最新銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選(通用17篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)經(jīng)歷和遭遇的思考和總結(jié)，有助于我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重感悟的獨(dú)特性和個(gè)人視角的深度。以下是小編為大家收集的精彩心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作和成長(zhǎng)有所幫助。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇一

我們這次緊急疏散演習(xí)全校共有2200多名師生參加，從拉響警報(bào)到最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)操場(chǎng)，共用了分秒，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)《小學(xué)緊急疏散演習(xí)實(shí)施方案》的'一次檢驗(yàn)，為今后緊急情況下安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

一、部分同學(xué)思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感，表現(xiàn)為部分班級(jí)動(dòng)作遲緩。

二、少數(shù)教師未和學(xué)生同時(shí)疏散。

這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。演練活動(dòng)結(jié)束后，各班按秩序回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生逃生演練活動(dòng)的效果。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇二

幼兒園小朋友安全防范意識(shí)薄弱，逃生自救能力差，一直以來(lái)是社會(huì)安全的弱勢(shì)群體。為全面貫徹落實(shí)校安工程，提升消防安全四個(gè)能力，今天上午，我園開(kāi)展了消防演習(xí)，讓娃娃們零距離體驗(yàn)消防。

在消防警報(bào)拉響的那一霎那，袁老師、鄧?yán)蠋熀臀?，還有天天媽媽帶領(lǐng)孩子用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰緊急逃離教室來(lái)到空曠的草地上，我們把孩子安頓好后小中大班的孩子都已經(jīng)差不多“逃離”了教室。之后我們帶領(lǐng)孩子參觀了消防車(chē)，還還跟消防叔叔們留影。

這次消防演習(xí)加強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。使幼兒更好地掌握逃生自救方法，同時(shí)也使老師們掌握突發(fā)事故中如何正確疏散幼兒逃生得到自救。既豐富了幼兒的消防知識(shí)，也增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力。

今天是我有生以來(lái)第一次親身體驗(yàn)這種實(shí)地演習(xí)，在親身經(jīng)歷了之后突然覺(jué)得非常觸動(dòng)！教育，不單單是會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)認(rèn)字、會(huì)背幾首那么簡(jiǎn)單，它更多的是給孩子小小的心靈上留下了關(guān)于安全、關(guān)于習(xí)慣、關(guān)于品格的`潛移默化的影響。

在感嘆學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)安全自救教育必要性的同時(shí)，我們也呼吁家長(zhǎng)，要補(bǔ)充學(xué)習(xí)更多這方面的知識(shí)，更應(yīng)該身體力行，在生活中配合學(xué)校的各項(xiàng)教育，用自己日常的行動(dòng)來(lái)影響孩子，使孩子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)得到強(qiáng)化。讓孩子無(wú)論是在課堂上還是生活中，都形成良好的意識(shí)和習(xí)慣。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇三

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。

近年來(lái)，隨著金融業(yè)的快速發(fā)展，銀行業(yè)的安全生產(chǎn)問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注。作為銀行從業(yè)人員，我們深感安全生產(chǎn)是首要任務(wù)，關(guān)系到銀行員工和客戶的生命財(cái)產(chǎn)安全。在工作中，我們要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全防范，確保銀行業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

第二段：加強(qiáng)員工培訓(xùn)（字?jǐn)?shù)：250字）。

銀行業(yè)的安全生產(chǎn)離不開(kāi)每一位員工的參與和貢獻(xiàn)。為了提高員工對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)知和素質(zhì)，我們銀行組織了定期的安全培訓(xùn)，包括防火、防盜、防爆等方面的知識(shí)，使員工了解各類(lèi)安全隱患及應(yīng)急處理方法。此外，我們還積極組織安全演練，強(qiáng)化員工在緊急情況下的處置能力和應(yīng)變能力，提高員工自我保護(hù)意識(shí)。

第三段：加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理（字?jǐn)?shù)：250字）。

銀行業(yè)的安全生產(chǎn)離不開(kāi)設(shè)備設(shè)施的合理配備和科學(xué)運(yùn)用。我們通過(guò)定期的設(shè)備維護(hù)和設(shè)施檢查，確保所有設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行，消除隱患。此外，我們還加強(qiáng)了相關(guān)設(shè)備的物理安全防范，采取了視頻監(jiān)控、安防門(mén)禁等措施，提高了設(shè)備設(shè)施的防護(hù)能力。同時(shí)，我們還追求新技術(shù)的應(yīng)用，引進(jìn)高科技安全設(shè)備，提高工作效率和安全性。

第四段：加強(qiáng)行為規(guī)范管理（字?jǐn)?shù)：250字）。

銀行業(yè)的安全生產(chǎn)除了設(shè)備設(shè)施管理外，還需要加強(qiáng)行為規(guī)范管理。我們銀行制定了一系列的行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，明確員工的崗位責(zé)任和行為要求，確保員工按規(guī)定操作，并做好記錄和統(tǒng)計(jì)工作。我們也加強(qiáng)了內(nèi)部安全監(jiān)控和巡查，發(fā)現(xiàn)違反行為規(guī)范的情況及時(shí)進(jìn)行整改和處理，起到了積極的預(yù)防和警示作用。

第五段：加強(qiáng)安全宣傳教育（字?jǐn)?shù)：250字）。

銀行業(yè)的安全生產(chǎn)需要得到廣泛的關(guān)注和支持。我們定期組織安全宣傳活動(dòng)，通過(guò)海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳安全知識(shí)，提高員工和客戶的安全意識(shí)。同時(shí)，我們也與相關(guān)單位合作，開(kāi)展安全教育講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家深入淺出地講解安全知識(shí)。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)，提高了員工和客戶的安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。

結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：200字）。

安全生產(chǎn)對(duì)于銀行業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，是銀行業(yè)發(fā)展的保障。通過(guò)加強(qiáng)員工培訓(xùn)、設(shè)備設(shè)施管理、行為規(guī)范管理以及安全宣傳教育等方面的工作，我們銀行積極履行安全生產(chǎn)責(zé)任，不斷提高安全生產(chǎn)水平。未來(lái)，我們將更加努力，持續(xù)加強(qiáng)銀行業(yè)安全生產(chǎn)工作，為員工和客戶創(chuàng)造更加穩(wěn)定和安全的工作環(huán)境。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇四

銀行作為金融行業(yè)的重要一環(huán)，擔(dān)負(fù)著儲(chǔ)蓄、貸款、支付結(jié)算等重要職責(zé)，其安全生產(chǎn)至關(guān)重要。近年來(lái)，隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展和信息技術(shù)的普及，銀行業(yè)面臨著日益復(fù)雜的安全威脅。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，各銀行紛紛采取措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善安全管理體系，以確保銀行業(yè)的平穩(wěn)運(yùn)營(yíng)和客戶信息的安全。

第二段：加強(qiáng)員工的安全意識(shí)。

安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵在于人，員工的安全意識(shí)和安全素養(yǎng)的提高對(duì)于防范各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)至關(guān)重要。銀行要加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)，提高他們防范惡意攻擊、防范金融詐騙等方面的能力。比如，可以定期開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)和模擬演練，增強(qiáng)員工的應(yīng)急反應(yīng)能力，使員工能夠迅速、科學(xué)地應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)情況。此外，銀行也應(yīng)加強(qiáng)員工的日常宣傳教育，通過(guò)多種渠道將安全意識(shí)融入員工的生活和工作中，提高他們對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度。

第三段：加強(qiáng)安全設(shè)施的建設(shè)與管理。

安全設(shè)施是保障銀行業(yè)安全生產(chǎn)的重要保障措施。銀行需要做好安全系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理工作，確保銀行各個(gè)環(huán)節(jié)的安全。首先，銀行應(yīng)建立完善的門(mén)禁、監(jiān)控、報(bào)警等系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)客戶、員工和財(cái)產(chǎn)的安全監(jiān)控。其次，要加強(qiáng)信息安全系統(tǒng)的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)攻擊、數(shù)據(jù)泄露等風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)和防范。此外，還要加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施的日常維護(hù)和管理，確保其正常運(yùn)行，避免因設(shè)施故障而引發(fā)的安全事故。

第四段：加強(qiáng)外部風(fēng)險(xiǎn)防范。

銀行作為金融行業(yè)的核心，吸引了大量的資金和客戶資源，也成為了外部風(fēng)險(xiǎn)的重要目標(biāo)。銀行應(yīng)加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)、網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)機(jī)構(gòu)的合作，共同打擊各類(lèi)犯罪活動(dòng)，防范并及時(shí)應(yīng)對(duì)各類(lèi)安全威脅。同時(shí)，銀行要積極采取相應(yīng)的技術(shù)手段，利用先進(jìn)的安全技術(shù)和設(shè)備，加強(qiáng)金融數(shù)據(jù)、交易信息的保護(hù)，提高業(yè)務(wù)系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性。

第五段：不斷完善應(yīng)急管理體系。

在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，銀行需要有一套完善的應(yīng)急管理體系，以便捷、高效地應(yīng)對(duì)各類(lèi)安全事件。銀行要建立健全應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任人和具體操作流程，定期組織演練和講習(xí)，提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力。此外，銀行還要與相關(guān)行業(yè)、部門(mén)建立緊密的合作關(guān)系，加強(qiáng)信息共享和協(xié)作，共同提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平。

結(jié)語(yǔ)：

銀行業(yè)的安全生產(chǎn)關(guān)系到金融系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行和客戶信息的安全，是銀行業(yè)健康發(fā)展的重要保障。加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，加強(qiáng)安全設(shè)施的建設(shè)與管理，加強(qiáng)外部風(fēng)險(xiǎn)防范，不斷完善應(yīng)急管理體系，將為銀行業(yè)的安全生產(chǎn)提供有效保障。只有通過(guò)持續(xù)努力和不斷的改進(jìn)，才能確保銀行業(yè)在面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和威脅時(shí)能夠保持高度的警惕性和應(yīng)變能力，實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定和可持續(xù)的發(fā)展。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇五

在全國(guó)第17個(gè)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的校車(chē)安全防范意識(shí)，提高駕乘人員應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事故和自我保護(hù)能力，3月21日，湖州市教育、公安、消防部門(mén)在該市一中學(xué)舉行以“車(chē)輛遇險(xiǎn)如何自救逃生”為主題的“護(hù)衛(wèi)天使”校車(chē)消防安全逃生演習(xí)。

演練活動(dòng)中，消防官兵對(duì)校車(chē)發(fā)生火災(zāi)的可能性和逃生方法進(jìn)行了講解，對(duì)遇到校車(chē)火災(zāi)事故火場(chǎng)逃生自救技巧、火災(zāi)發(fā)生初期特點(diǎn)、處置措施、滅火器及破拆錘的使用等一些消防基本常識(shí)和技能進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，指導(dǎo)乘坐校車(chē)教師、校車(chē)司乘人員正確操作使用。

在實(shí)景模擬演練中，模擬放學(xué)時(shí)學(xué)生們像往常放學(xué)乘車(chē)那樣快速、整齊集中學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，老師點(diǎn)名后，司乘人員領(lǐng)孩子們有序上車(chē)。突然，校車(chē)車(chē)頭處冒出“濃煙”，隨著一聲警報(bào)響起：現(xiàn)在校車(chē)著火了，校車(chē)?yán)锏膶W(xué)生頓時(shí)“騷動(dòng)”起來(lái)。很快“濃煙”就彌漫著整個(gè)車(chē)廂。校車(chē)司機(jī)馬上打開(kāi)車(chē)門(mén)，乘務(wù)員迅速組織坐在車(chē)廂里的學(xué)生，按照學(xué)校制定的校車(chē)消防應(yīng)急疏散方案，車(chē)內(nèi)學(xué)生在救援人員的`帶領(lǐng)下，用手帕捂住口鼻從車(chē)門(mén)和車(chē)窗兩個(gè)途徑有序撤出，被解救學(xué)生在安全區(qū)域有序集合，由帶隊(duì)教育清點(diǎn)人數(shù)，確保救援工作沒(méi)有遺漏，整個(gè)救援過(guò)程有效地控制在3分鐘之內(nèi)。

通過(guò)演習(xí)，學(xué)生們掌握了乘坐校車(chē)逃生的方法和技巧，可謂受益匪淺。本次演習(xí)，檢驗(yàn)了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力和各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力，提高了學(xué)校師生的安全意識(shí)。

通過(guò)開(kāi)展校車(chē)消防應(yīng)急救援演練活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能起到了推動(dòng)作用。并進(jìn)一步提升全社會(huì)的安全意識(shí)。

演習(xí)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)指揮員對(duì)此次演習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)講評(píng)并就一般災(zāi)害避險(xiǎn)安全知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)講解。學(xué)生小田在觀摩完此次模擬逃生演習(xí)后談到，雖然自己沒(méi)有實(shí)際參與到演練之中，可是在現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的講解及觀摩下，真正學(xué)習(xí)到了突發(fā)情況的應(yīng)急逃生處置方法，今天的學(xué)習(xí)觀摩讓他受益匪淺。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇六

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由馮長(zhǎng)安校長(zhǎng)任總指揮，陳長(zhǎng)金、呂相雄、馮群杰任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了班主任會(huì)，進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

參與火災(zāi)逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)不到3分鐘，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情，安全快速到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)，疏散完畢后，還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次安全疏散演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的.成效。

本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇七

針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。通過(guò)校車(chē)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我園在20xx年11月9日上午舉行了一次消防、校車(chē)演練緊急疏散活動(dòng)。

活動(dòng)的前一天，我們先在幼兒園召開(kāi)了準(zhǔn)備會(huì)議，園長(zhǎng)認(rèn)真宣讀活動(dòng)方案，使教職工明確了活動(dòng)的目的，確定了活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)。以及整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等，做了詳盡的安排。

11月9日9：30分活動(dòng)開(kāi)始，各班老師按照演練方案，通過(guò)廣播向各班下達(dá)了疏散撤離的命令。在安全引導(dǎo)員的指揮和各班教師保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)2分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。幼兒情緒穩(wěn)定，都靜靜的站在操場(chǎng)上。老師們緊接著點(diǎn)清人數(shù)并上報(bào)副總指揮，業(yè)余消防隊(duì)馬上進(jìn)行樓層搜索并將火情、傷亡人員情況匯報(bào)副總指揮，然后由副總指揮向總指揮報(bào)告本次消防演習(xí)的情況。

接著10：45分開(kāi)始幼兒園校車(chē)演練，一是校車(chē)當(dāng)遇到陌生人突然用力拍打門(mén)窗時(shí)，司機(jī)和協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理？二是校車(chē)在接送途中車(chē)輛突然發(fā)生故障，司機(jī)與協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理？三是校車(chē)在行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)突然冒煙，司機(jī)與協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理？四是在家長(zhǎng)接幼兒過(guò)程中，有陌生人意圖沖上車(chē)搶幼兒，司機(jī)與協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理？演練過(guò)程，司乘人員能夠冷靜、有條不絮處理突發(fā)事故并將孩子的安全放在第一位，小朋友們都能自覺(jué)按要求，有序、穩(wěn)妥撤離“險(xiǎn)地”。演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)。

此次消防、校車(chē)演習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí)，提高了幼兒自護(hù)自救的能力，增強(qiáng)了校車(chē)司乘人員應(yīng)急處理的能力；更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇八

根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校工作安排，20xx年9月17日上午第二節(jié)課，我校進(jìn)行了安全逃生演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由楊鵬校長(zhǎng)任總指揮，張久波校長(zhǎng)、劉麗波主任、劉會(huì)中主任、時(shí)光主任任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，楊鵬校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，還成立了三個(gè)小組分東、中、西樓梯分崗負(fù)責(zé)。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了班主任會(huì)，進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的'任務(wù)。

20xx年9月17日上午9點(diǎn)，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)不到3分鐘，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情，安全快速到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)，疏散完畢后，還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇九

時(shí)間流走到7月19日，早上9點(diǎn)20分到10點(diǎn)40分，這是我在這里上的最后一節(jié)課，原以為十天的日子會(huì)很難熬到盡頭，可細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，離開(kāi)的日子已經(jīng)近在咫尺，老舊的汽車(chē)送來(lái)送走了一批批學(xué)生春去秋來(lái)，發(fā)亮的黑板寫(xiě)下擦去了一段段回憶年復(fù)一年。

有太多的不舍不敢想象，這九天的日子，每一天發(fā)生的事情都?xì)v歷在目，甚至乎比我大學(xué)一年級(jí)的任何一天都要充實(shí)得多，雖然每天都重復(fù)著近乎相同的工作，但是卻從未感覺(jué)到厭倦或是乏味，有同伴們一起工作的日子，每天都是快樂(lè)時(shí)光，有孩子們陪伴左右的歲月，每時(shí)都是精彩難忘。

昨天，我們輕輕地告訴你們我們過(guò)兩天就要離開(kāi)學(xué)校了，你們安靜地微笑著，眼里卻藏不住不舍，早上7點(diǎn)不到就在學(xué)校門(mén)口等待，我們問(wèn)為什么這么早就來(lái)，你們說(shuō)“老師快離開(kāi)學(xué)校了，我想多看看老師,你們走了以后就沒(méi)那么多人陪我玩了”，你我都知道相聚只是有時(shí)，離別總會(huì)到來(lái)，千萬(wàn)句的不舍，都被心照不宣的沉默取代。我認(rèn)真地對(duì)待每一天每一刻，似乎這樣就可以把留下的時(shí)間拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)，其實(shí)，我能做的只不過(guò)是把記憶填滿，把留戀延長(zhǎng)，把你們藏進(jìn)心上。

你乖巧地拉著我的手滿心期待地問(wèn)，老師，你們下學(xué)期是不是還來(lái)呀？我不愿意騙你，但是更不想要打破你所有的期待，我怎么舍得破壞一個(gè)天真孩子的念想，我怎么忍心告訴年幼的你們?nèi)松倳?huì)充滿別離，我又怎么愿意讓你們知道我們或許不會(huì)再來(lái)了呢。

孩子，即使老師不會(huì)再來(lái)了，但是我們對(duì)你們的牽掛從未離開(kāi)。

在7月19日下午，嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在三下鄉(xiāng)基地-----龍樟小學(xué)舉行了小學(xué)生地震逃生自救演練活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是讓龍樟小學(xué)的學(xué)生學(xué)會(huì)在突發(fā)的`災(zāi)難面前逃生自救，掌握地震逃生自救知識(shí)。

在地震演練前夕，陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)已把活動(dòng)的整個(gè)流程，包括逃生時(shí)的注意事項(xiàng)和逃生路線等告知了所有的隊(duì)友以及龍樟小學(xué)的學(xué)生。由于學(xué)生還小，沒(méi)有很快的意識(shí)到此次地震逃生自救演練活動(dòng)的重要性，在第一次的演練中，當(dāng)看到攝影組的照相機(jī)時(shí)，有些學(xué)生在“逃生”過(guò)程中還在鏡頭前擺手勢(shì)；逃離教學(xué)樓時(shí)不夠迅速。

為了讓學(xué)生們重視此次的地震逃生自救演練活動(dòng)，陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)決定在第一次演練失敗的基礎(chǔ)上再進(jìn)行第二次演練，并在第二次演練前，陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)先吩咐各班的兩個(gè)老師先跟各自輔導(dǎo)的學(xué)生分析一下第一次學(xué)生“逃生”時(shí)的情況，指出學(xué)生錯(cuò)誤的“逃生”方法。通過(guò)了老師耐心的教導(dǎo)，第二次地震逃生自救演練也在第一次演練結(jié)束后的十分鐘之后拉開(kāi)了帷幕。在第二次地震逃生演練中，當(dāng)?shù)卣鹁瘓?bào)聲響起，在各自班級(jí)兩個(gè)老師的帶領(lǐng)下，各班級(jí)的學(xué)生迅速在課室外排好隊(duì)。緊接著，各班的學(xué)生都在其班級(jí)的兩個(gè)老師的指導(dǎo)下沿著有扶手的樓梯迅速并有序的逃離教學(xué)樓，并逃到學(xué)?？諘绨踩幕@球場(chǎng)。即使天氣很炎熱，但小學(xué)生們和陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們依然非常配合此次活動(dòng)的工作，大家在演練中都表現(xiàn)得非常出色。在地震逃生自救演練活動(dòng)結(jié)束后，陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)溫曉欣表示對(duì)此次的演練活動(dòng)非常滿意，并對(duì)龍樟小學(xué)的學(xué)生和陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員給予了贊揚(yáng)和愛(ài)的鼓勵(lì)。

這雖然是一次只需幾分鐘就可以完成的活動(dòng)，但它帶來(lái)的意義卻是重大的。通過(guò)此次的地震逃生自救演練活動(dòng)，龍樟小學(xué)的學(xué)生們將會(huì)在知道一些有關(guān)如何在地震發(fā)生時(shí)安全逃離自救知識(shí)的基礎(chǔ)上，更在演練中，熟悉并掌握地震逃離自救方法。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇十

銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，一直以來(lái)都備受矚目，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。然而，隨著時(shí)代的推移和網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的不斷加劇，銀行所面臨的安全威脅也越來(lái)越嚴(yán)峻。為此，各大銀行開(kāi)始進(jìn)行安全演練活動(dòng)，以此提升安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。近期，我參與了一次銀行業(yè)安全演練活動(dòng)，下面就分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：準(zhǔn)備工作。

在演練前，全體工作人員進(jìn)行了充分的安全培訓(xùn)，各種應(yīng)急措施也得以編制。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了安全教育的重要性，以及有效的安全措施是預(yù)防漏洞和危險(xiǎn)的關(guān)鍵。同時(shí)，有一個(gè)完整的應(yīng)急預(yù)案能夠迅速的控制危險(xiǎn)事件，讓每個(gè)人的工作更為有序高效。

第二段：演練環(huán)節(jié)。

演練開(kāi)始的時(shí)候，我按照預(yù)定的角色出現(xiàn)在指定區(qū)域，協(xié)同其他同事，找到不安全問(wèn)題然后盡力解決。在演練的過(guò)程中，我加深了對(duì)很多安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并且更加清晰的了解到有多少安全漏洞容易被攻破。在這一過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何制定方案和獲得必要的支持和權(quán)力，這是預(yù)防事故的關(guān)鍵。

第三段：危險(xiǎn)場(chǎng)景的處理。

演練中遇到意外事件的時(shí)候，我感受到了真實(shí)的險(xiǎn)境，這些危險(xiǎn)不僅帶給人們心理壓力，還非?？简?yàn)團(tuán)隊(duì)的組織能力和應(yīng)對(duì)能力。當(dāng)危險(xiǎn)事件出現(xiàn)時(shí)，我們需要首先平靜下來(lái)，用最快的速度判斷并采取行動(dòng)。另外，更重要的是要對(duì)事故的影響和后果進(jìn)行綜合評(píng)估，把握事態(tài)發(fā)展的全局情況。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

銀行作為一個(gè)機(jī)構(gòu)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于整個(gè)機(jī)構(gòu)的安全是非常關(guān)鍵的。在演練過(guò)程中，每個(gè)領(lǐng)域的員工都應(yīng)該隨時(shí)與其他人互動(dòng)、協(xié)作，并定期分配工作任務(wù)。在每個(gè)人都參與的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)可以在各自的工作領(lǐng)域中充分利用他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這樣就可以快速的形成一個(gè)高效而緊密的團(tuán)隊(duì)，處理每個(gè)危險(xiǎn)事件。

第五段：總結(jié)和思考。

這次銀行業(yè)安全演練活動(dòng)給我們所有員工敲響了警鐘，讓我們認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)中存在的許多安全漏洞，更加清晰了解了應(yīng)急預(yù)案的需要。我們必須要不斷的加強(qiáng)對(duì)銀行安全的關(guān)注和研究，積極的采取措施來(lái)預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)，將銀行安全建設(shè)成為一個(gè)更為健康的體系。同時(shí)，我們也要深刻認(rèn)識(shí)到，安全是一個(gè)緊緊紅線。每個(gè)人都隨時(shí)都必須要敏銳的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并且做到人人都參與，共同守護(hù)金融機(jī)構(gòu)的安全。

結(jié)論。

在這次銀行安全演練中，我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于安全和預(yù)防常見(jiàn)問(wèn)題的知識(shí)。我們也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速識(shí)別問(wèn)題的重要性，以及緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對(duì)能力的必要性。我們希望記錄下這次經(jīng)歷并持續(xù)地關(guān)注安全。銀行作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，我們將會(huì)努力構(gòu)建一個(gè)新的安全標(biāo)準(zhǔn)，以此讓銀行業(yè)成為一個(gè)更安全、更高質(zhì)量、更可信賴(lài)的行業(yè)。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇十一

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和應(yīng)用，銀行業(yè)也正在朝著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向發(fā)展。而隨著數(shù)字化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也逐漸引起了人們的重視。因此，為了更好的應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，提高員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和應(yīng)急響應(yīng)能力，我們參加了銀行業(yè)安全演練，以下是我和其他參與者的心得體會(huì)。

第二段：前期準(zhǔn)備。

在進(jìn)行演練之前，我們需要進(jìn)行一系列的前期準(zhǔn)備工作。首先，我們要對(duì)演練中可能出現(xiàn)的安全漏洞進(jìn)行深入的研究和分析，以此制定出詳細(xì)的演練方案。同時(shí)，還要對(duì)演練過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行充分的預(yù)演，并進(jìn)行精心的準(zhǔn)備工作，確保演練的順利進(jìn)行。

第三段：演練過(guò)程。

演練過(guò)程中，我們先是進(jìn)行了全員釣魚(yú)測(cè)試，通過(guò)發(fā)放虛假郵件的方式測(cè)試員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。而在這次測(cè)試中，我們發(fā)現(xiàn)了很多漏洞，比如同事點(diǎn)擊了郵件中的鏈接或者下載了郵件附件等。通過(guò)這次演練，我們更加了解了員工在日常工作中存在網(wǎng)絡(luò)安全的盲區(qū)，也更加清楚了應(yīng)該如何加強(qiáng)員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

第四段：后期總結(jié)。

在演練結(jié)束后，我們召開(kāi)了后期總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論和總結(jié)，并制定了相應(yīng)的解決措施。同時(shí)，我們還對(duì)員工進(jìn)行了一系列網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的培訓(xùn)，幫助員工更好的了解和掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

第五段：結(jié)尾。

總的來(lái)說(shuō)，銀行業(yè)安全演練是一個(gè)非常有必要的行為，可以幫助我們更好的應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，提高員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和應(yīng)急響應(yīng)能力。通過(guò)這次演練，我們深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全在銀行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的重要性，也更加堅(jiān)定了我們加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全方面工作的信心和決心。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇十二

銀行作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，在金融安全方面承擔(dān)著不可替代的重要責(zé)任。因此，銀行業(yè)的安全演練顯得尤為重要。在多次安全演練的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了銀行安全演練的重要性，本文將結(jié)合自身體驗(yàn)進(jìn)行探討。

第二段：準(zhǔn)備階段。

銀行安全演練并不是簡(jiǎn)單的模擬，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的。在準(zhǔn)備階段，銀行安全演練組負(fù)責(zé)人要明確演練目的和演練流程，制定演練計(jì)劃，保證演練的真實(shí)性和嚴(yán)肅性。同時(shí)，還要在安保措施方面做好充足準(zhǔn)備。

第三段：演練過(guò)程。

演練過(guò)程中，根據(jù)不同場(chǎng)景，銀行員工要不時(shí)調(diào)整策略，采取有效措施。而內(nèi)部演練，除了加強(qiáng)銀行員工的配合能力，更重要的是提高應(yīng)急反應(yīng)能力和個(gè)人安全防范意識(shí)。應(yīng)急演練涉及到人員的撤離、防護(hù)、急救等多方面，對(duì)于員工的安全訓(xùn)練至關(guān)重要。

第四段：回顧總結(jié)。

回顧演練后，我們要對(duì)演練進(jìn)行全面分析，找出不足，進(jìn)一步提高演練效果。安全演練的目的是為確保在實(shí)際危機(jī)事件發(fā)生時(shí)，銀行員工具備足夠的應(yīng)對(duì)能力，如果安全演練僅僅是一個(gè)形式，那么它的意義將大打折扣。

第五段：結(jié)論。

安全是人民銀行的永恒主題，銀行員工要時(shí)刻保持警覺(jué)，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力。銀行安全演練的目的是磨練銀行員工的應(yīng)急反應(yīng)能力，以及檢驗(yàn)銀行在安保方面的措施。當(dāng)銀行員工能夠在演練場(chǎng)景中做到冷靜應(yīng)對(duì)、迅速行動(dòng)，銀行安全的保障將會(huì)再次鞏固。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇十三

星期五下午，我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，內(nèi)容豐富，使我終身受益的安全疏散演練活動(dòng)。

第一節(jié)課的時(shí)候，老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的`知識(shí)，并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過(guò)了一會(huì)兒，廣播里響起了疏散指令，只見(jiàn)四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對(duì)我們說(shuō)：“趕快把板凳放在桌子下面，四樓的同學(xué)撤離完后，就該我們了?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，連忙把凳子放在了桌子下面，在老師的口令下按秩序迅速離開(kāi)了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮，協(xié)調(diào)，防止擁堵，踩踏。沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場(chǎng)上。

緊張的逃生撤離剛結(jié)束，接著就是滅火演練。校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布：“滅火演練正式開(kāi)始！”話音剛落，操場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了，熊熊大火在旗臺(tái)上燃燒了起來(lái)，就在這危急關(guān)頭，消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，臭氣沖天，我和幾個(gè)同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作真快呀！接著，火又燃燒了起來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅火，學(xué)校的男教師，女教師都上去嘗試了一下，如果我也能上去該多好埃最后這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

在這次安全疏散演練活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何逃生，如何滅火，也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定，不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇十四

今天上午,羅老師對(duì)我們說(shuō):“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都興奮不已，覺(jué)得很好玩，大家都沒(méi)有一絲逃生的恐懼。

我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生，到了下午上課后，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，就等著快點(diǎn)開(kāi)始演練，隨著校長(zhǎng)一聲令下，逃生演練開(kāi)始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的)，一個(gè)個(gè)以最快的速度到達(dá)操場(chǎng)，然后蹲下來(lái)，別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場(chǎng)，演練到此結(jié)束。最后校長(zhǎng)宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。

第二天，我們又開(kāi)始新的演練，這次演的是地震時(shí)怎么逃生。還是去操場(chǎng)，這次我們的速度明顯比昨天快了許多，大家都爭(zhēng)先恐后的抱著頭往操場(chǎng)跑。我也跑到非?？欤覀兇蟾攀?分鐘的速度從五樓全部跑到操場(chǎng)的，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)今天的時(shí)間比昨天快，有進(jìn)步，但還需要努力。

經(jīng)過(guò)多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說(shuō)“很沒(méi)意義，從這么高的樓上跑下來(lái)又跑回去累死人了?！庇腥苏f(shuō)“根本沒(méi)有必要，又沒(méi)有地震。”當(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺(jué)得很有意義，因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震什么的，我們就有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場(chǎng)上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的`犧牲，因而演練是非常有必要的。

星期四下午的活動(dòng)課，梁老師讓我們進(jìn)行了一次逃生演練。

梁老師首先對(duì)我們講逃生演練的意義：5.12汶川地震時(shí)，傷亡了很多學(xué)生，但有一所中學(xué)有三千多人，卻能在地震時(shí)用不到四分鐘的時(shí)間就能全部撤離到安全地帶，沒(méi)有一人傷亡。這是為什么?是因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全逃生演練。我們聽(tīng)后心里都感到十分驚訝，也認(rèn)為是一個(gè)奇跡。接著梁老師給大家講我們演練的要求：演練時(shí)為了便于老師指揮，演練過(guò)程大家必須保持安靜。一聽(tīng)到有危險(xiǎn)，靠近前門(mén)的李曉靖站在門(mén)前護(hù)門(mén)，靠近后門(mén)的凌子琦站在后門(mén)護(hù)門(mén)，前三排的同學(xué)從前門(mén)撤，后四排的同學(xué)從后門(mén)撤，生命最重要，撤離時(shí)不帶任何東西。你們邊走邊成隊(duì)伍迅速往操場(chǎng)跑去，安靜地站在操場(chǎng)上。老師問(wèn)我們聽(tīng)明白沒(méi)有，我們異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)明白了!”教室里頓時(shí)安靜極了，安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)得到。同學(xué)們的眼睛都注視著老師，等她發(fā)施逃生口令。老師好象看出了我們的心思，和藹地說(shuō)：“突發(fā)事件是不可能預(yù)知的。你們先讀第五課古詩(shī)兩首，聽(tīng)到我的撤離口令你們?cè)偬由！庇谑牵覀兙湍贸稣Z(yǔ)文書(shū)讀起古詩(shī)來(lái)，讀著讀著，突然老師說(shuō)：“教室有危險(xiǎn)，撤!”那情景好像真的一樣，大家都驚慌起來(lái)。我們邊沖出教室，邊尖叫著。老師大聲喊：“停!太吵了，不合格，重來(lái)!”我們只好回到自己的座位上，又認(rèn)真地讀起古詩(shī)來(lái)。讀著讀著，突然老師又大聲說(shuō)：“教室有危險(xiǎn)，撤!”只見(jiàn)李曉靖和凌子琦飛快地站在門(mén)邊，我們安靜有序地迅速撤離，我跑著跑著，心怦怦直跳，腳好像也不聽(tīng)使喚似的。我心里默默地想：堅(jiān)持就是勝利，一定要逃出危險(xiǎn)地帶!不到一分鐘，我們就小跑來(lái)到操場(chǎng)上，安靜地排好隊(duì)。老師伸出大拇指稱(chēng)贊說(shuō)：“你們真棒!”得到了老師的夸獎(jiǎng)，我們的臉上掛滿了笑容。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇十五

為提高全體師生掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，安全、高效、有序地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力，3月9日上午，益陽(yáng)市安化縣東坪鎮(zhèn)城南完小舉行舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

本次校園防踩踏安全演練活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)防震防踩踏逃生演練部署會(huì)，全校師生積極參與。當(dāng)疏散警報(bào)響起時(shí)，全體教師嚴(yán)格按照《城南完小防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案》崗位分工，提前到達(dá)安全崗位，在演練中，每個(gè)班級(jí)都有班主任和副班主任老師一前一后的指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的疏散線路，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)安全有序到達(dá)集合地點(diǎn)，各班清點(diǎn)人數(shù)后，該校副校長(zhǎng)諶任初對(duì)此次防踩踏演練進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

此次防踩踏疏散演練活動(dòng)的.成功舉行，全面提高全體師生在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì)，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇十六

星期五下午2：30，我校開(kāi)展了一次安全演練活動(dòng)，主要是安全撤離和滅火演練。

時(shí)間一到，只聽(tīng)一聲哨響，全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走出了教室，分樓道一班一列，一個(gè)樓道有三個(gè)班，分三列同時(shí)一個(gè)緊跟一個(gè)有次序地下樓來(lái)到操場(chǎng)，排成了整齊的隊(duì)伍。由于是第一次，集合的時(shí)間顯得過(guò)于長(zhǎng)了一些，我相信下次再演練，一定能做到快靜齊。過(guò)后，叔叔為我們演示了怎樣使用滅火器。他們首先用汽油點(diǎn)了一堆火，火頃刻間噴了出來(lái)，不一會(huì)兒便濃煙滾滾。這時(shí)只見(jiàn)消防員們迅速將滅火器的保險(xiǎn)銷(xiāo)拔掉，一手提滅火器，一手捏住噴管，立刻向火噴出白色的干粉，火一會(huì)兒就滅了。消防員示范后，一個(gè)個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也進(jìn)行了滅火演練，整個(gè)操場(chǎng)上空煙霧彌漫。

從這次有益的.活動(dòng)中，我一方面深深地感受到火是無(wú)情的，但另一方面當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們只要學(xué)會(huì)沉著泠靜，保持好心態(tài)，不慌張，不大聲喧鬧，聽(tīng)從老師的指揮，有次序脫離險(xiǎn)境，就能夠避免事故的發(fā)生。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓?zhuān)刮覐闹性鲩L(zhǎng)了不少安全知識(shí)。我也從這次活動(dòng)中深深地體會(huì)到學(xué)校老師對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

銀行業(yè)安全演練心得體會(huì)精選篇十七

8月27日，由彭教官給我們03、04班實(shí)行了《消防安全知識(shí)培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí)，課程由消防理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的知識(shí)與重要性記在了心中。

消防理論知識(shí)分為消防的基本知識(shí)、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己20年來(lái)基層工作的經(jīng)驗(yàn)，加上視頻與實(shí)例給我們實(shí)行了講解，需要我們懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)、懂得撲救火災(zāi)的'方法，還要我們會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃生。之后的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練，實(shí)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器實(shí)行滅火的練習(xí)，讓我們親自操作來(lái)學(xué)習(xí)滅火的知識(shí)，并且減輕我們對(duì)火的恐懼。

在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，快速選擇準(zhǔn)確的逃生方法和路線，避免因猶豫而錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)間。在日常生活中，我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提升防火意識(shí)，防患于未然。火給人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖，同時(shí)也帶來(lái)了災(zāi)難，但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識(shí)，就能將它帶來(lái)的災(zāi)難降到最小水準(zhǔn)。