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文化建設與制度心得體會及收獲 關(guān)于文化的心得(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 21:13:40 頁碼:8
文化建設與制度心得體會及收獲 關(guān)于文化的心得(2篇)
2023-01-03 21:13:40    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

描寫文化建設與制度心得體會及收獲一

以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,以教育部、省教育廳有關(guān)大力加強中小學學校文化建設的要求為依據(jù),以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨,構(gòu)建禮貌、健康、平安、人文、和諧的學校文化體系,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學校綜合辦學水平,全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展,構(gòu)成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的學校文化。

組長:

副組長:

組員:

經(jīng)過學校文化建設,提煉體現(xiàn)時代特征的辦學育人理念,構(gòu)成學校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風以構(gòu)成學校的精神文化;經(jīng)過全員參與,開展各種禮貌創(chuàng)立活動,構(gòu)成學校的行為文化;經(jīng)過創(chuàng)設良好的自然環(huán)境,構(gòu)成學校的特有的物質(zhì)文化;經(jīng)過修訂、完善各種規(guī)章制度,構(gòu)成學校的制度文化。

(一)環(huán)境文化建設

學校建設

1、校訓、校風、教風、學風上墻;在師生中征集校訓。校訓要貼合學校的辦學特色。校訓要刻在校門或教學大樓顯眼的地方。

2、增設學校內(nèi)相關(guān)地點(如食堂、廁所等)提示牌,處處提示、警醒。在學校內(nèi)的樹上掛樹牌,并介紹相關(guān)知識。

3、抓好學校的走廊文化建設。能夠懸掛《三字經(jīng)》;能夠懸掛《古詩詞》;能夠懸掛《名人畫像》;能夠把師生們的書法、繪畫作品、興趣小組學生的手工制作精品,分別裝幀分類,懸掛在各個樓層走廊墻壁上,學生每一天行走其間,觀賞自我的書畫作品,開闊眼界,使學生受到美的教育,增強學生的自豪感。

4、學校干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明桌凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。

各室建設

1、教室

(1)教室門前統(tǒng)一懸掛班牌,證明班級的名稱等信息。

(2)教室前方貼國旗、國旗兩側(cè)貼校訓,黑板左側(cè)是“四表”,黑板右側(cè)是新《小學生日常行為規(guī)范》;教室左右墻是學校統(tǒng)一布置裝飾的名人名言;教室后方設置班級小書屋。

(3)班級的墻面設計與布局,提倡師生一齊動腦動手,以自我的勞動成果美化教室。能夠設幾個款面:“學習園地”(展示學生的優(yōu)秀作業(yè))“榮譽時刻”(展示班級、學生獲獎情景)“星星樂園”(班級學生在各方面的評比表格)

2、教師會議室:按現(xiàn)有教師做好教職工一覽表上墻。

3、教師辦公室:相關(guān)辦公室制度(如:《教師職責》、《班主任職責》)上墻。根據(jù)各課組辦公室的特點設置有關(guān)標語。

4、圖書室:在黑板上方增加一條標語,標語體現(xiàn)書香學校的理念。各種管理規(guī)程上墻。圖書擺放有序、借閱有記錄。增加防水、防火、防潮設備。

5、教師宿舍:窗明桌凈,布置整潔、大方、典雅。

6、學生宿舍:培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,生活用品擺放整齊。

(二)精神文化建設

1、成立學校少先隊廣播站,進取開展宣傳活動。如學校廣播站能夠招收一批有播音和寫作特長的同學參與,在課外活動時間播放一些優(yōu)美的文章甚至是一些悅耳的音樂,給師生以美的享受和熏陶,營造和諧、優(yōu)美的學校氛圍,提高學生學校生活的質(zhì)量。少先隊廣播站周一至周五每一天有固定播音時間,每一天有固定欄目,播音欄目為:勵志故事、英雄故事、名人故事、學校新聞、學生佳作等。所要播出的稿件在播出之前要經(jīng)少先隊輔導員檢查簽字才能播出。學校廣播中午2:00—2:20播放一首教育部推薦的愛國、愛家鄉(xiāng)的歌曲。每周換一次。

2、抓好國旗下講話。國旗下講話時要體現(xiàn)對學生的愛國主義、德育的教育。每周國旗下選一名教師代表或?qū)W生代表發(fā)言。

3、規(guī)范“兩操一課”,早操要教師與學生一同做,給學生做表率、示范。眼保健操教師要放下書本,督促學生認真做。

(三)行為文化建設

1、開展學生禮儀教育

(1)加強學生行為規(guī)范教育。學校能夠開展各種競賽,如:禮貌教室評比、禮儀演講賽、良好習慣評比等,加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,使學生成為一個知事明禮的學生。

(2)使用禮貌禮貌語言。一方面各校全體教師要加強引導,及時糾正學生說臟話等不良習慣。另一方面各校在使用學校宣傳標語時要使用一些能規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣的標語。如在我們的花壇中能夠出示“別碰我,我會痛的!”、“我也有生命,我正在生長”等標語提醒學生,把以往“禁止損壞花草樹木”死板式的行為規(guī)范改為溫馨、感人充滿人情味的宣傳標語。在垃圾箱邊上寫上“學校是我們共同的家園,朋友,請把垃圾交給我”等。富有人情味、能夠為學生所歡迎和理解的標語,讓學生在得到教育的同時感受到真、善、美。

2、開展各種有益的健康的活動。

(1)思想性的。如在國慶節(jié)舉行一場愛國演講比賽;每學期段考前后開展一次美文誦讀比賽等。

(2)知識性的。如在每學期期末開展古詩背誦比賽;數(shù)學計算比賽;作文比賽等。

(3)娛樂性的。如在冬季開展各種體育比賽;在“六一”兒童節(jié)開展美術(shù)、書法比賽;在元旦開展學校小歌手比賽等。

(4)實踐性的。如在“學習雷鋒活動月”開展幫組孤寡老人活動;在植樹節(jié)開展植樹活動;每年開展春游和秋游活動等。

3、打造“儒雅、好學、合作、創(chuàng)新”的教師文化。

(1)開展教師禮儀教育,塑造儒雅形象。

教師理解禮儀教育,掌握在待人接物、儀容儀表、餐桌禮儀、會議禮儀等方面的社交禮儀。在今后的工作生活中,更加注重自身禮儀,要用自我儒雅的形象、規(guī)范的言行滋潤每一個孩子的心靈,充分展示涵養(yǎng)教師的精神風貌。

(2)開發(fā)校本培訓,構(gòu)建教師文化。

采取“經(jīng)驗交流(班主任)、案例分析、課堂研討、示范課、公開課、推門課”等形式來提高教師的教學本事;用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書,促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣;

(3)開展校本研究,重建教研文化。

供給機會讓教師走出去學習,利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實中心校教研員和學校教研組的指導力度,加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思,讓教師在自我反思中提升教學綜合本事。

(四)制度文化建設

學校制度規(guī)定了學校里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的。它包含各種行為、規(guī)章、制度、規(guī)定,如《小學生守則》、《教師職業(yè)道德》、《教師年度考核辦法》、《學生獎懲規(guī)定》等,制度建設保證了學校生活的各個領域活動能有序地進行。

1、健全各種機構(gòu),完善規(guī)章制度(如:崗位職責、管理辦法、評價辦法)。

2、建立健全安全教育制度。在教學設施,飲水飲食,用電,開展體育活動和其他團體活動等方面采取安全防范措施,保證師生安全。

3、建立健全滿足師生成功感、成就感的學校激勵機制;

4、建立健全教代會制度;

5、建立學校公共衛(wèi)生制度。

學校制度建設應堅持群眾參與,學校與師生互動,充分發(fā)揚民主,體現(xiàn)群眾性的要求。有關(guān)學校整體管理和教師管理的制度可提交教代會表決經(jīng)過。一個制度的構(gòu)成集中了每個參與者的思想認識、自我提高的過程,經(jīng)歷了是非分辯的過程,從這個意義上來說,制度制定的過程和執(zhí)行的過程也是一個文化建設的過程,對強化育人功能和提高師生執(zhí)行規(guī)章的自覺性有著重要的意義。

學校文化建設是一個系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,構(gòu)成合力,才能構(gòu)建健康向上的學校文化特色。

描寫文化建設與制度心得體會及收獲二

前言

企業(yè)文化建設是理性改良和感性突破的結(jié)合,它的本質(zhì)是價值觀的革命,它的核心是價值觀的統(tǒng)一。在企業(yè)文化的建設過程中,組織成員通過不斷地自我檢討,對自身的慣性思維模式、行為方式進行反思、改進,然后達到自我完善和自我超越的目的。

根據(jù)公司的實際情況,結(jié)合企業(yè)文化建設的輔導計劃,充分發(fā)揮企業(yè)文化在提高企業(yè)管理水平,增強企業(yè)核心競爭力,促進企業(yè)發(fā)展的積極作用,特編制本企業(yè)文化建設規(guī)劃方案。

一、企業(yè)文化建設的根本目的

通過企業(yè)文化的建設,統(tǒng)一企業(yè)思想,規(guī)范員工行為,營造企業(yè)活力,激發(fā)工作熱情,提振員工信心。對內(nèi),增強團隊的凝聚力和員工的工作效率,對外,提升企業(yè)的美譽度和對優(yōu)秀人才的吸引力。進一步提升企業(yè)的核心競爭力,促進企業(yè)績效的持續(xù)、健康增長。

二、企業(yè)文化建設的指導思想

我們公司隨著“二次創(chuàng)業(yè)”的深入推進,企業(yè)管理已經(jīng)實現(xiàn)由“人管人”向“制度管人”的轉(zhuǎn)變,并開始逐漸進入“文化管人”的階段。

“人”作為我們公司的第一資本,所以,在企業(yè)文化建設的過程中我們必須堅持“以人為本”的管理思想,重視人的價值,逐步培養(yǎng)和凝聚一批能夠為企業(yè)創(chuàng)造價值的職業(yè)經(jīng)理人隊伍,打造一批能夠成為企業(yè)文化“傳播者、感召者,踐行者”的中高層管理人員,把員工培養(yǎng)成為企業(yè)文化的追隨者。

努力營造人才成長的條件和環(huán)境,全力促進企業(yè)員工實現(xiàn)自我價值。在員工自我價值實現(xiàn)的同時,能夠不斷為企業(yè)、為顧客創(chuàng)造價值,達到個人價值和企業(yè)價值的共同實現(xiàn)。

三、企業(yè)文化建設的基本原則

1、堅持實事求是、服從戰(zhàn)略的原則

企業(yè)文化建設必須要根據(jù)公司的實際狀況,一切從實際出發(fā),講求實效,不喊口號,不搞形式主義。

企業(yè)文化建設必須緊緊圍繞企業(yè)的總體戰(zhàn)略規(guī)劃。如果脫離了企業(yè)的總體戰(zhàn)略規(guī)劃去搞企業(yè)文化,這樣的文化就會成為“無根之木、無源之水”,豈但不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,還會給企業(yè)的發(fā)展帶來干擾和阻礙。

所以,我們的企業(yè)文化建設一定要依托企業(yè)的戰(zhàn)略部署和具體工作進行,從企業(yè)的戰(zhàn)略目標、發(fā)展方針、管理模式、人員狀況等實際情況出發(fā)。

2、堅持以人為本,開放融合的原則

“愛你的員工吧,他會百倍的愛你的企業(yè)”,用感恩的心態(tài),包容、接納每一位員工。在企業(yè)文化建設的過程中,要始終把打造優(yōu)秀的精英團隊,建設高素質(zhì)、綜合能力強、執(zhí)行高效的員工隊伍作為我們的中心任務。

堅持“一切以客戶為中心,聚焦創(chuàng)新,關(guān)注員工”,通過企業(yè)文化建設,營造“團隊協(xié)作、創(chuàng)新務實”的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境。

3、堅持循序漸進、不斷創(chuàng)新的原則

企業(yè)文化建設就是通過不斷地宣傳、引導,滲透企業(yè)理念,規(guī)范員工行為,所以,在這個過程中,我們一定要從公司長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度來統(tǒng)籌、規(guī)劃企業(yè)文化建設的工作,要按步驟、分階段、有重點的推進,注重質(zhì)量,求真務實。

企業(yè)文化宣導的工具、方式、方法要切合實際,不斷創(chuàng)新,與時俱進,要有我們公司的特色,要滿足各層次、各部門、各崗位員工的具體需求。

充分利用現(xiàn)代的媒體功能,實現(xiàn)企業(yè)文化宣導的一體化、專業(yè)化、個性化。

4、堅持引導適應、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的原則

企業(yè)文化建設不可能一蹴而就,它是一個不斷調(diào)整、完善、滲透的過程,在企業(yè)文化推行的過程中,我們要導入“pdca管理循環(huán)”工具,對每一個具體的計劃、方案進行不斷地檢討、提高,以保證文化推行的有效性、適應性。

企業(yè)文化建設要跟企業(yè)各職能部門的業(yè)務相聯(lián)系,正確處理文化建設和部門工作的關(guān)系,協(xié)調(diào)好公司戰(zhàn)略和部門目標的關(guān)系。

四、企業(yè)文化建設的整體方案

企業(yè)文化建設就是從精神、制度、行為、物質(zhì)各個文化層面,結(jié)合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和目標,通過規(guī)范、提升、推進各項文化建設,在公司的愿景、使命、價值觀以及各項理念的滲透下,實現(xiàn)企業(yè)長遠、健康的發(fā)展。

1、精神文化層面

根據(jù)對我們公司現(xiàn)有企業(yè)文化理念、制度的挖掘、提煉和梳理,形成了我們公司的愿景、使命、核心價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念、管理理念、人才觀、質(zhì)量觀、創(chuàng)新觀、學習觀、市場觀、團隊觀等系列的理念識別系統(tǒng)(mi體系)。

對這些相關(guān)的理念進行大力的弘揚,使其成為公司全體員工共同遵守的企業(yè)價值觀和企業(yè)核心理念,塑造企業(yè)的靈魂。

通過宣傳教育,使之為全體員工所熟知、認同,并內(nèi)化到行為上。且要求管理層級員工(職員)對理念程度掌握在98%以上,生產(chǎn)層級員工(職工)對理念程度掌握在95%以上。

2、制度文化層面

建立、健全企業(yè)完善規(guī)范的管理制度體系和科學有效的績效考評體系。對不符合企業(yè)文化核心理念和企業(yè)發(fā)展客觀要求的制度進行修訂,對不切實際的要及時廢止,讓公司的每一項制度都可以落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個人,而不是“掛在墻上的制度”。加大對制度文化的建設力度,從而有效規(guī)范企業(yè)的管理行為,在“以人為本”的原則指引下,形成依法、依規(guī)治企,提高企業(yè)整體的管理水平 。

3、行為文化層面

通過前期mi體系的建立,把理念導入到員工的行為當中,規(guī)范員工行為,讓企業(yè)文化真正落到實處。對員工行為的規(guī)范,除了要在制度上保證,還要有一套可量化的員工行為考核標準。

根據(jù)公司發(fā)展的實際,結(jié)合行業(yè)特點,對現(xiàn)有的《員工行為規(guī)范》進行完善和延展。對該項工作的開展,我們要參照公司的bi體系,完善企業(yè)的行為宣言、行為公約、行為準則、行為規(guī)范。

具體來說,行為文化作為企業(yè)文化建設的支撐體系,我們需要從六個方面進行展開

①安全文化。建立體制科學、機制靈活、考核嚴格、運轉(zhuǎn)高效、行為規(guī)范且具有公司特色的安全文化體系。通過逐步灌輸、滲透“以人為本,規(guī)章第一”的安全理念,形成“預防為主,防治結(jié)合”的安全觀念文化;“遵章守紀,規(guī)范操作”的安全行為文化;“科學嚴謹,具備實操”的安全制度文化;“設施完備,標準規(guī)范”的安全保障文化,并通過安全生產(chǎn)管理和安全教育培訓,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。

②執(zhí)行文化。沒有執(zhí)行,一切的規(guī)章、指令都是虛的。我們應該在企業(yè)文化建設中,不斷提升全體員工的大局意識、責任意識、團隊意識、執(zhí)行意識,通過執(zhí)行文化的建設,讓崗位職責明確,工作流程清晰,目標設定精準,實現(xiàn)執(zhí)行有力,行動高效的企業(yè)作風。

③班組(團隊)文化。班組作為企業(yè)管理的基礎單元,我們要提升企業(yè)的執(zhí)行能力,保障安全生產(chǎn),就必須要夯實這個基礎,對班組文化的建設就是通過班組文化教育和管理體系,提高班組成員的素質(zhì)和技能,提高他們的團隊意識和協(xié)作能力,增強他們的紀律觀念。

④服務文化?!皢T工為企業(yè)服務,企業(yè)為員工服務“,通過企業(yè)文化建設讓每個人都必須要樹立一種服務的意識,一種奉獻的精神,通過建立和完善服務制度與保障體系,增強全員服務意識,讓人人都是活雷鋒,又讓雷鋒不吃虧,企業(yè)洋溢服務的氛圍,樹立企業(yè)良好的形象

⑤廉潔文化。建立預防教育的長效機制、反腐倡廉的制度體系、權(quán)力運行的監(jiān)督機制,形成具有公司特色的懲治和預防腐敗的體系。通過文化建設,制度保障來增強各層級管理人員、采購人員的廉潔意識,加強他們廉潔從業(yè)的自覺性。

⑥禮儀文化。在企業(yè)文化建設的過程中,導入中華傳統(tǒng)文化的教育和宣導,讓公司的每一位成員,都能在言行舉止、待人接物方面充滿和諧、儒雅的氣質(zhì),讓每個人都內(nèi)心平和,敬天愛人,并形成一種和諧的企業(yè)文化,以期達到企業(yè)文化與公司戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一,公司發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一,文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一。

通過上述系列的規(guī)范要求,促進員工的行為養(yǎng)成和規(guī)范形成,以此來調(diào)整和規(guī)范員工在工作、學習、生活中的一切行為,讓每一個銘普公司的員工烙上銘普的印記。

4、物質(zhì)文化層面

物質(zhì)文化包括企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、文化、娛樂等方面的環(huán)境、條件、設施等。嚴格按照公司的vi體系要求,規(guī)范各種企業(yè)標識(標準名、標準色、標準字、司旗、司徽、司歌等)營造企業(yè)整體的文化氛圍,提升企業(yè)的整體形象。

五、企業(yè)文化建設的目標要求

依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略制定企業(yè)的文化建設規(guī)劃,有步驟,有計劃的建立一套務實、科學、系統(tǒng)的企業(yè)文化建設體系,從物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、精神文化四個方面整體推進,構(gòu)建一個符合企業(yè)實際,操作性強的企業(yè)文化規(guī)劃體系,并將其納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,成為企業(yè)整體規(guī)劃的一部分。

六、企業(yè)文化建設的發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)

1、三年發(fā)展目標

①讓具有公司特色、體現(xiàn)公司核心競爭力的文化理念深入人心,企業(yè)每一位員工都必須對企業(yè)的理念達到熟記、熟知的程度,并在具體的行動中自覺踐行,理解并認同企業(yè)的愿景,有著共同的行動目標和使命感。

②大力提升企業(yè)的知名度、信譽度、美譽度。企業(yè)標識和品牌形象在內(nèi)部的認知度要達到100%,在新老客戶的認知度要達到100%,在同行業(yè)受眾中的認知度要達到90%.

③公司所有員工,對公司的愿景、使命、行為規(guī)范體系,能做到熟知。職員類對行為規(guī)范的自覺遵守,愿景、使命的理解要達到98%,職工類對行為規(guī)范的自覺遵守,愿景、使命的理解要達到95%

④公司所有員工都認同且能在實際的行動中踐行企業(yè)的價值觀和企業(yè)精神,在企業(yè)內(nèi)外都能以自己是銘普人為傲。

2、三年工作規(guī)劃

①啟動推進階段(20__年重點工作)

a、做好企業(yè)形象識別體系(vi),企業(yè)文化理念體系(mi),企業(yè)行為規(guī)范體系(bi)的梳理、歸納,完成企業(yè)文化核心理念的表述和詮釋。

b、在各部門建立企業(yè)文化領導體制和工作機制,建立企業(yè)文化建設的工作網(wǎng)絡。

c、在ci體系的基礎上(包括vi、mi、bi),制訂《員工行為量化標準》《員工誠信管理檔案》《企業(yè)文化建設考核辦法》《廉潔文化手冊》。

d、在vi體系基礎上制訂《視覺識別體系手冊》在公司的日常工作和經(jīng)營活動中全面導入vi體系,并將其納入到公司的7s稽核內(nèi)容。

e、完成ci體系的導入(包括vi、mi、bi)并按照ci體系的整體要求統(tǒng)一企業(yè)標識,制作企業(yè)理念的各種宣傳掛圖、文化看板,讓企業(yè)理念深入人心,增強企業(yè)文化的感染力。

f、在企業(yè)各層級實施企業(yè)文化培訓,加大對企業(yè)文化理念的宣貫。初步擬定的培訓內(nèi)容如下:

⑴中高層人員的培訓內(nèi)容

a、企業(yè)文化管理的興起及發(fā)展趨勢;

b、有關(guān)企業(yè)文化基本概念的理解;

c、對企業(yè)文化功能的認識;

d、企業(yè)文化、企業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)濟效益這三者間的關(guān)系;

e、《企業(yè)文化手冊》的講解、研討;

f、國內(nèi)外著名企業(yè)的企業(yè)文化個案分析與研討。

⑵基層員工的培訓內(nèi)容

a、企業(yè)文化管理的興起及發(fā)展趨勢;

b、有關(guān)企業(yè)文化基本概念的理解;

c、行為規(guī)范在實際崗位中的實施

d、《企業(yè)文化手冊》的講解。

說明:基層員工的企業(yè)文化建設要與具體崗位和業(yè)務相結(jié)合,并且要結(jié)合部門實際。

②全面深化階段(20__年工作重點)

a、完善各部門企業(yè)文化建設的工作機制和工作網(wǎng)絡。對在上一年度的優(yōu)秀部門進行表彰,并作為示范點在全公司推廣。

b、實施企業(yè)文化主題年。從20__年開始每年圍繞公司的中心工作,明確一個企業(yè)文化建設的主題,有計劃、有步驟的開展文化建設,落實文化工程。

c、制訂系統(tǒng)性的文化推廣系列活動,采用有效形式,利用多種渠道,對企業(yè)文化的核心內(nèi)涵進行宣貫和推介,在企業(yè)內(nèi)部形成濃厚的企業(yè)文化氛圍。

d、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略部署,開始在各子公司導入公司的ci體系,以達到在整個銘普實業(yè)各公司規(guī)范、統(tǒng)一的文化體系,形成企業(yè)合力。

e、總結(jié)推廣典型事例和模范人物。對在企業(yè)文化建設過程中涌現(xiàn)的典型事例和模范人物進行深度剖析和大力推廣,多視角、多層次、多維度進行文宣,一方面對企業(yè)文化的優(yōu)秀執(zhí)行者進行正面激勵,另一方面將抽象復雜的理念形成鮮活而深刻的直觀傳播。

③ 總結(jié)提高階段(20__年工作重點)

a、基本完成企業(yè)文化理念體系的建設,并對企業(yè)文化建設的情況做全面評價。

b、召開企業(yè)文化建設的研討會,經(jīng)驗交流會。對在企業(yè)文化建設中涌現(xiàn)的先進人物和先進典型、先進事跡進行表彰,匯編成冊,作為企業(yè)文化建設的閱讀刊物在企業(yè)內(nèi)部、各子公司流通。

c、在總結(jié)成果的基礎上,進一步提高企業(yè)文化建設的水平和高度,推進企業(yè)文化建設的持久深入開展,建立符合公司實際和發(fā)展規(guī)律的先進企業(yè)文化,并著手開始制定下一個三年的文化建設規(guī)劃。

七、20__年工作計劃

1、成立企業(yè)文化建設組織、領導、推廣機構(gòu)的組織架構(gòu)(20__.9)

參照企業(yè)安全組織架構(gòu)的模式,分為公司層面、部門層面。

①組織架構(gòu)說明:

a、公司層面。公司董事長為企業(yè)文化建設第一領導人;總經(jīng)理為企業(yè)文化建設直接領導人;企業(yè)文化專員為企業(yè)文化建設具體實施人;各一級部門總監(jiān)為企業(yè)文化建設成員。

b、部門層面??偨?jīng)理為各部門企業(yè)文化建設第一領導人;部門總監(jiān)為部門企業(yè)文化建設的直接領導人;各部門指定專人兼本部門企業(yè)文化建設具體實施人;部門經(jīng)理(副經(jīng)理)為部門企業(yè)文化建設成員。

②組織成員職責:

a、企業(yè)文化建設第一領導人負責企業(yè)文化建設的統(tǒng)籌、指導;對企業(yè)文化建設方向的把握;對企業(yè)文化建設中各項政策、方針發(fā)布的簽署。

b、企業(yè)文化建設直接領導人負責企業(yè)文化建設中各項政策、方針的最終審核;在第一領導人的授權(quán)下對各項政策、方針的簽署;對企業(yè)文化建設具體工作的指導;對企業(yè)文化建設各項實施方案的核準。

c、企業(yè)文化建設專管員

a、公司層面:企業(yè)文化專員是公司企業(yè)文化建設具體實施人。負責公司企業(yè)文化建設中各項政策、方針的擬定;配合公司的發(fā)展戰(zhàn)略實施各項企業(yè)文化建設工作;具體實施各項企業(yè)文化建設的政策、方針在公司及各子公司的落地;協(xié)同人力資源部對公司與企業(yè)文化建設的相關(guān)規(guī)章制度進行審核、修改、制訂;指導各部門企業(yè)文化建設的開展;對企業(yè)文化建設推進過程中各項工作的檢討、完善;對企業(yè)文化建設中各項推廣方案的審核;協(xié)調(diào)人力資源部員工關(guān)系專員在有關(guān)企業(yè)文化建設過程中涌向的典型事件、模范人物進行宣傳,組織、策劃各種企業(yè)文化建設的宣傳活動;協(xié)調(diào)人力資源部培訓專員對企業(yè)文化各項內(nèi)容的培訓。

b、部門層面:各部門指定專人作為本部門企業(yè)文化專管員負責本部門企業(yè)文化建設的具體實施人。是企業(yè)文化建設中公司企業(yè)文化專員與部門的窗口對接人;配合企業(yè)文化專員推廣公司各項企業(yè)文化建設的政策、方針;具體實施各項企業(yè)文化建設的政策、方針在本部門的落地;對本部門在企業(yè)文化建設過程中涌向的典型事件、模范人物進行提報、宣傳;組織、策劃本部門的企業(yè)文化建設活動,并送企業(yè)文化專員審核后報上一級企業(yè)文化領導人核準。

d、企業(yè)文化建設成員負責企業(yè)文化建設各項政策、方針在本部門落地的督導;配合公司企業(yè)文化專員(企業(yè)文化建設具體實施人)對企業(yè)文化建設各項活動的開展;對企業(yè)文化建設過程中各政策、方針、推廣方案的建議權(quán)。

2、在各部門組織、發(fā)動企業(yè)文化大討論(20__.10)

討論形式由各部門自由開展(例如:辯論會、讀書會、演講會等)。討論的內(nèi)容主要是“三查三看”。

一查自身優(yōu)點,看清自己的優(yōu)點和長處,以便于更有利的開展工作和促進自己的成長;

一看優(yōu)良傳統(tǒng),本部門或企業(yè)存在的優(yōu)秀文化理念和行為方式。

二查自身差距,尋找自己需要完善的地方以及為人處世的不良行為方式;

二看管理不足,本部門或企業(yè)存在哪些影響和阻礙企業(yè)發(fā)展的錯誤思想觀念、有待改善的管理模式、管理方法。

三查自身定位,明確自己的職業(yè)定位和職責定位,把握自己成長和事業(yè)的方向;

三看未來希望,在企業(yè)文化建設的宣傳和推廣活動中本部門所擁有的優(yōu)勢和可以發(fā)揮的潛能。

大討論活動的開展必須在ci體系建設工作全部完成后,在企業(yè)文化推廣的過程中實施?!叭槿础被顒釉瓌t上部門所有人員都要參與,部門開展完“三查三看”活動后,要整理、匯編本部門“三查三看”活動的書面資料給到企業(yè)文化專員,并在《銘普家園》上進行發(fā)表。

3、完善銘普文學通訊社(20__.9)

《銘普家園》自刊行以來,稿件的來源較窄,為拓寬稿件來源,增強員工的參與度,輻射受眾面,我們有必要在現(xiàn)有的基礎上完善銘普文學通訊社。

每個部門根據(jù)本部門的人數(shù)比例,必須選派1-5人加入到銘普文學通訊社。在現(xiàn)有《銘普文學通訊社章程》的基礎上,每位通訊員還有職責和義務配合本部門的企業(yè)文化專管員,在本門推行公司的企業(yè)文化,對本部門的好人好事以通訊稿的方式在企業(yè)內(nèi)刊上宣傳。

4、建好宣傳平臺

a、利用公司的網(wǎng)站建設,把公司的網(wǎng)站打造成為企業(yè)品牌推廣和企業(yè)形象提升的窗口。網(wǎng)站負責人要及時把能夠提升公司形象,能夠體現(xiàn)公司核心價值觀的各類活動、事跡在網(wǎng)站上宣傳,以提高公司在客戶、各類受眾中的美譽度。

b、利用公司的oa、skype內(nèi)部網(wǎng)絡系統(tǒng)對企業(yè)文化建設的各項活動、方案,公司的愿景、使命、價值觀等各理念的宣傳報道,以提高內(nèi)部員工對公司企業(yè)文化的印象。

c、對公司現(xiàn)有的宣傳資料進行整理、完善。依據(jù)正邦vi體系的要求,對所有涉及到企業(yè)標識的宣傳圖、冊,ppt、dvd、word文檔等文字、音像資料進行規(guī)范,以保證企業(yè)標識的一致性、規(guī)范性,提高企業(yè)標識的辨識度。

5、制訂企業(yè)文化建設考核制度(20__.11月底前完成)

根據(jù)企業(yè)文化建設的總體方案,分解各部門的企業(yè)文化建設指標,量化目標責任,制定詳細的年度指標考核表。做到企業(yè)文化建設有檢查、有督導、有考核、有獎懲。

6、組織企業(yè)文化培訓

正邦公司的ci系統(tǒng)完整交付之后,首先由正邦公司進行一次培訓,再根據(jù)正邦公司的培訓內(nèi)容,結(jié)合公司的實際狀況,在全公司(包括各子公司)進行輪訓,讓每一個銘普人都能夠清楚、理解、認知公司企業(yè)文化的各項內(nèi)容。

在新進員工培訓中增加企業(yè)文化的培訓內(nèi)容,讓新員工在入職之日起開始認知公司企業(yè)文化的各項內(nèi)容。

7、開展企業(yè)文化推廣活動(20__.10月、20__.12月)

爭取在農(nóng)歷年底開展1-2次的企業(yè)文化推廣活動?;顒拥男问娇梢允沁\動會、業(yè)務比賽(崗位技能競賽、崗位知識競賽、服裝禮儀秀)、文化節(jié)(演講比賽、辯論會、書畫展、文化論壇、征文比賽等)、休閑活動(燒烤、釣魚、爬山、品酒會、企業(yè)選美、單身聚會等)、歌舞活動等。

文化培訓和文化活動的推廣,建議協(xié)調(diào)人力資源部的培訓專員、勞資關(guān)系專員去推行。

附記

行勝于言。文化只有和行動統(tǒng)一才有意義。組織文化的偉大不在于口號的漂亮,而在于組織是否長期堅持自身的基本價值觀,并將它們滲透到整個組織,形成組織成員共同的心理契約,自然而然規(guī)范的員工言行。

任何企業(yè)文化,如果沒有行動,就只能成為掛在墻上的文化,成一種擺飾。所以,只有行動才可以讓文化落到實處,只有行動才可以讓文化煥發(fā)生機,只有行動才可以讓文化保持永恒的生命力。

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