民族十二個必須心得體會和方法 加強民族觀心得體會(三篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于民族十二個必須心得體會和方法一

為深入貫徹落實會議和精神，按照主題教育部署，根據(jù)黨委安排，今天，我要講的主題是不忘初心、牢記使命，談延安精神。

20-年10月18日，習近平總書記在十九大報告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。20-年5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從20-年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。6月24日下午，中共中央政治局就“牢記初心使命，推進自我革命”舉行第十五次集體學(xué)習。中共中央總書記習近平在主持學(xué)習時強調(diào)，我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現(xiàn)，在新時代把黨的自我革命推向深入，把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。不忘初心、牢記使命，關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下，帶頭深入學(xué)習新時代中國特色社會主義思想，帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，帶頭不忘初心、牢記使命，帶頭運用批評和自我批評武器，帶頭堅持真理、修正錯誤。

今天，我們要知道為什么五四運動對當代中國發(fā)展進步具有如此重大而深遠的影響，為什么馬克思主義能夠成為中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)的指導(dǎo)思想，為什么中國共產(chǎn)黨能夠擔負起領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的歷史重任，為什么社會主義能夠在中國落地生根并不斷完善發(fā)展。下面，我主要講一講延安精神。

延安精神是中國共產(chǎn)黨人經(jīng)過長期革命實踐和精神積累，在延安時期培育與形成的革命精神。延安精神是升華了的民族精神，是徹底的革命精神，是共產(chǎn)黨人為爭取民族獨立、人民解放而斗爭的時代精神，是整體展示中國共產(chǎn)黨人形象的群體精神。20-年1月，胡錦濤總書記在陜西延安考察工作時指出：延安精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的集中體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人崇高品德和偉大情懷的集中體現(xiàn)。

（一）延安精神的培育及形成

延安精神是中國共產(chǎn)黨在延安時期領(lǐng)導(dǎo)民族獨立和人民解放的偉大斗爭中，倡導(dǎo)、培育、形成的把傳承中華民族精神與彰顯共產(chǎn)黨人革命精神有機結(jié)合，既體現(xiàn)無產(chǎn)階級及其政黨性質(zhì)、宗旨，又富有廣泛人民性的具有鮮明時代特征的群體精神風貌和道德情操。這種精神作為一種道德情操、精神風貌，是貫穿于黨的理論與思想中的精神氣質(zhì)，是內(nèi)化在黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風中的靈魂。

延安精神的形成分為三個階段：第一階段：延安精神的初步形成。1935年10月-1938年9月，黨的六屆六中全會召開前后。主要標志：抗大精神。第二階段：延安精神的形成時期。1938年六屆六中全會后至1945年4月黨的七大召開前。主要標志：整風精神和南泥灣精神。第三階段：延安精神的成熟發(fā)展時期。1945年4月黨的七大召開至黨中央和毛澤東離開陜北。主要標志：毛澤東對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的概況，毛澤東思想的成熟。

（二）延安精神的主要內(nèi)容

延安精神最本質(zhì)、最主要的內(nèi)容，即：堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

1、堅定正確的政治方向——理想信念層面

延安時期我們黨堅持的堅定正確的政治方向就是：就是把馬克思主義基本理論與中國革命具體實際相結(jié)合的馬克思主義中國化的正確方向；就是我黨所制定的反帝反封建的新民主主義革命總路線指引的方向；就是把革命的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來、肩負領(lǐng)導(dǎo)爭取民族獨立和社會解放神圣使命的政治方向。

一是在由土地革命戰(zhàn)爭向民族解放戰(zhàn)爭的歷史性轉(zhuǎn)折關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨高舉抗日救國的大旗，堅持全面抗戰(zhàn)路線，發(fā)揮中流砥柱作用，使中華民族贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利；二是在由民族解放戰(zhàn)爭到人民解放戰(zhàn)爭歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨人解決了“敢不敢、能不能”通過人民戰(zhàn)爭打出一個新中國的問題；三是成功解決培養(yǎng)和造就什么人這個確保堅定正確的政治方向始終不動搖的關(guān)鍵問題。

2、解放思想、實事求是的思想路線——科學(xué)理性層面

一是沖破教條主義的束縛和禁錮,確立起實事求是的思想路線,把握住馬克思主義中國化這一正確方向；二是堅持從中國國情出發(fā)，把革命的戰(zhàn)略與策略聯(lián)系在一起，求真務(wù)實，展現(xiàn)出中國作風與中國氣派。三是樹立理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風，不唯書、不唯上、只唯實，使全黨展現(xiàn)出前所未有的生機與活力。

3、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨——倫理價值層面

一是明確吧全心全意為民服務(wù)的根本宗旨寫進黨章，系統(tǒng)形成黨的群眾路線、群眾觀點、群眾工作方法；二是推進民主政權(quán)建設(shè)，讓人民當家作主；三是倡導(dǎo)“眼睛向下，不要只是昂首望天”，深入群眾，深入基層，同人民群眾打成一片的工作作風；四是把“給人民以看得見的物質(zhì)福利”作為執(zhí)政的根本目的，領(lǐng)導(dǎo)人民大力發(fā)展經(jīng)濟、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，充分展示出我們黨執(zhí)政的為民形象。

4、自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神——實踐意志層面

一是延安時期自力更生、艱苦奮斗精神是堅持堅定正確的政治方向的革命情操；二是延安時期自力更生、艱苦奮斗精神是奮發(fā)圖強、銳意進取的創(chuàng)造精神；三是延安時期自力更生、艱苦奮斗是崇尚艱苦樸素、勤儉節(jié)儉的高尚品德和保持生機勃勃、樂觀向上的工作作風。

延安精神體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的集體精神風貌。只要我們把延安精神存之于心、見之于行，并且同新的時代精神相結(jié)合，把個人價值的實現(xiàn)融入到報效祖國、服務(wù)人民的實踐中，我們就一定能夠做出無愧于時代的工作業(yè)績來。

關(guān)于民族十二個必須心得體會和方法二

民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：

1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，通過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造，從根本上廢除了這一反動制度，開辟了民族平等團結(jié)的新紀元。此外，中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。

3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。

孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。 民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們?nèi)W(xué)習。而在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實意義。

xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強調(diào)是對民族精神的發(fā)展，也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境，國家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設(shè)祖國的動力。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族精神，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，又是民族精神前進的光輝點。

仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。

讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!

關(guān)于民族十二個必須心得體會和方法三

1、在自主探索中，初步了解常見少數(shù)民族服飾的特點。

2、能在游戲過程中產(chǎn)生對學(xué)習文字的興趣。

3、激發(fā)幼兒繼續(xù)對少數(shù)民族探索的欲望。

4、能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

民族娃娃圖片、少數(shù)民族的文字等。

1、自主探索：

（1）民族娃娃圖片創(chuàng)設(shè)于環(huán)境中，引導(dǎo)孩子自由觀察不同民族娃娃特點。

（2）個別交流：你知道哪個民族娃娃？他們是怎樣打扮自己的？

2、娃娃找家：

（1）出示文字圖片。幼兒看看認認。

（2）幫助民族娃娃找到自己的家。

幼兒找自己的喜歡的娃娃，講出是哪個民族的，再送回家。

（3）幼兒互相檢查核對。

3、經(jīng)驗提升：

（1）了解不同民族的服飾特點。

（2）少數(shù)民族的娃娃服裝和我們不一樣，還有哪些不一樣呢？

本節(jié)課從幼兒的生活入手，讓幼兒有話可說，初步感知家，自然引入。接下來抓住幼兒喜歡幫助別人這一特點，讓他們幫助小動物，激發(fā)了幼兒的學(xué)習興趣，想說的欲望越來越強烈，課堂氛圍熱烈活躍；參與活動讓幼兒從說到行動，既鞏固了知識，又提高了幼兒的語言表達能力，突出重點；拓展延伸訓(xùn)練了幼兒的發(fā)散思維及想象能力。結(jié)束環(huán)節(jié)即緊扣課題又和諧自然。