班級組織籃球賽心得體會及感悟 組織籃球活動的心得體會(八篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)班級組織籃球賽心得體會及感悟一

為了進一步提高本部門工作人員的積極性，提高工作的責任感，本學期本部門內(nèi)部計劃加強管理和評優(yōu)工作，制定出一套完整的評優(yōu)條例和紀律，吸取其他部門經(jīng)驗，擬定開展“優(yōu)秀工作人員”月評，進一步提高工作質(zhì)量。

“團日活動”作為本部門主要負責的大型活動，在新的學期，需要更多的重視。本學期，本部門擬定加強本學期各班”團日活動”的管理和宣傳力度，增強該活動在同學中的知名度，努力將起打造為本部門的品牌活動。目前，本部門內(nèi)部正在擬定針對大一，大二班級，旨在提高“團日活動”積極性的“團日活動競標大賽”活動。

1，xx級新生由于剛剛步入大學生活，多余大學生活中的活動等問題都有一定疑問與茫然，對于xx級各班團支部，組織學習是必要的，本學期本部門擬定在學期初組織xx級各班團支部開展一次團組織生活，為新生明確班級團支部工作與職責，說明團日活動流程，目的，形式，并提供一些指導，使新生盡快融入到新學期的各項工作中。

2，對于xx級新生，由于進入新的環(huán)境，各班級對于一些活動一般擁有較高的積極性，因此為了滿足這種課余生活需求，同時有一定的教育目的，本學期本部門申請一個宣傳欄，供各xx級班輪流管理，每月擬定主題，讓各班就主題組織宣傳，希望能收到良好效果

本學期本部門計劃進一步鞏固與各班團支書的聯(lián)系，深化溝通渠道，，建立從部門到各班再到每個學生的信息通路，使部門活動或信息盡快下達到同學手中，加快意見的反映機制，提高工作效率。具體措施為：

1，建立交流qq群，將各班班長，團支書加入，對于一些問題，可以在群中進行討論并解決

2，在工作人員中設(shè)專人管理部門博客，進行定時更新，提升部門形象。

本學期雖然沒有“挑戰(zhàn)杯”的比賽，但是對于同學們，尤其是新生同學，由于對該項比賽的陌生，一些介紹是必要的，本學期，本部門計劃召開一次“挑戰(zhàn)杯”專題講座，位同學們講解一下有關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”的一些流程與注意問題。

為了提高同學們社會實踐報告的質(zhì)量，在每學期初，本部門計劃在宣傳欄張貼一些優(yōu)秀的社會實踐報告并計劃開展一些交流活動，爭取收到理想效果。

有關(guān)班級組織籃球賽心得體會及感悟二

時間總是悄悄的流逝，不經(jīng)意間又到期末。彈指間，大學時光已流過八分之一。從四面八方來的33個人組成一個集體也已經(jīng)走過那么多日子。回望過去，那些點點滴滴都還歷歷在目。

還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學的班委不好當，除了班長團支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責自己擔當。那時，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對得起支持我的23位同學?，F(xiàn)在，我可以安慰地說我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。

我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽，在同級中排名第一。本學期于十一之后共開展了6次班級活動，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語舞蹈學習，私人廚房的聚餐。我們班的班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此，我有點小小的自豪。

作為組織委員，我有責任與義務管理好這個班級。打造一個具有強凝聚力，同學間關(guān)系融洽是我的工作目標。說真的，剛開始接手任務時，真怕自己經(jīng)驗不足，做不好，而愧對這個班級。高校一日游活動的時候，同學們積極性不高，也有一些小異議。那時我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責怪自己能力不夠，沒法安排很好的學校，沒想出新奇的活動。甚至因為這個不吃飯，睡不著。但是，有同學發(fā)現(xiàn)我的郁悶后，他們鼓勵我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊出去時的參加人數(shù)還是讓我十分感動和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動，因為我們是集體，是團隊。

班級的每個活動都需要策劃，有的要踩點，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個活動提出到策劃、實施、收場，我都需要全程參加?；顒舆^程中，我要注意觀察同學們的思想動態(tài)。大學不同于高中，同學們之間接觸相對較少，這就需要班委主動與他們溝通。一般在活動中，看到自己一個人呆在一邊的，我都會過去聊聊，或者安排個任務給他。組織者要時時觀察每個人，不能只顧自己玩。

那天的私人廚房聚餐，是這學期最成功的一個活動了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率，異議最少的一個活動。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學們主動搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導員的盛情參與，以及同學們的辛勤勞動。

在大學擔任班委這一學期，我收獲很大，特別是同學們的友誼，這是的財富。以及最表面的就是學會了寫策劃，然后是洞察力、社交能力、領(lǐng)導能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個活動。以前覺得學校里的某些活動舉辦的太無聊，太沒意義，因而很不屑。但當自己經(jīng)歷時，特別是自己努力在做，卻被同學不屑，不理解，心中的那種酸楚是無法言說的。所以，現(xiàn)在自己會尊重活動，看學校的活動不只是表面而更關(guān)注幕后。接著，現(xiàn)在一些比較宅、比較安靜的同學也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點就是學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容以及說話技巧。

下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個活動秋游說起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當初我們踩點的時候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站后具體怎么走。這導致那天辛苦了五位同學，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時下早了一站，這導致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯了，但自己還是有一定責任的。這些雖然只是細節(jié)，但還是有必要注意與檢討的。第二點，自己與各班委之間的商討與協(xié)調(diào)不夠，導致任務分配不均，可能讓部分班委重復做事很辛苦。第三點，與班主任之間溝通不夠，沒有及時反映班級情況。

針對以上問題我總結(jié)了幾個改進方法，一：把組織工作細致化，二：班委之間定期交流，三：下學期多跑幾趟辦公室。

寒假回家后，我打算抽時間做一個班級記錄，把這學期的活動內(nèi)容，照片，感受整理出來，發(fā)給大家。相信這會是一份別樣的新年禮物，是一個美好的大學回憶，也把它作為這學期的工作句點。

這個學期，初始的新鮮，出游的快樂，球賽的熱情，聚會的開心，考試的緊張……我們一起分享，我收獲了成長，收獲了快樂。由衷的感謝大家的支持！

有關(guān)班級組織籃球賽心得體會及感悟三

我校以創(chuàng)建"書香校園"為導向，營造良好的讀書氛圍，精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。我校把培養(yǎng)學生良好的讀書習慣定為養(yǎng)成教育的重中之重，把培養(yǎng)學生的讀書習慣作為一項系統(tǒng)工程，并確定為我校的辦學特色。下面，就向大家匯報一下我校是怎樣培養(yǎng)學生良好的讀書習慣的。

一、校內(nèi)外結(jié)合，培養(yǎng)學生讀書時認真思考的習慣

1、課內(nèi)外結(jié)合，激發(fā)讀書興趣。

在課堂教學中有意識地引導學生學會讀書方法，明確記讀書筆記的具體要求，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，激發(fā)學生的閱讀興趣，擴大閱讀面，大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，有意識地把課堂向課前、課后延伸，用課堂上的一個四十分鐘帶出幾個、幾十個……四十分鐘。

2、開設(shè)讀書活動課，指導思考的內(nèi)容和方法。

每周開設(shè)一節(jié)讀書指導課，教師充分對學生進行讀書指導：

(1)書目選取指導。指導學生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍，避免借書的隨意性、盲目性，形成課外時間的無意浪費。

(2)加強讀書方法的指導。教師對學生介紹、訓練并掌握讀書方法，如跳讀、略讀、速讀、精讀等。

(3)加強閱讀中筆記的指導。如摘抄、寫讀書心得等，讓學生逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣，加強學生知識的積累。學生讀書時思考的習慣漸漸養(yǎng)成，學生寫出了一本本精美整齊的讀書筆記，一篇篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感，使學生在讀書中獲得了實實在在的收獲。

3、建立家校聯(lián)系卡：家長及時反饋學生計劃實施情況，教師提出指導意見。

我們認識到，課外閱讀指導計劃，要通過家校結(jié)合，教師、家長、學生的相互協(xié)作共同來完成，所以，我們首先做好宣傳動員工作，通過家長學校、班隊會等多種途徑宣傳課外閱讀計劃的益處及長遠意義，使此項計劃受到周圍人群的重視和支持;另外由教師、家長帶頭，營造讀書的氛圍，給學生創(chuàng)造一個良好的讀書空間。在此基礎(chǔ)上，我們的計劃得以順利實施。雖然時間不長，但已達到了我們預期的目的：家長滿意;教師的課堂教學進行得順利，配合現(xiàn)在的探究式學習，學生通過閱讀能夠搜集到許多資料;學生能夠坐下來、讀進去、學進去;而且課外閱讀以成為學生課余生活的重要組成部分;課外閱讀使學生體味到了讀書的樂趣，知識的豐富使學生內(nèi)心充滿自信，更重要的是學生已經(jīng)初步養(yǎng)成了讀書時思考的習慣。

二、以學校圖書室和班級圖書角為載體，培養(yǎng)學生讀書善于交流的習慣

1、設(shè)立圖書角，營造氛圍，便于交流。

在班級設(shè)立圖書角，學生從家里帶書，選出本班負責而又熱心的同學，做圖書管理員，負責登記、保管和借閱等，并在年段間交換借閱。學生們熱情極高，擠在一起還書、借書，都不免要講講自己所獲得的新鮮知識，推薦自己看過的好書。漸漸的，學生們談論書的現(xiàn)象多了，讀書的風氣漸漸形成，交流的習慣逐漸養(yǎng)成。

2、開展多種形式的活動，交流讀書的感受和收獲。

有關(guān)班級組織籃球賽心得體會及感悟四

為了營造好的讀書氛圍，配合好學?！皶銤M校園”的活動，讓更多的學生去多讀書、好讀書、讀好書，讓我們的教室洋溢書香。我們開展了一系列的讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)：

一、課外閱讀的時間得到了保證

1、每天中午到校就讀書，開放班級讀書角，學生在課間可以隨時隨意地看書。

2、回家后學生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。

二、營造了讀書氛圍

讓班上的墻壁、黑板、書櫥能夠說話，飄著濃郁的書香。

三、閱讀內(nèi)容上得到了落實

充分發(fā)揮了班級圖書館的優(yōu)勢。

每個學生把自己讀過的好書放在圖書角，也可以借閱其他同學帶來的好書，達到交流閱讀，資源共享。

有關(guān)班級組織籃球賽心得體會及感悟五

20__年10月，由于輔導員的信任，我獲得了擔任09影麻大班組織委員的機會。如今到了__年的尾聲，也到了我們大二第一學期的尾聲，我擔任組織委員的第一學期即將過去。在復習準備迎接考試的同時，也回首看看自己這學期在這個職位上為班級具體做了哪些工作，想想自己在工作中的不足，計劃一下未來的工作應該怎樣做才能做得更好。

一、本學期的具體工作

1、迎新晚會：在迎新晚會活動的準備中，作為組織委員，我主要負責當天下午的場地布置。

2、寢室風采大賽：參與策劃了“寢室風采大賽”，與大班長和其他班委一起積極討論活動的內(nèi)容、評分細則及人員分配，并由我主筆負責策劃書的書寫。

在活動的具體實施過程中，活動的第一部分中我主要負責向女生寢室發(fā)、收評分表并向大家解釋活動的細則?；顒拥牡诙糠治邑撠熝?8的學姐們來擔任我們風采大賽的評委。

本次活動豐富了同學們的課余生活，給大家提供了一個能夠展示自己并且了解他人的平臺，增進了同學們的互相了解，加強了影麻的學風建也加強了大家學習的積極性和主動性，促使同學們養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的生活習慣，也提高了大家參加大學生活動的積極性，增強了同學們的集體榮譽感。

3、敬老月活動：為響應黨組織關(guān)于開展敬老月活動的號召，我們09影麻的建黨培養(yǎng)對象和大班班委們開展了溫馨敬老月活動。在這次活動中，我主要負責了活動的策劃和人員的組織安排以及活動結(jié)束后的后續(xù)工作，如表格整理、分析，照片整理等。另外我負責了本次活動展板的書寫。

本次活動有利于加強我們大學生道德修養(yǎng)和精神文明建設(shè)，提高青年對老年人的關(guān)注程度，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，響應黨和學?！熬蠢显隆被顒拥奶栒?。同時了解老年人的基本情況，也通過與老年人聊天了解他們的經(jīng)歷，學習他們的精神，讓我們自己得到的成長。

4、辯論賽：作為大班的組織委員，當我們影麻的辯手在臺上展示他們風采，為影麻爭取榮譽的時候，我會組織大家到現(xiàn)場為他們加油打氣。辯論賽結(jié)束后我寫了一篇關(guān)于辯論賽的通訊稿。

希望到場觀看和看到通訊稿的同學們，能夠給我們的辯手以鼓勵，能夠體會到影麻的每一個人都在為影麻的榮譽努力，能夠體會到我們影麻大集體的凝聚力。那些圖片和記錄的文字一定會勾起今后大家對大學生活的美好回憶。

5、運動會：在運動會期間雖然我只安排在星期五值班，但是我每天都會到大本營，希望自己能在那里有所幫助。我做的具體工作有：運動會物品登記、為運動員照相，星期五的值班工作。

希望我自己的工作為運動會期間各項事務的有序進行發(fā)揮了一點自己的作用。

6、優(yōu)秀團總支材料準備：在我們影麻積極申報優(yōu)秀團總支的準備活動中，我主要負責了我們09的幾個活動材料的準備，如寢室風采大賽、新老生班干交流會等，還有和10級學妹一起負責團總支材料準備的“特色工作和品牌活動”部分。

在準備的過程中，我體會到了大家分工合作的效率，同時和學妹的合作也很愉快，在與她們的合作中也把自己的一些工作經(jīng)驗交給了她們，相信她們一定會很出色。也衷心的祝愿我們影麻在優(yōu)秀團總支的申報活動中能夠脫穎而出!

7、組織參加百科知識競賽：由于輔導員的信任，給了我這次參加百科知識競賽的機會，并讓我作為本次活動的負責人。我分配了我們幾個參加這次活動的同學各自的任務，并且組織起來一起檢查各自的準備情況，商量應對措施，觀看其他隊伍的比賽積累經(jīng)驗。

可惜的是我們并沒有取得好成績，但是我們的收獲并不少，首先我們每個人都豐富了自己的知識，并且感受到了團隊合作的樂趣，體會到為集體奮斗的快樂.

8、組織拉拉隊觀看球賽：在我們影麻與其他專業(yè)舉行足球和籃球賽的時候，我會通知各個小班的組織委員，我們一起組織好拉拉隊，到球場上為影麻的隊員們加油助威。

我們的拉拉隊，是隊員們在勝利時可以分享喜悅的伙伴，在失敗時可以獲得鼓勵的源泉，是他們奮斗時的見證人。

二、我仍需改進的地方

回首這學期的工作，其實我在工作中有很多不足之處，犯下了不少的錯誤。比如在寫策劃的時候細節(jié)考慮得不夠，在敬老月活動之后工作的匯報和材料的整理不及時，在出展板的時候遇到問題不知道主動和輔導員聯(lián)系弄清問題并解決，這學期有一次足球賽我沒有及時和足球隊的隊長取得聯(lián)系導致沒能及時組織同學們?nèi)ギ斃牎?/p>

在工作的時候我有時會心急、會自以為是、會出現(xiàn)怠慢的心理，不能夠及時的和其他班委們商量討論，不能及時的向輔導員匯報取得輔導員的建議，從而導致了工作上的失誤。

三、改進計劃

針對我在工作中出現(xiàn)的問題，我給自己制定了改進計劃：

1、在今后的工作中，要多和其他班委交流，多聽取意見，積極主動的與大家一起合作完成任務。

2、工作期間應該積極主動的和輔導員聯(lián)系，向輔導員及時匯報工作的進展。

3、在工作中如果發(fā)現(xiàn)了問題，應該及時的向輔導員請教而不是自己主觀臆斷，在工作完成之后要先請輔導員檢查工作結(jié)果，看看是否還有要改進的地方。

4、在工作結(jié)束之后，也不能松懈，應該繼續(xù)保持工作的積極性，把后續(xù)工作做好，把總結(jié)和資料的整理及時做好，并及時向負責人和輔導員匯報。

5、要時刻保持工作積極性，認清自己職務的重要性，認認真真完成每項工作，積極的承擔工作，不推脫不怠慢。

希望輔導員和各位同學們能夠幫助和監(jiān)督我改正缺點，希望自己在未來的工作中能夠取得進步，為影麻做出更大的貢獻。

有關(guān)班級組織籃球賽心得體會及感悟六

為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校一向堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計用心可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：

一、指導思想

以建立“書香校園”為導向，為了全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐潛力，激發(fā)學生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在校園內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實《義務教育語文課程標準》要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！钡男抡n程理念。

二、深入宣傳，營造良好氛圍。

根據(jù)學校工作計劃，教務處讀書節(jié)活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要好處，透過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、教師以身作則，帶頭讀書

要想要學生愛讀書，我們的老師就務必先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時光加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自我的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。

四、建立保障機制

1、固定閱讀時段，校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導學生能有選取地閱讀自我喜愛的書籍，并且在讀書中學會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導下進行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。

2、各年級認真研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法。把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為研究的重點，引導學生選取適合自我年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀潛力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應學生閱讀要求的物質(zhì)條件。學校用心充實學生讀物，規(guī)范學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、用心開發(fā)學?，F(xiàn)有閱讀資源，為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學生用心購書讀書，指導學生進行網(wǎng)上閱讀。

有關(guān)班級組織籃球賽心得體會及感悟七

時間總是悄悄的流逝，不經(jīng)意間又到期末。彈指間，大學時光已流過八分之一。從四面八方來的33個人組成一個集體也已經(jīng)走過那么多日子?；赝^去，那些點點滴滴都還歷歷在目。

還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學的班委不好當，除了班長團支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責自己擔當。那時，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對得起支持我的23位同學?，F(xiàn)在，我可以安慰地說我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。

我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽，在同級中排名第一。本學期于十一之后共開展了6次班級活動，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語舞蹈學習，私人廚房的聚餐。我們班的班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此，我有點小小的自豪。

作為組織委員，我有責任與義務管理好這個班級。打造一個具有強凝聚力，同學間關(guān)系融洽是我的工作目標。說真的，剛開始接手任務時，真怕自己經(jīng)驗不足，做不好，而愧對這個班級。高校一日游活動的時候，同學們積極性不高，也有一些小異議。那時我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責怪自己能力不夠，沒法安排很好的學校，沒想出新奇的活動。甚至因為這個不吃飯，睡不著。但是，有同學發(fā)現(xiàn)我的郁悶后，他們鼓勵我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊出去時的參加人數(shù)還是讓我十分感動和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動，因為我們是集體，是團隊。

班級的每個活動都需要策劃，有的要踩點，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個活動提出到策劃、實施、收場，我都需要全程參加。活動過程中，我要注意觀察同學們的思想動態(tài)。大學不同于高中，同學們之間接觸相對較少，這就需要班委主動與他們溝通。一般在活動中，看到自己一個人呆在一邊的，我都會過去聊聊，或者安排個任務給他。組織者要時時觀察每個人，不能只顧自己玩。

那天的私人廚房聚餐，是這學期最成功的一個活動了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率最高，異議最少的一個活動。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學們主動搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導員的盛情參與，以及同學們的辛勤勞動。

在大學擔任班委這一學期，我收獲很大，特別是同學們的友誼，這是最大的財富。以及最表面的就是學會了寫策劃，然后是洞察力、社交能力、領(lǐng)導能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個活動。以前覺得學校里的某些活動舉辦的太無聊，太沒意義，因而很不屑。但當自己經(jīng)歷時，特別是自己努力在做，卻被同學不屑，不理解，心中的那種酸楚是無法言說的。所以，現(xiàn)在自己會尊重活動，看學校的活動不只是表面而更關(guān)注幕后。接著，現(xiàn)在一些比較宅、比較安靜的同學也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點就是學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容以及說話技巧。

下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個活動秋游說起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當初我們踩點的時候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站后具體怎么走。這導致那天辛苦了五位同學，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時下早了一站，這導致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯了，但自己還是有一定責任的。這些雖然只是細節(jié)，但還是有必要注意與檢討的。第二點，自己與各班委之間的商討與協(xié)調(diào)不夠，導致任務分配不均，可能讓部分班委重復做事很辛苦。第三點，與班主任之間溝通不夠，沒有及時反映班級情況。

有關(guān)班級組織籃球賽心得體會及感悟八

11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典，在上級文件精神的指示下，我班同學積極籌劃，精心組織，成功地開展了一次以“海師生日，我的祝?！睘橹黝}的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié)：

一、活動的出發(fā)點

我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中，關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。

二、活動的籌劃與組織過程

首先，我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議，對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見，然后再由團委逐一推敲，最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。

按照上次班級會議的計劃，我班在田家炳教室進行了一次班級大討論，剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后，教室里面就炸開了鍋似的，同學們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象，你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的討論，我們團委大概總結(jié)了一下同學們的意見，初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展。在再次征求同學們的意見后，此次討論確定以此為最終活動方案。

任何的成果都是要有汗水來換取的，此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日，已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊，沒有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開發(fā)資源，把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫，同學們只好加班加點的工作，買不到合適的裝飾物，我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。

三、活動現(xiàn)場

上午8點30分，大榕樹下面，我們07級應化(2)“海師生日，我的祝?！钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多，僅有的兩個打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人，還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請他們寫下對海師的祝福。

由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名，只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的，有海師附屬小學，海師附屬中學和海南中學的學生，有海師在校學生，有趕來參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來自國外的留學生們。

四、活動總結(jié)

本次活動的開展，培養(yǎng)了同學們的責任心與使命感，讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識，也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。