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如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié) 日常怎樣才能預(yù)防青春痘的發(fā)生?(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 06:40:00 頁碼:11
如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié) 日常怎樣才能預(yù)防青春痘的發(fā)生?(八篇)
2023-01-03 06:40:00    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2022如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié)一

班會目的:使學(xué)生感悟親情,理解親情,體會父母、老師、朋友的愛與付出,產(chǎn)生感激社會、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。

班會手段與方法:詩朗誦、歌舞、看錄像、討論等

班會流程:

1、主持人:感恩,對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回報?/p>

感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑、委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心,

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有。

主持人宣布活動開始

2、小組詩朗誦:《感恩父母》

(詩朗誦《感恩父母》內(nèi)容附后)

學(xué)生自由發(fā)言,回想父母疼愛自己的感動瞬間。

3、歌伴舞:《感恩的心》

分組討論這首歌帶給自己的思考。

4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會視頻。

5、小組演唱歌曲《朋友》

6、集體討論有關(guān)親請、師生之情、朋友之情的感悟,并討論如何回報社會、奉獻社會。

7、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達自己對父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?/p>

(教師檢查)

師:很不錯,大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實際行動,這就是你們表達你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母,他們一定很感動的。

8、班主任寄語《學(xué)會“感恩”》

感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩,能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。

其實,感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。我們要懂得感謝身邊對你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實際行動或是簡單的“謝謝”表達你的感謝?,F(xiàn)在我宣布《心存感恩,奉獻社會》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩父母,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。

學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

不要忘記說聲“謝謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。

有一個詞語最親切,有一個呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,她就是——“媽媽”。

她的手粗了,她把溫暖的陽光給了我;她皺紋深了,她把美麗的青春給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眼給了我。

面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽真誠的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激。

但很多時候,我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛,并且覺得是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

她的愛像一份濃茶,需要我們細細品位。

雖然一碗餃子是微不足道的,但她的愛卻是感人肺腑的。

讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的地成長,是所有父母的心愿。

如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

拿什么來感謝你,我的父母!

父母的愛說不盡,說不完,所有的愛我們將銘記在心。

我們帶著你們的愛踏上征程,一定會戰(zhàn)勝一個又一個困難,直到到達勝利的彼岸!

爸爸媽媽,你們放心吧!你的兒女將會以異的成績匯報你!

2022如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié)二

親愛的老師同學(xué)們:

大家好,今天我們來聊聊反對校園欺凌 營造和諧校園。

我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負著重大的責(zé)任。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在個別學(xué)校但是如何防止這種不良的行為呢?防止這種不良行為的發(fā)生呢?學(xué)校發(fā)出如下倡議:

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

二、要加強法律知識學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護自己。

三、要認識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它?!巴艘徊胶i熖炜铡保巳硕家幸活w包容的心,避免矛盾的激化。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

八、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,使學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到有價值的學(xué)習(xí)和活動中去!

2022如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié)三

剛才,石檢察長以豐富的閱歷,大量的案例,深動的語言,給我們作了一堂精彩的預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座,相信大家受到強烈的震撼和深刻的教育,請大家再次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝!以史為鏡以銘其身,以人為鏡以正其身,以事為鏡以警其身。我們在座的每一個同志,手中都或多或少有一些權(quán)力,可以說是時刻處在治賄反腐的風(fēng)口浪尖上,因此,切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)對我們來說就顯得尤為重要;我們一定要以石檢察長剛才的教導(dǎo)時刻警示自己:

一要慎獨,牢記“伸手必被捉”。一個干部,如果時刻處于嚴格的組織管理中和群眾監(jiān)督下,容易遵紀守法,不做壞事或者不敢做壞事。但是在缺少外力約束的情況下,靠自己管好自己就比較難。這就要求我們每一個同志要能“慎獨”,就是在一個人獨處時也能夠潔身自愛。現(xiàn)在一些搞權(quán)錢交易的人,為了逃避監(jiān)督,往往采取單獨的、秘密的活動方式,“天知地知,你知我知”,不露形跡,不留把柄,在僥幸心理的驅(qū)使下成交。陳毅同志說過一句名言:“手莫伸,伸手必被捉。”日前,建委系統(tǒng)一些黨員干部嚴重違紀違法案件被一一查處,充分說明任何腐敗分子,不管他職位有多高,隱藏有多深,兩面派手法有多高明,只要敢伸手,就一定會受到黨紀國法的嚴厲懲處。大量事實證明,不管多么狡猾的腐敗分子只能隱藏于一時,而不可能隱藏一世,那些心存僥幸而做了壞事的人,最終還是逃脫不了法紀的制裁?!耙肴瞬恢羌耗獮椤?,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,這些話在現(xiàn)實生活中正是屢屢被應(yīng)驗?!吧鳘殹?,要有很強的自制力,而自制力又來源于自重、自省的境界,來源于自警、自勵的覺悟。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家干部,就要崇尚理想,力戒貪欲,淡泊名利,脫離低級趣味。在物質(zhì)引誘面前,切莫伸手,不要存在半點僥幸心理。

二要防微,牢記“千里之堤,潰于蟻穴”。廉潔自律要從細微處做起,防微杜漸,勿以惡小而為之。許多人違法犯罪,都經(jīng)歷一個漸變的過程。開始對一些小事不注意,逐漸順坡滑下去,終于陷入泥坑不能自拔。這樣的事例在我們建委系統(tǒng)不勝枚舉。近兩年來一些錢權(quán)交易、商業(yè)賄賂案件陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)查處。這些案件是令我們既痛心又尷尬,不但影響了建委形象,而且又毀了個人的大好前程,給家庭造成了不可挽回的傷害,我們要認真汲取這些深刻的教訓(xùn),自覺抵制商業(yè)賄賂的腐蝕。金錢美女得一時之歡,手銬腳鐐葬一生幸福。做人當(dāng)老實,治家需勤儉;為民應(yīng)無私,當(dāng)官應(yīng)清廉。我們要學(xué)荷花出淤泥而不染,學(xué)梅花傲霜雪斗嚴寒,學(xué)翠竹虛心高節(jié)向上,學(xué)石灰留清白在人間。

三要檢點,牢記“吾日三省吾身”。重視修養(yǎng)的古代先賢以“吾日三省吾身”的方法檢點自己每天的言行。我們現(xiàn)在不一定要立一個“每日三省”的制度,但經(jīng)常檢點還是很有必要。一個黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的處境是極為復(fù)雜的。某些搞權(quán)錢交易的人,在你的面前碰了釘子,他還會另找門路,盯住你日常生活的喜好想方設(shè)法來打動你、侵蝕你。近年來查處的一些案件表明,一些領(lǐng)導(dǎo)干部常常在“燈紅酒綠”的侵蝕面前經(jīng)不住誘惑而最終淪為罪犯,其教訓(xùn)是極為沉痛的。它告訴我們:共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)時刻警惕“燈紅酒綠”的侵蝕,在任何情況下都要注重檢點自己的一言一行,要耐得住寂寞,經(jīng)得住艱苦,頂?shù)米⊥崂?,抗得住誘惑,管得住小節(jié)。

四要慎交,牢記“近朱者赤,近墨者黑”。一個人有了些權(quán)甚至走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后,交際面會越來越寬。這時候,和誰交朋友,如何交朋友,就顯得非常重要。

交上一個好朋友,就等于多了一面鏡子,多了一個參謀,多了一個伙伴。成功的時候,可以和朋友共享;疑惑的時候,可以向朋友求教;困難的時候,可以得到朋友幫助。真正的朋友,同聲相應(yīng),志趣相投,真誠相待。

交上一個壞朋友,就如同羊入虎口,身不由己。近年來,這方面的教訓(xùn)很多。有的同志本來是一個“好苗子”,一個“好干部”,但自從交上了那些狐朋狗友,意志就開始消沉,生活就開始墮落,最后到了非“朋友”的話不聽,非“朋友”的事不辦的程度。許多人正是葬送在這些“朋友”之手。

俗話說,“蒼蠅不叮無縫的蛋”。如果一個人一身正氣,兩袖清風(fēng),襟懷坦白,光明磊落,那么心術(shù)不正的小人、違法亂紀的壞人,就會遠離你。自古以來,因交友而得益或因交友而招禍的事例舉不勝舉。換句話說,交不善不廉之友,會斷送一個好干部;一個變壞的干部,又會坑害一方百姓。所以,擇善而交,擇廉而交,對我們黨員、國家機關(guān)干部來說,不是個人的私事,而是政治生活的一個重要原則。

同志們,解放思想、與時俱進,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)業(yè)富民、艱苦奮斗、干凈辦事是黨和國家對我們每一個黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提出的基本要求。我們在座的每個同志都要不為官位而爭,不為財色而誘,不為得失而慮,不為生死而憂,不為權(quán)勢而懼,不為非分而求。要堂堂正正做人,老老實實干事,認認真真學(xué)習(xí),干干凈凈為民造富。散會后,各單位要充分結(jié)合石檢察長的講課,聯(lián)系本單位、本部門實際,深入開展討論,要求個人寫一篇心得體會上交建紀委監(jiān)察室。各單位要認真開展黨風(fēng)廉政教育,認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實加強對責(zé)任制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,切實把反腐倡廉工作不斷引向深入,為全面完成建委的工作任務(wù)提供堅強的政治保證。

2022如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié)四

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。

教學(xué)目標:

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法。

教學(xué)重難點:

重點:溺水安全自救與預(yù)防措施。

難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

教學(xué)準備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。

教學(xué)設(shè)計:

一、導(dǎo)入新課

【新聞回放】2011年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。

(師)聽了這個案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。針對這起事件,你想到了什么呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。

(小結(jié))生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。

(師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。

二、新課教學(xué)

(一)溺水原因

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

【幻燈片放映】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示2011年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

學(xué)生思考后回答,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)。

【幻燈片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

(師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

(二)致死原因

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

(師)溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?

生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

(師)同學(xué)們所談的想法都相當(dāng)不錯,我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。

【幻燈圖片展示】

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

2、若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

(強調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?/p>

【角色扮演】學(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

(2)如何開展岸上急救

【幻燈圖片展示】

第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

【角色扮演】學(xué)生按照上述方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

(五)預(yù)防措施

(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。

根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。

1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2、未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3、初學(xué)游泳時,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

4、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

(六)倡議書

【幻燈展示】

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

1、對自己負責(zé):樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

3、對學(xué)校負責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹防溺水”安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負責(zé):在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

三、總結(jié)結(jié)束

同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!

2022如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié)五

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

由校長全面指導(dǎo),分管安全副校長負責(zé)工作部署,以教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、共青團、各班班主任為成員,帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)全體教職員工做好本次專題教育工作。

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題

珍愛生命,預(yù)防溺水。

三、活動時間

從4月20日起至11月20日。

四、活動對象

全校師生及家長。

五、活動安排:

(一)組織一次專題講話。學(xué)校利用周一升旗儀式,組織一次專題講話,突出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(5月6日,領(lǐng)導(dǎo)小組,校長主講)

(二)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動,并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛,以時刻警示學(xué)生勿私自下水。(5月6日,領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處負責(zé))

(三)開展一次防溺水警示語征集活動。要充分發(fā)動學(xué)生,在學(xué)生中征集預(yù)防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動,并將征集到的優(yōu)秀作品在班級展示臺地方長期展示,以激勵學(xué)生人人為預(yù)防溺水獻計獻策。(各年級組選送優(yōu)秀作品8份在學(xué)校櫥窗集中展示)

(四)召開一次主題班會。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。(各班結(jié)合防溺水教育課件和附件中的有關(guān)數(shù)據(jù)自行開展活動,電子文本和照片資料交政教處匯總)

(五)出版一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下“六不一會”:(學(xué)校團委組織,各班開辟專欄)

1、不在無家長(或監(jiān)護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水。

2、不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水。

3、不到不熟悉的水域游泳或戲水。

4、不到無安全保障的水域游泳或戲水。

5、不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。

6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。

7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

(六)簽訂一份家校防溺水安全承諾書。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。安全承諾書一式兩份,學(xué)生及家長留存一份,學(xué)校存檔一份。承諾書的簽訂率務(wù)求達到100%。(政教處處組織印發(fā))

(七)開展一次以防溺水為主題的學(xué)生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下的講話等形式,每周安排一位學(xué)生作1—2分鐘簡短演講,采取班級輪流制,講稿以班為單位征集,提高學(xué)生參與率。(各年級學(xué)生參加)

(八)開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的手抄報比賽,盡可能提高學(xué)生參與面,將征集到的優(yōu)秀作品,利用展板、宣傳櫥窗,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段在校門口進行展示。(教務(wù)處)

(九)開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動。充分利用家校通短信平臺、《致家長的一封信》、家訪等形式,切實加強家校溝通聯(lián)系,落實家長對子女的居家安全教育和監(jiān)護責(zé)任,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責(zé)任。對進城務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作,保護好兒童的生命安全。

(十)進一步健全防范中小學(xué)生溺水事故聯(lián)動工作機制。積極動員社會各方面的力量,在重點村莊、區(qū)域設(shè)立學(xué)生安全協(xié)管員,聘請熱心公益的學(xué)生家長、村委干部、熱心的退休干部等擔(dān)任所在村或或重點區(qū)域的學(xué)生安全協(xié)管員,及時了解學(xué)生安全信息,做好勸導(dǎo)教育和監(jiān)督工作。

(十一)創(chuàng)造條件開設(shè)游泳課,體育老師要指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救自護方法,增強學(xué)生的安全意識和生存、生活、自防自救和遇事處置能力,降低事故的發(fā)生率。

六、工作要求

(一)提高工作意識,切實把各項安全措施落到實處。各年級各班要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真調(diào)查分析本班存在的問題,對了解到的突出問題可上報領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處備案。

(二)加強宣傳,不斷提高學(xué)生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過班隊活動、放學(xué)前一分鐘教育、班級展示臺、班級黑板報等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行防溺水教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

(三)突出二個重點

1、突出重點教育對象。將留守兒童和外來務(wù)工人員子女以及平時經(jīng)常擅自游泳的學(xué)生作為重點教育對象。

2、突出重點教育時段。將上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段以及臺風(fēng)暴雨雷雨影響期間,作為重點防范教育時段。

(四)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),家長是學(xué)生安全的第一監(jiān)護人,學(xué)校要告知家長切實承擔(dān)起對孩子安全教育和管理的責(zé)任。加強與村民委員會及相關(guān)部門的聯(lián)系,讓全社會共同監(jiān)督和管理學(xué)生游泳、戲水行為,預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。通過校園及周邊治安綜合治理專項組協(xié)調(diào),督促有關(guān)部門在江河、溪流、山塘、水庫等危險水域邊樹立安全警示牌,在溺水事故多發(fā)水域設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等,全面加強對學(xué)生游泳安全的管理。

(五)及時排查整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。加強學(xué)校值班人員的巡邏力度,嚴防學(xué)生在校期間私自下水游泳、戲水,預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。

(六)為確保工作實效,在暑假前落實好“三個必須”必須在學(xué)生離校前進行一次再教育,必須對家長監(jiān)護責(zé)任進行一次再告知,必須在暑假期間對學(xué)生進行一次再回訪。建立“兩員兩報”的信息溝通機制:班級層面設(shè)置學(xué)生安全信息員,各村設(shè)立安全協(xié)管員;班級學(xué)生信息員每周一次學(xué)生戲水情況匯報制度,村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)制度。

(七)加強督查,嚴肅責(zé)任追究制度。加強對開展學(xué)生防溺工作進行督查。對教育責(zé)任不落實、管理措施不到位等導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生溺水事故的,要嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2022如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié)六

1、引導(dǎo)幼兒了解火的用途及危害。

2、使幼兒懂得如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃生自救。

3、增強幼兒安全防火意識,培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任意識。

ppt課件濕毛巾若干條爬行毯4塊安全監(jiān)督員標牌3個

出示“火”的動態(tài)圖以及火的象形字,直接切入主題,并引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

a、在生活中,火有哪些用途呢?(請小朋友們說一說)

小結(jié):是的,我們的生活中離不開火,火可以用來燒飯、取暖、照明等?;鹩泻芏嘤猛?,但如果我們不合理利用火,就會發(fā)生危害!

b、火對人類有什么危害?(請小朋友們說一說)

小結(jié):燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)呢?(請小朋友們說一說)

小結(jié):不能亂玩火;不要亂丟火煙頭;不要在樓道燃放煙花;切勿在走廊、樓梯口處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等。

1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?(請小朋友們說一說)

小結(jié):a:撥打119報警電話時,需說明著火地址,著火原因,并說清姓名和電話。

b:可以大聲呼救,并用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

c:受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

2、在不同場所遇到火災(zāi),我們應(yīng)該如何逃生和自救呢?

(邀請亮亮和晶晶為我們講解)

a、如果在學(xué)校遇到火災(zāi),要聽從老師的指揮有序撤離等;

b、如果在公共場所遇到火災(zāi),千萬不要使用電梯,要走樓梯等;

c、如果在公共交通工具上遇到火災(zāi),要用安全錘敲碎玻璃逃生自救等。

3、逃生自救演練環(huán)節(jié)

a、用濕毛巾捂住口鼻,彎腰下樓模擬演練;

b、用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進模擬演練。

考一考:誰是合格的小小消防安全監(jiān)督員。

這樣的行為是否安全?為什么?(請小朋友們說一說)

頒發(fā)“消防安全監(jiān)督員”標志牌

火災(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使小朋友們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,做好消防安全監(jiān)督員!消防安全,人人有責(zé)!

2022如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié)七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我國旗下講話的主題是“講衛(wèi)生、愛清潔”

1989年11月2日到20xx年,20xx年中,她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。

作為一名 柳石二小的的學(xué)生,我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲,也應(yīng)該為柳石二小獻上一份最真摯的祝福,向她表達一份熱愛。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂?/p>

可是因為某些人的一點自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于某些同學(xué)的亂扔,來自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動,為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。

在此,我們向全校師生發(fā)出“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾倡議,并希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾桶里。

四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

其實,這些行動都不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。我想,我們在付出的同時也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

作為新一代的小學(xué)生,適逢如此偉大的時代,我們感到無比幸運。同學(xué)們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤里。你們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀著你們前進的每一個腳步。明天是屬于你們的!未來的祖國需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個人的理想與祖國的命運聯(lián)系在一起,珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為一個理想遠大、知識豐富、身體健康、遵守法紀的學(xué)生,為祖國的進一步繁榮富強而奮斗!明天的柳石二小更美好!

我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。

春天是由寒冬向酷夏過度的季節(jié)。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風(fēng)送暖,一會兒又是陰雨綿綿,寒氣襲人,因此,有人把春天稱為“百草發(fā)芽,百病發(fā)作”的季節(jié)。那么,我們?nèi)绾卧诖合慕惶鏁r有效地預(yù)防疾病呢?我覺得可以從以下方面來做:

首先,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境的衛(wèi)生與我們每個人的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。所以,每天我們應(yīng)積極主動的做好教室內(nèi)的清潔,及時處理垃圾桶內(nèi)的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點。更重要的是,我們每個人都應(yīng)該不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才會有保證。

其次,保持個人良好衛(wèi)生。勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入”這句話!

第三,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。春天正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服。每天我們都應(yīng)堅持做好晨練,課間操,積極上好體育課、課外活動課,但回教室后切不可貪涼,一定要及時穿上外套。

第四,注意飲食均衡。多喝水,多吃瓜果蔬菜,不挑食,維持身體營養(yǎng)平衡。堅決不吃校外沒有合格證的食品。所以在這個非常時期,同學(xué)們要堅決和這些垃圾食品說再見,以防病從口入。

第五,在學(xué)校如果出現(xiàn)生病癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴重的疾病。

最后,請大家謹記,勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲,養(yǎng)成五勤好習(xí)慣。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠離我們每一個人,健康地學(xué)習(xí),快樂的生活。

我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

2022如何預(yù)防青春痘心得體會總結(jié)八

教學(xué)目標:

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法 。

教學(xué)重點:使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

教學(xué)難點:了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴 教學(xué)過程:

一、激情導(dǎo)入

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育

二、強調(diào)守則

1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

四、救護措施

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

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