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五四運動的實踐心得體會范文(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:41:05 頁碼:8
五四運動的實踐心得體會范文(匯總18篇)
2023-11-18 07:41:05    小編:ZTFB

通過寫心得體會,可以增加我們的學(xué)習(xí)和工作的效果和成果。寫心得體會時,可以適當運用一些例子和引用,以增加文章的可讀性和說服力。以下是對大家共同關(guān)注的問題進行總結(jié)和概括的一些心得體會。

五四運動的實踐心得體會篇一

今天是五四青年節(jié),也是中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年紀念日。在這個榮光的日子里,共青團西安交大委員會向西安交通大學(xué)全體團員青年致以節(jié)日的問候和青春的祝福。

1919年5月4日,“五四”運動爆發(fā)。北京13所學(xué)校3000多人在天安門前集會,隨后舉行示威游行。學(xué)生愛國運動的烈火迅速燃遍全國,發(fā)展成為全國性的反帝愛國運動。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四運動孕育了偉大的五四精神。五四運動以來,一代又一代有志青年在五四精神的感召和指引下,以天下為己任,在中國的革命、建設(shè)和改革開放各個歷史時期中,奉獻自己的青春和熱血。五四精神已經(jīng)成為中華民族偉大精神的生動體現(xiàn),是激勵全體中國人民奮發(fā)有為的寶貴精神財富。

五四運動是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺。90年前,在中國革命洶涌澎湃的偉大洪流中,在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國共產(chǎn)主義青年團宣告成立。九十年來,中國青年團結(jié)在中國共青團的旗幟下,堅定思想信念,引領(lǐng)時代潮流,用自己的實際行動傳承五四理想,踐行五四精神。一起見證著當代青年在新時期弘揚五四精神,踐行青春理想。

五四運動的實踐心得體會篇二

92年前爆發(fā)的五四運動,是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動,它標志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁,也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運動所體現(xiàn)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”精神,是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求榮,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。

當今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進一步增強歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。

弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖,牢固樹立堅定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。

弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,要求廣大團員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實踐結(jié)合起來,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把求是奮進同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時光,夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能,積極參加社會實踐活動,在實踐中豐富閱歷,在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚文明新風(fēng),把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè),把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下,每一個大學(xué)生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關(guān)系。

同學(xué)們,青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期,繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng),堅定理想信念,牢記時代使命,勇于開拓創(chuàng)新,堅定不移地跟黨走,在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

“五四”運動至今已九十周年,提到“五四”運動,又一次激發(fā)起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。

“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動?!拔逅摹边\動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個青年及學(xué)生共同團結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì),使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

從“五四”運動至今,九十年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關(guān),在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚“五四”愛國運動精神。

人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。

作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運動精神,也可以說學(xué)習(xí)“五四”運動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,我們還要發(fā)揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。

我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進步。

五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年,也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天,當代的大學(xué)生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運動,發(fā)揚五四精神,用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種。

規(guī)章制度。

做一名遵紀守法的良好公民也是一種愛國主義行為。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

五四運動的實踐心得體會篇三

五四運動是中國近代史上具有重要影響的一次愛國運動,它不僅在政治、文化等領(lǐng)域引發(fā)了巨大的變革,也對后來的中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。通過學(xué)習(xí)和思考五四運動,我深感這場運動為中國人民爭取民族獨立和民主權(quán)益,以及對傳統(tǒng)文化進行反思的精神,對我個人以及整個國家的發(fā)展產(chǎn)生了重要的啟示。以下是我對五四運動的心得體會和感想。

首先,五四運動教育我要有愛國精神和自信心。在五四運動中,廣大學(xué)生和青年積極投身于反對帝國主義侵略和封建主義壓迫的斗爭中,在國民精神和民族意識方面形成了一種強烈的之情。從五四運動中學(xué)到的是,要有自尊、自信的民族精神,要有社會責(zé)任感,愿意為自己的國家、人民和民族去奮斗,以實現(xiàn)獨立、自由和富強。作為當代大學(xué)生,我們要明白五四運動的精神,保持愛國自信的態(tài)度,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

其次,五四運動激發(fā)了我對自由和民主的思考和追求。五四運動是中國近代史上一次追求“新文化、新科學(xué)、新民主”的激進革命,也是中國近代化與民主化進程的重要起點。五四運動激發(fā)了廣大學(xué)生和青年對自由和民主的渴望,以及對傳統(tǒng)封建文化的批判意識。從五四運動中學(xué)到的是,要尊重個人的權(quán)利,追求自由和民主,發(fā)揚民主精神,積極參與社會事務(wù),推動國家的民主化進程。

第三,五四運動讓我重新認識到知識的重要性和力量。五四運動倡導(dǎo)的“科學(xué)救國”口號以及對傳統(tǒng)文化的反思,強調(diào)了知識分子的重要作用。學(xué)習(xí)是五四運動的一個重要亮點,它呼吁人們以科學(xué)的態(tài)度去對待世界,以理性的思維去解決問題。這使我重新認識到知識的力量,激勵我熱愛學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識水平,關(guān)注社會問題,為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

第四,五四運動教會我要有社會責(zé)任感。在五四運動中,廣大學(xué)生和青年以自己的理想和熱情投身于國家和社會的改革事業(yè)中。通過五四運動,我認識到作為一名大學(xué)生,要有社會責(zé)任感,積極參與社會實踐,關(guān)注社會問題,為社會進步和人民幸福做出貢獻。作為當代年輕人,應(yīng)當牢記五四精神,自覺承擔起社會責(zé)任,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

最后,五四運動給我?guī)砹怂季S方式和價值觀念的更新。五四運動強調(diào)民主、科學(xué)、自由和人權(quán),提倡現(xiàn)代化的思維方式和價值觀念。通過學(xué)習(xí)和思考五四運動,我深感傳統(tǒng)的束縛已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求,而需要不斷開拓創(chuàng)新。在面對問題和困難時,我應(yīng)該具備創(chuàng)新思維,運用科學(xué)的方法來尋找解決方案,同時還要注重個人的發(fā)展和價值實現(xiàn)。

綜上所述,五四運動是一場深刻的思想文化運動,它影響了整個中國社會。通過學(xué)習(xí)和思考這場運動,我深感五四運動提出的問題和追求的目標至今仍然具有重要的現(xiàn)實意義。作為當代大學(xué)生,我們要繼續(xù)傳承和發(fā)揚五四精神,在面對困難和挑戰(zhàn)時堅定我們的信念,為實現(xiàn)自己的愿景和理想而努力奮斗。

五四運動的實踐心得體會篇四

穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙。在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出了血與汗。

陳獨秀是“五四”運動的發(fā)起者,他有很多真知灼見,卻也不乏被極端言論,他書生意氣,卻又投身政治。李大釗是“五四”運動的先驅(qū),是他把馬克思主義帶入了中國,李大釗的救國思想鼓舞了很多年輕人,就是因為他這一主張才有日后的“五四”運動,可以說是李大釗發(fā)動了“五四”運動。胡適是“五四”運動的旗手,他一生堅持使用白話文寫白話詩,他“大膽假設(shè),小心求證”的治學(xué)方法,啟蒙了一代學(xué)人,同時胡適在追尋新思想的同時,也沒有拋棄舊道德,被蔣介石評為“新文化中舊道德的楷模,舊理論中新思想的師表”。魯迅以批判“國民性”聞明,也被譽為“民族魂”,為了拯救民族精神,用筆寫下他的控訴與批判,促進了人們的覺醒,他是一個有思想、有民族大義的偉大文學(xué)家。聞一多先生在“五四”運動爆發(fā)之際還是一名學(xué)生,他帶領(lǐng)上海的年輕人響應(yīng)了“五四”運動,他也投入到“五四”運動的當中去。

“五四”運動中還有很多擁有理想、充滿報復(fù)的青年。這是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動。

在當今社會,我們這時青年人該做什么呢?我們要做的就是做好本職工作。營造“人人為我,我為人人”的社會氛圍,當國家尊嚴受到侵害時,要挺身而出,維護國家尊嚴,為國分憂。

20__年,突如其來的新型冠狀病毒肆虐華夏大地。許多的白衣天使都去往了武漢,誰也沒有一絲抱怨,她們穿上了厚重的防護服,戴上護目鏡和n95口罩,由于長期工作護目鏡和n95口罩都已經(jīng)在她們的臉上留下了深深的印記。她們卻笑著說:“這是我們最美的戰(zhàn)績?!彼齻円彩?0出頭的孩子,是誰的兒子和女兒?你問她們“怕不怕?”“怕,當然怕,但國家需要我,我必須出征!”這就是我們新時代的青年!

正處于學(xué)生時代的我們,是未來社會的建設(shè)者。所以,我們要在人生廣闊的舞臺上,勇于創(chuàng)新,奮力拼搏,要繼續(xù)弘揚“五四”精神,激揚奮斗青春!詮釋青年擔當,踐行青春使命!

五四運動的實踐心得體會篇五

x年前爆發(fā)的五四運動,是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動,它標志著中國發(fā)展史翻開了新的'一頁,也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運動所體現(xiàn)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”精神,是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求榮,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。

當今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進一步增強歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。

弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖,牢固樹立堅定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。

弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,要求廣大團員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實踐結(jié)合起來,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把求是奮進同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時光,夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能,積極參加社會實踐活動,在實踐中豐富閱歷,在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚文明新風(fēng),把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè),把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下,每一個大學(xué)生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關(guān)系。

同學(xué)們,青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期,繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng),堅定理想信念,牢記時代使命,勇于開拓創(chuàng)新,堅定不移地跟黨走,在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

五四運動的實踐心得體會篇六

五四運動是中國革命史上具有里程碑意義的一次運動,也是一次思想解放的運動。我們在學(xué)習(xí)歷史的過程中,了解到五四運動的歷史背景,運動的主要內(nèi)容等等。然而,對于我們個人而言,了解這些只是遠遠不夠的,更重要的是要從五四運動中汲取一些實踐的經(jīng)驗和體會。這篇文章將從個人的角度分享我在學(xué)習(xí)和思考中得出的五四運動的實踐心得體會。

一、堅定的民族自信心。

五四運動是一次抗議帝國主義侵略、宣揚愛國主義的革命運動。正是這種堅定的民族自信心,給予了這次運動力量。在當時,不少人因為中國山河的落后、國家的薄弱而產(chǎn)生畏懼和自卑感。但是五四運動的學(xué)生們卻肩負著愛國使命,振奮精神,大聲疾呼:“中華民族到了最危險的時刻,每個國人都有拯救國家的責(zé)任?!边@種反對侵略,振奮民族精神的愛國主義精神依然值得我們學(xué)習(xí)和推崇。

二、強大的集體合作力量。

五四運動發(fā)生時,正處于中國民族轉(zhuǎn)型期。知識分子成為主要的反對力量,然而單靠個體力量無法攔住帝國主義的侵略。正是在這種背景下,學(xué)生們開始聯(lián)合、合作,形成強大的合作力量。五四運動的發(fā)生不是一天兩天的事,是在眾多人的積蓄力量下勢如水涌的產(chǎn)物。如果我們生活中能像五四運動一樣通過合作、聯(lián)合來發(fā)揮更強大的力量,勢必會創(chuàng)造出更加美好的世界。

三、獨特的民主思想。

在五四運動時期,學(xué)生們極端反感因傳統(tǒng)文化的束縛,擁護民主思想,要求結(jié)社自由、言論自由、新文化革命,這至關(guān)重要。民主思想是帶領(lǐng)中國向更加民主、開放的社會體制邁進的源泉,為我們留下了重要的遺產(chǎn)。五四運動注重民主思想的推進,呼吁學(xué)生們保持獨立思考、自由發(fā)言和平等合作的民主主義原則。

四、公民責(zé)任與社會責(zé)任。

五四運動之所以能夠取得勝利,離不開數(shù)萬民眾被動參加。工人群眾、市民群眾團結(jié)一心,不斷向帝國主義和袁世凱政府施加壓力,使得后者在段時間內(nèi)處于險境。這種公民的責(zé)任意識,社會責(zé)任是當今社會所需要的。要想提升整個社會的發(fā)展能力,振興民族精神,我們每個人應(yīng)該心懷公民意識和社會責(zé)任,承擔起自己的社會角色,并為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

五、探索未知語境的創(chuàng)新精神。

五四運動的畢生追求是創(chuàng)新,尋找中國的未來發(fā)展道路。在這個背景下,學(xué)生團體提出了種種新的觀點,從文化至制度,從國際至國內(nèi),推開了一扇通往民族獨立與現(xiàn)代化大門的途徑。作為當代的我們,在面對未知的環(huán)境時,也需要保持追求解決方案的創(chuàng)新精神。我們要懂得終其一生追求,并付諸實踐,從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的黃金時代。

總之五四運動,是一次值得欽佩、學(xué)習(xí)的革命運動。其中蘊含著民族自信、民主和創(chuàng)新等強烈的思想意識,完成的壯麗實踐為我們留下了無價的遺產(chǎn),值得銘記。這些,都會使我們不斷往前推進,去面對未知情境下的挑戰(zhàn),充分挖掘我們個人的潛力,創(chuàng)造更加美好的未來。

五四運動的實踐心得體會篇七

五四運動是中國近代史上的一次重要事件,它對中國的政治、文化、社會產(chǎn)生了深遠的影響。作為一名當代中學(xué)生,通過學(xué)習(xí)與思考,我深深體會到五四運動所帶來的積極意義。本文將從時代背景、愛國精神、革命意識、文化啟蒙和對西方文明的認知五個方面探討五四運動的重要性和我的心得體會。

首先,五四運動發(fā)生在中國的苦難時刻,標志著中國民族意識覺醒的開始。當時,帝國主義國家對中國進行了殘酷的侵略和剝削,中國人民生活困苦,國家面臨分裂和危機。五四運動的爆發(fā),在中國人民的心中點燃了愛國主義的火焰。它喚醒了中國人民的民族自豪感,增強了他們?yōu)閲叶鴬^斗的勇氣。這種愛國精神至今猶存,不僅激勵著每一位中國人,也激勵著我。無論我身在何處,都要為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

其次,五四運動展現(xiàn)了青年人對社會變革和革命的強烈意識。由于壓抑的封建體制,中國的政治和社會制度混亂不堪。五四運動中,學(xué)生和知識分子成為了革命行動的中堅力量。他們希望改革政治體制,爭取人權(quán)和民主,使中國擺脫國弱民貧的困境。這種革命意識和對社會正義的追求,給我樹立了明確的價值觀和對社會的責(zé)任感。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識,錘煉自己的品德,為社會的進步與變革貢獻自己的力量。

第三,五四運動推動了中國的文化啟蒙和新文化運動的興起。五四運動的爆發(fā)是對中國傳統(tǒng)文化和社會體制的挑戰(zhàn)。學(xué)生們拋棄了儒家傳統(tǒng)的思維模式,探索和追求現(xiàn)代文明和科學(xué)精神。五四運動倡導(dǎo)了新文化運動,提倡科學(xué)思維、民主人權(quán)和女性解放。這場文化啟蒙運動使中國社會在思想、藝術(shù)和文學(xué)上煥發(fā)出了新的生機。我深信,只有進行文化上的進步和變革,中國才能走上真正的現(xiàn)代化之路。

第四,五四運動促進了中國人對西方文明的探索和認知。五四運動期間,中國學(xué)生和知識分子熱衷于學(xué)習(xí)西方的政治制度、科技和文化。他們發(fā)起了“拒絕中餐、學(xué)習(xí)西餐”的運動,推動了西方文明在中國的傳播和接納。五四運動激勵青年人開闊視野,提高綜合素質(zhì),為中國掌握西方的文明成果以及適應(yīng)全球化時代的挑戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。

最后,五四運動教會我們理性對待問題和追求真理的重要性。五四運動主張科學(xué)精神和實事求是,反對形式主義和封建迷信。五四運動的召喚是一個追求真理的呼喚,這種理性精神應(yīng)該貫穿我們的一生。作為新時代的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚五四精神,做到敢于探索,善于思考,追求真理。只有如此,我們才能擔負起中國民族復(fù)興的重任。

綜上所述,五四運動對中國產(chǎn)生了深遠的影響,不僅為中國人民的奮斗精神和文化啟蒙奠定了基礎(chǔ),也給當代的學(xué)生提供了有益的借鑒和啟示。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)五四運動的精神,牢記中國民族的偉大夢想,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。五四運動是中國近代史上的重要里程碑,而我相信,在我們的努力下,中國的明天會更加美好。

五四運動的實踐心得體會篇八

五四運動是中國青年追求民主和科學(xué)的重要歷史事件,它成為中國近代史上一個標志性的節(jié)點。百年過去了,五四運動在中國青年心中的影響不斷深化,也讓我們更加明白了當今社會的發(fā)展任務(wù)。作為當代大學(xué)生,我們在紀念五四運動中,不僅要懷念和致敬前輩們的英勇抗爭,更要從中汲取智慧和力量,讓我們一起來分享一下我對紀念五四運動的心得體會。

第一段:緬懷前輩,傳承精神。

在紀念五四運動的活動中,我深深地被前輩們?yōu)閷崿F(xiàn)國家獨立和民主的堅定信念所感動。五四運動是革命的,是一場文化和思想的巨變,它追求的是國家和人民的昌盛。在紀念五四運動的過程中,我們不僅要追思前輩們?yōu)閲颐褡逅龀龅臓奚拓暙I,更要傳承他們的精神。作為當代大學(xué)生,我們要用知識武裝自己,努力學(xué)習(xí)和思考,為國家和人民的發(fā)展做出自己的貢獻,繼承和發(fā)揚五四精神。

第二段:展現(xiàn)責(zé)任,擔當使命。

紀念五四運動不僅是對歷史的回顧,更是對當代大學(xué)生的一種激勵和警示。當今社會的發(fā)展任務(wù)越來越繁重,我們作為當代大學(xué)生,有著更多的責(zé)任和使命。紀念五四運動讓我意識到,我們要為國家的現(xiàn)代化建設(shè)和社會的進步負起責(zé)任,發(fā)揚“自強不息,發(fā)揚光大”的精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。

第三段:激發(fā)斗志,追求卓越。

紀念五四運動喚起了我的斗志,激勵我不斷追求卓越。五四運動中的知識分子們,用心血和智慧為了一個更好的未來而奮斗,他們的奮斗精神給了我無限的力量和鼓舞。在紀念五四運動的過程中,我明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,要把個人的價值追求融入國家和民族的偉大事業(yè)中,努力實現(xiàn)自己的人生價值。

第四段:弘揚追求,堅守信念。

五四運動以青春的激情追求自由和平等,呼喊民族獨立和人民解放的口號。在紀念五四運動的過程中,我更加堅定了追求自由和平等的信念。每個人都應(yīng)當有平等的機會,每個人的努力都應(yīng)得到公正的回報。作為當代大學(xué)生,我們要秉承五四運動的追求精神,為人民謀幸福,為國家謀復(fù)興,艱苦奮斗,堅定信念,為實現(xiàn)社會公平正義而努力奮斗。

第五段:踐行行動,推動發(fā)展。

在紀念五四運動中,我體會到了理想和現(xiàn)實的緊密聯(lián)系。五四運動之所以能夠成為歷史的轉(zhuǎn)折點,是因為知識分子們不僅做出了豪言壯語,更勇于行動,為中國的現(xiàn)代化進程做出了重要貢獻。在紀念五四運動的過程中,我們要持續(xù)注重理想和現(xiàn)實的結(jié)合,自覺將知識轉(zhuǎn)化為實踐行動,積極投身到國家的現(xiàn)代化進程中,為推動中國國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié):

紀念五四運動的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了與前輩們的聯(lián)系,感受到了前輩們?yōu)閷崿F(xiàn)國家獨立和民主的信念,也明白了自己作為當代大學(xué)生的使命。紀念五四運動喚起了我的斗志,激勵我追求卓越,弘揚追求的精神,堅守自己的信念。更重要的是,紀念五四運動讓我明白了理想和現(xiàn)實的緊密聯(lián)系,促使我將知識轉(zhuǎn)化為實踐行動,為推動國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。只有通過不斷學(xué)習(xí)、思考和實踐,我們才能真正踐行五四精神,為創(chuàng)造更美好的未來而努力奮斗。

五四運動的實踐心得體會篇九

195月4日,一群有志青年以滿腔熱血和生命揭開了一個時代的序幕,讓五四的星星之火燃燒在整個華夏大地。而今天,作為承載民族未來希望的新時代青年,我們應(yīng)該傳承“五四”精神,修煉好“內(nèi)功”,用好“秘笈”。

以奮斗青春,打牢“修身”基礎(chǔ)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,唐詩我們都會背,真正能做到卻是寥寥,但凡做到的都能說出那句“青春無悔!”修煉必要的、足夠的知識是達志的必由之路,如習(xí)近平總書記經(jīng)常提到的心學(xué)集大成者王陽明,他自幼便練習(xí)劍術(shù)騎術(shù),研讀李杜詩篇,參悟禪佛之道,當他立志要做圣賢之時,也才不過十幾歲,正是年少輕狂之時。他沒日沒夜的“格竹”,希望理解萬物之理卻失敗告終;他21歲就考中舉人,卻連連落榜無人問津。在這一過程中,他依然手不釋卷,為他后來“戰(zhàn)場無敗績”,成為心學(xué)大家奠定了基礎(chǔ)。在當代同樣有這樣的勤學(xué)代表,中國最年輕院士,一位回歸根本簡單純粹的科學(xué)家——邵峰。32歲的他說,“科學(xué)家的心思一旦離開實驗室,就很難回來了”,于是他每天都泡在實驗室和課題研究中,遠離榮譽和獎項的誘惑,純粹為了求知識、做學(xué)問、強本領(lǐng)。作為最年輕的院士,他要求自己成為年輕科研人員的榜樣,帶領(lǐng)更多人把青春活力和戰(zhàn)斗力投入到真正的學(xué)術(shù)研究中去。想要為青春增加厚度與內(nèi)涵,這樣的修煉之旅你必須走一遭。

以熱血青春,銘記“修心”口訣。與青年說信仰,談?wù)撝螄R家平天下,算不算為時過早?浙江諸暨的詹文鍇警官和奔赴涼山救火犧牲的消防英雄告訴我們,正是時候!通常,顏值出眾的人我們稱之為“偶像派”,專業(yè)本領(lǐng)過硬的人,人送“實力派”外號,而詹文鍇警官就是一位“偶像實力派”。他既是公安系統(tǒng)的“重案神探”,又是浙江第一懸案專案組的“潮男”。入行的時間,33歲的他破獲大案要案100多起,面對身背8條人命的罪犯,他沖鋒在前;緝拿持槍搶劫的殺人犯,他雷霆出擊!他也是個凡胎肉體,他也不是鋼鐵之軀,但他信仰的是掛在嘴邊的那句“每個職業(yè)都有自己的榮譽感與使命感,做警察就意味著奉獻和付出!”樸實無華的一句話,包含的卻是對人民、社會和國家的負責(zé)與擔當。在他35歲離世時,同事們回憶起來說,“每次找他,他永遠都在整理案宗和解決案件”,他把帥氣的臉龐變作了嫉惡如仇的堅毅面孔,他把青春前赴后繼地投入到了維護正義的燦爛光芒之中。和他一樣懷著信仰前行的先鋒者,還有涼山的滅火英雄們。面對未知的山林情況與熊熊山火,他們義無反顧地撲向大火,其中年齡最小的剛吹滅18歲的蠟燭。他們的不負韶華正是不負信仰,是免群眾一份提心吊膽,給人民一片歲月靜好。唯有修煉心性,執(zhí)著信仰,青年們必將一騎絕塵!

以奉獻青春,勤練“修行”秘笈。青年時期,縱有學(xué)識護體,信仰撐腰,缺乏切實的行動,最終也將淪為平庸之輩。因此,修行才顯得如此重要。偉大如卡爾·馬克思也不能跳級,青年時期的他就是一名不折不扣的的行動家,一位揚帆縱橫的破冰者。雖然稱不上“富二代”,但富裕的家境原本允許他做個“差不多”的人的就行了。而他呢?波恩大學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛烏煙瘴氣,他毅然轉(zhuǎn)學(xué)!來到學(xué)術(shù)領(lǐng)先的柏林大學(xué),加入“青年黑格爾派”,積極參與思想運動,哲學(xué)、歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)、外語才是他的傍身武器,這兒才是他的舞臺。進入報社工作后,德國議會伙同貴族打壓平民,他執(zhí)筆而戰(zhàn)!在《萊茵報》嚴厲抨擊普魯士政府的做法,維護平民利益的同時,還順帶把該報銷量翻了四倍多。28歲,為了更好地宣傳自己的理論,他顛沛流離!為了了解工人階級的愿望,把自己的理論思想與工人階級的實際思想結(jié)合起來,他日復(fù)一日地到工人家去掌握他們的生活、思想、要求,還經(jīng)常參加工人組織的秘密會議。正是修煉了這樣“過江千尺浪,入竹萬竿斜”的行動力,才讓他最終成為了無產(chǎn)階級偉大革命的理論奠基者、奮不顧身的戰(zhàn)士和革命者的偉大導(dǎo)師!這才是不枉少年的氣勢,不負青春的豪情!

畢淑敏曾經(jīng)說過,“優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅固”。青春是烙在胸前的勛章,那顆悲天憫人、滿懷理想的心,以及在不斷學(xué)習(xí)、不斷思辨中迸發(fā)的動人思想,舍我其誰的行動力是讓這勛章熠熠生輝的根源。青年們,這般修煉,必能讓“五四精神”在新時代綻放光彩!

五四運動的實踐心得體會篇十

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對于我們這批肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命的當代青年人來說,這是個意義非凡的節(jié)日。

1919年的“五四運動”已過百年有余,為了紀錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是:愛國、進步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心?。√崞鹞逅?,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn),為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經(jīng)過去了近一百年,但是五四精神始終激勵著我們這批青年人,“愛國、進步、民主、科學(xué)”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國,我們不管身處何地,從事何種工作,心中應(yīng)該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的祖國,給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境,感謝中國共產(chǎn)黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對崗位充滿著熱愛,激情飽滿的對待每一天的工作,在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

我們每一個青年都要應(yīng)該始終懷著進步的思想,好學(xué)求知的態(tài)度,用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己,去激勵自己,不甘落后,永爭第一,這才是屬于我們青年人應(yīng)有的朝氣,要時刻牢記崗位職責(zé),為司乘人員送去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花,這樣我們的工作才更富有意義。

撫今追昔,沐浴著五四精神,感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風(fēng),但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫自己無悔的青春。身在監(jiān)控崗位,我們需要用真誠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)去對待每一位司乘人員,讓他們帶著我們時刻無微不至的關(guān)愛,帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。

五四運動的實踐心得體會篇十一

五四運動是中國近代歷史上的一次重要的社會運動,它在中國的現(xiàn)代化進程中起到了巨大的推動作用。今年是五四運動100周年,為了紀念這一歷史事件,我們開展了各種形式的宣傳教育活動。在參與這些活動的過程中,我深感五四運動的重要意義,也對自己有了更深的認識和體會。

五四運動發(fā)生在1919年,當時正值中國社會處于危機之中。經(jīng)歷了百年的封建統(tǒng)治和列強侵略后,中國人民飽受苦難。五四運動以抗議巴黎和會上中國的狀況為契機,學(xué)生們走上街頭,掀起了一場大規(guī)模的運動。這場運動帶來了許多重要的變革,包括學(xué)者們對中國傳統(tǒng)文化進行反思,呼吁民主和科學(xué),引領(lǐng)了現(xiàn)代化的方向。五四運動的意義遠非只是一個簡單的歷史事件,它塑造了中國現(xiàn)代化發(fā)展的格局,并開啟了一系列國民運動。

在紀念五四運動的過程中,我們有機會深入了解它的歷史背景和發(fā)展過程。通過學(xué)習(xí)五四運動的背景和歷史脈絡(luò),我更加清楚地認識到,五四運動是我國近代歷史中一次具有豐富內(nèi)涵和多元意義的啟蒙運動。它不僅是對傳統(tǒng)文化的反思,更是對現(xiàn)代價值觀的追求,我們要像五四運動的先驅(qū)們一樣,堅持獨立自主、自立自強的精神,為國家和人民的現(xiàn)代化進程貢獻力量。

第三段:深化對中西文化的對比認識。

五四運動時期,引進了許多西方思想和知識。為了更好地理解和掌握這些思想,我們開展了對中西文化差異的研究,其中包括宗教觀、婚姻觀、教育觀等多個方面。通過這些研究,我發(fā)現(xiàn)中西文化之間存在著很大的差異,包括思維方式、價值觀念和社會習(xí)慣等。了解這些差異有助于我們更好地融入國際社會,同時也有助于我們更好地傳承和發(fā)揚中華文明。

第四段:提升自身能力。

參與紀念五四運動的活動,我也深刻感受到了自身能力的提升。通過閱讀、演講、競賽等各種形式的活動,我不僅懂得了更多的知識,還提高了自己的表達能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些能力對于我未來的發(fā)展將起到重要的推動作用。同時,紀念五四運動也讓我認識到,我作為當代青年的責(zé)任和擔當,應(yīng)該努力實現(xiàn)自己的人生價值,為社會發(fā)展做出貢獻。

第五段:踐行五四精神。

紀念五四運動不僅是為了回顧歷史,更重要的是為了激勵我們踐行五四精神。五四精神代表著獨立自由、民主科學(xué)、愛國進步的理念,這些理念對于我們現(xiàn)代青年來說仍然有著重要的意義。我深感作為當代大學(xué)生,我們有責(zé)任努力學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的潛力,為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻力量。我們應(yīng)該努力掌握現(xiàn)代科技,提高自身綜合素質(zhì),以創(chuàng)新的意識和實踐精神推動社會進步。

紀念五四運動是一次讓我們更好地認識自己、認識歷史、認識國家的機會。通過深入的學(xué)習(xí)和參與,我更加明白五四運動的重要意義,并深化了自己對中西文化差異的認識。最重要的是,我將學(xué)到的知識和精神轉(zhuǎn)化為實際行動,努力為自己的成長和國家的發(fā)展做出貢獻。這個過程不僅讓我受益匪淺,也讓我充滿希望和信心,相信我們的未來會更加美好。

五四運動的實踐心得體會篇十二

新青年與祖國共奮進,新青年與時代共成長。204月30日上午,紀念五四運動100周年大會在人民大會堂舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會并發(fā)表重要講話。我觀看紀念五四運動100周年大會,認真聆聽習(xí)總書記重要講話。

1919年5月4日爆發(fā)的五四運動如同一道閃電照亮了歷史的天空,拉開了新民主主義革命的序幕,高高舉起了徹底反帝反封建的旗幟,并孕育了以愛國、進步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神。今天,紀念五四運動100周年大會在人民大會堂召開,在這個具有特殊意義的歷史時刻,習(xí)近平總書記用三個“全民族”引導(dǎo)我們讀懂這場偉大運動的全民族性,弄清楚今天該如何紀念五四運動,如何傳承五四精神,如何激發(fā)青春力量,如何匯聚起全民族的力量實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

習(xí)總書記的講話闡述了五四運動百年來的精神價值,也賦予了五四精神新的時代內(nèi)涵。作為青年教師,要把立德樹人、創(chuàng)新創(chuàng)造及個人奮斗的具體目標,與祖國和人民的“大我”結(jié)合起來,做出這一代青年人應(yīng)有的歷史貢獻,為“兩個1”宏偉目標的實現(xiàn)奉獻青春。

作為一名一線教師,同時也是一名科研人員,我們要肩負國之重器、國之利器研究的重大需求,將我們的工作成果寫在祖國的大地上。在基礎(chǔ)科研領(lǐng)域,要與國際最前沿的競爭對手一較高下,爭取我們自己技術(shù)科研的話語權(quán)。

五四運動的實踐心得體會篇十三

五四運動是中國現(xiàn)代史上一次重要的社會運動,也是中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的一個重要節(jié)點。作為一名后來者,回顧五四運動歷史的過程,除了了解歷史事件的經(jīng)過和背景,更重要的是要認真總結(jié)運動的實踐心得,探究運動取得成功的原因,并結(jié)合當下社會現(xiàn)實,推動社會進步,取得更好的成就。

五四運動的實踐思路有三個方面:一是以打擊封建政治為目標,二是以倡導(dǎo)科學(xué)和民主為主線,三是以青年為主要力量。這三個方面正是五四運動之所以能夠成功的重要原因。我們的實踐中也要注重突出主題,闡明重點,依據(jù)事實,不斷推進。

第三段:青年的作用。

青年是五四運動的主要力量之一。他們積極投身于運動中,并借助自己朝氣蓬勃的精神表現(xiàn)出色,在社會運動中發(fā)揮著巨大的推動作用。在當下的社會中,青年也是社會發(fā)展的重要力量,應(yīng)該積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,參與社會實踐,為社會的發(fā)展貢獻力量。同時應(yīng)該注重知識的積累,提高整體素質(zhì)。

第四段:思想啟示。

五四運動發(fā)生之前,中國社會處于一個封建習(xí)慣極深的時期,社會精英對于中國的未來發(fā)展缺少遠見和判斷,甚至有強烈的抵制心理。然而,五四運動不僅提出了科學(xué),民主等諸多倡導(dǎo),更是全民抗戰(zhàn)的開始,將民族問題放在了重要的位置上。以此,我們對待重大的社會事件更要與時俱進,勇于探究,推進實踐,引導(dǎo)社會的發(fā)展進程。

第五段:總結(jié)與展望。

五四運動的成功取得了多方面的成果。特別是其呼吁青年積極投身于社會生活的理念,對于我們今天的發(fā)展有著重要的意義,尤其是推動青年積極參與社會實踐和政治建設(shè)。同時,我們也應(yīng)該堅定信念,積極適應(yīng)新時代的發(fā)展要求,不斷提高自身的整體素質(zhì),凝聚社會共識,為未來的發(fā)展提供堅實的基層支持。

五四運動的實踐心得體會篇十四

五四運動是中國近代史上一個里程碑式的歷史事件,它不僅僅只是一場抗議活動,更是中國知識分子逐漸覺醒、反對封建思想的過程。五四運動在推動中國社會的發(fā)展和變革方面起到了非常重要的作用。在這篇文章中,我將分享自己對五四運動的實踐心得和體會。

五四運動發(fā)生在1919年的中國,當時的中國正處于一個動蕩的時期,外國列強通過不平等條約對中國進行殖民和割讓,國民政府的政治腐敗和經(jīng)濟問題讓人們對未來感到迷茫和不滿,社會矛盾不斷升級,這些原因都是五四運動發(fā)生的主要背景。

五四運動主要訴求是反對《凡爾賽條約》和“二十一條”、反對封建主義,追求民主、科學(xué)、自由和平等,并通過發(fā)表諸如《新青年》等刊物形成了一股激進的思想和文化浪潮,推動了中國知識分子的覺醒和自由化的思潮。五四運動也為后來中國革命的興起和成功打下了思想基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)。

五四運動讓我們看到了弱國發(fā)展自我意識的重要性和必要性,也讓我們認識到文化自信的重要性,這是強國之路必備的一條基本路徑。五四運動的思想啟示我們奮發(fā)向前,我們要始終堅持與時俱進的精神,積極推進現(xiàn)代化建設(shè),勇于創(chuàng)新,抓住發(fā)展機遇。同時,在大力實現(xiàn)發(fā)展的基礎(chǔ)上,我們也要堅持民主、科學(xué)和人權(quán)的進步價值觀,不斷完善法治建設(shè),促進社會公正和民主平等。

第五段:結(jié)語。

五四運動不僅僅只是中國歷史上一場重要的政治運動,更是一場文化、思想、精神和人類文明價值觀的進步。五四運動的精神不僅對中國人民的奮斗有著重要的指導(dǎo)意義,也為全人類逐步實現(xiàn)民主、自由、和諧、進步的美好未來提供了重要的啟示和借鑒。我們要永遠銘記五四運動時期的先烈,珍惜以往取得的成果和經(jīng)驗,以更加昂揚的斗志和豁達的心態(tài),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

五四運動的實踐心得體會篇十五

五四運動沉淀下的精神財富,激勵一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水,到改革開放之初“團結(jié)起來,振興中華”的時代強音,再到如今平均年齡只有30多歲卻能領(lǐng)先世界的'中國航天科研團隊,廣大青年始終忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè),堅持開拓奮進、銳意創(chuàng)新,始終都是中國革命、建設(shè)、改革各個階段的生力軍和突擊隊,一直都是中華民族偉大復(fù)興征程上的奔跑者和追夢人。

青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。作為當代大學(xué)生,把個人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會主義思想,在以青春之我、奮斗之我,努力為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。

既做國家發(fā)展的見證者、受益者,更做民族復(fù)興的參與者、推動者,把個人成長與國家發(fā)展、與民族復(fù)興結(jié)合起來。歲月不老,青春不朽;生逢其時,重任在肩。在祖國的萬里長空放飛青春理想,在復(fù)興的壯闊征程激揚青春力量。

五四運動的實踐心得體會篇十六

五四青年節(jié)到了,每一年青年節(jié)的時候,共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會就會對優(yōu)秀表現(xiàn)的杰出青年頒發(fā)最高榮譽獎——中國青年五四獎?wù)隆nC發(fā)中國青年五四獎?wù)轮荚诮o社會樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年形象,集中反映當代青年的精神品格和價值追求。

為了能讓自己成為一名優(yōu)秀青年,我對獲得中國青年五四獎?wù)碌娜宋锸论E進行了學(xué)習(xí),他們是五四精神的踐行者,是我的學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)了他們的事跡后,我得到了極大的感悟。

從1919年至今,五四精神對我們每一個中國人都產(chǎn)生了深遠影響。五四精神幫助中國掙脫屈辱,戰(zhàn)勝衰落,走向振興,才能讓如今的中國在世界之林屹立不倒。如今,五四運動已經(jīng)過去了一百多年,但我們絕不能忘記那劃時代的五四愛國運動,更不能忘記為五四愛國運動拋頭顱灑熱血的有志青年們。

今天中國已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展時期,振興中華、實現(xiàn)中國夢的責(zé)任,落到青年人的頭上,中國青年五四獎?wù)碌墨@獎?wù)呔褪堑湫偷膶W(xué)習(xí)榜樣,我們要像他們一樣,將五四精神發(fā)揚光大,將五四的火炬繼續(xù)傳遞下去。

青年人要有青年人的使命和擔當,從個人的成長和發(fā)展來看,青年人的使命就是不斷地學(xué)習(xí)知識和累積經(jīng)驗,為日后的人生打下堅不可、摧牢不可破的基礎(chǔ);從社會服務(wù)和人民群眾的角度看,在青春的鼎盛時期,我們要為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量,成為建設(shè)美好社會的一份子。

作為新時代的青年,我們應(yīng)當積極主動肩負起國家和人們賦予我們的使命,不斷學(xué)習(xí),不斷奮斗,為服務(wù)人民做出貢獻,為實現(xiàn)中國夢做出貢獻。

作為新時代的青年,我們應(yīng)該拓寬眼界,俗話說,"讀萬卷書,行萬里路,行萬里路,再讀萬卷書"。我們不能讀死書,死讀書,學(xué)習(xí)的方式總是靈活多樣的,多到外面的世界看看,開闊視野,增長見識,豐富閱歷,這也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。

作為新世紀的青年,我們必須腳踏實地做好每一件事,想要建造萬丈高樓,就必須要打好基礎(chǔ),在成長的過程中要不斷克服缺點,并且要學(xué)會用科學(xué)文化知識去武裝自己,成為一名新時代的優(yōu)秀青年,為社會貢獻自己的一份力量。

在奮斗的青春中綻放美好人生,我相信我一定能行!

五四運動的實踐心得體會篇十七

有人問青春是什么?有人答青春是人生的花季,是人生的春天,是人生的蓬勃期。

我答,青春是強烈的花朵,它不會因歲月的積累而枯萎,不會因歲月的殘忍而妥協(xié)。

疫情期間,有很多還沒有畢業(yè)的醫(yī)學(xué)院學(xué)生,毫無畏懼的請戰(zhàn)湖北,真是后生可畏。他們洋溢著青春的奉獻精神,留下了不行磨滅成長的印記。他們身上的迎難而上,敢于擔當?shù)拇鬅o畏精神值得我們學(xué)習(xí)與思索,他們是青春的楷模,是中國年輕的脊梁。

我們每個人都有不同的使命與責(zé)任,信任吧,在不久的將來,我們將會成為民族的盼望與精神,我們要趁年華未老而奮斗,而拼搏。造就祖國,成為對祖國,對國家有用的人。

而我呢,從小就喜愛觀看昆蟲,雖然對有些昆蟲怕的要命,但在我的努力下,克服了很多,我信任終有一日,我不怕他們,并且成為一名生物學(xué)家,成為對祖國有用的人。

我們要履行我們的使命與責(zé)任,堅守自己的崗位,牢記自己的初心,造就青春的樂章,進展人生的探究。

德萊塞曾說過這樣一句話:青春,這是無法挽回的秀麗優(yōu)美的靈魂,像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風(fēng)暴啊!

青春似霧,他讓我們迷失方向;青春似火,他讓我們激情澎湃;青春也像是一本本書,它承載著歷史與學(xué)問。因為我們不知道的東西太多,所以遨游書海,因為我們想探究更多的隱秘,所以在青春中踏上了尋找之旅,因為青春,所以我暢所欲言,說出了很多,我不曾說或又不想說的話,青春有你,真好。

我們不應(yīng)辜負自己的青春,辜負自己的年華,我們應(yīng)背上行囊,走向四方,開闊出自己的一片天地,我們要具有自己獨特的風(fēng)格,不管前方路途多么曲折,多么坎坷,信任只要自己的路沒有錯,不管任何困難,我們都能戰(zhàn)勝它,走向自己的巔峰。

年少時心高氣傲,總幻想著有自己的天地晚年時才發(fā)覺,原來我才是一無所獲的人,空有白頭,而無功!

現(xiàn)實往往比想象的殘酷的多,我們不應(yīng)幻想,應(yīng)努力去做任何事,到達自己的極致,只有不斷突破自己,才有機會成為的人,要把握自己的青春,為自己的幻想而奮斗,無論困難險阻都困阻不住我們的心。讓我們把握年華成為有用之人,成為有德之人,成為有志之人。

讓青春伴我們成長,呈現(xiàn)時代的風(fēng)采,完成自己的責(zé)任與義務(wù),珍惜當下,牢記自己的初衷,譜寫青春的樂章,讓青春飛揚!

五四運動的實踐心得體會篇十八

在xx年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的.社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己?,F(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學(xué)會自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。

我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

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