體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
主題爭當河湖清理者心得體會和感想一
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是榆林全體市民的責任,也是包括我們廣大小學生在內的所有人的共同心愿。我倡導各位同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,帶著一份責任,一份愛心,自覺做文明學生。用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,樹文明之風,踐文明之行,這是我們當代學生義不容辭的責任和義務。在此,我們向全校同學發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的倡議:
一、文明在我話語中
講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對不起”,讓這些簡單而又美麗的言語,在我們心中生根、開花,成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動中。
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺增強文明意識,遵守社會功德,愛護公共財物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水,節(jié)約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施;關注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營造積極健康的校園氛圍。乘車購物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生,爭當文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持文明創(chuàng)建活動,
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創(chuàng)建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者,積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。號召同學們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,努力為榆林市爭創(chuàng)省級文明城市做出自己的貢獻!
讓我們一起行動起來,用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來,帶著一份責任、一份愛心,踴躍爭當文明使者,文明就在我們身邊!為榆林市創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量!
倡議人:___
時間:____年__月__日
主題爭當河湖清理者心得體會和感想二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《爭當文明學生》。
大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學生又應該要怎么做呢?
我們身為中學生,應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說臟話,不要隨意破壞公共財產(chǎn)。要與同學友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學生,應該自覺的講文明,懂禮貌。
講文明是社會對我們中學生的一種要求,是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學習,提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養(yǎng)都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習慣,不要因為是老師和父母說要這樣做才去做,而是要自己覺得應該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學習。我認為,講文明分為一下三點:
講文明的第一點,就是要講禮貌。見到老師要說“老師好!”,見到同學要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學發(fā)生爭吵的時候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。
同學們,行動起來吧!我們要爭當文明中學生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,為建設文明社會貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
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