信息化偵查課心得體會如何寫 信息化偵查讀后感(6篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新信息化偵查課心得體會如何寫一

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成以下條款：

一、服務(wù)項目：

在《_________網(wǎng)》_________頁_________位放置甲方企業(yè)網(wǎng)頁和鏈接企業(yè)網(wǎng)站。

二、權(quán)益與義務(wù)：

上傳內(nèi)容僅限經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，不得上傳虛假信息，并符合國家法律，法規(guī)和政策，如因違反而引起的糾紛與法律責(zé)任等由甲方自負，與本網(wǎng)無關(guān)。若因技術(shù)問題使甲方信息不能正常發(fā)布時間連續(xù)超過15天以上30天以內(nèi)的，乙方按天計算賠償甲方損失，超過30天以上仍無法正常發(fā)布的，乙方將未予發(fā)布時間的全部款項退還甲方，本合同同時解除(火災(zāi)、地震、黑客病毒攻擊等不可抗力因素除外)。

三、費用：

甲方向乙方支付信息服務(wù)費_________元/年，網(wǎng)頁維護費_________元/年，圖表設(shè)計費(一次性)_________元，網(wǎng)頁制作費_________元，合計_________元(大寫)。

四、其他約定：

服務(wù)期限：到款之日起至次年同日。

如有未盡事宜可及時協(xié)商解決。本協(xié)議自簽字蓋章日起生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，有效期為一年。合同期滿經(jīng)雙方同意可自動延續(xù)。合同傳真件與正本具同等效力。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________ 代表人(簽字)：_________ 代表人(簽字)：_________ 開戶行：_________ 開戶行：_________ 賬 號：_________ 賬 號：_________ 地 址：_________ 地 址：_________ 郵 編：_________ 郵 編：_________

電 話：_________ 電 話：_________ e-mail：_________ e-mail：_________ _________年____月____日 _________年____月____日

最新信息化偵查課心得體會如何寫二

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨，結(jié)合縣教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作積極開展信息化教學(xué)實踐，突出重點，整體推進，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，打造大屯中學(xué)校數(shù)字化校園。

二、總體目標(biāo)：

在推進學(xué)校教育信息化的過程中，大力推進信息技術(shù)的應(yīng)用，逐步達到三個轉(zhuǎn)變，即：轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力構(gòu)建學(xué)校教育信息化平臺。

三、具體工作落實：

(一)硬件環(huán)境建設(shè)

良好的硬件環(huán)境是學(xué)校信息化工作的基礎(chǔ)，目前學(xué)校已有的硬件要用好、用足，同時，還準(zhǔn)備添置多媒體設(shè)備，做到平均每個班級都有一臺多媒體教學(xué)設(shè)備，以滿足教師的需求。在課余時間開放學(xué)校的微機室，讓學(xué)生有更多的時間使用計算機，保證學(xué)生的上網(wǎng)時間。為進一步鼓勵教師在教學(xué)中使用計算機，每個辦公室擺放一臺電腦，供教師備課、教學(xué)使用。逐步購置部分正版軟件，推進學(xué)校的軟件正版化工作。

(二)資源建設(shè)

教學(xué)資源是教師教育、教學(xué)必不可少的內(nèi)容，因此學(xué)校的教育資源建設(shè)是學(xué)校信息化工作的重要一環(huán)，本學(xué)期將逐步完善學(xué)校的教學(xué)資源庫建設(shè)，鼓勵教師將好的教學(xué)資源上傳至校園網(wǎng)絡(luò)資源庫，使學(xué)校內(nèi)所有的教學(xué)資源得以共享。同時將學(xué)?，F(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學(xué)課件上傳教育網(wǎng)，為推進區(qū)域內(nèi)的資源庫建設(shè)發(fā)揮我們的一些作用。逐步按學(xué)科、年級購買教學(xué)資源軟件，不斷充實學(xué)校的教學(xué)資源庫。

(三)網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳、師生交流的重要途徑。本學(xué)期加強學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站維護。逐步實現(xiàn)學(xué)校的無紙化辦公。在網(wǎng)站建設(shè)的同時，將網(wǎng)站的內(nèi)容添加、維護落實到人，保證校園網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量。

(四)師資隊伍建設(shè)

教師是信息運用的主體，近期學(xué)校一要加強教師的信息化理論和實踐的培訓(xùn)，重點落實于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和應(yīng)用。二要加強提高教師的計算機水平，進一步加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)專職教師的培訓(xùn)，使學(xué)校的信息化工作有序開展。為進一步達到教師計算機培訓(xùn)的成果，鼓勵各教研組結(jié)合各自學(xué)科特色建立教師主頁，使網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。

(五)課題研究

以學(xué)校課題為引領(lǐng)，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，使計算機及網(wǎng)絡(luò)的運用滲透到各科的教學(xué)之中，鼓勵教師參與整合課的研究，學(xué)校定期開展整合課的教學(xué)評比，并形成制度，常抓不懈，使學(xué)校的信息化工作落到實處。

(六)學(xué)生應(yīng)用

以學(xué)校的信息技術(shù)課為抓手，平時進一步加強學(xué)生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德的教育，能抵制不良的信息，利用課題研究的方式提高學(xué)生收集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校還將開展信息技術(shù)與學(xué)生社會實踐相結(jié)合的活動，通過活動來提高學(xué)生的信息能力和信息素養(yǎng)。

四、措施保障：

1、制度保障：進一步健全學(xué)校信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，并有網(wǎng)管教師具體負責(zé)，確保學(xué)校信息化工作有效開展。同時建立學(xué)校信息化發(fā)展的評估制度,對于推動學(xué)校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。

2、經(jīng)費保障：學(xué)校加強信息技術(shù)的軟硬件投入。

3、信息化環(huán)境保障：對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備定期維護，確保暢通、建立網(wǎng)絡(luò)管理制度，明確管理人員的職責(zé)和權(quán)限。防止計算機病毒的危害。

最新信息化偵查課心得體會如何寫三

加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效舉措，也是提升基層黨組織組織力的主要抓手。2019年，××黨總支以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中全會精神，以“不忘初心牢記使命”主題教育為主線，牢固樹立?黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，以抓住關(guān)鍵少數(shù)、注重督促指導(dǎo)、創(chuàng)新活動形式為突破口，統(tǒng)籌推進機關(guān)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動機關(guān)基層黨組織全面進步、全面過硬。

一是抓住基層組織建設(shè)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化。通過優(yōu)中選優(yōu)，選配黨性強、作風(fēng)正、威信高、有黨務(wù)經(jīng)驗的黨員充實到黨支部中，做到分工明確、責(zé)任落實、團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，整體功能得到充分發(fā)揮。公司自成立以來，先后榮獲“黨建先進單位”、“五四紅旗團支部”等榮譽稱號，所屬××先后榮獲中央企業(yè)“青年文明號”、“全國青年文明號”。嚴格按照《黨支部工作條例》，積極加強組織建設(shè)，按規(guī)定組織換屆選舉，目前黨總支由5名委員組成，下設(shè)××、××等2個黨支部，支部委員各由3名委員組成，并在各基層單位分別組建了×個黨小組。

二是抓住黨員管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化。積極做好黨員發(fā)展工作，嚴格黨員管理，規(guī)范關(guān)系轉(zhuǎn)接，實施“黨員量化評價”，將中心工作量化到人，實現(xiàn)黨建工作與中心工作同部署、同責(zé)任、同考核。大力抓好黨員教育，積極開展研討式、專題式學(xué)習(xí)教育，上半年組織網(wǎng)絡(luò)答題14次，開通“××”公眾號，定期將學(xué)習(xí)資料上傳，組織黨員談體會、講感悟，進一步提升了學(xué)習(xí)趣味性。加強黨員服務(wù)隊建設(shè)，進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用。服務(wù)隊始終貫徹“一切為了人民”的服務(wù)宗旨，將公司“追求卓越專業(yè)專注健康發(fā)展”的核心價值觀體現(xiàn)在日常工作中。關(guān)心關(guān)懷困難和家庭變故人員，今年先后開展了兩次募捐慰問活動，傳遞了黨組織的溫暖和關(guān)懷。

三是抓住組織生活規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化。認真開展專題民主生活會和組織生活會，深入搞好對照檢查，嚴密組織黨員民主評議，將優(yōu)秀黨員對象在公示欄里“亮相”，讓大家看是否優(yōu)秀的“名副其實”，讓上榜者看自己是否稱職的“問心無愧”。定期組織思想動態(tài)調(diào)研，掌握現(xiàn)實“活思想”，確保黨員“思想不失察、行為不失控”。認真落實“三會一課”制度，按規(guī)定召開黨員大會、支委會和黨小組會，傳達貫徹上級決議指示，分析當(dāng)前工作形勢，開展集中學(xué)習(xí)教育，研究“三重一大”事項，較好發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。以省、市公司重大戰(zhàn)略部署等為基本內(nèi)容，結(jié)合形勢任務(wù)和公司實際，每月確定1個微課主題、指定1名黨員為主講人，認真?zhèn)湔n施講；每月開展“主題黨日”活動，今年開展了“厲害了，我的國”觀影、“黨章大家讀”和“認清形勢盡職盡責(zé)愛司奉獻”等活動，強化了黨員黨性和奉獻意識。

四是抓住活動陣地規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化。按照“一牌一旗三板”要求，重新整理了“黨員學(xué)習(xí)室”，鼓勵廣泛讀書，區(qū)分專業(yè)技術(shù)、小說名著、黨建政工三類，購置暢銷書籍×××本，拓展學(xué)習(xí)渠道，受到廣泛好評。按要求配置基礎(chǔ)設(shè)施，抓好標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動陣地建設(shè)，創(chuàng)建“黨員干部微信群”平臺，組織廣大黨員在網(wǎng)上學(xué)理論、談體會，嚴格按照標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建場地、開展活動。堅持“因地制宜、簡約實用、物盡其用、避免浪費”的原則，加強“一室一欄一群”建設(shè)，確?！坝布^關(guān)、軟件配套”。

五是抓住信息臺賬規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化。在2018年9月中旬的抽查中，獲得督導(dǎo)組的充分肯定，主要做法被“××”媒體刊載。牢牢把握公司黨的建設(shè)“黨徽閃耀三年提升”計劃對標(biāo)管理年目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)建黨建教育活動陣地，全面建設(shè)黨支部“五個標(biāo)準(zhǔn)化”，在2018年9月底前黨總支及2個二級黨支部高質(zhì)量完成信息臺賬標(biāo)準(zhǔn)化（三本六盒一證），各類登統(tǒng)計資料詳實準(zhǔn)確，較好規(guī)范了黨建秩序。

第一，堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)。政治建設(shè)是馬克思主義政黨區(qū)別于其他類型政黨的重要標(biāo)志，旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。著力加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，必須把黨的政治建設(shè)作為黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)工程和首要任務(wù)，教育廣大基層黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央的路線方針政策和省委的決策部署在基層不折不扣得到貫徹落實。

第二，堅持以思想建設(shè)為前提。政治上的堅定源于理論上的清醒。思想建設(shè)是黨的根本建設(shè)，是我們黨成功的一大經(jīng)驗，也是我們黨的一大優(yōu)勢。著力加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，必須抓住思想建設(shè)這一前提，把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，在領(lǐng)會深刻內(nèi)涵、把握核心要義上下功夫；堅持把堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提升道德境界作為黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重點內(nèi)容，抓好黨性教育，帶領(lǐng)基層黨員在思想、作風(fēng)、黨性上持續(xù)進行“補鈣”“加油”，引導(dǎo)基層黨員牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。

第三，堅持以組織建設(shè)為核心。組織力是基層組織生命力的具體體現(xiàn)，基層黨組織的組織力直接關(guān)系到黨的工作的影響力和凝聚力。著力加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，必須堅持以組織建設(shè)為核心，著力提高基層黨務(wù)工作者素質(zhì)，配備專職化黨務(wù)工作者，切實落實黨建工作責(zé)任制；嚴把黨員發(fā)展的政治標(biāo)準(zhǔn)，重點做好從產(chǎn)業(yè)工人、青年農(nóng)民、高知識群體中和在非公有制經(jīng)濟組織、社會組織中發(fā)展黨員工作；加強黨支部書記和黨員的培訓(xùn)力度，不斷提升黨支部書記政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，增強普通黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成基層黨支部凝聚群眾的強大磁場。

第四，堅持以作風(fēng)建設(shè)為重點。黨的作風(fēng)就是黨的形象，作風(fēng)建設(shè)是基層黨建的重要組成部分。著力加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要圍繞開展“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，結(jié)合自身工作特點，增強群眾觀點，密切聯(lián)系群眾，按照全心全意為人民服務(wù)的宗旨，培養(yǎng)黨員不畏艱苦、不懼困難、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，提高黨員的黨性修養(yǎng)，樹立基層黨員干部的良好形象。

第五，堅持以制度建設(shè)為根本。制度治黨是全面從嚴治黨的根本保證。著力加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要找準(zhǔn)基層黨建切入點，以增強黨組織生機活力為著力點，建立健全“主題黨日活動”制度，認真落實“三會一課”制度、組織生活會制度和談心談話制度，突出基層特點，推動學(xué)習(xí)貫徹向基層延伸。持續(xù)精準(zhǔn)整頓軟弱渙散基層黨組織，不斷提升基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。大興調(diào)查研究之風(fēng)，突出問題導(dǎo)向，推動基層黨組織活動載體、工作方式、運行機制等方面的工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。

第六，堅持以紀律建設(shè)為保障。推動黨的紀律建設(shè)向縱深發(fā)展，前提是強化紀律意識，關(guān)鍵是強化紀律執(zhí)行，讓基層黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。著力加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要嚴明政治紀律，使基層黨組織既要做到在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，也要在生活小節(jié)、日常小事中講規(guī)矩、守紀律；嚴明組織紀律，更好發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；嚴明廉潔紀律，為實現(xiàn)“不敢腐”“不能腐”“不想腐”提供堅強保障；嚴明群眾紀律，厚植黨長期執(zhí)政的政治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)；嚴明工作紀律，確保黨的路線方針政策和各項決策部署得到貫徹落實；嚴明生活紀律，努力塑造基層黨員干部良好的社會形象。

最新信息化偵查課心得體會如何寫四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感激您在百忙之中抽出珍貴工夫?qū)忛單业膱F體材料！

我來自湖北黃石理工學(xué)院06級機電學(xué)院，在網(wǎng)絡(luò)上看到貴公司的招聘信息，我懷著堅決的自決心和對批發(fā)業(yè)激烈的執(zhí)著心請求貴公司虛位以待的商業(yè)（見習(xí)）部門經(jīng)理commercialsectionmanager一職，請允許我對本身職場才能作復(fù)雜的引見！

我叫孫福成，來自湖北荊州，大學(xué)光陰繁忙而空虛，轉(zhuǎn)眼間行將畢業(yè)。我主修的是機械制造與自動化專業(yè)，但我以為我在商業(yè)管理方面更具有熱情與天賦，這些都是有現(xiàn)實可以闡明的。

在校時期，作為班上組織委員的我屢次組織班個人活動，積極參與學(xué)校大型活動的籌劃任務(wù)，比方文藝匯演，運動會，迎新晚會等等，雖然有時分我在一些任務(wù)方面遇到不少的困難與費事，但我沒有半點畏縮，所以我一次又一次地播種著普通同窗難以領(lǐng)會到的成就感。課余工夫，我協(xié)助學(xué)校社團去郊區(qū)找經(jīng)銷商洽談資助，做廣告行銷，市場調(diào)查等任務(wù)，其中在四川長虹電器股份無限公司做了將近兩年的專業(yè)暫時導(dǎo)購員，深得公司指導(dǎo)的嘉獎。20xx年寒假時期，我同一個大先生合伙創(chuàng)辦了一家中小學(xué)寒假補習(xí)班，其中承當(dāng)?shù)娘L(fēng)險和最終的播種讓我至今覺得猶疑昨天發(fā)作的事情，我們最終做得很成功！

批發(fā)業(yè)在中國市場具有很大的開展空間，特別是疾速消費品不斷都占有宏大的市場份額，業(yè)內(nèi)巨頭蘇果、沃爾瑪、家樂福、上海華聯(lián)等等一些大型連鎖超市很早就構(gòu)成了規(guī)模大、制度完善、運營有道的一系列嚴謹?shù)墓芾矸桨福?/p>

久聞貴單位是深值信任且具有開展?jié)摿Φ膯挝唬裤揭丫?，往年寒假時我也親身去江蘇無錫的貴單位仔細地調(diào)查了一下，恰逢這次貴公司面向高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘，我央求貴單位能給我一個展示我才干的時機，就算是最初沒有被貴公司錄用，我也會矢志不渝的關(guān)注貴公司的開展！

剛強的意志是成功的的有利保證，我有知識，我重團隊，我自信，我深信……

給我一次時機，還您一個驚喜！

感激閱讀我的求職信，恭候您的佳音，祝事業(yè)蒸蒸日上，興隆興旺！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

最新信息化偵查課心得體會如何寫五

一、學(xué)生情況分析

1、任教班級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中、差)分析。

2、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析)。

(新接任的班級，本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成。)

任教年級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析。

學(xué)生家庭基本沒有計算機，接觸計算機的時間只有在學(xué)校的一星期40分鐘，操作時間客觀上較少，計算機基礎(chǔ)知識，基本技能不平衡。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃，上課能積極探索，主動求知。

現(xiàn)有差生情況如下：

各班都有部分學(xué)生因缺少操作機會，導(dǎo)致一些計算機基本操作都不熟練。

針對本年級的不同情況，必須采取不同的教學(xué)方法，特別在提補差上要多動腦子，充分挖掘?qū)W生的潛力，平時的教學(xué)中，應(yīng)著重在實、廣、新上下功夫，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。

2、質(zhì)量目標(biāo)。

一、知識、能力目標(biāo)：

1、初步了解word20__窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會進入與退出word20__的方法;初步了解文件保存方法

2、掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會輸入單字和詞組;學(xué)會切換輸入法狀態(tài)

3、學(xué)會打開文檔;學(xué)會用光標(biāo)移動的方法修改文章

4、掌握文章段落的復(fù)制、移動及刪除;

5、掌握文章的查找和替換

6、掌握文字的字型、字體、字號及顏色設(shè)置等修飾的基本方法;

7、掌握插入藝術(shù)字的方法，并能作相應(yīng)的調(diào)整

8、學(xué)會對文章段落的對齊、縮進等操作;掌握行距和字距的調(diào)整

9、了解圖片工具欄的組件和使用方法;學(xué)會插入剪貼畫、圖片的方法和技巧;掌握圖文混排的方法

10、學(xué)會用打印預(yù)覽查看文章編排效果;掌握紙張大小的設(shè)定、頁邊距的設(shè)置方法

11、了解powerpoint20__;學(xué)會啟動powerpoint20__、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置

12、掌握插入剪貼畫、圖片文件

13、瀏覽幻燈片、放映幻燈片

二、情意目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生在現(xiàn)代社會中的信息化意識。

三、質(zhì)量目標(biāo)：

期末成績爭取學(xué)區(qū)a級。

三、教材分析

1、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

2、教學(xué)重點、難點分析。

一、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

初步了解word20__窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會進入與退出word20__的方法;初步了解文件保存方法，掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會輸入單字和詞組;學(xué)會切換輸入法狀態(tài)，學(xué)會打開文檔;學(xué)會用光標(biāo)移動的方法修改文章，了解powerpoint20__;學(xué)會啟動powerpoint20__、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置。

二、教學(xué)的重點、難點。

初步學(xué)會使用繪圖工具箱掌握畫線的工具，讓學(xué)生能運用畫線工具作簡單的圖形;學(xué)會選擇及改變線寬。初步學(xué)會用橢圓、矩形、圓角矩形等工具的使用方法;初步學(xué)會運用畫圖工具作簡單的規(guī)則的圖形。

四、改進教學(xué)的措施

1、落實教學(xué)“五認真”的具體措施。

2、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。

3、教研工作目標(biāo)和計劃。

一、落實教學(xué)“五認真”的具體措施

貫徹落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作，認真學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，確認重點、難點，堅持做到教學(xué)有計劃，課課有準(zhǔn)備，堂堂都上好。加強學(xué)生操作訓(xùn)練，改革課堂教學(xué)，確立學(xué)生主體地位，著力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)選擇教法，激勵學(xué)生全面參與，自主探索，合作交流。課內(nèi)與課外合理安排，輔導(dǎo)點撥，做好防差工作。加強直觀和實際操作，加強學(xué)生能力培養(yǎng)，讓學(xué)生動手動腦。緊密聯(lián)系學(xué)生生活實際，增強學(xué)生信息意識。

二、提優(yōu)補差內(nèi)容、途徑和方法

提優(yōu)：參加各類信息技術(shù)競賽，以賽促教。

補差：加強輔導(dǎo)。

三、教研工作目標(biāo)和計劃

目標(biāo)：

本學(xué)期教研工作按學(xué)校信息技術(shù)研究課題——《計算機輔助教學(xué)與學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的關(guān)系的研究》，著重研究在新課程標(biāo)準(zhǔn)框架內(nèi)用好原教材，對學(xué)生的計算機能力與積極主動學(xué)習(xí)的關(guān)系進行研究，把新課標(biāo)先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實實在在的教學(xué)行為，促進其他學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

計劃：

1、加強理論學(xué)習(xí)，發(fā)展多向思維，用創(chuàng)新思想指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、課堂教學(xué)中明確目標(biāo)，用活潑有趣的形式輔助教學(xué)。

3、及時做好經(jīng)驗總結(jié)，理論和實踐相聯(lián)系，撰寫教學(xué)論文，寫好心得體會。

最新信息化偵查課心得體會如何寫六

甲方：

乙方：

根據(jù)住建部《城市商品房預(yù)售管理辦法》、江蘇省物價局《關(guān)于房產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)收費實行政府定價的函》以及常價服[20__]171號《關(guān)于重新核定房產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)收費的批復(fù)》，甲方就系統(tǒng)密鑰買賣事宜達成如下協(xié)議：

一、乙方是(項目名稱)的開發(fā)建設(shè)單位，項目預(yù)(銷)售

許可證號：，現(xiàn)因房屋銷售等業(yè)務(wù)需要向甲方購買密鑰共計個，其中(在備選□上打√)：

□申報密鑰1個(僅用于新建項目的預(yù)售許可申報;一個開發(fā)企業(yè)僅能持有1個)。

□項目密鑰個(用于商品房網(wǎng)上合同簽約、備案)。

二、甲方應(yīng)在本合同期內(nèi)向乙方提供下列服務(wù)：

1、密鑰信息的初始化服務(wù)。

2、密鑰信息認證，實現(xiàn)系統(tǒng)安全登錄。

3、密鑰信息維護服務(wù)。

4、自購買之日起七日內(nèi)，提供密鑰免費更換服務(wù)(乙方使用不當(dāng)?shù)仍蛟斐蓳p壞的除外)。

三、乙方應(yīng)按每個密鑰200元的標(biāo)準(zhǔn)向甲方支付其購買所有密鑰的工本費，共計人民幣元。

四、乙方應(yīng)確保系統(tǒng)操作人員具備相應(yīng)計算機操作技能，及時做好計算機補丁更新、病毒查殺等工作;保障系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的準(zhǔn)確、規(guī)范，不對系統(tǒng)進行惡意操作;及時向甲方提交系統(tǒng)操作中發(fā)現(xiàn)的問題以及有關(guān)意見和建議。

五、乙方所購密鑰的使用有效期為兩年。

密鑰使用有效期屆滿前一個月內(nèi)，乙方可到甲方辦理免費續(xù)期手續(xù)。

乙方未及時辦理密鑰續(xù)期手續(xù)的，密鑰在有效期屆滿后自動失效并不可再用。

六、甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生糾紛的，協(xié)商解決，不協(xié)商解決或協(xié)商不成的，應(yīng)向常州仲裁委員會申請，通過仲裁裁決解決。

七、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

法定代表人(簽章)：法定代表人(簽章)：

年月日 年月日