在這次培訓中,我得到了許多啟示,也更明確了自己未來的方向。

第二段:護邊員的職責。

護邊員是保衛(wèi)邊疆安全的第一道防線,除了依法履行巡邏、防控等任務(wù),更需要具備極強的責任感、紀律性和專業(yè)素養(yǎng)。在培訓中,我們詳細學習了邊境國防的法律法規(guī)和相關(guān)政策,并結(jié)合工作實際深入探討護邊員應(yīng)該具備的品質(zhì)和工作要求。令人印象深刻的是,護邊員不僅需要有高尚的政治思想,還需要時刻提高自己的技能水平,這是他們能夠勝任艱苦卓絕的邊境巡邏、護邊任務(wù)的保障。

第三段:如何提高專業(yè)素養(yǎng)。

為了更好地履行自己的職責,護邊員需要加強各方面的訓練和學習。在培訓中,我們除了學習理論知識,還進行了實地勘察和模擬演練,學習了軍功章、警長星和工作獎勵制度等知識。此外,我們還學習了醫(yī)療常識和應(yīng)急處置方法,以便在必要時做出正確的判斷和處理。這些在平時都可能得不到訓練,但時刻準備在必要時發(fā)揮自己的作用,是護邊員的基本職業(yè)素養(yǎng)。我們需要始終保持自己學習進步的姿態(tài),不斷提升自己的素質(zhì),始終保持戰(zhàn)斗力。

第四段:加強團隊合作。

邊防工作是一個極為集體化的工作,護邊員需要在緊張工作環(huán)境下始終保持高度的團隊合作精神。在培訓中,我們進行了團隊合作模擬演習,每個人都必須與隊友密切配合,完成各自的任務(wù),才能最終達成目標。這個過程中,我們互相幫助和鼓勵,互相學習和借鑒。學會了合作,我們才有了勝利的制勝法寶。

第五段:總結(jié)與展望。

骨干護邊員培訓是我國邊境安全管理工作的重要一環(huán),也是每一個護邊員必須經(jīng)歷的階段。通過這次培訓,我更加明確了護邊員的職責和重要性,同時也看到了自己不足之處。以提升自己的素質(zhì)為基礎(chǔ),加強團隊合作、嚴格遵守紀律、精益求精,共同保衛(wèi)我們的祖國邊疆安全。

骨干護邊員培訓心得體會簡短篇二

三十天的學習并不像初來時想象中的那么漫長,反而快的出奇,好像昨天剛來,今天就要離去了似的。時間的流逝無聲無息,但會突然在某個節(jié)骨點上讓你感到詫異。我?guī)闲欣钕渥叱鰧W校大門,回首看這依山傍水的,在寧靜中孕育著智慧的學校,有些不舍。行李箱比來時沉了許多,幾乎有半箱都被新的書籍占據(jù)了。然而我的心情似乎輕松了許多,腳步似乎堅定了許多。心情的輕松源于校后蓊蓊郁郁的群山、門前悠悠蕩蕩的湖水,實在令人歡喜;腳步的堅定卻源于知識的洗禮,讓我在些許的倦怠中精神為之一振??磥磉@次學習對我來說正和時宜。

這次學習的主題是黨史業(yè)務(wù)知識培訓。初入學那天,我發(fā)現(xiàn)這次來學習的同學絕大多數(shù)是各地本單位的主任或副主任,年輕的也極少,而我既是比較年輕的,也無任何頭銜,資歷淺淺,能參加這次培訓,我倍感榮辛了。課程安排的很緊湊,內(nèi)容豐富,每一堂課為一個專題,很有針對性;形式也較多樣,有教師講授、小組討論、體驗式教學等?!笆谥贼~”不如“授之以漁”。講課的內(nèi)容固然很重要,但短短的一堂課能容納的內(nèi)容必定有限,比內(nèi)容更重要的是由內(nèi)容而引發(fā)的思考和思考方式。老師們的講授大多很精彩,特別是有幾位老師,他們的講授給我留下了很深的印象,也極大的引發(fā)了我們對于現(xiàn)實的思考,最重要的是對于工作中一些重要問題進行了反思。在這次培訓結(jié)束以后,我感觸最深的可以從以下幾個方面來說明:

首先是開闊了視野。

這次培訓雖說是黨史業(yè)務(wù)知識培訓,但涉及的內(nèi)容是很廣泛的,有關(guān)于黨的歷史知識的講解,也有關(guān)于黨性培養(yǎng)的授課;有關(guān)于黨史宣傳工作的開展,也有關(guān)于現(xiàn)代新型信息傳播手段的運用;有關(guān)于古代賢哲思想的探討,也有關(guān)于中國現(xiàn)實政治環(huán)境的剖析。

要做好黨史工作不能只就黨史說黨史,還應(yīng)當有廣闊的視野,能夠把握時代的脈搏。現(xiàn)在雖然通過網(wǎng)絡(luò)等手段,我們能較為方便的獲取各種知識,但是這種自主學習的形式有時會帶有一點盲目性,能夠通過這次為期一個月的培訓進行系統(tǒng)的學習是非常及時和有必要的。一方面使我們在相對較短的時間里從不同的角度接受了大量有用的信息;另一方面也為我們在今后的自習中提供了可借鑒的方向。同時,這次的教師講解并沒有照本宣科,而是結(jié)合了自身的經(jīng)歷,充分的進行了思考,提出了很多自己的觀點,有現(xiàn)實針對性,很有啟發(fā)意義。一堂堂課就像一扇扇窗戶,讓我們有了新的視野。

其次是認清了形勢。

“居安思危”。聽了越多的課,這個詞在我的心里就印的就越深。從大的層面來講,我們國家經(jīng)過三十多年的改革開放,經(jīng)濟發(fā)展了,人民生活改善了。改革開放成效如何?就這個話題我們還專門做了小組討論和班級交流活動,答案是一致的,改革開放強了中國、富了中國。這結(jié)論是建立在大量的事實論證和數(shù)據(jù)支撐上的,并不是憑空而談。還有一位溫文爾雅的年輕女教師結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,就中國整體國民素質(zhì)和民主政治建設(shè)與一些發(fā)達國家做了比較,結(jié)論是“革命尚未成功,同志仍需努力”……中國向前進步,責任不在某個人,而在每個人。

就小的層面來講,這次培訓也增強了我個人的危機感和使命感。做一名合格的黨史工作者,應(yīng)該具有較強的文字功底,專業(yè)的黨史知識,廣闊的社會視野,嚴肅的工作態(tài)度。用一些領(lǐng)導的話說,我們應(yīng)該成為“寫文章的高手,黨史研究的專家。”但我離這樣的要求還很遠。不過這應(yīng)該是我努力的一個方向。有了目標就應(yīng)該加快步伐,不要被安逸的現(xiàn)狀迷惑,不要被自滿的心態(tài)擊倒是我應(yīng)該常常提醒自己的。

再次是拓寬了思路。

黨史工作除了存史以外,還有個很重要的職責,就是資政育人。在存史方面,我們應(yīng)該說做的很好,但在資政育人方面還是發(fā)揮的不夠。就如何發(fā)揮黨史資政育人的作用這個問題,我們也進行了小組討論和班級交流。有幾個縣區(qū)還是開展的很不錯的,在革命遺址保護,利用革命遺址加大黨史宣傳教育方面;在充分發(fā)揮黨史部門資料庫方面;在提出專門的課題進行調(diào)查研究等方面開展的有聲有色,值得參考和借鑒。在這里,老師也提出了要多出精品。在完成基本刊物的出版發(fā)行基礎(chǔ)上,還要針對地方情況,充分挖掘有價值的資料,或形成有現(xiàn)實意義的主題去做深入的研究。

骨干護邊員培訓心得體會簡短篇三

在20xx年的初,我有幸與我們雅安名山的同仁們一起和來自各個地區(qū)的幼教同仁一起相聚在重慶美麗的山城,來到我夢寐以求都想來的——西南師范大學。參加“國培計劃(20x)”——四川省幼兒園骨干教師培訓班。心中感到無限的榮幸與感激,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學一線的骨干教師們和園長,而此次培訓也是國家及其重視學前教育,專門為我們聘請到許多名師教授為我們授課,是非常難得的一次學習機會。

雖然我們頂著凜冽的寒風從各地匯聚于此,但國培猶如冬日里的暖陽,溫暖著,照亮著每一位老師的心。國培地點在重慶西南大學培訓學院,我們置身于美麗而又文化氛圍濃厚的大學校園中,仿佛又回到了學生時代。對知識的渴求,對理論上的指導,實踐中的困惑,無一不促使我們認真聆聽幼教專家學者的精彩講座。雖然國培時間快結(jié)束了,可覺得還不夠,還想再多留些日子多好啊,就對這長達8天的培訓我有一些總結(jié)和反思:培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。《牟映雪—幼兒游戲活動的理論與實踐》,《羅虹—如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師》,《任桂英—當前形勢下幼兒園的使命與作為》,《宋榮—以“至愛”堅守幼教追求,以“和諧”創(chuàng)造兒童樂園》宋園長的教育生涯等。

要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

長的會談中,大量運用一線教師喜聞樂見的案例為我們深入淺出的剖析班級組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動談話,激發(fā)了我們共同與專家一起探究問題的極大興趣。在互動中,我們逐步掌握了班級管理的方法,如:規(guī)則的引導,情感的溝通,互動指導,榜樣激勵、目標指引等等。宋榮園長在長達三個小時的授課過程中激情,睿智,大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子,榜樣的力量是無窮無盡的,相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊懮钸h。她提出的還給孩子的童真,他們幼兒園自主教材的研發(fā),自主游戲的研發(fā)。讓孩子們真正的釋放自己。是值得我們?nèi)コ珜Ш蛯W習的。

此次做客的專家教授中,牟教授眼中、口中我們明白了,是游戲是人類從野蠻進入了文明,游戲是生命力的表現(xiàn),是感性與理性的結(jié)合,游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導下,我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究,這一領(lǐng)域,老師們常常是做吃力不討好的事情,往往廢寢忘食的自制了許多玩具孩子們卻不愛玩,家長花錢買的玩具也常常得不到孩子的愛惜。是因為孩子們?nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?,它的玩法以及制作過程的了解。這些細節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。并得到啟示:幼兒對玩具的認識是由面到點,由整體到部分,由淺入深。其中袁教授提出育人環(huán)境的重要性,環(huán)境育人的重要性。

這一點不是談專家們的講座,這是我從參加國培計劃第一天至今思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變。

如今的社會生活是一個快節(jié)奏、壓力大的大環(huán)境。留給我們真正靜下心來去思考,去學習,去探究的時間很少。所以很感謝這次學習的機會。美麗的大學校園,統(tǒng)一住宿的學生寢室,規(guī)律的作息生活,這一切洗去了附著在我身上的一切關(guān)于浮躁的東西,讓我回歸本真,靜心學習。真正做一名研究型的教師。修心—修行—修能。真正做一個成功的幼教著,需要不斷的努力,努力塑造好的幼兒教師形象。

最后,我將在學習期間,一如既往的靜心、專心讀書學習,提高責任感,使命感。惜時如金,取長補短,團結(jié)同學。做一名優(yōu)秀的學員。并學以致用,將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng),圓滿完成任務(wù)。

骨干護邊員培訓心得體會簡短篇四

記得那是個周六的中午,匆匆忙忙的吃完飯跑到中教六層去見我培訓班的新同學。培訓班的同學不是班長就是黨支部書記,工作性質(zhì)都差不多,所以很快的就熟悉了起來。

在這個世界上,朋友是最重要的,多一個朋友多一條出路,多一個敵人多一堵墻。能認識這么多優(yōu)秀的同學,我感到非常榮幸。在以后的活動中,我更加的感覺到,這可能是我最大的收獲。

能量傳輸,牽手結(jié),抽象網(wǎng)一個個聽上去很神奇的名字在經(jīng)過班長的解釋之后才知道原來都是一些小學生玩的弱智游戲。我就很奇怪,我們都多大的人了怎么還玩這種游戲。

可是當我參加完這個活動之后才發(fā)現(xiàn)我錯了,大錯特錯。

開心不是孩子的專利,不管我們多大年紀,開心快樂永遠是我們追求的目標之一。大多數(shù)人可能和我一樣,童年不是那么豐富多彩,這都是拜中國的傳統(tǒng)教育所賜。從小就很刻苦的學習,語文數(shù)學學的很好為了上一所好的初中,英語物理化學學的很好為了上一所好的高中,理綜學的很好為了上一所好的大學,政治學的很好為了能夠繼續(xù)讀研究生。但我不想讀博士,所以上了研究生之后我突然發(fā)現(xiàn)我不知道我要學什么了,而且漸漸的以前的知識能忘的都忘了,不想忘的也都忘了。我沒有特別的愛好,沒有一技之長,對于音樂繪畫等藝術(shù)一竅不通。我沒有珍惜我寶貴的童年,沒有學一點我想學的東西,不是我不想,而是我的權(quán)利被無情的剝奪了。參加完這個活動,這種想法更加的刻骨銘心。目前為止我覺得這是我人生最大的悲哀。

愿今天的孩子不要重復我們昨天的路,情商的培養(yǎng)比智商更重要。愿他們開心每一天。

想當初,我黨建立之時是何等之艱難,九九八十一難,但是他們都挺過來了。為什么,因為他們有想法,他們有骨氣,就像段老師講的:他們就像水滸里的人物,各個都是英雄好漢。

有人說這個社會需要有人去推動,但他們又說這個人不是我。

值得高興的是,我們還有希望。我們的目標是光明的,我們的行動是有前途的,我們每天都在取得進步。

我們的童年已被剝奪,我們的明天還要繼續(xù)受別人的支配么。

不要,我的明天我做主。

非常高興能夠聽到雷鳴先生的講座。從他的一言一行中我可以看出他是個有思想,有主見的人。他的演講讓我思考了很久。在思考中我覺得我的思想又得到了一次升華。

沒有思想的人活著是個悲哀,辛勤的勞動,艱苦的努力不是為了自己的理想是更大的悲哀。自己的理想被被人的理想所取代,自己的目標被別人的目標所替換沒有什么比這更悲哀的了。

我不想成為這個世界的附屬品,我不想像過客一樣匆匆走過人生的旅途。我要做我想做的,我要留下我的腳印。

骨干護邊員培訓心得體會簡短篇五

能有機會參加學長們組織的校學生會培訓大會,四天的培訓,聽取了四位領(lǐng)導老師推心置腹的交流講演,我從中學到了許多東西,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。結(jié)合自己這一年半的學生會工作經(jīng)歷,深有感觸。同時也發(fā)現(xiàn)了自己在學生會工作中存在許多不足之處。通過反思給自己重新定位,以便以后能更好的工作,寫下了以下培訓心得體會:

思想的轉(zhuǎn)折,在以前的工作中,只知道聽從老師和依靠學長,干工作是缺少積極主動性,缺少自己的想法和思想,對待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài),自己有想法也不去說,只知道眉頭苦干,沒一點創(chuàng)新意識,通過培訓我懂得:作為一名合格的學生干部在干工作時應(yīng)具備強有力的責任感,無論干什么事一個有責任心的人沒有他干不好的事。其次,作為一名學生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)好與老師、學生干部、同學的關(guān)系及自己學習工作生活之間的關(guān)系,做到干任何事有頭有序。上學期在干工作的時就是缺少不能很好的協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以致在班級工作中很被動,自己的一些工作思路也沒能很好的展示出來,同時自己干工作感覺很累,也沒能干出成績,甚至我還會經(jīng)常抱怨工作累,煩瑣!通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作鐘老師說的那樣“學生干部首先是一名學生,其次是干部,只有在做好學生的同時才去做干部?!?/p>

一個人干部在任何時侯首先要給自己一個好的定位,只有選定好適合自己的位置才能干的得心應(yīng)手,能很好的處理好學習、工作,之間的關(guān)系,所學的專業(yè)知識不扎實,通過培訓我意識到,要學好自己所學的專業(yè)知識,始終把學習放在首位然后去工作,只有具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作,也就保證工作激情的基礎(chǔ)所在和動力所在。真正做到德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的學生干部。

我深知做任何事首先要學會做人,要具有良好的個人品德。學生干部也如此,如何作為一名優(yōu)秀的學生干部,首先學生干部應(yīng)具備做人基本素質(zhì),這主要是要有務(wù)實、公平、公正、講理、講原則,善于認識自己,提高自己意識,應(yīng)當以理服人、以德服人。善于總結(jié),勤于發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并予以及時改正,樹立良好的形象同時具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學心中樹立良好的形象才能有序展開管理工作,才能得到同學和老師的認可。

通過培訓,深知當學生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

一個人的想事情,干工作從在一定的局限性,這就要求我們學生干部在開展工作時要樹立相互協(xié)作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過學習我學會了如何去策劃,去承辦一件事。做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。

其次我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。學會了“嚴于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格,作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關(guān)系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學生干部。

另外我認為學生干部還需要具備社交能力和團結(jié)協(xié)作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。來到大學,我們的任務(wù)與目標就變了。作為一名大學生,更作為一名學生干部,我們需要多種素質(zhì)。周老師告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務(wù)意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責任意識。雖然很多時候,學生工作與學習或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二呢?而我自己認為,責任意識是最重要的。只有內(nèi)心責任心強,才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學生干部。而我也會積極的投入到工作當中去,努力做好一名學生干部。

骨干護邊員培訓心得體會簡短篇六

作為我們專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。

做一位合格的學生干部尤其重要。一個學校學生的精神風采的好壞,學生工作能否順利的展開,均與學生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學生骨干培訓班,我覺得很榮幸,究竟不是每位學生干部都能接受這樣的培訓,通過這次培訓使我收獲頗豐,下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

(一)學生干部應(yīng)具有和政治素養(yǎng)。

學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感,這是學生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的'道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件;學生干部要不斷進步思想覺悟,加強綜合素質(zhì)的全面提升,重視理論與實踐相結(jié)合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的同一;學生干部應(yīng)有強烈的豪情,勇于為了校園和社會的發(fā)展積極地出謀劃策,貢獻自己的氣力,使同學們的生活更加豐富多彩;學生干部必須有奉獻精神,勇于犧牲自己的利益,以大局為重,勇于為同學們服務(wù)。

(二)學生干部應(yīng)明確自己的身份,擺正自己的位置。

做學生干部的在任甚么時候候都要把自己看成同學中的普通一員,不能由于自己是學生干部就自以為高人一等,那樣只會讓自己脫離集體;學生干部更要勇于重視自己的錯誤,當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候,要及時檢討自己,重視自己的錯誤,有必要時要勇于在同學眼前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學生干部作出的每個正確決定或提議都能為大家所理解和接受,當聽到一些迷惑乃至指責的話語時,切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。

(三)學生干部應(yīng)明確自己的職責,正確處理好學習與工作的關(guān)系。

作為一位合格的學生干部,工作的績效固然重要,但是這實在不就是意味著我們可以去放松自己的學習,究竟我們的本質(zhì)是一位在校大學生,學習對我們來講才是最重要的,我們要公道的處理好學習與工作之間的關(guān)系,爭取學習工作兩不誤,在二者上都能取得優(yōu)良的成績。

(四)學生干部應(yīng)有的能力。

第一、我們要做的是了解人性。了解所領(lǐng)導的團體中每個個體的性情及優(yōu)缺點,然后找到引導他們找到自己合適的工作,使每個人的潛能都得到發(fā)揮,在這當中就要堅持以人為本,以團體內(nèi)個體動身了解被領(lǐng)導的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標,這個目標不但可使團體向前發(fā)展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現(xiàn)。

第二、科學決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同,面對各種復雜的題目,學生干部要善于及時做出正確決定,否則就可能會影響班級發(fā)展和集體的凝聚力。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

第三、綜合調(diào)和能力。作為學生干部,良好的調(diào)和能力是不可或缺的。一方面要善于團結(jié)班級中各種性情的同學,與其合作共事,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造班級最強大的戰(zhàn)爭力。另外一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù),創(chuàng)造良好的外部條件。

通過這次的學習培訓,我也深入的體會、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),進步效力,把工作盡快盡好的完成,不斷的尋求完善,在今后的工作學習當中,我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每件事情,勇攀工作和學習的高峰。我會以雁過無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔,求真、務(wù)實地為同學服務(wù),為學校的建設(shè)和班級的建設(shè)貢獻自己微薄之力!

骨干護邊員培訓心得體會簡短篇七

開班第一天,步入會議室,找到了各位老師提前安排好的貼有自己姓名的座位上。準時舉行了開班儀式,儀式上鄒局長親臨,并做了講話,談及本次活動的意義,談及教師隊伍的建設(shè),談及教師未來的發(fā)展等。鄒局長慷慨陳詞,聽似平淡的話語,意義卻很深遠,領(lǐng)導的重視更讓我感受到骨干教師并不是一頂華麗的帽子,而是一付沉重的擔子,并不是戴在頭上炫耀之用,而是挑在肩上進取之需。

當我們還回味在鄒局長的教誨聲中時,進修學校桑鴻校長又向我們宣布了《輝南縣中小學縣級骨干教師管理辦法》此辦法詳細地說明了骨干教師的選拔和認定;培訓;職責;待遇;管理和使用;處罰等。讓我感受到了輝南縣的教育又上了一個新的臺階,對教師的要求更加嚴格了;體會到骨干教師的考核更加嚴密了,讓我有了緊迫感,更加強了進取之心。

身為教師必須要清楚明白在新課程背景下要做一名什么樣的教師。進修學校王鳳華校長有就這一話題向我們清晰講述了她的見解。她提出在新課程背景下應(yīng)做一名快樂、善讀書、善思考、智慧型的教師??此坪唵蔚膸讉€詞,要想做好,需要我們不懈的努力。王校長首先強調(diào)教師的心態(tài)尤為重要。是啊,我們有了好的心態(tài),才能熱愛我們的事業(yè);我們快樂了才能全身心地投入到班級中去,才能提高教學能力。我認為要想快樂就要求我們在不同的情境下,變換角色去想、去做。心胸開闊了,生活中的每一天都將充滿陽光,更主要的是讓我們的快樂感染身邊的每一位教師、學生。

教師的職業(yè)特點決定著教師必須頑強而自覺的堅持學習,視學習為一種習慣,想成為一名骨干教師更應(yīng)該以書為友。王校長義正言辭的告誡我們一定要善讀書。想想自己,經(jīng)常責怪女兒不愛看書,捫心自問,我這個母親在家里又有幾次靜心潛讀埃作為教師定要抽出點滴時間多讀書,讓自己的工作、生活因書而變得美麗、精彩!王校長又生動、形象地講述了幾個案例,讓我們運用智慧來與學生交流,運用智慧讓課堂教學豐富多彩。在教育教學工作中,我們會遇到不同的學生,不同的情況,擁有智慧,善思考才能使我們遇到問題圓滿解決。在今后的工作中我將遇事勤思考,想想問題存在的原因,想想怎樣做更好。在課堂上,我也會多創(chuàng)新新,找到適合學生的教學方法,形成自己獨有的特色,能在原有的基礎(chǔ)上,突破自我。如果王校長所說的這幾點我都能做好,那么我想我就更進步了,離骨干教師的隊伍也就更近了。

培訓班領(lǐng)導又煞費苦心地為我們安排了一節(jié)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓課。由馬偉主任為我們講解如何創(chuàng)建和使用教師博客。在這節(jié)課中我了解了什么是博客,博客的作用,雖然并不陌生但對其了解還是只停留在簡單的知道上,通過學習對它有了更深入的了解。學會了如何創(chuàng)建博客,學會了設(shè)置個性的版塊,雖不熟練,但很高興我已經(jīng)有了自己的博客,當然了還需要進一步的學習,還有許多問題需要指點。馬主任很熱情的留下了他的所有聯(lián)系方式,這更增強了我學習的信心,鼓勵我將自己的博客弄好,盡快融入到信息技術(shù)的大潮中。

第二天的培訓內(nèi)容,更是精彩,有兩名市、省級骨干教師向我們傳授他們的經(jīng)驗,他們毫無保留的將自己的所存,傾訴給我們。輝南二中湯貴清老師實實在在地講出了他是如何做一名合格的班主任的。讓我們做到心中有博愛。如他所講愛不是放棄、遷就;愛要嚴而不厭;愛要有法有度;愛要負責任;愛要以身作則……是??!做為教師我們每人心中都有愛,可要做到博愛談何容易,湯老師就是用一顆博愛的心感召他的孩子們,用一顆博愛的心讓孩子們生活在快樂中。我認為更加難做到的是要以身作則,這個次可以說我們熟悉的不能再熟悉了,但又有幾人真正做好了呢,以身作則要從點滴小時坐騎,像湯老師所講,小到拾起一張紙,拔出一棵草。老師能這樣堅持住的話,我想教育效應(yīng)會不言而喻。陳瑩老師身為一名高中畢業(yè)班的班主任,她的付出是不可以用語言來描述的,工作的辛苦,抵不住她執(zhí)著的愛,她用愛點燃了學生們的夢想,她用她的愛,挽救了一顆又一顆沮喪的心,給她的孩子們以勇氣,以力量,實現(xiàn)她們的美好夢想。在教育孩子之余,她不忘教學中的創(chuàng)新,走創(chuàng)新之路是經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在要求,我們應(yīng)切實地從課堂教學的創(chuàng)新入手,真正培養(yǎng)出與時代潮流相適應(yīng)的具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。當然這需要我們的不斷實踐是分不開的。

通過幾位老師的言傳我將在今后的學習工作中逐步提高自我,讓自己有淵博的知識,高尚的品德,還要具備先進的教育觀念和較高的專業(yè)技能。使自己迅速成為一名優(yōu)秀的骨干教師!

骨干護邊員培訓心得體會簡短篇八

踏著滿園的青綠和徐徐的微風,我們在朝氣蓬勃、春意盎然的季節(jié)迎來了第一屆遼寧醫(yī)學院大學生骨干培訓班的成立。我就像是一名剛剛踏入大學校園的學生,充滿著激動和一絲絲的緊張,作為一名專升本的學生,我算是這個班級的元老級人物了,面對著眼前神采飛揚的學弟學妹們,又讓我對這個學校更加的依戀和感激。

這次培訓班是繼大學生青馬工程之后,我校團委的重大活動。20__年5月,團中央在北京啟動了“青年馬克思培養(yǎng)工程”,旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。我一直擔任班級的團支書,怎樣把班級帶領(lǐng)好,一直是困擾我的問題,我自認在四年的工作中已經(jīng)慢慢的成熟。但是通過這次的第一次培訓,聽了張力娟老師語重心長的講課,使我對這個職位又有了新的的認識和理解。

一、不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷否定。

個人如何才能不斷地超越自己?如何才能在人格上獨具魅力?如何到達生命的最高境界?一言蔽之,每個存在著的個人怎樣才能對抗生活的厚重,用我們的力量去活出自己的最佳狀態(tài)。我記得有人曾經(jīng)說過超越自己就是努力培養(yǎng)自己的興趣愛好,看著別人的長處盡力進取自己,靜下心來看看書,聽聽音樂,用一顆慈善的心感恩這個世界的一草一木,一事一人。若干年后一定會感受到超越了自己的快樂感。作為干部,不僅要超越自身,還要又示范性的超越別人已做好的工作。張老師說得對,“不是工作需要你,而是你更需要工作”。不是每一個人做的每件事都是對的,學會否定自己也是超越自己的一種體現(xiàn)。不斷否定才能提高工作質(zhì)量,才能不斷提高自我素質(zhì)。

二、珍惜機會、認識自身的價值。

學生干部的職位是老師和同學們對我們的信任給予我們的責任。我們不僅鍛煉了自己,使自己提高了組織能力。我們應(yīng)該珍惜這次機會,秉著服務(wù)于同學的理念,來為同學辦實事。我們就是老師和同學們的橋梁和紐帶。也通過培訓班這個平臺把學生干部培養(yǎng)成為學生和社會的精英。“每個人的時間都有限,所以不要把時間浪費在別人的生活里。不要被條條框框束縛,否則你就生活在他人思考的結(jié)果里。不要讓他人的觀點所發(fā)出的噪音淹沒你內(nèi)心的聲音。最為重要的是,要有遵從你的內(nèi)心和直覺的勇氣,它們可能已經(jīng)知道你想成為一個什么樣的人。其他事物都是次要的?!边@是一段來自斯蒂夫。喬布斯的精彩演講。這幾句話很簡單,但卻告訴了所有人一個最重要的人生道理:不要淹沒在別人的光輝里,要讓自己燦爛奪目。每個人身上都有最優(yōu)秀而獨特的地方,這份優(yōu)秀不會與任何人重復,只屬于你自己,哪怕你與別人的差別只是那么一點點,可正是這一點微妙的不同讓人與人之間區(qū)別開,形成獨特的唯一的自我。只有充分意識到你的獨特性和唯一性,你才會擁有來自內(nèi)心的最真實的自信,才會最大限度地發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造無可估量的社會財富,才會經(jīng)歷一個有價值的、沒有遺憾的人生。記得你的身上總有一份光輝是任何人所不具備的,它能夠讓你永遠與眾不同。發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)它,讓它作為你最大的優(yōu)勢和你一起發(fā)出燦爛的光芒!你的光輝閃在哪里,能否受到它的恩澤,取決于你自己。諸多事實,積極認識自我價值,發(fā)掘自己的.潛能,比學習一門技能更重要。在指定外界條件的情況下,是否能夠成功,取決于是否可以準確地找出自己的優(yōu)勢,并全力將它發(fā)揮出來。發(fā)現(xiàn)你的價值也許并不一定能令你取得絕對的成功,但可以肯定的是,如果沒有發(fā)現(xiàn)它,就一定不會成功。

三、學會管理、優(yōu)化工作藝術(shù)。

管理不是指居高臨下的管住別人,而是讓大家信任你。作為學生干部,我們應(yīng)該有責任心,發(fā)揮模范作用,善于發(fā)揮自我管理的作用,采取方法,建立機制。調(diào)動大家的積極性,及時了解和分析大家的需要,收集資料廣泛聽取同學們的呼聲。對工作正確的運用技能和方法,提高工作質(zhì)量,增強集體凝聚力。結(jié)合學校工作適時的開展工作,培養(yǎng)一個“主動、和諧、勤奮”的團隊。

四、充滿自信、努力學習、增加內(nèi)涵。

一個人沒有了自信,就等于喪失了一切。自信是成功的必要因素,發(fā)現(xiàn)自己的長處,不斷嘗試,接受挑戰(zhàn)。學生干部這個職位就是我們對自己的挑戰(zhàn),我們在工作之前要相信我們會更好的完成這個任務(wù),我們才會接近成功,不管這個工作有多難,我們都要全力以赴為同學著想。學習終究是學生的職責,學生干部在做好本職工作的同時,不要忘記學業(yè),知識才是未來成功的資本。內(nèi)涵就是主題里的隱魂、氣質(zhì)、個性、精神被我們情感的概念,創(chuàng)作出來的一切屬性之和。我們其實在學習的同時也是在充實自己,增加自己的閱歷,提高自己的素質(zhì),增加自身的內(nèi)涵,社會是需要真正有內(nèi)涵的人。

以上是我在此次培訓的體會,總之,作為學生干部是要堅持從實際出發(fā),實事求是,學會關(guān)心他人,全心全意為同學和老師服務(wù)為己任。培養(yǎng)青年馬克思,是做好各種工作的基石。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和社會思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下,社會需要培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者,是關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗。在今后的學習中,我們還要不斷的嚴格要求自己,努力成為祖國的棟梁之才。

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