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心得體會(huì)
志愿者信息錄入心得體會(huì)總結(jié) 志愿服務(wù)記錄及體會(huì)(4篇)
  • 時(shí)間:2023-01-02 12:42:35
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志愿者信息錄入總結(jié) 志愿服務(wù)記錄 文件夾
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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志愿者信息錄入心得體會(huì)總結(jié) 志愿服務(wù)記錄及體會(huì)(4篇)
2023-01-02 12:42:35    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

主題志愿者信息錄入心得體會(huì)總結(jié)一

二、活動(dòng)目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

三、活動(dòng)對(duì)象:一臨11中醫(yī)七

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓下車庫

六、活動(dòng)形式: “整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語

活動(dòng):

(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和-諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

活動(dòng)具體流程:

(1)請(qǐng)全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫的車輛整

理以及張貼標(biāo)語的工作。

(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動(dòng)意義:

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和-諧的人際關(guān)系的社會(huì)

(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。

(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

總負(fù)責(zé)人:

小隊(duì)負(fù)責(zé)人:

主題志愿者信息錄入心得體會(huì)總結(jié)二

81、一顆志愿服務(wù)心,一片客家文明情。

82、優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)萬家,真誠奉獻(xiàn)在社會(huì)。

83、有事大家牽牽手,有難大家伸伸手。

84、與文明同行,倡導(dǎo)公德,美化城市。

85、志愿創(chuàng)文我出力,河源越變?cè)矫利悺?/p>

86、志愿服務(wù)奉獻(xiàn)愛,創(chuàng)文行動(dòng)一起來。

87、從一點(diǎn)一滴做起,傳承中華傳統(tǒng)美德。

88、團(tuán)結(jié)實(shí)干求知?jiǎng)?chuàng)新;奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步

89、團(tuán)結(jié)友愛助人為樂見義勇為無私奉獻(xiàn)。

90、真情回報(bào)—獻(xiàn)血是一種健康的儲(chǔ)蓄……

91、構(gòu)筑和諧企業(yè)弘揚(yáng)志愿精神創(chuàng)建文明社區(qū)

92、廣泛開展志愿服務(wù),創(chuàng)造城市美好生活。

93、弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人名利得失。

94、青春是我們的名片,服務(wù)是我們的志愿。

95、青年志愿者精神——奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步

96、讓智慧與創(chuàng)新閃光,讓青春與發(fā)展飛揚(yáng)。

97、人人都是創(chuàng)文榜樣,個(gè)個(gè)都是志愿力量。

98、微笑綻放多彩西城,志愿傾情魅力北京。

99、為社會(huì)盡一份責(zé)任,為他人送一片愛心。

100、文明河源全民同心,志愿服務(wù)你我同行。

主題志愿者信息錄入心得體會(huì)總結(jié)三

各位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生朋友們:

你們好!

我是某某大學(xué)文化與傳播學(xué)院的畢業(yè)生某某,現(xiàn)服務(wù)于某某縣特殊教育學(xué)校。

選擇源于兒時(shí)理想

《鋼鐵是怎樣煉成的》有這樣一段話:“一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過的, 當(dāng)他回首往事的時(shí)候, 他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。”我也覺得一個(gè)人的一生總要做點(diǎn)有意義的事,為社會(huì)為國家盡自己最大貢獻(xiàn),無愧于青春,無愧于生命。

20__年夏天,我放棄了從大三開始就已經(jīng)從事的工作,并且瞞騙父母,義無反顧地加入了西部計(jì)劃志愿者的行列。一直到現(xiàn)在,都還經(jīng)常有人問我:“你為什么要去支特教?”我的回答很簡(jiǎn)單:“那些孩子需要更多人的關(guān)愛。”我曾經(jīng)在一個(gè)偏僻的小山村生活過,我深深地體會(huì)到農(nóng)民的貧困,當(dāng)時(shí)的我也像很多農(nóng)村孩子一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴望、對(duì)山外充滿了向往,我從很小的時(shí)候起,就暗暗下決心:“我一定要走出這里,然后再來幫助像他們一樣的人。”由于家里的支持和自身的努力,我成功地走出了那個(gè)號(hào)稱:“九分石頭一分土”的故鄉(xiāng)——都安,現(xiàn)在該我是實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)理想的時(shí)候了,因此我大學(xué)一畢業(yè)就堅(jiān)持著去某某特校支教。當(dāng)我終于踏上那片土地,看到我的學(xué)生時(shí),我知道我終于可以用我的愛去溫暖那些脆弱孤單的心靈。

特別的愛給特別的你們

我所在的服務(wù)單位是某某縣特殊教育學(xué)校,很多人對(duì)特殊教育學(xué)校很陌生,特殊學(xué)校的特殊性就在于它的學(xué)生是特殊的,這些學(xué)生有的是肢體有殘疾,有的是智力有問題,有的是聾啞。我所在的學(xué)校面積很小,一棟樓加一個(gè)小小的球場(chǎng),全校有17個(gè)教職工、80個(gè)學(xué)生,分5個(gè)教學(xué)班。由于之前沒接觸過特殊教育,對(duì)特殊孩子的能力與心理沒有多少了解,更不懂手語,所以從一開始我就拼命看心理學(xué)書籍拼命學(xué)手語,摸索適合他們的教學(xué)、教育方法。我的學(xué)生由于智力上和肢體上的問題,不管我是如何地重復(fù)如何地加強(qiáng)練習(xí),都無法理解我講的課,也寫不出作業(yè)。我在剛開始上課的時(shí)候,曾經(jīng)提問我的學(xué)生:“一加一等于多少?”她回答說是三,我說不對(duì),然后她就歪著頭努力地思考,然后回答出各種答案,但就是沒有回答說是二,當(dāng)時(shí)我很失望以至有些生氣,把粉筆一扔就下課了,留下我單純無辜的學(xué)生傻傻地坐在教室不敢動(dòng),剛走出教室門我就后悔了,當(dāng)我返回去的時(shí)候,我看到那個(gè)被我提問的學(xué)生被其他的同學(xué)罵得都要哭了,站在我旁邊話都不敢說,我強(qiáng)忍著眼淚,摸摸那個(gè)女孩子的頭,認(rèn)真地微笑著對(duì)他們說:“今天是老師錯(cuò)了,是我沒教好所以你們才不會(huì)……以后無論如何都不會(huì)再跟你們生氣了。”從那次以后,不管我的心情是多么地不好,我也總是以滿面的笑容和無盡的耐心去教我的學(xué)生。但是那種很難教會(huì)甚至無論如何也教不會(huì)學(xué)生的挫敗感和悲傷感讓我暗地里偷偷流過很多眼淚,我一直在思索:“難道我的這些學(xué)生真的就學(xué)不會(huì)東西嗎?真的就像有些人說的那樣是國家和社會(huì)的負(fù)擔(dān)嗎?”尤其是他們親熱地叫我“老師”或“姐姐”的時(shí)候,我就更悲傷,但是這些也更促使我積極努力地探索適合他們的教學(xué)、教育方法。即使很悲傷,我也還是滿懷著希望,我相信我的孩子一定行。

隨著時(shí)光流逝,我與學(xué)生之間的感情也越來越深,我們的故事也越來越多。

第一個(gè)故事:開眼看世界。我剛跟我的學(xué)生接觸時(shí),我告訴他們我是從南寧來的,他們一臉茫然甚至還問我南寧在哪里,有田陽那么大嗎?我才知道,原來在我學(xué)生的眼里,田陽就是整個(gè)世界,甚至家和學(xué)校就是整個(gè)世界。于是我就去買地圖:廣西的,中國的,世界的,然后一有時(shí)間就給他們講地圖上各個(gè)地方的地理風(fēng)俗,講得最多的是西藏,因?yàn)閷W(xué)生最喜歡聽的是西藏的風(fēng)俗,還有些智力較高的學(xué)生,最喜歡聽我講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。我還經(jīng)常找時(shí)間給他們放映一些短片:動(dòng)物世界,民俗風(fēng)情等等,也經(jīng)常給他們講豐富多彩的大學(xué)生活。漸漸地,很多學(xué)生了解了越來越多的事情,開始向往外面的世界,然后就很努力地讀書,努力地聽我講課講故事,黃世航曾認(rèn)真地對(duì)我說:“老師,你要好好教我,我要比農(nóng)培林他們厲害,我要考大學(xué)”,看著他稚嫩的臉龐和殘缺的右手,我就想流淚,有誰能相信這是被認(rèn)為是廢人的我的學(xué)生所說的話?我知道,我還要努力、努力、再努力。我也知道我無法改變影響所有人,但至少我改變影響了一部分人的觀念,鼓勵(lì)了他們要不斷地前行,即使身有殘疾。

第二個(gè)故事:學(xué)會(huì)感恩。一直到現(xiàn)在,我都在努力地學(xué)習(xí)手語,為的是能跟那些聾啞孩子更好地交流,為的是能教會(huì)他們更多地東西。從以前我請(qǐng)學(xué)生翻譯我所講的故事給聾啞學(xué)生聽,到現(xiàn)在我自己能用手語自如地跟他們交流,教他們計(jì)算機(jī)知識(shí),跟他們交流心聲。我們從彼此的身上學(xué)到了很多東西。他們學(xué)會(huì)了更多知識(shí)和技能,而我學(xué)到的很多很多。我的學(xué)生長期受到香港方面和社會(huì)的幫助,所以他們總是以一顆感恩的心態(tài)去生活,他們教會(huì)我要以一顆平和感恩的心去生活,不管生活是多么艱難和身體如何地殘缺。我能為他們所做的事情微不足道,可是他們對(duì)我卻充滿了感恩,他們最常跟我“說”的一句話是:“老師,你是我們的姐姐,我們愛你,謝謝你。”(手語)這種發(fā)自內(nèi)心的感恩是我們很多成年人已丟失了的,他們讓我重拾了我丟失了的東西,該對(duì)他們說謝謝的是我才對(duì)。

第三個(gè)故事:姐妹、姐弟情。在我學(xué)生眼里,在課堂上我總是以滿面的笑容和無盡的耐心去教我的學(xué)生,所以我是他們年輕親切的“小韋老師”,在課堂外我喜歡聽他們用表達(dá)不清楚的語言,說各種各樣的事情,跟他們一起笑鬧,所以我又是他們愛說愛笑的“小韋姐姐”。我班上的學(xué)生,有好幾個(gè)的手連握筆都很困難,可是他們經(jīng)常喜歡畫畫送給我:黃世航曾經(jīng)畫了一副畫給我,是一副春天畫,他說老師你看到這個(gè)心情就會(huì)很好……還有一些學(xué)生很內(nèi)向,都不開口跟人說話,可是卻會(huì)畫畫送給我,黃青桂曾經(jīng)畫了一個(gè)枕頭送給我,因?yàn)槲矣幸淮胃齻冮_玩笑說我枕頭不漂亮,她就用這種方式來表達(dá)對(duì)我的感情;農(nóng)培林幾乎是兩天畫一副畫送給我,還會(huì)寫上:“新年快樂,元旦快樂”等祝福話語。盡管我的很多學(xué)生連直線都無法畫直,畫匹馬卻像是四不像,畫只兔子卻像只貓……可是他們還堅(jiān)持著用自己殘缺的手畫好多畫送給我,他們說這樣以后我就不會(huì)忘記他們了……更讓我深受感動(dòng)的是,因?yàn)閷W(xué)校的生活比較清苦,所以家長們每個(gè)星期都會(huì)給他們送來點(diǎn)好吃的,比如扣肉、雞肉等等,可是我的學(xué)生都會(huì)分一半出來,背著我叫食堂的阿姨在我吃飯時(shí)候給我,黃汕還這樣對(duì)阿姨說過:“韋老師生活太苦了,老吃食堂的,都沒有肉吃……”所以現(xiàn)在我都不敢在食堂吃飯了,我心疼我的這些孩子。培二班有一個(gè)腳嚴(yán)重殘疾的女孩子,叫何玉甜,她把我當(dāng)姐姐一樣愛著,折了900多只千紙鶴給我,還說過陣子要繡一副婚慶十字繡給我,這樣即使以后再也看不到我了,我結(jié)婚的時(shí)候她也算第一個(gè)祝福了……他們經(jīng)常跟我說我要是不做他們的老師了他們就不來學(xué)校了……因?yàn)檫@些話,我曾經(jīng)好多次一個(gè)人在屋里抱著他們的畫和千紙鶴大哭,我不堪承受,因?yàn)槲夷転樗麄冏龅膶?shí)在是太少太少了,我無力改變他們的人生,可是他們卻是如此地愛我信賴我!至今我依舊在思考一個(gè)問題:“我能為他們做什么?”我想終我一生,都無法完美地回答這個(gè)問題,所以我想我只能盡力地去幫助他們,不管以何種形式,不管身處何處,不管我還是不是他們的老師,但是我想我是他們一輩子的“小韋姐姐”。

愿愛撒滿人間

雖然,我跟我的學(xué)生相處的時(shí)間不長,才短短的七個(gè)多月,可是我卻從中獲益良多,受益一生……我常常對(duì)我的學(xué)生逐個(gè)介紹地圖上的各個(gè)地方,鼓勵(lì)他們:“一定要出去走走看看,出去了解這個(gè)世界的廣大美麗……”我很感謝西部計(jì)劃給我這樣難得的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我的青春綻放異彩的同時(shí),也讓我和我的學(xué)生曾那樣歡快地參與了彼此的生命,我的人生因?yàn)樗麄冏兊秘S富圓滿。發(fā)展西部、發(fā)展廣西需要一代又一代人的堅(jiān)持與努力,我希望后來的志愿者朋友們能接過我們手中的接力棒,更好的為西部人民,為廣西人民服務(wù),我也相信,你們能做得比現(xiàn)在的我、現(xiàn)在的我們好上千萬倍。

愿愛和希望撒滿人間,愿青春無悔。

主題志愿者信息錄入心得體會(huì)總結(jié)四

一、 思想上加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的政治修養(yǎng)

為了更好的提高自身的政治修養(yǎng),我始終以一名中共預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,督促自己。工作閑暇之余,認(rèn)真鞏固學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,xx大精神以及黨的xx屆三中全會(huì)精神,努力實(shí)踐“”重要思想。在思想政治上嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè),腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。認(rèn)真參加街道黨委組織的思想政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,過后認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。下班之后,會(huì)從黨政辦借來一些比較有政治性質(zhì)的雜志,書刊進(jìn)行閱讀,并做好讀書筆記;也進(jìn)入一些政治論壇或者網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)然,于此同時(shí),我也不會(huì)忘記理論和實(shí)際的結(jié)合。把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)中增才干,工作中求進(jìn)步。

二 、 工作中兢兢業(yè)業(yè),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感

(一)在創(chuàng)衛(wèi)辦工作的五個(gè)多月里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和其他同志的幫助下,逐步了解了創(chuàng)衛(wèi)工作的整體情況,也進(jìn)一步明確了自己工作的職責(zé)。

1、整理資料

軟件資料是任何一項(xiàng)工作的靈魂,為了初步了解創(chuàng)衛(wèi)工作,花了為期一個(gè)星期的時(shí)間整理了三年以來的創(chuàng)衛(wèi)資料,并對(duì)這些資料進(jìn)行排序、歸檔。這也為創(chuàng)衛(wèi)驗(yàn)收前夕前往南街村,西街村協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化軟件資料打下了基礎(chǔ)。

2、測(cè)量粉飾墻面積

為了肯定各社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)效,根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)的指示,協(xié)同孫主任對(duì)解放,崇德,鄰德三個(gè)社區(qū)的粉飾墻面積進(jìn)行了近似準(zhǔn)確地測(cè)量并統(tǒng)計(jì)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

3、落實(shí)公益性崗位人員

首先,為了社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,人民群眾勞有所獲,陪同孫主任,任主任以及創(chuàng)衛(wèi)辦人員對(duì)街道5個(gè)社區(qū)91位公益性崗位人員的工作情況,管轄的衛(wèi)生區(qū)域以及工作時(shí)間著裝情況等進(jìn)行了徹底的摸底和統(tǒng)計(jì),一是了解保潔工作的真實(shí)情況,二是保障掃地者有工資,杜絕冒名現(xiàn)象的發(fā)生。

其次,協(xié)助任主任做好對(duì)公益性崗位巡邏員申請(qǐng)者、以及對(duì)即將落實(shí)的,藥王山風(fēng)景區(qū)等地新增公益性崗位45人的資料進(jìn)行收集,整理,確認(rèn)和歸檔,保障了創(chuàng)衛(wèi)辦的工作順利開展。

另外,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對(duì)漏斗式公廁改造進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和確認(rèn),并上報(bào)區(qū)愛衛(wèi)辦。

4、做好各項(xiàng)日常工作

今年是創(chuàng)衛(wèi)工作迎驗(yàn),重要的一年,相繼而來的是辦公室各項(xiàng)日常事務(wù)也繁雜起來,接聽電話,通知會(huì)議,打印文件,內(nèi)勤衛(wèi)生等等,都成了小卻重要的工作,但是只要理順,還是有章可尋的。

(二)國慶假期,協(xié)助劉部長對(duì)0x,0x,0x三年以來的軟件資料進(jìn)行徹底整理,規(guī)劃和存檔。

(三)今年,“陜西省農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育”試點(diǎn)正式在銅川得到實(shí)施,而自己來的時(shí)候?qū)诘墓ぷ魇恰稗r(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育”,十月中旬,跟隨區(qū)上負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)一起前往我街道東街,西街,南街三村以及辦事處機(jī)關(guān)單位進(jìn)行安裝和試用,并和村上的管理人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),讓大家共同學(xué)會(huì)使用。

(四)在計(jì)劃生育工作創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)期間,配合計(jì)生干部完成了對(duì)wis系統(tǒng)一輪輸入和統(tǒng)計(jì),確保了計(jì)生軟件資料趨向完整,為接下來的成功驗(yàn)收打下良好的基礎(chǔ)。

(五)對(duì)辦事處其他辦公室的工作,本著“革命戰(zhàn)士一塊磚,哪里需要哪里搬”的原則,進(jìn)行配合和協(xié)助,以便讓自己對(duì)其他部門的工作也有個(gè)了解,而不是一問三不知。

三,生活中艱苦樸素,深悟志愿者精神

在生活中艱苦樸素,積極維護(hù)集體利益,以大局為重,能做到自重,自省,自警、自律,注重培養(yǎng)自己艱苦奮斗的工作生活作風(fēng),認(rèn)真踐行8個(gè)字的志愿著精神,不斷提高自己的人生價(jià)值。

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