2023年退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(通用13篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)可以通過(guò)對(duì)比與對(duì)話的方式，展示自己的心路歷程。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。在這些范文中，你可以看到不同人的觀察和思考角度，以及他們對(duì)問題的深入剖析和獨(dú)到見解。通過(guò)閱讀這些范文，你可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式，進(jìn)一步提升自己的寫作水平。希望大家都能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，與我們共同分享。%20心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中，通過(guò)觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、找到問題的根源和解決方法，同時(shí)也可以分享給他人，讓他們從中受益。在經(jīng)歷一段時(shí)間后，我深感寫一篇心得體會(huì)是十分必要的，這既可以對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行反思，也可以對(duì)他人提供借鑒和啟示。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要明確寫作的目的和對(duì)象，是為了自我反思還是為了分享給他人？其次，我們要針對(duì)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場(chǎng)景，找準(zhǔn)一個(gè)主題或核心要點(diǎn)，將自己的觀察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外，還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗?，用具體的事例來(lái)支撐觀點(diǎn)，提升文章的說(shuō)服力和可讀性。最后，要保持簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格，盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦，提煉出最核心、最有價(jià)值的信息。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。在這些范文中，你可以看到不同人的觀察和思考角度，以及他們對(duì)問題的深入剖析和獨(dú)到見解。通過(guò)閱讀這些范文，你可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式，進(jìn)一步提升自己的寫作水平。希望大家都能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，與我們共同分享。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

作為一名退伍兵，我深深地感受到了從軍隊(duì)到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的工作心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我所學(xué)到的一些重要的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)其他退伍兵融入社會(huì)和找到適合自己的工作有所幫助。

第二段：自律和責(zé)任。

從軍隊(duì)退役后，我發(fā)現(xiàn)自律和責(zé)任感對(duì)于工作的成功至關(guān)重要。在軍隊(duì)里，我們被嚴(yán)格要求完成每一項(xiàng)任務(wù)，并時(shí)刻遵守軍規(guī)和紀(jì)律。這種自律性和嚴(yán)肅性在工作中同樣適用。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)制定明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，我能夠更好地管理自己的時(shí)間和資金。同時(shí)，對(duì)于工作中的責(zé)任，我始終秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，并努力保證項(xiàng)目的高質(zhì)量和及時(shí)交付。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。

在軍隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的一部分。作為一名退伍兵，我學(xué)到了如何與不同背景和個(gè)性的人建立良好的合作關(guān)系。在工作中，團(tuán)隊(duì)合作同樣至關(guān)重要。共同的目標(biāo)和明確的溝通非常重要。通過(guò)共享信息和協(xié)調(diào)努力，團(tuán)隊(duì)可以更高效地完成工作。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了聆聽他人的意見，并尊重他們的觀點(diǎn)。這種團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力在工作中給予了我很大的幫助。

第四段：自信和堅(jiān)韌不拔。

軍隊(duì)教導(dǎo)了我如何在壓力下保持自信和堅(jiān)韌不拔。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，軍人需要保持冷靜并找到解決問題的方法。這種獨(dú)立思考和解決問題的能力對(duì)于工作同樣重要。我相信自己的能力，并相信無(wú)論遇到多大的困難和障礙，都能找到解決方案。這種自信心和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)是我在工作中的關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

作為一名退伍兵，我深知自身的不足，并愿意不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在軍隊(duì)中，我們接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)和教育，并不斷提升自己的技能和知識(shí)。這種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)于工作同樣重要。我積極主動(dòng)地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷擴(kuò)展自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也善于反思和總結(jié)，從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)，并不斷改進(jìn)自己的工作方法和能力。

結(jié)尾：

退伍兵的工作心得和體會(huì)是寶貴的財(cái)富，而這五個(gè)方面是我認(rèn)為最重要的。自律和責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，自信和堅(jiān)韌不拔，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這些都是在軍隊(duì)中培養(yǎng)出來(lái)的核心價(jià)值觀?；仡欉^(guò)去的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到這些品質(zhì)對(duì)于在社會(huì)中找到合適的工作并取得成功的重要性。我相信，只要我們應(yīng)用這些心得體會(huì)，并不斷努力，我們退伍兵定能在融入社會(huì)的過(guò)程中更加出色地展現(xiàn)自己的價(jià)值。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

越來(lái)越多的退伍軍人選擇創(chuàng)業(yè)，這不僅是個(gè)人職業(yè)追求和國(guó)家的人力資源追求相輔相成的結(jié)果，也是對(duì)軍人誠(chéng)信品質(zhì)的肯定。作為一名軍人，誠(chéng)信是具有普遍意義和非常重要的品質(zhì)，同樣也需要在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中得到貫徹。

第二段：軍人誠(chéng)信觀念的轉(zhuǎn)化。

退伍軍人創(chuàng)業(yè)，首先需要的是把從軍期間培養(yǎng)出的誠(chéng)信觀念與商業(yè)運(yùn)作緊密結(jié)合起來(lái)。軍人培養(yǎng)的“退一步海闊天空”的思想、犧牲個(gè)人利益為集體大局著想的意識(shí)和堅(jiān)貞不屈、信守承諾等誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)原則，將有助于他們?cè)谑袌?chǎng)中占領(lǐng)更廣闊的發(fā)展空間。事實(shí)上，現(xiàn)在許多企業(yè)家甚至比軍事人員更重視誠(chéng)信，這是因?yàn)檎\(chéng)信已經(jīng)成為了現(xiàn)代商業(yè)的基本價(jià)值觀。

第三段：強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性。

在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，誠(chéng)信同樣是一種生產(chǎn)力。退伍軍人的誠(chéng)信品質(zhì)讓他們更能堅(jiān)定地為客戶服務(wù)，也能讓客戶更信任他們。因?yàn)榫邆湔\(chéng)信品質(zhì)的人，會(huì)和他合作的人、買他商品的人都會(huì)產(chǎn)生好感和安全感。這種好感和安全感，往往能夠轉(zhuǎn)化為更多的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。

其實(shí)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的最好體現(xiàn)就是用自己的行動(dòng)說(shuō)明問題。最容易落地的方法是不追求數(shù)量，而是追求質(zhì)量。這里的質(zhì)量指的不僅僅是經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，還包括服務(wù)質(zhì)量、售后服務(wù)quality和對(duì)客戶的關(guān)懷。在創(chuàng)業(yè)的早期，光顧過(guò)你們店鋪或公司的顧客，很可能因?yàn)槟銈兾茨芡瓿伤麄兊囊蠖洹Ｋ麄冎蟛粌H再來(lái)不會(huì)成為你們的?？?，還會(huì)轉(zhuǎn)告更多的人。

誠(chéng)信不僅僅是操守，也是公司的靈魂，是經(jīng)營(yíng)的一部分。讓誠(chéng)信成為公司文化，是公司后來(lái)走向成功的基礎(chǔ)和一個(gè)企業(yè)最強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。每個(gè)企業(yè)都需要一個(gè)以誠(chéng)信作為基礎(chǔ)的商業(yè)模式。當(dāng)企業(yè)以誠(chéng)信為基石時(shí)，迅速擴(kuò)大其業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)，重新站立也就成了必然。因此，對(duì)于退伍軍人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)不僅僅是一種品質(zhì)，更象征著他們的事業(yè)和他們的價(jià)值觀，是他們創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的中流砥柱。

總結(jié)：作為軍人，誠(chéng)信是他們的底線和品質(zhì)，作為退伍軍人創(chuàng)業(yè)，誠(chéng)信是他們?nèi)〉瞄L(zhǎng)久發(fā)展的關(guān)鍵。在商海中，創(chuàng)新能力和人脈關(guān)系的重要性也不可忽視；但是，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的誠(chéng)信基礎(chǔ)，即使用了這些竅門，也可能會(huì)導(dǎo)致不優(yōu)秀的結(jié)果。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

《數(shù)字信號(hào)處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要任務(wù)是研究數(shù)字信號(hào)處理理論的基本概念和基本分析方法，通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析處理，來(lái)展示這些理論和方法的實(shí)際應(yīng)用。數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)正飛速發(fā)展，它不但自成一門學(xué)科，更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科：它與國(guó)民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，與國(guó)防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式，因此受到人們普遍的關(guān)注。信息科學(xué)是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學(xué)，信息要用一定形式的信號(hào)來(lái)表示，才能被傳輸、處理、存儲(chǔ)、顯示和利用，可以說(shuō)，信號(hào)是信息的表現(xiàn)形式，而信息則是信號(hào)所含有的具體內(nèi)容。

一單元的課程我們深刻理解到時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)性質(zhì)和特點(diǎn);時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)時(shí)域分析方法;模擬信號(hào)的數(shù)字處理方法。

二單元的課程我們理解了時(shí)域離散信號(hào)(序列)的傅立葉變換，時(shí)域離散信號(hào)z變換，時(shí)域離散系統(tǒng)的頻域分析。

三單元的課程我們學(xué)習(xí)了離散傅立葉變換定義和性質(zhì)，離散傅立葉變換應(yīng)用——快速卷積，頻譜分析。

四單元的課程我們重點(diǎn)理解基2fft算法——時(shí)域抽取法﹑頻域抽取法，fft的編程方法，分裂基fft算法。

五單元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的表示方法——信號(hào)流圖，無(wú)限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，有限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，時(shí)域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。

六單元的課程我們理解數(shù)字濾波器的基本概念，模擬濾波器的設(shè)計(jì)，巴特沃斯濾波器的設(shè)計(jì)，切比雪夫?yàn)V波器的設(shè)計(jì)，脈沖響應(yīng)不變法設(shè)計(jì)無(wú)限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器，雙線性變換法設(shè)計(jì)無(wú)限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器，數(shù)字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設(shè)計(jì)。

七單元的課程我們學(xué)習(xí)了線性相位有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，窗函數(shù)法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，頻率采樣法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器通信工程是一門工程學(xué)科，主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問題進(jìn)行處理。通過(guò)該專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以掌握電話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理，研究提高信息傳送速度的技術(shù)，根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)新的通信系統(tǒng)，開發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。

對(duì)于我們通信專業(yè)，我覺得是個(gè)很好的專業(yè)，現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)很熱門，這個(gè)專業(yè)以后就業(yè)的方向也很多，就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作，可以進(jìn)入設(shè)備制造商、運(yùn)營(yíng)商、專有服務(wù)提供商以及銀行等領(lǐng)域工作。當(dāng)然，就業(yè)形勢(shì)每年都會(huì)變化，所以關(guān)鍵還是要看自己?？梢詮氖掠布矫妫热缯f(shuō)pcb，別小看這門技術(shù)，平時(shí)我們?cè)谠囼?yàn)時(shí)制作的簡(jiǎn)單，這一技術(shù)難點(diǎn)就在于板的層數(shù)越多，要做的越穩(wěn)定就越難，這可是非常有難度的，如果學(xué)好了學(xué)精了，也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面，這實(shí)際上要我們具備比較好的模電和數(shù)電的基礎(chǔ)知識(shí)。我選擇了這個(gè)專業(yè)，在這里讀了三年關(guān)于通信知識(shí)的書，我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個(gè)方面的工作，現(xiàn)在學(xué)了通信原理、數(shù)字信號(hào)處理這些很有用的專業(yè)課，所以，我在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)把這些方面的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，從事技術(shù)這一塊要能吃苦，我也做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在還很年輕，年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦沒什么，為了我自己美好的將來(lái)，我會(huì)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的。

數(shù)字信號(hào)處理課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課，所涵蓋的內(nèi)容主要有：離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念及描述方法，離散傅立葉變換及快速傅立葉變換，數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)等。對(duì)于電氣信息類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎(chǔ)，也是實(shí)際工作中必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術(shù)類、自動(dòng)控制類、電氣工程類、機(jī)電工程類、計(jì)算機(jī)科學(xué)類等工科電類及其他相關(guān)專業(yè)的本科生中開設(shè)了該門課程。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理理論和方法的發(fā)展，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，尤其是最近的三十來(lái)年里，數(shù)字信號(hào)處理的方法和應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)展，數(shù)字信號(hào)處理的地位和作用變得越來(lái)越重要。因此，加強(qiáng)該課程的建設(shè)具有重要的意義。

我們的數(shù)字信號(hào)處理課是羅老師教的，羅老師有過(guò)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這門課的實(shí)際用途很了解，羅老師對(duì)于這門課采用多種教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生對(duì)課程的關(guān)注。利用實(shí)驗(yàn)課使學(xué)生親自編程，體會(huì)信號(hào)處理課程的樂趣，這樣子激發(fā)了學(xué)生的興趣、提高了教學(xué)的效果。因此，我們班的同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，這門課都學(xué)的比較好。

數(shù)字信號(hào)處理課程的特點(diǎn)是課程本身理論性強(qiáng)、公式推導(dǎo)較多、概念比較抽象，學(xué)生常有枯燥難學(xué)之感。近年來(lái)，國(guó)外及國(guó)內(nèi)有些學(xué)校對(duì)一般電類專業(yè)該課程的教學(xué)主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性學(xué)習(xí)，主要介紹數(shù)字信號(hào)處理的用途和用法，而對(duì)其深?yuàn)W的理論推導(dǎo)僅做一般介紹，并給學(xué)生提供進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)該課程的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

對(duì)該課程的改革思想主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，淡化枯燥的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，輔助以現(xiàn)代化教學(xué)手段，并開設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。結(jié)合專業(yè)現(xiàn)狀，將課堂教學(xué)一部分變?yōu)槎嗝襟w教學(xué)，盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來(lái)，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)課主要是以matlab為平臺(tái)，充分利用matlab的數(shù)字信號(hào)處理工具箱提供的各種功能讓學(xué)生親自動(dòng)手將課堂所學(xué)進(jìn)行仿真實(shí)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)課還可以通過(guò)用dsp試驗(yàn)箱實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)處理的功能向?qū)W生進(jìn)行演示。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

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為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕，回憶這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂是收獲多多，感慨多多，在這里，我體會(huì)到很多成功的喜悅，也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水，在這個(gè)浩瀚的大千世界，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足，有太多的東西值得去學(xué)習(xí)，并且不管什么時(shí)候，我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月中，我們做了鑄造、數(shù)控、綜合實(shí)踐、焊工、鍛壓、熱處理、銑刨磨、鉗工，一共8個(gè)工種。一個(gè)月的時(shí)間，每天都有新的課程，不可能讓我們快速掌握這門課程。但是，初步了解這門技術(shù)的應(yīng)用，以及基本的使用方法，對(duì)于我們是有很大的用處的。首先，金工實(shí)習(xí)有工廠工作的熟練工人，他們的經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠給予我們很多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。

再次，大學(xué)生對(duì)于機(jī)械方面理論知識(shí)很豐富，但是實(shí)踐方面卻是盲區(qū)，經(jīng)過(guò)老師們的詳細(xì)教導(dǎo)，可以有效避免安全事故。也許對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，金工實(shí)習(xí)很辛苦，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺得金工實(shí)習(xí)充滿了樂趣，就算是十分辛苦的鉗工實(shí)習(xí)，當(dāng)我磨出一個(gè)自己感覺很不錯(cuò)的小錘頭時(shí)，感覺到的只是由衷的成就感。

實(shí)習(xí)分為四周，每周一是理論課，周二到周五四天實(shí)習(xí)，第一周實(shí)習(xí)是鑄造和數(shù)控，前兩天的工種是鑄造，聽做完的同學(xué)說(shuō)，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法，分為砂型鑄造和特種鑄造。

砂型鑄造:用型砂通過(guò)緊實(shí)制成鑄型，用來(lái)生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。特種鑄造：除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。我們所接觸的鑄造就是圓形工件，鋁的熔點(diǎn)比較低，是鑄造的好原料。造型的基本操作，造型方法很多，但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我們主要學(xué)習(xí)了兩箱造型，其中包括整模造型和分模造型，大體步驟如下：(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。

合箱是造型的最后一道工序，它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用。合箱前，應(yīng)仔細(xì)檢查砂型有無(wú)損壞和散砂，澆口是否修光等。合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降，并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線，防止錯(cuò)箱。

后兩天是數(shù)控，數(shù)控車床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工，如果不成功的話，可以修給程序，這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi)：并且，只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工，大大的提高了加工效率。

通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解，我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用，對(duì)常用的功能能夠熟練操作，并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作，開始的時(shí)候不太熟悉，總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況，經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改，第一個(gè)程序終于順利完成了，看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門設(shè)計(jì)的，與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理，只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接，通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床，將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制，使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過(guò)程。

經(jīng)過(guò)努力，按照老師的要求，我成功完成了任務(wù)，用三種方式（絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán)）編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別，但還是感覺收獲頗多。

在第二周實(shí)習(xí)的是四個(gè)不同的工種，綜合實(shí)踐，焊工，鍛壓，熱處理。

1、綜合實(shí)踐包括粉末冶金，機(jī)器人等，在此是我了解到了一些新的科學(xué)技術(shù)，開闊了我的視野，也是的我學(xué)到了很多。

2、焊工：焊接就是用熱能或壓力，或兩者同時(shí)使用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊?；緞?dòng)作要領(lǐng)我們都知道，但操作起來(lái)手卻不聽使喚，一開始，不是引弧時(shí)不能引燃，就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好，焊痕斷斷續(xù)續(xù)，連我們自己都覺得太難看。

但我們并不因此就氣餒，而是繼續(xù)練習(xí)。我們幾個(gè)人配合默契，幾個(gè)回合練習(xí)下來(lái)，技藝有了明顯的提高。搞電焊確實(shí)不容易，高溫，火花，這是具有一定危險(xiǎn)性的工種。就拿我自己來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛，為了找準(zhǔn)觸點(diǎn)，總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù)。師傅說(shuō)，這門手藝要想真正的出師沒有個(gè)三五年是不行的，我們只是學(xué)習(xí)了皮毛。

3、鍛工：鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度，鍛造工件或毛坯的工種。鍛工師傅開門見山，上來(lái)就說(shuō)大家肯定見過(guò)打鐵的，鍛工通俗的講就是打鐵，在注意安全的前提下，我們逐漸熟悉空氣錘的工作，不斷練習(xí)鍛造工藝。給我最大的感受就是打鐵趁熱，下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好，師傅說(shuō)熟練地工匠不用溫度計(jì)測(cè)量，用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當(dāng)出現(xiàn)黃色明亮的火焰時(shí)，就是鍛打的好時(shí)機(jī)。

4、熱處理：熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻，通過(guò)改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝。師傅主要給我們講解了一些基本知識(shí)，熱處理的工藝過(guò)程，熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個(gè)過(guò)程，有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過(guò)程。這些過(guò)程互相銜接，不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。

第三周的實(shí)習(xí)是車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面，如內(nèi)、外圓柱面，圓錐面，成形回轉(zhuǎn)表面及端面等，車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等)，還可加工內(nèi)圓表面。走進(jìn)車工實(shí)習(xí)車間，對(duì)一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車床很是好奇，上面都是操作按鈕和手柄，第一感覺就是復(fù)雜。師傅耐心的給我們講解起來(lái)，先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床，它要求較高的手工操作能力。

車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。聽起來(lái)有些復(fù)雜，不能完全理解，我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的部分，要合理規(guī)范的去使用。

師傅又著重講解了車工操作的注意事項(xiàng)，車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

第四周是銑刨磨和鉗工的實(shí)習(xí)。車銑刨磨老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制，而刀具保持不動(dòng)，這與車床剛好相反。銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等的工作。

與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。對(duì)鉗工的第一印象就是鋸和搓，在家里看過(guò)大人們修理工具，都是又鋸又搓，往往要忙上大半天，老是不出活。自己小時(shí)候也是好奇，常常拿著鋼鋸?fù)妫彇|西不小心鋸條就斷了。師傅是個(gè)女的，但是說(shuō)話操作挺干脆利索，重點(diǎn)講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝，鋸條要和鋸弓成一定的夾角，以及握鋸用力的姿勢(shì)，手腳的位置，身形的保持。接著講解了銼削，銼削是為了讓工件平滑工整，首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。

銼刀返回時(shí)不施加壓力。聽完師傅的講解，我們首先肯定的一點(diǎn)是做鉗工是鍛煉耐心的好方法，然后我們親自動(dòng)手，裝好鋸條，先在廢鐵上畫線作圖，然后在臺(tái)虎鉗上固定好，開始鋸割，我的作品是完成一只帶篷的小船，鋸割出大致形狀后，已經(jīng)是滿頭大汗。鋸條也廢了一根，接著用銼刀使勁打磨，這活真不好干，重復(fù)再重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。最終用汗水收獲了我自己的作品，感覺相當(dāng)好，雖說(shuō)還是有些瑕疵，但是心里高興。

鉗工是一種比較復(fù)雜、細(xì)微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法，但鉗工所用工具簡(jiǎn)單，加工多樣靈活、操作方便，適應(yīng)面廣等特點(diǎn)，故有很多工作仍需要由鉗工來(lái)完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。鉗工，耐力的考驗(yàn)。

實(shí)習(xí)感想：

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸。沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)，很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。兩周時(shí)間不知不覺中就過(guò)去了，一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種，不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲，從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺。說(shuō)實(shí)話只用一個(gè)月時(shí)間去實(shí)習(xí)八個(gè)工種，我們不可能完全掌握其中要領(lǐng)，但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程，并且親身實(shí)踐了，為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

學(xué)無(wú)止境，就如師傅們所說(shuō)，我們實(shí)習(xí)的任一工種沒有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了，還是在不斷的學(xué)習(xí)。雖然有些工種在日常生活中接觸過(guò)，但是并沒有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架，經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí)。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說(shuō)出一二，心里還是很高興的，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。金工實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一，也是一大亮點(diǎn)，這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有必要的。

同時(shí)我感覺學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù)，這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的知識(shí)，我們感覺一聽就會(huì)，但是操作起來(lái)手腳總是不聽使喚老是出錯(cuò)。這也暴露了現(xiàn)在不少大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，動(dòng)手能力差的問題。我們不應(yīng)該怕出錯(cuò)，錯(cuò)了就改，反復(fù)論證，要有敢于嘗試的勇氣。

對(duì)于學(xué)生期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)該好好珍惜，從內(nèi)到外提升自己的能力和素質(zhì)。學(xué)好本領(lǐng)，才能有所成就，有了小成就是自己的，慢慢奮斗，成就大了，你就要有社會(huì)責(zé)任感，去造福社會(huì)。我覺得這可以作為人生的目標(biāo)，“為人民服務(wù)”并不落伍。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開始，是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)，我相信只要基礎(chǔ)牢，肯吃苦，萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束，帶著收獲踏上新的征程，加油！

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

想起一個(gè)工件的制作在實(shí)際中可能需要經(jīng)過(guò)很多工序，并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來(lái)的成品不合要求。而通過(guò)電腦的模擬程序，就會(huì)更容易更直觀地看到整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，同時(shí)對(duì)于工件在制作中可能遇到的情況都可以進(jìn)行模擬，人們就更容易掌握制作時(shí)要注意的情況，進(jìn)行相應(yīng)的修改，使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達(dá)帶來(lái)的好處而感嘆。因?yàn)閷?duì)這個(gè)軟件的使用很感興趣，下班后我還留在了電腦室里，請(qǐng)老師教我用軟件制作了一個(gè)巧克力常用的半球柱的形狀的模形?？吹阶约河H手設(shè)計(jì)的模形，我心里美滋滋的。

很快地兩周的金工實(shí)習(xí)就過(guò)去了，在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程里我還得到了一個(gè)小小的紀(jì)念品——我在注塑擠塑的.實(shí)習(xí)的時(shí)候制作的兩個(gè)小小的塑料杯。物體雖小，也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時(shí)得到的自己設(shè)計(jì)加工的小工藝板有趣，但畢竟是自己的勞動(dòng)結(jié)果，也算是可以給這次實(shí)習(xí)一個(gè)很好的回憶。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

退伍兵是國(guó)家的寶貴財(cái)富，他們?cè)诜燮陂g不僅接受了專業(yè)的軍事訓(xùn)練，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神。然而，退伍兵融入民生工作并不容易，他們需要適應(yīng)新的環(huán)境和方式。在我成為一名退伍兵后，我積累了一些寶貴的工作心得和體會(huì)，與大家分享。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境。

退伍兵離開軍隊(duì)后，要適應(yīng)新的工作環(huán)境是第一步。軍人的工作環(huán)境與平民不同，要想在民生崗位上立足，必須調(diào)整好心態(tài)。我在退伍后選擇了投身教育事業(yè)，雖然這個(gè)領(lǐng)域與軍事沒有直接關(guān)系，但我從軍隊(duì)中的自律性和敢于承擔(dān)責(zé)任的精神中吸取了力量。同時(shí)，我尊重新環(huán)境中的職業(yè)規(guī)范，多向前輩請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，逐漸融入了民生行業(yè)。

第三段：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

退伍兵在工作中有很多優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮。我在軍隊(duì)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我更容易適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作的工作環(huán)境。在教育工作中，我充分利用了這一優(yōu)勢(shì)，與教師、家長(zhǎng)和學(xué)生們建立了良好的合作關(guān)系。此外，軍隊(duì)中的時(shí)間管理能力也成為我在工作中的寶貴財(cái)富。我善于合理安排工作和休息時(shí)間，高效完成任務(wù)。這些優(yōu)勢(shì)使我在工作中表現(xiàn)出色，得到認(rèn)可和贊賞。

第四段：克服困難。

退伍兵在邁入民生崗位后，仍面臨一些困難和挑戰(zhàn)。例如，由于軍紀(jì)要求嚴(yán)格，退伍兵的溝通方式和表達(dá)能力常常顯得拘束和直接。這對(duì)于在教育工作中與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。然而，我在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中努力克服這一困難，通過(guò)積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提高溝通技巧，逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境。此外，對(duì)于一些與工作無(wú)關(guān)的事物，我也學(xué)會(huì)了盡量保持冷靜和理性，放下軍人的偏見，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

退伍兵在融入民生崗位的過(guò)程中面臨諸多挑戰(zhàn)，但通過(guò)調(diào)整心態(tài)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和克服困難，我們可以逐漸融入新的工作環(huán)境，取得優(yōu)異成績(jī)。我相信，通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí)，退伍兵可以在民生崗位上有所作為，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)也需要給予退伍兵更多的支持和關(guān)注，為他們提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)資源，共同促進(jìn)退伍兵成功融入社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。

通過(guò)以上幾段的連貫敘述，清晰地闡述了退伍兵融入民生工作的心得體會(huì)，體現(xiàn)了退伍兵通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和克服困難，逐漸融入民生行業(yè)并取得成功的過(guò)程。這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，既能發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，也能給讀者提供一些參考和啟示。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

作為一名退伍兵，曾經(jīng)為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)過(guò)自己的力量，投身到了軍旅生涯中。如今已經(jīng)退役轉(zhuǎn)行，我深切感受到誠(chéng)信在商業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要性。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我一直秉持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念，深深體會(huì)到了誠(chéng)信在商業(yè)中的不可或缺的重要性。在本文中，我將會(huì)談到，退伍兵誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的心得和體會(huì)。

第二段：清廉自律。

從軍期間，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于清廉自律的知識(shí)，自覺地遵守軍隊(duì)紀(jì)律，懂得尊重上級(jí)，規(guī)范自己的行為，這些品質(zhì)成為了我們終身不渝的“軍人本色”。在商業(yè)經(jīng)營(yíng)中，這些品質(zhì)同樣非常重要，作為誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)，需要我們始終保持清醒認(rèn)知和良好自我約束。

第三段：細(xì)致服務(wù)。

作為一名退伍軍人，我們有著高度的責(zé)任感和使命感，細(xì)心服務(wù)每一位客戶使我們的商業(yè)更加有溫度。這種細(xì)致的服務(wù)還表現(xiàn)在我們?cè)诮?jīng)營(yíng)上不會(huì)為了自己的利益犧牲客戶，而是以客戶需求為先，尋求共享共贏。

第四段：信守承諾。

我們?cè)谲姞I(yíng)內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù)和承諾，一旦承諾完成就無(wú)條件履行。這個(gè)品質(zhì)在商業(yè)經(jīng)營(yíng)中同樣需要我們?nèi)?jiān)持。做任何承諾都要嚴(yán)謹(jǐn)考慮并確保能夠做到，不讓客戶朋友失望，這樣可以一步步積累口碑，并增強(qiáng)自己的品牌形象和信任度。

第五段：不懈追求。

在退役之后，我們會(huì)面臨許多新挑戰(zhàn)，如創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換等。作為一名創(chuàng)業(yè)者，在誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的路程中，要不斷地提升自身素質(zhì)和專業(yè)能力，與時(shí)俱進(jìn),不斷地探索可能性，并明確長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不斷努力為之拼搏。只有這樣，我們的夢(mèng)想才能在追求過(guò)程中不斷得以實(shí)現(xiàn)，讓我們更有信心更有動(dòng)力在誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的道路上不斷前行。

結(jié)論：

作為退伍軍人，我們絕不會(huì)忘記為國(guó)家和人民做出的貢獻(xiàn)。我們的退役并不意味著我們離開了軍隊(duì)的品質(zhì)和精神，而是更好的將之應(yīng)用于商業(yè)經(jīng)營(yíng)中，不斷努力為社會(huì)和人民做出自己的貢獻(xiàn)。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是我們應(yīng)該始終遵循的基本原則，希望同樣有志于成功的創(chuàng)業(yè)者們可以獲得啟示，共同致力創(chuàng)作出更好和更誠(chéng)信的商業(yè)環(huán)境。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

只有備好課，才能上好課。備課要備教材，備教法，備學(xué)生，備學(xué)法。

備教材，熟悉教材，對(duì)教材每個(gè)知識(shí)點(diǎn)爛熟于心。首先通讀教材，理解教材編寫思路，框架結(jié)構(gòu)，知識(shí)體系，體味知識(shí)點(diǎn)如何過(guò)渡，如何承接，體會(huì)知識(shí)點(diǎn)如何延伸，如何拓展。精讀教材，分清哪些是重點(diǎn)，哪些是考點(diǎn)，哪些是熱點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，把握講解的深度。講解倒裝句時(shí)，應(yīng)該把大部分精力花在學(xué)習(xí)較難理解的部分倒裝，再分配更多時(shí)間學(xué)習(xí)“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語(yǔ)引導(dǎo)的部分倒裝。精讀教材，了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈，相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)可以構(gòu)建知識(shí)體系，使講解時(shí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的出現(xiàn)水到渠成，渾然天成。講解倒裝句時(shí)，我們講解倒裝的.定義，可以比較倒裝句語(yǔ)序與自然句語(yǔ)序，可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義，可以講解倒裝的意義。只有把思路理順，才能把知識(shí)點(diǎn)講清楚，講明白。

備教法，教學(xué)方法是如何引導(dǎo)學(xué)生，吸引學(xué)生的理論依據(jù)，是前輩實(shí)踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會(huì)時(shí)不時(shí)運(yùn)用教學(xué)策略去設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)和教學(xué)程序。閱讀課我們會(huì)整合教材，設(shè)計(jì)形式多樣的閱讀任務(wù)，給學(xué)生梳理教材，理清思路，這就是任務(wù)型教學(xué)法的運(yùn)用。新授課時(shí)英語(yǔ)老師習(xí)慣先展示知識(shí)點(diǎn)（presentation），講解知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)（practice），設(shè)計(jì)活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生掌握情況（production），就是3p教學(xué)法的運(yùn)用。英語(yǔ)教學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣的現(xiàn)實(shí)情境，學(xué)生扮演角色，進(jìn)入情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學(xué)方法達(dá)到教學(xué)目的。如果長(zhǎng)期使用統(tǒng)一教學(xué)方法，學(xué)生容易產(chǎn)生視覺疲勞。我們要及時(shí)了解學(xué)習(xí)各種新式教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合學(xué)生的情趣點(diǎn)，知識(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行篩選，運(yùn)用。

備學(xué)生，我想每個(gè)師范生最頭疼的兩門課應(yīng)該是教育學(xué)和心理學(xué)吧。它們的作用不是應(yīng)付上崗考試，而應(yīng)該輔助我們的教育教學(xué)工作。我們要了解學(xué)生年齡階段的心理特點(diǎn)，興趣愛好，性格特征。當(dāng)然，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，記憶規(guī)律這些也是備好課應(yīng)該了解的問題?；ㄙM(fèi)時(shí)間去了解這些東西，一點(diǎn)都不可惜。如果我們懂得這些，我們更能設(shè)身處地為學(xué)生量身打造教學(xué)程序。課堂上得到他們熱烈響應(yīng)，強(qiáng)烈認(rèn)可，情感共鳴，上起課來(lái)胸有成足，得心應(yīng)手。備學(xué)法，學(xué)生總覺得老師把內(nèi)容上的越簡(jiǎn)單越好。每次我看到綿德中學(xué)那些孩子，每天起早摸黑學(xué)習(xí)挺辛苦的。不過(guò)，高中生活就是這樣，沉甸甸的課業(yè)，沉甸甸的升學(xué)壓力。我們要想方設(shè)法，把知識(shí)弄得容易理解，輕松運(yùn)用。利用記憶規(guī)律，利用語(yǔ)言的交際性等等，讓學(xué)生當(dāng)堂理解知識(shí)，迅速消化，得以運(yùn)用。家鄉(xiāng)有句老話，齒痛才知齒痛人。知之深，感之切啊。

好好備課，好好上課，做個(gè)好老師。希望一直在路上，我們前進(jìn)吧。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

每到七月一日，我們都會(huì)懷念那些曾經(jīng)為國(guó)奉獻(xiàn)過(guò)的軍人。退伍兵是中華民族的精英，他們不僅在青春年華里為國(guó)家挺身而出，也在退役后將為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的余生。我有幸結(jié)識(shí)了一位退役軍人，他分享了他的退伍心得及體會(huì)，讓我深受啟發(fā)。

第二段：退伍的起因和經(jīng)歷。

退休軍人張先生曾在解放軍某部隊(duì)服役17年，后因年齡原因不得不面對(duì)退伍的現(xiàn)實(shí)。雖然他曾想向上級(jí)申請(qǐng)繼續(xù)服役，但不得不面對(duì)祖國(guó)法律的規(guī)定。他的退伍并非是因?yàn)槊撾x了軍隊(duì)，而是脫離了他自己曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù)，海陸空的軍人在退役后需要面對(duì)紛繁復(fù)雜的增援政策與安置問題，張先生卻覺得自己像是灑脫地從軍旅生涯中溜走的人，他笑著說(shuō)：“退役之后，相當(dāng)于解放了多年被束縛的心靈......”

第三段：對(duì)退伍軍人的敬佩。

退伍后的張先生并沒有就此安于退休生活，在沒有接到部隊(duì)的調(diào)動(dòng)任務(wù)時(shí)，他選擇回到家鄉(xiāng)定居，做起了普通民生服務(wù)行業(yè)。他說(shuō)：“部隊(duì)生涯給我?guī)?lái)了很多思想上的啟示，我需要將這些精神內(nèi)核感召到我的生活、家庭、家鄉(xiāng)甚至國(guó)家和社會(huì)中”這也使我非常敬佩退休軍人。

第四段：退役軍人的應(yīng)有之義。

我認(rèn)為，對(duì)于退役軍人，我們應(yīng)該能給予他們更多的尊重和更好的關(guān)愛。國(guó)家也應(yīng)該加強(qiáng)這方面的政策與管理，給予退役軍人更好的福利待遇和醫(yī)療條件等多重保障。退役軍人是國(guó)家的后備軍人和利用人才，他們將在平凡的崗位上為國(guó)家做出更寶貴的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在迎來(lái)海內(nèi)外所有解放軍官兵、武裝警察部隊(duì)官兵，并致以崇高的敬意。他們?yōu)槿w人民的幸福和安定付出了太多。正如退伍軍人給我們的啟示一樣，我們應(yīng)該始終保持對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感和使命感，從中汲取力量，為國(guó)家、社會(huì)和家庭做出自己最好的貢獻(xiàn)。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘啊！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。

會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

經(jīng)過(guò)__天的實(shí)習(xí)，漸漸地我們對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的知識(shí)面，現(xiàn)把實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。

實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。

對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習(xí)，每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么，試圖寫下點(diǎn)什么。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

近年來(lái)，退伍兵在就業(yè)市場(chǎng)上越來(lái)越受人們的關(guān)注。他們經(jīng)歷過(guò)軍隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練和戰(zhàn)斗考驗(yàn)，擁有許多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)。然而，他們也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。本文將從專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、適應(yīng)能力和事業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面，探討退伍兵在工作中的心得體會(huì)。

首先，退伍兵具備著專業(yè)技能，這是他們?cè)谲婈?duì)期間培養(yǎng)起來(lái)的。無(wú)論是戰(zhàn)術(shù)技能還是技術(shù)技能，退伍兵都有一定的經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)。在工作中，這些專業(yè)技能讓他們能夠快速適應(yīng)新環(huán)境，迅速掌握工作技巧，提高工作效率。此外，退伍兵還具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和強(qiáng)烈的自律性，這些都為他們?cè)诼殘?chǎng)上脫穎而出提供了有力支持。

其次，團(tuán)隊(duì)合作是退伍兵在軍隊(duì)期間必不可少的訓(xùn)練內(nèi)容。在部隊(duì)中，退伍兵經(jīng)常參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和訓(xùn)練，鍛煉了他們的合作能力和溝通技巧。在工作中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的，尤其是在大型企業(yè)或項(xiàng)目中，個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得更好的成果。退伍兵懂得如何與他人協(xié)作，與同事相互支持，以達(dá)到共同的目標(biāo)。

然后，自我管理是退伍兵工作中的重要一環(huán)。軍隊(duì)的生活讓他們養(yǎng)成了嚴(yán)格的紀(jì)律和自律的習(xí)慣，懂得按時(shí)完成任務(wù)和有效安排時(shí)間。在職場(chǎng)中，自我管理尤為重要，能夠提高個(gè)人工作效率，減少工作中的壓力。退伍兵能夠清楚地制定自己的目標(biāo)，并且知道如何合理安排時(shí)間和資源，以確保任務(wù)的圓滿完成。

適應(yīng)能力也是退伍兵十分突出的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。軍隊(duì)的生活經(jīng)常改變，退伍兵需要隨時(shí)適應(yīng)各種環(huán)境和情況。這一能力讓他們?cè)诠ぷ髦心軌蜉p松應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化，不論是工作內(nèi)容的改變還是同事間的關(guān)系變化。退伍兵經(jīng)歷過(guò)許多磨難和考驗(yàn)，他們的心理素質(zhì)更加堅(jiān)韌，更容易處理各種問題。

最后，事業(yè)規(guī)劃對(duì)退伍兵來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在軍隊(duì)中，事業(yè)規(guī)劃是必不可少的，退伍兵在服役期間就明確了自己的目標(biāo)和方向。然而，回到社會(huì)后需要重新調(diào)整事業(yè)規(guī)劃。退伍兵應(yīng)該認(rèn)真思考自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，制定出符合自身能力和職業(yè)發(fā)展需求的事業(yè)規(guī)劃。這不僅有助于他們更好地發(fā)展自己，也可以更好地適應(yīng)職場(chǎng)和社會(huì)的變化。

綜上所述，退伍兵在工作中具備著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，但也需要面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、適應(yīng)能力和事業(yè)規(guī)劃的實(shí)踐和鍛煉，退伍兵能夠更好地融入職場(chǎng)，取得更大的成就。對(duì)于雇主來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該更加重視和尊重退伍兵，給予他們更多的機(jī)會(huì)，共同創(chuàng)造美好的工作和發(fā)展環(huán)境。

退伍兵實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

第一部分，影片的選擇和議題設(shè)計(jì)。影片的選擇是整個(gè)觀影活動(dòng)的起點(diǎn)，一部合適的影片能夠更好地引發(fā)觀眾的共鳴和關(guān)注。這次觀影活動(dòng)選取的影片是以描寫退伍軍人生活故事為題材的《飛行員回家記》。該影片講述了一位退役飛行員在戰(zhàn)斗結(jié)束后所遭遇的困難和嘲諷，以及他們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)環(huán)境下加倍努力，勇敢面對(duì)的故事。影片的議題設(shè)計(jì)恰到好處，聚焦了當(dāng)代軍人回歸社會(huì)后所面臨的心理和實(shí)踐困境，吸引了大量的觀眾。

第二部分，退伍兵對(duì)影片的反應(yīng)。在觀影的過(guò)程中，我身邊的退伍軍人同胞有的眼眶濕潤(rùn)，有的忍不住掉下了眼淚。這是因?yàn)橛捌械那楣?jié)和角色讓他們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。退伍軍人們通過(guò)影片看到了自己的影子，感受到了自己經(jīng)歷過(guò)的苦難和困境。影片中的主人公們?cè)谧非笞杂伞⑵降群妥饑?yán)的過(guò)程中所展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)毅和勇氣，激發(fā)了退伍軍人們內(nèi)心的力量和斗志。

第三部分，影片對(duì)觀眾的深刻震撼。《飛行員回家記》所揭示的退伍軍人的內(nèi)心世界和生存狀況，讓觀眾們深感震撼。觀眾們開始思考，自己平時(shí)對(duì)退伍軍人生活和心理狀態(tài)的了解有多少，又為退伍軍人做了多少工作。影片中的一些細(xì)節(jié)和情節(jié)讓觀眾們感到心疼與難過(guò)。觀眾們紛紛表示，要在自己的工作和生活中關(guān)注退伍軍人群體，為他們提供更多的幫助和支持。

第四部分，對(duì)電影制作方的建議和期待。退伍兵觀影報(bào)告心得體會(huì)也是對(duì)電影制作方的一次反饋和建議。觀眾們紛紛表示，希望制作方能夠拍攝更多關(guān)于退伍軍人生活故事的影片，讓更多人關(guān)注到這個(gè)特殊群體的存在和困境。另外，觀眾們也期待電影制作方能夠真實(shí)反映退伍軍人生活的現(xiàn)實(shí)狀況，不僅呈現(xiàn)他們的辛苦與堅(jiān)持，還要描繪他們的喜怒哀樂和情感變化，使觀眾們能夠更好地進(jìn)入角色，感受退伍軍人的心路歷程。

第五部分，觀影對(duì)觀眾的啟示。觀眾們?cè)谟^影之后深感觸動(dòng)，對(duì)自己的人生和生活產(chǎn)生了新的思考。影片中的主人公們用他們的堅(jiān)持和努力告訴觀眾們，無(wú)論遇到多大的困難，都不要輕言放棄，勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底。觀眾們開始對(duì)自己的態(tài)度和行為進(jìn)行反思，認(rèn)識(shí)到生活中存在的許多問題和困境，同時(shí)也有了更大的動(dòng)力去改變和努力。

總之，退伍兵觀影報(bào)告心得體會(huì)是對(duì)觀影活動(dòng)的一次總結(jié)和反思。通過(guò)這次觀影，我們更加深入地了解了退伍軍人的內(nèi)心世界和生活狀況。希望通過(guò)觀影報(bào)告的撰寫和分享，能夠引發(fā)更多人的關(guān)注和思考，為退伍軍人提供更多的關(guān)心和支持。同時(shí)也希望電影制作方能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)退伍軍人題材的影片制作，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。