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心得體會(huì)
最新大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)(優(yōu)秀12篇)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。有
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文
最新大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)(優(yōu)秀12篇)
2023-11-11 15:18:03    小編:ZTFB

心得體會(huì)是思考與總結(jié)的重要方式,它有助于提高個(gè)人的反思能力。在寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些合適的寫作技巧和方法,增加文章的可讀性和吸引力。在下面的范文中,你可以找到不同領(lǐng)域的心得體會(huì),或許會(huì)有你需要的靈感和觀點(diǎn)。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇一

大學(xué)三年可謂是人生最寶貴的三年,這大學(xué)三年我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì)。學(xué)習(xí)并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí)。而是一個(gè)廣義的,不僅要學(xué)好書本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,怎樣自己的能力,怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。這三年將會(huì)使我們的能力突飛猛進(jìn)。但就現(xiàn)在現(xiàn)象來看,大學(xué)三年下來有的人收獲了滿滿的一筐,成為了社會(huì)上優(yōu)秀的人才,而有的人卻所獲無幾,浪費(fèi)了大學(xué)三年的大好時(shí)光。俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”我們很有必要在大一的時(shí)候就將自己三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路,怎樣能充分的理由好這大學(xué)三年的時(shí)光,使自己迅速的成長。但把大學(xué)三年的計(jì)劃一下子定的很詳細(xì)并不可能,我只能把大學(xué)三年簡單的定一下自己努力的方向,以后沒學(xué)期要總結(jié)一下自己的當(dāng)時(shí)的具體情況,把一個(gè)學(xué)期的具體的計(jì)劃定一下,學(xué)期末總結(jié)一下,檢查自己完成的怎么樣了?,F(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。

我將自己三年的計(jì)劃分為三項(xiàng),各項(xiàng)并無明確的先后之分,有的是同時(shí)進(jìn)行的。三項(xiàng)分別為自考篇,icpc篇,考研篇。

自考篇。

自考,現(xiàn)在網(wǎng)上也討論的很熱烈,有的人說自考含金量高,在外國人眼里比在校的大學(xué)生還好,而有的人又說自考生不行,說考場紀(jì)律不行,主考院校純粹是為了賺錢,總之在網(wǎng)上褒貶各有,但我認(rèn)為自考生比在校大學(xué)生有能力,畢竟他們是通過自己的努力獲得畢業(yè)證的,他們的知識(shí)面,自學(xué)能力都要比那些在校大學(xué)生強(qiáng)許多,那些注明不要自考生的公司是他們?cè)诰筒蛔R(shí)貨。如果一個(gè)在校大學(xué)生能在學(xué)好自己的專業(yè)的同時(shí)也能自學(xué)其它一所名校的專業(yè),最后獲得畢業(yè)證書,那他一定很出色,至少他有足夠的耐心,足夠的毅力,足夠的自制力,還有足夠的自學(xué)能力,這些都是在校大學(xué)生所缺乏的,現(xiàn)在大學(xué)生真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的能有多少呢?好多都是想混個(gè)畢業(yè)證就行了,而自考生則不同,如果國家對(duì)大學(xué)生不制定一些政策的話,而自考生所謂的作弊得以整治,人們會(huì)逐漸的發(fā)現(xiàn)自考生并不比在校大學(xué)生優(yōu)秀許多,到那時(shí),自考的含金量又會(huì)像上個(gè)世紀(jì)九十年代那時(shí)那樣高的,我相信這是社會(huì)發(fā)展的必然,至少現(xiàn)在在外國人眼里自考證書的含金量已經(jīng)比在校大學(xué)生的畢業(yè)證含金量高了,說了這么多無非就是想說明我為什么要自考,自考我并不會(huì)再挑選一門理工科的了,要挑選一些文科的,目前我把目標(biāo)定在了南京大學(xué)的工商管理,只是暫定,因?yàn)樵谔旖虿豢梢詧?bào)外地的自考,要想報(bào)南京大學(xué)的自考我必須回去報(bào)名,這個(gè)我得回去查一些信息才能做出決定,如果嫌報(bào)南京大學(xué)自考太麻煩了,那也可以報(bào)天津的大學(xué)的,但在心里我還是十分想報(bào)南京大學(xué)的,以完成當(dāng)時(shí)的愿望——考入南京大學(xué),大一寒假時(shí)回家搜集一些信息,大意下學(xué)期的時(shí)候就報(bào)名,這樣每學(xué)期利用課外的時(shí)間學(xué)習(xí)兩門,每年的寒假暑假也要花好多的時(shí)間去學(xué)習(xí),以確保自考能一次通過,那么到大三或大四的時(shí)候我應(yīng)該就可以拿到某個(gè)大學(xué)的自考證書了,這樣無論在能力上還是在文憑上,我都會(huì)勝別人一籌。

icpc篇。

大學(xué)生編程競賽是我在大學(xué)才聽說過的,上網(wǎng)查了一些icpc的資料,了解了一點(diǎn),系里有幾名同學(xué)地這也很感興趣,但現(xiàn)在我們學(xué)校并沒有參賽隊(duì)。我想我們這屆應(yīng)該為學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)先鋒,向?qū)W校提出申請(qǐng)組建一兩個(gè)隊(duì),力求在競賽中能獲得好成績,競賽中是用c++編程的雖然我們下學(xué)期也要學(xué)習(xí)c++,但我認(rèn)為到那時(shí)候才開始踏入變廠世界有點(diǎn)太晚了,而且想輕松的領(lǐng)先于別人并不是件輕松的事,所以現(xiàn)在我已經(jīng)自學(xué)c++,并且想在大一上學(xué)期至大一下學(xué)期的寒假里將c++自學(xué)完,大一下學(xué)期將大量的做c++題目,使自己的編程熟能生巧讓自己的編程能力穩(wěn)居全班前三名,但并不僅僅局限于本班,要在全學(xué)院都非常非常的優(yōu)秀,另外還要與幾個(gè)志同道合的同學(xué)討論icpc的事,初步建立一個(gè)icpc社團(tuán),向全學(xué)院征求有志之士,要經(jīng)常和幾個(gè)人交流一下各自的經(jīng)驗(yàn),共同解決一些棘手的問題,同時(shí)找機(jī)會(huì)模仿icpc,三個(gè)人一個(gè)小組合作作題,畢竟競賽中合作很重要。大二上學(xué)期的時(shí)候希望能夠代表學(xué)校參賽,不求獲得什么大獎(jiǎng),只求有了參賽的經(jīng)驗(yàn),能找到自己的不足,大三上學(xué)期時(shí)再次參賽,那時(shí)就希望能給學(xué)校,小組,個(gè)人贏得驕人的成績,大四的時(shí)候希望也還能參賽,力求在大學(xué)時(shí)能在icpc中獲得好成績,證明自己是很優(yōu)秀的,icpc所有的計(jì)劃的前提就是在編程方面我得是絕對(duì)的優(yōu)秀,只有這樣那以后所有的關(guān)于icpc的計(jì)劃才有可能實(shí)現(xiàn)。

考研篇。

考研一直是大學(xué)生熱烈討論的問題,各人有各人的見解,我不會(huì)盲目的去看別人怎么做自己就怎么做,我自己結(jié)合自己的情況認(rèn)為我應(yīng)該考研,并不僅僅是因?yàn)榭佳谐鰜硪院蠊べY高好找工作,還因?yàn)樽约核x的專業(yè),現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才越來越多,競爭越來越激烈,要想凌駕與他人之上,僅通過四年的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,盡管有人說工作了以后也可以自學(xué),但工作后時(shí)間一定少的可憐,多了兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間一定會(huì)使我學(xué)到好多的東西,會(huì)使自己的專業(yè)知識(shí)比一般的計(jì)算機(jī)人才更深一層,現(xiàn)在我把自己的目標(biāo)定在了自己的家鄉(xiāng)——江蘇的一些大學(xué),希望四年后我又能考回江蘇的一個(gè)很有知名度的大學(xué)。想要考研當(dāng)然要在學(xué)習(xí)上你別人付出的多得多,要和那些不考研的同學(xué)區(qū)分開,不要看別人不學(xué)習(xí)自己也就不學(xué)習(xí),別人對(duì)學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度自己也那樣,時(shí)刻記住自己是要考研的,學(xué)習(xí)成績比一般的同學(xué)好那是理所當(dāng)然的,不要因?yàn)槌煽儽饶切┎豢佳械耐瑢W(xué)好一點(diǎn)而驕傲自滿。寒假暑假空閑的時(shí)間很多很多,要把這些時(shí)間把握住,自學(xué)一些計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。從大三的上學(xué)期時(shí)就搜集一些考研方面的信息,各學(xué)校以前考研的試題等,到了大三的下學(xué)期信息已經(jīng)了解的很多了,這時(shí)就應(yīng)該逐步全面的進(jìn)入考研狀態(tài),到大四的上學(xué)期就是考研的突擊時(shí)期了,總之我會(huì)充分的利用這大學(xué)四年的時(shí)間,珍惜這四年的自由學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做每件事的時(shí)候要問問自己我做這事的目的是什么,不讓自己浪費(fèi)時(shí)間,甚至是僅僅的一天的時(shí)間。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇二

揚(yáng)帆計(jì)劃是由教育部發(fā)起,旨在培養(yǎng)和選拔我國優(yōu)秀的大學(xué)生人才,提供機(jī)會(huì)讓他們?cè)趪馍钤旎驅(qū)嵙?xí)。參加此計(jì)劃的初衷,是為了拓寬自己的國際視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和技術(shù),提高個(gè)人素養(yǎng),并為我國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),揚(yáng)帆計(jì)劃也提供了一種與國外大學(xué)生交流學(xué)習(xí)、體驗(yàn)多元文化的機(jī)會(huì)。這些因素都吸引著我,我才會(huì)毅然決然地報(bào)名參加。

二、揚(yáng)帆計(jì)劃的學(xué)習(xí)收獲。

參加揚(yáng)帆計(jì)劃,讓我獲得了豐富的學(xué)習(xí)收獲。在國外的大學(xué),我接觸到了許多先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。與國外的教授、同學(xué)進(jìn)行交流,開拓了我的思維,提高了我的語言表達(dá)和溝通能力。同時(shí),我還在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn),這些不僅為我大學(xué)期間的學(xué)習(xí)提供了寶貴的資源,也為我未來的就業(yè)鋪平了道路。

三、體驗(yàn)多元文化的收獲。

參加揚(yáng)帆計(jì)劃,除了學(xué)習(xí)收獲外,還有豐富的多元文化體驗(yàn)。在國外的留學(xué)生活中,我體驗(yàn)到了不同國家的風(fēng)土人情和文化傳統(tǒng)。我結(jié)識(shí)了來自世界各地的留學(xué)生,與他們共同生活、學(xué)習(xí)、玩樂,深入了解了不同國家的文化特點(diǎn)和生活方式。這種多元文化的體驗(yàn),讓我更加開闊眼界,擁有一顆超越國界的心靈,懂得尊重和包容不同文化的存在,這對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,是非常寶貴的財(cái)富。

四、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感。

參加揚(yáng)帆計(jì)劃,讓我不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我對(duì)國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量有了更強(qiáng)烈的責(zé)任感。在國外的學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)中,我看到了許多先進(jìn)的科研成果,領(lǐng)略到了不同國家的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。這讓我意識(shí)到,我們國家在某些領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國家還存在一定的差距。作為一個(gè)揚(yáng)帆計(jì)劃的學(xué)員,我應(yīng)該將我所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,為國家的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)我國科技和經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。

通過參加揚(yáng)帆計(jì)劃,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷克服。我也看到了揚(yáng)帆計(jì)劃為我們大學(xué)生提供的寶貴機(jī)會(huì)和廣闊平臺(tái)。未來,我希望能將我在國外學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐中,成為我國科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。同時(shí),我也希望揚(yáng)帆計(jì)劃能夠進(jìn)一步完善,提供更多的機(jī)會(huì)和資源,為更多的大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使更多的人才能夠?yàn)閲业陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):參加揚(yáng)帆計(jì)劃,對(duì)于我的成長和發(fā)展有著極大的推動(dòng)力。不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也體驗(yàn)到了豐富多彩的多元文化。更重要的是,參加揚(yáng)帆計(jì)劃讓我樹立了為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感,并為未來的發(fā)展樹立了明確的目標(biāo)。揚(yáng)帆計(jì)劃是一次寶貴的成長經(jīng)歷,我相信通過自己的不懈努力,將來一定能夠?yàn)樽约汉蛧覄?chuàng)造更加美好的明天。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇三

根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了解社會(huì),了解企業(yè),了解家紡這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素質(zhì)和能力。

一、實(shí)習(xí)目的。

1、使自己增加感性認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,通過知識(shí)的運(yùn)用,加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

2、加強(qiáng)對(duì)家用紡織品的了解、認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

3、了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。

4、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

家紡款式設(shè)計(jì)。

家用紡織品配套設(shè)計(jì)。

家用紡織品圖案設(shè)計(jì)。

布藝設(shè)計(jì)。

陳列。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面:

1、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢。

2、了解繪制家紡畫的流程。

3、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。

4、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容具體安排。

實(shí)習(xí)的具體安排。

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計(jì)),帶上自己的設(shè)計(jì)作品。

(2)準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料、簡歷等。

五、實(shí)習(xí)要求。

1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計(jì)ps、coreldraw軟件設(shè)計(jì))。

2、了解家紡市場的流行趨勢。

3、有一定的面輔料知識(shí)(熟悉中大面輔料市場)。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師,并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志,每周一篇實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果。

六、實(shí)習(xí)單位。

地址:____童裝公司。

至此,以上是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,今年__月份,能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí),鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會(huì)閱歷,為將來真正走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇四

新浪__傳承新浪“回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨,在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境下,推出了面向廣大在校大學(xué)生的騰飛計(jì)劃。本計(jì)劃立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用,更快更全面的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、理解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)亦為滿足新浪__優(yōu)秀人才的儲(chǔ)備計(jì)劃,我們將實(shí)行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實(shí)習(xí)生。

二、實(shí)習(xí)生報(bào)名要求:

(1)大三、大四在校生,求知欲望強(qiáng),有良好的溝通能力或語言編輯能力;

(2)熱愛傳媒事業(yè),特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)充滿興趣;

(3)擁有大量課余自由支配時(shí)間;

(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團(tuán)隊(duì)合作精神;

(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)者優(yōu)先。

三、培訓(xùn)費(fèi)用及獎(jiǎng)勵(lì)措施。

新浪__對(duì)參加新浪__聯(lián)合大學(xué)系列培訓(xùn)的學(xué)生均不收取任何費(fèi)用。

四、實(shí)習(xí)培訓(xùn)證書頒發(fā)及手續(xù)辦理。

1、提交《學(xué)校準(zhǔn)許實(shí)習(xí)證明》;

2、提交個(gè)人身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件、招商銀行一卡通復(fù)印件;

3、新浪__人力資源部審核通過實(shí)習(xí)生個(gè)人資料后,與實(shí)習(xí)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》;

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,新浪__為實(shí)習(xí)學(xué)生開具實(shí)習(xí)證明。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇五

最近,我參加了學(xué)校的大學(xué)生成長計(jì)劃,并有幸順利完成了一年的課程學(xué)習(xí)。這個(gè)計(jì)劃開啟了我作為大學(xué)生的成長之旅,并使我受益匪淺。以下是我對(duì)這個(gè)計(jì)劃的心得體會(huì)。

第一段:計(jì)劃的開展。

大學(xué)生成長計(jì)劃是在我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)開始推行的。這個(gè)計(jì)劃由校方出資組織,旨在幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)更加全面和全面的成長。計(jì)劃的核心是提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)大他們的眼界和視野,并為他們提供實(shí)習(xí),志愿服務(wù)和社交機(jī)會(huì)。通過這個(gè)計(jì)劃,我們有機(jī)會(huì)探索我們擅長的領(lǐng)域和專業(yè),培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力,并建立真正的聯(lián)系。

第二段:課程的安排。

在大學(xué)生成長計(jì)劃中,學(xué)生被分為不同的年級(jí)。每個(gè)年級(jí)內(nèi),學(xué)生都必須完成相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)以獲得學(xué)分。計(jì)劃的課程安排涵蓋了許多不同的主題,包括領(lǐng)導(dǎo)力,職業(yè)規(guī)劃,社交技能和服務(wù)學(xué)習(xí)。對(duì)于許多學(xué)生來說,這些課程對(duì)于他們成為更具有見識(shí)和成就的人來說都是非常有用的。

第三段:實(shí)習(xí)和志愿服務(wù)。

在計(jì)劃的過程中,我們被要求參加實(shí)習(xí)和志愿服務(wù)。這些機(jī)會(huì)允許我們將課堂上所學(xué)到的知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。參加實(shí)習(xí)和志愿服務(wù)也為我們提供了展示自己領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷非常寶貴,可以幫助我們發(fā)掘自己獨(dú)特的優(yōu)勢,為未來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。

大學(xué)生成長計(jì)劃鼓勵(lì)學(xué)生在課程和實(shí)習(xí)中積極擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色。學(xué)生們被鼓勵(lì)接受挑戰(zhàn),將自己置于不同的環(huán)境中,以培養(yǎng)他們的勇氣和自信。這些機(jī)會(huì)為我們提供了展示自己實(shí)施能力的機(jī)會(huì),并使我們學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作和管理他人。這些技能對(duì)于我們未來的職業(yè)道路至關(guān)重要,并有助于我們?cè)谌粘I钪凶兊酶幼孕藕酮?dú)立。

第五段:總結(jié)。

大學(xué)生成長計(jì)劃是一個(gè)非常啟發(fā)性和富有意義的課程。它提供了豐富的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),為我們的學(xué)習(xí)和成長提供了遠(yuǎn)離充滿啟發(fā)性的路線圖。通過這個(gè)計(jì)劃,我學(xué)會(huì)了很多技能,結(jié)交了許多新朋友,并展現(xiàn)出了更為自信的個(gè)性。這個(gè)計(jì)劃不僅是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而且是幫助我們變得更好的一個(gè)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇六

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃是中國政府為培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才而實(shí)施的重要項(xiàng)目。我有幸參與了這個(gè)計(jì)劃并在海外進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。通過這次經(jīng)歷,我對(duì)于國際交流、職業(yè)規(guī)劃以及個(gè)人成長都有了深刻的體會(huì)。下面我將分五個(gè)方面對(duì)這次經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié)和回顧。

首先,大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃為我們提供了與國際同齡人交流的機(jī)會(huì)。在海外學(xué)習(xí)期間,我結(jié)識(shí)了來自世界各地的學(xué)生朋友,和他們一起上課、討論問題、分享學(xué)習(xí)心得。這種跨國交流不僅幫助我們?cè)黾恿酥R(shí)和見識(shí),也拓寬了我們的思維方式和觀念。我們可以從他們身上學(xué)到不同的學(xué)習(xí)方法和思考問題的角度,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè)和個(gè)人成長都大有裨益。

其次,大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃促使我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。在海外實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)接觸到各種不同的工作環(huán)境和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過與企業(yè)高管、行業(yè)專家的交流,我了解到了自己所學(xué)專業(yè)在國際市場的需求和發(fā)展趨勢。我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在和擅長的領(lǐng)域,并且明確了今后的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。這樣的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于我們的未來起到了至關(guān)重要的作用。

第三,大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在海外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間,我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候語言溝通上的障礙讓我感到無助,有時(shí)候工作中的問題讓我感到力不從心。但這些挫折和失敗都讓我更加清楚自己的短板,并激勵(lì)我繼續(xù)努力去克服它們。我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己、勇于嘗試和不斷進(jìn)取,這些品質(zhì)是在國內(nèi)學(xué)校很難培養(yǎng)起來的。

第四,大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃為我提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)世界和發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái)。在海外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)親身感受不同文化的碰撞和沖擊。我住在當(dāng)?shù)厝说募依?,品嘗他們的食物、參加他們的節(jié)日,了解他們的價(jià)值觀和生活習(xí)慣。這種多元文化的融合和交流讓我增長了眼界,也讓我更加珍惜自己的文化傳統(tǒng)和身份認(rèn)同。同時(shí),這次經(jīng)歷也讓我對(duì)自己有了更深的理解,明確了自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。

最后,大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃對(duì)我個(gè)人成長和未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過這次經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了國際交流和合作的能力。我也意識(shí)到了自己所處的社會(huì)環(huán)境和責(zé)任感。我對(duì)于自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和更高的追求。我更加有信心和勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)努力奮斗。

綜上所述,大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們能夠接觸到國際化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境,培養(yǎng)跨文化溝通和創(chuàng)新精神。這次經(jīng)歷讓我對(duì)于國際交流、職業(yè)規(guī)劃以及個(gè)人成長有了更清晰的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我相信這次經(jīng)歷對(duì)于我的未來發(fā)展是有著積極影響的,我將會(huì)把這些收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇七

計(jì)劃工作每一位管理者及員工,一個(gè)組織的總目標(biāo)確定后,各級(jí)管理人員為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),使得本層次的組織工作得以順利進(jìn)行,都需要制定計(jì)劃。以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)揚(yáng)帆計(jì)劃報(bào)告,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我校人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。

一、實(shí)習(xí)目的。

1、通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,把握現(xiàn)代企業(yè)管理,特別是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)出納管理的發(fā)展趨勢。

2、通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來,理論聯(lián)系實(shí)際,以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)。

3、通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生基本掌握企業(yè)出納核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和基本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行調(diào)查研究、分析判斷,以培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)出納、成本出納為主,對(duì)出納專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括:

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)出納核算的影響,了解財(cái)務(wù)出納崗位的設(shè)置。

2、熟練掌握各種出納方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。

3、熟練掌握各種成本出納核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,結(jié)合自己的知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況,完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、時(shí)間日程安排。

20__年_月_日——__年__月__日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)。

四、校外實(shí)習(xí)要求。

1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄出納資料數(shù)據(jù),恪守財(cái)務(wù)和出納的制度,不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和出納信息。

2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)習(xí)成績中做扣分處理。

3、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

五、頂崗實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定和考核辦法。

成績?cè)u(píng)定采取綜合考評(píng)的方法加以評(píng)定,并實(shí)行實(shí)習(xí)單位鑒定一票否決制,即實(shí)習(xí)單位鑒定不合格者,一律按實(shí)習(xí)成績不及格處理。

實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定方法:

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績依據(jù)以下三方面內(nèi)容來評(píng)定:

(1)實(shí)習(xí)單位鑒定;。

(3)實(shí)習(xí)抽查情況。

2、實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和成績?cè)u(píng)定小組評(píng)定。

3、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu)秀:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無缺勤和違紀(jì);工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。

良好:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動(dòng),較好的完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際。

中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面。

及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。

不及格:違紀(jì)或違法;或者無故缺勤累計(jì)超過實(shí)習(xí)總時(shí)間的三分之一以上;或者因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理,把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處,特制訂此計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)目的。

通過頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

自20__年__月20日至20__年__月30日。

三、實(shí)習(xí)方式。

由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

四、實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。

(一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)。

結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。

在實(shí)際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

要求第一是了解國家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù),對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。

(二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。

第一階段:

實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別,熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

第二階段:

繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識(shí)和技能;虛心請(qǐng)教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

五、實(shí)習(xí)要求:

1、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個(gè)過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì),為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

3、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全,要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。

5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。

六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。

1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng),要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。

七、頂崗成績?cè)u(píng)定。

崗位實(shí)習(xí)成績(含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。

頂崗實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定要求。

1、每位同學(xué)積極按時(shí)完成各階段任務(wù),凡有未及時(shí)完成的,警告一次,相應(yīng)成績降低一個(gè)等級(jí),但仍需在__日內(nèi)補(bǔ)齊;出現(xiàn)第二次,取消實(shí)習(xí)成績。

2、實(shí)習(xí)期間有下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績一律作不及格處理。

(1)累計(jì)曠工三天以上者;。

(2)引起重大責(zé)任事故者;。

(3)參與或策劃違法及重大違紀(jì)行為者;。

(4)表現(xiàn)極差,給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。

實(shí)習(xí)目的。

加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)方式:分散實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)要求。

1.實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自我選擇,經(jīng)家長同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師確認(rèn);實(shí)習(xí)資料應(yīng)根據(jù)要求,由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定,并經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)資料應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān)。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周。

3.所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)情景登記表、實(shí)習(xí)鑒定表,及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)情景登記表中登記的單位、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描述的單位要一致。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,積極認(rèn)真的參加實(shí)習(xí),保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

5.實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師見面或聯(lián)系一次,在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)教師指導(dǎo),注意人身安全,維護(hù)學(xué)校形象,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽、收集與實(shí)習(xí)無關(guān)的資料和信息。

6.實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)完成以后,按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自我的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實(shí)際,資料具體,觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”。

7.實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本,中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:

a.實(shí)習(xí)單位的基本情景。包括單位的歷史、內(nèi)部機(jī)構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。

b.實(shí)習(xí)資料的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn))。

c.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn))。

d.對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營管理方面的提議。

e.經(jīng)過實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的提議。

8.學(xué)生實(shí)習(xí)成績不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

實(shí)習(xí)成績不合格者,應(yīng)重新實(shí)習(xí)。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用,一律由學(xué)生個(gè)人自理。

未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

一、實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

通過此次實(shí)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解,了解市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,深入調(diào)查、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí),結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際,選定本人專題調(diào)研報(bào)告的題目,根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:

學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后,完成專業(yè)調(diào)研:

1、全面了解單位基本情況;。

2、崗位設(shè)置和人員分工等;。

3、管理上的特征;。

4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;。

5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);。

6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;。

7、財(cái)務(wù)管控等。

三、實(shí)習(xí)要求。

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。

1、每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下,以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的,尤其要對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。

2、每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的課題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告寫作做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)習(xí)方法。

采用以分散實(shí)習(xí)為主,集中實(shí)習(xí)為輔的方式,兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),并適時(shí)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。

(三)實(shí)習(xí)具體要求。

為了達(dá)到更好的效果,要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位,如果發(fā)生變更時(shí),須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實(shí)習(xí)過程,學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

四、時(shí)間安排。

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:__——__(共__周)。

2、按大學(xué)要求,下學(xué)期開學(xué)后第__周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報(bào)告。

3、為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系。

五、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績單獨(dú)考核,并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績之中。實(shí)習(xí)成績依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評(píng)定:

(1)實(shí)習(xí)單位鑒定;(2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告情況;(3)實(shí)習(xí)抽查情況。

(一)找實(shí)習(xí)單位。

由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因,我的工作城市選擇在我的家鄉(xiāng)__。

首先,要經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,積極尋找實(shí)習(xí)崗位。

求職計(jì)劃:

(1)撰寫個(gè)人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不一樣,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位。

(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會(huì),從中尋找就業(yè)途徑。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

(3)對(duì)于投放到公司的簡歷,要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)。

(4)此外,要加強(qiáng)鍛煉求職技巧,訓(xùn)練自身心理素質(zhì),強(qiáng)化自身的口語表達(dá)能力,多看一些有關(guān)求職的視頻,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身的應(yīng)聘能力。

(5)求職途中定會(huì)艱難,必須要能堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。

(二)單位實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的。

結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識(shí),參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理,了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,學(xué)會(huì)與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)資料:

1、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作資料,從而了解單位主營業(yè)務(wù)。

2、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運(yùn)營模式和管理方式。

3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。

4、掌握公司日常決策的方式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

5、經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營中存在的問題。

三、實(shí)習(xí)方式。

1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。

2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作資料,熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)。

在實(shí)習(xí)過程中,要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己的實(shí)習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,最后要把自己在工作中發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇八

大學(xué)三年,說長不長,說短不短。比高中減半了的課程,大把的空余時(shí)間,這樣的大學(xué)生活很自在,很隨意。但這些自在隨意往往指引你墮入了另一種境界——懶散。如果想要過一個(gè)既充實(shí)又輕松的大學(xué)生活,需要好好規(guī)劃一下。

一、計(jì)劃目標(biāo)。

為步入社會(huì)前打好基礎(chǔ)。

二、任務(wù)。

(一)第一階段(第一學(xué)年)任務(wù)。

1、認(rèn)真上課,不早退遲到;

2、英語a級(jí)考試:復(fù)習(xí)、聽力、單詞背誦、習(xí)題和上機(jī)練習(xí);

3、計(jì)算機(jī)初級(jí)考試:網(wǎng)上做習(xí)題(至少3套);

4、課外考試復(fù)習(xí),必須過關(guān);

5、著手準(zhǔn)備cet4詞匯背誦。

(二)第二階段(第二學(xué)年)任務(wù)。

1、認(rèn)真上課,不早退遲到;

2、選修課程選擇;

3、技能選擇(考證書);

4、選報(bào)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;

4考試;

6、課外考試復(fù)習(xí),必須過關(guān)。

(三)第三階段(第三學(xué)年)任務(wù)。

1、認(rèn)真上課,不早退遲到;

2、出外學(xué)習(xí),初步了解社會(huì)工作;

3、畢業(yè)論文準(zhǔn)備。

三、實(shí)施。

按部就班,按照每一學(xué)年的要求一點(diǎn)一步做好。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和生活節(jié)奏可適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃的實(shí)施方式,確保任務(wù)計(jì)劃完成?,F(xiàn)在第一學(xué)年,要求重點(diǎn)開始復(fù)習(xí)a級(jí)考試的練習(xí),還有著手cet4的單詞背誦,對(duì)a級(jí)考試也有幫助;多做上機(jī)打字練習(xí),提高打字速度,有助于a級(jí)考試上機(jī)考試。第二學(xué)年,要求重點(diǎn)開始復(fù)習(xí)cet4考試的練習(xí),與上學(xué)年類似,并留意選修課內(nèi)容。第三學(xué)年,著手準(zhǔn)備畢業(yè)論文,抓緊實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)到更多的東西。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇九

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

通過此次實(shí)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解,了解市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,深入調(diào)查、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí),結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際,選定本人專題調(diào)研報(bào)告的題目,根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:

學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后,完成專業(yè)調(diào)研:

1、全面了解單位基本情況;。

2、崗位設(shè)置和人員分工等;。

3、管理上的特征;。

4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;。

5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);。

6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;。

7、財(cái)務(wù)管控等。

三、實(shí)習(xí)要求。

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。

1、每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下,以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的,尤其要對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。

2、每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的課題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告寫作做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)習(xí)方法。

采用以分散實(shí)習(xí)為主,集中實(shí)習(xí)為輔的方式,兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),并適時(shí)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。

(三)實(shí)習(xí)具體要求。

為了達(dá)到更好的效果,要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位,如果發(fā)生變更時(shí),須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實(shí)習(xí)過程,學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

四、時(shí)間安排。

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:__——__(共__周)。

2、按大學(xué)要求,下學(xué)期開學(xué)后第__周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報(bào)告。

3、為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系。

五、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績單獨(dú)考核,并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績之中。實(shí)習(xí)成績依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評(píng)定:

(1)實(shí)習(xí)單位鑒定;(2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報(bào)告情況;(3)實(shí)習(xí)抽查情況。

六、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式:

指導(dǎo)教師:王___。

電話:___。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇十

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更為了自己能學(xué)有所成。使自己不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。所以我要充分利用好自己的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年。

一、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)過程中,精心安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,在課后抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),在循環(huán)漸進(jìn)的過程中完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、認(rèn)真的完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

四、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到難題,不能不懂裝懂,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或問同學(xué),尋求輔導(dǎo)和幫助。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇十一

隨著大學(xué)生活的逐漸接近尾聲,我們開始思考自己的未來。日后計(jì)劃成為我們思考的中心,它涉及到我們的職業(yè)規(guī)劃、生活目標(biāo)以及個(gè)人成長等方面。經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)和思考,我逐漸形成了自己的日后計(jì)劃,并從中獲得了深刻的體會(huì)。

首先,樹立明確的目標(biāo)是日后計(jì)劃的基礎(chǔ)。大學(xué)生活豐富多樣,我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的學(xué)科和領(lǐng)域。但是,我們不應(yīng)被琳瑯滿目的課程和繁忙的社交活動(dòng)所迷惑,而是要明確自己的興趣和激情所在。在我制定日后計(jì)劃的時(shí)候,我細(xì)致地分析了自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),并經(jīng)過深思熟慮,最終確定了我未來職業(yè)發(fā)展的方向。我相信,只有找到自己的興趣,才能更好地為人生規(guī)劃,邁向成功。

其次,堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)日后計(jì)劃的關(guān)鍵。制定了日后計(jì)劃之后,面臨的是長期而艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我從大一開始就注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,主動(dòng)參與各種實(shí)踐項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過親身經(jīng)歷,我深刻地理解了堅(jiān)持不懈的重要性。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),只有在堅(jiān)持不懈的過程中,才能逐漸提升自己的能力,獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。因此,我堅(jiān)信,只有通過持之以恒的努力,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的日后計(jì)劃。

此外,與人為善是實(shí)現(xiàn)日后計(jì)劃的重要策略之一。在大學(xué)生涯中,我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人,例如同學(xué)、老師、社會(huì)實(shí)踐中的導(dǎo)師等。與他們建立良好的關(guān)系,可以幫助我們獲取更多的資源和機(jī)會(huì)。同時(shí),與人為善也可以培養(yǎng)自己的溝通技巧和人際交往能力,這在日后職場中將會(huì)發(fā)揮重要作用。我通過主動(dòng)參加各種社團(tuán)活動(dòng)以及實(shí)踐,與不同領(lǐng)域的人建立了廣泛的聯(lián)系,積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)。與他們的交往讓我學(xué)到了很多,也為我日后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,調(diào)整和優(yōu)化是日后計(jì)劃的必然過程。實(shí)踐中,我們可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。面對(duì)這些問題,我們需要堅(jiān)持自己的目標(biāo),但也需要靈活調(diào)整自己的計(jì)劃和策略。我曾經(jīng)遇到過計(jì)劃中的困難和改變,但是在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)和優(yōu)化自己的計(jì)劃。我開始注重自我反思,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題所在,并積極采取行動(dòng)來解決。通過不斷調(diào)整和優(yōu)化,我能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化,更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

綜上所述,大學(xué)生日后計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)夢想、邁向成功的重要工具和指引。通過樹立明確的目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、與人為善以及調(diào)整和優(yōu)化,我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的日后計(jì)劃。在這個(gè)過程中,我也體會(huì)到了制定計(jì)劃的重要性、堅(jiān)持努力的可貴、與人為善的價(jià)值以及調(diào)整和優(yōu)化的必要性。這些體會(huì)將伴隨我未來的發(fā)展,成為我實(shí)現(xiàn)日后計(jì)劃的動(dòng)力和方向。通過不斷努力和實(shí)踐,我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,迎接美好的未來。

大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃心得體會(huì)篇十二

大學(xué)生畢業(yè)之后,進(jìn)入社會(huì)就業(yè)成為每個(gè)人必經(jīng)的過程。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn),制定一份合理的日后計(jì)劃顯得尤為重要。在大學(xué)這個(gè)特殊的階段,我結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和觀察,總結(jié)出一些心得體會(huì),希望對(duì)于其他即將畢業(yè)的大學(xué)生能有所幫助。

首先,制定日后計(jì)劃需要全面考慮個(gè)人的興趣和能力。在大學(xué)期間,我們有著充足的時(shí)間和資源來實(shí)現(xiàn)自己的興趣愛好,并深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。因此,我們應(yīng)該深思熟慮并明確自己的興趣所在,并將其作為日后計(jì)劃的重要指標(biāo)之一。只有對(duì)未來的工作有濃厚興趣的人,才能更好地投入其中,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),要想做得出色,我們還應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。

其次,應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的溝通和協(xié)作能力。在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人能否成功,往往取決于他與他人交流和合作的能力。因此,我們要注重培養(yǎng)自己的溝通能力,并從大學(xué)期間就開始鍛煉協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要善于傾聽他人的意見,并能夠有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。只有具備了良好的溝通和協(xié)作能力,我們才能更好地融入工作環(huán)境,并與他人共同促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。

第三,要勇于接受挑戰(zhàn)并具備解決問題的能力。社會(huì)是充滿競爭和變化的,面對(duì)各種挑戰(zhàn),我們要學(xué)會(huì)聰明地應(yīng)對(duì)。在大學(xué)期間,我們可以通過參加各類競賽或?qū)嵙?xí)來鍛煉自己的能力。在這個(gè)過程中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到解決問題的方法,以保證我們?cè)诋厴I(yè)后能夠更好地適應(yīng)工作的需求。與此同時(shí),我們也要樹立正確的價(jià)值觀,努力成為一個(gè)積極向上、敢于創(chuàng)新和樂于接受挑戰(zhàn)的人。

第四,保持積極的心態(tài)和對(duì)未來的期待。即將踏入職場的大學(xué)生面臨著各種壓力和不確定性,我們要學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài),并對(duì)未來充滿期待。人生不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷和挫折。但只有堅(jiān)持積極樂觀的態(tài)度,我們才能排除萬難,迎接更好的未來。同時(shí),在實(shí)現(xiàn)自己的日后計(jì)劃過程中,我們要明確目標(biāo),并制定切實(shí)可行的計(jì)劃。只有明確了自己的方向,我們才能在追逐夢想的道路上不斷前行、不斷拼搏。

最后,我認(rèn)為大學(xué)生日后計(jì)劃的制定應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。在大學(xué)期間,我們要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整和修正自己的計(jì)劃。職場中充滿變數(shù),我們要具備靈活應(yīng)對(duì)的能力,并能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷調(diào)整。同時(shí),在制定計(jì)劃的過程中,我們也要不斷完善自己。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之,大學(xué)生日后計(jì)劃的制定是一個(gè)十分重要的過程。它不僅關(guān)乎我們的個(gè)人發(fā)展,更關(guān)乎我們未來的人生走向。在大學(xué)期間,我們要充分利用時(shí)間和資源,明確自己的興趣和優(yōu)勢,培養(yǎng)溝通和協(xié)作能力,并具備解決問題的能力。同時(shí),我們還要保持積極的心態(tài)、正確的價(jià)值觀,并時(shí)刻調(diào)整和完善自己的計(jì)劃。只有這樣,我們才能更好地邁入職場,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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