醫(yī)院聽完會議后的心得體會總結(jié) 醫(yī)院工作會議體會心得體會(2篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)醫(yī)院聽完會議后的心得體會總結(jié)一

您好！

我是xxx，這一名一線的護(hù)士，我感覺自己在這里成長了很多，收獲了很多寶貴的經(jīng)歷，讓我對自己的工作有了一個新的的看法，但是這次向您來辭職，我也思考了很久，雖然有過猶豫，但是現(xiàn)在也做出了決定，我必須要正視這個事情，在我們醫(yī)院工作了三年的時間，從一個什么都不懂的實習(xí)生，到現(xiàn)在也算是一名老員工了，對于自己工作上面的東西，有了進(jìn)一步的了解，也拓展了自己的思想，拓展了自己的眼界，但是辭職也是我慎重之后做出的決定。

在這個過程當(dāng)中，我認(rèn)為自己汲取了非常多的工作經(jīng)驗，作為護(hù)理工作人員，應(yīng)該時刻保持著清醒的工作狀態(tài)，保持清醒的頭腦時刻，讓自自己處在一個隨時可以調(diào)動的狀態(tài)下面，做好相關(guān)的工作規(guī)劃，在即將到來的工作當(dāng)中，迎面而上，這才是一名合格的護(hù)理工作人員，但是近期我在工作上面一直在出問題，擔(dān)耽誤了很多事情，這讓我感覺到非常非常的自責(zé)，你不安這些情況既來而來，到了一定程度總是會爆發(fā)的，就比如說現(xiàn)在我肯定是沒有信心繼續(xù)工作下去了，也沒有那個動力，對于這件事情，我感到非常抱歉，這是我個人能力上面的一個不足，當(dāng)這些缺點暴露出來之后，我感覺自己無法繼續(xù)在這個工作崗位上面工作下去了，我不喜歡自己一個人的原因，影響到了后續(xù)的工作，作為一名護(hù)理工作人員，這是應(yīng)該清楚的，一個問題，應(yīng)該正確去看待，也去正確處理的一件事情。

所以現(xiàn)在跟您提出了辭職，不是一時之間做出的決定，更多的是對這份工作的一個，否則對自己是一名護(hù)理人員的驕傲，我不希望以后因為想起這件事情感到自責(zé)，感到遺憾，張北之下，我更加希望自己能夠得到一份心安理得，做護(hù)理工作三年的時間，我感覺自己進(jìn)步了很多，特別是在自己的護(hù)理專業(yè)能力上的，得到了一個質(zhì)的提高，有了這些，我也想能夠在這三年來一直堅持下去，能夠不忘初心，能夠記得自己的職責(zé)，能夠保持一個穩(wěn)定的狀態(tài)，持續(xù)發(fā)展，可是現(xiàn)在的狀態(tài)明顯不適合繼續(xù)留在我們醫(yī)院工作了，這么一來，耽誤了工作，不說還會影響到上級領(lǐng)導(dǎo)對我的一個印象，或者說自己出現(xiàn)的工作上面的失誤，那才是后悔莫及，所以希望您能理解，當(dāng)然，在后續(xù)的工作當(dāng)中，我一定會做好相關(guān)的交接，這是一定的，這也是一名護(hù)理人員的素養(yǎng)職責(zé)所在，這種情況肯定不能留在醫(yī)院工作了，若是影響了醫(yī)院的日常工作，我將會后悔莫及，這不是我想看到的，通過這三年來的工作積累，我知道，作為您護(hù)理人員，肯定要有長遠(yuǎn)的目光，所以這次希望您批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

有關(guān)醫(yī)院聽完會議后的心得體會總結(jié)二

暑假期間（x月x日—x月x日），我到xx中醫(yī)院見習(xí)，文老師的辦公室在醫(yī)院綜合樓里，我就是跟著他見習(xí)的。文老師曾受過xx市全科醫(yī)師的培訓(xùn)，也是醫(yī)院住院部的一把手。在這段見習(xí)時間里，在文老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)到了很多的臨床醫(yī)學(xué)知識。

早晨八點交接班儀式，各值班的醫(yī)生、護(hù)士要將前一天病人的情況做一總結(jié)交代，以確定今天的工作。之后我跟著文老師查房，由于還沒實際上過臨床，所以剛開始時，文老師每查一個病人就跟我講解查房的內(nèi)容及注意事項，有時候會讓我也試著查一下病人。記得文老師讓我查的第一個病人是一位慢性支氣管炎兼高血壓的老人，我拿著聽診器聽心音時，因為之前沒有實際聽過心音，所以并沒有聽到什么異常，等文老師叫我注意聽第一心音與第二心音之間有什么異常時，我才真正注意聽到原來第一心音與第二心音之間有噗沙聲，我才知道原來這是高血壓造成的心瓣關(guān)閉不全，文老師告訴我這樣的心音在臨床上太典型了，聽一次就可以記一輩了。還有一次是一位要求破腹產(chǎn)的病人，產(chǎn)科主任請文老師協(xié)助，我也跟著進(jìn)了手術(shù)室，不過在聽說可以進(jìn)手術(shù)室時，我借著中午吃飯的功夫跑到新華書店惡補了一下手術(shù)室里必須遵守的規(guī)矩和注意事項，比如夾東西的鑷子只能用一次，并且鑷子頭只能豎著向下拿等等，進(jìn)手術(shù)室前文老師再三強調(diào)必須穿好戴好所有該穿戴的東西。不過說實話第一次看見動手術(shù)剛下刀時覺得挺怕的，當(dāng)看到小寶寶出現(xiàn)在我的視野的時候，我興奮極了，第一次看見一個生命在自己面前誕生。

由于文老師受過全科醫(yī)師的培訓(xùn)，所以常常接診一些非住院病人，故也讓我也能見一些常見病的癥狀和其相應(yīng)的治療方案。對于臨床醫(yī)生，其病歷書寫也是很重要的。在醫(yī)院體格檢查涵蓋了全身所需檢查的所有項目，以確診病情，其中血液檢查也是最常見的檢查項目。尿液也是，并且晨尿是最好的尿液標(biāo)本，因為人處于晚間睡眠狀態(tài)，各種生理因素較為一致，尿液濃縮ph值最低，病理性有效成分在弱酸性環(huán)境中較為穩(wěn)定，故此標(biāo)本常適合尿常規(guī)的檢查。見習(xí)期間最常見的是老人高血壓病，所以對于高血壓的急癥處理往往采用硝普鈉25到50mg加入5%葡萄液3到5ml溶解，再加入到500ml的5%葡萄糖液，以靜脈輸入。對癥用藥中不僅須記住藥名、藥性和用法，還須記住藥的禁忌使用，如病人感冒發(fā)熱，若病人有支氣管性哮喘，就不能用麻黃堿類藥物，故不能使用康泰克來治療感冒，因其含有麻黃素。

見習(xí)的這一個月，給我感觸最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我能牢牢的記住了那些在課本上看似枯燥的知識點。例如：每天看著老師如魚得水的接診病人，我就恨自己學(xué)得太少。真是“書到用時方恨少”。作為醫(yī)生，學(xué)習(xí)的是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識，來不得半點虛假不僅要做到理論基礎(chǔ)扎實，而且要學(xué)會將理論聯(lián)系實際。

在學(xué)習(xí)臨床知識，并學(xué)會如何靈活運用時，見習(xí)期間，還有一個重要的收獲是，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我有了感性的認(rèn)識，培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神，患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時注意溝通，避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生，而且良好的醫(yī)患關(guān)系也是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。

這次見習(xí)，讓我受益頗多，除了學(xué)習(xí)到了相關(guān)的疾病知識外，也鍛煉了我的臨床實踐動手能力，這將會促使我在以后的學(xué)習(xí)中將理論和實踐相結(jié)合，努力提高自己的醫(yī)學(xué)水平。

謝謝這次見習(xí)，讓我懂得很多課本上學(xué)不到的東西，讓我明白自身的不足之處。