創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想 創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想感悟(九篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想一

科技創(chuàng)新要重視科學(xué)，聯(lián)系實(shí)際。當(dāng)今世界，國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。其競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)除了科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，更多的集中在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域里。而科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)核心又是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此，建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家，建設(shè)一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如，當(dāng)今世界，科技競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位更加突出，科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，最根本的是要依靠科技的力量，最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。

科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng)，要在中小學(xué)的教學(xué)中推廣。在學(xué)校教學(xué)中，科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識(shí)，進(jìn)行科技創(chuàng)新的各種活動(dòng)，使理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們明白基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)科技創(chuàng)新離不開(kāi)日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累及應(yīng)用，科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)也就有了目的，有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問(wèn)題自己親手解決付諸行動(dòng)，取得了較好的效果。比如，一次孩子打開(kāi)冰箱拿雞蛋，準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。猛地一拉，發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢？” 他來(lái)問(wèn)我。我說(shuō)：“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎”？

為了探個(gè)究竟，他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：拿一大團(tuán)橡皮泥，分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。驚訝的發(fā)現(xiàn)，結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損！想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢？動(dòng)腦不如動(dòng)手，在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！沒(méi)想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結(jié)果還是一樣。再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結(jié)果又是怎么樣呢？再做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，結(jié)果放上一只鉛筆盒，原封不動(dòng)，又放上一只瓷盤(pán)，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

這是為什么呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢？如果是對(duì)的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái)，翻翻科學(xué)書(shū)，查了查資料，又問(wèn)了問(wèn)老師，得出了一個(gè)結(jié)論：他的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來(lái)，就不易破，這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。

經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，他養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考，爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。

科技創(chuàng)新要不斷地實(shí)踐，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。隨著“科教興國(guó)”戰(zhàn)略思想的深入，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)成為大家的共識(shí)。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢(shì)。而這種趨勢(shì)如何形成呢？那么就要在中、小學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)培養(yǎng)。比如：通過(guò)舉辦的各種各樣的中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽活動(dòng)，為中小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。用我們有限的科學(xué)知識(shí)，生活閱歷，制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的不可思議成果。然后在全市全省全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行交流、比賽。

科技創(chuàng)新開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。青少年通過(guò)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的不同視覺(jué)，不僅使學(xué)生了解了現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和進(jìn)步，而且使學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì)了各種思路的優(yōu)缺點(diǎn)，逐步樹(shù)立了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)青少年嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

科技創(chuàng)新應(yīng)該不斷吸取先進(jìn)的理念，使越來(lái)越多的人們參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，科學(xué)方法與科學(xué)技能，科學(xué)世界觀等方面有獨(dú)特的意義。

主題創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想二

科技發(fā)展要堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的方針!

今天奇思妙想，明天碩果累累!

接軌廣佛圈，融入珠三角，促進(jìn)科技大發(fā)展。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，突出自主創(chuàng)新!

加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化!

加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作，提高公民科學(xué)文化素質(zhì)。

加強(qiáng)科普惠農(nóng)興村工作，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

加強(qiáng)科技創(chuàng)新，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

集天下智慧，創(chuàng)無(wú)限財(cái)富，促世界進(jìn)步!

繪制新世紀(jì)科技藍(lán)圖，展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生風(fēng)采!

弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力。

發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新!

必須把建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為面向未來(lái)的重大戰(zhàn)略!

科技創(chuàng)造超越夢(mèng)想

科技教育應(yīng)從娃娃抓起

科技之光，創(chuàng)造未來(lái)!

注重科技創(chuàng)造傳奇

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

科技創(chuàng)新，永無(wú)止境

展開(kāi)科學(xué)的翅膀放飛科學(xué)的夢(mèng)想

今天的小發(fā)明家，明天的大科學(xué)家

今天奇思妙想，明天碩果累累

科技--雛鷹飛翔的翅膀

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力

崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技

激揚(yáng)創(chuàng)想的天地。

努力學(xué)習(xí)科學(xué)，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)!

科學(xué)理想浩瀚創(chuàng)新之星璀璨

自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)。加強(qiáng)科技合作與交流，走開(kāi)放型科技發(fā)展之路。

實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展之路。

觸發(fā)青春靈感點(diǎn)亮科學(xué)生活

科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。

越是欠發(fā)達(dá)地區(qū)越要依靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

不當(dāng)科技成果的享受者，要當(dāng)科技探索的實(shí)踐者!

用知識(shí)武裝我們的頭腦，用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

科技創(chuàng)新----激揚(yáng)創(chuàng)想的天地。

今天奇思妙想，明天碩果累累!

用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入理想!

繪制新世紀(jì)科技藍(lán)圖，展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生風(fēng)采!

依靠科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!

知識(shí)改變?nèi)松?，科技?chuàng)造未來(lái)!

你因科技而精彩，科技因你而騰飛!

人生因創(chuàng)造而精彩，民族因創(chuàng)造而永恒!

學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)!

大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略!

弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法!

增強(qiáng)全民科技意識(shí)，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)!

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)!

弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力!

接軌大上海，融入長(zhǎng)三角，促進(jìn)科技大發(fā)展。

增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，推進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

加強(qiáng)科技創(chuàng)新，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作，提高公民科學(xué)文化素質(zhì)。

依靠科技進(jìn)步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。

生活需要科技，科技改善生活。

加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，推進(jìn)區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新。

專(zhuān)利法是保護(hù)企業(yè)創(chuàng)新成果的有效武器。

尊重知識(shí)，尊重人才，營(yíng)造科技發(fā)展環(huán)境。

大力實(shí)施開(kāi)放型科技發(fā)展戰(zhàn)略。

加速科技進(jìn)步，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力支撐。

普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。

體驗(yàn)科學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

凝心聚力，攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家!

主題創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想三

根據(jù)局黨委下達(dá)的黨的建設(shè)工作任務(wù)書(shū)要求，基層黨組織要結(jié)合“三型”黨組織、基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，創(chuàng)建和實(shí)施學(xué)校黨建貼近教學(xué)、貼近教師、貼近學(xué)生的“三貼近”實(shí)踐項(xiàng)目。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高黨的執(zhí)政能力和加強(qiáng)黨員先進(jìn)性為出發(fā)點(diǎn)，以推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo)，努力創(chuàng)新工作，扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)，使學(xué)校黨組織真正成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

二、工作目標(biāo)

1、通過(guò)“三貼近”實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。共產(chǎn)黨員要在思想認(rèn)識(shí)、教育教學(xué)能力、教學(xué)業(yè)績(jī)等各方面，成為全體教職工的榜樣。并通過(guò)黨員的模范行動(dòng)，帶動(dòng)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)，全面推進(jìn)。

2、通過(guò)“三貼近”實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施，積極推進(jìn)全員德育，全面實(shí)施德育導(dǎo)師制。

3、要通過(guò)“三貼近”實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施，提高黨員素質(zhì)，優(yōu)化黨員形象，推進(jìn)學(xué)校工作。

三、主要工作措施

(一)讓黨建貼近教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校中心工作。

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，為學(xué)校發(fā)展凝心聚力。

我校有黨員119人，占教職工總數(shù)的三分之一以上。加強(qiáng)黨員的教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就能從整體上優(yōu)化教職工隊(duì)伍。為此，黨委要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，

一要抓好中心組理論學(xué)習(xí)。要根據(jù)教育局黨委的具體指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際組織好每月一次的中心組理論學(xué)習(xí)。二要抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí)。要利用“三會(huì)一課”，組織黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓黨員干部在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信念，提高覺(jué)悟，更好的發(fā)揮先鋒模范作用。三是要規(guī)劃落實(shí)好教職工的政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)文化引領(lǐng)。四是關(guān)注青年學(xué)生的政治思想和道德教育，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為青少年思想道德教育的基本要求。

根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，20xx年的政治理論學(xué)習(xí)，要以深入學(xué)習(xí)xx大精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(1)深入學(xué)習(xí)xx大精神。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)主義理論，更加自覺(jué)地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，更加自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和重大的實(shí)踐意義，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和引領(lǐng)師生;要學(xué)習(xí)《黨章》，深刻領(lǐng)會(huì)和把握新階段黨所肩負(fù)的崇高使命，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。

(2)積極開(kāi)展建國(guó)60周年慶祝活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放的必要性和正確性，從而堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

(3)要積極組織全體教職工開(kāi)展學(xué)陶師陶活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)陶行知教育思想的精髓。以陶行知的“生活教育”理論和“平民教育”理念以及“愛(ài)滿(mǎn)天下”的情懷，去引領(lǐng)教職工，不斷優(yōu)化教育思想和行為。

(4)要組織全體教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德基本規(guī)范，重申學(xué)校師德基本要求，認(rèn)真踐行師德承諾。

(5)要組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合“xx普法”，引領(lǐng)教職工學(xué)法知法，不斷提高教職工的法制意識(shí)和依法執(zhí)教的能力，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

(6)要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)新課程理論，不斷優(yōu)化教師的教育理念與教育行為。

(7)大力倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)，崇尚科學(xué)，追求卓越的天一精神，不斷優(yōu)化我校師生的道德水準(zhǔn)和精神面貌。

2、圍繞學(xué)校中心工作，積極開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)

每一位黨員要在學(xué)年初確定黨員責(zé)任區(qū)范圍。在責(zé)任區(qū)內(nèi)，黨員要圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨員要用挑重?fù)?dān)，哪項(xiàng)工作艱苦，那里就應(yīng)該有黨員的身影，如：班主任工作、備課組建設(shè)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、學(xué)校公益性的專(zhuān)項(xiàng)工作等等。共產(chǎn)黨員要成為師生的楷模。

在每月上交的黨員責(zé)任區(qū)月報(bào)表中，要將本月與教職工談心情況、履行德育導(dǎo)師職責(zé)情況、聽(tīng)課節(jié)數(shù)、參加組織活動(dòng)情況以及黨員所了解到的教職工的意見(jiàn)和建議，向黨組織匯報(bào)，以便學(xué)校黨建工作更好地貼近教育、貼近教師、貼近學(xué)生，也便于黨組織及時(shí)了解群眾的心聲，及時(shí)改進(jìn)工作。

3、加強(qiáng)青年黨員教師的培養(yǎng)

近幾年，大量青年教師黨員進(jìn)入我校，使我校黨員隊(duì)伍迅速壯大。青年黨員有理想、有激情，是學(xué)校未來(lái)的希望。因此，關(guān)注青年黨員教師的成長(zhǎng)，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，是黨委在今后一段時(shí)期內(nèi)一個(gè)重要的工作目標(biāo)。要在思想上、業(yè)務(wù)上，生活上關(guān)注他們，鼓勵(lì)青年黨員立足崗位奉獻(xiàn)，立志崗位成才。黨委通過(guò)組織青年教師座談會(huì)、學(xué)習(xí)論壇、讀書(shū)交流會(huì)等多種形式，及時(shí)關(guān)注青年黨員在學(xué)校的成長(zhǎng)，了解他們的心聲、思想上的困惑，及時(shí)地排憂解難，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)和思想上的成熟。

要通過(guò)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，引導(dǎo)青年教師迅速成長(zhǎng)為教育教學(xué)骨干。

(二)讓黨建貼近教師，共產(chǎn)黨員要成為教師的榜樣

4、做模范執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的榜樣

全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀等四個(gè)組成部分，關(guān)涉公民的政治思想和道德修養(yǎng)，是學(xué)校開(kāi)展思想道德教育的指南，黨員應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)踐行。

同時(shí)，黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。做到愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的六要求，做模范執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的榜樣。

共產(chǎn)黨員要有正確的名利觀，要正確處理好個(gè)人與集體、局部與整體的關(guān)系。

5、做忠于教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針的榜樣

黨員教師應(yīng)該認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)課程改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。不僅要有新課程的理念，更要有實(shí)施新課程的行動(dòng)。要切實(shí)改變教學(xué)方式，追求有效教學(xué);不僅要傳授科學(xué)文化知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，努力使我們的學(xué)生成為人格健全的人。

6、做學(xué)習(xí)創(chuàng)新的榜樣，成為教育教學(xué)工作的行家里手。

教育的改革和新課程的實(shí)施，需要我們不斷的學(xué)習(xí);科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和教育技術(shù)的發(fā)展更需要我們不斷學(xué)習(xí)跟上時(shí)代的步伐。作為一名教師，學(xué)習(xí)顯得越來(lái)越重要。教師黨員要帶頭學(xué)習(xí)，為廣大教師樹(shù)立榜樣。在教育教學(xué)工作中作出更大的成績(jī)，起到榜樣示范的作用。

7、做廣大教職工的知心朋友

黨員干部要積極為普通教師排憂解難，真誠(chéng)地幫助周?chē)耐?，真正成為廣大教職工的貼心人，黨員干部要能深入到群眾中去，傾聽(tīng)群眾呼聲，問(wèn)計(jì)于群眾;要切實(shí)關(guān)心，了解廣大教職工在工作、生活上的困難，碰到實(shí)際問(wèn)題，要盡可能地給予幫助。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮群眾組織的積極作用，更好地帶領(lǐng)廣大教職工為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

8、做入黨積極分子的引路人

每一位黨員都要關(guān)心周?chē)耐荆貏e要關(guān)注骨干教師隊(duì)伍，要積極引導(dǎo)他們中的優(yōu)秀分子積極靠攏黨組織。對(duì)入黨積極分子，各支部、黨小組要落實(shí)聯(lián)系對(duì)象，經(jīng)常與他們談心溝通，讓他們?cè)谂囵B(yǎng)考察的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)為真正的共產(chǎn)黨員

(三)讓黨建貼近學(xué)生，共產(chǎn)黨員要成為學(xué)生發(fā)展的引領(lǐng)者

9、全面實(shí)施德育導(dǎo)師制，做學(xué)生的良師益友，貼近學(xué)生心靈

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育和推進(jìn)全員德育，本學(xué)期將以高一為試點(diǎn)，全面實(shí)施德育導(dǎo)師制，要求全校黨員積極參與，明確每個(gè)人聯(lián)系的學(xué)生和聯(lián)系的班級(jí)，明確工作目標(biāo)和工作措施。要通過(guò)德育導(dǎo)師制的推進(jìn)，進(jìn)一步優(yōu)化我校德育環(huán)境，提高德育的實(shí)效性。要在思想、行為、學(xué)業(yè)、生活、心理等各方面全方位地關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

每一位黨員要將履行德育導(dǎo)師職責(zé)的情況，通過(guò)黨員責(zé)任區(qū)月報(bào)表向組織匯報(bào)。

10、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)學(xué)生活動(dòng)，貼近走進(jìn)學(xué)生生活。

作為一名教師黨員，要真正貼近學(xué)生，了解學(xué)生，就必須走進(jìn)學(xué)生的生活和參與學(xué)生的活動(dòng)。黨委號(hào)召，每一位黨員要帶頭參加學(xué)生活動(dòng)，包括班團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生大會(huì)、學(xué)生勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園三節(jié)等，與學(xué)生打成一片。

11、黨建帶團(tuán)建，擴(kuò)大黨組織在青年學(xué)生中的影響力

這是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，要繼續(xù)加強(qiáng)這項(xiàng)工作。一方面，要積極支持共青團(tuán)積極開(kāi)展工作，發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)勢(shì);另一方面，要根據(jù)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善機(jī)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針做好優(yōu)秀教師、學(xué)生的推優(yōu)入黨工作，不斷擴(kuò)大學(xué)校黨組織在青年師生中的影響力。

主題創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想四

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

策劃書(shū)

項(xiàng)目名稱(chēng)： 團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：

一、公司概況：

【企業(yè)名稱(chēng)】 【企業(yè)標(biāo)志】

【企業(yè)類(lèi)型】有限責(zé)任公司【注冊(cè)資產(chǎn)】 【組織結(jié)構(gòu)圖】

【各部門(mén)業(yè)務(wù)介紹】 企劃部

1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作，建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化、市場(chǎng)文化和管理文化

2.市場(chǎng)調(diào)研、信息搜集，組織、參與、指導(dǎo)活動(dòng)方案的制定，完成公司營(yíng)銷(xiāo)推廣項(xiàng)目的整體策劃創(chuàng)意設(shè)計(jì)

3.負(fù)責(zé)公司對(duì)外形象的建立與宣傳，配合完成日常推廣工作 財(cái)務(wù)部

1.負(fù)責(zé)公司日常財(cái)務(wù)核算，參與公司的經(jīng)營(yíng)管理

2.搜集公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況、資金動(dòng)態(tài)、營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用開(kāi)支的資料并進(jìn)行分析、提出建議，定期向上級(jí)匯報(bào)

3.組織各部門(mén)編制收支計(jì)劃，編制公司的月、季、年度營(yíng)業(yè)計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃，定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查分析

4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，督促財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律

業(yè)務(wù)部

1.制定年度公司業(yè)務(wù)計(jì)劃，監(jiān)督各校區(qū)業(yè)務(wù)計(jì)劃的實(shí)施，負(fù)責(zé)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的銷(xiāo)售目標(biāo)

2.負(fù)責(zé)客戶(hù)關(guān)系管理，制定季度和年度客戶(hù)回訪計(jì)劃，并監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施，確?？蛻?hù)滿(mǎn)意，同各大高校的外聯(lián)部建議良好的關(guān)系

3.負(fù)責(zé)收集市場(chǎng)需求信息和客戶(hù)滿(mǎn)意度信息

4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷(xiāo)售費(fèi)用的管理 管理部

1.協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織公司日常辦公及有關(guān)活動(dòng)的安排，向公司領(lǐng)導(dǎo)提供后勤保障，為公司的正常業(yè)務(wù)做好服務(wù)

2.負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和辦法并組織實(shí)施

3.負(fù)責(zé)公司各類(lèi)會(huì)議、重要活動(dòng)的組織籌備，編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要

4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備

5.推廣先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念

二、服務(wù)介紹：

我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生和職工。依托專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下，利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù)，以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù)，健康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助，推崇治未病保健宗旨，是一家以艾灸、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè)，依據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念，致力于亞健康的調(diào)理。

在生活節(jié)奏越來(lái)越快、壓力越來(lái)越大的當(dāng)前，亞健康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身

心健康。我們?cè)卺槍?duì)上述人群進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查以后，發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂(lè)觀，也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們可以施展所學(xué)的廣闊市場(chǎng)。中醫(yī)理論中“陰陽(yáng)平衡即健康”的理念，為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ)。為了提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì)，緩解教職工的職業(yè)病，我們經(jīng)過(guò)籌備，于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢(xún)到調(diào)理的全方位服務(wù)，幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康、預(yù)防慢性病。

我們的服務(wù)項(xiàng)目包括：中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項(xiàng)目。調(diào)理范圍主要有：落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經(jīng)、四肢冰涼、面部美容按摩等。下面是我們的養(yǎng)生保健價(jià)目：

1、 拔罐：3元/罐

2、 刮痧：20元/次

3、 拉罐：30元/次

4、 艾灸：20/次(半小時(shí))

5、 足療：60元/次(半小時(shí))

6、 面部美容按摩：15元/次(半小時(shí))

7、 全身保健按摩：40元/次(半小時(shí))

8、 養(yǎng)生食療指導(dǎo)：30元/次

另外，針對(duì)已病者，我們也有自己的治療方法。在現(xiàn)代，相當(dāng)一部分大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律，熬夜，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)玩電腦，缺乏鍛煉都對(duì)身體帶來(lái)很大的傷害。比如長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)造成的頸肩部肌肉勞損，甚至頸椎病、肩周炎等等。

主題創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想五

尊敬的范行長(zhǎng)、屠市長(zhǎng)，各位來(lái)賓，女士們，先生們:

大家下午好!

非常高興參加“20xx創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與轉(zhuǎn)型發(fā)展高峰論壇”。首先，我代表中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)，預(yù)祝本次論壇取得圓滿(mǎn)成功，希望本次論壇形成更多灼見(jiàn)、取得更多共識(shí)。下面，我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入新常態(tài)階段，從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。我國(guó)銀行業(yè)正由過(guò)去十余年規(guī)模高速擴(kuò)張，利潤(rùn)高速增長(zhǎng)的階段進(jìn)入規(guī)模、利潤(rùn)低速增長(zhǎng)的“新常態(tài)”。銀行業(yè)“新常態(tài)”具有五大特征:貸款增速回穩(wěn)、存貸利差收窄、社會(huì)融資方式轉(zhuǎn)變、不良貸款反彈、“寬進(jìn)嚴(yán)管”等。從去年年底及今年上半年我國(guó)銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)情況可以看出，我國(guó)銀行業(yè)資產(chǎn)和利潤(rùn)持續(xù)多年的高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，規(guī)模擴(kuò)張速度放緩、利潤(rùn)增幅放緩、不良貸款規(guī)模上升、不良率上升開(kāi)始顯現(xiàn)。

因此，商業(yè)銀行必須把握國(guó)家戰(zhàn)略調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)帶來(lái)的新空間、新機(jī)遇，積極開(kāi)拓新市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、開(kāi)創(chuàng)新業(yè)務(wù):既要抓住居民財(cái)富增長(zhǎng)、金融需求多元化帶來(lái)的良好發(fā)展機(jī)遇，不斷拓寬業(yè)務(wù)品種和盈利渠道，也要把握金融信息科技化發(fā)展的契機(jī)，利用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段，在鞏固物理經(jīng)營(yíng)渠道的同時(shí)，延伸虛擬經(jīng)營(yíng)空間，從而跟上大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代步伐，讓創(chuàng)新成為驅(qū)動(dòng)發(fā)展新引擎，在融資多元化的潮流中贏得競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，不斷地把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。

商業(yè)銀行立足自身實(shí)際，依托自身資源，通過(guò)深化體制機(jī)制改革，加大科技通入，在渠道技術(shù)、產(chǎn)品等各個(gè)方面不斷創(chuàng)新，服務(wù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高。

一是體制創(chuàng)新。商業(yè)銀行以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力為主線，以完善現(xiàn)代銀行制度為目標(biāo)，推進(jìn)集約化、扁平化、流程化改革進(jìn)程，嘗試新的管理模式和運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在探索流程銀行建設(shè)方面取得了積極的成效。

二是渠道創(chuàng)新。商業(yè)銀行紛紛將發(fā)展電子銀行業(yè)務(wù)作為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要手段之一，加速推進(jìn)電子銀行發(fā)展創(chuàng)新，網(wǎng)上銀行、電話銀行、手機(jī)銀行等遠(yuǎn)程服務(wù)層出不窮;短信銀行、微信銀行、網(wǎng)上商城等業(yè)務(wù)也逐步上線。

三是科技創(chuàng)新。商業(yè)銀行紛紛推進(jìn)科技興行戰(zhàn)略，加快信息科技推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新和管理變革的步伐，構(gòu)建具有靈活性、先進(jìn)性、高效能和抗風(fēng)險(xiǎn)的科技架構(gòu)體系，打造金融服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理的綜合化科技信息平臺(tái)。

四是產(chǎn)品創(chuàng)新。商業(yè)銀行致力于產(chǎn)品創(chuàng)新，打造差異化、特色化經(jīng)營(yíng)模式。比如:搶灘文化產(chǎn)業(yè)、發(fā)力文化金融;進(jìn)軍綠色信貸、掘金低碳金融;發(fā)展科技金融、助力科技型中小企業(yè);加速網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型、打造特色網(wǎng)點(diǎn)等。

五是融入互聯(lián)網(wǎng)。銀行業(yè)加快運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)技術(shù)再造經(jīng)營(yíng)管理模式;開(kāi)始不同程度地采用移動(dòng)終端來(lái)提高工作效率和客戶(hù)體驗(yàn)，提升金融服務(wù)水平。銀行業(yè)抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”，歷史機(jī)遇，利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)，開(kāi)設(shè)直銷(xiāo)銀行、網(wǎng)上商城，穩(wěn)步推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新和風(fēng)控系統(tǒng)升級(jí)。

金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管是一對(duì)矛盾。既要看到創(chuàng)新是金融發(fā)展的不竭源泉和永續(xù)動(dòng)力，也要看到過(guò)度創(chuàng)新可能帶來(lái)的消極因素和不利影響;同時(shí)，既要看到監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于寬松背后潛藏的金融風(fēng)險(xiǎn)，也要看到監(jiān)管措施過(guò)于苛刻對(duì)創(chuàng)新活力的扼殺。

一是積極推動(dòng)商業(yè)銀行創(chuàng)新。要探索如何利用信息技術(shù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新，探索如何加強(qiáng)非信貸和表外業(yè)務(wù)創(chuàng)新，探索如何加強(qiáng)負(fù)債業(yè)務(wù)創(chuàng)新，探索如何加強(qiáng)信貸業(yè)務(wù)創(chuàng)新。

二是商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)要以客戶(hù)為中心。銀行業(yè)開(kāi)展創(chuàng)新要以客戶(hù)為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以滿(mǎn)足實(shí)體經(jīng)濟(jì)的真實(shí)需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正解決和落實(shí)企業(yè)、居民關(guān)切的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)金融機(jī)構(gòu)、客戶(hù)和社會(huì)三方的利益共贏。

三是商業(yè)銀行創(chuàng)新要守住風(fēng)險(xiǎn)底線。銀行業(yè)開(kāi)展創(chuàng)新必須以風(fēng)險(xiǎn)可控為前提。如果銀行業(yè)自身不承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)的管理責(zé)任，就不是在創(chuàng)新，而是在闖禍。

四是商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)應(yīng)信息透明。信息不對(duì)稱(chēng)、侵害消費(fèi)者的知情權(quán)是銀行業(yè)消費(fèi)糾紛產(chǎn)生的重要根源。商業(yè)銀行在開(kāi)展業(yè)務(wù)時(shí)一定要充分尊重消費(fèi)者的知情權(quán)、自主選擇權(quán)，切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。

各位來(lái)賓，各位同仁，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，新常態(tài)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)，這對(duì)銀行業(yè)創(chuàng)新提出了更高、更新和更為迫切的要求。中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)將在全體會(huì)員單位的支持和配合下，搭建好創(chuàng)新研究的平臺(tái)，為廣大會(huì)員單位深入開(kāi)展交流研討、共同研究創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)提供好的環(huán)境，同時(shí)，鼓勵(lì)會(huì)員單位在互利、共贏的原則下積極開(kāi)展合作，共同推進(jìn)商業(yè)銀行的創(chuàng)新與發(fā)展。對(duì)外發(fā)揮好橋梁作用，積極反映會(huì)員單位訴求，為銀行業(yè)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)取良好的政策和市場(chǎng)環(huán)境。我們?cè)概c各商業(yè)銀行攜起手來(lái)，共推銀行業(yè)在新常態(tài)下加快轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮積極的作用，共同開(kāi)創(chuàng)金融創(chuàng)新發(fā)展的美好未來(lái)!

謝謝大家!

主題創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想六

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

策劃書(shū)

項(xiàng)目名稱(chēng)： 團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：

一、公司概況：

【企業(yè)名稱(chēng)】 【企業(yè)標(biāo)志】

【企業(yè)類(lèi)型】有限責(zé)任公司【注冊(cè)資產(chǎn)】 【組織結(jié)構(gòu)圖】

【各部門(mén)業(yè)務(wù)介紹】 企劃部

1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作，建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化、市場(chǎng)文化和管理文化

2.市場(chǎng)調(diào)研、信息搜集，組織、參與、指導(dǎo)活動(dòng)方案的制定，完成公司營(yíng)銷(xiāo)推廣項(xiàng)目的整體策劃創(chuàng)意設(shè)計(jì)

3.負(fù)責(zé)公司對(duì)外形象的建立與宣傳，配合完成日常推廣工作 財(cái)務(wù)部

1.負(fù)責(zé)公司日常財(cái)務(wù)核算，參與公司的經(jīng)營(yíng)管理

2.搜集公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況、資金動(dòng)態(tài)、營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用開(kāi)支的資料并進(jìn)行分析、提出建議，定期向上級(jí)匯報(bào)

3.組織各部門(mén)編制收支計(jì)劃，編制公司的月、季、年度營(yíng)業(yè)計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃，定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查分析

4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，督促財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律

業(yè)務(wù)部

1.制定年度公司業(yè)務(wù)計(jì)劃，監(jiān)督各校區(qū)業(yè)務(wù)計(jì)劃的實(shí)施，負(fù)責(zé)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的銷(xiāo)售目標(biāo)

2.負(fù)責(zé)客戶(hù)關(guān)系管理，制定季度和年度客戶(hù)回訪計(jì)劃，并監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施，確?？蛻?hù)滿(mǎn)意，同各大高校的外聯(lián)部建議良好的關(guān)系

3.負(fù)責(zé)收集市場(chǎng)需求信息和客戶(hù)滿(mǎn)意度信息

4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷(xiāo)售費(fèi)用的管理 管理部

1.協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織公司日常辦公及有關(guān)活動(dòng)的安排，向公司領(lǐng)導(dǎo)提供后勤保障，為公司的正常業(yè)務(wù)做好服務(wù)

2.負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和辦法并組織實(shí)施

3.負(fù)責(zé)公司各類(lèi)會(huì)議、重要活動(dòng)的組織籌備，編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要

4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備

5.推廣先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念

二、服務(wù)介紹：

我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生和職工。依托專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下，利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù)，以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù)，健康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助，推崇治未病保健宗旨，是一家以艾灸、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè)，依據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念，致力于亞健康的調(diào)理。

在生活節(jié)奏越來(lái)越快、壓力越來(lái)越大的當(dāng)前，亞健康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身

心健康。我們?cè)卺槍?duì)上述人群進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查以后，發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂(lè)觀，也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們可以施展所學(xué)的廣闊市場(chǎng)。中醫(yī)理論中“陰陽(yáng)平衡即健康”的理念，為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ)。為了提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì)，緩解教職工的職業(yè)病，我們經(jīng)過(guò)籌備，于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢(xún)到調(diào)理的全方位服務(wù)，幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康、預(yù)防慢性病。

我們的服務(wù)項(xiàng)目包括：中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項(xiàng)目。調(diào)理范圍主要有：落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經(jīng)、四肢冰涼、面部美容按摩等。下面是我們的養(yǎng)生保健價(jià)目：

1、 拔罐：3元/罐

2、 刮痧：20元/次

3、 拉罐：30元/次

4、 艾灸：20/次(半小時(shí))

5、 足療：60元/次(半小時(shí))

6、 面部美容按摩：15元/次(半小時(shí))

7、 全身保健按摩：40元/次(半小時(shí))

8、 養(yǎng)生食療指導(dǎo)：30元/次

另外，針對(duì)已病者，我們也有自己的治療方法。在現(xiàn)代，相當(dāng)一部分大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律，熬夜，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)玩電腦，缺乏鍛煉都對(duì)身體帶來(lái)很大的傷害。比如長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)造成的頸肩部肌肉勞損，甚至頸椎病、肩周炎等等。

主題創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想七

背景及發(fā)展情況

以提升基層自治組織法治化水平、實(shí)現(xiàn)公共法律服務(wù)為民、服務(wù)惠民的目標(biāo)，20xx年，海寧市在全國(guó)率先創(chuàng)建“一村一法律顧問(wèn)”制度為主要載體的農(nóng)村法律顧問(wèn)體系，以黨員律師的先鋒模范為引領(lǐng)，通過(guò)一對(duì)一結(jié)對(duì)服務(wù)的形式建立對(duì)村(社區(qū))及轄區(qū)居民的基礎(chǔ)性公益法律服務(wù)體系。20xx年，海寧市實(shí)現(xiàn)了村(社區(qū))農(nóng)村法律法律顧問(wèn)“全覆蓋”。多年來(lái)，海寧市先后以“農(nóng)村法律顧問(wèn)‘三個(gè)一’”、“結(jié)伴法律顧問(wèn)行”等活動(dòng)，規(guī)范和拓寬農(nóng)村公益法律服務(wù)的服務(wù)主體、服務(wù)形式和服務(wù)范圍。20xx年，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代浪潮下，海寧市再次以律師行業(yè)黨建為抓手，通過(guò)開(kāi)展起“e線先鋒、法律惠民”村(社區(qū))公益法律服務(wù)品牌項(xiàng)目活動(dòng)，在傳統(tǒng)線下服務(wù)渠道的基礎(chǔ)上，為各個(gè)村(社區(qū))居民群眾搭建了一對(duì)一的線上法律服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)一步拓寬了黨員律師、黨員干部聯(lián)系和服務(wù)基層的平臺(tái)橋梁，讓公益法律服務(wù)通村通組又通戶(hù)。

組織及運(yùn)作模式

1.搭建“條縱結(jié)合”的黨員律師服務(wù)架構(gòu)。一是支部垂直動(dòng)員。按照律師行業(yè)黨總支的總體動(dòng)員和各律師事務(wù)所黨支部的劃分，分別對(duì)8個(gè)支部52名黨員律師進(jìn)行組織動(dòng)員和直線管理，按照支部為單位，開(kāi)展統(tǒng)一部署行動(dòng);二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)橫向管轄。由十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)所在地司法所為牽頭，依照服務(wù)區(qū)域，對(duì)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)結(jié)對(duì)的黨員律師打破黨員組織關(guān)系的局限，按照能力及專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)出發(fā)，成立鎮(zhèn)級(jí)服務(wù)小組，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)工作的區(qū)塊協(xié)同和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。三是新老結(jié)合。對(duì)未擔(dān)任村(社區(qū))法律顧問(wèn)的年輕黨員律師和不熟習(xí)智能手機(jī)、不擅長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)交流的年長(zhǎng)黨員律師分別組織定向結(jié)對(duì)，由年輕律師擔(dān)任助手副職，分擔(dān)日常性溝通、交流工作和第一環(huán)節(jié)的應(yīng)答、協(xié)助工作。四是“以點(diǎn)帶面”，因勢(shì)利導(dǎo)。在黨員律師一對(duì)一結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，海寧市以“結(jié)伴法律顧問(wèn)行”活動(dòng)，組織全市司法行政系統(tǒng)黨員干部以結(jié)伴法律顧問(wèn)形式，同步參與到黨員律師的服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，特別是對(duì)在具有一定群眾基礎(chǔ)的出生地、居住地等村居(社區(qū))，充分發(fā)揮結(jié)伴法律顧問(wèn)的地緣優(yōu)勢(shì)和溝通橋梁作用，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)的影響力和作用面。

2、創(chuàng)新“規(guī)范加自選”的服務(wù)形式。一是明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。黨員律師、黨員干部在線上平臺(tái)上以黨員身份實(shí)名制開(kāi)展服務(wù)，公開(kāi)服務(wù)承諾，對(duì)公益服務(wù)形式的范圍、快速應(yīng)答的時(shí)限、公益無(wú)償?shù)姆?wù)原則進(jìn)行公示公告、依照全市統(tǒng)一要求，服務(wù)范圍至少應(yīng)包括解答法律咨詢(xún)、提供法治宣傳、代理法律援助、審核規(guī)范性法律文書(shū)等;二是拓展服務(wù)延伸和結(jié)合。通過(guò)線上服務(wù)向線下延伸結(jié)合、個(gè)體服務(wù)向團(tuán)隊(duì)延伸結(jié)合、線下服務(wù)向深度延伸結(jié)合，不斷基于公益法律服務(wù)在形式和內(nèi)涵上的豐富和完善。如在對(duì)一起涉及工傷賠償糾紛的法律咨詢(xún)中，法律顧問(wèn)在協(xié)助協(xié)調(diào)無(wú)果后，直接代為發(fā)起仲裁;三創(chuàng)新自選動(dòng)作。如沙泗浜社區(qū)實(shí)行的周六上午定期律師值班制度，以法律門(mén)診形式集中解答;新場(chǎng)村結(jié)合時(shí)局熱點(diǎn)、以問(wèn)答形式制作普法微課件、突出了一個(gè)簡(jiǎn)潔有趣;潮鄉(xiāng)律師事務(wù)所開(kāi)展的候鳥(niǎo)保護(hù)專(zhuān)題教育活動(dòng)，定期在線上線下開(kāi)展主題服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了環(huán)保公益與法律服務(wù)公益的相互促進(jìn)等等。

3.建立“規(guī)范化”黨員志愿服務(wù)平臺(tái)管理。對(duì)全市80個(gè)黨員律師所結(jié)對(duì)的村社區(qū)顧問(wèn)微信服務(wù)群，以統(tǒng)一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建立和運(yùn)作指導(dǎo)。一是明確入群成員的代表性，包括要求入群成員至少涵蓋村內(nèi)各小組、各年齡層、各職業(yè)的人群，特別是村內(nèi)人大、政協(xié)代表、黨代表、村內(nèi)組長(zhǎng)、婦女組長(zhǎng)、駐村民警、退休干部和教師、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員等對(duì)社區(qū)事務(wù)參與和了解較多的人員進(jìn)入;二是擬定入群的人數(shù)規(guī)模，鑒于微信群的規(guī)模限制，在前期實(shí)行集中邀請(qǐng)和自主參加相結(jié)合的形式進(jìn)行，確?；顒?dòng)在開(kāi)始階段迅速積攢和形成活力;在讓人數(shù)、人員達(dá)到基本框架設(shè)定后開(kāi)放再開(kāi)放群的成員申請(qǐng)，擴(kuò)大直接服務(wù)面、提升平臺(tái)參與度和影響力。三是建立工作的定期報(bào)告和記錄工作。通過(guò)律師所支部和司法所的雙重管理、規(guī)范和落實(shí)黨員律師在參與“e線先鋒”工作中的具體要求。向全市黨員律師配發(fā)一對(duì)一工作登記簿、建立平臺(tái)上工作的信息采集;建立所內(nèi)例會(huì)交流制度，增強(qiáng)典型人物的正面引導(dǎo)作用。

4、建立“系統(tǒng)量化”考核指導(dǎo)體系。在開(kāi)展“e線先鋒”線上服務(wù)工作以來(lái)，公益法律服務(wù)首次實(shí)現(xiàn)了第三方平臺(tái)的全程工作記錄，為促進(jìn)定量化考核指標(biāo)的實(shí)施提供了必要的前提;開(kāi)展對(duì)群內(nèi)成員的定向網(wǎng)絡(luò)調(diào)查工作，突破村(社區(qū))班子“好人主義”、“好好先生”心態(tài)思維下的客觀局限，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行全市范圍內(nèi)的敦促執(zhí)行和競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣形成。開(kāi)展全市優(yōu)秀公益律師評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀人物和先進(jìn)作用予以積極肯定和正面反饋，激發(fā)黨員律師榮譽(yù)感和使命感。

開(kāi)展的成效

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全市黨員律師在80個(gè)結(jié)對(duì)村社區(qū)全部建立了公益法律顧問(wèn)微信群，累計(jì)開(kāi)展線上線下法律服務(wù)1210次，內(nèi)容涵蓋法治宣傳講座、村務(wù)體檢、解答法律咨詢(xún)、承辦法律援助、調(diào)解矛盾糾紛、參與村規(guī)民約修訂審核、代理訴訟等村(社區(qū))各類(lèi)涉法事務(wù)，打造了海寧市律師行業(yè)基層黨建的金名片，具體工作獲得了浙江日?qǐng)?bào)、嘉興日?qǐng)?bào)等媒體的宣傳和市兩新工委的肯定。

與此同時(shí)，黨員律師也作為農(nóng)村公共法律服務(wù)的重要承擔(dān)者和服務(wù)者，受到了屬地黨員及群眾的高度認(rèn)可，超過(guò)80%的黨員律師進(jìn)入或擔(dān)任了結(jié)對(duì)村道德評(píng)議、參政議政等團(tuán)隊(duì)的成員，進(jìn)一步地參與和融入了基層社會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)體系中去。

有益啟示

1.“e線先鋒、法律惠民”正確順應(yīng)了在依法治國(guó)背景下，提升基層民主法治的切實(shí)需求。通過(guò)以黨員律師為先鋒表率，一對(duì)一擔(dān)任村社區(qū)法律顧問(wèn)工作，在為基層自治組織提供法律體檢，參與基層涉法事務(wù)，提供普法宣傳等工作中，切實(shí)迎合了基層政府和基層自治組織對(duì)依法治國(guó)、依法執(zhí)政的客觀需求。

2.“e線先鋒、法律惠民”良好利用了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下信息技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的技術(shù)紅利，在實(shí)現(xiàn)便捷溝通和資訊傳遞過(guò)程上，為黨員律師利用碎片化時(shí)間、參與和投入基層法治建設(shè)提供了有力的支撐。

3、理順律師行業(yè)公益服務(wù)與行業(yè)市場(chǎng)化服務(wù)之間的界限和關(guān)聯(lián)。因?yàn)辄h員律師志愿服務(wù)與原本從事的市場(chǎng)化收費(fèi)服務(wù)在服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)形式上有所重合。在“e線先鋒、法律惠民”公益法律服務(wù)活動(dòng)中，通過(guò)理順低收費(fèi)服務(wù)、不收費(fèi)項(xiàng)目和高收費(fèi)服務(wù)、行業(yè)基礎(chǔ)性服務(wù)與高端定制服務(wù)之間的界限區(qū)別，在提升行業(yè)影響力和美譽(yù)度、增強(qiáng)群眾法制意識(shí)、建立律師、律所個(gè)性化品牌等共同點(diǎn)上建立共識(shí)，為“e線先鋒、法律惠民”公益服務(wù)項(xiàng)目建立了長(zhǎng)期的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)。

4、正確把握法律服務(wù)提供和黨員黨性教育之間的關(guān)系。黨員律師志愿服務(wù)將“助人”和“育人”結(jié)合起來(lái)，讓黨員律師在助人的過(guò)程中增強(qiáng)了對(duì)基層群眾疾苦的感知，在實(shí)現(xiàn)助人的社會(huì)價(jià)值中增強(qiáng)了服務(wù)群眾的意識(shí)，進(jìn)一步豐富和拓展了黨員日常教育管理的舉措和空間。

主題創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想八

五月的無(wú)錫，百花吐艷，清香四溢，林木蔥蘢。在繁華的市中心，有一座鬧中取靜的校園，在這個(gè)鋼筋水泥的城市中顯得格外醒目，靚麗，這就是后西溪中心小學(xué)。

推開(kāi)校門(mén)，四目展望，“尊師，守紀(jì)，勤學(xué)，求真”的校風(fēng)映入眼簾。整潔的校園環(huán)境，錯(cuò)落有致的建筑結(jié)構(gòu)，參天的大樹(shù)，婆娑的樹(shù)影，灑落校園的陽(yáng)光，這一切的一切都讓人感到校園建設(shè)者的獨(dú)具匠心。漫步后小，你處處能聽(tīng)到孩子們銀鈴般的笑聲，看到孩子們陽(yáng)光般的笑容。

你看，教室里，孩子們坐得端端正正，袁泓老師正在黑板上書(shū)寫(xiě)著生字，孩子們跟著一筆一畫(huà)的寫(xiě)著，那模樣透出了好學(xué)上進(jìn)的心情。

快瞧，操場(chǎng)上，孩子們跟嚴(yán)偉亮老師在學(xué)習(xí)做操，隨著老師的口哨聲，那一舉手，一投足，大有青出于藍(lán)勝于藍(lán)的氣勢(shì)。

輕輕地走過(guò)教室走廊，電腦房里，孩子們用幼嫩的雙手敲打著鍵盤(pán)，徐佳棟老師在孩子們中間指導(dǎo)著，噠噠的敲擊聲透出了孩子們歡快的心聲。

英語(yǔ)課上，孩子們用稚嫩的童聲跟著王麗珍老師學(xué)說(shuō)著“a，b，c，d……”

隊(duì)日課上，孩子們神氣地站在講臺(tái)前，講著“三顧茅廬”的故事，臺(tái)下看到的是孩子們聚精會(huì)神的小臉和秦正老師會(huì)心的笑容。

多媒體教室內(nèi)，孩子們頭戴小動(dòng)物的頭飾，和著音樂(lè)，表演著課本劇，響起的是老師為他們驕傲的掌聲。

……

這一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，洋溢著澎湃的生命活力，濃縮著后小團(tuán)員老師的教育理想和不懈追求，探索一條讓學(xué)生有健康的體魄，有健全的人格，有探究的意識(shí)，有創(chuàng)新的精神的素質(zhì)教育的新路子。

我們樹(shù)立創(chuàng)新的理念：人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史，就是一部創(chuàng)新史。如果沒(méi)有創(chuàng)新，人類(lèi)社會(huì)就不可能發(fā)展。現(xiàn)代教育重視學(xué)生的主體發(fā)展，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立自主、創(chuàng)新探索等素質(zhì)。那就要求老師首先要有創(chuàng)新的理念。這種創(chuàng)新理念是豐富多彩的，是時(shí)代要求的，這種理念主要體現(xiàn)為：要對(duì)自身素質(zhì)提出更高的要求，要敢于突破傳統(tǒng)的教育觀念和教學(xué)的束縛，緊跟時(shí)代步伐的新教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式和方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)無(wú)拘無(wú)束，和諧美好的思維空間，讓學(xué)生盡情地參與和創(chuàng)造。

我們的校園充盈著創(chuàng)新的氣息：新的時(shí)代創(chuàng)造著新的世界，新的世界期盼著新的一代，如何使學(xué)生成為既繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又具有現(xiàn)代精神的人才?那就需要?jiǎng)?chuàng)造豐富，不斷創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍，促使師生共同協(xié)調(diào)發(fā)展。

漫步于后小，處處體現(xiàn)著一派生機(jī)。校門(mén)口的噴水池水花交織，魚(yú)兒在自由的游著，顯出校園悠然的氣質(zhì)。樓梯口處，“請(qǐng)輕輕行走”“請(qǐng)小聲說(shuō)話”等溫柔，親切的提示語(yǔ)提醒孩子們遵守規(guī)范，與環(huán)境友好相處。“讓每一堵墻都說(shuō)話，提供師生更多展示自己的舞臺(tái)”是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)，在學(xué)校的櫥窗里，走廊上，墻壁上，布滿(mǎn)了學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品，活動(dòng)剪影，構(gòu)成了藝術(shù)的海洋。正是這優(yōu)美，和諧的校園環(huán)境，讓后小的老師和學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到善的啟迪，美的熏陶。

我們的課堂涌現(xiàn)著創(chuàng)新的活力：后小的團(tuán)員老師都深深的明白，課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是文化傳遞，交流，創(chuàng)新的殿堂。因此，每個(gè)后小的團(tuán)員老師都充分挖掘課堂中的文化因素，使每一堂課都體現(xiàn)出創(chuàng)新的活力。

主題創(chuàng)新實(shí)踐精準(zhǔn)施教心得體會(huì)和感想九

沒(méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng)造力

no imagination, no creativity

dear teachers and students：

good morning / afternoon / evening! my name is liu zi yuan. the title of my speech is the relationship between creativity and imagination.

尊敬的老師、同學(xué)們大家早上/下午/晚上好!我叫劉子源。我演講的題目是創(chuàng)造力和想象力之間的關(guān)系。

there is no creativity without imagination. with the development of the society, creativity becomes more and more important. people could not satisfy with ordinary life. so we need creativity to meet their requirements. we can see significance of the creativity from an example. the smart phone—iphone spread all over the world. that was the creativity of the apple inc. it is obvious that it will produce a bigger profit than common manufacturing. but, hao can we acquire creativity?

沒(méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng)造力。隨著社會(huì)的發(fā)展，創(chuàng)造力變得越來(lái)越重要。人們已經(jīng)不能滿(mǎn)足于日常生活。所以我們需要不斷的創(chuàng)新來(lái)滿(mǎn)足他們的需求。通過(guò)一個(gè)例子我們可以知道創(chuàng)造力的意義。蘋(píng)果智能手機(jī)的使用遍及全世界。這就是蘋(píng)果公司的創(chuàng)新。很顯然，這項(xiàng)創(chuàng)新產(chǎn)生了巨大的利潤(rùn)比起普通的制造業(yè)。但是我們?cè)鯓硬拍塬@得創(chuàng)造力?

i think the creativity roots in imagination. albert einstein said that imagination is important than knowledge. because we should creative a thing that is never appeared, we need to image. use all the things and information around us to think and then go to achieve it. without the imagination of the wright brothers , human could not complete the flying dreams. without the imagination of the alexander graham bell, we could not hear the voice from a distance. if the creativity can make the human progress, imagination will be the road to success. where the imagination come from? knowledge ? experience ? practice? i consider that all of them are indispensable. it is often said that knowledge is power. so we should empower ourselves with knowledge. after that we need to obtain experience form. practice. these are the basis, and we must strengthen them to extend our imagination.

我認(rèn)為創(chuàng)造力扎根于想象力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識(shí)更重要。因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?chuàng)造一個(gè)事物，以前從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的，因此我們需要想象。利用我們周?chē)械氖挛镆约靶畔⑷ハ胂?，然后去完成它?沒(méi)有萊特兄弟的想象力，人類(lèi)就不能實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想;沒(méi)有貝爾的想象力，我們就不能聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音。如果說(shuō)創(chuàng)造力可以使人進(jìn)步，那么想象力就是通向成功的道路。想象力來(lái)自哪里?知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)?還是實(shí)踐?我覺(jué)得所有這些都是必不可少的。俗語(yǔ)有云：知識(shí)就是力量。所以我們首先應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，然后我們需要從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。這些都是基礎(chǔ)，我們必須用它們來(lái)擴(kuò)展我們的思維。

as contemporary college students, we must shoulder the responsibility of the future of our motherland. what we need is not only the knowledge of the past, but also is the innovation of a new field. our thought can not be bound by the old things. we should understand that an excellent nation is always full of creativity. so we must promote our imagination. there is no creativity without imagination. that’s all, thank you!

作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要肩負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)。我不僅需要舊的知識(shí)，而且更要?jiǎng)?chuàng)新新的知識(shí)領(lǐng)域。我們的思想不能被舊知識(shí)所束縛。我們應(yīng)該知道，一個(gè)優(yōu)秀的民族永遠(yuǎn)是一個(gè)具有創(chuàng)新性的民族，所以我們必須提升我們的想象力。因?yàn)闆](méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng)造力。 演講完畢，謝謝大家!