教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲 通過教育活動收獲的體會(9篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲一

近日來，在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故，究其原因雖然各不相同，但有一個共同點，就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對事故的發(fā)生沒有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識，面對傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識和自我保護(hù)能力方面，主要存在以下幾個方面問題：一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。

也有一些學(xué)生在受到不法侵害時，不知道如何保護(hù)自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前，我國正處在一個前所未有的改革開放時期，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式，以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義，對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學(xué)生來說具有極大的誘惑力。

有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑，自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念，如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響，經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑，從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊，害人害己、危害社會，墮落成為社會的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲學(xué)，在這種腐朽思想的支配下，便很快成為淫亂思想的俘虜。針對上述大學(xué)生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足，因此，加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，使廣大學(xué)生提高警惕，掌握必要的安全知識，可以起到預(yù)防犯罪，減少發(fā)案的作用。

針對以上存在的問題，我校開展了大學(xué)生安全教育，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得：

1. 學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。

2. 各班班主任采取實踐活動，積極到本班學(xué)生各個宿舍查看，了解學(xué)生具體情況，對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，保證學(xué)生的生活安全。

3. 班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論，決定對班級安全教育進(jìn)行實踐。其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二，由于進(jìn)入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn)，嚴(yán)格衛(wèi)生要求，加強(qiáng)班級衛(wèi)生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理，改善班級衛(wèi)生狀況，為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三，盡力了解同學(xué)具體情況，增加與同學(xué)之間的交流，有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾，努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，用最好的方法解決問題，避免不必要的事情發(fā)生;其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流，面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折，這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五，開展班級娛樂活動，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問題的發(fā)生。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。

2022教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲二

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導(dǎo)任副組長，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

二、認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。

以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”

(一、)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會

6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊課充分閱讀，認(rèn)真實踐。

2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

在__年度我學(xué)到了很多，在公司組織的安全管理人員培訓(xùn)中，我得到了很大收獲并總結(jié)：

1、從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的理論基礎(chǔ)。

2、充分領(lǐng)會和理解了上級部門安全的管理重點及三個不發(fā)生活動的意義。

3、在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)會了許多科學(xué)的安全管理方法，例如：杜邦公司等。

4、在公司副總經(jīng)理的教導(dǎo)中更系統(tǒng)的從另一個側(cè)面熟悉了本質(zhì)化安全等新名詞的由來與先進(jìn)的管理方法。

5、了解了國外及我國安全生產(chǎn)現(xiàn)狀以及國家應(yīng)對目前安全形勢的一些制度和辦法。

6、學(xué)以致用，結(jié)合了我線路施工中的安全管理中的難點、重大危險源，總結(jié)出對于線路施工安全管理的一些方法。

7、通過學(xué)習(xí)使自己更堅定了對做好安全管理工作的信念，努力在自己的工作崗位上把安全工作做好，為公司安全工作獻(xiàn)上綿薄之力。

8、不斷探索與創(chuàng)新一些更好的科學(xué)的管理方法，把安全管理工作做到最好，保證施工安全。

9、一點建議：建議公司培訓(xùn)部門建立起各項施工中有針對性的培訓(xùn)課件，以便于各下屬單位為一線員工及外協(xié)農(nóng)民工培訓(xùn)。

2022教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲三

各位老師、各位同學(xué)：大家好!首先給大家拜個晚年，祝大家新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、闔家幸福!

今天我講話的題目是“文明禮儀，從我做起”。

20xx年是揚州創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵之年.揚州市委書記王燕文21日下午在召開的全市創(chuàng)建全國文明城市誓師大會上說，以創(chuàng)建來促進(jìn)城市發(fā)展水平、建設(shè)水平、管理水平和市民文明素質(zhì)的提升，同時要促進(jìn)民生問題的落實，切實提升人民群眾的滿意度、幸福感和自豪感，提升城市的文明程度。

全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號，創(chuàng)建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程，實事工程。王燕文表示，創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚州”的頭號工程，抓創(chuàng)建全國文明城市就是抓揚州經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展，就是抓人的全面發(fā)展。

揚州舉全市之力創(chuàng)建全國文明城市旨在惠民利民便民。王燕文書記說，揚州要在20xx年以前，也就是在20xx年創(chuàng)成全國文明城市。

20xx年是揚州建城2500周年，揚州提出要創(chuàng)成“全國文明城市”、“國家生態(tài)城市”、“國家森林城市”，力爭“揚州鹽商文化遺跡”或“中國大運河”項目申遺成功，為揚州建城2500周年慶獻(xiàn)上一份厚禮。

在21日的大會上，揚州下發(fā)了《揚州市創(chuàng)建全國文明城市20xx年行動方案》，并出臺《揚州市創(chuàng)建全國文明城市工作問責(zé)辦法》?！靶袆臃桨浮绷谐鰮P州將創(chuàng)建分為20xx年1-4月，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動;20xx年5-8月，打牢基礎(chǔ)，迎接測評;20xx年9-10月，強(qiáng)化責(zé)任，深入推進(jìn);20xx年11月-20xx年1月，鞏固成果，全面提升等四個階段。開展市民素質(zhì)提升、公共環(huán)境優(yōu)化、城市文明交通、公共服務(wù)提升、和諧社區(qū)創(chuàng)建、社會關(guān)愛倡導(dǎo)等“六大行動”。

從行動方案和問責(zé)辦法看出，揚州動真碰硬抓創(chuàng)建，實行責(zé)任追究制，把創(chuàng)建與各類考核評優(yōu)掛鉤。正如王書記所言，創(chuàng)建從某種意義上講就是抓作風(fēng)，真正把創(chuàng)建全國文明城市作為“一把手”工程，做到事事有人管，件件有著落。同時對照《全國文明城市測評體系》，既要抓好測評體系中涉及的各項“規(guī)定動作”，更要結(jié)合實際積極創(chuàng)造揚州的“自選動作”，努力做到補(bǔ)弱項、建強(qiáng)項，揚優(yōu)勢、創(chuàng)特色。

創(chuàng)建要全市上下的共同努力，全市動員、全民創(chuàng)建，使創(chuàng)建全國文明城市工作家喻戶曉、深入人心，成為全市廣大市民和社會各界的自覺行動工作。王燕文要求，各地、各部門必須圍繞市委、市政府的總體部署，重點要抓基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè);抓難點，進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境;抓根本，進(jìn)一步提升市民素質(zhì);抓創(chuàng)新，進(jìn)一步打造創(chuàng)建特色;抓導(dǎo)向，進(jìn)一步營造創(chuàng)建氛圍等方面工作。要通過創(chuàng)建工作給老百姓的生活帶來實實在在的變化，讓創(chuàng)建的成果切實體現(xiàn)在老百姓對生活的滿意度上，體現(xiàn)在對“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚州”的滿意度上。

2月23日(前天)教育局又召開了市直學(xué)校分管德育工作的校長會議.會上陸紀(jì)坤書記向我們傳達(dá)了市委市政府創(chuàng)建文明城市動員大會上王書記與謝市長的講話精神, 并強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在創(chuàng)建工作中的責(zé)任，徐永泰處長提出了學(xué)校要做的幾件緊急的事情及要求。根據(jù)會議精神，結(jié)合我校實際提出以下思考及要求：

一、明確近期創(chuàng)建工作要求

(一)總體要求：講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人。

(二)具體要求：

1.講文明話： “十字”文明用語：請、你好、對不起、再見、謝謝。人人知曉、人人做到。日常禮貌用語：見面語 、感謝語 、致歉語 、告別語等 ;校園里學(xué)生用語。學(xué)生對老師的文明用語;學(xué)生對家長的文明用語 ;同學(xué)們之間的文明用語等

2.行文明路：

(1)不亂停放(含教師)(校外、校內(nèi))

(2)不闖紅燈(交通部門將啟動攝象，將所有違規(guī)行為拍攝下來，在電視、報紙曝光，通報到個人與單位，作為對個人與單位考核的依據(jù)。單位及個人評選時一票否決，單位領(lǐng)導(dǎo)也要受到處罰。)行人與自行車不在機(jī)動車道上行走或行駛。(學(xué)校要求不得出現(xiàn)學(xué)生、老師被曝光的負(fù)面事情，實行家長與學(xué)生個人捆綁考核)

(3)保證學(xué)校門口的交通通暢

所有學(xué)生要按照指定路線進(jìn)出校門，本學(xué)期新的東門已經(jīng)啟用，進(jìn)出校園一律從東門。

第一、家長送孩子的所有車輛。含摩托車、電瓶車、自行車及汽車，尤其是汽車與摩托車，一律不得逆向?？?，不得就近掉頭。

第二、上學(xué)、散學(xué)時。按指定路線散學(xué)就餐，所有學(xué)生從東門北側(cè)伸縮門進(jìn)出校門，學(xué)生車輛按規(guī)定將車輛停放地下車庫指定位置，機(jī)電工程系、信息工程系學(xué)生從教學(xué)樓、實訓(xùn)大樓后道路進(jìn)入地下車庫，進(jìn)入校門下車推行，不得騎車(具體見散學(xué)路線圖)。無論哪個方向的同學(xué)，在行走或騎車時一律靠右側(cè)，不進(jìn)入機(jī)動車道，為對面的行人及車輛讓道，行文明路。

第三、散學(xué)就餐時。各系同學(xué)按指定路線進(jìn)入食堂，主動排隊買飯，不插隊、不擁擠。

3.環(huán)境衛(wèi)生(垃圾不落地、不過夜;不隨地吐痰;六面光：墻、地、天、門、燈、窗，桌面及抽屜整潔、條理等;宿舍每天上午、中午都要打掃、整理)。每天各系對教室、宿舍、包干區(qū)及辦公室進(jìn)行檢查。學(xué)工處抽查，凡是不符合要求的一律返工整改)，并要求堅持保潔。

4.每月的第二個星期日為志愿者服務(wù)日，各系成立青年志愿者協(xié)會(校團(tuán)委、各系開展青年志愿者活動)屆時可能會有更具體的要求，希望大家積極參與。

5.今天(25日)主題班會。學(xué)習(xí)文明、禮儀知識，了解文明禮儀用語及規(guī)范要求等。 除了上面緊急的幾件事情之外，本學(xué)期學(xué)工處、團(tuán)委、各系還將圍繞文明禮儀、感恩勵志及孝德等主題開展系列教育活動。

二、檢查與考核

以系部普查為主，學(xué)校抽查相結(jié)合，設(shè)立文明監(jiān)督崗，對班級、個人考核評比，評比不合格的集體和個人取消學(xué)期評優(yōu)、評先。

教育局常規(guī)管理百校行開學(xué)后即暗訪

老師們，同學(xué)們，揚州高職校作為揚州地區(qū)一所高職院校，在職業(yè)教育教學(xué)等領(lǐng)域創(chuàng)造了一項又一項驕人的成績，向揚州人民交上了一份又一份滿意的答卷，已成為揚州職業(yè)教育的標(biāo)桿與旗幟。值此文明城市的創(chuàng)建工作，我們理應(yīng)承擔(dān)更大的社會責(zé)任，為創(chuàng)建文明城市出謀出力，為揚州人民再作貢獻(xiàn)。學(xué)校期待著大家的共同努力與奮斗。謝謝大家。

2022教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲四

20xx年5月27—28號。xx市教育局直屬學(xué)校部分試用期新教師在xx市教師教育院的組織下進(jìn)行了為期兩天的師德專題活動。在本次師德活動中，我收獲頗豐，感觸很深。

本次師德培訓(xùn)第一天教師教育院組織了學(xué)員們爬山，雖然“山高路遠(yuǎn)”，學(xué)員們都能堅持到底，在這兩個半小時的路程中，我們都有種感覺，教育教學(xué)就像爬山，需要堅持，路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。只有在這樣的堅定的理念支持下，我們才能在這條路上走得更高更遠(yuǎn)。晚上，以各個學(xué)科為單位，大家表演了各種節(jié)目，載歌載舞好不熱鬧，可以看出，學(xué)員們和自己的學(xué)伴們這一年相處的很好，建立深厚的感情和默契。

第二天，學(xué)員們來到了我校——師德培訓(xùn)基地：xx市特殊教育學(xué)校。上午學(xué)員們到我校啟音部聽隨堂課，我們小組聽了康復(fù)1班尤老師的課《我喜歡。。?！泛土掷蠋煹膫€訓(xùn)康復(fù)課，這些課對普通小學(xué)的新教師們來說都是很新奇的，經(jīng)?？吹剿麄?nèi)羲兴嫉狞c頭傾聽?？祻?fù)1班的同學(xué)們都是2-4歲的小朋友，他們有聽覺障礙，有些小孩都做手術(shù)，裝上了昂貴的人工耳膜，經(jīng)過我校啟音部康復(fù)老師的訓(xùn)練，他們的語言能力逐漸加強(qiáng)，很多小朋友都能夠開口說話了，經(jīng)過這些有目的性的訓(xùn)練，相信他們以后能回到普通小學(xué)學(xué)習(xí)生活。

下午，首先陳校長介紹了我校，隨后我校3位經(jīng)驗豐富的教師分別開展了經(jīng)驗交流。啟明部教師王曉慧老師和我們分享了自己和盲孩子們的點點滴滴《平凡的教育，平凡的愛》；謝靜靜老師和我們分享了我校的亮點之一：《個別化教育計劃》；曾麗老師和我們分享了《先講職責(zé)再講愛》，在交流過程中，我們深刻的感受到曾老師對學(xué)生們的愛曾老師為了讓學(xué)生學(xué)會一個動作，于是讓學(xué)生們踩在自己的手背上來感受動作的要領(lǐng)，非常讓人感動，一個普通人一下學(xué)會了的動作，那些聾啞孩子們可能需要十倍以上的時間，因為他們用手語交流，無法很好理解教師的語言，手語畢竟相對語言還是缺乏很多的準(zhǔn)確性和細(xì)膩性。隨后，我校三部的一些學(xué)生為學(xué)員們表演了很多節(jié)目：如朗讀：《假如給我三天光明》；舞蹈《熱情的非洲》；舞蹈《青春的使命》等，這些孩子們表演的非常認(rèn)真，有熱情，他們雖然身體有缺憾，但是他們的意志并不比正常人差，他們身上有很多地方感動著我們。我看到了很多學(xué)員們都流淚了。

新教師試用期培訓(xùn)師德專題教育活動過程中，作為一個剛剛從事教育工作的我，對教師師德的認(rèn)識又加深了一層，對教育教學(xué)有了一個更加全面的認(rèn)識和思考，明白了教師的責(zé)任，體會到了教師需要擁有的多種素質(zhì)，作為一名特教低年級的教師，我們的胸懷要更加寬闊，要能容納學(xué)生的缺點，并用自己的言行舉止循循善誘的引導(dǎo)其改正，我們也需要很多的教育智慧，以處理各種突發(fā)事件。

既然已經(jīng)成為了一名特教教師，我們就應(yīng)該做好一些心理準(zhǔn)備，可能我們要為了這些特殊的孩童而付出更多，失去更多，也要明白有時候付出和回報并不是成正比的。但是必須要記住，不能失去一顆美好的有憧憬的心，那么一切都會顯得那么的自然而從容。

學(xué)生們和教師呆在一起的時間很長，無形中會受到教師的很多影響，所以我們需要很好的約束自己，做學(xué)生的良好榜樣，常言道：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起，古代有孟母三遷，也足以說明了這點，我們也需要為學(xué)生創(chuàng)造這樣的良好環(huán)境。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“特殊孩子不是畸形兒，他們是人類無限多樣化的花園里最脆弱、最嬌嫩的鮮花?！彼裕瑢τ谶@部分學(xué)生，教師需要更加親近他們、鼓勵他們，用愛點燃他們的心靈之燈，讓他們幸福地成長。面對這些折翼的天使，我們特殊教育學(xué)校的老師可能在某些方面要付出的比較多，我們除了教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更重要的是要讓學(xué)生熟練的照顧自己，學(xué)會獨立，掌握各種生活的技能，畢業(yè)以后能自立于社會，不成為負(fù)擔(dān)。

通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本?！?到底什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育，重在實踐師德。

教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基矗

教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。

教師既是知識種子的傳播者，文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構(gòu)成對學(xué)生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。

教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德，教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng)，是實施科教興國戰(zhàn)略，培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè)，是科學(xué)，又是一門藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，還要有新時代所推崇的新思想，新觀念，要有探索精神和創(chuàng)新精神。

2022教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲五

我校在xx縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的四條基本原則，根據(jù)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于〈xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案〉的通知》相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際情況，以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題。以構(gòu)建和諧的新高度，嚴(yán)密組織好“安全生產(chǎn)月”的各項活動。通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識與自我保護(hù)能力;通過齊抓共管，營造本校全體教職員工關(guān)心與支持學(xué)校安全工作的局面，提高全體師生安全文化素質(zhì)，從而切實的保障全體師生安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動情況總結(jié)如下：

按照xx縣教育局安全科的統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作，落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任，我校又重新調(diào)整了安全生產(chǎn)組織，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制為進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)月的安全工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長xx直接抓，其他具體分管的領(lǐng)導(dǎo)具體抓分工負(fù)責(zé)組織實施工作。

我校根據(jù)教育局本月下發(fā)的文件精神，在我校醒目位置張貼標(biāo)語，警醒師生。我們制作了“安全來自警惕事故出于麻w、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛煉美滿的家庭離不開安全”、“營造安全文化氛圍，提高師生安全意識”等一系列的安全宣傳標(biāo)語，一句句張貼在校園四周紅紅的標(biāo)語警示著全體師生，安全就在眼前，安全就在身邊的小事里，安全就在我們的小小行為中。安全之事，不因事小而為之。同時少先隊組織在班隊會時間，學(xué)習(xí)《安全知識讀本》，利用紅領(lǐng)巾廣播對安全常識進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的安全意識得到了大大加強(qiáng)。

1.要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育

2.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3.開展豐富多彩的教育活動。在安全生產(chǎn)月間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板，將師生優(yōu)秀的手抄進(jìn)行展示，制作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

2022教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲六

1、初步了解健康日，明白愛牙日、愛眼日、愛耳日都是和健康有關(guān)的宣傳日。

2、閱讀圖文標(biāo)記，明白健康日的具體日期，協(xié)商分配工作，嘗試和大家一齊制作健康日的宣傳欄。愿意向大家宣傳健康知識，嘗試設(shè)計健康日的宣傳用語。

1、準(zhǔn)備制作宣傳專欄的材料，筆、紙、圖片、照片等材料。

2、師生與健康日有關(guān)的一些資料。

一、念謎語，猜測五官，記錄五官的形象

1、教師念謎語，幼兒猜測。

2、教師在黑板上畫出五官的形象。

二、討論五官的重要，引出健康日。

1、教師：眼睛、耳朵、牙齒這些器官有什么重要的作用？

2、教師：五官太重要了，沒有眼睛我們就看不見周圍的一切，成了瞎子；沒有耳朵我們就聽不見周圍的一切，成了聾子；沒有牙齒我們吃東西就咬不動，就沒有辦法吃東西。怎樣讓大家都來關(guān)注我們的眼睛、耳朵和牙齒呢？

三、閱讀圖文，了解健康日的由來。

1、教師在眼睛、耳朵和牙齒圖片的上方寫上具體的日期，并鼓勵幼兒閱讀，告訴幼兒這是健康日，啟發(fā)幼兒想一想：寫在眼睛上方的日期表示選床什么日子呢？鼓勵幼兒講述愛眼日、愛耳日、愛牙日。

2、教師小結(jié)。

3、帶領(lǐng)幼兒完整講述，如：6月6日是愛眼日，3月3日是愛耳日，9月20日是愛牙日。

四、帶領(lǐng)幼兒觀察健康日教育方面的圖片或影像資料，加深對健康日的認(rèn)識。

五、組織幼兒討論，加深認(rèn)識。

啟發(fā)幼兒設(shè)計健康日宣傳欄。

在課前，我準(zhǔn)備了形象的五官圖片，以及人們在健康日所開展的各項活動圖片，讓幼兒對五官以及健康日有更全面的了解。以猜謎的方式引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)的興趣，并積極參與到活動中。為了加深幼兒對健康日的認(rèn)識，我組織了幼兒進(jìn)行討論，但沒有完全激發(fā)他們討論的進(jìn)取性，以至于討論時間很短，討論得不夠深刻。最終，組織幼兒每組設(shè)計一幅健康日宣傳畫，使幼兒在向大家宣傳健康日的同時，學(xué)會分工合作，從中得到愉快的體驗。在整個活動過程中，我應(yīng)供給給幼兒更多發(fā)言的機(jī)會，擴(kuò)大幼兒的思維空間，讓幼兒回答問題能夠更全面。

2022教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲七

為深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成效，深入貫徹落實全面從嚴(yán)治黨要求，認(rèn)真落實xx黨委“扎實開展系列警示教育”重點工作，從嚴(yán)從實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展，經(jīng)研究決定在xx范圍內(nèi)組織開展以“以案為鑒學(xué)黨紀(jì)國法、心有所畏守廉潔底線”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動。根據(jù)工作實際，現(xiàn)制定以下活動方案。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。按照全面開展、上下聯(lián)動、務(wù)求實效的要求，在xx范圍內(nèi)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育，使全體工作人員提高政治站位和政治覺悟，增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識，引導(dǎo)黨員干部時刻保持清醒頭腦，加強(qiáng)自律、潔身自愛、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，筑緊筑牢拒腐防變的思想道德防線，大力營造風(fēng)清氣正的改革發(fā)展環(huán)境，大力推進(jìn)xx治理體系和制度建設(shè)，為xx更好更快發(fā)展提供堅強(qiáng)紀(jì)律保障。

(一)提高政治站位，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

黨風(fēng)廉政教育活動是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，各部門要把本次教育活動作為一項政治任務(wù)抓緊抓好，切實履行好主體責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志要親自部署，把教育活動作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動，帶頭接受教育。

(二)加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍。

各部門要組織開展形式多樣、富有特色的宣教活動，要充分利用網(wǎng)站、宣傳板報專欄、新媒體平臺、微信平臺等形式展示教育活動開展和營造廉潔文化創(chuàng)建的良好氛圍，及時發(fā)布活動動態(tài)，大力營造濃厚的輿論氛圍。

(三)自省反思，聯(lián)系實際。

要把這次警示教育活動與加強(qiáng)黨員干部隊伍思想建設(shè)結(jié)合起來，緊緊圍繞嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神、嚴(yán)格科研經(jīng)費管理等方面可能存在的薄弱環(huán)節(jié)，自查自糾、深刻剖析，采取切實有力措施加以解決和糾正。

(四)堅持真抓實干，夯實工作實效。

避免形式主義和走過場，要把活動成果轉(zhuǎn)化成黨員干部履職盡責(zé)的強(qiáng)大動力和實際行動，抓落實、促發(fā)展、出實績，切實增強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育的針對性和實效性，確保活動取得實效。

(五)突出重點領(lǐng)域，針對關(guān)鍵崗位。

結(jié)合工作實際切實推進(jìn)教育活動，突出對重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位的關(guān)注，加大思想政治教育和黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，使黨員干部在紀(jì)律作風(fēng)、思想素質(zhì)等方面有提高，提高廉政風(fēng)險防范的“免疫力”。

2020年x月至2020年x月

(一)發(fā)動動員，安排部署。

重點抓好兩項內(nèi)容：一是召開黨委擴(kuò)大會議，結(jié)合身邊人身邊事進(jìn)行警示剖析，認(rèn)真對照檢查，深刻汲取教訓(xùn)，要把黨的政治建設(shè)擺在首位，致力于帶動全體教職員工切實提高政治站位和政治覺悟，旗幟鮮明講政治。二是做好思想發(fā)動，召開中層干部和重要部門關(guān)鍵崗位人員廉政警示教育動員大會，提出教育活動要求，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動形式、預(yù)期效果，對警示教育活動進(jìn)行安排部署。

(二)組織學(xué)習(xí)，專題教育。

重點抓好兩項內(nèi)容：主要從遵規(guī)守紀(jì)專題教育和廉政警示專題教育兩方面做起。

1.遵規(guī)守紀(jì)專題教育。深入開展法規(guī)學(xué)習(xí)教育、廉潔自律教育，讓大家懂規(guī)矩、守規(guī)矩、按規(guī)矩辦事，明確哪些事情絕對不能做，哪些方面是“高壓線”，絕對碰不得，哪些地方是“地雷區(qū)”，絕對不能踏，切實做到自覺遵章守紀(jì)、廉潔自律。

重點學(xué)習(xí)內(nèi)容：

①習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想重要論述和系列重要講話精神

②《中國共產(chǎn)黨章程》

③《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》

④《中國共產(chǎn)黨黨廉潔自律準(zhǔn)則》

⑤《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

⑥《事業(yè)單位人員處分暫行規(guī)定》

⑦【黨員必讀】把守紀(jì)律講規(guī)矩，擺在更加重要的位置

⑧中央八項規(guī)定精神及實施細(xì)則若干規(guī)定

⑨《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》

⑩關(guān)于科研經(jīng)費管理和公務(wù)接待差旅費管理的相關(guān)制度。

2.廉政警示專題教育。以請進(jìn)來、走出去、坐下來的方式，利用正反兩方面典型開展示范和警示教育活動。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

①上廉政黨課，邀請校外專家前來講課，教育全體黨員干部筑牢反腐倡廉的思想防線;

②以身邊事教育身邊人，通過警示教育案例材料自學(xué)并研討，談學(xué)習(xí)心得、努力方向、改進(jìn)措施;

③組織觀看警示教育專題片，用活生生的案例開展警示教育;

④組織廉政教育基地參觀活動，敲響黨員干部廉潔自律意識，進(jìn)一步樹立廉政觀念，提高廉政素質(zhì);

⑤組織廉政宣誓活動，筑牢廉政防線，提高拒腐防變能力。

(三)深入剖析，對照查擺。

重點抓好五項內(nèi)容：一是座談了解聽反映。組織召開座談會、談心會，及時發(fā)現(xiàn)問題，了解情況。二是談話提醒摸實情。開展系列談心談話，特別是對重要部門關(guān)鍵崗位的咬耳扯袖紅臉出汗，同時進(jìn)行對違紀(jì)人員的走訪關(guān)愛。三是明查暗訪找問題。組織有關(guān)人員開展明察暗訪活動，重點查履職情況、紀(jì)律作風(fēng)情況及隊伍建設(shè)情況，查工作任務(wù)的完成情況和群眾反映強(qiáng)烈的問題。四是邊查邊看比認(rèn)識。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，全體干部職工要從警示案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，檢查自己的所思、所想、所行、所為是否符合黨章黨紀(jì)的要求，是否符合廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。五是歸納梳理見成效。全校黨員干部特別是中層以上干部應(yīng)結(jié)合具體工作對自身廉潔情況、履職情況進(jìn)行自我剖析，查找部門及個人存在的問題，部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)撰寫心得體會或在班子組織生活會、支部組織生活會上進(jìn)行深刻分析，提出整改措施。

(四)整改提高，建章立制。

重點抓好四項內(nèi)容：一是制定整改方案。對這次警示教育活動中反映出的突出問題要進(jìn)行歸納整理，針對不同情況，制定整改方案，研究整改措施;二是完善防控體系。結(jié)合警示教育活動查擺的各類可能存在的廉政風(fēng)險，查找關(guān)鍵點薄弱點，梳理職責(zé)流程，建立風(fēng)險防控措施，完善學(xué)校廉政風(fēng)險防控體系。三是公布整改情況。制定的整改措施和風(fēng)險防控體系，在全校范圍公布，充分聽取群眾的意見，自覺接受監(jiān)督。四是整章建制。結(jié)合工作實際，制定或修訂依規(guī)合法、切實可行、操作合理的各項制度，學(xué)習(xí)制度、落實制度，不斷完善以制度管人、靠制度辦事、用制度規(guī)范行為的長效機(jī)制。

2022教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲八

暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期，同時也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，重點是預(yù)防溺水事故的發(fā)生，使學(xué)生能夠過一個愉快、平安的暑假，按照上級文件精神，我校認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育大家訪活動，做到防范、教育在前，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防溺水專題會議。

按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求，立即成立了由王智校長為組長的學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組，同時，于6月20日上午召開了全體師生防溺水安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故?家訪安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署，全面負(fù)責(zé)暑六月份安全教育活動。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作，確保每位學(xué)生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

二、確立家訪活動主要宣傳內(nèi)容：

1、重點教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生;

2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全;

3、教育學(xué)生利用假期多讀一些有意義的書籍，加強(qiáng)文化修養(yǎng);?

4、教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流，多做一些力所能及的家務(wù)勞動。?

三、開展扎實有序防溺水教育活動?。

1、6月4日，我校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、教師兵分兩路、分片包干，責(zé)任到人，發(fā)放了學(xué)校制定的學(xué)生暑假防溺水致家長的一封信，循環(huán)播放縣教體局防溺水mp3等安全宣傳材料，進(jìn)行面對面的宣傳防溺水等安全教育知識，及時做好家訪記錄并攝像留存。?

2、及時上報防溺水家訪情況。有些未能家訪，原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家，學(xué)校要求教師用電話、微信、校訊通、qq聯(lián)系，并做好記錄。教師根據(jù)家訪情況整理匯報了家訪工作總結(jié)，以便學(xué)校今后有針對性地更好地開展安全教育工作。

3、與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系，對村所在的涉水危險區(qū)域進(jìn)行的實地勘察，及時補(bǔ)充警示標(biāo)識，并就這些情況告知家長和孩子，嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，提高了社會以及廣大家長對學(xué)生安全工作的責(zé)任意識，得到家長的廣泛支持和一致好評。

4、假期我校做到學(xué)生放假，安全工作不放假。值班人員時刻堅守崗位，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，切實做好暑期安全工作。嚴(yán)格做到“事事有人管，時時有人管，處處有人管”。?今后，學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生，為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。

官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學(xué)

2022教育活動心得體會的內(nèi)容及收獲九

我校認(rèn)真貫徹落實教育局的各項安全要求，將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長岳建國同志為組長，各班主任為成員的組織機(jī)構(gòu);并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長岳建國同志直接抓，分管唐玉忠同志具體抓，各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長岳建國同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：

(1)本學(xué)年不得評為先進(jìn)，年度考核不得評為優(yōu)秀。

(2)根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。