建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選(優(yōu)秀13篇)

通過寫心得體會(huì)，可以促使我們思考并加深對(duì)所學(xué)或所做事情的理解。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，需要思考自己的體驗(yàn)過程和所獲得的感悟，明確主題和要點(diǎn)。其次，要通過具體的事實(shí)和細(xì)節(jié)來支撐和證明自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)說服力。同時(shí)，語言要簡潔明了，條理清晰，避免冗長和啰嗦。此外，還需要注意邏輯關(guān)系的銜接，做到段落過渡自然流暢。最后，不忘添加個(gè)人的情感和思考，使心得體會(huì)更具個(gè)性與感染力。通過閱讀這些精選的心得體會(huì)范文，我們可以更好地理解寫作的技巧和要點(diǎn)。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇一

開始都覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，小編要說的是堅(jiān)持就是勝利。

20__年的暑假，我就開始了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，時(shí)至今日，歷時(shí)將近半年的時(shí)間，畢業(yè)設(shè)計(jì)基本完成。想想這段難忘的歲月，從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。遇到困難，我會(huì)覺得無從下手，不知從何寫起;當(dāng)困難解決了，我會(huì)覺得豁然開朗，思路打開了;當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)過一次次的修改后，基本成形的時(shí)候，我覺得很有成就感。畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作是一個(gè)長期的過程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去整理各方面的資料，不斷的想出新的創(chuàng)意，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終要落下帷幕。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。

在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合。

7月初，我們開始畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，我所選的設(shè)計(jì)題目是《商務(wù)型郵資封片市場開發(fā)與策劃》，之所以選這個(gè)題目，首先是因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)做過一些商函的開發(fā)與策劃，對(duì)策劃方案有一些簡單的認(rèn)識(shí)和了解，做起來可能更得心應(yīng)手。其次是因?yàn)橄脲憻捵约旱膶?shí)際動(dòng)手能力，提高營銷策劃能力，培養(yǎng)創(chuàng)意，增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。

當(dāng)選題定下來之后，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，暑假里便通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在實(shí)習(xí)單位郵局搜集資料;通過網(wǎng)絡(luò)搜索材料，如中國郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國郵政報(bào)、中國郵政雜志等。通過近兩個(gè)多、月的深入學(xué)習(xí)，搜集了很多與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料，商務(wù)型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場分析、營銷方案等資料。在我查找資料的過程中，讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高，使我學(xué)到了新知識(shí)，增長了見識(shí)。

資料已經(jīng)查找完畢了，接下來我開始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究。我在電腦中都進(jìn)行分類的整理，然后針對(duì)不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容符合，這有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫。整理好資料后，在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上，完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的提綱，并及時(shí)提交給老師進(jìn)行溝通，聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出提綱中的不足，以及需要什么樣的資料來完善文章。

9月初，當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒，我開始著手畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時(shí)和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，請(qǐng)教老師，并和同學(xué)互相交流。在指導(dǎo)老師的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉。根據(jù)搜集的資料，對(duì)商務(wù)型郵資封片介紹、發(fā)展分析;通過行業(yè)市場分析，根據(jù)市場的特點(diǎn)，確定了商務(wù)型郵資封片的開發(fā)方向;最后參考其他優(yōu)秀策劃案，做了商務(wù)型郵資封片的營銷策劃方案，并結(jié)合商務(wù)型郵資封片的優(yōu)點(diǎn)，加入了自己新穎的見解、創(chuàng)新點(diǎn)。經(jīng)過大約兩個(gè)多月的時(shí)間，終于完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿。此時(shí)我整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿，我的心里是甜的，我覺得這一切都很值。因?yàn)檫@次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過程，同時(shí)也是對(duì)我大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。

11月20日我按時(shí)提交了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿，請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰，當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點(diǎn)凌亂繁雜，這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)反復(fù)的修改過程。

我非常耐心的，帶著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，這次思路清晰了很多，主要把文章分成了三大塊，現(xiàn)狀分析及切入點(diǎn)、行業(yè)分析及相關(guān)策略、具體實(shí)施方案。這樣文章顯得清晰而又充實(shí)。經(jīng)過多次修改，畢業(yè)設(shè)計(jì)基本成形?？粗H手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。

寫作畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過長時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。

我在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作過程中可謂是獲益匪淺，最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中，需要的是耐心，還要用心。每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候，我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，最關(guān)鍵是在困難面前，理順?biāo)悸?，尋找突破點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的慢慢來實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會(huì)收獲很多，在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺到很有成就感，這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)之后體會(huì)到的。我想這是一次對(duì)意志的磨練，也是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，相信這對(duì)我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師李老師的幫助，感謝您提出寶貴的意見和建議，感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。您默默的付出，告訴我們?cè)鯓影匆笸瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，然后提出最中肯的意見，再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí)，這也是畢業(yè)設(shè)計(jì)得以完成的基礎(chǔ)。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇二

在指導(dǎo)老師——xxx老師的悉心指導(dǎo)下，我經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，順利地完成了此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是根據(jù)公路工程施工招標(biāo)文件的要求，編制一套施工投標(biāo)文件。我所做的項(xiàng)目為“省道荔朱線羅定市路段八標(biāo)施工投標(biāo)設(shè)計(jì)”，本工程橫貫羅定市中西部，東北往郁南、德慶接國道321線，西連信宜市，是粵西腹地的一條主干線，是羅定市的主要的對(duì)外五大通道之一。本標(biāo)段路線起點(diǎn)（k169+100.00）即扶合鎮(zhèn)處，途經(jīng)金充，到達(dá)本段終點(diǎn)（k178+853.00）與信宜交界處，標(biāo)段長9.75km，短鏈長度3.67m。

我通過熟悉有關(guān)公路工程招投標(biāo)的法令、法規(guī)，熟悉、領(lǐng)會(huì)具體工程項(xiàng)目的招標(biāo)文件，細(xì)讀投標(biāo)項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)圖紙和招標(biāo)文件中的技術(shù)規(guī)范，全面了解投標(biāo)項(xiàng)目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問題，從而進(jìn)行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設(shè)計(jì)，計(jì)算投標(biāo)報(bào)價(jià)，研究投標(biāo)報(bào)價(jià)策略，確定最終報(bào)價(jià)。

通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)真完成，我對(duì)公路工程施工投標(biāo)文件的編制有以下幾點(diǎn)的體會(huì)：

1、在公路工程設(shè)計(jì)文件中均列有各分部分項(xiàng)工程的工程量，在編制造價(jià)時(shí)，對(duì)設(shè)計(jì)文件中提供的工程量進(jìn)行復(fù)核，檢查是否符合工程量計(jì)算規(guī)則，否則應(yīng)按工程量計(jì)算規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

2、加強(qiáng)設(shè)計(jì)圖表的復(fù)核工作，以減少設(shè)計(jì)圖表的錯(cuò)漏，避免因圖表數(shù)量錯(cuò)誤而影響工程造價(jià)。

3、算標(biāo)要認(rèn)真細(xì)致，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，既不要有僥幸心理，也不要搞層層加碼。

4、算標(biāo)過程的關(guān)鍵在于掌握好工程量、基價(jià)和各項(xiàng)費(fèi)率這三大要素，只有這三大要素計(jì)算準(zhǔn)確、確定合理才能保證報(bào)價(jià)有一定的競爭力，又能在得標(biāo)后獲得理想的效益。

5、施工組織設(shè)計(jì)是對(duì)擬建工程項(xiàng)目提出科學(xué)的實(shí)施計(jì)劃，其主要研究內(nèi)容是研究合理的施工組織及施工方案；科學(xué)地安排施工進(jìn)度計(jì)劃及資源調(diào)配計(jì)劃；統(tǒng)籌地規(guī)劃與設(shè)計(jì)施工現(xiàn)場平面圖等。

總之，通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)地順利完成，我得益良多。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇三

建設(shè)工程是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志，我在參與建設(shè)工程的過程中，深刻領(lǐng)悟到了建設(shè)工程的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從項(xiàng)目策劃、協(xié)調(diào)管理、施工過程、質(zhì)量控制以及團(tuán)隊(duì)合作等方面，分享我的心得體會(huì)。

第二段：項(xiàng)目策劃的重要性。

在建設(shè)工程的初期，項(xiàng)目策劃顯得尤為重要。首先，項(xiàng)目的規(guī)劃和定位要與社會(huì)發(fā)展需求相一致，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的生活和產(chǎn)業(yè)需求。其次，項(xiàng)目籌備期的合理安排和充分準(zhǔn)備，能夠?yàn)槭┕み^程的順利進(jìn)行及其他問題的出現(xiàn)提供有力的保障。最后，項(xiàng)目策劃需要與相關(guān)政府部門和相關(guān)方進(jìn)行廣泛的溝通和協(xié)調(diào)，確保項(xiàng)目在法律、人員、經(jīng)費(fèi)等方面的合規(guī)性，避免出現(xiàn)問題。

第三段：協(xié)調(diào)管理的必要性。

在建設(shè)工程的執(zhí)行過程中，協(xié)調(diào)管理起著至關(guān)重要的作用。首先，建設(shè)工程項(xiàng)目涉及到許多不同的利益相關(guān)方，包括政府部門、業(yè)主、設(shè)計(jì)人員和施工團(tuán)隊(duì)等，協(xié)調(diào)管理能夠有效地整合各方的需求和資源，確保項(xiàng)目按時(shí)完成。其次，協(xié)調(diào)管理還能夠促進(jìn)各個(gè)專業(yè)之間的合作與交流，提高工程的質(zhì)量和效率。最后，協(xié)調(diào)管理需要注重溝通和決策的及時(shí)性，及時(shí)解決各種問題，避免對(duì)工程進(jìn)度和質(zhì)量造成不良影響。

第四段：施工過程的關(guān)鍵。

建設(shè)工程的施工過程是決定工程質(zhì)量和工期的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先，施工團(tuán)隊(duì)的規(guī)模和素質(zhì)直接影響到工程的順利進(jìn)行和質(zhì)量的保證。建設(shè)單位應(yīng)注重對(duì)施工人員的培訓(xùn)和管理，提高他們的技術(shù)水平和工作意識(shí)。其次，施工現(xiàn)場的安全管理尤為重要，要全面做好事故預(yù)防和應(yīng)急處理工作。最后，施工過程需要遵循合同規(guī)定和工程標(biāo)準(zhǔn)，確保施工的質(zhì)量和進(jìn)度符合客戶的要求和承諾。

第五段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在建設(shè)工程中，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。建設(shè)工程涉及到眾多專業(yè)和工種，需要各個(gè)團(tuán)隊(duì)之間密切配合和協(xié)作才能完成工程任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠?qū)⒏鱾€(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢發(fā)揮到最大。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間也需要相互尊重和信任，共同為完成工程目標(biāo)而努力。團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工程效率和質(zhì)量，為項(xiàng)目的全面成功提供基礎(chǔ)。

結(jié)論：

建設(shè)工程的每一階段都需要有序的計(jì)劃和合理的安排，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和保證施工質(zhì)量。通過參與建設(shè)工程，我深刻認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目策劃的重要性，協(xié)調(diào)管理的必要性，施工過程的關(guān)鍵和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。希望通過我的努力和經(jīng)驗(yàn)的分享，能夠?yàn)楦嗳肆私饨ㄔO(shè)工程的要素和規(guī)律，提高建設(shè)工程的質(zhì)量和效率做出貢獻(xiàn)。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇四

作為建設(shè)工程的畢業(yè)設(shè)計(jì)，是對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)期間所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用與實(shí)踐能力的考驗(yàn)。通過這個(gè)過程，我深刻認(rèn)識(shí)到了建設(shè)工程的復(fù)雜性和重要性。在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：項(xiàng)目選擇與規(guī)劃。

在選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目時(shí)，我首先考慮了自己感興趣的領(lǐng)域，并結(jié)合了實(shí)際的需要。經(jīng)過調(diào)研和分析，我選定了一個(gè)市政道路改造的項(xiàng)目。在確定項(xiàng)目之后，我認(rèn)真進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃。首先，我確定了設(shè)計(jì)的目標(biāo)和范圍，并制定了明確的計(jì)劃和時(shí)間表。同時(shí)，我也深入研究了相關(guān)的技術(shù)規(guī)范和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，以確保我的設(shè)計(jì)能夠符合要求。

第三段：設(shè)計(jì)與實(shí)施。

在設(shè)計(jì)的過程中，我運(yùn)用了所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將課堂上學(xué)到的理論應(yīng)用到實(shí)際工程中。我進(jìn)行了詳細(xì)的設(shè)計(jì)計(jì)算和繪圖，并使用了專業(yè)的設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行模擬和仿真。同時(shí)，我也主動(dòng)與導(dǎo)師和業(yè)界專家進(jìn)行溝通和討論，以確保我的設(shè)計(jì)方案的合理性和可行性。在實(shí)施的過程中，我積極與施工方進(jìn)行協(xié)調(diào)，并對(duì)工程進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行了監(jiān)督和控制。

第四段：問題與挑戰(zhàn)。

在整個(gè)設(shè)計(jì)的過程中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先，我面臨著時(shí)間和資源的限制，需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成復(fù)雜的設(shè)計(jì)計(jì)算和繪圖工作。其次，我也面臨著設(shè)計(jì)過程中的技術(shù)難題，需要針對(duì)一些具體的場地條件和工程要求進(jìn)行綜合擬定設(shè)計(jì)方案。我通過查閱資料，與導(dǎo)師和同學(xué)交流，以及進(jìn)行多次的實(shí)踐和調(diào)試，成功地解決了這些問題。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我意識(shí)到建設(shè)工程不僅僅是設(shè)計(jì)和施工，更重要的是解決實(shí)際問題和滿足社會(huì)需求。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，并為建設(shè)工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了建設(shè)工程的復(fù)雜性和重要性。我通過運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成功完成了設(shè)計(jì)任務(wù)，并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇五

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié)和展示，我在這個(gè)過程中經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。通過這次設(shè)計(jì)，我對(duì)工程的實(shí)踐和理論知識(shí)有了更深入的了解，提高了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在此，我將分享我的一些心得體會(huì)。

首先，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們必須組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成各個(gè)部分的任務(wù)，這需要隊(duì)員之間的密切合作和有效的溝通。只有團(tuán)隊(duì)成員互相協(xié)作，才能把各自的優(yōu)勢發(fā)揮出來，達(dá)到最好的結(jié)果。通過這次設(shè)計(jì)，我意識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)所能產(chǎn)生的力量是無限的，只有與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切合作，才能完成一個(gè)艱巨的任務(wù)。

其次，我學(xué)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們需要自己查找材料、設(shè)計(jì)方案和解決問題。這為我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來提高自己的自主學(xué)習(xí)和問題解決能力。通過獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。這種自主學(xué)習(xí)的能力將對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的幫助。

第三，我學(xué)到了時(shí)間管理的重要性。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們需要合理規(guī)劃和安排時(shí)間，來完成預(yù)定的任務(wù)。由于工程設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而龐大的過程，我必須考慮到每一步的時(shí)間安排，以及與其他科目和課程的沖突。這要求我提高自己的時(shí)間管理能力，合理安排時(shí)間，高效完成任務(wù)。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值，只有合理有效地利用時(shí)間，才能取得良好的成果。

此外，我還學(xué)到了勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的重要性。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我遇到了許多技術(shù)和理論上的困難，這對(duì)我的耐心和毅力提出了很大的要求。但是，通過堅(jiān)持下去，我不斷克服困難和挑戰(zhàn)，并最終取得了成功。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，不怕失敗，敢于嘗試和探索，從而不斷提高自己的能力。

最后，我學(xué)到了善于溝通的重要性。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我需要與指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切溝通，及時(shí)反饋?zhàn)约旱南敕ê蛦栴}。通過與他們的交流，我才能更好地理解設(shè)計(jì)的要求和目標(biāo)，并及時(shí)解決遇到的問題。畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到，溝通是一個(gè)非常重要且必不可少的能力，只有通過良好的溝通，我們才能更好地理解和合作，完成一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)。

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)合作、自主學(xué)習(xí)、時(shí)間管理、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和善于溝通成為我大學(xué)生活中永不忘卻的重要體驗(yàn)。這些心得體會(huì)將伴隨我今后的工作和學(xué)習(xí)，成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我相信，只要我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己，我一定能夠在建設(shè)工程領(lǐng)域取得更好的成績。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇六

在寫收獲與體會(huì)之前首先也要對(duì)自己的效率提出一些質(zhì)疑，確實(shí)在畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期階段浪費(fèi)了較多的時(shí)間，導(dǎo)致后面的工作相當(dāng)緊張忙碌，對(duì)于這點(diǎn)做一個(gè)檢討，在以后的工作中是我亟待需要克服解決的問題。

漫長而又短暫的四年大學(xué)生涯即將結(jié)束，匆匆時(shí)光里總有一些值得記憶與回味的時(shí)刻存在并深深保留下烙印的痕跡。這一刻是所有回憶中我認(rèn)為最難忘的記憶，回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮舞著手指的跳動(dòng)，是怎樣讓自己的思維跳躍到靈感的邊界，又是怎樣在疑惑中堅(jiān)持自己，在堅(jiān)持中打破困境......

在我徜徉書海查找資料的日子里，面對(duì)無數(shù)書本與資料的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;在親手設(shè)計(jì)的平面廣告圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了畢業(yè)設(shè)計(jì)我經(jīng)常趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多旅游地產(chǎn)以及營銷策劃的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)國內(nèi)外旅游地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展有所了解。在整個(gè)過程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長了見識(shí)。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助以及安分共同面對(duì)壓力和尋找動(dòng)力的共鳴感，使得我們經(jīng)常在深夜在網(wǎng)絡(luò)上互相吐槽互相侃侃而談。畢業(yè)的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊，約收約細(xì)。

最后很感謝我的指導(dǎo)老師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我們能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時(shí)間和利益，為我們講解畢業(yè)設(shè)計(jì)需要調(diào)整和修改的方向。從尊敬的老師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。

我相信，在以后的成長道路中我一定會(huì)銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水，將它們繪制成只屬于我的風(fēng)畫卷。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇七

作為一名建設(shè)工程從業(yè)者，我參與了多個(gè)重要的項(xiàng)目，在這個(gè)過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。建設(shè)工程是一個(gè)集合了設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等多個(gè)環(huán)節(jié)的綜合性行業(yè)，它不僅僅是一個(gè)勞動(dòng)密集型的行業(yè)，更是需要綜合素質(zhì)和專業(yè)技能相結(jié)合的行業(yè)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，從項(xiàng)目策劃、工程管理、技術(shù)創(chuàng)新、安全生產(chǎn)以及團(tuán)隊(duì)合作等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，在建設(shè)項(xiàng)目的策劃階段，充分的前期規(guī)劃和準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。我們需要認(rèn)真做好項(xiàng)目的可行性研究，合理評(píng)估項(xiàng)目的投資收益以及風(fēng)險(xiǎn)情況，并制定詳細(xì)、科學(xué)的施工方案。在項(xiàng)目策劃中，我們還需要充分考慮環(huán)境和社會(huì)因素，做好環(huán)保措施和社會(huì)責(zé)任的履行。通過充分的前期準(zhǔn)備工作，能夠?yàn)楣こ痰暮罄m(xù)進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。

其次，在工程管理方面，我們需要注重細(xì)節(jié)和時(shí)間管理。在建設(shè)項(xiàng)目中，時(shí)間是非常寶貴的資源。我們需要明確工程的進(jìn)度目標(biāo)，并合理組織人力資源，確保施工進(jìn)度的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還需要對(duì)材料和設(shè)備的采購進(jìn)行有效的管理，確保施工過程中物資的充足供應(yīng)。在工程質(zhì)量方面，我們需要嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量控制制度，確保工程的質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)和要求。

第三，技術(shù)創(chuàng)新是建設(shè)工程行業(yè)的核心競爭力。隨著科技的發(fā)展，建設(shè)工程行業(yè)也在不斷創(chuàng)新。我們需要關(guān)注新興的建筑材料和施工技術(shù)，并在實(shí)際項(xiàng)目中進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。通過技術(shù)的創(chuàng)新，我們可以提高工程的質(zhì)量和效率，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。此外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)與研究機(jī)構(gòu)和高校的合作，共同研發(fā)和推廣先進(jìn)的建設(shè)工程技術(shù)，為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四，安全生產(chǎn)是建設(shè)工程行業(yè)最重要的任務(wù)之一。建設(shè)工程行業(yè)涉及的作業(yè)環(huán)境復(fù)雜多變，工作風(fēng)險(xiǎn)大。我們需要高度重視安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全管理。在現(xiàn)場施工中，我們需要將安全生產(chǎn)納入每個(gè)環(huán)節(jié)，從員工培訓(xùn)、施工現(xiàn)場消防設(shè)備的準(zhǔn)備到施工過程中安全操作的規(guī)范等方面嚴(yán)格要求，確保施工過程的安全和順利進(jìn)行。

最后，團(tuán)隊(duì)合作是建設(shè)工程中不可或缺的一環(huán)。在建設(shè)工程之中，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的重要組成部分，需要相互配合和合作，才能完成好工作。良好的團(tuán)隊(duì)合作精神可以提高工作效率，促進(jìn)信息的流通和共享。在工程項(xiàng)目中，我們需要明確每個(gè)人的責(zé)任和任務(wù)，并根據(jù)工作的特點(diǎn)和人員的優(yōu)勢進(jìn)行合理的分工和協(xié)作，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

總而言之，建設(shè)工程行業(yè)需要我們?nèi)嫣嵘陨硭刭|(zhì)，注重項(xiàng)目的策劃和前期準(zhǔn)備，合理安排工程的進(jìn)度和管理，關(guān)注技術(shù)的創(chuàng)新和安全生產(chǎn)，積極推進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐漸積累更多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高自身的專業(yè)水平，為建設(shè)工程行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇八

信息工程系級(jí)畢業(yè)生259人，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)60人,計(jì)算機(jī)信息管理30人，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)56人，軟件技術(shù)1班61人，軟件技術(shù)2班54人。其中極個(gè)別同學(xué)沒有按期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，其余所有畢業(yè)生全部參加了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作和設(shè)計(jì)答辯。我系08屆畢業(yè)論文的組織工作在__年11月底就已開始，發(fā)給學(xué)生的畢業(yè)論文參考題目經(jīng)各系教師充分討論確定并介紹給學(xué)生參考。在學(xué)生教師雙向選擇的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)題目的內(nèi)容，安排了畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。

為了保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作格式，我系作了統(tǒng)一規(guī)定，要求各專業(yè)畢業(yè)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按規(guī)定時(shí)間先后完成資料收集、設(shè)計(jì)開題報(bào)告、論文大綱、初稿修改和最后定稿，并要求畢業(yè)論文應(yīng)包含如下要素：封面、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)，各階段工作成果等附表，定稿后按論文的規(guī)范格式打印成冊(cè)上交系上。

通過廣大師生的努力，本屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)格式規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)、質(zhì)量較高，部分論文具有現(xiàn)實(shí)意義。我系一直堅(jiān)持嚴(yán)格把握畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)，經(jīng)過各論文指導(dǎo)老師評(píng)議，選出13名同學(xué)的畢業(yè)論文作為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，進(jìn)行本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。

答辯及其評(píng)分工作如下：

一、提前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)管理工作做好安排。

在總結(jié)前幾次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我系進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的重要性，使指導(dǎo)教師和學(xué)生提高質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化嚴(yán)肅的科學(xué)研究作風(fēng)，為了爭取主動(dòng)，使本次畢業(yè)設(shè)計(jì)上檔次，提高質(zhì)量，我們提早準(zhǔn)備，早在__年11月份，我系就有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，指導(dǎo)老師安排，畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作及輔導(dǎo)程序等問題制訂了較為詳細(xì)的計(jì)劃。要求指導(dǎo)教師在具體指導(dǎo)過程中要積極認(rèn)真，嚴(yán)把學(xué)生論文的每一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)在每一個(gè)撰寫環(huán)節(jié)上給予學(xué)生詳細(xì)耐心的指導(dǎo)，重在給以方法指導(dǎo)，鍛煉學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、針對(duì)問題進(jìn)行科研的能力以及論文撰寫技巧。

1、我系周萍、陶麗老師就畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及對(duì)寫作程序、規(guī)范、要求作了相當(dāng)細(xì)致的工作。學(xué)生確立選題后，馬上組織輔導(dǎo)老師與學(xué)生見面，要求和指導(dǎo)老師就畢業(yè)設(shè)計(jì)選題與學(xué)生進(jìn)行交流，提出自己的意見供學(xué)生參考。

2、嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃程序組織輔導(dǎo)。依據(jù)論文寫作規(guī)范，我系專門組織指導(dǎo)教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)論文寫作格式要求，學(xué)生和指導(dǎo)教師在寫作和指導(dǎo)中高度重視，收到了較好的效果。要求學(xué)生確定寫作大綱與老師交流，初稿、二稿及事后定稿等環(huán)節(jié)指導(dǎo)老師必須進(jìn)行具體指導(dǎo)，提出書面意見，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作質(zhì)量。

三、公正評(píng)審，力求畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審公正合理，能反映學(xué)生實(shí)際水平。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作取得了較好的效果，在本屆畢業(yè)生中，256位同學(xué)均順利通過答辯，其中優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)13篇，基本上客觀地反映了本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)際情況。

四、取得的成績與存在的問題。

與去年相比，今年畢業(yè)設(shè)計(jì)工作一是加強(qiáng)了指導(dǎo)過程要求，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)際指導(dǎo)，注重效果,重在使學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行科研和論文寫作;二是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的要求，指導(dǎo)學(xué)生不得抄襲別人的畢業(yè)設(shè)計(jì)，從一開始就通知指導(dǎo)教師，在這方面對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科研作風(fēng);在肯定成績的同時(shí)，我們亦發(fā)現(xiàn)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中的一些不足，主要體現(xiàn)在：

1、指導(dǎo)教師工作繁忙，影響指導(dǎo)效果。

2、個(gè)別指導(dǎo)老師未能完全按照要求進(jìn)行操作，如審題把關(guān)不嚴(yán)，與學(xué)生交流不夠。

總的來說我系的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作是認(rèn)真努力的，各位指導(dǎo)教師對(duì)待工作是嚴(yán)肅的，作風(fēng)是踏實(shí)的?？傊?，經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，為我們今后做這項(xiàng)工作積累了經(jīng)驗(yàn)，也吸取了教訓(xùn)。我相信，經(jīng)過全系教師的共同努力，我們會(huì)把這項(xiàng)工作做得越來越好。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇九

大學(xué)三年就會(huì)在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的是多么的飛快，三年了，感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè)，最重要的一個(gè)過程，最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了。這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折。另一個(gè)生命歷程的開始。畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月，我學(xué)到了很多，也成熟了很多。我現(xiàn)在將我的過程以及所學(xué)到的總結(jié)如下：

我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是一個(gè)項(xiàng)目的工程量清單計(jì)價(jià)，是張家界的一個(gè)c3的別墅。

我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天，我就參加了深圳茂爾盛工程咨詢有限公司的應(yīng)聘，過了一個(gè)星期，我就和另外五個(gè)同學(xué)到了這個(gè)公司工作，我們只能帶著我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)到深圳，一邊工作，一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì)。時(shí)間非常的緊。

2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計(jì)算工程量的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計(jì)算工程量的時(shí)候避免很多的問題。

3、計(jì)算工程量。計(jì)算工程量包括以下幾個(gè)部分：

a、土石方計(jì)算（基礎(chǔ)計(jì)算）。

c、填充墻工程量計(jì)算，分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計(jì)算，內(nèi)墻按凈長線計(jì)算。

e、樓地面工程。按平方米計(jì)算。

f、屋面工程。

h、散水，天溝，暗溝，露臺(tái)等零星工程計(jì)算。

i、腳手架計(jì)算，模板計(jì)算，鋼筋工程量計(jì)算。

j、套工程量定額，做清單計(jì)價(jià)書。

k、寫編制依據(jù)整理文字等。

在這么的過程中，每一步都是自己親自做過的，遇到的問題也非常多，在經(jīng)過遇到問題，思索問題到解決問題的過程中，收獲是最多的。以往沒有注意到的問題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的細(xì)心，耐心和專心。

在算的過程中遇到的主要問題：

在算基礎(chǔ)挖方的時(shí)候，我們就要考慮到基礎(chǔ)放坡與不放坡的問題。我們的課題所設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)土質(zhì)是二類堅(jiān)土，在深度達(dá)到1.2米的時(shí)候，我們就要考慮放坡，并且要選擇是人工挖土還是機(jī)械挖土，因?yàn)橐x擇放坡系數(shù)?；A(chǔ)算地基梁挖方的時(shí)候有一個(gè)問題是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的長寬高相乘再加上一個(gè)工作面的體積，而是要減去兩個(gè)獨(dú)立基礎(chǔ)兩邊的放坡長度。這也就是說地基梁的挖方其實(shí)是一個(gè)梯形的體積。在磚石砌體結(jié)構(gòu)時(shí)，外墻和內(nèi)墻都要減去梁的高度，因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目是屬于框架結(jié)構(gòu)，墻體屬于填充墻。我開始算的時(shí)候，沒有考慮到這個(gè)問題，但到后面的計(jì)算，想到梁有一個(gè)高度，并且再看立面圖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，之后就把梁的高度減去了。鋼筋和支模是最大的問題，因?yàn)槭┕D的鋼筋表示方法是平法表示，所以我們要參照03g—101，鋼筋在支坐處的錨固長度，和在中間的搭接長度，還有要分清鋼筋的種類，直筋，彎筋，吊筋和箍筋等等形式。在算模板工程量的時(shí)候，要考慮到周轉(zhuǎn)次數(shù)，和一些細(xì)節(jié)上的問題等。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇十

光陰似箭，時(shí)光如梭，眼前止在緊張而義忙碌著進(jìn)行著畢業(yè)設(shè)計(jì)，這項(xiàng)工作量大，具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是對(duì)自己二年以來學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，必須有扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才有可能保質(zhì)保量地完成預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo)?；仡櫠暌詠淼膶I(yè)學(xué)習(xí)，自己還是存在一些不足和遺憾之處，但從整體上來看，經(jīng)過自己不懈的努力還是取得了長足的進(jìn)步，給?？迫甑纳詈蛯W(xué)習(xí)劃上了較為滿意的句號(hào)。

經(jīng)過這些天的努力，畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成?；叵胛覀冏鲈O(shè)計(jì)的過程，可以說是難易并存。難在所學(xué)知識(shí)的綜合與歸納，易在我們做過這種類型的設(shè)計(jì)。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于我們來說，既是一次小小的挑戰(zhàn)，又是對(duì)我們大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的測驗(yàn)。

在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我們遇到了很多問題，如果不是自己親自做，可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識(shí)的欠缺，對(duì)于我們來說，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這是最實(shí)際的。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，在經(jīng)過肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的幫助下，這些難題得以解決，設(shè)計(jì)也能順利的完成。

畢業(yè)設(shè)計(jì)，是我們大學(xué)里的最后一道大題，雖然這次的題量很大，看起來困難重重，但是當(dāng)我們實(shí)際操作起來，又會(huì)覺得事在人為。只要認(rèn)真對(duì)待，所有的問題也就迎刃而解。在上機(jī)操作之前，我們有一個(gè)手寫編制定額的過程，這是相對(duì)而言比較耗費(fèi)精力的，也是最復(fù)雜的，做一個(gè)較大的設(shè)計(jì)，需要耐心，在這個(gè)過程中，耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實(shí)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，我們都認(rèn)為做路基路面是最復(fù)雜的，這里遇到的問題也就最多。我們發(fā)現(xiàn)，只要完整地做好了一個(gè)設(shè)計(jì)，以后的也就大多“雷同”，所以這也算得上是其中的一個(gè)收獲。 畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)過渡時(shí)期，我們從學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的必經(jīng)之路，在不長不短的設(shè)計(jì)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲：一。遇到什么疑惑的問題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決，而不是未加思考就隨便問，這樣不僅無法切實(shí)的提高思考能力，而且也是一種消極態(tài)度的反映。在設(shè)計(jì)的過程中，我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽老師們的見解，可是自己的領(lǐng)悟更重要，只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個(gè)設(shè)計(jì)文件中為什么會(huì)選擇這個(gè)定額。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。二。在實(shí)際上機(jī)操作過程中要高度集中注意力，不應(yīng)該心猿意馬，三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯(cuò)誤，產(chǎn)生造價(jià)不準(zhǔn)確。

總之，我們不但熟悉、掌握了定額的編制，還鍛煉了自己動(dòng)手操作造價(jià)軟件的能力，尤其是在我們實(shí)習(xí)之前能親自完成一個(gè)合同段的造價(jià)編制，自己也就覺得收獲了，也會(huì)有一種小小的成就感，因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過程中努力過了。在以后的實(shí)習(xí)工作中，我們也應(yīng)該同樣努力，不求最好、只求更好！

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇十一

畢業(yè)設(shè)計(jì)最后做好了，透過這么長時(shí)間的努力，最后有了結(jié)果。在這期間有過攻克難關(guān)的笑容，也有過遇到困惑的愁苦，但是此刻都已經(jīng)不重要了，此刻有的只是喜悅。

經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最后完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是透過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己潛力的一種提高。這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)相對(duì)于以前的課程設(shè)計(jì)，多了很多思考，也鍛煉了我的組織潛力和對(duì)一些知識(shí)的深刻認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己潛力的一種提高。透過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我明白了自己原先的知識(shí)比較欠缺，自己要學(xué)習(xí)的東西還很多。以前老師覺得自己什么都懂了，有點(diǎn)眼高手低的感覺。透過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程，我以前所懂的都只是停留在表面，并讓我明白，在以后的工作和生活中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，努力的充實(shí)自己的大腦。

的意見，這樣做起事情來就能夠事倍功半。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、施工員的幫忙下，我對(duì)此次設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，透過他們的教授解釋，我收益匪淺，不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)主要是結(jié)合自己在施工現(xiàn)場的資料做的，在公司實(shí)習(xí)六個(gè)多月里，對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力用心參與工作，讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短，但讓自己明白了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。

手低。透過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，在以后的工作、生活中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。

雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不是很好，但是在設(shè)計(jì)的過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲和財(cái)富，使我終身受益!原先那種浮夸的心態(tài)沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，以用心樂觀向上的心態(tài)投入到設(shè)計(jì)當(dāng)中，突然覺得心中又多了一份人生的感悟，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我深刻的體會(huì)到了專業(yè)的重要性，讓我給自己有了一個(gè)更好的定位，為將來的工作打好了基矗。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇十二

作為建設(shè)工程專業(yè)的畢業(yè)生，在四年的學(xué)習(xí)生涯中，畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程，我不僅鞏固了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，還提高了實(shí)踐能力。這是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我深切地感受到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能的緊密聯(lián)系。

第二段：選擇題目與開展研究。

在選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目時(shí)，我深入分析了自己的興趣和專業(yè)優(yōu)勢。同時(shí)，我也考慮了市場需求和未來就業(yè)的前景。最終，我選擇了一個(gè)有挑戰(zhàn)性的課題，關(guān)于高層住宅建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。初期，我對(duì)此課題的了解非常有限，因此我花了大量時(shí)間進(jìn)行調(diào)研。通過查閱文獻(xiàn)和實(shí)地調(diào)研，我逐漸建立起對(duì)該課題的整體認(rèn)識(shí)，并確定了設(shè)計(jì)的目標(biāo)和需求。

第三段：實(shí)施設(shè)計(jì)與解決問題。

在設(shè)計(jì)的過程中，我遇到了許多問題，如結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、材料的選擇、地震安全性等。我通過與指導(dǎo)教師和同學(xué)們的討論交流，不斷調(diào)整方案并進(jìn)行試驗(yàn)驗(yàn)證，逐步解決了這些問題。我還利用一些專業(yè)軟件進(jìn)行模型分析和仿真實(shí)驗(yàn)，以保證我的設(shè)計(jì)能夠滿足安全和穩(wěn)定的要求。雖然面對(duì)這些問題時(shí)曾感到困惑和無助，但通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我最終找到了解決方案，并且在實(shí)施設(shè)計(jì)時(shí)取得了令人滿意的結(jié)果。

第四段：進(jìn)行呈現(xiàn)與評(píng)審。

在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我積極參加學(xué)校組織的評(píng)審活動(dòng)。我不僅向?qū)＜液徒淌谡故玖俗约旱脑O(shè)計(jì)方案，還通過與其他同學(xué)的交流互動(dòng)，學(xué)習(xí)了更多其他課題的解決思路和方法。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我不斷改進(jìn)和完善自己的設(shè)計(jì)，提高了自己的專業(yè)能力。同時(shí)，評(píng)審的過程也讓我學(xué)會(huì)了如何正確而有條理地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路和成果。

第五段：總結(jié)與展望。

通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，我深刻體會(huì)到了實(shí)際工程與理論知識(shí)之間的差距。僅僅停留在課堂上的學(xué)習(xí)是不夠的，還需要通過實(shí)踐來加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)鍛煉自己能力的過程，讓我明白了專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的重要性。更重要的是，畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅鍛煉了我們的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了我們解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和自我管理的能力。

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，提高了自己在建設(shè)工程領(lǐng)域的競爭力。我相信，即將迎來的實(shí)際工作和社會(huì)生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將會(huì)對(duì)我起到重要的幫助和指導(dǎo)作用。我會(huì)繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

建設(shè)工程畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)精選篇十三

光陰似箭，時(shí)光如梭，眼前止在緊張而義忙碌著進(jìn)展著畢業(yè)設(shè)計(jì)，這項(xiàng)工作量大，具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是對(duì)自己二年以來學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，必須有扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)歷才有可能保質(zhì)保量地完成預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo)?；貞浂暌詠淼膶I(yè)學(xué)習(xí)，自己還是存在一些缺乏和遺憾之處，但從整體上來看，經(jīng)過自己不懈的努力還是取得了長足的進(jìn)步，給?？迫甑纳詈蛯W(xué)習(xí)劃上了較為滿意的句號(hào)。

經(jīng)過這些天的努力，畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成?；叵胛覀冏鲈O(shè)計(jì)的過程，可以說是難易并存。難在所學(xué)知識(shí)的`綜合與歸納，易在我們做過這種類型的設(shè)計(jì)。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于我們來說，既是一次小小的挑戰(zhàn)，又是對(duì)我們大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的測驗(yàn)。

在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我們遇到了很多問題，如果不是自己親自做，可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識(shí)的欠缺，對(duì)于我們來說，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這是最實(shí)際的。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，在經(jīng)過肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的幫助下，這些難題得以解決，設(shè)計(jì)也能順利的完成。

畢業(yè)設(shè)計(jì)，是我們大學(xué)里的最后一道大題，雖然這次的題量很大，看起來困難重重，但是當(dāng)我們實(shí)際操作起來，又會(huì)覺得事在人為。只要認(rèn)真對(duì)待，所有的問題也就迎刃而解。在上機(jī)操作之前，我們有一個(gè)手寫編制定額的過程，這是相對(duì)而言比擬消耗精力的，也是最復(fù)雜的，做一個(gè)較大的設(shè)計(jì)，需要耐心，在這個(gè)過程中，耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實(shí)習(xí)打下一個(gè)良好的根底。

畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，我們都認(rèn)為做路基路面是最復(fù)雜的，這里遇到的問題也就最多。我們發(fā)現(xiàn)，只要完整地做好了一個(gè)設(shè)計(jì)，以后的也就大多“雷同”，所以這也算得上是其中的一個(gè)收獲。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)過渡時(shí)期，我們從學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的必經(jīng)之路，在不長不短的設(shè)計(jì)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲：一。遇到什么疑惑的問題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決，而不是未加思考就隨便問，這樣不僅無法切實(shí)的提高思考能力，而且也是一種態(tài)度的反映。在設(shè)計(jì)的過程中，我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽老師們的見解，可是自己的領(lǐng)悟更重要，只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個(gè)設(shè)計(jì)文件中為什么會(huì)選擇這個(gè)定額。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核局部。二。在實(shí)際上機(jī)操作過程中要高度集中注意力，不應(yīng)該心猿意馬，三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯(cuò)誤，產(chǎn)生造價(jià)不準(zhǔn)確。

總之，我們不但熟悉、掌握了定額的編制，還鍛煉了自己動(dòng)手操作造價(jià)軟件的能力，尤其是在我們實(shí)習(xí)之前能親自完成一個(gè)合同段的造價(jià)編制，自己也就覺得收獲了，也會(huì)有一種小小的成就感，因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過程中努力過了。在以后的實(shí)習(xí)工作中，我們也應(yīng)該同樣努力，不求最好、只求更好！