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親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用 關(guān)于孩子使用手機(jī)感想(九篇)

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親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用 關(guān)于孩子使用手機(jī)感想(九篇)
2023-01-02 23:48:48    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用一

20xx年6月1日

月亮灣客家文化園

三年(3)班的老師、孩子和家長(zhǎng)們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長(zhǎng)陪同。

以家庭親子活動(dòng)為主,展現(xiàn)三(3)班團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。

1.6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。

2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動(dòng)。

活動(dòng)資料:

(1)拔河(僅家長(zhǎng)參加,孩子們加油)

(2)親子活動(dòng):無(wú)敵風(fēng)火輪等

3.參觀知青文化點(diǎn)

4.統(tǒng)一午餐,同時(shí)觀看民族歌舞

5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進(jìn)行適當(dāng)午休,調(diào)整)

6.組織參加cs野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進(jìn)行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒(méi)有適合號(hào)碼,推薦自行準(zhǔn)備長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,可能需要在地上摸爬打滾!)

7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。

1、由于此次參加活動(dòng)人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)招集組員,清點(diǎn)人數(shù),組織組員參加活動(dòng),收取活動(dòng)費(fèi)用等。家長(zhǎng)們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時(shí)聯(lián)系。

2、所有費(fèi)用實(shí)行aa制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請(qǐng)家長(zhǎng)們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動(dòng)當(dāng)天實(shí)際使用的為準(zhǔn)。

3、戶外活動(dòng)要注意人身安全,安全第一,請(qǐng)家長(zhǎng)們必須要看管好自己的孩子,你們對(duì)孩子的安全負(fù)有完全的職責(zé)。

4、天氣炎熱,請(qǐng)家長(zhǎng)們自行準(zhǔn)備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

5、保護(hù)大自然,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,必須要注意保護(hù)環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

對(duì)于親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用二

師:親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,老師們,大家早上好!

秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),鳥兒在歌唱,花朵在綻放,孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。在此,我們祝愿小朋友們?cè)诮裉斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好的成績(jī)!

瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)!走在最前面的是護(hù)旗隊(duì),他們精神抖擻,豪氣沖天,邁著矯健的步伐步入會(huì)場(chǎng)。

接下來(lái)入場(chǎng)的園標(biāo)隊(duì),園標(biāo)隊(duì)上的圖案,預(yù)示著我們幼兒園宛若一顆新星冉冉升起,也預(yù)示著幼兒園的小朋友正在茁壯的成長(zhǎng)。

瞧,自行車隊(duì)也整裝待發(fā)了,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星,他們的口號(hào)是:

咦,亞運(yùn)會(huì)上的踏板車比賽在這舉行嗎?瞧小運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)英姿颯爽,預(yù)祝你們?cè)诤竺娴谋荣愔腥〉煤玫某煽?jī)。

看!一群向日葵正向我們走來(lái),朵朵金黃色的向日葵,仿佛秋天童話里的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,他們就是中一班的小運(yùn)動(dòng)員,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,他們的口號(hào)是:

看!一群飄落在人間的天使們正走向主席臺(tái),他們是熱情四射的啦啦隊(duì),有了他們的助威吶喊,我們的比賽一定更精彩!它們的口號(hào)是:

小一班是團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的集體,在老師的辛勤培育下,他們健康成長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐,甩動(dòng)這飄逸彩帶步入會(huì)場(chǎng),他們的口號(hào)是:

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小二班的小運(yùn)動(dòng)員,他們天真活潑,對(duì)一切都充滿了好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長(zhǎng)大。他們的口號(hào)是:

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最小的運(yùn)動(dòng)員,看他們整齊干凈的著裝,自信甜美的笑容,祝福他們健康、快樂(lè)的迎接未來(lái)!他們的口號(hào)是:

小小運(yùn)動(dòng)健兒們,預(yù)祝你們?nèi)〉煤玫某煽?jī),加油!

升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌,小朋友們行注目禮!

有請(qǐng)我們可愛可敬,平易近人的園長(zhǎng)為我們致開幕詞!

此時(shí)此刻,我們的小朋友也有許多話想對(duì)大家說(shuō),下面有請(qǐng)

我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),我們是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國(guó)娃,下面請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組帶來(lái)的律動(dòng)《大中國(guó)》

嘭嘭嘭,啪啪啪,誰(shuí)在奏響鍋碗瓢盆進(jìn)行曲,哦,原來(lái)是中班年級(jí)組的哥哥姐姐們,有請(qǐng)中班年級(jí)組為大家?guī)?lái)的器械操《洗刷刷》。

別看我們的年齡小,鍛煉身體強(qiáng),接下來(lái)小班年級(jí)組的小朋友們也要為我們展示早操,

瞧托班的小可愛們也躍躍欲試,他們今天也為我們帶來(lái)了操節(jié)表演,掌聲有情……

看完孩子們精彩的表演,老師們也坐不住了,為了更好的展現(xiàn)老師們的風(fēng)采,下面請(qǐng)欣賞老師操節(jié)表演《世界真美好》

最激烈、最激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨,首先將進(jìn)行的是……

最有趣的活動(dòng)還等著我們呢?請(qǐng)各年級(jí)組按區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),當(dāng)聽到音樂(lè)時(shí),請(qǐng)所有小朋友占到點(diǎn)子上,請(qǐng)家長(zhǎng)也就近站好,讓我們一起跟著音樂(lè)舞起來(lái)。

美好的時(shí)光總是短暫,小寶貝,我用彩虹和你約定,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑,平安的長(zhǎng)大,迎接希望的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。

小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過(guò)童年的記憶,快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。

幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)、小朋友、老師們的熱情參與,謝謝大家,我們明年再見!

對(duì)于親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用三

一、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20__年11月23日下午3:10

地點(diǎn):各班教室

二、活動(dòng)要達(dá)到的目標(biāo)

1、通過(guò)親子做“水果沙拉”活動(dòng),增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。

2、在活動(dòng)中,讓幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作“水果沙拉”體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

3、家長(zhǎng)能在老師的提示下帶著問(wèn)題參與活動(dòng),有目的的去發(fā)現(xiàn)自己孩子的問(wèn)題,為“家園共育、培養(yǎng)幼兒自理能力的好處”和“文明禮讓從我做起”的家長(zhǎng)工作做好鋪墊。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、年級(jí)組教師共同討論出家長(zhǎng)進(jìn)課堂的教案。

2、與“家長(zhǎng)教師”接好頭

a、各班根據(jù)本班情況選擇合適的“家長(zhǎng)教師”,11月15號(hào)與“家長(zhǎng)教師”接好頭。讓家長(zhǎng)教師了解本次活動(dòng)的目的,提高他們對(duì)活動(dòng)的重視程度。

b、為家長(zhǎng)提供進(jìn)課堂教案,家長(zhǎng)自己醞釀修改。11月18日家長(zhǎng)到園說(shuō)課,教師針對(duì)問(wèn)題與家長(zhǎng)討論修改教案并定稿。如家長(zhǎng)準(zhǔn)備較充分,達(dá)到需要的效果,雙休日家長(zhǎng)就利用雙休日在家演練。如家

長(zhǎng)準(zhǔn)備不夠,教師雙休日需陪同在園演練。

c、背景音樂(lè):班得瑞樂(lè)團(tuán)組樂(lè)

3、工具:

a、“家長(zhǎng)教師”需要的材料:菜板1個(gè)(借用廚房的),水果刀一把(家長(zhǎng)自帶),果盤5個(gè)(借用保管室的),塑料盤5個(gè)(借用美羊羊班的),自備需要的水果。課前做好的水果拼盤3個(gè)。

b、家長(zhǎng)和孩子需自備的材料:供家長(zhǎng)使用的水果刀一把,孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把,叉子2—3個(gè),蛋糕盤子2—4個(gè),洗干凈的水果2—3個(gè)。

c、桌布5張,垃圾簍2個(gè)。

4、開好家長(zhǎng)會(huì)

a、活動(dòng)的時(shí)間及活動(dòng)的形式。

b、舉行本次親子活動(dòng)的目的。

c、怎樣才能達(dá)到我們家園組織這次活動(dòng)的目的,家長(zhǎng)們?cè)撛趺醋觥?為家長(zhǎng)提高指導(dǎo))

d、家長(zhǎng)需準(zhǔn)備的材料

四、活動(dòng)流程

1、“家長(zhǎng)教師”2:00到園,根據(jù)自己情況可再次說(shuō)課,完善教法。其他家長(zhǎng)3:10到園。幼兒提前到2:10起床。

2、中午午餐后,生活老師與副班老師一起布置好場(chǎng)地。小椅子搭成半圓供幼兒上課時(shí)坐,家長(zhǎng)站在教室四周聽課。操作的桌子鋪好桌布,丫丫班在室外搭放,果果、點(diǎn)點(diǎn)、豆豆在走廊搭放。桌子中間

擺放裝果粒的果盤,操作場(chǎng)地兩頭各放一個(gè)垃圾簍。

3、活動(dòng)前,教師再次簡(jiǎn)短介紹本次活動(dòng)的目的和作用,提醒家長(zhǎng)參加活動(dòng)的要求,并對(duì)本次活動(dòng)提出希望。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):a、管理好手中的刀。家長(zhǎng)在認(rèn)真參與活動(dòng)的同時(shí),密切注意自己及孩子手里的刀,不要傷到別人,也不被誤傷。b、文明禮貌教育。在活動(dòng)中以身示范,教育幼兒與他人友好相處、互相幫助,讓幼兒感受友好待人得到的快樂(lè),學(xué)習(xí)融入社會(huì)的第一個(gè)技巧。

4、開始上課,操作。

5、活動(dòng)結(jié)束,總結(jié)交流。

對(duì)于親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用四

活動(dòng)概述:正值秋高氣爽之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受

diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。

活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月20日9:00——12:00 活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表:

以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。 活動(dòng)流程詳解:

1、報(bào)到(8:45——9:00)

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

2、相見歡(9:00——9:10)

主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。

參考開場(chǎng)詞:

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——*幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!

主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動(dòng)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操, 我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

主持人:沒(méi)錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——

對(duì)于親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用五

2019年6月1日

大操場(chǎng)

通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

1、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

1、游戲名稱:鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備:繩

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備:卡片

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)

4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開始

(七)、頒獎(jiǎng)

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

對(duì)于親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用六

做文明運(yùn)動(dòng)員,辦精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)。

重在參與,力爭(zhēng)上游。

爭(zhēng)當(dāng)文明小選手,爭(zhēng)做比賽小冠軍。

在快樂(lè)中參加運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)。

在比賽中揮灑激情,在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)有我,贏在未來(lái)。

運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)加比賽,健康又快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)從小開始——媽咪寶貝一起來(lái)加油!

運(yùn)動(dòng)寶寶,健康成長(zhǎng)。

因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),所以快樂(lè)——全家一起動(dòng)起來(lái)!

陽(yáng)光體育,綠色童年。

小運(yùn)動(dòng)成就大夢(mèng)想。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我為文明城市添力量。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我成長(zhǎng)。

我是文明小選手,活動(dòng)場(chǎng)上顯身手。

文明運(yùn)動(dòng),健康生活。

文明運(yùn)動(dòng),激情親子。

對(duì)于親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用七

15、袋鼠接力

人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

16、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

17、螃蟹夾球

玩法:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

18、快樂(lè)貼貼貼

準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)

玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

規(guī)則: 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。

19、小飛機(jī)

玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

20、釣魚

準(zhǔn)備:物品:薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。

玩法:

1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來(lái)。

2)給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點(diǎn),在小魚身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4)用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來(lái),涂上顏色。

5)將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個(gè)魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

注:可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時(shí),看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。

21、羊角球比賽

玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

22、我是小姚明

玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

23、斗雞樂(lè)

玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成,編上號(hào)碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅(jiān)持到最后者獲勝。

24、接力跑

玩法:親子兩人游戲。2\聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

25、夾球跑

玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

26、齊心協(xié)力吃果果

目的:要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判斷出方向。

準(zhǔn)備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。

人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。

27、托球跑

玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。

對(duì)于親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用八

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

1、通知好家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

2、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

3、準(zhǔn)備賀卡、康乃馨的材料。

活動(dòng)過(guò)程:

尊敬的家長(zhǎng)、可愛的孩子們下午好,母親節(jié)雖然是媽媽們的節(jié)日,但是這也給孩子們上了一節(jié)教育活動(dòng)課,對(duì)孩子也是比較有意義的。世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親―親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)歷過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲,媽媽!您受苦了!

首先我們兩位老師及全體幼兒對(duì)各位母親的到來(lái),表示最中心的感謝及最熱烈的歡迎!

1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》

今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要與媽媽們一起欣賞上一首好聽的歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

2、向媽媽贈(zèng)送節(jié)日賀卡、送給媽媽祝福的話

媽媽的節(jié)日即將到來(lái),孩子對(duì)自己的好媽媽有很多的心愿和祝福想表達(dá),下面請(qǐng)孩子將自己制作的賀卡和祝福的話共同送給親愛的媽媽。

3、體驗(yàn)勞動(dòng)

問(wèn):小朋友知道媽媽為我們做了那些事情嗎?(做飯、洗衣服、每天送我們上幼兒園等)媽媽辛苦嗎?孩子:辛苦。那一起給媽媽說(shuō)一句話“媽媽辛苦了”那我們現(xiàn)在幫媽媽捶捶背、捶捶腿吧!

4、向媽媽獻(xiàn)花

教師手拿母親之花——康乃馨,問(wèn):小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把母親之花和親吻送給自己辛苦的媽媽。

5、孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了自己的事情自己做,能幫助媽媽做一些力所能及的事情?,F(xiàn)在請(qǐng)全體孩子為媽媽獻(xiàn)上一首歌曲《不在麻煩好媽媽》。

對(duì)于親子不用手機(jī)心得體會(huì)實(shí)用九

家長(zhǎng)朋友們:

新年好!

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!在這舉國(guó)歡慶的日子里,請(qǐng)接受我們——幼兒園孩子的深深祝福:祝福你健康、快樂(lè)!祝福你好運(yùn)連連!

歡樂(lè)的日子里少不了孩子們的身影,他們?yōu)榱恕霸钡牡絹?lái),認(rèn)真地排練各種文娛活動(dòng):有的參加大合唱;有的參加歌表演;有的參加競(jìng)猜游戲……總之,他們用自己獨(dú)有的方式在迎接新年的到來(lái)!你想看到他們翩翩起舞的身影嗎?你想聽到他們清脆響亮的歌聲嗎?你想與自己的寶寶一起參加游戲嗎?你想與寶寶一起為曾經(jīng)的~喝彩!為即將的~憧憬嗎?……這么多的“你想嗎”在誘惑著你,那就請(qǐng)你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)——邀請(qǐng)你在本周星期四(x月x日)的下午兩點(diǎn)二十分,準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加我們中(x)班“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái);歡天·喜地·迎新年”的文娛匯演吧!千萬(wàn)不要遲到噢!你會(huì)在演出中感受寶寶的成長(zhǎng)與快樂(lè)!健康與聰明!你的到來(lái)一定會(huì)讓寶寶開懷大笑的!

請(qǐng)你來(lái)參加節(jié)目的同時(shí),還要請(qǐng)你配合我們做好以下幾項(xiàng)工作:

1、文娛匯演中有很多親子競(jìng)爭(zhēng)游戲,有的還涉及體力、智力,因此最好有孩子的爸爸媽媽參加。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助孩子穿好統(tǒng)一服裝:女小朋友一律穿紅色毛衣、黑色褲子;男小朋友一律穿黑色毛衣、牛仔褲;所有小朋友外面罩上一件最漂亮的大衣,為模特表演做好準(zhǔn)備。相信經(jīng)過(guò)你的巧手打扮,你的寶寶將是最出色、最漂亮的!

3、演出的最后一個(gè)活動(dòng)為《水果拼盤》大制作,所有的家長(zhǎng)都要參與,可以先在家里練習(xí)一下,以便在比賽中能取得好成績(jī)。周四下午來(lái)園時(shí),請(qǐng)帶好所有的制作材料:各種水果(品種盡量多一些,如:香蕉、蘋果、釉子、甘蔗、桔子、黃瓜、小番茄等等)、一把水果刀、一只大盤子等。相信你會(huì)為孩子帶來(lái)驚喜與笑聲!

4、記?。阂欢ㄒ獪?zhǔn)時(shí)!

家長(zhǎng)朋友們!來(lái)吧!讓我們一起在歡聲笑語(yǔ)中迎接新年的到來(lái)!一起在新年的腳步聲中默默祈禱!你的祈禱就是我們的祝福,我們期盼著你的到來(lái)!

邀請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

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