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社會階級情景劇心得體會及感悟 情景劇社會實(shí)踐報(bào)告(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 01:27:25 頁碼:12
社會階級情景劇心得體會及感悟 情景劇社會實(shí)踐報(bào)告(八篇)
2023-01-03 01:27:25    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

對于社會階級情景劇心得體會及感悟一

中年級是小學(xué)生知識、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是四年級學(xué)生,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會生活范圍的不斷擴(kuò)大,進(jìn)一步認(rèn)識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實(shí)踐性較強(qiáng),絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí),能積極與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動中去。

情感態(tài)度價(jià)值觀

第一單元: 與人相處中尊重、體諒他人;相信誠信是做人的基本道理,對坦蕩正直的人心懷敬佩, 愿意成為一個(gè)誠實(shí)守信的人;對自己的生命有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。并愿意為之約束自己的言 行,抵制不良的生活習(xí)慣;對生活懷有美好的向往與憧憬,棉隊(duì)困難和挫折不退縮,保持積極向上的心態(tài),能體驗(yàn)到克服困難取得成功的樂趣

第二單元: 感受、體驗(yàn)家人對自己的關(guān)愛,愿意主動與家人溝通,尊重孝敬老人。關(guān)心家庭生活, 理解父母在家庭生活中所付出的心血,有承擔(dān)家庭義務(wù)和責(zé)任的意識,初步具有合理的消 費(fèi)觀

第三單元: 感受同學(xué)之間的友愛之情和友誼的珍貴,體驗(yàn)擁有朋友的快樂和團(tuán)結(jié)合作帶來的樂趣。 關(guān)心集體,樂于參加集體活動,感受集體生活的快樂與美好

第四單元: 感受信息技術(shù)對推動人類社會進(jìn)步的巨大作用,以及現(xiàn)代通信手段、各種傳媒和多媒 體網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的便利;對各種新興信息技術(shù)同時(shí)也是一把“雙刃劍”,在充分享用 他所提供的便利時(shí)亦能自覺遵守各種共同的規(guī)則

能力目標(biāo)

第一單元: 在生活中能分辨是非,正確地面對錯(cuò)誤,并能在教師幫助下調(diào)整自己的言行,做一個(gè) 誠實(shí)的人,學(xué)會一些與人坦誠交往的方法,對不應(yīng)該做的事情學(xué)會拒絕;學(xué)會面對與人交 往過程中可能出現(xiàn)的沖突,以及一些避免和解決沖突的方法;面對生活中的挫折能調(diào)整自 己的心態(tài),并能嘗試加以解決

第二單元: 學(xué)會料理自己的生活,養(yǎng)成主動關(guān)心家人,孝敬父母長輩,做力所能及的家務(wù)事。學(xué) 會初步統(tǒng)計(jì)家庭收支情況,合理消費(fèi),勤儉節(jié)約。初步學(xué)會一些與父母和家人溝通的辦法

第三單元: 寬容地對待他人,能欣賞和發(fā)現(xiàn)朋友身上的優(yōu)點(diǎn),平等地與伙伴合作交流;自覺地遵 守各項(xiàng)規(guī)章制度,做個(gè)講文明、有教養(yǎng)的人;積極主動地參與班級管理,為班級生活出謀 劃策。

第四單元: 學(xué)會用電話、書信等現(xiàn)代通信方式與人交流。養(yǎng)成規(guī)范書寫信件的習(xí)慣,注意通信、 通話的文明禮儀,不私自拆閱別人的信件和撕取別人信件上的郵票。遇到土法事情會正確 撥打應(yīng)急電話。能有節(jié)制地、有選擇地收看電視節(jié)目和上網(wǎng),不沉溺于看電視和玩網(wǎng)絡(luò)游 戲,自覺抵制、遠(yuǎn)離不健康的書報(bào)影視以及不健康的網(wǎng)站。能利用交往工具進(jìn)行交流、溝 通合作,利用傳媒、網(wǎng)絡(luò)獲取信息,初步養(yǎng)成看好書、讀好報(bào)的生活習(xí)慣。

第一單元: 知道誠實(shí)守信是我國的傳統(tǒng)美德,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子同樣是誠實(shí)的孩子;了解迷戀 游戲機(jī)、沉溺電視等不良生活習(xí)慣的危害;知道理解、體諒他人是解決和避免沖突,與人 愉快相處的有效方法之一;懂得生活和學(xué)習(xí)中會有困難,失敗是成功之母

第二單元: 知道孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也是社會文明的重要標(biāo)志;了解家庭經(jīng)濟(jì) 來源的多種形式,了解家庭生活中的必要開支;知道家庭生活中也要講道德,要有家庭責(zé) 任感

第三單元: 知道朋友間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助;知道自己是集體的小主人,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé) 任;懂得在一個(gè)集體中,只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力才能辦好事情;知道集體處處有規(guī)則, 在日常的學(xué)習(xí)、生活中,應(yīng)該按規(guī)則辦事

第四單元: 了解郵政、電信、傳媒、網(wǎng)絡(luò)的基本功能,知道集郵是一項(xiàng)健康、高雅的活動。知道 私拆他人信件是違法的行為。明白亂撥應(yīng)急電話的后果。懂得傳媒、網(wǎng)絡(luò)是兩把“雙刃劍”, 使用不當(dāng)會影響甚至妨礙自己的健康成長。知道寫信和打電話是一般程序和方法。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,及時(shí)進(jìn)行二次備課,并做好課后小記。

2、重視課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié),努力使每次上課老師學(xué)生都有充分的準(zhǔn)備。

3、精心策劃,指導(dǎo)學(xué)生開展好課內(nèi)外教育活動,寓教育于活動之中。

4、專課專用,不占用品社課的教學(xué)時(shí)間。

5、多看教學(xué)雜志,多聽其他老師的課。更新教學(xué)理念,掌握教學(xué)新動向。

6、充分利用班隊(duì)課,談話課進(jìn)行教育,采取合適的教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)的整體提高。

7、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,是教學(xué)的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。

8、經(jīng)常與家長聯(lián)系,讓孩子在各種環(huán)境下良好的成長。

對于社會階級情景劇心得體會及感悟二

在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)--不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動......

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。

二、早上早起讀英語背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級。

(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。

不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。

一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。

多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。

目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。

這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

對于社會階級情景劇心得體會及感悟三

短暫、緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,我們以“文化引領(lǐng)、和諧發(fā)展、面向全體、學(xué)會做人”為辦學(xué)思路,根據(jù)我校的工作計(jì)劃和“年初建賬”目標(biāo),在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,齊心協(xié)力、完善制度、深化管理、創(chuàng)造性的開展工作,全面推進(jìn)了我校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅對促進(jìn)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律起到保障作用,而且為學(xué)生將來成為合格的公民奠定了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期我們主要是通過三條渠道對學(xué)生養(yǎng)成教育的。一是營造氛圍、激勵(lì)感化。1、我們規(guī)范了每周的升旗儀式,充分利用國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國、安全、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。2、班內(nèi)每月出一期主題板報(bào),圍繞春季疾病預(yù)防、道路交通安全、感恩愛心奉獻(xiàn)、校園暴力傷害等宣傳有關(guān)知識,并檢查評比,納入班級月考。3、繼續(xù)開展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動。首先是“人人座右銘”,就是開學(xué)初人人制定以名人格言和班級目標(biāo)為主要內(nèi)容的座右銘,激勵(lì)自己;其次是“每日一格言”,就是全班學(xué)生輪流每天在黑板右邊寫一句自己喜歡或激勵(lì)大家的格言,與同學(xué)共勉,并且將每天格言記錄匯集,供平時(shí)觀賞,還能積累知識;最后是“每周一反思”,就是各班利用班會時(shí)間,每個(gè)同學(xué)進(jìn)行心靈溝通,分清好壞,既教育自己又感染了別人,這項(xiàng)活動細(xì)化了我們對學(xué)生的養(yǎng)成教育。4、衛(wèi)生工作持之以恒。班級衛(wèi)生每天兩檢點(diǎn),學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評比,納入班級考核,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自覺行為又凈化了校園環(huán)境。

二是監(jiān)督管理,規(guī)范行為。繼續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用,利用學(xué)生管理學(xué)生,既鍛煉了學(xué)生的本領(lǐng),又學(xué)會了換位思考,我們堅(jiān)持一個(gè)班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學(xué)校的門口、樓道、操場等位置,利用早上、課間、活動等時(shí)間,對學(xué)習(xí)、鍛煉、生活等場所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后根據(jù)《文明班級評比方案》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》和《住宿生管理制度》予以記載,每周匯總,結(jié)果將納入學(xué)生個(gè)人和班級考核,作為評選“德育標(biāo)兵”和“文明班級”的依據(jù)之一。另外我們對做好事,檢舉、揭發(fā)壞人壞事的學(xué)生給予獎(jiǎng)分,這樣既教育違紀(jì)者使人人成為監(jiān)督員,又給曾扣過分的學(xué)生一個(gè)改過自新的機(jī)會。

三是開展活動,美化心靈。為美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生情操、活躍校園文化生活,本學(xué)期我們開展了豐富多彩的文體活動。三月份,舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動,受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng);四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動,還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評選;五月份,我們又舉辦了中考體測項(xiàng)目的校運(yùn)會和大型舞蹈表演。各項(xiàng)活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,增強(qiáng)了班級的凝聚力。下學(xué)期,我們要以興趣小組為切入點(diǎn),為特長生的發(fā)展創(chuàng)造條件。

一位好班主任就有一個(gè)好班級,為了管理號學(xué)生,我校加強(qiáng)對于班主任隊(duì)伍的建設(shè),一方面我們組織教師學(xué)習(xí)魏書生等先進(jìn)科學(xué)的管理辦法,啟發(fā)、幫助老師結(jié)合本班實(shí)際探索自己班級管理的好方法;另一方面,我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據(jù)來考核班主任工作,使班主任認(rèn)識到自己的使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感,積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,使班主任之間互相借鑒,取長補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議,帶回來班主任管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。它將在我校開花、結(jié)果。

二、強(qiáng)化安全工作,確保良好教學(xué)秩序。

安全為天,學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,我們做到了:第一,成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,明確職責(zé),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)制度;第二,搞好安全知識的宣傳活動,利用安全課、安全教育日活動、黑板報(bào)、標(biāo)語、主題班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,提高了學(xué)生的安全意識和防范能力,本學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練;第三,加大監(jiān)管與查處力度,繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的記錄;加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,嚴(yán)格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,特別是各地發(fā)生校園暴力事件后,我們更換門衛(wèi),整天關(guān)門,強(qiáng)化管理,閑人免進(jìn)。第四,繼續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經(jīng)過以上努力,一學(xué)期學(xué)校無重大事故發(fā)生,教育教學(xué)井然有序,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會群眾的認(rèn)可和學(xué)生家長的信賴。

三、提高教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量的提高,不能沒有一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍,為此,我們實(shí)施了“管理立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡膽?zhàn)略措施。一是教學(xué)常規(guī)管理不能放松。備課堅(jiān)持周查制度,杜絕不備課上課或課后補(bǔ)課的行為,并且對教后感、練習(xí)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分。上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗情況,并組織學(xué)生對老師上課情況民主測評。作業(yè)批改堅(jiān)持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵(lì)性評價(jià)、查錯(cuò)題糾正情況。教師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記,納入月考核。代課教師包學(xué)困生初見成效,經(jīng)過一年的試驗(yàn),秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等老師所包學(xué)困生進(jìn)步明顯,學(xué)生的成績一次次提高,主動學(xué)習(xí)的積極性日益高漲。為定期檢驗(yàn)教學(xué)效果,我們堅(jiān)持月考制度,考后及時(shí)分析,不斷調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法。另外我們還對教師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。為促進(jìn)常規(guī)教學(xué)工作的優(yōu)化發(fā)展,我們于5月17日和5月27日分別對17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改進(jìn)行展覽,被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價(jià)值,作業(yè)批改詳細(xì)、認(rèn)真,能起到示范作用。參觀教師留下了自己的誠懇意見,這項(xiàng)工作對以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動作用。

二是教學(xué)研究出實(shí)效。1、聽評課活動蔚然成風(fēng)。我們繼續(xù)每個(gè)教研組每周一個(gè)上午的教研制度,活動內(nèi)容是聽、評課、理論學(xué)習(xí)、集體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評選教學(xué)能手的東風(fēng),以賽促講,人人登臺,在本組亮相,同科教師按標(biāo)準(zhǔn)打分,評出的選手參加學(xué)校組織的第二輪比賽。由學(xué)校評出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學(xué)能手賽,我校的秦艷華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位老師被評為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習(xí),秦艷華老師還被選送到堯都區(qū)參加臨汾市的教學(xué)能手賽,這項(xiàng)活動有效地提高了我校教師的課堂教學(xué)水平。2、反思、案例推動研究。本學(xué)期教師通過學(xué)理論結(jié)合本身的教學(xué)實(shí)踐,每節(jié)課后要寫反思,每月一份典型案例,逐步培養(yǎng)其研究習(xí)慣。除此每位教師還撰寫了《我的課堂教學(xué)淺析》,每次收回來的反思、案例學(xué)校都進(jìn)行評比、展示、存檔,_等同志的案例被張貼學(xué)習(xí)。3、課題研究有突破。通過學(xué)習(xí)“魏書生教育理論”和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展“有效性課堂教學(xué)研究”。數(shù)學(xué)教研組對數(shù)學(xué)成績的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析、研究,開展了《關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)困生的發(fā)展,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》的主體研究;語文組李小榮、郭晉英開設(shè)《師生共讀一本名著》的專題研究,為了這一專題的順利實(shí)施,學(xué)校購買了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書,班級學(xué)生人手一冊,制定了閱讀計(jì)劃,共同品味名人風(fēng)采,通過這個(gè)專題的開設(shè)和班班圖書柜的利用培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高了學(xué)生的閱讀能力,寫作水平,語文組創(chuàng)辦的《萌芽報(bào)》就是學(xué)生供稿、老師點(diǎn)評、師生鑒賞。4、打造強(qiáng)勢學(xué)科。為有效地提高課堂教學(xué)水平,我校開展了打造強(qiáng)勢學(xué)科的活動,我們在政治、語文、數(shù)學(xué)三科教學(xué)中研究教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,以強(qiáng)帶弱全面提高,政治教師呂蘇霞、李小喜擔(dān)任河西南片的政治科觀摩教學(xué),收到同科教師的好評。5、舉辦教學(xué)開放周活動。4月19日至4月23日,我校成功舉辦了“教學(xué)開放周活動”,邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委、學(xué)生家長及社會上關(guān)心教育的各界人士來我校指導(dǎo)工作,通過對校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課堂教學(xué)、課外活動、備課作業(yè)、教研活動、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等實(shí)地考察,肯定了我們的成績,同時(shí)也提出一些合理化的建議,我們將這次提出的問題進(jìn)行匯總,進(jìn)一步整改完善,努力辦好人們滿意的學(xué)校,以后我們將定期舉辦“教學(xué)開放周活動”。

三是實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué),給師生插上會飛的翅膀。乘我校被評為市級電教應(yīng)用先進(jìn)單位之東風(fēng),我們對教師有計(jì)劃、有目的的開展系列電教工作。首先,堅(jiān)持每周一次的電腦培訓(xùn),根據(jù)教學(xué)需要教給教師基本的電腦操作、qq教研、教育博客、制作課件等,建立個(gè)人資源庫使教師能與網(wǎng)上名家、同行進(jìn)行交流,探討教學(xué)中的問題,提高自己的教學(xué)能力;其次,鼓勵(lì)老師們利用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。由于老師們學(xué)會了電腦操作技術(shù)和制作課件,嘗到了多媒體上課的甜頭,現(xiàn)在我校的三個(gè)多媒體教室每節(jié)課都被利用,多媒體教學(xué)真正發(fā)揮了它的作用;第三,為減少u盤傳遞信息的不便,學(xué)校開通了校園網(wǎng),老師們文件只要共享,其它人就能訪問,老師們上交材料不用來回跑,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。對電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》,依據(jù)方案對教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況進(jìn)行月考核,積分存檔。

四是搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),開足開全實(shí)驗(yàn)課,根據(jù)規(guī)定理化生的演示實(shí)驗(yàn)課全部開齊,盡量開設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真登記實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,及時(shí)完善檔案迎接局實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽。對以上工作的考核我?!督處煿ぷ髟u估辦法》中都有詳細(xì)的量化積分。教導(dǎo)處進(jìn)行月考核,學(xué)期末匯總,作為教師評模、評優(yōu)、績效工資的考評依據(jù)。

五是備戰(zhàn)_年中考。本學(xué)期是初三年級的關(guān)鍵,我們在分析研究近三年省中考試題的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的實(shí)際召開初三工作專題會議。分析學(xué)情,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)學(xué)校組織了7次練兵模擬考試,每次考完都要匯總成績,認(rèn)真分析,調(diào)整部署,既要重視尖子生的提高,又要抓好普通生的鞏固提高,還要關(guān)注學(xué)困生的進(jìn)步。分類召開學(xué)生會4次,學(xué)校還制定了《_年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》,調(diào)動教師的積極性,渴望今年的中考取得好成績。

四、做好后勤保障,創(chuàng)造性的開展工作。

后勤工作要樹立學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念、創(chuàng)造性的開展工作,本學(xué)期首先進(jìn)行公物維修、電路整改、下水道疏通、飲水機(jī)的配備保證了師生工作、學(xué)習(xí)、生活的需要;其次安裝、修理多媒體教室三個(gè),為教學(xué)工作鋪平道路;第三安裝監(jiān)控?cái)z像頭,保證校園安全,防止事故的發(fā)生;第四擔(dān)任印題工作,復(fù)習(xí)期間印題量大,老師要多少我們印多少,什么時(shí)間用,什么時(shí)間有,從不遺誤工作;第五為美化校園環(huán)境,3月份栽植月季花1000株;第六定期為食堂、宿舍、廁所等有關(guān)場所消毒,保持校園內(nèi)干凈、整潔。第七財(cái)務(wù)管理規(guī)范、合法,購物有票、開支合理。

雖然,我們做了不少努力,開展了大量工作,學(xué)校面貌有很大改觀,師生素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。但有些方面還不盡人意,我們的制度還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識還不夠超前,教師的自主學(xué)習(xí)、探索課改新法的動力不強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、自覺性還淺缺,這些都需要我們進(jìn)一步的去研究,去挖掘!

對于社會階級情景劇心得體會及感悟四

塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是,在“簡單、方便”的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此,我做了一次關(guān)于塑料袋使用、及污染情況的社會調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間:周六早上

調(diào)查地點(diǎn):我們家門口的菜市場和周邊小餐館

菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上,塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。

熟食攤點(diǎn)上,不管是饅頭、包子、糕點(diǎn)還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍(lán)色的塑料袋來包裝。

再來看看這些來菜市場采購的人們,個(gè)個(gè)滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子,很少看見有提環(huán)保購物袋的,可見塑料袋的使用相當(dāng)普遍。

最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn),塑料袋的使用更是普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。

經(jīng)過調(diào)查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的,有些是從批發(fā)市場上批發(fā)的廉價(jià)塑料袋,在質(zhì)量上根本沒有保障,大多都存在質(zhì)量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現(xiàn)出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?

對于社會階級情景劇心得體會及感悟五

“看不見的手”是九年級第四單元第一課中的第一個(gè)課時(shí),課文首先介紹與市場經(jīng)濟(jì)直接相關(guān)的一個(gè)概念──商品經(jīng)濟(jì)。然后,課文介紹了市場在經(jīng)濟(jì)活動中的作用機(jī)制,即這只“看不見的手”是如何自發(fā)地調(diào)節(jié)人、財(cái)、物等經(jīng)濟(jì)資源在社會范圍內(nèi)的分配。

“看不見的手”,其實(shí)就是價(jià)值規(guī)律。對于初三的學(xué)生來說,理解它有一定的難度。因?yàn)檫@個(gè)年齡的學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活很少,日常生活中要買的也都是小商品,價(jià)格變動不大,他們的感性認(rèn)識不強(qiáng)。但是部分學(xué)生的父母以經(jīng)商為業(yè),學(xué)生從小耳濡目染,對價(jià)格的變動比較敏感,他們對這部分內(nèi)容應(yīng)該很感興趣。但總之初中的學(xué)生知識、閱歷有限,對經(jīng)濟(jì)問題并不十分了解。因此在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際給他們設(shè)置情景,讓學(xué)生親自參與進(jìn)來,才能讓學(xué)生理解、接受。

(1)情感態(tài)度價(jià)值觀:通過模擬市場交換、出謀劃策等活動,感受到價(jià)格變動背后的故事,關(guān)注身邊的事情,積極地參與日常經(jīng)濟(jì)生活。

(2)知識與技能:初步理解與市場經(jīng)濟(jì)直接相關(guān)的概念──商品經(jīng)濟(jì)以及市場經(jīng)濟(jì)的形成;能夠運(yùn)用自己的語言表述市場機(jī)制如何作用于社會經(jīng)濟(jì)活動的;能結(jié)合個(gè)人的生活體驗(yàn),列舉市場經(jīng)濟(jì)的好處。

(3)過程與方法:通過小組討論活動,大膽展示自己,提高與人合作自主學(xué)習(xí)的綜合能力;通過對鮮花行業(yè)變化案例的分析,能綜合的分析市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律

教學(xué)方式 講授法、案例教學(xué)法、情境教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法

制作powerpoint課件的方式輔助教學(xué),自制的教具。

出示兩張?zhí)旌缟虉龃蛘鄣膱D片,提問:“超市里的商品價(jià)格是一成不變的嗎?為什么有的商品有時(shí)高有時(shí)又低?到底是哪個(gè)神秘人物在操縱商品價(jià)格的變動?”

(設(shè)計(jì)意圖)用學(xué)生熟悉的深圳知名品牌——天虹商場打折的圖片信息導(dǎo)入,學(xué)生都有親切感和好奇心,容易激發(fā)學(xué)生探究歷史的欲望和學(xué)習(xí)興趣,符合學(xué)生的身心特點(diǎn)。

欣賞天仙配片段夫妻雙雙把家還,提出自然經(jīng)濟(jì)的概念。欣賞清明上河圖,提出商品經(jīng)濟(jì)的概念,并提出市場經(jīng)濟(jì)的概念,簡單解釋市場經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

自然經(jīng)濟(jì):人們生產(chǎn)所有的生活用品,主要用于滿足自己的基本生活需要。

商品經(jīng)濟(jì):人們生產(chǎn)的物品,主要用于交換。

市場經(jīng)濟(jì):社會生產(chǎn)主要由市場來調(diào)節(jié)

(設(shè)計(jì)意圖)自然經(jīng)濟(jì)、商品經(jīng)濟(jì)以及市場經(jīng)濟(jì)的概念比較深?yuàn)W,用學(xué)生比較熟悉的戲劇故事和歷史畫卷來講解,把深?yuàn)W的道理淺顯化,學(xué)生易于接受,也符合課標(biāo)的要求。

第一輪:情景:康乃馨是一種美麗的花,其花語為母愛。今天是母親節(jié),我們班有幾位同學(xué)準(zhǔn)備給母親送上一束康乃馨。

請6位同學(xué),由2人扮演賣康乃馨的商販,每人有康乃馨10支,共20支,由4人扮演買康乃馨的人,每人需10支,共需40支。比一比,誰能用最便宜的價(jià)格買到康乃馨,誰能把康乃馨的價(jià)格賣得最高。

第二輪:情景:又一個(gè)母親節(jié)來到了,我們班有幾位同學(xué)準(zhǔn)備給母親送上一束康乃馨,表達(dá)對母親的祝福。

請6位同學(xué),由2人扮演賣康乃馨的商販,每人有康乃馨40支,共80支,由4人扮演買康乃馨的同學(xué),每人需10支,共需40支。比一比,誰能用最便宜的價(jià)格買到康乃馨,誰能把康乃馨的價(jià)格賣得最高。

設(shè)問:在這兩輪游戲中,你感受道價(jià)格時(shí)高時(shí)低有什么規(guī)律可循?

(設(shè)計(jì)意圖)把生活中情景引入課堂,貼近了學(xué)生;以游戲的形式,既能提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的合作與競爭意識;寓教于樂,寓教于玩,學(xué)生很容易的理解了商品供求與價(jià)格的關(guān)系。

十年前李先生省吃儉用,攢下了一筆錢,想做點(diǎn)小生意,做什么好呢?一天晚上看到電視中香港人非常喜歡送鮮花,他受到了啟發(fā)。于是他多方了解,得知當(dāng)時(shí)在深圳鮮花店非常少,于是他在東門開了一家花店,生意非常紅火而且利潤豐厚,沒幾年他就富裕起來了。

想一想:李為什么能夠富裕起來?

(學(xué)生回答后)敘述:在李開花店的時(shí)候,花店很少,說明市場廣闊,鮮花是供不應(yīng)求,因此價(jià)格上漲,李就有利可圖,所以使他走上了致富之路。

兩年后,李先生的鄰居老王發(fā)現(xiàn)花店生意這么好做,很羨慕,于是他也開了個(gè)鮮花店。隨著深圳市民生活水平的提高,買花的人越來越多,鮮花生意一下子紅火起來,很多人都紅了眼,鮮花店也越來越多。

問:為什么這么多人加入了賣花隊(duì)伍呢?

敘述:因?yàn)橘u花有利可圖,市場供求關(guān)系還未達(dá)到供過于求,許多經(jīng)營者就會被吸引過來,這表明社會的人力、物力,財(cái)力流入鮮花店這一行業(yè)。

幾年后,東門的鮮花店多達(dá)十幾家,鮮花的價(jià)格一降再降,生意也越來越淡,許多鮮花店都停業(yè)了,店主都轉(zhuǎn)向其他行業(yè),老王的鮮花店也被迫關(guān)閉了,并且還虧損了一筆錢。

提問:為什么老王及其他店主最后會虧損呢?

學(xué)生回答后,教師敘述:社會的人力、物力,財(cái)力流入鮮花這一行業(yè),這必然導(dǎo)致鮮花的供求狀況發(fā)生變化,就象老王那樣,在剛開業(yè)的時(shí)候,深圳鮮花的市場還沒有達(dá)到飽和,但隨著鮮花店的增多,鮮花的供應(yīng)超過了市場的需求量,鮮花的價(jià)格就會下降,此時(shí)一些資金,勞動力等就流向其他行業(yè)。這就是供過于求,價(jià)格上漲,獲利減少。

設(shè)問:回顧整個(gè)過程,你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怎樣的規(guī)律?你找到了這只手嗎?

(設(shè)計(jì)意圖)創(chuàng)設(shè)一個(gè)與學(xué)生知識經(jīng)驗(yàn)相符的情景,引導(dǎo)學(xué)生分析問題,解決問題;三個(gè)案例學(xué)生并不陌生,并且一環(huán)套一環(huán),學(xué)生探究的積極性被充分的調(diào)動起來了。

請學(xué)生來補(bǔ)充完整“看不見的手”。

請你用自己的語言描述在市場經(jīng)濟(jì)中,“看不見的手”是怎樣調(diào)節(jié)人力、物力、財(cái)力等經(jīng)濟(jì)資源的?

(設(shè)計(jì)意圖)請學(xué)生用自己的語言描述市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律,是對教學(xué)目標(biāo)的一個(gè)反饋。

此時(shí)的李先生也面臨著同樣的困境,他是繼續(xù)經(jīng)營鮮花店呢,還是象其他店主一樣轉(zhuǎn)向其他行業(yè)呢?

小組合作:請你們給李先生出點(diǎn)子,何去何從,才能在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中仍然獲利呢?

小組代表交流。

教師講述:在市場經(jīng)濟(jì)中,市場主體要努力去追求自身利益。當(dāng)某種商品(比如當(dāng)初的鮮花)供不應(yīng)求,價(jià)格上漲時(shí),由于有利可圖,許多商品生產(chǎn)者就會被吸引過來生產(chǎn)這種商品(比如老王及其他人紛紛開始經(jīng)營鮮花店),從而使資源流入這個(gè)行業(yè),導(dǎo)致這個(gè)行業(yè)擴(kuò)大和商品供應(yīng)地增加。反之,當(dāng)某種商品供過于求,價(jià)格下降時(shí),由于無利可圖甚至虧本,許多經(jīng)營者就會減少甚至放棄經(jīng)營這種商品。從而使某些資源從這個(gè)生產(chǎn)部門退出,導(dǎo)致這個(gè)行業(yè)的縮小商品的減少,這說明市場機(jī)制調(diào)節(jié)著人力、物力、財(cái)力等資源在社會上的流向。

(設(shè)計(jì)意圖)請學(xué)生給大人出主意,尊重學(xué)生,充分調(diào)動了學(xué)生的參與熱情和積極性。

(學(xué)生回答)人們可以買到價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的產(chǎn)品;市場上的商品會琳瑯滿目;商品的質(zhì)量會越來越好;刺激生產(chǎn)者不斷地改進(jìn)產(chǎn)品、、、、、、

(設(shè)計(jì)意圖)讓學(xué)生根據(jù)自己的生活體驗(yàn),提供一個(gè)事例說明市場經(jīng)濟(jì)的好處,進(jìn)一步確認(rèn)市場經(jīng)濟(jì)在其中所起的主導(dǎo)作用。

這一課我們學(xué)習(xí)完了,請用一句話來表達(dá)你這節(jié)課的收獲(遺憾/感想/表現(xiàn)、、、、、、)?

學(xué)生自由發(fā)言。

(設(shè)計(jì)意圖)1、學(xué)生自我評價(jià)。2、老師得到教學(xué)效果的反饋信息。3、升華本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生的答案將是豐富多彩的,體現(xiàn)他們的個(gè)性與創(chuàng)造力。

《歷史與社會》填充圖冊p22第一題圖示分析。

(設(shè)計(jì)意圖)1、這道題是對課本內(nèi)容的一個(gè)總結(jié),再次明確了本課的重點(diǎn)內(nèi)容;2、難度較低,學(xué)生容易完成,有成功感。

“看不見的手”實(shí)際上就是在講價(jià)值規(guī)律,這原本是高一“經(jīng)濟(jì)常識”中的內(nèi)容,新課程把它整合到初三的《歷史與社會》中,意在讓初中生結(jié)合自身的生活經(jīng)歷,初步感受這只“看不見的手”是如何自發(fā)地調(diào)節(jié)人、財(cái)、物等經(jīng)濟(jì)資源在社會范圍內(nèi)的分配。

在剛開始背這一課時(shí),覺得很頭痛:初中生由于生活經(jīng)歷簡單,怎么能理解這么復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)理論呢?苦苦思索,那天晚上看電視“深商故事”欄目,受到啟發(fā),結(jié)果就有了現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)計(jì)。通過課堂教學(xué)的檢驗(yàn),我認(rèn)為比較成功之處在于:

1、對課程進(jìn)行了新的整合,化難為易。新的教材觀認(rèn)為,教材只是作為一種學(xué)習(xí)的資源,教師完全可以依據(jù)自己的理解對教材進(jìn)行新的詮釋,只要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,每一個(gè)人都可以成為新教材的編著者。結(jié)合新課程理念,我大膽地?fù)Q掉課文的案例,選取了與學(xué)生生活很貼近的“鮮花”作為例子,一氣呵成,貫穿整節(jié)課,學(xué)生容易接受。

2、創(chuàng)設(shè)了一個(gè)好的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的主動性。“興趣是最好的老師”。只有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才能充分地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,達(dá)到良好的教學(xué)效果。老師在教學(xué)中要善于利用學(xué)生的心理,煽動學(xué)生的情緒,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膯栴}引學(xué)生入“學(xué)”。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》也指出:單純的行為參與方式不能促進(jìn)學(xué)生高層思維能力的發(fā)展,只有積極的情感體驗(yàn)和深層次的認(rèn)知參與為核心的學(xué)習(xí)方式,才能促進(jìn)學(xué)生包括高層次思維在內(nèi)的全面素質(zhì)的提高。因而要?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生在情境體驗(yàn)中感受到成功。這節(jié)課的游戲設(shè)計(jì),讓學(xué)生參與,親身體驗(yàn),再體驗(yàn)中獲得成功。學(xué)生感到很親近,有話可說,參與積極性高 ,提高了探究學(xué)習(xí)的主動性。事實(shí)證明, 在游戲——模擬市場交換中,學(xué)生非?;钴S,爭相參與。課堂上出現(xiàn)了許多次經(jīng)久不息的掌聲,實(shí)實(shí)在在地獲得了知識的掌握和能力的發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)特的教學(xué)流程,體現(xiàn)學(xué)生主體的特征。

在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我以學(xué)生為主體,轉(zhuǎn)變學(xué)生角色,學(xué)生以商人的身份出現(xiàn)在課堂上,親身體驗(yàn),開動腦筋,出謀劃策等等,參與每一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)??梢钥闯鲈谡麄€(gè)過程中既培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作等各種意識,又讓他們享受到了課堂中的快樂。學(xué)習(xí)形式的變化,并沒有削弱學(xué)科學(xué)習(xí)的要求,而是深化了學(xué)生對學(xué)科知識的深刻理解和牢固掌握。

但是,“教學(xué)的藝術(shù)總是遺憾的藝術(shù)”,我覺得本節(jié)課還有一些缺陷:如,課堂活躍了,但學(xué)生在活動的過程中顯得比較亂,如何處理好這個(gè)矛盾? 還有課堂熱鬧了,基礎(chǔ)知識能否鞏固呢?等等,這些都是作為今后努力的方向和目標(biāo)。

總之,通過這一節(jié)課,我體會到知識不是由教師灌輸形成,而是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中通過不斷體驗(yàn)、感悟、小結(jié)、提煉而潛移默化地形成。教師在教學(xué)過程中的指導(dǎo)作用,必須遵循到位不越位,參謀不代謀,指導(dǎo)但不指令的原則,成為組織者、參與者和幫助者。這樣,使學(xué)生對歷史與社會的學(xué)習(xí)有持久的熱情,逐漸地步入成功。

對于社會階級情景劇心得體會及感悟六

財(cái)務(wù)部緊緊圍繞公司的發(fā)展方向,以服務(wù)全集團(tuán)為宗旨,認(rèn)真組織會計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。從財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財(cái)務(wù)管理水平和服務(wù)質(zhì)量。為了更好的開展財(cái)務(wù)管理工作,科學(xué)、高效服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理,下面對__年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃作如下安排:

一、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作方面

(一)制定財(cái)務(wù)制度及相關(guān)流程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

1、從公司實(shí)際出發(fā)依據(jù)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》制定公司財(cái)務(wù)制度。

2、制定各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作的執(zhí)行流程及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

3、尋求創(chuàng)新和突破,細(xì)化和改善財(cái)務(wù)管理工作中各環(huán)節(jié)的監(jiān)督、管理職能。

4、完善內(nèi)部控制,不斷查找財(cái)務(wù)工作中存在的漏洞,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)總裁并對應(yīng)完善相關(guān)制度。

(二)擬定財(cái)務(wù)人員配置及崗位職責(zé)

1、根據(jù)公司發(fā)展需要,擬定財(cái)管中心崗位及崗位人員配置,制定崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核制度。

2、按照規(guī)范、精細(xì)、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)提升會計(jì)人員綜合素質(zhì)和強(qiáng)調(diào)工作的主動性,以提升財(cái)務(wù)部整體工作水平。

3、以培訓(xùn)帶動基礎(chǔ)工作的落實(shí),__年有目的、有步驟的對全體財(cái)務(wù)人員進(jìn)行基礎(chǔ)工作的培訓(xùn),預(yù)計(jì)在7、8月份在網(wǎng)上進(jìn)行了會計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn),主要選取會計(jì)基礎(chǔ)工作方面的內(nèi)容加以學(xué)習(xí),使會計(jì)人員認(rèn)識到會計(jì)基礎(chǔ)工作的重要性,能夠更好地開展會計(jì)工作。

(三)會計(jì)核算管理

1、進(jìn)一步規(guī)范會計(jì)科目運(yùn)用,按照公司業(yè)務(wù)的具體需求,依據(jù)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》科學(xué)合理地對會計(jì)科目進(jìn)行歸類,規(guī)范會計(jì)科目的設(shè)置、使用,從而使會計(jì)科目更具有科學(xué)性、一致性。

2、理順資金收支、貨款結(jié)算流程,為保證資金收支的安全性、合理性,避免在支付資金環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞,規(guī)定經(jīng)辦人員必須填寫資金、費(fèi)用支付單據(jù),寫明支付原由,并按程序履行完相關(guān)理簽字手續(xù),財(cái)管中心方可支付。對資金應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)管理,做到有據(jù)可查,避免收付風(fēng)險(xiǎn)。貨款結(jié)算方面,對商品結(jié)算單據(jù)進(jìn)行細(xì)致審核。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析力度

(1)按時(shí)完成月度、季度、年度的財(cái)務(wù)分析報(bào)表,上報(bào)數(shù)字做到零差錯(cuò)。

(2)__年重點(diǎn)針對銷售額、費(fèi)用額、利潤額三項(xiàng)指標(biāo)著重進(jìn)行分析,為公司經(jīng)營決策提供依據(jù),為公司的戰(zhàn)略調(diào)整提供參考。

(3)加強(qiáng)客戶信息管理,對客戶信用、區(qū)域等進(jìn)行分析管理,為下一步產(chǎn)品銷售提供決策依據(jù)。

(4)通過高質(zhì)量的財(cái)務(wù)分析為企業(yè)未來經(jīng)營發(fā)展和戰(zhàn)略決策提供重要依據(jù)。

4、落實(shí)會計(jì)檔案管理制度,制定執(zhí)行會計(jì)檔案管理制度,將會計(jì)檔案分別歸類、按序存放,嚴(yán)格履行會計(jì)檔案的立卷、歸檔、保管、查閱和銷毀等管理制度,并注意防火、防潮、防盜等。

二、財(cái)務(wù)管理工作方面

(一)、強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)管職能

1、加強(qiáng)對存貨的監(jiān)管,存貨是企業(yè)正常經(jīng)營的基本保證,尤其是對于我公司來說庫存占有較大的份額,存在品種繁多、銷售狀況參差不齊的狀況,為保證存貨信息的準(zhǔn)確性,財(cái)管中心每月對各類別的庫存盤點(diǎn)結(jié)果進(jìn)行抽查,對有問題商品及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)督促相關(guān)部門予以整改,并對產(chǎn)生問題的部門進(jìn)行考核,通過考核與監(jiān)督降低問題商品的數(shù)量,努力提高存貨周轉(zhuǎn)率,減少存貨風(fēng)險(xiǎn)。

2、挖潛創(chuàng)新、開源節(jié)流。加強(qiáng)對市場銷售、成本費(fèi)用的監(jiān)管

(1)在挖潛增效方面主動將好的建議、意見上報(bào)總裁。

(2)對經(jīng)營中存在的不合理費(fèi)用支出及時(shí)做出統(tǒng)計(jì)并上報(bào)總裁,力爭費(fèi)用支出的合理性。

(3)加強(qiáng)債權(quán)債務(wù)管理工作,主動配合清欠部門對債權(quán)的清理工作,加速資金回?cái)n,緩解資金壓力;科學(xué)合理運(yùn)用負(fù)債經(jīng)營理念,維護(hù)公司形象適時(shí)進(jìn)行債務(wù)清理。

3、加強(qiáng)對人員調(diào)動和工作交接的監(jiān)督,針對各崗位工作的特殊性,相關(guān)人員如果變動,必須履行嚴(yán)格的工作交接手續(xù),列清移交事項(xiàng),交清錢、物、資料,并由主管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,避免錢、物、資料損失及責(zé)任不清風(fēng)險(xiǎn)。

(二)、加強(qiáng)安全管理,杜絕安全隱患。安全是企業(yè)正常經(jīng)營的前提和重要保障,安全工作應(yīng)常抓不懈?作為資金的管理部門,進(jìn)一步建立健全安全管理體系,使安全管理完全納入制度化、規(guī)范化的管理之中。

1、增強(qiáng)全員的安全防范認(rèn)識,宣貫公司各項(xiàng)安全管理制度,主動參加公司舉辦的各類安全知識講座熟練掌握安全器具,進(jìn)行安全隱患排查,杜絕隱患發(fā)生。

2、保證資金、系統(tǒng)、有價(jià)票據(jù)、印鑒、發(fā)票、網(wǎng)銀電子鑰匙等安全。

3、每日對電源、門鎖、系統(tǒng)開關(guān)等進(jìn)行檢查?消除各類安全隱患。

三、稅務(wù)籌劃工作方面

財(cái)管中心要主動和稅務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的稅企關(guān)系,及早化解涉稅風(fēng)險(xiǎn)。

1、要慎重選擇商業(yè)合作伙伴,盡量與那些范圍大,經(jīng)營時(shí)間長,信譽(yù)好的企業(yè)合作,從源頭上控制發(fā)票等涉稅風(fēng)險(xiǎn);取得發(fā)票時(shí)一律驗(yàn)證發(fā)票真?zhèn)?,發(fā)現(xiàn)假的發(fā)票提出警告并退回,各單位應(yīng)加大日常控制力度。各公司遇到棘手的涉稅問題要及時(shí)向集團(tuán)財(cái)管中心反映,以便共同研究解決。

2、嚴(yán)格按照會計(jì)法規(guī)及稅法要求,準(zhǔn)確及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理;每筆業(yè)務(wù)的發(fā)生必須手續(xù)齊全,資料完整,需相關(guān)單位出具手續(xù)的,及時(shí)索取;進(jìn)行科目調(diào)整,確保相關(guān)費(fèi)用科目的稅前扣除指標(biāo)合理化,并對稅前扣除項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,做到科學(xué)納稅,合理避稅。

3、重點(diǎn)關(guān)注行業(yè)綜合稅賦指標(biāo),對偏離較大的,應(yīng)及時(shí)調(diào)整,保持合理稅賦,維持優(yōu)良的稅企關(guān)系。所得稅按照稅局要求季度依據(jù)確定收入_1%_25%預(yù)繳,年度匯繳清算;增值稅稅負(fù)行業(yè)平均標(biāo)準(zhǔn)1‰左右。

4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好__年企業(yè)所得稅匯繳清算工作。

四、資金管理工作方面

__年繼續(xù)深化資金集中管理,進(jìn)一步健全資金管理體系,發(fā)揮資金管理的核心作用

1、制定資金集中管理措施,明確了集團(tuán)、子公司的責(zé)任和義務(wù),細(xì)化資金計(jì)劃管理。

2、加強(qiáng)資金集中管理和控制,推行資金計(jì)劃由總裁辦公會議研究決定的制度,全面落實(shí)已出臺的各項(xiàng)資金管理措施,強(qiáng)化制度的執(zhí)行力。

3、加強(qiáng)資金監(jiān)管,嚴(yán)格各子公司資金管理制度,建立資金預(yù)警制度,推行子公司資金計(jì)劃管理和過程控制,緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營,做好月度資金計(jì)劃,合理使用和調(diào)配資金。對各單位資金收支進(jìn)行動態(tài)管理,適時(shí)監(jiān)控,對于那些在資金計(jì)劃執(zhí)行過程中發(fā)生偏離的單位給予預(yù)警,督促整改,促進(jìn)各單位嚴(yán)格執(zhí)行資金計(jì)劃,維護(hù)集團(tuán)資金計(jì)劃的嚴(yán)肅性。

4、進(jìn)一步完善資金集中管理平臺,提高資金管理效率。

5、研究“內(nèi)保外貸”業(yè)務(wù)的辦理程序、方法。

6、主動探討與進(jìn)出貿(mào)易相關(guān)的資金模式、賬務(wù)處理,為集團(tuán)大貿(mào)易板塊提供業(yè)務(wù)支持。

五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面

團(tuán)隊(duì)管理的核心在于制定共同的目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的路徑,調(diào)動團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的主動性,挖掘團(tuán)隊(duì)成員的潛力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的成長。財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的特性決定了財(cái)務(wù)人員必須根據(jù)政策法規(guī)的變化和企業(yè)的發(fā)展不斷學(xué)習(xí)成長,制定科學(xué)合理激勵(lì)考核制度,創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)外部學(xué)習(xí)與分享的機(jī)會,同時(shí)挖掘潛在的后繼者。

1、加強(qiáng)溝通,構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。建立起集團(tuán)、各子公司財(cái)務(wù)成員之間的定期溝通機(jī)制;定期系統(tǒng)有機(jī)地培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員,不斷更新知識,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)不斷完善的國家法律法規(guī)及稅務(wù)政策,適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息系統(tǒng)建設(shè)的科學(xué)技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),并將其更好的應(yīng)用到財(cái)務(wù)領(lǐng)域中去,為企業(yè)發(fā)展壯大服務(wù)。

2、統(tǒng)一思想、勇于奉獻(xiàn)。各成員要有認(rèn)同的理念,要有大我精神。有大我存在和大我的利益,才有小我的存在和利益。所謂大我,就是把財(cái)務(wù)部門當(dāng)作一個(gè)整體;而小我,就是組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)組成員。沒有缺點(diǎn)的人是沒有,沒有缺點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)是可以有的,因?yàn)樗麄冎g進(jìn)行有效的互補(bǔ),團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),團(tuán)隊(duì)勝利,也就意味著個(gè)人勝利。每個(gè)人做好個(gè)人工作,就是配合他人完成工作,整個(gè)部門的效率就會大大提高。

3、指揮協(xié)同作戰(zhàn),調(diào)動成員主動配合。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備認(rèn)同的統(tǒng)一理念,根據(jù)成員特點(diǎn)把各人安排到相應(yīng)合適的崗位上,相互配合、相互交流。團(tuán)隊(duì)成員相互配合,難免有摩擦和紛爭;財(cái)管中心作為一個(gè)整體,與其他部門配合,部門之間合作,也會有沖突和矛盾,導(dǎo)致偏離目標(biāo)軌道。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采用行之有效措施和溝通藝術(shù),來融洽成員之間、部門之間關(guān)系,消除誤會,化解矛盾,隨時(shí)隨地改錯(cuò)糾偏,把好方向。

4、加強(qiáng)引導(dǎo),提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,對于財(cái)管中心精心制定的工作計(jì)劃、制度要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上不折不扣、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行下去,對于過程中的每一個(gè)運(yùn)作細(xì)節(jié)和每一個(gè)項(xiàng)目流程都要落到實(shí)處。有強(qiáng)的執(zhí)行力才有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

5、建立互動平臺,培養(yǎng)后續(xù)人才。一個(gè)季度組織一次財(cái)管團(tuán)隊(duì)的集體活動,以增進(jìn)了解、加強(qiáng)互信,定期的組織人員參加中國稅網(wǎng)財(cái)稅培訓(xùn)等相關(guān)社會培訓(xùn),建立培訓(xùn)知識內(nèi)部共享制;建立公平、合理考評機(jī)制,確保人才晉升通道的暢通,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)的健康成長。

對于社會階級情景劇心得體會及感悟七

作為一名推免生,我省去了別人的考研寒窗苦讀,但是也失去了很多考研的樂趣。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識,現(xiàn)在感覺數(shù)學(xué)明顯沒有經(jīng)過考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多?,F(xiàn)在遇到很多知識還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍!感覺好像在補(bǔ)償沒有考研的損失。

我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,這個(gè)期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,有許多重要的任務(wù)需要我們在這個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn),盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。

首先,在課程學(xué)習(xí)方面。研一時(shí)候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,只有基礎(chǔ)牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,是我們今后研究的理論基礎(chǔ),所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義,融會貫通,學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程,和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系,掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。

公共課主要是政治內(nèi)容的,包含自然辯證法和中國特色社會主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課,不要當(dāng)成負(fù)擔(dān),也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,而要真正地去學(xué),學(xué)有所得,學(xué)有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師,人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課,讓我懂得了ph.d的真實(shí)含義。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標(biāo)。只有研究基礎(chǔ)課程,并且獲得極大成功的,才算得上是科學(xué)史上的菁英人才。

所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學(xué)習(xí)為主。此外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上星期,左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內(nèi)這方面的研究相對較少,比之國外,也落后了很多年。這幾天,空余時(shí)間,我就會向師兄學(xué)習(xí)adina軟件,師兄給了很多資料,現(xiàn)在要考試了,暫時(shí)沒有時(shí)間看。等過一陣子,我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn)。

其次,在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計(jì)劃。這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃,實(shí)施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識,接手起來應(yīng)該會相對容易些。但是,由于國內(nèi)的研究相對滯后,這就需要我參考大量的國外文獻(xiàn)。此時(shí),英語的重要性就不言而喻了。所以說,趁著現(xiàn)在事情不是很多,需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語。一方面是為了找到一份好的工作,也是為了以后的更好發(fā)展??蒲羞^程只要是通過借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,并能以論文的形式表達(dá)出來。由于我是推免生,論文有優(yōu)秀的要求,所以我要發(fā)表至少3篇論文,這對于我來說還是有很大壓力的。所以,從現(xiàn)在開始,我就不能懈怠自己了。

第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻(xiàn),查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言,美國,德國,日本相對走在世界的最前沿,所以在學(xué)好英語的同時(shí),最好涉獵一些德語或者日語??紤]到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)間很短的問題,我打算學(xué)習(xí)日語。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計(jì)理念,更好地明白日本人的設(shè)計(jì)思想。所以,在研究生這三年里,積極學(xué)習(xí)英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時(shí),能做到最基本的日語閱讀能力,做一個(gè)全面發(fā)展的研究生。

人生能有幾個(gè)三年?青年時(shí)期的三年尤其寶貴,我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。

對于社會階級情景劇心得體會及感悟八

根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,2019年11月8日至2020年1月23日,區(qū)委第一巡察組對我會開展了巡察。2020年4月2日,區(qū)委巡察組向我會反饋了巡察意見。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將巡察整改進(jìn)展情況匯報(bào)如下。

(一)嚴(yán)明政治責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。會黨組切實(shí)扛起整改主體責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于深化政治巡視的重要論述、區(qū)委第一巡查組巡察區(qū)婦聯(lián)黨組的反饋意見;在區(qū)婦聯(lián)黨組巡察整改專題民主生活會上,每位黨組成員就自身負(fù)責(zé)的巡察反饋問題,分別作出深刻檢查,進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化思想認(rèn)識。

(二)突出問題導(dǎo)向,細(xì)化整改措施。針對巡察反饋的四個(gè)方面16個(gè)問題,召開會議,逐項(xiàng)明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、整改時(shí)限,逐一分析癥結(jié)原因,逐一制定精準(zhǔn)有力的整改措施,反復(fù)修改形成整改方案。

(三)結(jié)合重點(diǎn)工作,推動?jì)D女事業(yè)發(fā)展。以區(qū)委巡察婦聯(lián)反饋問題整改工作為統(tǒng)領(lǐng),同步推進(jìn)學(xué)習(xí)方面、政治建設(shè)方面、組織建設(shè)方面、鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利方面等4個(gè)專項(xiàng)巡察反饋問題整改,確保各項(xiàng)工作互相促進(jìn)、共同提升。

二、堅(jiān)持對標(biāo)對表,全力推動整改任務(wù)落實(shí)

整改工作以來,區(qū)婦聯(lián)黨組壓實(shí)政治責(zé)任,全力攻堅(jiān)難題,各項(xiàng)整改工作取得階段性成效。截至目前,巡視反饋的16個(gè)問題,已完成整改14個(gè),正在推進(jìn)2個(gè)。

(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大精神方面的問題

1.?學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大精神不夠及時(shí)。

一是規(guī)范了學(xué)習(xí)活動,制定了《區(qū)婦聯(lián)學(xué)習(xí)制度》。按照要求及時(shí)學(xué)習(xí)上級有關(guān)政策法規(guī),完善中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合主題黨日活動,做好各項(xiàng)會議精神、政策法規(guī)的學(xué)習(xí);二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

2、落實(shí)黨管意識形態(tài)工作責(zé)任制不夠到位。

一是加強(qiáng)黨管意識形態(tài)工作責(zé)任意識,上半年已研究一次意識形態(tài)工作,并制定意識形態(tài)工作年度計(jì)劃,堅(jiān)持按要求每年研究兩次以上,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié);二是完善中心組學(xué)習(xí)制度,對照區(qū)委宣傳部要求,制定每月學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真組織中心組學(xué)習(xí)。

(二)政治建設(shè)方面

1、黨組政治核心功能有所弱化。

一是建立健全會議制度,形成了《資陽區(qū)婦聯(lián)黨組議事規(guī)則》。二是認(rèn)真處理好黨組會議和行政會議的關(guān)系,規(guī)范了會議記錄。

2、指導(dǎo)基層?jì)D聯(lián)工作不夠有力。

一是加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)干部的培訓(xùn)力度。計(jì)劃7-8月份推薦基層?jì)D聯(lián)干部參加省、市婦聯(lián)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),區(qū)婦聯(lián)通過組織培訓(xùn)會、以會代訓(xùn)等方式,加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)干部業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。二是建立基層?jì)D聯(lián)會議聯(lián)席制度,要求各村(社區(qū))婦聯(lián)執(zhí)委每年至少應(yīng)召開一次聯(lián)席會議,學(xué)習(xí)婦聯(lián)工作知識,開展各類婦兒活動。三是建立基層?jì)D聯(lián)工作督導(dǎo)制度,班子成員堅(jiān)持每月下沉到基層,指導(dǎo)基層?jì)D聯(lián)開展具體工作。從五月份開始,婦聯(lián)班子成員做到了每月下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))指導(dǎo)具體工作。

3、執(zhí)行“三重一大制度”不夠到位。

一是組織黨組會議,研究制定《資陽區(qū)婦聯(lián)黨組“三重一大”議事決策制度》,重大事項(xiàng)集體研究決定,杜絕“一言堂”;二是認(rèn)真處理好黨組會議和行政會議的關(guān)系,明確黨組會議記錄、行政會議記錄分別有相關(guān)人員記錄。

(三)組織建設(shè)方面

1、黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)肅。

一是在專題民主生活會之前,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等,不斷提高黨性覺悟、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。二是嚴(yán)格按照民主生活會的各項(xiàng)要求,于4月29日召開了專題民主生活會,切實(shí)拿起批評和自我批評的武器,真正達(dá)到“紅臉出汗”的效果。三是制定《區(qū)婦聯(lián)黨支部“三會一課”制度》《區(qū)婦聯(lián)組織生活會、民主生活會制度》并嚴(yán)格執(zhí)行,切實(shí)提高會議質(zhì)量,改變不規(guī)范的現(xiàn)象。

2、民主評議黨員走過場。

完善了《區(qū)婦聯(lián)組織生活會、民主生活會制度》,對照制度嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅支部民主評議黨員的程序,確保民主評議不流于形式走過場。

3、黨建基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)。

一是重新制作區(qū)婦聯(lián)黨務(wù)公開欄,合理布局版面;二是嚴(yán)格按照黨費(fèi)管理要求,每年公示一次黨費(fèi)收繳情況;三是嚴(yán)格執(zhí)行黨員積分管理,加強(qiáng)對黨員的管理,并堅(jiān)持在3月、6月、9月、12月的25日前,公示當(dāng)季度黨員積分情況。

4、選人用人工作不夠規(guī)范。

一是組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,嚴(yán)格按照《條例》規(guī)定的程序和要求,推薦選拔干部;二是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,對班子分工進(jìn)行行文并編號;三是嚴(yán)肅工作紀(jì)律,完善了對年度考核資料的填寫。

(四)鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利方面

1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不夠到位。

一是加強(qiáng)對落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重視,堅(jiān)持定期研究,并規(guī)范黨組會議、行政會議、支部會議記錄;二是嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求,簽訂責(zé)任書、完成信息報(bào)送任務(wù);三是堅(jiān)持每年開展警示教育活動,并收集整理好活動資料。

2、落實(shí)監(jiān)督責(zé)任有差距。

一是分工時(shí)明確黨風(fēng)廉政建設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo),并行文編號;二是落實(shí)談心談話制度,經(jīng)常開展黨組成員之間、班子成員與分管股室責(zé)任人、支部書記與黨員的交心談心,相互溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié),推動工作;三是認(rèn)真開展區(qū)紀(jì)委監(jiān)委開展各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作,并收集完善好相關(guān)文字照片資料。

3、專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)列支不合規(guī)。

一是在政府購買服務(wù)怡康社會工作服務(wù)中心的婚調(diào)項(xiàng)目中,將每年工作業(yè)績考核情況放入轉(zhuǎn)賬憑證中,完善相關(guān)資料;二是撥付大愛無邊文化傳播有限公司培訓(xùn)費(fèi)5萬元系上級部門指定,因申報(bào)時(shí)未經(jīng)過我部門審核,故出現(xiàn)名稱不符的現(xiàn)象。

4、代繳醫(yī)保金個(gè)人部分。

一是追查了2017-2018年單位墊付個(gè)人醫(yī)保數(shù),2017-2018年全年工資及津補(bǔ)貼表所扣醫(yī)保個(gè)人部分;二是編制了個(gè)人補(bǔ)繳明細(xì)表格,并已通過代扣和往來收據(jù)等形式收取了個(gè)人需補(bǔ)繳金額,并已上繳國庫。

5、違規(guī)報(bào)銷有關(guān)費(fèi)用。

一是追查了這三項(xiàng)違規(guī)報(bào)銷經(jīng)費(fèi)3721元,通過往來收據(jù)收取并上繳區(qū)紀(jì)委;二是進(jìn)一步嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,加強(qiáng)對報(bào)賬員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉一反三,確保今后無類似問題發(fā)生。

6、公務(wù)接待不夠規(guī)范。

一是建立健全區(qū)婦聯(lián)公務(wù)接待制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格審批財(cái)務(wù)報(bào)銷票據(jù),按照規(guī)定做好審核報(bào)銷入賬;二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保財(cái)政資金規(guī)范使用;三是堅(jiān)持一單一結(jié)。

7、執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度不夠嚴(yán)格。

一是規(guī)范執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批報(bào)銷票據(jù),財(cái)務(wù)支出票據(jù)必須有經(jīng)手人、證明人和審批人簽字后,按照規(guī)定做好審核報(bào)銷入賬;二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),減少現(xiàn)金支出,確保財(cái)政資金規(guī)范使用。

下一步,我們將嚴(yán)格按照巡察工作要求,大力發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,繼續(xù)以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律抓緊抓實(shí)整改工作,持續(xù)發(fā)力,久久為功,以高質(zhì)量整改推動高質(zhì)量發(fā)展。

(一)突出全面整改,持續(xù)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。突出黨組主體責(zé)任,咬住問題不放松,不達(dá)目標(biāo)不罷休,做到全面改、深入改,確保改到位、改徹底,全力做好巡察“后半篇文章”。對已完成的整改任務(wù)組織開展“回頭看”,再鞏固、再提升;對需要逐步解決、長期堅(jiān)持的,按照既定方案和整改措施,跟蹤問效,確保整改任務(wù)全面完成。

(二)突出舉一反三,持續(xù)完善長效機(jī)制。堅(jiān)持舉一反三,從個(gè)別問題中發(fā)現(xiàn)共性問題,進(jìn)一步補(bǔ)齊制度缺失,扎緊制度籠子,努力形成管根本、管長遠(yuǎn)的制度體系。始終堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,建立管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的管理體系,落實(shí)嚴(yán)管厚愛結(jié)合、激勵(lì)約束并重的監(jiān)管措施,用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督,堅(jiān)決防止同類問題再次發(fā)生、反彈回潮,營造干事創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境。

(三)突出成果轉(zhuǎn)化,持續(xù)推動?jì)D女事業(yè)發(fā)展。以落實(shí)巡察整改為契機(jī),努力做好結(jié)合文章,把巡察整改成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際成效。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),大力抓好黨的六大建設(shè),始終保持反腐敗高壓態(tài)勢,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

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