溫暖護(hù)航與愛(ài)同行心得體會(huì)及感悟 溫暖同行,感悟心靈PPT(三篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

最新溫暖護(hù)航與愛(ài)同行心得體會(huì)及感悟一

灰色的休閑服，舊得發(fā)白的西褲，腳上一雙滿是折痕的運(yùn)動(dòng)鞋，與這個(gè)飛速發(fā)展的城市完全不相稱。可在那下班回家的工人中，沒(méi)有半分鄙夷。在我心中，那暖心的休閑服，卻實(shí)在溫暖了我的視線，揮之不去。

每天，我都要被逼迫著參加各項(xiàng)輔導(dǎo)。直到母親下班，便優(yōu)哉游哉地接我回去。這一路，總不可避免要與那鎮(zhèn)中心的擁堵街道碰面。每每回到家，只見(jiàn)天色已暗，總不可避免要抱怨幾聲。

直到有一天，你的出現(xiàn)。

那是一個(gè)璀璨的夜晚。

這一天，我與母親一路雖仍是原路返回，卻少了一份擁堵。正疑惑，只見(jiàn)道路上多了你，一個(gè)人在指揮車(chē)輛。滿頭大汗的你，卻從不曾說(shuō)要休息，只是為了更多人能回家而默默奉獻(xiàn)著自己。

從此，以后的每晚，都有你的指揮。這座城市的路況因你，如沙漠中的一眼涌泉，你，溫暖了我的視線，也溫暖了這座城市。

回家問(wèn)父親，他霎時(shí)眼中發(fā)亮，感慨道：“他不僅在這兒指揮。只要有擁堵，就會(huì)有他?！?/p>

當(dāng)晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾近難眠，陷入沉思。曾經(jīng)的我，總想著自己，可曾為他人做些什么?

這是二十年的堅(jiān)守，是二十年的孤寂，是二十年的等待!你并非交警，但比交警更投入;你也并非掛名志愿者，卻在這里默默獻(xiàn)出自己寶貴的光陰，以十倍的熱情，執(zhí)著于他們!

風(fēng)中雨中你撐著傘為我們護(hù)航，人中車(chē)中你不畏艱險(xiǎn)堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)!我要高聲贊美你!

如今，我仍不知你的名字。但，你將永遠(yuǎn)銘刻在城市歷史的扉頁(yè)，溫暖著大家的視線。

其實(shí)，奉獻(xiàn)是生活中的一舉一動(dòng)。若是毫不奉獻(xiàn)，那人生便毫無(wú)意義。其實(shí)身邊像他一樣的人太多了。若是一一列舉，便是無(wú)窮無(wú)盡的。

如今，你仍在指揮，身體如同以前一般硬朗，仍是默默的溫暖著我的視線……

最新溫暖護(hù)航與愛(ài)同行心得體會(huì)及感悟二

陪伴，一個(gè)很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛(ài)，詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。

有多希望，自己可以帶一份心情去長(zhǎng)大，那份心情是感恩，感恩陪伴我的每一份情。

親情，有你陪伴，我不孤單。

父母，一個(gè)恒古不變的詞語(yǔ)，一個(gè)訴說(shuō)多少遍都不會(huì)累的話題。十年來(lái)，父母像是巨人一樣，默默守護(hù)在我身邊，永不離開(kāi)。我享受父母帶給我的溫暖，享受父母帶給我的親情。他們教我做人，陪我成長(zhǎng)。得意時(shí)，他們告誡我淡然面對(duì);失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我百折不撓;生病時(shí)，他們用心護(hù)理，恨不能代我生病。親情，在我成長(zhǎng)的道路上支起永遠(yuǎn)的晴空。

老師，有你陪伴，我不孤單。

如果把我比作一塊璞玉，那么，老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙，那么，老師就是勾繪大作的畫(huà)師;如果把我比喻成一顆樹(shù)苗，那么，老師就是澆灌我茁壯成長(zhǎng)的園丁。老師，辛勤付出，默默關(guān)懷，用知識(shí)為我插上夢(mèng)想的翅膀。

友情，有你陪伴，我不孤單。

我和朋友們，仿佛是同一片森林里的大樹(shù)，相互扶持，相互幫助，一同成長(zhǎng)。當(dāng)大雨來(lái)臨，我們會(huì)張開(kāi)自己的樹(shù)冠，保護(hù)別人的軀體，當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候，我們會(huì)閉上眼睛，一同沐浴，一同享受。因?yàn)樗麄?，人生的路變得更加快?lè)。

書(shū)籍，有你陪伴，我不孤單。

“讀一本好書(shū)，就像在與許多名人交流。”暢游在廣闊的書(shū)海中，如饑似渴地吸收知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件再美好不過(guò)的事了。與康德探討人生的哲學(xué)，與孔孟溝通仁義的精華，與愛(ài)因斯坦研究廣義相對(duì)論……使我樂(lè)在其中。書(shū)籍，如同一部戲劇，有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)令我凄然淚下，有時(shí)讓我深思。因?yàn)橛辛怂?，我更喜歡一個(gè)人獨(dú)處的空間和時(shí)間，去感悟和解讀自己的心靈，去深思人生的方向和目標(biāo)，去體味快樂(lè)、悲傷……

有你陪伴，我快樂(lè)、健康、愜意、永不孤單!

最新溫暖護(hù)航與愛(ài)同行心得體會(huì)及感悟三

煦暖的陽(yáng)光照在平坦的道路上。照在路邊的花草、樹(shù)木上，又暖又柔的風(fēng)輕輕吹拂，樹(shù)葉兒隨之?dāng)[動(dòng)。我就在這樣的路上走著，春天的氣息如此溫暖著我。

昨天下午，我緊握著答題卷，低著頭沮喪地走入老師的辦公室，我不敢抬頭看老師的眼睛。我是全班一個(gè)數(shù)學(xué)不及格的同學(xué)，也是因?yàn)槲遥嗉?jí)原本可以年段第一，現(xiàn)在被硬生生地拽了下來(lái)。我站著等老師的怒斥，卻不料只迎來(lái)溫柔的一句“你拼盡全力去考試了嗎?”我驚得下意識(shí)地抬起了頭，眼簾中映入老師和藹的眼神。他指著我卷上的錯(cuò)題，“這題你粗心大意錯(cuò)了吧?這題也是，下次小心一點(diǎn)啊!還有這題記得我課上教過(guò)……知道教訓(xùn)了吧，不好受是不是?那以后就努力，聽(tīng)到?jīng)]有?”他彈了彈我的額頭。我的眼睛一下變得有些模糊。

回到教室，我坐在位置上。幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，拍了拍我的背：“沒(méi)事的，這次考不好就不好了，下次加油啊!嗯，我認(rèn)為需要幫你開(kāi)個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)，怎么樣，誰(shuí)要來(lái)幫忙?”“我!”“我!”……我看著同學(xué)們一只只舉起的手，硬撐著不讓自己掉眼淚?！爸x謝你們!”班長(zhǎng)平淡又有力地說(shuō)：“我們是誰(shuí)?我們是同學(xué)啊，是一個(gè)集體，不幫同學(xué)幫誰(shuí)?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

公交車(chē)上，我正發(fā)著呆，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，碰了碰我，有些奇怪道：“小伙子，你可不對(duì)勁啊!年輕人不能苦著臉，有什么困難不要著急，慢慢來(lái)，肯定能邁過(guò)去的，對(duì)吧?！蔽倚χ卮穑骸袄夏棠蹋x謝您，我好著呢!”“就是嘛，小伙子就該這樣。”

回到了家，我將自己的成績(jī)單遞給了父母。父親提了提眼鏡，尖銳的眼神掃了我一眼，我甚至都已經(jīng)伸出手，等著挨板子。他疑惑道：“伸手干啥，這么想讓你爸打啊。好吧，我也幫你?”“不不不!”“那還不快去學(xué)習(xí)?這次考爛就不罰你了!下次再考爛，我可就不放過(guò)你了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跑回了房間，認(rèn)真地分析起我的錯(cuò)題來(lái)。

我還在走著，嫩綠的小草幾乎鋪滿了所有的地面，花朵爭(zhēng)奇斗艷，陽(yáng)光灑在我的身上，溫暖無(wú)比。在我最失落的時(shí)候，身邊有許多人與我并肩前行，我不再孤獨(dú)，不再沮喪。

我繼續(xù)走著，走在溫暖的旅程里。