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畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 22:33:29 頁碼:13
畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲(大全10篇)
2023-11-17 22:33:29    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過程中的一種重要沉淀。寫心得體會(huì)時(shí),可以加入一些個(gè)人的感受和思考,使文章更有個(gè)性化和獨(dú)特性。以下是一些成功人士對(duì)于心得體會(huì)的獨(dú)到見解,希望能對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。

畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇一

讀萬卷書,行萬里路。平時(shí)在學(xué)校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時(shí)間融入社會(huì),增長自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以賺一些零用錢。實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料,當(dāng)我在復(fù)印機(jī)附近復(fù)印時(shí),聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時(shí),注意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時(shí)復(fù)印機(jī)里沒有紙了,這時(shí)又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù),一起搞定所有的事情。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。

晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準(zhǔn)備,比如說閑時(shí)就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時(shí)看看辦公室的做事習(xí)慣,熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”,增加時(shí)間的收獲。

第三天,早上一到辦公室,我就在復(fù)印機(jī)里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件,我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個(gè)時(shí)間里,弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。

就這樣,我就過了一個(gè)多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習(xí)慣了,犯的錯(cuò)誤也漸漸減少了,到即將離開之時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。想想老板對(duì)我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實(shí)踐的工作中,我體會(huì)頗多:首先,置身社會(huì)我們必須要善于溝通,找最合適的方式表達(dá)自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細(xì)小的事情都要認(rèn)真對(duì)待,端正自己的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實(shí)地地工作才能得到老板的青睞。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事。

剛開始也不大會(huì)和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇二

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,這半個(gè)月又走過去了,雖然是轉(zhuǎn)眼之間,但是在這這半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活期間,發(fā)生了很多大大小小的事!有碩果累累的喜悅,有與同事們共同學(xué)習(xí)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。這些事使我們一下子長大,讓我們剛走出校園生活、懵懂無知的少年逐漸走向成熟,我可以肯定的說,這這半個(gè)月注定是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;我想雖然這這半個(gè)月下來,我經(jīng)歷了很多磨難,也讓自己常常感到困惑、迷茫,但是一路走過來才知道我收獲了,就像農(nóng)民播種一樣,小苗經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打,但是挺過來的都賣出很高的價(jià)錢。所以,讓我們堅(jiān)定信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

回憶這半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,總結(jié)這半個(gè)月的工作學(xué)習(xí),體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多,不管在工作上的專業(yè)知識(shí),還是生活中的做人做事上,都改變了,使自己慢慢的蛻變學(xué)生的稚氣,讓自己學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)承當(dāng)!

自己在專業(yè)上有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)到了很多他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖然我們沒有經(jīng)歷過這種大風(fēng)大浪的洗禮,但也使我們深深地體會(huì)到了工作中的艱辛,也深刻地教育了我們一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的掌握工作技能、操作要領(lǐng),讓自己在今后的工作中得心應(yīng)手。

并進(jìn)行事故的處理。通過這種現(xiàn)場模擬的學(xué)習(xí)方式,我覺得能加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的興趣,也能很好的提高我們自身的學(xué)習(xí)水平,提升了我們的思考能力,更重要的是讓我們不再一味的看死書,死讀書,能讓我們更好的把理論的知識(shí)結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中來,增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力。在平時(shí),每周還進(jìn)行事故的學(xué)習(xí),通過這些事故的學(xué)習(xí),能使我們提高安全的警覺性,深刻的理解安全的重要性,最重要的是指引了我們要嚴(yán)格的執(zhí)行操作規(guī)程,要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,即是保證公司穩(wěn)定運(yùn)行的必要條件,也是對(duì)自身提供了安全的保障,讓我們從中學(xué)到了很多先輩們的寶貴的知識(shí)財(cái)富,豐富的經(jīng)驗(yàn)時(shí)刻提醒著自己要做得更加出色更加完美!

的事故預(yù)想,有清晰的操作思路,避免不必要的事故發(fā)生,嚴(yán)格的遵守操作規(guī)程。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,感覺還是挺好的,公司以及實(shí)習(xí)隊(duì)為我們提供了良好的生活環(huán)境,在住宿和飲食上都為我們做了很好的安排,使我們都能安心的學(xué)習(xí),不用為生活的瑣事?lián)?,我們也用積極地生活觀念,上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,用實(shí)際的行動(dòng)來完成我們共同的目標(biāo)。

經(jīng)過這近半個(gè)月的實(shí)習(xí),真的使我在畢業(yè)的這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,讓我明白了很多:

第一,有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

第二,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

第三,除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。我們的工作本身就是比較煩瑣,面對(duì)那么多的枯燥無味的設(shè)備和系統(tǒng)時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,在事故發(fā)生時(shí)以致于錯(cuò)漏百出,這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

總之,這次的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇三

各地交通主管部門及時(shí)下發(fā)了關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動(dòng)的通知,為確?;顒?dòng)有計(jì)劃、有步驟和取得明顯成效,各地交通部門、企事業(yè)單位制定了活動(dòng)方案,成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)或領(lǐng)導(dǎo)小組。大連、朝陽等市,局長親自掛帥,安排和部署安全活動(dòng)。各地部署安全月活動(dòng)中,結(jié)合本地區(qū)、部門的實(shí)際,提出具體明確的要求。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)與全省交通系統(tǒng)開展的三個(gè)專項(xiàng)整治有機(jī)結(jié)合,與防控非典型肺炎工作相結(jié)合,各級(jí)交通部門一手抓防控非典,一手抓安全生產(chǎn),摒棄形式主義,注重實(shí)效,抓住了主題,突出了重點(diǎn)。

在安全月中,各地采取多種形式,進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳和教育。

(一)認(rèn)真開展安全生產(chǎn)咨詢活動(dòng)。6月8日,各級(jí)交通部門和生產(chǎn)企業(yè),組織人員在客運(yùn)站、市區(qū)等公眾場所,積極開展安全生產(chǎn)咨詢活動(dòng)。盤錦市交通局設(shè)立咨詢臺(tái),市局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),向市民發(fā)放宣傳單1000余份,受理群眾咨詢50余次。沈陽市交通局局屬有關(guān)單位在市區(qū)主要街道設(shè)立多處宣傳咨詢點(diǎn),現(xiàn)場解答安全生產(chǎn)法及安全常識(shí),向行人及車輛發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳品4000份。鞍山長途客運(yùn)公司與交警聯(lián)合在站前廣場開展咨詢活動(dòng)。

(二)開展多種方式的宣傳活動(dòng)。“安全生產(chǎn)月”期間,各地充分利用報(bào)紙、板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語等各種形式開展安全宣傳。大連市交通局在新聞綜合、文藝、經(jīng)濟(jì)等頻道播放道口安全公益廣告,宣傳道口安全法規(guī),組織職工收聽收看市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的電視講話。朝陽市交通局在市中心懸掛大型氣球標(biāo)語,組織宣傳車在市區(qū)主要街道進(jìn)行宣傳。市地鐵公司也出動(dòng)宣傳車到北保鐵路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校宣傳安全常識(shí),印發(fā)宣傳單2000份??ψ罂h交通局結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,開展“安全生產(chǎn)百幅系列漫畫”巡回展覽活動(dòng),得到當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng)。沈陽市局還利用公交車輛作流動(dòng)載體,在風(fēng)擋玻璃處張貼1000幅醒目標(biāo)語。大連軌道公司為職工購買《安全必讀》書籍,公路處編寫工程建設(shè)安全歌謠,增強(qiáng)宣傳效果。大連市交通局從健全安全責(zé)任制和規(guī)章制度,加強(qiáng)船舶、車輛等設(shè)備安全管理,改善工作環(huán)境和條件等方面入手,發(fā)動(dòng)群眾,積極開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),其中被采納90余條。本溪市公路工程處結(jié)合重點(diǎn)工程施工,認(rèn)真開展“三無一杜絕一創(chuàng)建”活動(dòng),建立安全管理網(wǎng)絡(luò),將安全責(zé)任細(xì)化到人。丹東港務(wù)局及所屬各公司,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,積極開展“三檢查”、“三清除”活動(dòng),輪駁公司于6月13日,舉行一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí),鍛煉了隊(duì)伍。凌海市通過對(duì)安全行駛30萬公里無事故的車輛進(jìn)行表彰的方式,促進(jìn)駕駛員提高安全意識(shí),推動(dòng)安全生產(chǎn)工作。各地在活動(dòng)中積極投入資金。沈陽市交通局投入1.5萬元,大連市交通局投入1.8萬元,盤錦市局局屬單位也投入5萬元,大連航運(yùn)集團(tuán)投入9千元,購置宣傳用品用于安全宣傳。

(三)舉辦各類安全知識(shí)競賽和安全考試。各市在安全月期間,組織舉辦和參加各類安全知識(shí)競賽、考試活動(dòng),提高-干部職工的安全意識(shí)和安全技能。各市組織職工參加了省“久利杯”安全知識(shí)競賽,沈陽市組織了5000名操作工人及300名管理干部進(jìn)行安全知識(shí)考試;大連市還組織千名職工參加“松遼?世紀(jì)杯”全省道路交通安全知識(shí)競賽,航運(yùn)集團(tuán)組織1480人參加“航運(yùn)杯百題安全知識(shí)競賽”,二汽公司舉辦安全連著你我他主題報(bào)告會(huì)和安全永駐我心中演講活動(dòng)。盤錦市交通系統(tǒng)的干部職工積極踴躍參加市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局舉辦的“安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答”和省百萬職工安全生產(chǎn)知識(shí)競賽活動(dòng),對(duì)職工普遍進(jìn)行一次安全生產(chǎn)常識(shí)、消防知識(shí)及安全生產(chǎn)技能的考試,受教育面達(dá)到95%以上??ψ蠊范闻e行“安全在我心中”主題演講比賽,朝陽市公路處將演講活動(dòng)制作出光盤發(fā)給全市公路部門組織收看。盤錦市交通局在安全月期間,普遍對(duì)職工進(jìn)行了一次安全常識(shí)、消防知識(shí)及安全生產(chǎn)技能的考試。

(四)積極開展安全培訓(xùn)和安全教育。大連市交通系統(tǒng)結(jié)合本單位的實(shí)際情況,有側(cè)重的安全培訓(xùn)開展。航運(yùn)集團(tuán)對(duì)公休的船長、輪機(jī)長、大副進(jìn)行了psc檢查知識(shí)的專題培訓(xùn),對(duì)70名即將上崗的船員進(jìn)行了ism規(guī)則和psc檢查知識(shí)輪訓(xùn),考試不合格不能上船。市運(yùn)輸企業(yè)也分期分批對(duì)駕駛員進(jìn)行崗位培訓(xùn)參訓(xùn)率和考試合格率均達(dá)到100%。鞍山市公路處和工程總公司組織了消防知識(shí)培訓(xùn),聘請(qǐng)市消防局專業(yè)人員上課,現(xiàn)場進(jìn)行操作和演練,提高了職工消防安全意識(shí)和消防應(yīng)急處理能力。

(五)統(tǒng)計(jì)情況。據(jù)沈陽、大連、鞍山、本溪、朝陽、盤錦市交通局和丹東港務(wù)局統(tǒng)計(jì),安全月期間,這幾個(gè)市印發(fā)宣傳材料達(dá)5.1萬分,掛圖154套,布置展板122期,張貼標(biāo)語7080條,大型橫幅97幅,懸掛安全旗314面,警示牌140處,出板報(bào)98期,宣傳畫1270套,參加安全知識(shí)競賽近兩萬余人,提合理化建議379條,購買宣傳光碟300盤。

各地交通部門認(rèn)真開展安全檢查活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),多次深入施工現(xiàn)場、生產(chǎn)車間、倉儲(chǔ)庫房、客運(yùn)站、停車場、油庫等,認(rèn)真查找各類事故隱患。大連市交通局檢查危貨車輛1200臺(tái)次,組織6次水運(yùn)企業(yè)安全檢查,檢查126家企業(yè)、276艘船舶;檢查8家公交企業(yè)、15個(gè)車場、7個(gè)長途客運(yùn)站和數(shù)十臺(tái)客車,做到了“五到位”。該局還加大路檢力度,共組織人員路檢251次,檢查車輛12100臺(tái)次,查處違章行車350起。丹東港務(wù)局扎扎實(shí)實(shí)開展“作業(yè)現(xiàn)場安全環(huán)境檢查(全員)、安全設(shè)備維修、保養(yǎng)及檢測(班組活動(dòng))、防護(hù)用品正確佩帶和使用(雙人互檢)”三檢查活動(dòng),收到好的效果。鞍山市交通局加強(qiáng)對(duì)營運(yùn)車輛的檢查,安全月期間共檢查車輛3000臺(tái)次。本溪交通局對(duì)全地區(qū)水上交通進(jìn)行了安全檢查,取締“三無”船舶24艘。

通過開展安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,并采取措施認(rèn)真進(jìn)行整改。大連市交通局通過安全檢查,查出的隱患143項(xiàng),認(rèn)真進(jìn)行整改,整改率達(dá)99%。大連軌道公司對(duì)電車線路各變電所23個(gè)支流600v避雷器進(jìn)行重點(diǎn)檢查和試驗(yàn),不合格的立即更換。大連航運(yùn)集團(tuán),投資200萬元,為4艘客滾船新安裝綁扎用地鈴1000個(gè),新增9.8千牛綁扎索具1000根,更新綁扎用木楔300個(gè)。大洼縣客運(yùn)公司在大洼至興隆臺(tái)線路上,設(shè)置調(diào)度室,安排專人調(diào)度和指揮車輛,解決了車主為爭搶客源開快車、飛車的安全隱患。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在安全檢查中,查出隱患205項(xiàng),整改率達(dá)100%。

畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇四

生活本來就是在逆境中成長,在風(fēng)雨中成長,乘著年輕,有朝氣,多經(jīng)歷一些風(fēng)雨,真的對(duì)自己很有用。支教生活短短的四個(gè)月,自己失去了許多時(shí)間,但是也懂得了很多東西,不管是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是人際交流的學(xué)問,或是做人的一些道理,覺得自己多多少少在長大,自己在慢慢得長大你!

x月x號(hào),坐上接送實(shí)習(xí)支教生的大巴,一上車,自己肩上便覺得擔(dān)子很重,自己真的要做一名老師了,這是多么神圣的工作,曾經(jīng)是自己的理想。教書育人,授人知識(shí)、做人的道理,好自豪,但其背后更多的是壓力。一個(gè)乳臭未干的大學(xué)生支教,什么經(jīng)驗(yàn)都沒有,“下去支教會(huì)不會(huì)教不好而誤人子弟,下去會(huì)不會(huì)與當(dāng)?shù)厝税l(fā)生沖突,怎樣做好一名教師,怎樣和學(xué)生家長溝通,怎樣講好每一節(jié)課,怎樣讓學(xué)生學(xué)好考下好成績”,許多問題浮現(xiàn)在腦海中。帶著一片迷茫和神圣的責(zé)任來到息縣曹寨小學(xué),覺得自己來到了陌生的世界,找不到回去的路,陌生的環(huán)境,陌生的工作,好在當(dāng)?shù)氐睦蠋煴容^熱情。

匆匆忙忙整理了宿舍,稍微熟悉了一下環(huán)境,第二天校長給分配了所教課程,我?guī)迥昙?jí)的語文,專業(yè)對(duì)口。第二天便著手準(zhǔn)備備課,當(dāng)自己真正的拿起筆寫一份真正的教案的時(shí)候,卻又無從下手?!暗谝还?jié)課怎么講啊,跟孩子們認(rèn)識(shí)的時(shí)候該說些什么,一向寡言少語的我萬一站在講臺(tái)上打結(jié)巴沒話說了怎么辦,自己可是老師啊,必須給孩子們留下好的第一印象,將來才有可能在學(xué)生當(dāng)中扮演好老師的角色,管理好學(xué)生,教好學(xué)生”,想想這些,真的好難,做一名老師真的好難。第三天開始正式上課,本學(xué)校是學(xué)案教學(xué),得寫學(xué)案,自己借了一份學(xué)案看了一下,覺得也挺簡單,擔(dān)當(dāng)自己拿起筆準(zhǔn)備學(xué)案時(shí)又覺得筆好沉,“哪些地方該寫,哪些地方不該寫,萬一給孩子們短缺了知識(shí)點(diǎn)怎么辦”,覺得什么地方都該寫,真的是一字值千金啊,因?yàn)榻處熞獙?duì)孩子們負(fù)責(zé)。要給孩子們上課了,站在講臺(tái)上的感覺很神圣,但第一節(jié)課便又發(fā)現(xiàn)了很多問題:課堂上學(xué)生不注意聽講,有的還搗亂,有的學(xué)生貌似在聽課,其實(shí)早已形神分離;有的學(xué)生聽話,有的亂的課都講不下去,課堂上光處理學(xué)生就夠了,課程的進(jìn)度便有了差距,又該怎樣去合理調(diào)節(jié)這種差距;學(xué)生的很多面孔多的記不住,怎樣去認(rèn)識(shí)他們,該怎樣去管理;自己的學(xué)期計(jì)劃怎么安排,一節(jié)課分幾個(gè)課時(shí)講才適合,進(jìn)度該怎樣安排??一個(gè)個(gè)問題接踵而至,哎,整個(gè)支教過程就要在問題中度過了!當(dāng)自己真的成為老師,心中背負(fù)責(zé)任的時(shí)候,你會(huì)覺得當(dāng)一名老師也不容易啊。支教的生活已經(jīng)結(jié)束了,我也在當(dāng)中得到了鍛煉和成長?,F(xiàn)就四個(gè)月來的工作做一總結(jié),談?wù)勎业男牡皿w會(huì):

我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育方面的方針、政策,堅(jiān)定自己的政治立場,服從學(xué)。

校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的各項(xiàng)安排,在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,認(rèn)真向各位老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)管理和實(shí)際教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),讓他們給予自己指導(dǎo)。能夠跟上學(xué)校的計(jì)劃安排,積極實(shí)行新課程改革,到許店中心校學(xué)習(xí)參觀,在校認(rèn)真聽課,向其他老師學(xué)習(xí)怎樣在課改的腳步中和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

通過自己去聽課,其他老師給予很多指導(dǎo),自己也一步步的講課實(shí)踐,孩子們給自己提出建議和期望,我在具體教學(xué)和教學(xué)管理過程中學(xué)到了很過的東西。

在具體教學(xué)方面,孩子們給予我許多建議指導(dǎo),作業(yè)經(jīng)常完成不起,很大程度在于一次性布置太多,要分開,每節(jié)課少留點(diǎn),這樣同學(xué)們就能做起作業(yè);課堂上背誦記憶的東西,當(dāng)天要抽查,課下布置的作業(yè)第二天一定要去檢查,并要及時(shí)處理作不好的學(xué)生,不能培養(yǎng)孩子們的惰性;課堂上不要講得太快,每一堂課板書都要認(rèn)真去寫,做到善始善終;課堂上多留一些時(shí)間讓學(xué)生去發(fā)揮,讓他們討論、思考,展示自己的思考成果,并且要給予鼓勵(lì)等等,我學(xué)到很多東西,我和孩子們共同進(jìn)步。

在學(xué)生管理方面,在實(shí)際教學(xué)中,最重要的、最難的不是向同學(xué)們傳授知識(shí),一個(gè)大學(xué)生對(duì)于中小學(xué)教育,知識(shí)儲(chǔ)備是足夠的,而重要的是管理好學(xué)生!很多老師給予我指導(dǎo),我明白了無論做什么,都要靠自己,自己要親自去管理學(xué)生,處理不好學(xué)生問題的時(shí)候可以向班主任請(qǐng)教但不能交給他們?nèi)ヌ幚恚@樣自己永遠(yuǎn)也管理不好;教育孩子們,不能夠體罰,使用暴力,體罰真的很愚蠢,自己要去慢慢的去感化、教化學(xué)生,讓他們自己明白認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,然后自己去改正;怎樣去處理學(xué)生之間的矛盾,應(yīng)該讓他們把事情糾紛的具體過程一五一十的說出來,在老師的監(jiān)督下讓他們雙方自己處理,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,向?qū)Ψ降狼覆⑶颐靼鬃鋈说牡览?;課堂上搗亂的、不好好聽講的、做小動(dòng)作的一定要及時(shí)處理,叫去辦公室,但要課下去處理,注意節(jié)省大部分同學(xué)的時(shí)間等等。只有管理好學(xué)生才能為學(xué)生提供正常學(xué)習(xí)的環(huán)境,只有真正管理好學(xué)生,一個(gè)老師的能力才會(huì)得到真正的提高!

在支教的的過程中,無論是帶隊(duì)老師還是學(xué)校老師都給予了生活上的關(guān)心和問候,在寒冷的冬季有了溫馨之感。長期的住校生活也是自己多多少少有了自理能力,在支教的這一個(gè)學(xué)期,生活上基本沒有問題,能夠保障自身安全、不給組織添麻煩、能夠正常從事教學(xué)。在學(xué)校時(shí)就聽返校支教生說,下去吃得不好,天天吃土豆塊、白菜,下去可能要自己生爐子,有的人會(huì)抱怨。但是,扶貧支教,本來就是下來支援貧窮地方的教育,條件越是苦一點(diǎn),將來到了社會(huì)上越是會(huì)好一點(diǎn),風(fēng)雨之后是彩虹,累之后自己得到的是鍛煉,得到的是碩果累累的經(jīng)驗(yàn)和能力。一個(gè)學(xué)期的歷練,我學(xué)會(huì)了很多東西,長大了許多。

在支教的過程中,最大的感悟是自己要敢于去思考,敢于去做,萬事開頭難,但有些事情總是要開頭的,關(guān)鍵就在于自己去不去做。去做了,去嘗試了,去一次一次努力了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己也可以做到,原來自己也行。只有去做了,才能發(fā)現(xiàn)問題,只有去想了,思考了,才能想出解決的辦法,生活當(dāng)中的事就是這樣,只要敢想敢做,你就有可能成功,只要敢去思考,想象,沒有什么是不可能的,當(dāng)你站在一個(gè)新臺(tái)階上的時(shí)候,向下望望走過的臺(tái)階,你覺得自己也行,值得驕傲,在長大!

畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇五

隨著畢業(yè)季的臨近,大學(xué)生們即將踏入社會(huì)。他們面臨著職業(yè)選擇和未來發(fā)展的重要時(shí)刻。為了更好地了解職場環(huán)境和拓寬自己的眼界,畢業(yè)生們積極投稿并發(fā)表論文。本文將從對(duì)核心期刊的認(rèn)識(shí)、投稿經(jīng)驗(yàn)、寫作技巧、心得體會(huì)以及未來展望等方面,探討畢業(yè)生對(duì)核心期刊的見解和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。

首先,對(duì)于核心期刊的認(rèn)識(shí)是非常重要的。畢業(yè)生們通過發(fā)表論文可以獲得更多的機(jī)會(huì)和資源,進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和綜合素質(zhì)。核心期刊代表著學(xué)術(shù)界的高峰,它包含了人們最新最前沿的研究成果和理論實(shí)踐,并對(duì)學(xué)科發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。因此,選擇一本合適的核心期刊投稿至關(guān)重要。不僅要考慮期刊所屬領(lǐng)域是否和自己的研究方向相符,還要了解期刊的影響力和審稿標(biāo)準(zhǔn),確保自己的論文能夠得到認(rèn)可和發(fā)表。

其次,投稿經(jīng)驗(yàn)也是畢業(yè)生們追求發(fā)表論文的重要一環(huán)。在投稿之前,畢業(yè)生們應(yīng)該提前進(jìn)行調(diào)研和準(zhǔn)備。首先,要認(rèn)真閱讀期刊的投稿指南,明確自己的研究內(nèi)容是否符合期刊的要求。其次,要注重學(xué)術(shù)規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)性,在寫作過程中要充分考慮實(shí)證分析、數(shù)據(jù)驗(yàn)證以及論點(diǎn)的邏輯性等方面。最后,要關(guān)注論文的創(chuàng)新性和獨(dú)特性,避免重復(fù)發(fā)表或盜用他人研究成果。

在寫作技巧方面,畢業(yè)生們需要注重論文結(jié)構(gòu)和邏輯框架的構(gòu)建。首先,要明確論文的主題和問題,依次展開分析和論證,不要跑題或羅列觀點(diǎn)。其次,論文的敘述要具有層次感,可以采用引用他人研究成果和實(shí)證分析的方式,提高論文的可信度和說服力。同時(shí),還要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,盡量避免使用模糊的詞匯和大量修飾語,以免影響讀者的理解和閱讀體驗(yàn)。

通過投稿和發(fā)表論文,畢業(yè)生們獲得了寶貴的心得體會(huì)。首先,他們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)研究的艱辛和規(guī)范性。只有通過不斷的探索和實(shí)踐,才能提高自己的學(xué)術(shù)水平。其次,他們意識(shí)到學(xué)術(shù)交流和合作的重要性。在撰寫論文的過程中,畢業(yè)生們經(jīng)常與導(dǎo)師或同學(xué)進(jìn)行討論和指導(dǎo),共同完善論文的框架和內(nèi)容。這種合作可以促進(jìn)思想碰撞和知識(shí)共享,對(duì)于自己的研究有很大的幫助。最后,他們明白了發(fā)表論文的價(jià)值和影響。通過發(fā)表論文,畢業(yè)生們可以向?qū)W術(shù)界展示自己的才華和研究成果,擴(kuò)大自己的人脈和參與學(xué)術(shù)討論的機(jī)會(huì)。這對(duì)于以后的升學(xué)和就業(yè)都具有積極的影響。

最后,畢業(yè)生們對(duì)未來的展望是積極樂觀的。通過投稿和發(fā)表論文,他們養(yǎng)成了良好的學(xué)術(shù)習(xí)慣和研究方法,擁有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科知識(shí)。這為他們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是繼續(xù)深造還是就業(yè),這些經(jīng)驗(yàn)都將成為他們的資本和競爭優(yōu)勢。同時(shí),他們也看到了學(xué)術(shù)界的廣闊和無限可能,希望能夠在自己的研究領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)和突破。

總結(jié)起來,畢業(yè)生們積極投稿和發(fā)表論文,通過核心期刊獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過對(duì)核心期刊的認(rèn)識(shí),他們更加明確了發(fā)表論文的意義和目標(biāo);通過投稿經(jīng)驗(yàn),他們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧;通過寫作過程,他們提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和寫作能力;通過心得體會(huì),他們更加深入地理解了學(xué)術(shù)研究的本質(zhì)和規(guī)律;通過未來展望,他們對(duì)自己的發(fā)展充滿信心和期待。無論是學(xué)術(shù)界還是職業(yè)領(lǐng)域,畢業(yè)生們都將以發(fā)表論文為起點(diǎn),不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新,為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇六

第一段:引子(100字)。

畢業(yè)生核心期刊是高校培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力的重要刊物,對(duì)于畢業(yè)生論文的發(fā)表至關(guān)重要。在我即將畢業(yè)之際,我有幸擁有了論文發(fā)表的機(jī)會(huì),并獲得了自己研究領(lǐng)域的核心期刊發(fā)表的機(jī)會(huì)。在此過程中,我不僅深刻體會(huì)到了核心期刊的重要性,也學(xué)到了許多關(guān)于科研和學(xué)術(shù)的經(jīng)驗(yàn)和方法。

第二段:對(duì)核心期刊的重視(250字)。

在我的科研之路上,我對(duì)核心期刊產(chǎn)生了極大的興趣和關(guān)注。首先,核心期刊所發(fā)表的論文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選和審稿的,具有較高的學(xué)術(shù)水平和準(zhǔn)確的內(nèi)容。這意味著,我有機(jī)會(huì)與一些具有較高學(xué)術(shù)造詣的學(xué)者進(jìn)行交流和碰撞,從而提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。其次,核心期刊發(fā)表的論文具有更高的影響力和傳播力,能夠得到更多關(guān)注和引用,有助于提升自己在學(xué)術(shù)界的聲譽(yù)和地位。因此,在我的研究過程中,將論文投稿到核心期刊成為了我的首選。

在追求核心期刊發(fā)表的過程中,我也經(jīng)歷了許多的困難和挫折。首先,我需要了解核心期刊的發(fā)表要求和規(guī)定,包括格式、字?jǐn)?shù)、目錄等。在寫作過程中,我要力求精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,注意論文的邏輯清晰和條理性。其次,我還需要根據(jù)核心期刊的調(diào)性和領(lǐng)域特點(diǎn),選擇適合的研究問題和方法,從而增加論文被接收的可能性。同時(shí),我的導(dǎo)師也為我提供了有效的指導(dǎo)和幫助,幫助我發(fā)現(xiàn)論文中存在的問題和不足之處,并提供解決方案。通過不斷的修改和修訂,最終我成功地將論文發(fā)表在了核心期刊上。

我所獲得的核心期刊發(fā)表經(jīng)歷不僅讓我對(duì)學(xué)術(shù)研究的要求有了更加明確的認(rèn)識(shí),也提升了我的科研能力和學(xué)術(shù)水平。首先,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和閱讀,發(fā)現(xiàn)前沿課題和領(lǐng)域的研究進(jìn)展,從而為自己的研究工作提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次,我深刻體會(huì)到了科研是一個(gè)艱辛而充實(shí)的過程,需要耐心和毅力。在論文撰寫的過程中,我時(shí)常面臨困惑和疑惑,但是通過自己的努力和堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)了論文的發(fā)表。這段經(jīng)歷使我意識(shí)到,在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)定信心并持之以恒,就能夠戰(zhàn)勝困難,迎接成功。

第五段:結(jié)語(150字)。

畢業(yè)生核心期刊的發(fā)表是對(duì)畢業(yè)生研究能力和學(xué)術(shù)水平的重要考察和評(píng)價(jià)。通過這次核心期刊的發(fā)表經(jīng)歷,我不僅獲得了寫作和研究技巧,也明確了自己未來的學(xué)術(shù)發(fā)展方向。在日后的科研工作中,我將繼續(xù)注重學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性和準(zhǔn)確性,保持對(duì)核心期刊的關(guān)注和追求,持續(xù)提升自己的學(xué)術(shù)能力和研究水平,為學(xué)術(shù)界的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。畢業(yè)生核心期刊發(fā)表經(jīng)歷是我學(xué)習(xí)和成長的重要里程碑,對(duì)我未來的學(xué)術(shù)之路產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇七

隨著大學(xué)生活的逐漸結(jié)束,我們即將面臨畢業(yè),邁入職場,畢業(yè)生核心期刊成為了我們了解行業(yè)動(dòng)態(tài),提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。在閱讀了一些相關(guān)期刊后,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到,畢業(yè)生核心期刊的重要性不言而喻。它不僅提供了最新的行業(yè)資訊,還加強(qiáng)了我們的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能,正是通過這一重要途徑使我們成為具有競爭力的社會(huì)人。

首先,畢業(yè)生核心期刊為我們提供了最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢。畢業(yè)后,我們將會(huì)投身到一個(gè)充滿競爭和快速變革的職場中,面對(duì)著各種可能的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過閱讀核心期刊,我們可以第一時(shí)間了解到行業(yè)內(nèi)最新的研究成果、經(jīng)驗(yàn)分享和前沿動(dòng)態(tài)等。這些信息對(duì)我們的發(fā)展和實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)作用。同時(shí),核心期刊還能預(yù)測未來的發(fā)展趨勢,指引我們?cè)诼殘鲋械倪x擇和發(fā)展方向,幫助我們做出明智的決策。

其次,畢業(yè)生核心期刊的閱讀有助于加強(qiáng)我們的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)積累了一定的專業(yè)知識(shí)和技能。而閱讀核心期刊可以進(jìn)一步加深我們對(duì)于專業(yè)的理解和掌握,幫助我們更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過學(xué)習(xí)核心期刊,我們可以了解到行業(yè)內(nèi)的最新理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決方案,不斷提升自己的專業(yè)水平和競爭力。

此外,畢業(yè)生核心期刊的閱讀對(duì)于培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和批判思維也起到了積極的作用。核心期刊是經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審和篩選的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源,其中的研究成果和觀點(diǎn)都經(jīng)過了專家學(xué)者的驗(yàn)證和認(rèn)可。通過閱讀核心期刊,我們可以學(xué)習(xí)到學(xué)術(shù)界的研究方法和規(guī)范,培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)思維和分析能力。同時(shí),核心期刊也提供了各種不同的觀點(diǎn)和思路,幫助我們更全面地思考問題,形成批判性思維和獨(dú)立思考能力。

最后,畢業(yè)生核心期刊的閱讀對(duì)于我們的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。大學(xué)畢業(yè)后,我們都將進(jìn)入到職場中,選擇自己的職業(yè)道路和發(fā)展方向。通過閱讀核心期刊,我們可以了解到不同行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)市場需求,幫助我們更明確自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃。同時(shí),核心期刊也提供了豐富的職業(yè)發(fā)展資訊和指導(dǎo),如求職技巧、面試經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)等,對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)和提升職業(yè)能力非常有幫助。

總之,畢業(yè)生核心期刊是我們了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。通過閱讀核心期刊,我們可以第一時(shí)間了解到行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和趨勢,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能,培養(yǎng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和批判思維,以及參考職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該將畢業(yè)生核心期刊納入我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃中,利用好這一寶貴資源,為我們的職業(yè)之路鋪就一條成功的道路。

畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇八

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自我很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自我的心得體會(huì)。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的好處。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,透過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自我在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)十分和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

二是用心進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自我,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要透過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應(yīng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無非是同學(xué)、教師、家長,而工作后就要應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是思考自我的事。

我想,透過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自我選取的,因?yàn)樵谖铱磥恚瑑H有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

用知識(shí)武裝起自我來,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!

我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,教師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對(duì)一個(gè)人來說十分重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過渡期dd從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱晕以谶@期間的工作狀況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,就應(yīng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感激學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感激教師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。透過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務(wù)必親身去躬行實(shí)踐。

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畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇九

一、保定熱電廠之行。

我們坐大巴去了保定大唐熱電廠,位于河北省保定市西郊一畝泉河畔。是我國第一個(gè)五年計(jì)劃期間由國家確定興建的華北地區(qū)第一座高溫高壓熱電聯(lián)產(chǎn)廠。經(jīng)過不斷發(fā)展,現(xiàn)有火力發(fā)電機(jī)組九臺(tái)、裝機(jī)總?cè)萘?95mw,水力發(fā)電機(jī)組兩臺(tái),裝機(jī)容量21.5mw;供熱能力為210噸/小時(shí),固定資產(chǎn)原值4。7億元,屬國家大型二類企業(yè)。在電廠師傅的帶領(lǐng)下,我們對(duì)熱電廠有了真實(shí)的了解。

二、教室觀看錄像。

在教室我們觀看了老師布置的視頻,形象生動(dòng)地認(rèn)識(shí)了電廠設(shè)備的形狀規(guī)模及使用過程,對(duì)電廠的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

三、學(xué)校電廠設(shè)備模型實(shí)驗(yàn)室。

在班長的帶領(lǐng)下我們來到華電本校實(shí)驗(yàn)室,在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了長達(dá)2個(gè)小時(shí)的觀摩,并且認(rèn)真聽了老師的講解受益頗多。

1、認(rèn)識(shí)燃料車間。

前期水處理系統(tǒng),利用除鹽水箱、混床、反滲透、中間水池、原水箱(工業(yè)自來水)、多介質(zhì)過濾器、活性炭過濾器等裝置,把電導(dǎo)率降低到0.5us/cm;熱電廠燃料系統(tǒng),用車將原煤運(yùn)到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。

2、認(rèn)識(shí)鍋爐系統(tǒng)。

鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲(chǔ)藏的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO(shè)備。鍋爐設(shè)備由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分組成。其中,鍋爐本體是鍋爐設(shè)備的主體,包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構(gòu)架等。輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運(yùn)行而設(shè)置的,包括給水設(shè)備,如給水泵和水處理等設(shè)備;通風(fēng)設(shè)備,主要是鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)及風(fēng)煙道等;燃料供應(yīng)與除灰設(shè)備,如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設(shè)備等。它們分別由相應(yīng)的管路或機(jī)械電子裝置與鍋爐連接,構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。

3、認(rèn)識(shí)汽輪發(fā)電機(jī)。

我們跟隨電廠師傅,參觀了兩臺(tái)12.5萬kw的發(fā)電機(jī),這兩臺(tái)均為國產(chǎn),其基本原理我們已在專業(yè)課電機(jī)學(xué)中學(xué)習(xí)過。汽包中的水通過鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C(jī),推動(dòng)汽輪機(jī)葉片,帶動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而將熱能轉(zhuǎn)換成為機(jī)械能。根據(jù)轉(zhuǎn)子極對(duì)數(shù)的數(shù)目,可以推導(dǎo)出轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速。兩臺(tái)汽輪機(jī)為凝氣式汽輪機(jī),汽輪機(jī)排出的蒸汽流入凝氣器,排氣壓力低于大氣壓力,因此具有良好的熱力性能,是最為常用的一種汽輪機(jī)。

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,通過這次短時(shí)間的實(shí)習(xí),感受頗多:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識(shí),但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過,而且要好好的把握。

通過這一次的實(shí)習(xí),自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場跳動(dòng)的脈搏,在市場的`競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。我還了解了安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實(shí)習(xí)方針,加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),更是我們必修課。

在這次實(shí)習(xí)中,可以看到熱電廠的管理可以說是嚴(yán)格的管理模式,同時(shí),我也感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)帶來的便利。雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機(jī)器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面操作電腦控制,設(shè)備就可以自動(dòng)運(yùn)行,節(jié)省了大量的人力資源。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

最后希望我們大家都有一個(gè)美好的未來,希望電廠能夠越辦越好!

實(shí)習(xí)是一段非常難忘的經(jīng)歷,這的我跨出校園這座象牙塔后的第一步,也是我人生中第一次的上班。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我在努力的學(xué)習(xí)著各種知識(shí),做著各種事情,許多經(jīng)驗(yàn)都是從實(shí)際工作中才能學(xué)習(xí)到的,而這之中我也受過不少委屈,一個(gè)人窩在寢室里,蒙著被子偷偷的哭。那個(gè)時(shí)候,想念著遠(yuǎn)在千里之外的家中的一切,想念著父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長起來,跌倒是不可怕的,可怕的是你跌倒了,就沒有再想爬起來繼續(xù)前行,而是覺得躺著很舒服,那就這樣吧,就不再奮斗了。人不應(yīng)該自甘墮落。

我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,去的是外地的一個(gè)工地項(xiàng)目里做會(huì)計(jì)。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我在這個(gè)辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經(jīng)驗(yàn),我和我的室友,在拼命吸取著他們的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。工作里的工作是非常累的,我們每一天都需要做大量的計(jì)算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢,吃飯花了多少錢,每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的部門的負(fù)責(zé)人,由他進(jìn)行審查。我們基本上沒有一天做的報(bào)表是一次就能通過的,總會(huì)計(jì)是一個(gè)非常嚴(yán)格的人,不僅是對(duì)我們,對(duì)他自己也是非常的嚴(yán)格。我們的報(bào)表在他看來,就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過總會(huì)做的報(bào)表,深深明白我和他之間還有著很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒有絲毫抱怨,我只覺得自己做的還不夠好。就這樣過了一個(gè)多月,也挨了一個(gè)多月的罵,終于有一天,我的報(bào)表沒有被打回來了。雖然總會(huì)只是淡淡的說了一句還可以,但是我當(dāng)時(shí)是非常激動(dòng),非常高興的。因?yàn)檫@是我第一次得到了認(rèn)可。

工作不易,想起來這一個(gè)月里自己每天在努力的學(xué)習(xí)著各種書籍,做著大量的練習(xí),無數(shù)次的翻看著部門里前輩們做的財(cái)務(wù)報(bào)表,再和自己的進(jìn)行比對(duì)。如今終于取得了一個(gè)小小的成果。但是我也沒有因此而得意,我做的還是不夠好,總會(huì)給我的評(píng)語只是還可以,那就意味著只是勉強(qiáng)合格。我要做的,就是在這個(gè)基礎(chǔ)上不斷的改正,不斷的完善自己所做的財(cái)務(wù)清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話,那我才僅僅只是邁出了左腳。

如今,我的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會(huì)對(duì)我的嚴(yán)格要求,不是因?yàn)樗麑?duì)我的嚴(yán)格要求,我也不會(huì)知道自己還有這么大的進(jìn)步空間,也沒想到自己能夠進(jìn)步的如此迅速。

在本次實(shí)習(xí)過程中,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有以下深刻體會(huì)。

扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我總以為通過學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實(shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是繁瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。

理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的會(huì)計(jì),可以說基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵,在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。

因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

實(shí)習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多的知識(shí)。比如說填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)槌鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。

寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在_會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。_會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的很重要啊。

我大四實(shí)習(xí)是在一個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所里面工作,將近半年的實(shí)習(xí),讓我在這個(gè)事務(wù)所里收獲了很多對(duì)于會(huì)計(jì)的知識(shí),我從各方面也都有所得,對(duì)于自己的實(shí)習(xí),在結(jié)束之際有自己的體會(huì)。

本身專業(yè)學(xué)的就會(huì)計(jì),在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候針對(duì)的也是專業(yè)對(duì)口的,因此就找到這家會(huì)計(jì)事務(wù)所工作了。剛開始工作時(shí),因?yàn)樽约褐欢睦碚摰闹R(shí),動(dòng)手去操作的少,所以是沒有正式的接手會(huì)計(jì)的工作的。先前都是在帶我的人旁邊做個(gè)小助理,幫忙對(duì)對(duì)賬,對(duì)事務(wù)所的支出做個(gè)記錄,這些工作一直讓我做滿一個(gè)月,事務(wù)所的前輩才帶我去真正的接觸會(huì)計(jì)更深層的工作。原先也是跟著前輩學(xué)習(xí)了一個(gè)月,掌握了基本的操作能力后,才有機(jī)會(huì)去做其他的工作。

在這之后的工作,我才真正的對(duì)會(huì)計(jì)有了了解,在學(xué)校學(xué)的沒有這里的細(xì)致。學(xué)校一般只教我們最基本的理論,在實(shí)踐操作上,是很少有的,所以慶幸自己當(dāng)初把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢靠了,在一個(gè)月之后,才能去運(yùn)用知識(shí)解決會(huì)計(jì)問題。實(shí)習(xí)中,因?yàn)槭鞘聞?wù)所,所以我們要去維護(hù)外來的賬本信息的,我們不僅要做好自己事務(wù)所的會(huì)計(jì),還要接收對(duì)外的會(huì)計(jì)信息,要去進(jìn)行維護(hù),這其實(shí)與我學(xué)的知識(shí)不完全的對(duì)上,但是確實(shí)又是相關(guān)的,這也是事務(wù)所業(yè)務(wù)中的其中之一。通常在接到外面的賬本時(shí),我都要去進(jìn)行核對(duì),在核對(duì)完之后沒有問題了,再呈交上去。

半年的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),其實(shí)沒有自己想象中那么簡單,忙碌的時(shí)候事務(wù)所里的人都在加班,加到凌晨一兩點(diǎn)都有可能,這無易于增加了我的工作難點(diǎn),但是卻又覺得自己過得充實(shí),且學(xué)的東西很多。每天都要核對(duì)很多的賬本,對(duì)賬本進(jìn)行信息登記,仔細(xì)對(duì)賬本里面的每一個(gè)數(shù)字,做好記錄,把相應(yīng)的報(bào)表做好,一天的工作才算是完成。

在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,由于自己是面對(duì)的工作是于所學(xué)知識(shí)有不同的,所以自己還要去學(xué)習(xí)新的知識(shí),自己買書去看,在不懂的問題上,要去問事務(wù)所里前輩,直到自己學(xué)會(huì)了為止。

總之,這次的實(shí)習(xí)讓我明白社會(huì)是瞬息萬變的,當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí),就要跟著一起變化,不能是死水一樣一成不變。實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己的專業(yè)有更深的理解,也讓我有學(xué)到不一樣的知識(shí)。在通過這一次的實(shí)習(xí),我更加知曉學(xué)習(xí)的重要性了,將來我會(huì)更努力的去補(bǔ)充自己的知識(shí),為人生的道路能夠走得更順利。

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畢業(yè)生核心期刊心得體會(huì)及收獲篇十

通過本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益非淺,在豐富自己知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了一些簡單的花卉鑒賞方法,并通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對(duì)花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

我和大多數(shù)同學(xué)一樣,是第一次接觸花卉學(xué)這門課程,雖然花卉兩個(gè)字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結(jié)為一個(gè)概念性的名詞時(shí),我們都一無所知。

在我看來花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn)。而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門學(xué)科??赡苓@樣說比較籠統(tǒng),但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對(duì)我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助。

起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇,由于從沒有接觸過這個(gè)學(xué)科,一切都很陌生。沒有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學(xué)著學(xué)著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,因?yàn)槿鄙倩ɑ軐?shí)例,很難理解一些分類的理由,如按光照強(qiáng)度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類,雖然在理論知識(shí)上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異,沒有一個(gè)直觀的理解,這樣認(rèn)識(shí)起來很不牢固,也很空洞。

后來和老師第一次實(shí)習(xí)之后,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的道理。實(shí)踐不但能檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的可靠性,也能增加對(duì)課本知識(shí)的理解。菊花展的實(shí)習(xí)讓我知道:同樣的花種,因?yàn)榕嘤姆椒ú煌?,給人的視覺印象截然不同。婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法。

發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,我卻又遇到了一個(gè)問題:對(duì)一些知識(shí)的認(rèn)識(shí)很模糊,總是有種似是而非的感覺。開始不知道是為什么,后來和同學(xué)們做了一些討論和對(duì)比,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榛ɑ軐W(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒有掌握好,比如土壤學(xué),氣象學(xué),植物學(xué),植物生理學(xué)。

所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)合,對(duì)花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解,把花卉學(xué)當(dāng)作一門應(yīng)用型的科學(xué)來對(duì)待。

我們本學(xué)期對(duì)花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個(gè)大部分:

1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義。

花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。

花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

2、花卉的分類。

花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:

(1)按生活類型。

(2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)。

(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性。

(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征。

3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長發(fā)育的影響。

花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。

4、花卉設(shè)施。

為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:

(1)溫室。

(2)塑料大棚。

(3)蔭棚。

(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。

5、花卉的繁殖。

花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種。

6、花卉的栽培管理。

花卉的生產(chǎn)必須要有細(xì)心的栽培和精心的管理才能產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu),價(jià)格好的優(yōu)良花卉,簡單的花卉栽培管理方法有:

(1)露地花卉的栽培管理。

(2)溫室花卉的栽培管理。

(3)促成和抑制栽培。

(4)盆栽花卉的栽培。

7、花卉的應(yīng)用。

在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應(yīng)用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團(tuán)簇?fù)?,荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇。精致的花籃,佩花等都是花卉的應(yīng)用。插花也是花卉的一個(gè)重要應(yīng)用。

四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西。

首先,我學(xué)到了一種對(duì)花卉的專業(yè)觀賞方法。在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前,對(duì)花卉的觀賞就是簡單的對(duì)花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會(huì)有一些對(duì)花卉與環(huán)境結(jié)合的意境的體會(huì),都不夠?qū)I(yè)。

學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對(duì)外型的觀察了解到培育花卉的方法,會(huì)注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會(huì)注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧。這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過的。

其次,我學(xué)會(huì)了一些鑒別花卉的方法,也認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的花。這應(yīng)該得益于我們的多次實(shí)習(xí)。同樣是蘭花,卻因?yàn)樯L環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業(yè)的認(rèn)識(shí),是無法科學(xué)鑒別的。

最后,我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識(shí)。花卉的培育不只是簡單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測和科學(xué)的管理,這樣才能培育出理想的花卉。

我從一開始就沒有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個(gè)愛好,一個(gè)興趣。"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見南山"?;ɑ鼙旧砭蛻?yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對(duì)花卉的愛好是一種比較高雅的情趣。我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識(shí)會(huì)用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的?;ɑ芸梢哉{(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。

就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會(huì)讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會(huì)被人們更為重視。

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會(huì)繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個(gè)簡單的方法,以后的知識(shí)還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活。

六、我對(duì)老師的建議。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道我對(duì)老師的教學(xué)工作不是太配合,有好幾次實(shí)習(xí)我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對(duì)老師不滿。我對(duì)老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的,只是可能由于我個(gè)人喜好問題,我偏重于對(duì)花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題。我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示,我想這對(duì)于我們大學(xué)生而言是非常重要的。還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實(shí)用,可惜沒有太多的學(xué)習(xí)。

最后我對(duì)老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的!

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