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最新建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 12:34:33 頁碼:7
最新建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀15篇)
2023-11-11 12:34:33    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,通過總結(jié)自己的心得和體會(huì),可以提高我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解能力,激發(fā)自己的思考和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在日常生活和工作中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的情境和問題,而心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更加深入地思考和探索,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí),要把握好適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格與表達(dá)方式。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的一種方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

20__年的教育教學(xué)工作使我深深的體會(huì)到人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。而我認(rèn)為班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神;師愛是"超凡脫俗"的愛,這種愛沒有血緣和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一股巨大的力量。

愛就是了解

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

而了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,放學(xué)后和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了學(xué)生的這一切,我就能有的放矢地去關(guān)心教育他們。教給孩子們知識(shí)固然重要,可關(guān)注孩子們的性格成長也很重要,性格決定命運(yùn)。試想一下:一個(gè)性格膽小怯懦的人,縱然有滿腹經(jīng)綸,不敢表現(xiàn)與人,又能有什么成績呢!一個(gè)孩子在學(xué)校里,最希望得到的就是一聲來自老師的鼓勵(lì),表揚(yáng),安慰,而這些,我們恰是取之不盡用之不竭啊!對(duì)學(xué)生的教育工作,不能夠鉆批評(píng)的牛角尖,而要在需要的時(shí)候不吝鼓勵(lì)。當(dāng)一個(gè)學(xué)生不能最大限度地發(fā)揮自己的時(shí)候,我們的訓(xùn)斥或許會(huì)讓他有所改變,但是真正能從心底里改變他們的,恰是來自我們教師的那一句不起眼的鼓勵(lì),甚至是一個(gè)小小的動(dòng)作。正式這一句不起眼的鼓勵(lì),點(diǎn)燃了孩子心中的明燈,讓他們有信心繼續(xù)下去。

愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定?!倍頁P(yáng)、鼓勵(lì)、賞識(shí),正是對(duì)人成績的肯定。每一個(gè)人對(duì)身邊人評(píng)價(jià)都是十分敏感的,作為孩子更會(huì)在意老師的評(píng)價(jià)。老師的一句溫馨的話,一句中肯的表揚(yáng)就如同春風(fēng)化雨,潤物無聲,甚至包含著肯定意味的體態(tài)語,如微微一笑或點(diǎn)點(diǎn)頭也都能起到很好的效果,即所謂“深情盡在不言中”。老師的贊許和表揚(yáng)正是調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性的催化劑,它將會(huì)促進(jìn)他們學(xué)習(xí)干勁的提高,創(chuàng)新思維的開發(fā)。而老師的一句不恰當(dāng)?shù)臍庠?,一個(gè)不屑一顧的眼神,一個(gè)令人厭惡的手勢(shì)都可能會(huì)毀滅孩子的一個(gè)希望,造成學(xué)習(xí)的被動(dòng),對(duì)這位老師的厭惡,甚至給孩子終身帶來難以愈合的創(chuàng)傷。

在我們的班級(jí)中有各種各樣的孩子,他們來自于不一樣的家庭,他們的性格不同,接受的家庭教育不同,學(xué)習(xí)能力不同,在教學(xué)環(huán)節(jié)中,不管老師有沒有提問,總是有許多學(xué)生發(fā)表者自己的看法,“老師,這個(gè)我會(huì)。”“老師,我已經(jīng)把這個(gè)問題解決了?!薄袄蠋煟腋姆椒ú灰粯影?”再看到那一只只舉起的小手和一雙雙渴望的眼神,我不得不把說話的機(jī)會(huì)留給他們??墒?,他從來沒有回答過問題。

我開始注意他時(shí),已經(jīng)是他轉(zhuǎn)學(xué)到我班一個(gè)多月以后了,他坐在教室第一排的最里面。上課時(shí),在你爭(zhēng)我搶、熱熱鬧鬧的氛圍中,他總是一個(gè)樣子:眼睛好像在向老師看,卻又不敢完全抬起頭;好像有一些話要說,可是半舉著的手經(jīng)常藏在耳朵的后面。課上,我讓同學(xué)們做練習(xí),自己便在教室里來回巡視,他在那里做的很認(rèn)真,我走到跟前是,它卻停下了,手還在顫抖,我看到他已經(jīng)完成的題目,做的很好呢!我撫摸著他的頭說:“你做的真棒!”說完趕緊離開了,回頭看時(shí),他又開始認(rèn)真地做起來了。從那之后,我總注意這個(gè)孩子,看到他半舉著的手就給他說話的機(jī)會(huì),盡管一開始站起來半天一個(gè)字也說不出來,我也不會(huì)批評(píng)他,責(zé)怪他浪費(fèi)課堂上的時(shí)間,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):他有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不用老師去開導(dǎo);他總是能夠很好地完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,不用老師再多做指導(dǎo);他也總是能夠做好值日,完成自己該做的事。他所缺少的是勇氣,是一個(gè)孩子應(yīng)有的調(diào)皮。作為他的老師,我知道應(yīng)該給予他什么:鼓勵(lì),加油,機(jī)會(huì)!

愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

我們班的孩子,竟然將學(xué)校一次優(yōu)秀教師的簡(jiǎn)介中我的出生日期記下來,在我生日的那一天,竟然在學(xué)校門口等待我,迎接我,老遠(yuǎn)看到我就大聲喊:“老師生日快樂……”“媽媽(我們班好多女生把我叫媽媽)生日快樂……”那一天,他們格外聽話,格外懂事。我的確收到了學(xué)生“深深的愛”這份特殊的禮物。

這一切使我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待調(diào)皮的孩子要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、幫助……用愛心培育孩子對(duì)集體,對(duì)他人的愛,一旦這種愛升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。

愛就是責(zé)任。

愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的`理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一個(gè)班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。小學(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我每學(xué)期開學(xué)總是先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。

但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,低年級(jí)時(shí),他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看"。下課時(shí),我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,還要不時(shí)地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。就這樣,現(xiàn)在下課我不再用去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。孩子們低年級(jí)時(shí)不會(huì)做值日,我就每天不到七點(diǎn)半就來到學(xué)校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。現(xiàn)在一切都做得井井有條。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

從大學(xué)畢業(yè)走上教師工作崗位到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼已是第七個(gè)年頭。作為教育工作者中普通的一員,我很清楚自己的工作職責(zé),那就是站好自己的三尺講臺(tái),為社會(huì)培養(yǎng)合格的公民。作為一名黨員教師,我時(shí)刻恪守教師職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè)教書,明明白白做人,保持廉潔從教,熱情服務(wù)學(xué)生。

學(xué)高為師,身正為范。

當(dāng)老師是我從小的夢(mèng)想,我一直覺得老師是博學(xué)的,偉大的,是受人尊敬的。始終記得初入浙江師范大學(xué)校門時(shí),學(xué)生處老師對(duì)師范二字的解釋:學(xué)高為師,身正為范。一名合格的人民教師,不僅需要時(shí)刻充電以提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力,更要以己為范,教學(xué)生如何去做人。都說“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”,以前還覺得這句話有些夸大其詞,當(dāng)了老師之后,我深有體會(huì):老師真的是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與學(xué)生沒有血緣關(guān)系,卻愿意因?qū)W生進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家卻無怨無悔的人。

身正者,必正其心!

然而也正是教師這個(gè)身份的特殊性,難免會(huì)有舐犢情深的家長有意無意地通過各種方式向你致謝。因?yàn)樵谟行┘议L眼里,或許總覺得跟你親近,你就會(huì)特別照顧他們的孩子。然而作為老師的我們,卻要時(shí)刻保持清醒,要知道老師的職業(yè)之所以崇高,除了授業(yè)解惑之外,還因?yàn)槔蠋煏?huì)對(duì)所有的孩子都平等對(duì)待,學(xué)高為師,身正為范,身正者,必正其心!

去年我剛下鄉(xiāng)支教的第一個(gè)學(xué)期,臨近期末,大家都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接最后的沖刺??赡苁枪ぷ鲏毫Υ?,加上冬季寒冷,我一個(gè)不小心得了重感冒。因?yàn)轶w質(zhì)問題,我很多藥過敏不能吃,所以大部分感冒都是多喝開水,配點(diǎn)板藍(lán)根或者中成藥吃吃就好了。但是那次的感冒來勢(shì)洶洶,一連兩周都抗不過去,而且有加重的跡象。一天晚上,突然連續(xù)上了十幾次廁所,發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)便馬上去醫(yī)院作了檢查,結(jié)果是感冒病毒引起的急性膀胱炎!醫(yī)生建議住院觀察,但我執(zhí)意要去上班,因?yàn)榉判牟幌履侨杭磳⑵谀┛荚嚨暮⒆印o奈之下,我先生陪我掛好鹽水,便把我送到了學(xué)校。

原本這一切都在悄無聲息中度過,但不知怎么還是有幾位家長知道了。風(fēng)塵仆仆地跑來看我,又是牛奶又是水果的說要給我補(bǔ)補(bǔ)。我告訴大家自己只是身體欠佳,并不是什么大病,十分感謝你們一直以來的關(guān)心的支持,心意已收到,禮品卻必須歸還。一個(gè)人必須要有職業(yè)操守,一位老師更是需要鑄造師魂。如果借著身體不適大收大攬,那才是真的“病”了。家長們無奈,只好留下了兩張由學(xué)生親手制作的祝??ㄆ@也是我最好的禮物。于我而言,最大的收獲莫過于孩子們積極樂觀健康向上的成長,若干年后他們會(huì)說,xx,是位好老師!

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

近年來,在中國的教育界中,關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校的呼聲日益高漲。清廉學(xué)校建設(shè)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀,構(gòu)建廉潔誠信的校園文化。微博作為一個(gè)全民關(guān)注的社交平臺(tái),也積極參與到清廉學(xué)校建設(shè)中。在開展微博清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)中,我有幸參與其中,現(xiàn)將我關(guān)于這一主題的心得體會(huì)歸納如下。

首先,微博為清廉學(xué)校建設(shè)提供了有效的宣傳平臺(tái)。作為一個(gè)熱門的社交媒體,微博擁有龐大的用戶群體,信息傳播迅速且廣泛。通過微博,學(xué)??梢约皶r(shí)發(fā)布校風(fēng)建設(shè)相關(guān)的認(rèn)罪書、警示教育等活動(dòng)信息,讓更多的人了解到學(xué)校的清廉建設(shè)情況。同時(shí),學(xué)校還可以通過微博宣傳活動(dòng)中的先進(jìn)典型,激勵(lì)更多師生向這些典型學(xué)習(xí),形成學(xué)校內(nèi)外共同推動(dòng)清廉建設(shè)的合力。

其次,微博對(duì)于學(xué)校管理者的監(jiān)督作用不可忽視。學(xué)校管理者可以通過微博平臺(tái)了解師生的心聲和意見,及時(shí)解決存在的問題。微博還可以作為一個(gè)交流平臺(tái),使學(xué)校管理者與師生進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,促進(jìn)校園事務(wù)的公開透明。通過微博,學(xué)校管理者可以接受民眾的監(jiān)督,約束自己的行為,做到清廉廉政,確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

再次,微博為家長提供了一個(gè)了解學(xué)校管理情況的窗口。由于學(xué)校的清廉建設(shè)關(guān)系到家長對(duì)學(xué)校的信任和支持程度,因此,家長們對(duì)學(xué)校管理情況的了解尤為重要。微博平臺(tái)可以及時(shí)發(fā)布學(xué)校管理方面的信息,讓家長們了解學(xué)校的現(xiàn)狀和改進(jìn)措施。同時(shí),家長們也可以通過微博與學(xué)校管理者進(jìn)行交流,提出問題和建議。這種互動(dòng)的方式可以增強(qiáng)家校合作,推動(dòng)學(xué)校的清廉建設(shè)。

最后,微博的交互性使學(xué)生參與清廉建設(shè)活動(dòng)更加活躍和積極。學(xué)生作為學(xué)校管理的主體,他們積極參與清廉活動(dòng)是清廉建設(shè)的核心。微博可以成為學(xué)生分享自己誠信行為和對(duì)清廉建設(shè)的理解的平臺(tái)。通過微博,學(xué)生可以展示自己的清廉形象,傳遞正確的價(jià)值觀念。同時(shí),學(xué)生亦可從微博上了解到其他學(xué)生的行為,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,觸發(fā)共鳴。

綜上所述,微博清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和價(jià)值觀有著積極的影響。它可以成為學(xué)校與師生家長之間交流的橋梁,促進(jìn)學(xué)校管理者的自律和問責(zé),增強(qiáng)師生的參與感和榮譽(yù)感,構(gòu)建起清廉誠信的校園文化。通過更加廣泛、高效的互動(dòng)和宣傳,微博清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)必將取得更大的影響和成效。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律是新形勢(shì)下從嚴(yán)治黨、端正黨風(fēng)重要內(nèi)容,是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力和自身建設(shè)的必然要求,是當(dāng)前反腐倡廉的內(nèi)在需要??梢婞h員干部廉潔自律是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得成效的關(guān)鍵所在,是黨和國家對(duì)每個(gè)黨員干部的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到廉潔自律,要做到以下幾點(diǎn):

一、深刻認(rèn)識(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的重要意義。

廉潔自律是我黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨和人民對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的最基本要求。只有廉潔自律,才能獲得人民群眾的信任;只有廉潔自律,才能體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨;只有廉潔自律,才能防止腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。

二、堅(jiān)定信念,常修為政之德,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律的責(zé)任感。

自律要堅(jiān)定理想信念,樹立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀,要持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,強(qiáng)化黨的十九、十九屆四中全會(huì)精神和黨章的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)制度的學(xué)習(xí),做好主題教育回頭看,牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),學(xué)用結(jié)合,知行合一,在學(xué)習(xí)中提升自己的執(zhí)政能力,在提升的過程中更好的全心全意為人民服務(wù)。二是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,黨員干部要講政治,做到時(shí)時(shí)刻刻心中有黨。把牢政治方向,自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、清正廉潔上向黨的理論和路線方針看齊,保持高度一致,做到令行禁止。三是嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)矩,做政治上的“明白人”,牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),按照黨和國家有關(guān)廉潔從政的規(guī)定與紀(jì)律要求,自覺做到清正廉潔,克己奉公。通過自我反省、自我教育、自我約束、自我修養(yǎng)、自我改造、自我調(diào)整、自我提高,切實(shí)履行立黨為公、執(zhí)政為民的職責(zé)。

交通銀行延邊分行認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)行黨委、紀(jì)委的決策部署,全面落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單》《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核實(shí)施細(xì)則》,認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé),深入基層聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,發(fā)揮好廉潔自律的表率作用。

三、清正廉潔,常懷律己之心,嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)法規(guī)制度。

品質(zhì)和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),全面履行“一崗雙責(zé)”,高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活,老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在干事,一身正氣。

交通銀行延邊分行組織全行員工認(rèn)真開展“警示教育月”,觀看警示教育片《厲兵秣馬,枕戈待旦》《鏡鑒-延邊州部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件警示錄》,組織中層干部到延吉監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,召開營運(yùn)條線風(fēng)險(xiǎn)案例宣講暨警示教育大會(huì),開展黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)測(cè)試,扎實(shí)推進(jìn)“5+2”專項(xiàng)治理,開展“全員講合規(guī)”活動(dòng),全行干部員工輪流宣講,提升全員合規(guī)管理能力;進(jìn)行員工異常行為梳理排查,充分利用“紅臉出汗”提示提醒,抓早抓小,增強(qiáng)員工職業(yè)操守和行業(yè)規(guī)范,為分行穩(wěn)健發(fā)展保駕護(hù)航,有效推進(jìn)全行從嚴(yán)治黨意識(shí)持續(xù)增強(qiáng)。

四、防微杜漸,常思貪欲之害,在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力。

于蟻穴”的古訓(xùn)?!暗溁汲7e于忽微”,我們要警鐘長鳴,躬身自省,常思腐敗之訓(xùn),始終保持高度警惕和良好的心態(tài),從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,自覺抵制不良的思想侵蝕,杜絕僥幸心理,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然,既要勤政又要廉政,不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。

交通銀行延邊分行注重加強(qiáng)干部員工黨風(fēng)廉政建設(shè)日常教育。印發(fā)《近三年違規(guī)違紀(jì)典型案例匯編》,組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻汲取教訓(xùn),用身邊事教育身邊人,讓干部員工明明白白地看到違紀(jì)情形及嚴(yán)重后果,始終保持對(duì)紀(jì)律的尊崇和敬畏。運(yùn)用好“四種形態(tài)”加強(qiáng)對(duì)干部員工的日常教育、管理和監(jiān)督,抓早抓小,及時(shí)亮劍,避免小毛病演變成大問題,動(dòng)真碰硬,保持對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的“零容忍”,讓違紀(jì)違規(guī)者付出代價(jià),不敢越雷池半步,營造干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好氛圍。

五、嚴(yán)守防線,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)守清正廉潔的品格。

“做人誠為本,當(dāng)官廉為先”是中華民族千年古訓(xùn),古往今來,無論是圣賢明君、文人賢士還是革命先驅(qū),皆是慎言慎行一身正氣,清正廉潔兩袖清風(fēng)。黨員干部要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要以“功成不必在我”的精神境界,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,腳踏實(shí)地干。要耐得住寂寞、受得了考驗(yàn),永遠(yuǎn)保持健康陽光心態(tài),風(fēng)雨不動(dòng)安如山,在難事急事中經(jīng)受摔打,在艱苦創(chuàng)業(yè)中扎實(shí)磨煉。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持清正廉潔的骨氣。要把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”,不斷修煉自我,嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),筑牢嚴(yán)格自律的防線,堅(jiān)守清正廉潔的品格,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行全面從嚴(yán)治黨要求,澆鑄金剛不壞之身。

六、加強(qiáng)監(jiān)督,保持嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)的高壓態(tài)勢(shì),切實(shí)筑牢全方位的保護(hù)。

工作中要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的監(jiān)督,班子成員之間要相互監(jiān)督,成員之間要有坦誠的思想交流,做到“咬耳扯袖、紅臉出汗”。要嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會(huì)的程序,通過開展批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)糾正各種不正確的思想和行為。要嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度,防止個(gè)人說了算。要認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)精神,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督,積極開展群眾監(jiān)督。要積極運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,從嚴(yán)處置違規(guī)違紀(jì)行為,保持嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)的高壓態(tài)勢(shì)。要探索應(yīng)用“一案雙查四應(yīng)用”機(jī)制,達(dá)到“管住人、看住錢、扎牢制度防火墻”的目的。要強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域、重要人員的監(jiān)督,特別是一把手要發(fā)揮表率作用,守土有責(zé)、守土盡責(zé),看牢自己的門,管好自己的人,多提示提醒,做到警鐘長鳴。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

為增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),培育良好的清廉文化,實(shí)現(xiàn)以清廉促黨中央決策部署落實(shí)、促進(jìn)**保險(xiǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、促監(jiān)管有效性提升的目標(biāo)定位,涵養(yǎng)“清風(fēng)養(yǎng)正氣廉潔促發(fā)展”的清廉金融政治生態(tài),嚴(yán)格按照文件的統(tǒng)一部署,**高度重視此次清廉金融文化建設(shè)活動(dòng),結(jié)合中支實(shí)際,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

一、組織保障情況。

為貫徹落實(shí)此次清廉金融文化建設(shè)活動(dòng),**高度重視,成立了以總經(jīng)理為組長,紀(jì)委書記、總經(jīng)理助理為副組長,各職能部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)中支清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)部署落實(shí)、進(jìn)度督導(dǎo)和成效評(píng)估。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)有序開展,定期向聯(lián)合組委會(huì)匯報(bào)情況,并積極配合**聯(lián)合組委會(huì)辦公室各項(xiàng)工作。通過清廉金融文化建設(shè)活動(dòng),切實(shí)推進(jìn)“不敢腐、不能腐、不想腐”體制機(jī)制的構(gòu)建提供堅(jiān)實(shí)保障。

二、動(dòng)員部署情況。

7月1日組織召開清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)的工作動(dòng)員會(huì)議,部署專題宣傳與培訓(xùn)。宣導(dǎo)《清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)方案》,共同探討并落實(shí)責(zé)任分解。明確方案負(fù)責(zé)開展5個(gè)實(shí)施階段內(nèi)容責(zé)任人,注重宣傳質(zhì)效,加強(qiáng)執(zhí)行力度、善創(chuàng)新。進(jìn)一步加大力度將清廉金融文化建設(shè)工作落到實(shí)處,不折不扣貫徹到底。

三、下一步工作。

1、開展“清廉金融”主題文化教育活動(dòng)與清廉金融主題文化研討。組織公司全體員工開展專項(xiàng)教育活動(dòng),制作微信網(wǎng)頁專題推送。

2、持續(xù)開展多層次宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮線上平臺(tái)宣傳,通過中支微信公眾號(hào)、led電子滾動(dòng)屏等方式宣傳清廉金融文化建設(shè)活動(dòng)。

3、完善機(jī)制、部門聯(lián)動(dòng)。建立一把手負(fù)責(zé)、各部門參與的工作機(jī)制,確保清廉金融文化建設(shè)工作有序開展。

為深入貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)精神和銀保監(jiān)會(huì)黨委、中央紀(jì)委駐銀保監(jiān)會(huì)紀(jì)檢檢查組關(guān)于加強(qiáng)清廉金融文化建設(shè)的有關(guān)部署,推動(dòng)轄內(nèi)銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉文化建設(shè),提升金融行業(yè)廉潔自律能力,構(gòu)建風(fēng)清氣正的金融生態(tài),按照《青島銀保監(jiān)局關(guān)于推動(dòng)清廉金融文化建設(shè)的實(shí)施意見》的要求,平安人壽青島分公司高度重視、多措并舉,以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)清廉文化、建設(shè)廉潔金融做出貢獻(xiàn)。

一、組織推動(dòng)。

為保證工作的順利開展,分公司黨委成立了清廉金融文化建設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)分公司清廉金融文化建設(shè)工作,下設(shè)清廉金融文化建設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)分公司清廉金融文化建設(shè)具體工作的開展和落實(shí)。

二、常規(guī)工作開展。

(一)廉潔從業(yè)宣教活動(dòng)。

分公司持續(xù)開展廉潔從業(yè)宣教活動(dòng),全年通過13場(chǎng)“高管講規(guī)范主題”直播、合規(guī)宣傳日、月度主題宣傳、合規(guī)宣傳月、20余次“合規(guī)有約”廣播早會(huì)等平臺(tái)開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),全面提升全體黨員員工的廉潔自律能力,構(gòu)建“知規(guī)、立規(guī)、合規(guī)”的金融生態(tài)。

全年通過開展“三會(huì)一課”,組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),各黨支部開展重溫入黨誓詞、參觀戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,學(xué)習(xí)重要思想,學(xué)習(xí)黨史、新中國史,組織開展評(píng)優(yōu)表彰優(yōu)秀黨組織、優(yōu)秀黨員等活動(dòng),引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

(二)開展特色廉政教育。

20xx年,平安集團(tuán)黨委在全系統(tǒng)開展“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)行動(dòng),旨在進(jìn)一步深化黨風(fēng)廉政建設(shè),弘揚(yáng)正氣、凝聚士氣,分公司主要通過以下三個(gè)步驟找問題、促整改,全面正風(fēng)氣、肅紀(jì)律:學(xué)習(xí)教育階段。通過集中研討、知鳥學(xué)習(xí)、答題考試、調(diào)研問卷、撰寫心得體會(huì)等多樣形式,引導(dǎo)黨員員工牢固樹立紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),筑牢廉潔自律、合規(guī)從業(yè)的思想防線;檢視問題階段。分公司黨委下發(fā)自查問題清單,引導(dǎo)各部門、各單位參考問題清單進(jìn)行排查,對(duì)排查過程中發(fā)現(xiàn)的問題即查即改,制定切實(shí)有效的整改方案;整改落實(shí)階段。在問題查擺基礎(chǔ)上,對(duì)于當(dāng)下能改、已改的問題,明確具體措施和整改的成效,對(duì)于尚未整改或者需要長期推進(jìn)的,制定下一步工作方案,借此及時(shí)處置有害問題、糾正不良風(fēng)氣、健全完善有關(guān)制度,不斷加固內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)體系。

我公司通過“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)活動(dòng),在公司上下營造了風(fēng)清氣正、守法合規(guī)、昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,為高速健康穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任,完善規(guī)章制度。

1.強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

分公司建立了嚴(yán)格的防火墻機(jī)制,有效防范風(fēng)險(xiǎn)傳染,倡導(dǎo)公司內(nèi)控“法規(guī)+1”,實(shí)現(xiàn)對(duì)全體黨員職工監(jiān)察全覆蓋;設(shè)立制度審計(jì)委員會(huì),統(tǒng)籌決策分公司制度管理工作,完善制度“補(bǔ)短板”,規(guī)范公司管理;優(yōu)化績效考核機(jī)制,強(qiáng)化合規(guī)考評(píng)權(quán)重,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),促使各層級(jí)管理人員自覺遵規(guī)守法;落實(shí)員工履職回避制度,加強(qiáng)對(duì)員工履職行為的監(jiān)管,推動(dòng)內(nèi)部廉潔建設(shè),提升內(nèi)控機(jī)制有效性,督促公司員工公平、公正履職。

2.開展黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)處罰。

為確保公司黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)工作一致性,進(jìn)一步完善黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)流程,分公司積極響應(yīng)總部黨委關(guān)于黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)處罰的工作要求,建立跟分公司法律合規(guī)部、青島地區(qū)稽核部、人力資源部三個(gè)部門溝通機(jī)制,形成長效機(jī)制。

三、工作成效。

我公司嚴(yán)格按照《中國平安保險(xiǎn)(集團(tuán))股份有限公司黨紀(jì)政紀(jì)聯(lián)動(dòng)處罰管理制度(試行)》等制度,完善了高管、核心員工的離司、出境審批程序,把懲治和預(yù)防腐敗工作貫穿于業(yè)務(wù)發(fā)展、干部選拔、日常管理、企業(yè)文化建設(shè)全過程,使廉潔從業(yè)、合法守規(guī)成為全體員工自覺踐行的行為準(zhǔn)則。

平安人壽青島分公司始終把黨員員工的清廉金融文化建設(shè)工作貫穿到業(yè)務(wù)經(jīng)營和管理的各領(lǐng)域和全流程,未來,我公司將繼續(xù)嚴(yán)格按照青島銀保監(jiān)局工作要求,持續(xù)推進(jìn)公司“不敢腐、不能腐、不想腐”機(jī)制建設(shè),不斷提升金融反腐內(nèi)生動(dòng)力,縱深推進(jìn)金融業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,助力打贏防范化解重大金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

2019年10月,我校開展了以“微博清廉學(xué)校建設(shè)”為主題的活動(dòng),全校師生積極參與,開展了一系列的活動(dòng),取得了令人鼓舞的成績。在這次活動(dòng)中,我有了一些心得體會(huì),現(xiàn)將其總結(jié)如下。

首先,清廉學(xué)校建設(shè)的核心是要營造清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們學(xué)校的微博平臺(tái)上,老師和學(xué)生們都積極地發(fā)布和分享一些有關(guān)學(xué)習(xí)的信息和心得。對(duì)于老師來說,他們不僅要教書育人,還要以身作則,誠實(shí)守信。這樣不僅能夠激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),還能加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的互信。

其次,要革除一些消極不良的微博現(xiàn)象,提升整個(gè)學(xué)校的正能量氛圍。有時(shí),一些學(xué)生在微博上發(fā)表一些不適當(dāng)?shù)难哉?,這會(huì)對(duì)學(xué)校的形象產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確使用微博,教育他們?cè)谏缃黄脚_(tái)上傳播積極向上的信息,讓學(xué)校的清廉形象在微博上進(jìn)一步展現(xiàn)。

第三,要加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流,形成線上線下的良性循環(huán)。我們學(xué)校鼓勵(lì)老師和學(xué)生充分利用微博平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得和問題,相互借鑒,共同進(jìn)步。在這種互動(dòng)中,學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識(shí),老師也能夠及時(shí)了解學(xué)生的需求和困惑。同時(shí),線下的課堂活動(dòng)也能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的互動(dòng)交流機(jī)會(huì),進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)資源。

第四,要通過微博建設(shè)加強(qiáng)校園之間的交流和合作。通過微博平臺(tái),學(xué)校能夠了解到其他學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功案例,借鑒他們的好做法,促進(jìn)自身學(xué)校的進(jìn)步。此外,學(xué)校也可以利用微博平臺(tái)與其他學(xué)校進(jìn)行交流合作,共同開展一些規(guī)模較大的教育活動(dòng),提高教育教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

最后,要引導(dǎo)學(xué)生正確使用微博,培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,微博作為一種主流社交媒體平臺(tái),對(duì)學(xué)生的信息獲取和交流起到了積極的作用。但同時(shí),學(xué)生也容易受到一些不良信息的影響。因此,學(xué)校和家庭應(yīng)共同合作,引導(dǎo)學(xué)生正確使用微博,時(shí)刻提醒他們警惕信息的真實(shí)性和可信性,培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

通過這次“微博清廉學(xué)校建設(shè)”活動(dòng),我深深體會(huì)到,微博的力量是巨大的。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)校能夠借助網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。同時(shí),通過微博建設(shè),學(xué)校能夠加強(qiáng)與家長和社會(huì)的聯(lián)系,獲得更多的資源支持。這次活動(dòng)不僅讓我更加了解了微博的價(jià)值和作用,也為我提供了新的教育思路和方法。我相信,在全校師生的共同努力下,我們的學(xué)校一定能夠發(fā)展得更好,建設(shè)成為一個(gè)清新、團(tuán)結(jié)、和諧的學(xué)習(xí)天地。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

最近,我參加了學(xué)校組織的清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng),并深受啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)和參與討論,我對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)有了更深入的了解,并在實(shí)踐中體驗(yàn)到其中的價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我在這個(gè)過程中的個(gè)人心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到清廉學(xué)校建設(shè)的重要性。作為培養(yǎng)未來社會(huì)精英的地方,學(xué)校應(yīng)該是道德品質(zhì)高尚、純潔無暇的象征。清廉學(xué)校建設(shè)不僅有助于提高學(xué)生的道德修養(yǎng),還能夠營造一個(gè)公正、透明和寬容的校園環(huán)境。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、公正意識(shí)和法律意識(shí)至關(guān)重要。而作為教師,我們更應(yīng)該以身作則,成為學(xué)生的榜樣,用我們的行為引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀。

其次,我認(rèn)識(shí)到清廉學(xué)校建設(shè)需要全員參與。清廉學(xué)校建設(shè)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層的責(zé)任,每一個(gè)在校園內(nèi)工作和學(xué)習(xí)的人都應(yīng)該對(duì)校園的廉潔負(fù)責(zé)。僅僅依靠學(xué)校的政策法規(guī)是不夠的,我們需要在日常生活中堅(jiān)守紀(jì)律,誠實(shí)守信,尊重他人,在學(xué)習(xí)和工作中遵守規(guī)章制度。只有每一個(gè)人都做到廉潔自律,才能夠真正實(shí)現(xiàn)清廉學(xué)校的目標(biāo)。

此外,我認(rèn)識(shí)到清廉學(xué)校建設(shè)需要持續(xù)不斷的努力。廉潔是一種習(xí)慣,需要長期持續(xù)的努力才能夠養(yǎng)成。我們不能僅僅在活動(dòng)期間關(guān)注到廉潔,而是要將其融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中。我們應(yīng)該通過課堂教育和校園宣傳,提高師生對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)廉潔的重視。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該建立起完善的監(jiān)督和反饋機(jī)制,不斷改進(jìn)和完善清廉學(xué)校建設(shè)的工作。只有這樣,清廉的校園文化才能夠得以長久傳承。

另外,我認(rèn)識(shí)到清廉學(xué)校建設(shè)需要與家庭和社會(huì)的緊密配合。對(duì)于學(xué)生來說,家庭和社會(huì)是他們的重要環(huán)境。只有學(xué)校、家庭和社會(huì)能夠相互合作,共同營造廉潔的環(huán)境,才能夠真正培養(yǎng)出品德高尚、有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。因此,學(xué)校需要積極與家長和社會(huì)力量溝通合作,共同努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)廉潔的成長環(huán)境。

最后,我認(rèn)識(shí)到清廉學(xué)校建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程。清廉學(xué)校的建設(shè)不能一蹴而就,需要經(jīng)過長時(shí)間的努力。我們必須保持堅(jiān)持不懈的精神,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高清廉學(xué)校建設(shè)的水平。我們還應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,有針對(duì)性地制定和改進(jìn)相關(guān)的政策法規(guī),營造良好的工作氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

總而言之,參與清廉學(xué)校建設(shè)的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了清廉學(xué)校建設(shè)的重要性,并從中得到了許多啟示。清廉學(xué)校建設(shè)需要全員參與,持續(xù)不斷的努力,并與家庭和社會(huì)的合作緊密配合。同時(shí),我們應(yīng)該保持堅(jiān)持不懈的精神,不斷提高清廉學(xué)校建設(shè)的水平。相信通過我們的共同努力,我們的學(xué)校會(huì)變得更加清廉、公正和透明,為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)人才做出更大的貢獻(xiàn)。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

按照**黨委的指示,我們認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí),感受頗深。我對(duì)本次活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解??梢钥隙ǖ卣f,通過這次教育活動(dòng),使我們對(duì)相關(guān)內(nèi)容有了更進(jìn)一步的領(lǐng)悟,不僅在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心。而且更加明白作為一名黨員,不能放松理論的學(xué)習(xí),不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高,不能放松工作生活中的細(xì)節(jié)問題。要時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷增強(qiáng)主動(dòng)接受監(jiān)督的意識(shí),以自己有限的力量把黨風(fēng)廉政建設(shè)推向一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)自己粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。

對(duì)于廉潔自律問題,我認(rèn)為要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對(duì)待,經(jīng)得起考驗(yàn),樹立好形象。

1、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé),重要情況通報(bào)和報(bào)告,增強(qiáng)黨組織工作透明度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)的有關(guān)規(guī)定,適時(shí)開展自查自糾,這是防止重要事項(xiàng)出現(xiàn)違規(guī)問題的有效舉措。

2、健全干部談心制度,要經(jīng)常分析在工作中存在的問題,按照分級(jí)負(fù)責(zé),分工負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行,落實(shí)責(zé)任人談話制度,建立廉政預(yù)警機(jī)制,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性傾向及時(shí)予以指出,幫助改正,加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,真正做到“兩手抓、兩手硬”。

3、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,以積極探索作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制為核心,深入開展調(diào)研,廣泛征求意見,并將各個(gè)層面的反饋意見進(jìn)行剖析整改,以改進(jìn)工作,切實(shí)做到靠制度管人,靠各崗位的相互制約,來形成一條監(jiān)督有力的鏈條,是預(yù)防工作出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題的長效措施。

做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,我們要使求真務(wù)實(shí)成為行動(dòng)的準(zhǔn)則,貫穿和體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐中去。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒靡材苋〉媒M織的信任。作為一個(gè)管理人員就應(yīng)該從教育,制度和監(jiān)督等方面入手,并且要做到時(shí)刻做好工作記錄,預(yù)防職工出現(xiàn)違紀(jì)問題,維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。并要樹立“切實(shí)為職工群眾服務(wù)”的理念,按照上級(jí)的要求,真心實(shí)意的為職工辦實(shí)事,解難題,對(duì)職工反映的問題要及時(shí)反饋,適時(shí)通報(bào),為正常反映問題營造一個(gè)良好的環(huán)境。對(duì)敏感崗位要加強(qiáng)監(jiān)督,做到依靠制度規(guī)范個(gè)人行為。

以黨的十七大精神,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容,以提高預(yù)防腐敗能力為目標(biāo),把廉政文化融入到班子,單位,崗位,家庭為主要形式,培育“廉政從政,誠信守法,行為規(guī)范,道德高尚“的理念,建立健全從小事做起,時(shí)刻敲響警鐘,俗話說“常在河邊走,難的不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)于律己??v觀古今,所有的貪官污吏都是惡性膨脹而起的,他們走向犯罪的每一個(gè)階段,隱約都受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的告誡,然而由于僥幸心理讓那種貪戀的心態(tài)摧毀了是非或道德界限,從而走向犯罪道路。一個(gè)人的人生道路是自己走出來的,擁有什么樣的價(jià)值觀,人生觀以及權(quán)力觀,要有自己明智的權(quán)衡與考量,不要自己毀了自己,這樣的行為不僅造成企業(yè)不可挽回的損失,而且還會(huì)給家人帶來巨大的痛苦。

牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和職工的利益放在首位,自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),盡心與靜心,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨,推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

以《杭州市xx小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作方案》為指導(dǎo),加快推進(jìn)“清廉校園”建設(shè),維護(hù)和提升在園內(nèi)崇清尚廉的風(fēng)氣,使清廉風(fēng)氣繼續(xù)滲透在校園的方方面面,積極培育和踐行以清為美、以廉為榮的價(jià)值觀。

開展以“崇廉、奉廉、贊廉”為主題的清廉校園建設(shè)活動(dòng),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、懲防并舉,從學(xué)校黨員干部、教職工、學(xué)生群體三個(gè)層面入手,創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。加大師德師風(fēng)教育力度,積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則,把清廉從教落實(shí)在行動(dòng)上,不搞有償家教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生家長的禮物,不授意家長宴請(qǐng),不歧視后進(jìn)學(xué)生等等;將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開,接受群眾監(jiān)督。把“清廉校園”建設(shè)活動(dòng)融入校園文化建設(shè)中,多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動(dòng),努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍,為教育可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生積極健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。

一、“率先垂范、廉潔從政”的黨員教育。

在黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動(dòng)。以《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為基本準(zhǔn)則,加深領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。要充分利用黨員固定活動(dòng)日、黨員例會(huì)等時(shí)間開展活動(dòng),同時(shí),結(jié)合廉政制度建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)黨員教師廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì)。并認(rèn)真抓好以下活動(dòng):

1.組織觀看一場(chǎng)教育影視片。

2.人人上一堂黨風(fēng)廉政教育課。

3.參觀一次清廉文化教育基地。

二、“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”的教師教育。

在全校教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,給學(xué)生以好的影響和示范作用,充分發(fā)揮教師在“清廉校園”建設(shè)中的重要作用。在全體教職工做好以下活動(dòng):

1.開展以“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的師德師風(fēng)活動(dòng)。

2.撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的工作小記。

三、“崇清敬廉、誠信守法”的學(xué)生教育。

在全校學(xué)生群體中開展“崇清敬廉、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),在教育教學(xué)中體現(xiàn)清廉文化建設(shè)和清廉教育,幫助學(xué)生獲得潛移默化的教育和熏陶。學(xué)校要將清廉校園建設(shè)和清廉教育落實(shí)在學(xué)生日常行為道德規(guī)范教育中,按照《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從學(xué)生誠信守紀(jì)品德的形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求,把清廉文化建設(shè)和清廉教育滲透在學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,通過開展講故事比賽、主題班會(huì)、黑板報(bào)比賽等活動(dòng),營造崇廉、奉廉、贊廉的良好氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶,重點(diǎn)開展以下活動(dòng):

1.在學(xué)校圖書室設(shè)立廉政書籍專架,推薦一批廉政書籍供教師和學(xué)生閱讀,組織學(xué)生利用各種形式深刻領(lǐng)會(huì)。

2.各班圍繞“崇清敬廉”主題上好一堂主題班會(huì)。

3.各班出一期以“崇清敬廉”為主題的黑板報(bào),并組織評(píng)比。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

第一段:引言(大約200字)。

班會(huì)作為學(xué)校教育中重要的環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)、提升道德素質(zhì)的重要途徑。近年來,為了進(jìn)一步加強(qiáng)班會(huì)的教育效果,學(xué)校提出了建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)的目標(biāo)。在參與清廉學(xué)校班會(huì)的過程中,我深感清廉班會(huì)對(duì)學(xué)生成長的積極影響和意義,今天就來分享我對(duì)建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)的心得體會(huì)。

第二段:思想覺悟的觸動(dòng)(大約200字)。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)使我對(duì)人生的觀念發(fā)生了一次重要的觸動(dòng)。原本,在班會(huì)中我只關(guān)注表面的形式,忽略了品行修養(yǎng)的重要性。然而,參與清廉班會(huì)的學(xué)習(xí),我了解到清廉不僅僅是指廉潔奉公,更是指思想道德的高尚。于是,我開始從根本上審視自己的人生價(jià)值觀,重新認(rèn)識(shí)清廉的重要性。我把清廉視為人生追求的目標(biāo),將其內(nèi)化于心、外化于行,努力做一名對(duì)社會(huì)有益的人。

第三段:行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變(大約200字)。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)的過程中,我逐漸意識(shí)到觀念的轉(zhuǎn)變需要行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變作為基礎(chǔ)。清廉的班會(huì)活動(dòng)提醒了我檢視自身的行為,例如積極參與志愿服務(wù)、守時(shí)守信、公平公正等。并且,班會(huì)中的互動(dòng)和討論幫助我發(fā)現(xiàn)了自己一些不良的行為習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)班會(huì)的倡廉知識(shí),我開始逐漸改正自己的缺點(diǎn),以身作則,引領(lǐng)他人,為班級(jí)的清廉發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

第四段:心靈溝通的提升(大約200字)。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)的過程中,心靈溝通是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。班會(huì)活動(dòng)提供了一個(gè)開放的交流平臺(tái),讓大家敞開心扉,分享彼此的思想感受。通過班會(huì)活動(dòng),我與班級(jí)同學(xué)的交流變得更加真誠、深入,我愿意去聆聽別人的心聲,也愿意分享自己的困惑。在班會(huì)的引導(dǎo)下,同學(xué)之間的關(guān)系變得更加密切,形成了一種互勉互勵(lì)的氛圍。這種心靈溝通的提升在班級(jí)的凝聚力和向心力上起到了積極的推動(dòng)作用。

第五段:對(duì)未來的展望(大約200字)。

在建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)的過程中,我看到了自己的進(jìn)步,也看到了班級(jí)的進(jìn)步。這種進(jìn)步是我們班級(jí)的寶貴財(cái)富,也是我們?yōu)榻ㄔO(shè)清廉學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。展望未來,我相信清廉學(xué)校班會(huì)會(huì)迎來更加美好的發(fā)展。我們會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)清廉知識(shí),并將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷提升自己的道德修養(yǎng)和思想素質(zhì)。我相信,通過班會(huì)的力量,我們可以為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為建設(shè)美好的未來做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:

通過參與建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì),我深感清廉班會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展的積極影響。思想覺悟的觸動(dòng)、行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變、心靈溝通的提升,讓我從一個(gè)懵懂的學(xué)生逐漸成長為一個(gè)有道德修養(yǎng)的合格公民。我相信,只要我們繼續(xù)努力在班會(huì)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐清廉的理念,我們的班級(jí)將會(huì)更加凝聚,學(xué)校將變得更加清廉,為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為我們共建美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,清廉學(xué)校建設(shè)成為了教育領(lǐng)域中的熱門話題。作為一名在清廉學(xué)校建設(shè)工作中所投身的教師,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了清廉學(xué)校建設(shè)的重要性和意義。在過去的幾年中,我積極參與學(xué)校的清廉教育活動(dòng),并取得了一些成果。在此,我將分享我個(gè)人的心得和體會(huì)。

首先,清廉學(xué)校建設(shè)需要以身作則。作為學(xué)校的一員,我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的搖籃,我們作為教師更要表率出良好的品德風(fēng)尚。我們不能只口頭上強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,更要在行動(dòng)上積極主動(dòng)地去踐行。由于我們是學(xué)生的榜樣,是他們的學(xué)習(xí)和生活中的引路人,因此我們的一言一行都應(yīng)是正面積極的。只有這樣才能樹立良好的形象和確立正確的價(jià)值觀。

其次,清廉學(xué)校建設(shè)需要注重教育和引導(dǎo)。作為教師,我們不能滿足于只傳授課程知識(shí),更要注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀。我們要把紀(jì)律與規(guī)矩等內(nèi)容融入到日常的課堂活動(dòng)中,讓學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)也接受正確的教育和引導(dǎo)。同時(shí),我們要關(guān)心學(xué)生的成長,了解他們的內(nèi)心狀況。只有真正理解學(xué)生的需要,才能更好地為他們提供幫助和指導(dǎo)。這樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,還能激發(fā)他們的積極向上的動(dòng)力。

另外,清廉學(xué)校建設(shè)需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和資源共享。每個(gè)學(xué)校都有其獨(dú)特的資源和優(yōu)勢(shì),只有合理整合和利用這些資源才能更好地開展清廉學(xué)校建設(shè)。在學(xué)校中,我積極與其他教師合作,互相交流經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們找到了許多行之有效的方案和策略,這些方案和策略對(duì)于我們的工作有著積極的推動(dòng)作用。

此外,清廉學(xué)校建設(shè)需要與家長合作。家庭是培養(yǎng)孩子道德品質(zhì)的重要場(chǎng)所之一,教師與家長的緊密合作對(duì)于孩子的成長至關(guān)重要。我們要多與家長進(jìn)行溝通,了解家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響和教育需求。通過與家長共同合作,我們可以讓孩子在學(xué)校和家庭之間形成良好的教育環(huán)境,提高他們對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)的認(rèn)同感和參與度。

綜上所述,清廉學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工作。作為一名教師,我深知作為榜樣的重要性,我會(huì)以身作則,用自己的行動(dòng)來影響學(xué)生。同時(shí),我會(huì)注重教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀。我也會(huì)積極與其他教師合作,共同推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。最后,我會(huì)與家長緊密合作,讓家庭與學(xué)校形成良好的教育環(huán)境。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校必將成為傳遞正能量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的典范。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

為深入貫徹落實(shí)新時(shí)代從嚴(yán)治黨的要求和部署,按照上級(jí)黨組的安排和要求,我校開展了“清廉學(xué)校”建設(shè)工作,現(xiàn)就前一階段工作總結(jié)如下:

一、吃透精神,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了更好的開展這項(xiàng)工作,學(xué)校支部委員和學(xué)校校委會(huì)班子成員召開了集體學(xué)習(xí)“教育局黨組關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校工作的方案”的精神,對(duì)文件的要求進(jìn)一步熟悉,并在全體教職工會(huì)議上組織大家學(xué)校,使全校所有教職工明確文件精神。學(xué)校成立了以張繼業(yè)校長為組長,李建軍書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合我校實(shí)際,制定了我校的實(shí)施方案,以推動(dòng)我校清廉學(xué)校建設(shè)工作有序開展。

三、加強(qiáng)師德建設(shè),做“四有”好教師。

學(xué)校成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組,校長帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》,并對(duì)違反師德的行為進(jìn)行了詳細(xì)解讀;同時(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有償家教、不公正對(duì)待學(xué)生等備受社會(huì)關(guān)注的問題,進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和要求。學(xué)校會(huì)議室張貼《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》、每個(gè)辦公室張貼《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》,時(shí)刻警醒教師督促自己的教育教學(xué)工作。學(xué)校制定了《xxxx高中教師職業(yè)道德考核細(xì)則》,將考核結(jié)果與教師績效工資,評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。全體教師結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真反思總結(jié),提高自身修養(yǎng)。并結(jié)合自身的實(shí)際至少撰寫出一篇論文、心得體會(huì),并進(jìn)行了交流。通過教師師德演講比賽、師德自評(píng),學(xué)生評(píng)教,學(xué)生家長評(píng)教等形式,和召開家長代表、學(xué)生、社會(huì)人士座談會(huì),加強(qiáng)對(duì)教師行為的監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。積極組織活動(dòng),樹立師德標(biāo)兵,組織教師參加“中牟縣最美教師”,“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)。

四、進(jìn)一步規(guī)范招生考試工作。

嚴(yán)格落實(shí)國家、省、市招生考試政策,嚴(yán)格按照規(guī)定招生計(jì)劃、招生時(shí)間、招生方式進(jìn)行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭(zhēng)搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計(jì)劃招生和提前招生等。

五、加強(qiáng)基本建設(shè)項(xiàng)目和物資設(shè)備采購、外包服務(wù)的規(guī)范管理。

組織后勤部門對(duì)照上級(jí)要求進(jìn)行自查,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)政府投資建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審管理辦法,在校園建設(shè)工作中,嚴(yán)格按照規(guī)定報(bào)建審批流程,執(zhí)行招投標(biāo)程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè);無在招投標(biāo)過程中違反招投標(biāo)管理流程,出現(xiàn)圍標(biāo)、串標(biāo),或者未進(jìn)行招投標(biāo)而進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)等行為。

所有預(yù)算項(xiàng)目均納入中牟縣教育局財(cái)務(wù)綜合管理系統(tǒng)管理,經(jīng)過事前審批后再可進(jìn)行采購。校舍修繕、設(shè)備購臵要按預(yù)算項(xiàng)目規(guī)定的內(nèi)容、數(shù)量和金額執(zhí)行,無擅自更改內(nèi)容,無超標(biāo)準(zhǔn)、超預(yù)算執(zhí)行項(xiàng)目。

食堂、安保、保潔等服務(wù)外包項(xiàng)目從招標(biāo)、合同、資產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、考評(píng)、安全等環(huán)節(jié)上全面加強(qiáng)對(duì)服務(wù)外包項(xiàng)目的管理,杜絕潛在風(fēng)險(xiǎn)隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報(bào),經(jīng)批復(fù)后方可實(shí)施,并按照在教育局財(cái)務(wù)綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進(jìn)行采購。

六、將清廉要求融入學(xué)校文化建設(shè)。

在班級(jí)走廊、校園書屋、教室設(shè)置廉潔標(biāo)語、廉風(fēng)故事;簽訂師德承諾書,推動(dòng)教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”;利用校園樓道、花園,以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀,營造廉潔校園文化氛圍,提升校園文化品位;設(shè)立廉潔文化圖書區(qū),每學(xué)期購買一批廉潔類書籍,引導(dǎo)師生學(xué)廉、思廉;床頭銘“廉”,全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”,以此鞭策、激勵(lì)自己;課堂講“廉”,設(shè)立廉潔書法、繪畫、手抄報(bào)展示室,舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學(xué)校德育體系,積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍,營造和諧、文明的校園文化,不斷增強(qiáng)師生崇尚廉潔意識(shí)。

在建設(shè)“清廉學(xué)?!惫ぷ鞯倪^程中,我校高度意識(shí),統(tǒng)一思想,創(chuàng)新謀劃,積極探索,扎實(shí)推進(jìn),注重實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)全覆蓋”:從嚴(yán)治黨全覆蓋,建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋,參與人員全覆蓋,培育落實(shí)全覆蓋?!扒辶畬W(xué)?!苯ㄔO(shè),是一項(xiàng)長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強(qiáng)化,常態(tài)建設(shè),讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,微博作為一種新興的社交媒體平臺(tái),正逐漸融入到人們的生活中。在教育領(lǐng)域中,微博也得到了廣泛應(yīng)用。作為一名教師,我有幸參與了我所在學(xué)校的微博清廉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,體驗(yàn)了其中的種種思考與收獲。在這篇文章中,我將分享我在該項(xiàng)目中的心得體會(huì),并探討微博清廉學(xué)校對(duì)教育環(huán)境的積極影響。

在微博清廉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目中,我深刻意識(shí)到微博作為一種社交媒體平臺(tái),具有廣泛傳播信息的能力。通過精心設(shè)計(jì)的微博營銷策略,我們可以迅速傳達(dá)學(xué)校的理念和宣傳活動(dòng)。在推廣學(xué)校的廉潔和正義文化方面,微博更是發(fā)揮了重要作用。我們將學(xué)校的政策和通知等信息通過微博發(fā)布,讓師生家長了解學(xué)校最新動(dòng)態(tài),加深對(duì)廉潔教育的認(rèn)識(shí)。同時(shí),學(xué)校還在微博上定期發(fā)布廉潔教育相關(guān)的文章和案例,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)廉潔的重要性,形成全員參與的“廉潔風(fēng)暴”,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的廉潔建設(shè)。

在微博清廉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作起到了至關(guān)重要的作用。項(xiàng)目組由學(xué)校的老師和學(xué)生組成,大家各司其職,互相配合,形成了一股強(qiáng)大的推動(dòng)力量。對(duì)于老師而言,我們通過學(xué)習(xí)微博營銷技巧,提高了自己的動(dòng)手能力和網(wǎng)絡(luò)傳播能力。同時(shí),學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,為微博的運(yùn)營提供了豐富的內(nèi)容。通過這種團(tuán)隊(duì)合作的方式,學(xué)校的微博賬號(hào)得到了迅速增長的粉絲數(shù)量,為學(xué)校廉潔形象的宣傳起到了積極的作用。

微博清廉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目還給我?guī)砹藢?duì)學(xué)生教育的新思考。在微博的運(yùn)營過程中,我們不僅僅是傳播者和監(jiān)督者,更是學(xué)生的引導(dǎo)者和啟發(fā)者。通過微博,我們可以與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),了解他們的需求和問題,并通過互動(dòng)解答,引導(dǎo)他們正確地看待課堂上的不廉潔行為和學(xué)術(shù)作品的抄襲問題。我們?cè)谖⒉┥戏窒砹肆疂嵔逃慕?jīng)驗(yàn)和故事,讓學(xué)生們明白廉潔不僅僅是一種行為,更是一種價(jià)值觀。通過微博清廉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,我們?cè)趯W(xué)生身上注入了廉潔的基因,為他們樹立了正確的價(jià)值觀念。

最后,微博清廉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的成功離不開領(lǐng)導(dǎo)層的支持和幫助。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于該項(xiàng)目給予了高度重視,并提供了充分的資源和支持。他們積極參與與微博賬號(hào)的互動(dòng),為微博的推廣和建設(shè)提供榜樣,傳遞正能量。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還通過微博宣布各項(xiàng)重大活動(dòng)和學(xué)校政策,并及時(shí)回應(yīng)師生和家長的問題和意見。這一系列的舉措,強(qiáng)化了師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,營造出良好的教育環(huán)境。

總結(jié)起來,微博清廉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目為我?guī)砹嗽S多收獲。通過微博的運(yùn)營,我不僅提高了網(wǎng)絡(luò)傳播能力,也將廉潔教育的理念深入人心。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我意識(shí)到集體的力量是無窮的,并為學(xué)生教育提供了新思考。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助則展示出了學(xué)校的重視和決心。相信通過微博清廉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的不斷推進(jìn),我們的學(xué)校將會(huì)在廉潔教育方面邁上新的臺(tái)階,為培養(yǎng)出更加清廉正直的師生做出積極貢獻(xiàn)。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

第一段:引入班會(huì)的重要性和意義(大約200字)。

清廉學(xué)校班會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生良好品格和道德素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是學(xué)校推行教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生管理的有力工具。作為一名中學(xué)生,我積極參與學(xué)校班會(huì)活動(dòng),近來對(duì)于建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)有了一些深刻的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)需要幾個(gè)方面的共同努力。

第二段:提出落實(shí)規(guī)章制度的必要性(大約200字)。

首先,落實(shí)規(guī)章制度是建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)的重要保障。只有班級(jí)內(nèi)部有明確的規(guī)章制度,才能保證班會(huì)的規(guī)范有序進(jìn)行。我們班制定了班級(jí)管理規(guī)則和班級(jí)情況通報(bào)制度,每個(gè)同學(xué)都要遵守,以確保班會(huì)的公正性和正當(dāng)性。通過班會(huì)規(guī)章制度的落實(shí),同學(xué)們將自覺遵守規(guī)則,共同維護(hù)班級(jí)的良好秩序。

第三段:加強(qiáng)班委會(huì)的角色發(fā)揮(大約200字)。

其次,班委會(huì)在建設(shè)清廉班會(huì)中起到了重要的作用。作為班級(jí)管理的中堅(jiān)力量,班委會(huì)應(yīng)該發(fā)揮充分的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,承擔(dān)起組織班會(huì)的責(zé)任。在我所在的班級(jí),班委會(huì)會(huì)長在班會(huì)上提出了豐富的議題,并組織同學(xué)們進(jìn)行討論和決策。通過這種方式,同學(xué)們的主體地位被充分尊重,每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見,增強(qiáng)了班會(huì)的參與感。

第四段:注重班級(jí)文化建設(shè)(大約300字)。

此外,注重班級(jí)文化建設(shè)也是建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)的重要途徑。班級(jí)是學(xué)生培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要場(chǎng)所,在班級(jí)中形成積極向上的文化氛圍非常重要。班級(jí)應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們分享學(xué)習(xí)資源和心得體會(huì),舉辦一些有意義的活動(dòng),提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們班會(huì)定期舉辦一些文體活動(dòng),比如文化藝術(shù)表演和班級(jí)足球賽,以增加同學(xué)們的凝聚力和向心力。

最后,加強(qiáng)家校合作是建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)的關(guān)鍵。家庭是學(xué)生道德觀念形成和品德修養(yǎng)的重要場(chǎng)所,家長應(yīng)該積極參與班會(huì)的建設(shè)并對(duì)學(xué)校的教育工作有所了解。學(xué)校應(yīng)該通過家長會(huì)、家校聯(lián)系簿等途徑與家長進(jìn)行溝通,共同制定班級(jí)目標(biāo)和改進(jìn)措施。只有學(xué)校和家長共同努力,才能真正建設(shè)起清廉學(xué)校班會(huì),培養(yǎng)出思想健康、德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

結(jié)尾:總結(jié)班會(huì)建設(shè)的好處(大約100字)。

總而言之,建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的良好品格和道德素養(yǎng),還有助于提高學(xué)生的自主意識(shí)和參與感。通過以上幾個(gè)方面的努力,我們可以建設(shè)出更加清廉、和諧的學(xué)校班會(huì),為學(xué)生提供更好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。我們應(yīng)該積極行動(dòng),共同努力,建設(shè)更美好的班會(huì)和學(xué)校。

建設(shè)清廉學(xué)校班會(huì)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

為堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的深入發(fā)展,堅(jiān)持建設(shè)廉潔的政治生態(tài),努力打造校園廉潔、干部廉潔、教師廉潔、學(xué)生廉潔、家庭廉潔的廉潔學(xué)校,我支部認(rèn)真開展了廉潔學(xué)校建設(shè)活動(dòng)。通過活動(dòng),全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀,形成了濃厚的廉潔氛圍。我園廉潔學(xué)校建設(shè)活動(dòng)總結(jié)如下:

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建,成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責(zé)分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理和校園文化建設(shè),制定工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署落實(shí)。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè),率先垂范。

加強(qiáng)班子建設(shè),黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私,帶頭嚴(yán)守法紀(jì)、不徇私枉法,帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費(fèi),帶頭維護(hù)和服從國家的整體利益,不做有損集體和全局利益的事。

認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔責(zé)任制,與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任書;

2.每學(xué)期舉辦一次以以身作則、廉潔從教為主題的民主生活會(huì),進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);

3.做好反腐倡廉專題黨課,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,做出廉潔自律的承諾,自覺踐行八禁52禁,以教師為榜樣。

三、制度建設(shè)健全規(guī)范。

堅(jiān)持主要負(fù)責(zé)人四不直接管理和三大事項(xiàng)集體議事決策制度,在基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、材料采購、財(cái)產(chǎn)管理、資金使用、職稱評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度,開放透明,規(guī)范運(yùn)行。

四、隊(duì)伍建設(shè),踐行為先。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織及各級(jí)主管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的文件、會(huì)議精神,開展專題學(xué)習(xí),將廉潔從教作為師德教育的主線,常提醒,常督促,常檢查。

2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度,學(xué)校向社會(huì)做出公開承諾,教師向家長公開承諾,與學(xué)校簽訂責(zé)任書,組織開展申報(bào)、自查、督查等工作。

3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先。

五、滋潤幼苗,陶冶情操。

1、以校園文化建設(shè)為載體,營造廉政文化教育氛圍。

為了使廉潔文化建設(shè)深入人心,我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的有效載體,把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成良好的廉潔文化氛圍,為“清廉學(xué)校”創(chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。

2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體,樹立意識(shí),培養(yǎng)習(xí)慣。

廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?!罢\信做人,敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀(jì)律意識(shí),規(guī)范意識(shí)。缺少了良好的細(xì)節(jié)行為的培養(yǎng),任何教育內(nèi)容都是空中樓閣,無從建立。在廉政文化教育活動(dòng)中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點(diǎn)開展有針對(duì)性的廉政教育活動(dòng),通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦,內(nèi)化于心,外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。

六、家校共建共育,促良好家風(fēng)建設(shè)。

充分利用家長會(huì)、班級(jí)家長群,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,通過“大手牽小手”,讓孩子們從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育,崇廉尚廉;通過“小手拉大手”,把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識(shí)、良好品德帶回家庭,影響家長的言行,共同促進(jìn)家庭家風(fēng)建設(shè)。

總之,我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作以來,規(guī)范了學(xué)校的管理,學(xué)校全體老師充分認(rèn)識(shí)了廉潔的重要性,校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍,接下來我園將會(huì)一如既往的重視此項(xiàng)工作,將把“清廉學(xué)校”建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作中,真正將廉潔文化落到實(shí)處。

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