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如何做好機(jī)關(guān)事務(wù)心得體會(huì)和感想 做好機(jī)關(guān)事務(wù)工作的體會(huì)(7篇)

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如何做好機(jī)關(guān)事務(wù)心得體會(huì)和感想 做好機(jī)關(guān)事務(wù)工作的體會(huì)(7篇)
2023-01-02 12:48:06    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于如何做好機(jī)關(guān)事務(wù)心得體會(huì)和感想一

在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)重大歷史階段,廣大共產(chǎn)黨員始終走在時(shí)代前列,沖鋒陷陣、一往無(wú)前,艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè),充分發(fā)揮了先鋒模范作用。新世紀(jì)新階段,我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨,面對(duì)的形勢(shì)紛繁而復(fù)雜,前進(jìn)道路上既有重大機(jī)遇和有利條件,又有許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師,在教育、教學(xué)工作中,如何通過自己的黨員先鋒模范作用,來體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題,也是這一偉大時(shí)代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用,既要從共性、普遍性方面去取把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,又要結(jié)合自身所處的崗位,肩負(fù)的職責(zé),教育事業(yè)的特殊性質(zhì)具體地體現(xiàn)。

一、堅(jiān)定理想信念,提高政治素質(zhì)

百年大計(jì),教育為本,教育以人為本,德育為先。教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用,如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不但無(wú)法承擔(dān)起教書育人的使命,而且更是在誤人子弟,遺禍后世。所以每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,成為“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。真正做到“理想常在,黨性常駐,宗旨不變,本色不褪”。

二、愛崗敬業(yè),修德修身

教育是一門藝術(shù),是藝術(shù)就需要激情;教育是一類科學(xué),是科學(xué)就需要智慧;教育是一項(xiàng)工程,是工程就需要嚴(yán)謹(jǐn);教育是一種公益,是公益就需要愛心。由于教師所從事的職業(yè)特殊——是教育人、塑造人、升華人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,而是他們?cè)诠ぷ骱蜕钪欣^續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,甚至?xí)殡S他們的一生,乃至影響其下一代

和社會(huì)的其他人。換言之,教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人,所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。而黨員教師對(duì)自己要有更嚴(yán)格的要求,為一般教師做出榜樣,率先垂范:一方面必須熱愛本職工作,忠于人民的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,真正起到“學(xué)高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生,用大方的儀表來影響學(xué)生。

三、努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。共產(chǎn)黨員努力工作,出色完成工作任務(wù),不僅是切實(shí)履行崗位職責(zé)的需要,也是保持先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣,先進(jìn)性體現(xiàn)得如何,最經(jīng)常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上,用工作業(yè)績(jī)來衡量,工作業(yè)績(jī)是評(píng)價(jià)先進(jìn)性唯一的指標(biāo)。因此,黨員教師更應(yīng)立足本職崗位,埋頭苦干,把崇高理想與祖國(guó)需要和時(shí)代要求結(jié)合起來,把堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨與時(shí)代精神結(jié)合起來,把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來,走在教育改革、課程改革的最前沿,走在優(yōu)秀教師的最前列。

四、終身學(xué)習(xí),強(qiáng)化技能

作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師,特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí),順應(yīng)人類社會(huì)的潮流發(fā)展要求,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要從“教書匠”的角色中掙脫出來,轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師,要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”,從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”,要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”,要使學(xué)生“學(xué)會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會(huì)學(xué)知識(shí)”,要使學(xué)生“接受” 轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”,真正的落實(shí)“以人為本”的教育。

黨員教師不僅要成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”教育工作者,而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。黨員教師僅僅提高教師的學(xué)術(shù)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有較高的科研能力。因?yàn)?,提高教學(xué)水平離不開教科研;探索素質(zhì)教育的教學(xué)方法離不開教科研;培養(yǎng)新世紀(jì)和高科技時(shí)代需要的人才途徑離不開教科研;保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素質(zhì)的持續(xù)提高,管理機(jī)制的持續(xù)優(yōu)化,教育質(zhì)量的持續(xù)增長(zhǎng)離不開教科研;實(shí)現(xiàn)充滿生命活力的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)離不開教科研;總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開展教育實(shí)驗(yàn)、探索教育規(guī)律、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展離不開教科研;培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)離不開教科研;自身教育教學(xué)的追求和發(fā)展同樣離不開教科研。因此,黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人,成為科研隊(duì)伍里排頭兵。

只有這樣,黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中,才能完成好祖國(guó)和社會(huì)賦予教師的光榮而崇高的使命,才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度,力求把握機(jī)會(huì),拓展未知領(lǐng)域,增加知識(shí)的廣度和深度,完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,正視榮譽(yù)

團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師職業(yè)道德的又一個(gè)方面,是教師對(duì)待其所屬的勞動(dòng)集體的基本態(tài)度。教師的勞動(dòng)是一種群ti性和個(gè)體性相結(jié)合的勞動(dòng),學(xué)生的成長(zhǎng)主要是教師集體勞動(dòng)的結(jié)果。因此,為了搞好教育工作,不僅要求教師要正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系。只有團(tuán)結(jié)一致的教師集體,才能保證教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地進(jìn)行,才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。團(tuán)結(jié)協(xié)作就要求教師要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,用集體主義原則來調(diào)節(jié)教師個(gè)人與集體、個(gè)人與其他教師的關(guān)系團(tuán)結(jié)協(xié)作還要求教師要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成績(jī),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等。教師要學(xué)會(huì)合作與分享,黨員同志更要成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的典范。

對(duì)于如何做好機(jī)關(guān)事務(wù)心得體會(huì)和感想二

從我們見到第一縷陽(yáng)光起,我們就注定要有不同的相貌,不同的特點(diǎn),因?yàn)?,我們壓根兒就是不同的人?/p>

我不會(huì)去刻意裝扮自己,也不會(huì)打一些時(shí)髦的耳洞,更不會(huì)去接觸那些被稱為“成熟的標(biāo)志”的煙。因?yàn)?,我自己就是我自己,不需要矯揉造作,我只喜歡純的自己。

跟著別人的腳步走,那叫隨波逐流,盲目從眾;跟著自己的心走,那個(gè)叫豪邁不羈,張揚(yáng)個(gè)性。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,也都有自己的想法。沒了這些,人也就沒了思想,也就不屬于人類了。

沒有尖牙的獅子終究不像獅子,不能照明的路燈終究也不再是路燈,跑得如狗一樣快的猴子不叫猴子,而沒有自我的人也不會(huì)再被人刮目相看。

如今的我們恰同學(xué)少年,正是指點(diǎn)江山,揮斥方遒的時(shí)候。做好自己,活得精彩,才能對(duì)得起這個(gè)世界。我們的素白年代也將變得多姿多彩。

模仿別人,總會(huì)受制于人,展示自我,方可海闊天空。

當(dāng)它們還在忙著學(xué)習(xí)捕食時(shí),我已經(jīng)將吐出的絲纏在身上,它們笑我傻,冷眼看我。而我不語(yǔ),我跟著我的心走,當(dāng)我努力沖破這層繭時(shí),我變成了一只漂亮的蝴蝶。

同伴們一群一群隨著河流匯入大海時(shí),我覺得我不能如此平庸,我要與眾不同,我跟著我的心走。于是我穿過高山深壑,流過大地的所有角落,當(dāng)我被陽(yáng)光托起時(shí),我聽到:“太美了?!币坏罋v經(jīng)苦難之后的彩虹。

我們可以平凡,但不可以平庸。我們有自己的長(zhǎng)處,別人也有別人的優(yōu)勢(shì),我們有自己的缺點(diǎn),別人也有別人的不足。這是無(wú)法改變的。所以,不要去奢望和別人一樣。因?yàn)槟憔褪悄?,你不是老舍,你也不是愛因斯坦,你只能是你自己。做好你自己,你也?huì)像他們一樣成功,你也將會(huì)為自己做出的成績(jī)感到驕傲。終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的力量是有多么強(qiáng)大,強(qiáng)過這世上任何人,這個(gè),就是你的個(gè)性,這個(gè)就是你自己。

做好自己,拒絕從眾。

做好自己,擺脫平庸。

做好自己,張揚(yáng)個(gè)性。

做好自己,迎接成功。

做好自己議論文高二作文2

果樹結(jié)果,花枝開花,橡樹是不會(huì)開花結(jié)果的,它有它自己的使命——給鳥兒棲息,給游人遮陰。做好自己,便是最優(yōu)秀的,一味追求別人的成功,只會(huì)因此迷失了自己。

做好自己,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。如今各地的眾多模仿秀節(jié)目,將各個(gè)名人從聲音、形態(tài)到神情打扮都模仿得惟妙惟肖,然而最終,人們依然只認(rèn)可最初的名人,他們獲得的成就,他們散發(fā)的光芒在人們的腦海中長(zhǎng)久地閃亮,而模仿者,則在人們的一時(shí)贊賞后被遺忘。

同樣,經(jīng)商的人不一定適合做循循誘導(dǎo)的老師,老師不一定會(huì)經(jīng)營(yíng)生意,每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處,做好自己,才能發(fā)揮出最亮的光芒。

那么,如何做好自己呢?

做好自己,要根據(jù)自己的長(zhǎng)處,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),努力追求。秦朝的陳勝,曾經(jīng)只是一個(gè)草根農(nóng)民,然而尚年輕的他,已懷“鴻鵠之志”。當(dāng)遇到屯大澤鄉(xiāng),手下有兵民的時(shí)機(jī)時(shí),他分析天下形勢(shì),看到自己起義的優(yōu)勢(shì),確信自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和號(hào)召力,經(jīng)過周密籌劃,終于勢(shì)如破竹,成功起義稱王,首倡了反抗壓迫的精神。陳勝對(duì)自己的能力長(zhǎng)處是清楚、自信的,年輕時(shí)便有了目標(biāo),再經(jīng)過努力,他做好自己,也為后世樹立了典范。

做好自己,可以吸取他人的長(zhǎng)處,而不能生搬硬套。每個(gè)人練習(xí)書法的開始,都是臨摹,臨老師的字,臨書法家的字,而且講究形似神似。然而,遍觀書法家的墨跡,有哪兩位的字是一樣的神形?沒有!蘇軾遍學(xué)了王羲之、顏真卿的字,最后還是自成一體,豪放不羈,成為宋代四家之首。而乾隆癡迷于董其昌的字,不斷臨摹,雖清秀,卻過于死板,少了自己的風(fēng)味,終難成一家。因而,借鑒并非模仿,融入自己理解與思考的成果,才能說服別人,成就自己。

橡樹是幸運(yùn)的,它在做好自己的道路上收獲了屬于它自己的快樂。根據(jù)自己的長(zhǎng)處,朝著自己的目標(biāo),汲取別人的優(yōu)點(diǎn),做好自己,發(fā)出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的那束光芒吧!

做好自己議論文高二作文3

不管你多平凡,你都不是父母的續(xù)集,不是朋友的番外,你就是你,做好自己,讓自信的心吹拂心靈!

轉(zhuǎn)眼間,我又要上臺(tái)演講了,從小有些內(nèi)向的我,無(wú)法逾越自己內(nèi)心的那道坎。還記得上學(xué)期演講是光是照著電腦念就有些結(jié)巴,更別說現(xiàn)在是脫稿了。在得知到我上臺(tái)演講時(shí),實(shí)話說內(nèi)心是崩潰的,心想:什么?演講?我不行啊!剛想向組長(zhǎng)推掉這個(gè)任務(wù),可不料,組長(zhǎng)搶先說:“就是你了,別說廢話了,加油吧!”我聽后,只好認(rèn)命了。

為了這次演講,在家時(shí),我總在背稿,不希望自己掉鏈子。時(shí)間飛快的流逝,離正式演講只有一天了。晚上,在做完作業(yè)后,我又一把抓起演講稿背著。

不知不覺中,夜已深,一片漆黑的天空上只剩下一輪皎潔的殘?jiān)拢轨o悄悄的。而在房間里的我,還在為了背稿而焦頭爛額,幾輪過后,稿已經(jīng)背下來了,可一想明天要在那么多人面前演講,我又打起了退堂鼓:“明天萬(wàn)一要是突然忘記可怎么辦啊,那不就糗大了,怎么辦?怎么辦?”我緊張的在原地一直跺腳。我常對(duì)自己說:“做好自己,讓別人說去,相信自己,自信地面對(duì)人生!”可我總是做不到。

第二天,語(yǔ)文課如期而至?!扳忊忊彙鄙险n鈴聲響了,我手心里已經(jīng)布滿了冷汗。老師進(jìn)來了,我鼓起勇氣,走上了講臺(tái)。

一上講臺(tái),那些好不容易才驅(qū)散的緊張感,再一次全部涌了上來,越來越猛烈。由于遲遲未開口,地下的同學(xué)開始議論紛紛:

“她怎么不開始講啊?”“不會(huì)第一句就忘詞了吧哈哈!”……有嘲笑的,也有同情的,我的心更亂了。不如下去吧?不行。準(zhǔn)備這么久了,我不能半途而廢。我的腦海里響起了自己常對(duì)自己說的話:“做好自己,讓別人說去,相信自己,自信面對(duì)人生?!币膊恢醯?,心漸漸平靜了下來,嘴中終于蹦出了應(yīng)該早已說出的話,在掌聲中,結(jié)束了我所懼怕的演講。

人生如戲,戲如人生,在斗爭(zhēng)中演好自己的戲份,做好自己,讓自信的風(fēng)吹拂心靈!

做好自己議論文高二作文4

在一天天飛速發(fā)展的世界中,人人都如同復(fù)制品,盲目無(wú)從?!叭嘶钤谑澜缟?,不能沒有嗜好,用席勒的話說——就是暴君,我已經(jīng)找到了能為其全心全意服務(wù)我的暴君——那就是心理學(xué)。”這是弗洛伊德所說。

如果當(dāng)初弗洛伊德沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而是放棄做自己的研究,那么他就不會(huì)是精神分析學(xué)之父,不會(huì)是一個(gè)心理學(xué)巨星,可想而知,堅(jiān)持做好自己有那么重要。

不止這樣,從古至今,有多少科學(xué)先軀和偉人都堅(jiān)持做好自己。深知“日心說”不為人接受,伽俐略依舊堅(jiān)持;深知共產(chǎn)主義革命艱難,依然堅(jiān)持;深知文學(xué)革命不容易,可魯迅還不是照樣堅(jiān)持。這一切文明乃至歷史的進(jìn)步,都只是因?yàn)樗麄冇兄饕?,做好自己,相信自己。畢竟真理只掌握在少?shù)人手中。

做好自己,就可以像春雨潤(rùn)物般;做好自己,就可以像落葉為泥般;做好自己,就可以像鶴立雞群般。它讓你與眾不同,走出屬于自己的一路風(fēng)光。

柏拉圖說過“群眾永遠(yuǎn)生活在無(wú)知的洞穴中?!比绻粋€(gè)人不能堅(jiān)持自我,盲從他人,必將無(wú)為?!叭绻憧释矊幣c幸福,信仰吧;如果你要成為真理的門徒,探索吧?!蔽鞣秸苋四岵伤f,是在鼓勵(lì)我們勇于反對(duì)常規(guī),探索心中的真理,做好自己。

人們常說要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,這很明顯是在自欺欺人。沒錯(cuò),有時(shí)真正的錯(cuò)誤一定要改正,但也有那些自己認(rèn)為是對(duì)的東西應(yīng)保留。另一位哲人卡爾。波普爾說“如果我們過于爽快地承認(rèn)錯(cuò)誤,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確?!彼裕诿鎸?duì)那些自己心中的真理時(shí),也要做好自己,聽從自我的選擇探索到底。

當(dāng)你面臨兩難抉擇時(shí):順從還是堅(jiān)持。不要急于順服他人,也要問問自己,做一個(gè)理性的自由人,只有這樣,才會(huì)有更多創(chuàng)新,更多發(fā)展。所以請(qǐng)做好自己,堅(jiān)持自己。

做好自己議論文高二作文5

我永遠(yuǎn)不能忘記,那伴隨著太陽(yáng)的蒙蒙細(xì)雨,以及那美麗的雙道彩虹。太陽(yáng)光照射在那金燦燦的獎(jiǎng)牌上,是多么絢麗、輝煌的色彩,我不由回憶起以往心酸的奮斗路程。

從小,我媽就很注重我的英語(yǔ),我也對(duì)這門學(xué)課有著空前的興趣。一開始,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,對(duì)英語(yǔ)充滿了好奇。剛開始學(xué),我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)十分積極,不管在培訓(xùn)班還是在學(xué)校里,成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)時(shí)我沒有經(jīng)歷黑暗就迎來了光明,不管是父母還是老師,都對(duì)我這門學(xué)科的前途充滿了憧憬。

但好景不長(zhǎng),兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)下來,我的英語(yǔ)竟然有所退步了,學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也有所加深。我上課舉手變得不積極起來,但當(dāng)時(shí)并沒有什么影響,不過這種問題像毒瘤一樣已種植在我的心中,慢慢成長(zhǎng)。

直到那次考試,我考到了全班第20名,這個(gè)問題才被重視。老師批評(píng)了我,我自己也十分驚訝和難受,再加上媽媽的責(zé)罵,我心中更加難受了。為了保持我的好成績(jī),我必須更加努力,學(xué)習(xí)上的壓力似乎像一塊大石頭,壓得我喘不過氣來。

隨著我成績(jī)的愈來愈差,媽媽對(duì)我的英語(yǔ)失去了信心,老師也替我十分惋惜。同學(xué)們嘲笑我,甚至讓我放棄這門學(xué)科;媽媽也打算著下學(xué)期取消我的培訓(xùn)班……那一夜,我毫無(wú)倦意。正當(dāng)我也想放棄時(shí),突然想起了一位名人說過的話:“我們要扼住命運(yùn)的喉嚨,相信自己,做好自己?!鳖D時(shí),我感到自己又重新充滿了信心,是的,我要做好自己,不要受別人的干擾,要相信自己。只有做好自己,才能讓別人認(rèn)識(shí)到我的實(shí)力;只有做好自己,才能突破黑夜,尋找屬于自己的一片天;只有現(xiàn)在做好自己,未來才會(huì)有無(wú)限可能?!疤煨薪。幼詮?qiáng)不息,我一定要努力啊!”我不由地開始自言自語(yǔ)起來。

今后的學(xué)習(xí)中,我變得更加用功,成績(jī)像雨后春筍一樣一點(diǎn)一點(diǎn)上升,媽媽重新舒展開了眉頭。又過了四年,我勇于參加了一次英語(yǔ)作文比賽,最終拿到了金牌。

回首這一路,我始終堅(jiān)信只要做好自己,就一定會(huì)取得成就。這使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。

對(duì)于如何做好機(jī)關(guān)事務(wù)心得體會(huì)和感想三

如何做好一名黨員

西安工業(yè)大學(xué)

電子信息科學(xué)與技術(shù)

15040308班

學(xué)號(hào):15040308129

張?jiān)?/p>

職務(wù):學(xué)習(xí)委員

聯(lián)系方式:17792619209

如何做好一名黨員

將過了半個(gè)多學(xué)期關(guān)于黨的知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)于黨有了更加全面、細(xì)致地了解。學(xué)生黨員是社會(huì)關(guān)注的重要群體,是開拓黨和國(guó)家事業(yè)的重要接班人。培養(yǎng)一名優(yōu)秀的黨員,不僅是黨和國(guó)家長(zhǎng)盛不衰的要求,也是時(shí)代發(fā)展前進(jìn)的要求。黨課的學(xué)習(xí)使我感慨良多受益非淺,。在這個(gè)過程中收獲很多,學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時(shí)間的限制,在這期間聽老師的授課,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深一層的了解,不但思想境界有所提高,堅(jiān)定了加入黨組織的決心,也更加明白了如何做好一名黨員。

作為一名黨員,尤其是學(xué)生黨員其全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不僅體現(xiàn)在思想、學(xué)習(xí)和工作上,而且體現(xiàn)在日常生活中,體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的幫助和關(guān)懷中,體現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)格要求上。作為一名班干部的我,在日常生活中更應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),提高班級(jí)凝聚力,不拋棄不放棄班級(jí)里的每一位同學(xué),。而有一些大學(xué)生黨員在入黨之前對(duì)班里的同學(xué)非常關(guān)心,樂于助人,入黨之后卻對(duì)同學(xué)的困難視而不見,不再嚴(yán)格要求自己。有的大學(xué)生黨員,甚至在入黨后對(duì)自己放松要求,生活作風(fēng)腐敗,沒有大學(xué)生黨員應(yīng)有的作為,失去了應(yīng)有的作風(fēng),嚴(yán)重不符合大學(xué)生黨員的標(biāo)準(zhǔn),這類學(xué)生黨員被同學(xué)們戲稱為在入黨之前拼命表現(xiàn),入黨之后表現(xiàn)失半。

經(jīng)過了黨課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了黨員要有堅(jiān)定的理想,要甘于奉獻(xiàn),有為共產(chǎn)主義奮斗的精神,作為一名優(yōu)秀的黨員,要有遠(yuǎn)大理想和終生奮斗的精神,與自己的現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來,為遠(yuǎn)大理想而奮斗。對(duì)于大學(xué)生來說,要端正態(tài)度,樹立刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,除了努力學(xué)好學(xué)校規(guī)定的各學(xué)科之外,還要從實(shí)際出發(fā),緊密結(jié)合所學(xué)的專業(yè),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)掌握服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。同時(shí)作為一名學(xué)生干部要注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,努力培養(yǎng)自己的良好生活習(xí)慣和道德品質(zhì),起到好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關(guān)心和團(tuán)結(jié)同學(xué),堅(jiān)持正確的原則和立場(chǎng),對(duì)一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。成長(zhǎng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,從自身做起,從小事做起,嚴(yán)整紀(jì)律,規(guī)范行為,在做好本職工作的同時(shí),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己。在思想上重視,行動(dòng)上及時(shí)。每天廣泛收集訊息,與時(shí)俱進(jìn)。了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事,勤于思考。在工作中找準(zhǔn)自己的位子,勇于承擔(dān)責(zé)任,更好地起到先鋒模范帶頭作用。其次,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。因此要努力創(chuàng)造條件,抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)。第三要樹立正確的道德觀、榮辱觀,將集體的利益放在首位,在需要的時(shí)候能夠及時(shí)出現(xiàn),用自己微薄的力量為集體增添力量。服從組織安排,樂于奉獻(xiàn),努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生而言,我們的一切活動(dòng)都是也發(fā)展緊密相連的,全面發(fā)展應(yīng)該是而且必須成為我們關(guān)注的主題。我們大學(xué)生的發(fā)展也不是單一素質(zhì)的發(fā)展,而是包括思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,作為一名優(yōu)秀的黨員,要注重思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),決定著大學(xué)生發(fā)展的方向,并對(duì)其他的素質(zhì)起促進(jìn)和提升作用。這樣,思想教育就在全面發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。也就是說。思想教育既是大學(xué)生自身全面發(fā)展的的內(nèi)在要求,同時(shí)又以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。其次,以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)是由中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面發(fā)展的本質(zhì)決定。發(fā)展是當(dāng)代中國(guó)的主題,我們國(guó)家是有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家,中國(guó)特色的社會(huì)主義是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面協(xié)調(diào)發(fā)展的統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的最終目的是人的全面發(fā)展。 因此,加強(qiáng)自身的思想教育,還是進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育和健康教育,都要以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。也只有這樣,才能完成把自己培養(yǎng)成中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)。思想上入黨才是真正意義的入黨,因此我們必須樹立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅(jiān)定信念,必須具備全心全意為人民服務(wù)的思想,必須具有在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用的意識(shí)。

作為一名黨員,凡事要學(xué)會(huì)自我反省,自我約束,嚴(yán)于律己,寬于待人,做到有錯(cuò)必糾,知錯(cuò)就改,勇于接受他人意見,自覺接受群眾的監(jiān)督和批評(píng),做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的合格共產(chǎn)黨員?!皬纳磉呑銎?,從小事做起”其實(shí)是從“身邊的小事做起”,十個(gè)字實(shí)際上是緊密相連,不可分離的。在日常生活中,有許多的生活小事被我們忽略甚至厭煩,也正因?yàn)檫@些忽視,我們會(huì)逐漸不懂得去發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人、事、物。而此刻,我們?cè)撟龅?,就是重新找回觀察身邊小事的能力,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí)都應(yīng)該主動(dòng)詢問,熱情給予幫助,無(wú)論是多么小的一件事,一定要用心去發(fā)現(xiàn)并且耐心去解決。有同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為,花心思刻意去關(guān)心身邊的瑣事只是徒增煩惱,浪費(fèi)時(shí)間罷了。其實(shí)不然,我們不能因?yàn)槭滦?,事煩就不去花時(shí)間解決,這樣的結(jié)果只能是讓自己永遠(yuǎn)停留在原地沒有改變??绯霈F(xiàn)實(shí)的一小步就是跨出心理的一大步,只要肯去做第一次,就會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)下一次等著我們?nèi)ネ瓿?。?dāng)代大學(xué)生黨員是廣大青年中的優(yōu)秀分子,肩負(fù)著黨和國(guó)家發(fā)展的歷史使命,大學(xué)生黨員在自身發(fā)展中一定要以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,積極貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,在周圍大學(xué)生中起到模范帶頭作用,做到先鋒表率,吃苦在前,享樂在后,不斷端正入黨動(dòng)機(jī),不斷提升黨性修養(yǎng),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

大學(xué)生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在學(xué)校這個(gè)大境里,為人民服務(wù)指的就是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求大學(xué)生黨員要從點(diǎn)滴做起,吃苦在先,享樂在后。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;發(fā)現(xiàn)同學(xué)思想上有疙瘩時(shí),應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己。大學(xué)生黨員的先進(jìn)性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現(xiàn)出來的。另一方面,同學(xué)們也從中對(duì)大學(xué)生黨員的良好形象有一個(gè)最直觀的認(rèn)識(shí),從而有利于提高黨和黨員在同學(xué)們心中的影響力。

總之,通過黨課的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我更加渴望早日加入黨組織,更加明白了成為一名優(yōu)秀黨員的必備要求。今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極靠攏黨組織,在日常工作中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和綜合能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

對(duì)于如何做好機(jī)關(guān)事務(wù)心得體會(huì)和感想四

各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫×××,今年48歲,是×××村黨支部書記兼村主任。首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表新任村黨支部書記向市委舉辦這次培訓(xùn)班表示衷心的感謝!因?yàn)檫@次培訓(xùn)班的舉辦不僅給我們新任支部書記提供了良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境,而且通過培訓(xùn),使我們加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),了解了黨在農(nóng)村的基本路線、方針、政策,更重要的是通過培訓(xùn),使我們進(jìn)一步明白了該如何當(dāng)好村支部書記,如何開展好村級(jí)工作,如何進(jìn)一步帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的授課,自己深深體會(huì)到,作為農(nóng)村支部書記,要做好以下“六種人”:

一要做政治上的明白人。黨的xx屆四中全會(huì)的核心內(nèi)容是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。通過加強(qiáng)xx屆四中全會(huì)精神及“五個(gè)好”支部創(chuàng)建理論的學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,作為農(nóng)村黨支部,要提高執(zhí)政能力,就必須不斷加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。作為支部書記,更要堅(jiān)持正確的政治方向,明確黨中央在不同時(shí)期、不同階段制定的一系列路線、方針、政策,始終牢記黨的宗旨,保持清醒頭腦,做到上情清、下情明。若對(duì)上面黨的有關(guān)精神不清楚,處事、斷事就會(huì)有失準(zhǔn)則,工作就沒有方向;掌握了上情,但下情不明,貫徹上級(jí)精神就會(huì)流于空泛,缺乏針對(duì)性,工作就不會(huì)有好的效果。

二要做廉政建設(shè)的干凈人。通過聽取“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”、“預(yù)防職務(wù)犯罪”等理論的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,村黨支部書記是我們黨的形象在廣大農(nóng)民心目中最直接最具體的體現(xiàn),務(wù)必清正廉潔,做到權(quán)力面前不特殊,金錢面前不伸手,親情面前不松口,在公與私上,明辯是非,堅(jiān)持原則,時(shí)時(shí)刻刻以黨員干部的要求告誡自己,約束自己。

三要做處事辦事的公開人?,F(xiàn)在,農(nóng)民群眾經(jīng)濟(jì)上盼致富,政治上盼民主,這是農(nóng)村社會(huì)的一大進(jìn)步。通過“兩公開一監(jiān)督”理論的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,農(nóng)村支部書記必須適應(yīng)這一要求,堅(jiān)持把話說明,把事辦明,堅(jiān)持做到公道、公正、公平,不打自己的小九九,為大多數(shù)群眾著想,要依據(jù)法律法規(guī)、村規(guī)民約,不喪失原則,不憑感情、看面子。不論對(duì)自己、對(duì)群眾,還是親朋好友,都一視同仁,牢記宗旨,勤政為民,公開公正,讓群眾真正放心滿意,贏得群眾的信任和擁護(hù)。

四要做說到做到的辦事人?!昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼?。”群眾最講實(shí)際,他們往往不是聽你說了什么,而是看你干了什么,干的成效如何。作為農(nóng)村支部書記,就要做群眾的“貼心人”,要把群眾在想什么、盼什么、關(guān)心什么作為工作的著力點(diǎn),把解決群眾所急、所盼、所想作為密切黨群干群關(guān)系的首要工作抓實(shí)、抓好,解群眾憂,暖群眾心,切實(shí)讓群眾說黨好、說村干部好。

五要做帶領(lǐng)群眾致富的帶頭人。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾脫貧致富,是村支部書記的第一職責(zé)。通過“發(fā)展都市農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入”理論的學(xué)習(xí),我清醒地認(rèn)識(shí)到,沒有實(shí)力為群眾辦實(shí)事,處處向群眾伸手的村支部無(wú)論如何也難有凝聚力;沒有實(shí)力幫助農(nóng)民增加收入,村干部再節(jié)儉,群眾也不會(huì)說你稱職。因此,在新的形式下,必須立足本村優(yōu)勢(shì),瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求,不斷探索發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)的多種實(shí)現(xiàn)形式?;蛞劳匈Y源、區(qū)位優(yōu)勢(shì),搞好引進(jìn)引辦;或通過土地合理調(diào)整歸并,面向社會(huì)租賃承包,進(jìn)行集約經(jīng)營(yíng),提高土地承包費(fèi)用,增加集體收入;或通過提供水、電、路等基礎(chǔ)服務(wù),鼓勵(lì)、扶持個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展,適當(dāng)收取管理費(fèi)壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。特別是針對(duì)一些群眾一家一戶辦不了、也辦不好的事情,村支部書記要想在前頭、干在前頭,通過牽線搭橋,積極為群眾提供政策、信息、技術(shù),以及產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),想群眾之所想,急群眾之所急,真心實(shí)意為群眾搞服務(wù),只有這樣,我們黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)才能堅(jiān)如磐石。

六要做維護(hù)穩(wěn)定的有心人。新形勢(shì)下抓好農(nóng)村穩(wěn)定這一敏感的工作,必須采取積極主動(dòng)的穩(wěn)定工作思路和務(wù)實(shí)的工作方法,才能事半功倍,長(zhǎng)治久安。要做好農(nóng)村穩(wěn)定工作,一要處理好治標(biāo)與治本的關(guān)系。就是通過加強(qiáng)村級(jí)事務(wù)規(guī)范化管理,把土地承包、合作醫(yī)療費(fèi)收取等涉及農(nóng)民群眾切身利益的政務(wù)和財(cái)務(wù)收支事項(xiàng)真正向群眾公開,自覺接受群眾監(jiān)督。二是處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系,力求實(shí)現(xiàn)根本意義上的穩(wěn)定。支部書記要通過理清發(fā)展思路,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,使群眾在發(fā)展中得到實(shí)惠,在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)根本意義上的穩(wěn)定。

各位領(lǐng)導(dǎo),三天的培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但整個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)容充實(shí),授課針對(duì)性強(qiáng),吸引力大,使自己受益匪淺。通過培訓(xùn),自己進(jìn)一步解放了思想,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素質(zhì),增強(qiáng)了本領(lǐng)?;厝ヒ院?,我要把這次培訓(xùn)班受到的思想觸動(dòng)和大量信息知識(shí)消化吸收好,很好地運(yùn)用到工作中去,躬身實(shí)踐“三個(gè)代表”,牢記對(duì)廣大黨員干部群眾的承諾,努力為群眾想辦法、找路子,帶領(lǐng)群眾致富奔小康。

謝謝大家!

對(duì)于如何做好機(jī)關(guān)事務(wù)心得體會(huì)和感想五

轉(zhuǎn)眼間,20__年上半年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績(jī),多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前從2月開始進(jìn)入公司,不知不覺中,一年的時(shí)間一晃就過了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無(wú)所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績(jī)沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):

進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場(chǎng)開發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場(chǎng)方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。

在工作中,我雖有過虛度,有過浪費(fèi)上班時(shí)間,但對(duì)工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長(zhǎng)。世界沒有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì):貿(mào)易知識(shí),學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功?!拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己……“我對(duì)自己說。

20__年下半年工作計(jì)劃

總結(jié)上半年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),11年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

依據(jù)10年銷售情況和市場(chǎng)變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域,一是;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有幾個(gè)潛在客戶。2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。4、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說你是的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

工作中出現(xiàn)的問題及解決辦法:

1、不能正確的處理市場(chǎng)信息,具體表現(xiàn)在:

缺乏把握市場(chǎng)信息的能力,在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),信息一縱而過,有很多有效的信息在身邊流過,但是卻沒有抓住;

缺少處理市場(chǎng)信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的,及時(shí)掌握了信息,又往往缺乏如何判斷信息的正確性;

缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今后的工作中,應(yīng)采取有效措施,發(fā)揮信息的作用,加強(qiáng)處理信息的能力,加強(qiáng)溝通交流,能夠正確判斷信息的準(zhǔn)確性。

2、在年初工作中,因?yàn)樽陨順I(yè)務(wù)水平較低、經(jīng)驗(yàn)不足,在剛開始的工作中摸不到頭緒,屢次失敗。問題究竟出在哪里?面對(duì)多次失敗的教訓(xùn),查找自身原因、,找出了自己的不足。在今后的工作中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身能力,

3、缺乏計(jì)劃,缺少保障措施。

4、對(duì)客戶的任何信息要及時(shí)響應(yīng)并回復(fù);對(duì)客戶的回復(fù)不能簡(jiǎn)單的一問一答,要盡可能全面、周到,但不可啰嗦。語(yǔ)言盡顯專業(yè)性與針對(duì)性,否則失去繼續(xù)交談的機(jī)會(huì)。

5、報(bào)價(jià)表,報(bào)價(jià)應(yīng)報(bào)得恰如其分,不能過低,也不能過高;好東西不能賤賣,普通的產(chǎn)品不能報(bào)高。因?yàn)榭蛻敉鶗?huì)從你的報(bào)價(jià)來判斷你的誠(chéng)實(shí)性,并同時(shí)判斷你對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度;如果一個(gè)非常簡(jiǎn)單普通的產(chǎn)品你報(bào)一個(gè)遠(yuǎn)離市場(chǎng)的價(jià)位,甚至幾天都報(bào)不出來,這說明誠(chéng)實(shí)性不夠,根本不懂這一行,自然而然客人不會(huì)再理會(huì)。

以上是個(gè)人上半年以來的工作總結(jié)和下半年的工作計(jì)劃,如有不足之處,望批評(píng)指正。

感謝公司的培養(yǎng),感謝我的老板和關(guān)心我的跟人對(duì)我言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會(huì)以積極主動(dòng),自信,充滿激情的心態(tài)去工作。

自從__年6月6日至今,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在公司工作了將近6個(gè)多月了,在這新年來臨之際,回想自己半年所走過的路,所經(jīng)歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,只是多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

在公司的這半年多時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無(wú)所知的新人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)能夠獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的員工。不過話說回來,我不知道在寫這份年終總結(jié)時(shí)是以一名翻譯員的身份或者說是業(yè)務(wù)員的身份來進(jìn)行闡述。以下是對(duì)自己在這半年多的時(shí)間里所做的事情的總結(jié)。

進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),任何一個(gè)人都應(yīng)該熟悉該行業(yè)的知識(shí)。就比如說對(duì)于音響的制作過程:模具車間(1樓)——注塑車間(1樓)——噴漆車間(3樓)——金音成品車間(3樓),音響的構(gòu)成:音響殼體&喇叭&高音頭&(功放)&吸音棉&鐵網(wǎng)等。這些還是有所了解了,但是對(duì)于音響的具體內(nèi)部參數(shù)至今還是不太清楚。應(yīng)該在今后的日子里不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。

在工作中,我可以說,我并沒有虛度,過分浪費(fèi)上班的時(shí)間(曾有一段時(shí)間在上班期間聊msn,之后在得到提醒后有做自我檢討)。在經(jīng)過時(shí)間的洗禮之后,我相信自己會(huì)做得更好,因?yàn)橛兴自捳f:只有經(jīng)歷才能夠成長(zhǎng)。在這個(gè)世界上完美的事情少之又少,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。只有在時(shí)間的流逝中將自己的缺點(diǎn)慢慢的糾正過來,不斷的進(jìn)行總結(jié)與改進(jìn),提高自身素質(zhì)。

自我剖析:從目前的狀況來看,我還不是屬于一名成熟的業(yè)務(wù)員,或者說我只是一個(gè)剛剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮不夠厚(因?yàn)樽鳛橐幻麡I(yè)務(wù)員,大家普遍認(rèn)為就是要學(xué)會(huì)對(duì)于自己的新老客戶緊追不舍),心理素質(zhì)還不是很過關(guān),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出自身的潛能,個(gè)性中的一個(gè)飛躍。

在我的內(nèi)心中,我一直都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,因?yàn)椴还茉趺凑f我也是學(xué)習(xí)了4年的外貿(mào)知識(shí),掌握了一定的理論基礎(chǔ),而且,我,喜歡這份職業(yè),這股動(dòng)力,這份信念一直都在我的心底,我渴望成為一名成功的業(yè)務(wù)員。

在這段日子中,感謝公司對(duì)我的培養(yǎng),非常感謝在此期間對(duì)我的悉心指導(dǎo),讓我知道了自己的不足,慢慢地提高了自身的處事能力,我一定會(huì)以積極主動(dòng),自信,充滿激情的心態(tài)去工作。

揮別舊歲,迎接新年,滿懷希望!

對(duì)于如何做好機(jī)關(guān)事務(wù)心得體會(huì)和感想六

近年來,高不成低不就、先就業(yè)再擇業(yè)、與企業(yè)需求脫節(jié)等大學(xué)生就業(yè)問題日益凸顯,甚至可以說已經(jīng)成為了嚴(yán)重的社會(huì)問題。據(jù)悉,全國(guó)普通高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到699萬(wàn)人,而相關(guān)數(shù)據(jù)顯示應(yīng)屆畢業(yè)生簽約率不足30%。如何突破瓶頸,順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)?不僅是學(xué)生要思考的問題,更是社會(huì)需要迫切解決的難題。對(duì)此,中軟卓越認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)順利就業(yè),大學(xué)生需要回歸到職業(yè)發(fā)展的原點(diǎn)——職業(yè)規(guī)劃。

不可否認(rèn)的是,無(wú)論是何種職業(yè),都需要完整的知識(shí)架構(gòu)體系作支撐,而知識(shí)架構(gòu)體系的構(gòu)建需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。理論上,現(xiàn)階段的高校教育雖然在培養(yǎng)完全符合企業(yè)需求的人才方面存在一定困難,但其課程體系可以使學(xué)生具備企業(yè)需求的基本能力素質(zhì)。而現(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生顯然沒有具備這一能力。

之所以這樣,一個(gè)重要原因是很多大學(xué)生缺乏準(zhǔn)確的自我定位。在高校中,一個(gè)普遍的現(xiàn)象是學(xué)生自身愛好與所學(xué)專業(yè)存在嚴(yán)重錯(cuò)位。這類學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往是抱著“六十分萬(wàn)歲”的心態(tài),學(xué)習(xí)效果可想而知。同時(shí)由于缺乏自我規(guī)劃,這類學(xué)生也很難系統(tǒng)掌握自身愛好所屬的知識(shí)架構(gòu)體系,因此在畢業(yè)時(shí)就容易遭遇本專業(yè)能力缺失、業(yè)余愛好能力不強(qiáng)的窘境。自身素質(zhì)能力與企業(yè)需求不匹配也就不難理解。

正如上面所講,知識(shí)架構(gòu)體系的構(gòu)建需要長(zhǎng)時(shí)間的積累,因此對(duì)大學(xué)生而言,大一期間就需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并不斷完善。筆者了解到,雖然像中軟卓越這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行人才測(cè)評(píng),根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),但這樣的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該是錦上添花而非雪中送炭??上驳氖?,現(xiàn)在很多高校都在開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)的選修課,也會(huì)邀請(qǐng)一些知名公司或機(jī)構(gòu)的管理人員給學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃的講座,這些都是非常有意義的舉措。

職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)綜合性問題,涉及學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)等多個(gè)方面。當(dāng)難以有效改變外界因素時(shí),大學(xué)生需要更多發(fā)揮主觀能動(dòng)性。筆者建議大學(xué)生從以下三個(gè)方面做出努力:

首先,樹立正確的職業(yè)規(guī)劃認(rèn)知。很多學(xué)生認(rèn)為做職業(yè)規(guī)劃就是要確立未來工作的職位,其實(shí)則不然??傮w而言,職業(yè)規(guī)劃是對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向的規(guī)劃,大學(xué)生在此過程中需要確立自身的職業(yè)方向、系統(tǒng)掌握職業(yè)發(fā)展所需的基礎(chǔ)能力架構(gòu)。以中軟卓越所在的it培訓(xùn)行業(yè)為例,無(wú)論是培訓(xùn)開發(fā)還是測(cè)試,都需要掌握軟件工程、開發(fā)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)。

其次,從興趣出發(fā)。如果對(duì)未來發(fā)展有明確的方向,學(xué)生就可以根據(jù)規(guī)劃原則構(gòu)建自身的知識(shí)架構(gòu)體系;而對(duì)于對(duì)未來發(fā)展缺乏明確認(rèn)知的學(xué)生而言,則可從自身興趣出發(fā),設(shè)定一到兩個(gè)發(fā)展領(lǐng)域并以此規(guī)劃所應(yīng)掌握的知識(shí)架構(gòu)體系。除此之外,大學(xué)生應(yīng)盡可能多的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

再次,積極與在職人員溝通。與在職人員進(jìn)行溝通一方面有利于準(zhǔn)確把握真正的企業(yè)需求,另一方面也能對(duì)自己形成職業(yè)指導(dǎo),因此中軟卓越特別建議大學(xué)生把握每一次與在職人員溝通的機(jī)會(huì),聆聽更多來自外部的“聲音”。

對(duì)于如何做好機(jī)關(guān)事務(wù)心得體會(huì)和感想七

你所有不曾料想過的問題,都會(huì)隨著時(shí)間的推移而與你不期而遇;你所有曾經(jīng)瀟灑的隨遇而安,同樣也會(huì)隨時(shí)間流逝而讓你承擔(dān)那些似乎命中已經(jīng)注定的代價(jià)。在這個(gè)世界上,“唯一不可阻擋的是時(shí)間,它像一把利刃,無(wú)聲地切開了堅(jiān)硬和柔軟的一切,恒定地向前推進(jìn)著,沒有任何東西能夠使它的行進(jìn)產(chǎn)生絲毫顛簸,它卻改變著一切。”我始終相信一句話:出來混,遲早要還的。雖然你我皆是凡人,只是這蕓蕓眾生中的普通一員,但我依然希望每個(gè)人的生命都能夠迎著太陽(yáng)開花結(jié)果。不管以你現(xiàn)在的閱歷是否能夠理解這段話的涵義,請(qǐng)先記下來。我相信總有一天,你會(huì)明白。因?yàn)?,時(shí)間能解釋一切,時(shí)間能證明一切,時(shí)間能解決一切?!}記

我的那本寫給職場(chǎng)新人的書《職場(chǎng)救贖——寫給迷茫中的草根族》出版也有一周年了。在最近的一年的職業(yè)規(guī)劃咨詢過程中,我明顯地感覺到35歲以上人群對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃需求的迫切性。也正是從這些案例中,我們得以清晰地洞察到,時(shí)間點(diǎn)的把握對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)如何起著決定性的作用。

在我們的客戶中,遇到的往往是兩類較為極端的案例:一類是已經(jīng)做到一定級(jí)別——至少是總監(jiān)級(jí)以上,在公司具有一定地位,年薪不少于20萬(wàn)的人;另一類是工作多年,但依然處于一個(gè)相對(duì)低的位置,無(wú)論是職位層級(jí)和物質(zhì)回報(bào),還是個(gè)人的價(jià)值感,均無(wú)法得到較高認(rèn)同。這兩類案例雖然極端,但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過對(duì)比,我們發(fā)現(xiàn),但凡那些在職業(yè)發(fā)展上獲得一定成功的人,都有一個(gè)共同的特征,那就是在自己所熟悉且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,至少精耕細(xì)作了10年以上。而那些在職場(chǎng)上找不到自己位置的人,往往屬于每隔一兩年換方向,從來沒有在某一個(gè)方向上深入積累下去。當(dāng)然,除了頻繁跳槽的因素之外,還有另外一個(gè)因素,那就是:已經(jīng)在一個(gè)方向上深入積累,但這種積累屬于重復(fù)勞動(dòng)式的,并沒有上升,致使職業(yè)發(fā)展原地踏步。

不管你是否承認(rèn),你都必須重視“35歲現(xiàn)象”。很多企業(yè)在招募人才時(shí),明確規(guī)定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過招聘網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷不斷跳槽的話,你就應(yīng)該反省一下自己到底哪里做錯(cuò)了。當(dāng)然,根據(jù)我們的實(shí)踐咨詢經(jīng)驗(yàn)來看,如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個(gè)問題的時(shí)候,很有可能這個(gè)問題你已經(jīng)無(wú)力解決了,很多現(xiàn)實(shí)的困難會(huì)讓你有心無(wú)力,束手無(wú)策。到了這個(gè)時(shí)候,很多人會(huì)因?yàn)楫?dāng)初的選擇后悔不迭,但卻欲哭無(wú)淚。所以,無(wú)論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來的謀生之路。已經(jīng)有太多的案例證明:未雨綢繆會(huì)比臨時(shí)抱佛腳有用得多。

在我們的客戶中,有相當(dāng)一部分屬于80后,也是職業(yè)規(guī)劃問題的高發(fā)區(qū)。年齡最大的一批80后,已經(jīng)過了“三十而立”的年齡;但還有相當(dāng)一部分80后,正在邁向三十而立的路上。如果說年輕是上帝給予你的犯錯(cuò)的資本,你還有時(shí)間去彌補(bǔ);但如果你已經(jīng)到了二十歲的尾巴上,這種資本將不再是你的專利。從大學(xué)畢業(yè),到你的而立之年,這個(gè)時(shí)間已經(jīng)足夠長(zhǎng),讓你有足夠的機(jī)會(huì)去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),并反思自己的成長(zhǎng)。

從30歲到35歲,這其中有5年的時(shí)間。假如給你足夠犯錯(cuò)的時(shí)間,那么,為了不讓你35歲以后的職業(yè)生涯變得一塌糊涂,你至少應(yīng)該在30歲就確立明確的目標(biāo),并利用5年的時(shí)間去追趕。這可能是你成長(zhǎng)的最后的最佳時(shí)機(jī)。錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī),你已不再年輕,社會(huì)也不會(huì)再以包容的心態(tài)去原諒你的年少輕狂。否則,你多走一步錯(cuò)路,就必定要在以后以十倍的代價(jià)補(bǔ)回來。從30歲到35歲,你應(yīng)該學(xué)著為你蕓蕓眾生般的生命,多積累一些厚度,以便讓你下半生的職業(yè)生涯不要在“假如一切能夠重來”的悔恨和遺憾中度過。

。

不要以為自己還年輕。不要以為有些問題離自己還很遠(yuǎn)。無(wú)論是頹廢還是忙碌,你的時(shí)間都在飛快地逝去,你感覺自己在加速變老。有些問題,不管你是否愿意去面對(duì),但你的成長(zhǎng)階段決定了你必須要承擔(dān)與年齡相匹配的責(zé)任。大多數(shù)的人,到了這個(gè)年齡段,都必須要考慮一下家庭問題。如果你已經(jīng)成家立業(yè),你必須清醒地意識(shí)到:你的職業(yè)到底該如何發(fā)展,才能確保讓你支撐整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)?這不僅僅包括你的愛人,還包括你的孩子及父母(尤其是雙方都是獨(dú)生子女的時(shí)候,你要承擔(dān)的是雙方四位老人的供養(yǎng))。到了這個(gè)階段,你的壓力是成倍增長(zhǎng)的,但如果你在職場(chǎng)上的成長(zhǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)倍增,甚至還在以某種形式進(jìn)行著倒退,那么,你以后的職業(yè)發(fā)展就會(huì)面臨更多的壓力。而這種壓力,更多的時(shí)候,會(huì)使你沒有余力去謀求更好的發(fā)展。很多人在跳槽時(shí),往往會(huì)有一個(gè)很大的顧慮:如果我跳了,如果收入沒有現(xiàn)在的高,那么,現(xiàn)在的工作,我還會(huì)輕易再動(dòng)嗎?說得更不客氣一點(diǎn):我還敢輕易再動(dòng)嗎?我還有那個(gè)膽量與勇氣嗎?所以,要想行動(dòng),就趁早,趁你還沒有背上家庭的包袱的時(shí)候,輕裝上陣,拼盡全力向前沖,這是你唯一的選擇。千萬(wàn)不要在這個(gè)時(shí)候享受安逸,否則,你的后半生都將永遠(yuǎn)在碌碌無(wú)為中“被安逸”下去。

為什么很多企業(yè)在招聘人才的時(shí)候,明確規(guī)定要5年經(jīng)驗(yàn)、10年經(jīng)驗(yàn)等等類似的工作經(jīng)驗(yàn)要求呢?因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間意味著與之匹配的能力等級(jí)。同樣的工作,5年經(jīng)驗(yàn)和10年經(jīng)驗(yàn)所積累的能力是不一樣的,所能承擔(dān)的責(zé)任也是不一樣的。你的工作年限越長(zhǎng),往往也意味著你的能力越強(qiáng),這二者之間是一種正向倍增的關(guān)系。但如果你違背了這種關(guān)系,那么,你就無(wú)法獲得用人單位的認(rèn)可,進(jìn)而喪失更好的'職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在我們的很多客戶中,其中較為棘手的一種情況,就是能力與年齡不匹配的問題。很多工作3年、5年的人,甚至和工作一年的人在能力方面并沒有什么太大的差別,所以當(dāng)他們的職業(yè)想向上突破時(shí),會(huì)遇到很多的阻力。導(dǎo)致這種情況的產(chǎn)生有兩種原因:一是頻繁跳槽,沒有在一個(gè)方向上積累,無(wú)一技之長(zhǎng);二是雖然在一個(gè)方向上長(zhǎng)期積累,但只有第一年是成長(zhǎng)的,剩下的幾年都是在做重復(fù)勞動(dòng),原地踏步。

所以,對(duì)于那些年齡30歲的朋友來說,從現(xiàn)在開始,你必須要慎重審視一個(gè)問題:從畢業(yè)到現(xiàn)在,我工作幾年了?我身上所具備的能力是否與我的年齡相匹配?如果不匹配,那么,你一定要及早樹立危機(jī)感,并跑步前進(jìn),以彌補(bǔ)與那些先知先覺者之間的差距,確保自己不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的過程中被他人擠下馬。

我們?cè)?jīng)服務(wù)過一個(gè)客戶,做銷售做了五六年,也積累了相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)。有一次跳槽去應(yīng)聘某知名快消企業(yè)的區(qū)域營(yíng)銷經(jīng)理的職位。在面試的過程中,所有關(guān)于具體操作層面的問題,他都能夠?qū)Υ鹑缌鳎仙较到y(tǒng)層面及戰(zhàn)略層面的問題時(shí),他的腦子就一片空白。我相信在職場(chǎng)上做過五六年的人都有這種感受:感覺在具體的操作層面,無(wú)論是流程,還是技巧與方法,都能夠熟練掌握;但如果從更高一層的角度去看待問題,往往又不知道如何下手。

身在職場(chǎng),不同職位等級(jí)的人,所做的事情是不一樣的,他們所具備的眼光與思維模式同樣也有差別。一個(gè)最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)員,想著如何維護(hù)好終端,這是戰(zhàn)術(shù)層面的東西,也是他的職責(zé)所在;但如果一個(gè)營(yíng)銷總監(jiān)這樣的角色,還和業(yè)務(wù)員一樣天天想著如何去和終端老板打交道,那就是他的失職了。每一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng),都會(huì)由戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)所構(gòu)成。大的戰(zhàn)略會(huì)細(xì)分成小的戰(zhàn)略,小的戰(zhàn)略會(huì)細(xì)分成一個(gè)一個(gè)的執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),由基層人員去付諸實(shí)施。不同層級(jí)的人,分別負(fù)責(zé)不同高度的工作,各司其職,這也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義所在。同樣,每一個(gè)不同層級(jí)的人,也存在不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)。層級(jí)越高,你看問題的眼光和思路就要越高,你的整體知識(shí)結(jié)構(gòu)層次也要向上發(fā)展和突破。要不然,你的能力,永遠(yuǎn)只能停留在具體的基層操作層面上,不會(huì)有大的發(fā)展,職位上更不可能有上升。

另外,從溝通的層面來說,你的職位越高,你與老板的距離就越近,你與公司最高領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)也就越多。如果你看待問題的思路無(wú)法與老板們保持在高度上的一致性,那么,你的能力是無(wú)法得到認(rèn)可的。在這樣的情況下,你向上晉升的可能性就微乎其微了,職業(yè)生涯也會(huì)就此止步。

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