最新學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用(實(shí)用13篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以為他人提供寶貴的參考和借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言生動(dòng)活潑，避免空泛和一成不變的表達(dá)方式。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的注意事項(xiàng)和技巧，希望對(duì)大家的寫作提供一些幫助。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇一

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí)，用電、用氣及安全逃生等知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對(duì)自我所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要資料有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;4、不乘坐“三無(wú)車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無(wú)證商販”的食品。

5、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要資料是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。用心做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)學(xué)校定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，個(gè)性在今年流行蕁麻疹，我們?cè)谥莘酪哒菊{(diào)集藥品，及時(shí)防護(hù)，我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇二

作為學(xué)生家長(zhǎng)，我一直很擔(dān)心孩子在學(xué)校里的安全問(wèn)題。為了更好地關(guān)注學(xué)校的安全教育，我參加了學(xué)校組織的安全學(xué)校培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)學(xué)校的安全教育有了更深入的了解，同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到自己在孩子的安全教育中的重要性。

二、安全教育的意義。

學(xué)校的安全教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。安全教育能教會(huì)孩子如何保護(hù)自己，讓孩子在學(xué)校中安全地學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，安全教育也能提高家長(zhǎng)和老師的安全意識(shí)，使他們更加關(guān)注孩子的安全問(wèn)題，更好地保護(hù)孩子的安全。

三、學(xué)校安全教育課程的內(nèi)容。

學(xué)校安全教育課程覆蓋了很多方面，包括消防知識(shí)、交通安全、防疫知識(shí)、食品安全等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，孩子們能夠更好地保護(hù)自己，避免受到傷害。學(xué)校還通過(guò)模擬演習(xí)等方式讓孩子們了解如何在緊急情況下應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)孩子們的自救和互救能力。

四、家長(zhǎng)的責(zé)任與作用。

作為家長(zhǎng)，我們的責(zé)任不僅僅是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更是關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。我們需要與學(xué)校保持溝通，了解孩子在學(xué)校的安全情況，同時(shí)也需要教育孩子如何防范不安全因素，提高孩子的安全意識(shí)。此外，我們需要在家里營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境，為孩子提供一個(gè)有保障的成長(zhǎng)環(huán)境。

五、結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這次安全學(xué)校培訓(xùn)，我深深地認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。作為家長(zhǎng)，我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問(wèn)題，同時(shí)也需要和學(xué)校一起共同保護(hù)孩子的安全。希望在今后的教育中，能夠更加注重安全教育，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇三

隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，學(xué)校安全問(wèn)題日益受到人們的關(guān)注，如何加強(qiáng)學(xué)校安全防范在很多人的日常工作中成為了一大難題。近日，我所在單位通過(guò)一次安全雙控培訓(xùn)，讓我們更加意識(shí)到了學(xué)校安全管理的重要性。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。

該培訓(xùn)內(nèi)容包括安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、校園主要風(fēng)險(xiǎn)隱患及防范措施，以及警鐘長(zhǎng)鳴等一系列學(xué)校安全知識(shí)。其中，應(yīng)急預(yù)案的制定則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)規(guī)定員工職責(zé)，布置應(yīng)急方案，明確層級(jí)關(guān)系，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體操作步驟等。

第三段：培訓(xùn)收獲。

通過(guò)此次培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何做好學(xué)生的安全工作，更重要的是意識(shí)到了個(gè)人在學(xué)校安全中的重要性。而且，這次安全雙控培訓(xùn)不僅是對(duì)員工的一種安全教育，更是提高我校安全水平、強(qiáng)化師生安全意識(shí)、預(yù)防各種安全事故的重要手段。

第四段：責(zé)任與行動(dòng)。

安全并非單靠某個(gè)人來(lái)負(fù)責(zé)，而是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力來(lái)保障。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映和處理，避免各種安全事故的發(fā)生。尤其是針對(duì)校內(nèi)危險(xiǎn)隱患，要建立一套完整的安全管理體系，按照規(guī)定認(rèn)真落實(shí)，把安全工作做得更為專業(yè)有效。

第五段：總結(jié)。

學(xué)校安全是一個(gè)群體問(wèn)題，每個(gè)人都應(yīng)該盡力發(fā)現(xiàn)和預(yù)防隱藏的安全隱患，保障自身安全和校園的安全環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)安全管理，制定科學(xué)合理的安全制度，提高安全防范措施的科學(xué)性，強(qiáng)化安全教育的針對(duì)性，在這樣的共同努力中，我們相信每個(gè)學(xué)生都可以在一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的校園中茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇四

校園安全是我們生活中至關(guān)重要的一部分，作為一名師生，我們應(yīng)該重視學(xué)校安全，不僅要保衛(wèi)好自己的安全，也要為他人的安全著想。最近，我們學(xué)校舉辦了一系列安全雙控培訓(xùn)，這讓我對(duì)學(xué)校的安全工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也收獲了很多有益的心得體會(huì)。

第二段：了解安全標(biāo)準(zhǔn)。

在培訓(xùn)中，我們首先明白了學(xué)校所設(shè)計(jì)的安全標(biāo)準(zhǔn)，包括建筑物設(shè)計(jì)的防火措施、出入口的安排、緊急疏散路線等等，這些都是為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，削減安全事故的發(fā)生。因此，在學(xué)校生活中，我們要盡量遵守安全標(biāo)準(zhǔn)，在任何情況下保持警覺(jué)，防患于未然。

第三段：了解應(yīng)急措施。

當(dāng)發(fā)生危機(jī)時(shí)，學(xué)校也為我們提供了許多應(yīng)急措施來(lái)幫助我們進(jìn)行有效的應(yīng)對(duì)。例如，在災(zāi)難發(fā)生后，我們應(yīng)該盡快離開(kāi)危險(xiǎn)地點(diǎn)，或者尋找一個(gè)安全的地方躲避；如果遇到火災(zāi)，我們可以利用滅火器進(jìn)行滅火；在緊急情況下，我們也可以利用學(xué)校的警報(bào)及時(shí)向外界報(bào)警求援。了解這些應(yīng)急措施對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常必要，它們可以在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)我們的生命安全。

第四段：關(guān)于危機(jī)心理應(yīng)對(duì)。

在培訓(xùn)中，除了了解安全標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急措施，我們還介紹了危機(jī)心理應(yīng)對(duì)的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)庥鑫C(jī)時(shí)，我們可能受到很大的困擾和沖擊，這時(shí)我們需要掌握一些面對(duì)紛爭(zhēng)、化解困難的技巧，以便更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。我們應(yīng)該保持冷靜、深呼吸、尋找支持人員來(lái)共同解決問(wèn)題，同時(shí)也要重視身心健康，調(diào)整自己的生理狀態(tài)來(lái)更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)。

第五段：總結(jié)與建議。

通過(guò)這次學(xué)校安全雙控培訓(xùn)，我們不僅提升了自己的安全保衛(wèi)意識(shí)，也了解了應(yīng)對(duì)危機(jī)的各種知識(shí)和技能。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)更多地關(guān)注自身安全和社會(huì)安全，時(shí)刻保持警覺(jué)，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。同時(shí)，我們也要與家人、朋友分享這些培訓(xùn)經(jīng)歷，以期盡可能地讓更多的人受益，為更加安全的生活貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇五

學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)作為教育工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)，對(duì)提高教育質(zhì)量和教育管理水平起著重要作用。為了更好地完成這項(xiàng)任務(wù)，我參加了最新一期的學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并在實(shí)踐中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)的重要性和動(dòng)力來(lái)源。

學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)對(duì)于提升學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)管理水平至關(guān)重要。這不僅是因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)直接關(guān)系到廣大學(xué)生的未來(lái)，更是因?yàn)榻逃龑?duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展十分關(guān)鍵。作為一名教師，我始終秉持著教書育人的信念，并且深深意識(shí)到自身的不足之處。正是這份執(zhí)著和求知欲望，讓我保持著對(duì)學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)的持續(xù)關(guān)注和動(dòng)力來(lái)源。

第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)成果。

此次培訓(xùn)涉及學(xué)校雙控建設(shè)的各個(gè)方面，包括教學(xué)管理、師資培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等。在課程講解和實(shí)踐操作中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和方法。例如，在教學(xué)管理方面，培訓(xùn)老師強(qiáng)調(diào)了班級(jí)管理的重要性，并分享了一些有效的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。在師資培養(yǎng)方面，培訓(xùn)老師介紹了一些培養(yǎng)優(yōu)秀教師的路徑和方法。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)具有很大的幫助。

第三段：培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)。

通過(guò)參加培訓(xùn)，我不僅了解到了新的教育理念和管理方法，還結(jié)識(shí)了很多來(lái)自各地的教育工作者。與他們的交流中，我深感到教育事業(yè)的偉大和充實(shí)。同時(shí)，培訓(xùn)中的實(shí)踐操作讓我更深刻地體會(huì)到學(xué)校雙控建設(shè)的重要性和實(shí)施的難度。只有全體教師團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校雙控建設(shè)的良好效果。

第四段：培訓(xùn)對(duì)工作的影響和改進(jìn)措施。

參加培訓(xùn)后，我意識(shí)到要提高學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)管理水平，需要我們?cè)趯?shí)際工作中付出更多心血。首先，我將盡量將培訓(xùn)中學(xué)到的新知識(shí)和方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，不斷提升自己的教學(xué)水平。其次，我將積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們共同探討和改進(jìn)教學(xué)方法。最后，我還計(jì)劃主動(dòng)參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷充實(shí)自己，以更好地推動(dòng)學(xué)校雙控建設(shè)的進(jìn)程。

第五段：對(duì)未來(lái)工作的展望和承諾。

學(xué)校雙控建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但只要我們堅(jiān)定信念，努力付出，一定能夠取得好的結(jié)果。我將時(shí)刻保持對(duì)學(xué)校雙控建設(shè)的關(guān)注和熱情，并在實(shí)際工作中積極主動(dòng)地貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要全體教師團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能夠讓學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷提高，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)，我更加明確了自己的使命和責(zé)任，也更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校雙控建設(shè)的重要性。我將始終秉持著教書育人的信念，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇六

20xx年3月31日我們高新區(qū)進(jìn)行了安全培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認(rèn)識(shí)了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者，做什么應(yīng)該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點(diǎn)而服務(wù)于學(xué)生的一切的，這也正是我們一線的教育工作者每天都在強(qiáng)調(diào)的、做的。結(jié)合本校實(shí)際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下：

首先，要提高認(rèn)識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講、吼吼，而最終應(yīng)落腳到學(xué)校教育的落實(shí)和發(fā)揮作用上來(lái)。授課老師說(shuō)：“沒(méi)有安全意識(shí)的教師是不稱職的教師”，“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識(shí)。”所以，我們應(yīng)該把學(xué)校的安全教育做到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，不擺花架子。因此加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，讓每個(gè)人都懂得安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握自我防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。

利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用晨會(huì)、班會(huì)課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的安全養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要與家庭、社區(qū)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

其次，注重校園安全教育的落實(shí)，注意實(shí)效性。葉圣陶老先生說(shuō)：“教是為了不需要教?！蔽覀儾豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)生身邊進(jìn)行保護(hù)工作，讓學(xué)生切實(shí)提高安全保護(hù)意識(shí)和技能是非常重要。我們學(xué)校一定要杜絕安全教育兩張皮，說(shuō)一套做一套的現(xiàn)象，只停留在表面。要根據(jù)不同年齡段和不同季節(jié)有針對(duì)性，有重點(diǎn)的進(jìn)行安全教育，做到防患于未然。

生活之中，很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導(dǎo)學(xué)生，一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì)求生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們通過(guò)演練、體驗(yàn)、觀看錄像、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習(xí)慣。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低，我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，在實(shí)踐中體驗(yàn)。

“平安、和諧校園”。努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇七

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。下面小編為大家?guī)?lái)了學(xué)校安全培訓(xùn)的。

希望可以幫到你。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。

黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來(lái),我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

校園安全事件的發(fā)生，使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂。從福建南平事件到陜西漢中事件，那些小小生命牽動(dòng)了多少人的心。都說(shuō)孩子是含苞待放的花蕾，是未來(lái)希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，至上而下進(jìn)行全方面的安全整頓，做出一系列安全防范，原本學(xué)校內(nèi)部就是全程監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，門口又有保安24小時(shí)執(zhí)勤，可以說(shuō)是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂，就從這陣勢(shì)不難看出我們的政府為保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的花朵真是煞費(fèi)苦心。

靜思默想，當(dāng)危險(xiǎn)到來(lái)之時(shí)，外來(lái)援助和自我防護(hù)孰重孰輕呢我們不妨先來(lái)回想一個(gè)故事。《狼和小羊》的故事老少皆知，我們?cè)诮虒W(xué)這一課時(shí)總會(huì)提這樣一個(gè)問(wèn)題：“狼想吃羊總會(huì)找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢”孩子們的答案五花八門：有的說(shuō)：“勇敢的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進(jìn)河里。”有的說(shuō)：“聰明的小羊說(shuō)，親愛(ài)的狼先生，謝謝你，最近我不小心吃上帶du的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的小羊毫不畏懼地跳進(jìn)小河，在水里掙扎著向?qū)Π队稳??！贝鸢敢苍S有很多種，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。因?yàn)楹⒆觽兌贾?，大灰狼很聰明，他要吃羊，總?huì)選擇遠(yuǎn)離羊群的小羊下手。從這個(gè)故事中我們不難悟出，危險(xiǎn)的到來(lái)是防不勝防的，面對(duì)危險(xiǎn)最有效的方法是自我救護(hù)。

狼吃小羊是生存需要，而在人類社會(huì)的高壓生活環(huán)境中，有許多人因各種原因?qū)ι钍バ判?，與社會(huì)脫節(jié)，從而變成有可能對(duì)孩子造成傷害的“狼”，我們愛(ài)孩子，就讓他(她)們從學(xué)會(huì)保護(hù)自己開(kāi)始!

按照上級(jí)的安排和要求，在20xx年1月14日、15日我參加了20xx年容縣中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)班。

我作為一名校長(zhǎng)，通過(guò)參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。

加強(qiáng)校園安全，必須提高安全管理人員的素質(zhì);校園周邊安全治理，社會(huì)責(zé)任重大。安全是一切工作的前提，生命不保，何談教育。應(yīng)該把安全作為學(xué)校的中心工作之一來(lái)抓，而不是一陣風(fēng)，納入教師的日常工作量中。當(dāng)前學(xué)校教育，安全教育應(yīng)放在首位，建立學(xué)校安全機(jī)制，常抓不懈。學(xué)生的安全是我們責(zé)任。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇八

學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項(xiàng)常抓不懈的工作，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí)，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃，建立健全安全工作責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

將安全工作抓實(shí)，抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前，新生入校后，我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力，要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校安全工作。

學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。

現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女，在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài)，比較任性并且唯我獨(dú)尊，而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí)，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。

所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí)，還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí)，我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。

以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任，讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象，這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲，并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康，與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子在今天快活地成長(zhǎng)，讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。

當(dāng)前學(xué)生的安全，已引起各級(jí)政府部門的高度重視，提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事，各年段要利用集會(huì)時(shí)間，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng)，特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手，同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化，對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解，要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，各學(xué)?？赏ㄟ^(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等，把法制教育落到實(shí)處，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋。

關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn)，使法制教育效果得到延伸和鞏固，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，要提高教師的工作責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生，保護(hù)青少年的身心健康。

要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育，增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育，特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災(zāi)等，全面提高學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。

安全無(wú)小事，重在抓落實(shí)，常抓是保證，預(yù)防最重要。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的安全工作，配合學(xué)校安全文化建設(shè)，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，更讓社會(huì)滿意作為一名教育工作者，更是責(zé)任重大，容不得半點(diǎn)疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇九

很高興能攜手《教師研修網(wǎng)》，謝謝研修網(wǎng)為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們?cè)诰W(wǎng)上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)校園安全教育方面的知識(shí)。本次培訓(xùn)的總體要求是：通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)與線下實(shí)踐相結(jié)合的方式，以保障生命安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)事故應(yīng)急意識(shí)和自救互救技能的教育培訓(xùn)，不斷提高師生事故防范意識(shí)和逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。通過(guò)全方位、多角度的培訓(xùn)，切實(shí)提升中小學(xué)班主任的應(yīng)急處置能力。同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)各校完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，開(kāi)展學(xué)校安全隱患全面排查整治，持續(xù)構(gòu)建校園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。

以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的總結(jié)：

1、必修課程學(xué)習(xí)，即：安全必修課學(xué)習(xí)。

分別學(xué)習(xí)了：信息技術(shù)引發(fā)的教育教學(xué)變革、為了每一個(gè)學(xué)生心智健康成長(zhǎng)、教師大計(jì)、師德為本、法制夢(mèng)新篇章等。

2、安全專題課程學(xué)習(xí)，即：校園安全選修課學(xué)習(xí)。

其中包括：各類校園安全事故的防范與應(yīng)急處治、校園安全應(yīng)急預(yù)案的制定與落實(shí)、校園安全管理的意義、內(nèi)容與形式、學(xué)校安全與依法治校、學(xué)校安全教育心理危機(jī)干預(yù)等。

其中，第一版塊是有關(guān)新技術(shù)的應(yīng)用、學(xué)生心理健康教育、師德建設(shè)、法治學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。第二版塊有專家講解校園安全教育方面知識(shí)。

培訓(xùn)中，除了要聆聽(tīng)教育專家的專題講座、案例分析外，還要完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)：參加主線活動(dòng)，課程學(xué)習(xí)，活動(dòng)心得，研修日志，互點(diǎn)互評(píng)，上傳資源和微課等。我都能積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成任務(wù)。其中最主要的是學(xué)習(xí)校園安全教育方面的知識(shí)，完成每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)心得了。這些內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)資源在網(wǎng)上的共享，加強(qiáng)了教師們的學(xué)習(xí)交流，提高了安全教育意識(shí)，更有利于教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。同時(shí)，也為學(xué)員們提供了一個(gè)豐富的教學(xué)資源庫(kù)。

以后，要把本次培訓(xùn)中學(xué)到的安全教育策略，落實(shí)到平時(shí)的班級(jí)安全教育上。

1、通過(guò)本次培訓(xùn)，我對(duì)中小學(xué)校園安全教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)生安全，一直以來(lái)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。無(wú)論在校，在家，在社會(huì)上，孩子的安全問(wèn)題都是首要的任務(wù)。面對(duì)著我們身邊的安全隱患，必須加強(qiáng)防范。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。對(duì)于我們學(xué)校，防溺水，交通安全教育，學(xué)生心理健康教育，應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展。在以后的教學(xué)工作中，還應(yīng)該進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處。

針對(duì)自然災(zāi)害，每學(xué)期都要組織幾次防火，地震演練。教給學(xué)生面對(duì)自然災(zāi)害，如何逃生與自救。

2、信息技術(shù)引發(fā)教育教學(xué)變革。智能教室，互動(dòng)教室，可視化遠(yuǎn)程協(xié)同，都是先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)。電子書包將替代學(xué)生繁重的書包。

給我印象深刻的就是英特爾開(kāi)發(fā)的未來(lái)課堂，簡(jiǎn)直太神奇了，同學(xué)們?cè)谶@樣的新技術(shù)教室中學(xué)習(xí)，各方面的能力都能得到最高程度的提高。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，教育教學(xué)手段也在不斷更新。作為教師，我們應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐，會(huì)用，巧用教學(xué)資源，輔助自己的.教學(xué)。

3、師德是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。作為一名人民教師，師德高尚是基本，師德是教師素質(zhì)的核心。要想成為師德高尚的教師，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，是必須做到的。拿出愛(ài)心對(duì)待每一名學(xué)生，才稱得上是一名合格的教師。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇十

近年來(lái)，隨著國(guó)家重視教育安全工作，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始關(guān)注校內(nèi)安全問(wèn)題，注重對(duì)師生的安全培訓(xùn)。作為一名教育工作者，我也參加過(guò)多次安全學(xué)校培訓(xùn)，這其中獲得了很多收獲和體會(huì)。本文將分享我在安全學(xué)校培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。

第二段：學(xué)校安全意識(shí)培訓(xùn)的重要性。

一名老師的工作并不僅僅限于教學(xué)，還有著為學(xué)生的安全保駕護(hù)航的重任。在安全學(xué)校培訓(xùn)中，我們深刻領(lǐng)悟到加強(qiáng)師生安全意識(shí)的重要性。比如，通過(guò)模擬火災(zāi)、地震、化學(xué)危害等緊急情況的演練，使師生們掌握遇到突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急處理方式，為校園安全保駕護(hù)航奠定基礎(chǔ)。

第三段：“預(yù)防為主”思想在安全學(xué)校培訓(xùn)中的運(yùn)用。

學(xué)校安全培訓(xùn)不僅僅是面對(duì)一些緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施，還包括了“預(yù)防為主”的思想。安全學(xué)校培訓(xùn)中，我們了解到通過(guò)加強(qiáng)校內(nèi)的管理工作，如常規(guī)檢查、校園安全環(huán)境建設(shè)等，能夠有效地預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。

學(xué)校管理者更是需要加強(qiáng)安全學(xué)校培訓(xùn)的，他們肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全的重任，所以掌握一些專業(yè)的安全知識(shí)顯得尤為重要。安全學(xué)校培訓(xùn)為學(xué)校管理者提供了接受專業(yè)培訓(xùn)并學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理體系的機(jī)會(huì)，幫助管理者更好地實(shí)施校內(nèi)安全管理工作，從而不斷提升學(xué)校的安全保障能力。

總之，在安全學(xué)校培訓(xùn)中，我們需要深刻認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性，不斷提升師生們的安全意識(shí)，注重預(yù)防，保障措施齊全，做到“預(yù)防和處置”相結(jié)合。希望更多的學(xué)校能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，加強(qiáng)安全學(xué)校培訓(xùn)，讓學(xué)校成為一個(gè)更加安全、健康、和諧的地方。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇十一

近年來(lái)，學(xué)校雙控建設(shè)成為教育界的熱門話題。為了提高學(xué)校雙控能力，我參加了學(xué)校的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)學(xué)校雙控的新知識(shí)和新理念，收獲頗豐。下面我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校雙控的重要性。學(xué)校雙控是指學(xué)校要通過(guò)教育教學(xué)管理和文化建設(shè)兩大方面的控制手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全方位的教育。只有在學(xué)校雙控的基礎(chǔ)上，才能培養(yǎng)出健康、積極向上、具有全面素質(zhì)的學(xué)生。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到學(xué)校雙控的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)個(gè)體成長(zhǎng)和整體發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，他們的差異性需要得到重視；同時(shí)，學(xué)校作為整體，必須保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過(guò)學(xué)校雙控，學(xué)生個(gè)體的發(fā)展和學(xué)校整體的發(fā)展可以相互促進(jìn)，為學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園氛圍提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，學(xué)校雙控的實(shí)施需要結(jié)合校本資源。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多學(xué)校雙控的實(shí)施方法。其中一個(gè)重要的方法就是充分利用校本資源。每所學(xué)校都有自己獨(dú)特的資源，例如優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、豐富的教學(xué)設(shè)備和校園環(huán)境等。這些資源是學(xué)校雙控工作的基礎(chǔ)。在實(shí)際操作中，我們要善于發(fā)掘和利用這些資源，將其轉(zhuǎn)化為教育和管理的有效手段。比如利用優(yōu)秀的師資隊(duì)伍進(jìn)行學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)；利用豐富的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力；利用優(yōu)美的校園環(huán)境進(jìn)行藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力等等。只有充分利用校本資源，學(xué)校雙控才能更好地實(shí)施起來(lái)。

再次，學(xué)校雙控需要注重過(guò)程管理。在這次培訓(xùn)中，我了解到學(xué)校雙控的實(shí)施是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的過(guò)程管理。關(guān)鍵在于如何協(xié)調(diào)好學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)，從而實(shí)現(xiàn)整體的推進(jìn)。在學(xué)校雙控過(guò)程中，需要做好組織、指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)價(jià)等工作，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。例如，在組織方面，我們要明確學(xué)校雙控的工作目標(biāo)和計(jì)劃，制定相應(yīng)的工作措施和時(shí)間表；在指導(dǎo)方面，我們要對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力；在監(jiān)控方面，我們要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行處理；在評(píng)價(jià)方面，我們要制定科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，客觀地評(píng)估學(xué)校雙控的實(shí)施效果。只有做好過(guò)程管理，學(xué)校雙控才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

最后，學(xué)校雙控是一個(gè)需要全員參與的工作。在培訓(xùn)中，我們明確了學(xué)校雙控的特點(diǎn)是全員參與。學(xué)校雙控不只是校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任的事情，而是每一個(gè)教師、每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該參與其中。只有通過(guò)全員參與，學(xué)校雙控才能夠發(fā)揮出最大的效益。在學(xué)校內(nèi)部，教師要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將教育教學(xué)和管理人文熔為一體；學(xué)生要積極配合教師的工作，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀；家長(zhǎng)要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，與學(xué)校保持良好的溝通。只有團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校雙控才能夠取得真正的成果。

總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校雙控的重要性，學(xué)會(huì)了運(yùn)用校本資源、注重過(guò)程管理和全員參與等方法。相信通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將更好地開(kāi)展學(xué)校雙控工作，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇十二

這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認(rèn)識(shí)了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者，做什么應(yīng)該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點(diǎn)而服務(wù)于學(xué)生的一切的，這也正是我們一線的教育工作者每天都在強(qiáng)調(diào)的、做的。結(jié)合本校實(shí)際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下：

首先，要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。作為學(xué)校統(tǒng)帥，校級(jí)行政應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)政治意識(shí)，要有大局意識(shí)，法制意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講、吼吼，而最終應(yīng)落腳到學(xué)校教育的落實(shí)和發(fā)揮作用上來(lái)。其次，要求全員參與，提高全體師生的安全意識(shí)。授課老師說(shuō)：“沒(méi)有安全意識(shí)的教師是不稱職的教師”，“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識(shí)?！彼?，我們應(yīng)該把學(xué)校的安全教育做到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，不擺花架子。

平時(shí)里我們加強(qiáng)了對(duì)班主任的安全教育，但缺乏對(duì)全體教師這方面的思想灌輸，要求在各學(xué)科適時(shí)滲透安全教育更是少之又少，甚至是一片空白。因此加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，讓每個(gè)人都懂得安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握自我防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用晨會(huì)、班會(huì)課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的安全養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要與家庭、社區(qū)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

另外，我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍的環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)，如危房、危樓、建筑工地、公路沙井等；高中學(xué)生除了講基本的安全知識(shí)之外，還要就心理調(diào)適、愛(ài)情觀、價(jià)值觀、人生觀、感恩社會(huì)等方面加以教育。只要學(xué)生有了安全意識(shí)，就多了一份生命的保障。另外，我們還要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法律法規(guī)教育，使之形成良好的行為習(xí)慣，就是老師所說(shuō)的'養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關(guān)知識(shí)，掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)，也是我們從事學(xué)校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中，很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導(dǎo)學(xué)生，一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì)求生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們通過(guò)演練、體驗(yàn)、觀看錄像、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習(xí)慣。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低，我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，在實(shí)踐中體驗(yàn)?？傊?，只要我們通過(guò)抓實(shí)安全教育工作，讓學(xué)生懂得了安全知識(shí)，有了安全防范意識(shí)，并具備一定的自救自護(hù)能力，學(xué)生的安全是能夠有保障的。

最后，就是我們的每個(gè)學(xué)校都要積極響應(yīng)上級(jí)的要求，開(kāi)展平安校園建設(shè)。

一是健全相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，完善工作制度，全面保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二是構(gòu)建平安和諧校園的教育管理體系。

三是構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

四是集中推進(jìn)校園周邊環(huán)境治理活動(dòng)。

開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)，清理整頓校園周邊的飲食及其它各類攤點(diǎn)、違章建筑以及文化娛樂(lè)場(chǎng)所，凈化校園周邊環(huán)境，確保學(xué)校周邊衛(wèi)生、治安和學(xué)生的交通安全。五是加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化建設(shè)。帶動(dòng)師生積極參加校園綠化、美化勞動(dòng)，加大文化設(shè)施建設(shè)的投入，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，營(yíng)造整潔優(yōu)美、高雅文明、自然和諧、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境，使我們的學(xué)校成為處處給廣大師生以美感和心靈啟迪的、安寧溫馨的精神家園?？傊?，通過(guò)此次安全培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)信，學(xué)校安全工作無(wú)小事，我們必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。教育廣大師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把師生的安全放在第一重要的位置，始終保持高度的敏銳力，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。

學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇在20xx學(xué)年中，我校在實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中，為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了很多的工作，進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)意識(shí)，健全保障機(jī)制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識(shí)到，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限，能夠迅速了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進(jìn)的教育思想，能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、教師意識(shí)到位。

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。

2、認(rèn)真組織、精心安排。

為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng)，以及其他任課教師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、經(jīng)費(fèi)投入有保障。

本學(xué)年來(lái)，學(xué)校投入了必須資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。

4、健全各種管理制度。

為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化，學(xué)校依據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排，結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作室管理制度》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收和使用制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育多功能電教室管理制度》、《學(xué)校遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)房管理制度》，要求每位教師每學(xué)期上若干節(jié)多媒體課。

二、加大硬件投入，提高裝備水平。

信息化的建設(shè)，需要硬件設(shè)備的保障。所以，學(xué)校加大對(duì)信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進(jìn)程。班班通安裝后，為教師使用計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)供給了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用供給了良好的物質(zhì)保障。

三、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高信息化應(yīng)用水平。

1、開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程。

（1）學(xué)科課程。

我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的本事，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的本事。

（2）開(kāi)設(shè)活動(dòng)課。

開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，如文字修改、電腦繪畫等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習(xí)資料，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。

2、加強(qiáng)信息資源的整合。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤，有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等；由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。

四、注重培訓(xùn)，提高了教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的本事。

有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長(zhǎng)遠(yuǎn)性，在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義，逐步到達(dá)人人愛(ài)遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開(kāi)遠(yuǎn)程教育。

我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn)，培訓(xùn)資料如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有教師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用本事和編制課件的本事。

學(xué)校安全雙控培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用篇十三

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定安全是什么？。的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：

1、班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

6、班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

7、班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。

8、班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。