當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
2022校園環(huán)境治理心得體會(huì)及收獲一
你們好!我是六(2)班的xxx今天,我給大家寫這封建議書,是想讓大家保護(hù)校園環(huán)境。我們的母校如此溫馨,鳥語花香。校園里的樹木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新,促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。傍晚,太陽公公西去,彩霞為他送行,金色的余暉為小圓踱上了一層金粉??墒牵倏纯慈缃竦男@。就是同學(xué)們隨地扔垃圾,讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因?yàn)橥瑢W(xué)們浪費(fèi)水電,讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學(xué)們不懂的環(huán)保,讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個(gè)同學(xué)出現(xiàn)一個(gè)小毛病,那么全體師生將會(huì)變成一個(gè)大問題!在此,我要向大家提幾個(gè)建議:
1。保護(hù)水電,從我做起
(1)當(dāng)教室里空無一人時(shí),但是電扇,電腦,電燈都開著,大家是否想過,這是在白白浪費(fèi)電??!所以,當(dāng)教室沒人時(shí),一定要把電器關(guān)好,不要白白浪費(fèi)電。
(2)水槽里的水已經(jīng)滿了,而且還在不停地往外漏水,地上的水從東流到西,但是,水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大,誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,有的開得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我們不但不能這樣浪費(fèi)資源,而且看見了應(yīng)當(dāng)即使關(guān)上。
2。不丟垃圾,保護(hù)環(huán)境
(1)在去食堂的路上,經(jīng)??匆娫S多紙屑,果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境,還破壞了我們校園的形象。我們要想保護(hù)環(huán)境,就應(yīng)該從自己做起,看見垃圾主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。
(2)我們應(yīng)該告訴同校學(xué)生,不要亂扔垃圾,應(yīng)該從自己做起,爭當(dāng)一位好逍小人。
各位老師們,為了讓同學(xué)們更加保護(hù)校園環(huán)境,可以做以下活動(dòng):
1。開展保護(hù)校園環(huán)境的作文競賽,各年級(jí)段評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
2。舉行保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)活動(dòng)課,讓同學(xué)們更加了解保護(hù)環(huán)境的重要性。
同學(xué)們,老師們,這只是我個(gè)人的想法,如有不妥的地方,還請(qǐng)你們指正。
2022校園環(huán)境治理心得體會(huì)及收獲二
親愛的同學(xué)們:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是"有求必應(yīng)"的,但這更滋長了人類的貪欲。
為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們大學(xué)生有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的環(huán)境,我們必須立即行動(dòng)起來,從我們美麗的校園開始,為此,我們竭誠希望您加入我們的校園環(huán)保隊(duì)伍中來——
我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),共同維護(hù)校園環(huán)境。
我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。
我會(huì)節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
我力行綠色消費(fèi),自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
我愿推行購物自備購物袋活動(dòng),少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品。
我愿使用大眾運(yùn)輸工具。
我愿抵制垃圾郵件廣告,不會(huì)亂貼海報(bào)并舉發(fā)廣告污染。
我愿告訴家長年節(jié)祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品,愛護(hù)花草樹木。
我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負(fù)荷。
衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環(huán)境,我們將共同努力!
2022校園環(huán)境治理心得體會(huì)及收獲三
了解學(xué)校出現(xiàn)的環(huán)境問題,找出相應(yīng)的解決方法,提高同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3月1日
松小
王老師
本校環(huán)境
1、學(xué)校的車棚里一輛輛自行車擺放整齊,空出了不少位置,走廊地面干凈,沒有垃圾,讓人看了舒服之極。
2、學(xué)校的綠化很多,樹木、小草碧綠碧綠的,茶花鮮紅鮮紅的,一眼望去,十分美麗!
3、樓道里,瓷磚、欄桿很干凈,沒有一點(diǎn)污漬。
1、樓梯的窗臺(tái)前偶爾有果皮,有時(shí)還放著一個(gè)咬過的蘋果。
2、3號(hào)樓旁的水斗里有許多垃圾,個(gè)性臟,時(shí)不時(shí)飄出一股臭味。
3、地面未打掃干凈,有許多紙屑什么的。
4、樓道邊上的花盆里堆滿了糖紙,臟兮兮的,讓人看了很不順眼。
1、期望同學(xué)們上完體育課,能自覺把活動(dòng)器材放回原處。
2、同學(xué)們不要為了方便,把垃圾隨意丟棄,破壞了環(huán)境,也推薦學(xué)校多放幾個(gè)垃圾桶。
3、一年級(jí)的同學(xué)不要在花叢里亂跑,踩傷了花草,記住這句話:“手下留情花似錦,腳下留情草如茵?!?/p>
4、雨天的時(shí)候,各班要及時(shí)清理雨傘,不隨地亂扔。
期望同學(xué)們能彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,從小事做起,保護(hù)好校園環(huán)境。
2022校園環(huán)境治理心得體會(huì)及收獲四
尊敬的校長:
您好!我在這個(gè)校園生活了五年之久了。早晨,隨著朝陽冉冉升起,我們來到了學(xué)校,晚上,我們踏著余輝,與校園揮手告別,每天的九個(gè)小時(shí),使我們與這個(gè)充滿活力的校園已經(jīng)有了深厚的感情。
雖然這個(gè)校園這么美麗,但是有一些不盡人意的地方,足球場和籃球場是同學(xué)的好去處。一次,我經(jīng)過時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級(jí)同學(xué)隨手將食品袋扔進(jìn)蔥郁的草叢中。此情此景不讓我想起一本書上的情景,濃密的草叢里到處都是垃圾,植物上長出白色垃圾——想到這一切一陣心痛的感覺涌上心頭。
學(xué)校的走廊上、操場上、足球場旁,我們都可以看見一團(tuán)團(tuán)的紙團(tuán)。有的甚至沒有寫一個(gè)字,就被丟棄;有的同學(xué)寫錯(cuò)字后直把整頁都撕下來,然后揉成紙團(tuán)丟掉。
為了能讓我們這個(gè)美麗的校園變成沒有垃圾,我提出以下建議:
一、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),讓同學(xué)知道要保護(hù)環(huán)境。為收集垃圾,保護(hù)環(huán)境的班級(jí)加以獎(jiǎng)勵(lì)。
二、多多開展收集白色垃圾的活動(dòng)。
三、廣播、貼畫、宣傳等來傳答“保護(hù)環(huán)境很光榮,污染環(huán)境很無恥”等標(biāo)語。
希望李校長抽出一點(diǎn)時(shí)間來看我呈上的保護(hù)校園環(huán)境建議書。
2022校園環(huán)境治理心得體會(huì)及收獲五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
年月日
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