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政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 01:10:07 頁碼:14
政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選(模板10篇)
2023-11-23 01:10:07    小編:ZTFB

心得體會的寫作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問題,形成更有深度和廣度的思考??偨Y(jié)時要明確自己的收獲和下一步的改進(jìn)措施。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能給你提供一些有用的寫作素材和思路。

政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇一

我理解中的中層管理者,是一類不能脫離實際崗位工作的群體。即在這類職務(wù)上,不但要負(fù)責(zé)好自己手頭上繁重的工作,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意(自己績效),同時還要帶領(lǐng)部門其它部屬共同順利完成其部門崗位工作(團(tuán)隊績效),以共同達(dá)到部門及公司目標(biāo)。

作為實際的操盤者,深知中層管理者的苦衷。職責(zé)要求我們首先要承受各方面的壓力,帶頭協(xié)調(diào)各個部門矛盾及承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,同時對待部屬時,為起到公司與員工溝通的橋梁作用,不僅要讓其工作表現(xiàn)佳,而且還要做好安撫員工思想工作,調(diào)動其積極性,讓其心理感受歸屬及公平。但在平常的工作中,我已感覺非常的努力,但還是沒有能達(dá)到自己希望的目標(biāo),公司各項制度與部屬理解之間的矛盾、公司待遇與工作量之間的矛盾猶為突出,對此我時常感覺到無能無力。

其實在此培訓(xùn)之間,可以說我一直在找一個支點,一個讓我緩解管理上困惑的好方法來改善現(xiàn)狀,公司在4月7、8號兩天開展的績效考核培訓(xùn),結(jié)果是另我滿意欣喜的。

通過此次培訓(xùn),以前所感受到的疑感與無能為力都找到了源頭,也學(xué)習(xí)到了解決及改善的方法。以前培訓(xùn)過我的段正文老師在課上曾說過“部屬的素質(zhì)低不是你的責(zé)任,但是不能提升部屬的素質(zhì),卻是你的責(zé)任”。如何讓部屬感覺到發(fā)展,如何提升部屬的素質(zhì),決對是部門主管們要做的事情。

員工進(jìn)入公司,希望得到一份自己有能力能做好的、待遇達(dá)到自己要求、有發(fā)展空間的崗位。而隨著部屬的能力的提高,其待遇及發(fā)展空間要求也不斷的提升。如不及時調(diào)整,必然會影響工作的效率及情緒。員工能力的提升如何來判斷,對于沒有指標(biāo)的部門,只有憑主管感覺、其它人員反饋或事情完成的情況來斷定,而沒有書面的、有力的證明來加以說明,這往往是不能另人信服的。通過培訓(xùn),我知道“書面而有力的證明武器”就是績效考核。

俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。在公司各項制度合理健全的前提下,如何讓員工管理將被動管理轉(zhuǎn)化為主動管理,拉動員工的能力,關(guān)鍵是公司明確的績效考核制度,在員工參與的情況下去共同設(shè)定一個期望達(dá)到的、可量化可考核的、具有一定挑戰(zhàn)性的`全面的目標(biāo)。如銷售臺量、收款率、出錯率等等。這將是激發(fā)員工的動力,是對員工能力的肯定與認(rèn)可的有力依據(jù)。

針對本部門的實際情況,我會在公司的要求下首先與部屬們制定合理的、有效的、可執(zhí)行的考核指標(biāo),當(dāng)然前提是與公司總目標(biāo)保持一致。其次以指標(biāo)為依據(jù)進(jìn)行績效管理,在管理中會參照“球體上斜坡原理”,對“球”即部屬,施以定力即控制機(jī)制,以制度及指標(biāo)進(jìn)行約束;推力即合理的激勵機(jī)制,加大對部屬的關(guān)注;拉力即牽制機(jī)制,給予部屬發(fā)展空間、爭取更多的利益、給予更多的支持及資源等等。以期使部屬的業(yè)績、工作能力、態(tài)度表現(xiàn)及各方面提高,也就是我們這次培訓(xùn)真正的目標(biāo):績效的提高。

部屬的績效提高了,我作為管理者,當(dāng)然也不能落后,通過必要的學(xué)習(xí)補(bǔ)充之外,還要去掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)技巧與方法,在與部屬績效面談時才能取得更好的成果。

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政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇二

績效培訓(xùn)是一種對員工進(jìn)行業(yè)績評估和提升的培訓(xùn)方式,旨在提高個人的工作效率和績效。近期,我參加了一次績效培訓(xùn),并在此過程中獲得了一些重要的收獲和體會。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

首先,在績效培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何設(shè)定合理的工作目標(biāo)。在過去,我常常在工作中明確目標(biāo)的時候,只考慮到工作的完成時間和成果,而忽略了目標(biāo)的可測量性、可行性和關(guān)聯(lián)性。然而,在培訓(xùn)中,我學(xué)會了SMART目標(biāo)的概念——即目標(biāo)需要具備特定性(Specific)、可測量性(Measurable)、可行性(Achievable)、相關(guān)性(Relevant)和時限性(Time-bound),這樣才能更好地指導(dǎo)和評估工作過程。通過學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)的制定,我意識到只有將目標(biāo)設(shè)定得更具體和可操作性,才能夠更好地激發(fā)自己的潛力并達(dá)到預(yù)期的績效水平。

其次,在績效培訓(xùn)中,我理解了有效的時間管理對績效的重要性。在培訓(xùn)中,講師強(qiáng)調(diào)了時間管理的關(guān)鍵原則,如優(yōu)先級規(guī)劃、任務(wù)委派和工作阻礙的處理等。尤其是學(xué)到了番茄工作法,這是一種通過設(shè)定專注和休息時間的方法,旨在最大程度地提高個人的工作效率和集中精力。在實踐中,我嘗試了番茄工作法,并對其效果深感驚訝。通過合理地安排工作和休息時間,我的工作效率顯著提高,減少了拖延和浪費時間的情況,大大提升了我的績效水平。

第三,績效培訓(xùn)教會了我如何有效溝通并建立良好的工作關(guān)系。在培訓(xùn)中,我了解到績效不僅僅取決于個人的能力和努力,還與團(tuán)隊的合作和協(xié)調(diào)密切相關(guān)。講師著重強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性,包括主動傾聽、積極反饋和解決沖突等方面。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何與同事建立良好的溝通渠道,增強(qiáng)工作情緒的理解和共鳴,并通過積極的反饋和合作來加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。通過這些措施,我發(fā)現(xiàn)了一個緊密合作的團(tuán)隊是提高績效的不可或缺的元素。

第四,績效培訓(xùn)引發(fā)了我的進(jìn)一步自我提升的沖動。通過這次培訓(xùn),我深刻地意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能夠保持競爭力和適應(yīng)著瞬息萬變的工作環(huán)境。講師鼓勵我們不斷探索新的技能和知識,并提供了一些學(xué)習(xí)途徑和資源。受到啟發(fā),我決定加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識,通過培訓(xùn)、閱讀和實踐來不斷提升自己的能力和績效,從而更好地應(yīng)對工作和挑戰(zhàn)。

最后,在這次績效培訓(xùn)中,我體驗到了成長的快樂和愉悅。通過學(xué)習(xí)和實踐,我在工作中獲得了更多的滿足感和成就感,因為我的績效得到了明顯的提升。我以前并沒有意識到對于績效,只有不斷地自我提升和努力工作才能夠達(dá)到更高的層次。這次培訓(xùn)讓我明白了關(guān)于自身職業(yè)發(fā)展的重要性,也激發(fā)了我繼續(xù)追求卓越的動力。

總結(jié)而言,績效培訓(xùn)為我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。通過學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)、時間管理、有效溝通和自我提升等內(nèi)容,我對績效的認(rèn)識更加全面。這次培訓(xùn)不僅為我提供了提升績效和職業(yè)發(fā)展的工具,更啟發(fā)了我積極向上的職業(yè)態(tài)度。我相信,只要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)和實踐,我的績效在未來將會不斷提升,幫助我取得更高的成就。

政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇三

作為一名職場人士,我們都會不斷感受到職業(yè)發(fā)展的壓力,需要不斷提升我們的能力和技能。而在這個過程中,培訓(xùn)績效的重要性顯得尤為重要。作為參與過多次企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的人,我想分享一下自己的一些心得體會。

第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

一次成功的企業(yè)培訓(xùn),需要在前期做足充分的準(zhǔn)備工作。我們需要提前了解培訓(xùn)的目標(biāo)和范圍,確定培訓(xùn)內(nèi)容和時間,同時也要充分考慮參與者的背景和能力,為培訓(xùn)的成功打下基礎(chǔ)。同時,對于參與者,也需要做好心理準(zhǔn)備,清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望,并做好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,以便更好地吸收知識。

第三段:培訓(xùn)中的互動與反饋。

在培訓(xùn)過程中,互動和反饋是必不可少的。教學(xué)形式單一、缺乏互動的培訓(xùn)容易讓參與者失去學(xué)習(xí)動力,難以吸取知識。因此,作為培訓(xùn)者,需要通過交互式授課、小組討論等方式,增加參與者與講師之間的互動性,為參與者提供更加豐富、全面的學(xué)習(xí)體驗。同時,也需要及時反饋參與者在學(xué)習(xí)過程中的問題和反饋,為后續(xù)的培訓(xùn)做好規(guī)劃。

第四段:培訓(xùn)后的總結(jié)和應(yīng)用。

一次成功的培訓(xùn)并不是結(jié)束,而是需要參與者在后續(xù)的工作中將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。作為參與者,需要做好學(xué)習(xí)筆記和總結(jié),將所學(xué)知識整理成體系化的知識點。在實際操作中,也需要時時反思,及時總結(jié)經(jīng)驗和反饋,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

第五段:結(jié)語。

對于企業(yè)來說,培訓(xùn)是一項投資,需要具備長期和持續(xù)性。而對于個人而言,培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑。在培訓(xùn)的過程中,我們需要積極參與、刻苦鉆研,不斷提高自己的能力和素質(zhì),最終實現(xiàn)個人與企業(yè)共贏。

以上是我對于培訓(xùn)績效的一些心得體會,希望對有需要的朋友有所幫助。

政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇四

20__年即將過去,新的一年就要到來,在這玉兔回宮攀月桂,金龍浴日上云霄的辭舊迎新之際,我把預(yù)算合同部一年的工作做一個小結(jié),目的是總結(jié)已有經(jīng)驗,以便為以后的工作提供借鑒。

回顧即將過去的一年,在工作中我們本著公平、公正的原則,嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的態(tài)度,為實現(xiàn)公司利益最大化,算好每一個基礎(chǔ)數(shù)據(jù),做好每一份預(yù)算,認(rèn)真對待每一次工程審核,力求做到數(shù)據(jù)科學(xué)、準(zhǔn)確,為公司決策保駕護(hù)航。

一、今年我部的工作成績與不足:

1、為在建工程提供數(shù)據(jù)。

2011年新春伊始,我公司開發(fā)的南馨苑二期工程開工,需要編制鋼筋采購采購計劃。我部用了5天的時間,計算了全部7棟樓方米的鋼筋用量,為材料采購及時提供了數(shù)據(jù)。

2、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù)。

今年11月,我公司在古冶的唐山市古冶區(qū)森林公園南大門商業(yè)房開發(fā)工程工程即將啟動,臨時電有兩個方案,架空和埋地,我們根據(jù)實際情況作出兩份預(yù)算,為方案選擇提供的依據(jù)。

3、積極做好預(yù)結(jié)算和工程審計工作。

(1)、研山新村新建工程1#—9#樓的工程審計工作,工程總造。

萬元;。

新村辦公樓工程審計,工程造價約為:153萬元。

新村轉(zhuǎn)角樓工程審計,總造價約為:285萬元;。

(2)、響嘡鎮(zhèn)工商、地稅、派出所辦公樓工程審計,造價約為653萬元;。

(5)、灤河整治工程預(yù)算的審核,工程造價約為:4500萬元;。

(6)、三冷裝修工程,總造價約為2__萬元,從開工到現(xiàn)在,從方案的確定,到材料的選擇,一直是孫總在跟進(jìn),到12月25日基本竣工。

4、配合公司工作安排,做好投標(biāo)工作。

在日常工作中,為配合公司的工作,在時間緊、任務(wù)重的情況下,完成了南馨苑二期、灤縣中醫(yī)院、老城經(jīng)濟(jì)適用房、公安局外網(wǎng)、安各莊學(xué)校以及山西4s店等工程的投標(biāo)商務(wù)標(biāo)的編制工作。

在看到工作成績的同時,也看到我們工作中存在的不足,首先是缺少安裝專業(yè)預(yù)算員,使得我們在預(yù)算工作中不能得心應(yīng)手,再有就是人員稍感短缺。

二、展望未來及改進(jìn)舉措。

2__2年注定是不平凡的一年,國際金融危機(jī)進(jìn)一步惡化,國內(nèi)。

政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇五

績效培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它可以幫助員工了解和掌握企業(yè)目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),提高業(yè)績和工作效率。在參加了一次績效培訓(xùn)之后,我深刻地體會到了它的價值和意義。下面是我對績效培訓(xùn)的一些心得體會。

首先,績效培訓(xùn)是一個有效的溝通和交流工具。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是被告知要完成什么工作,更是與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行互動和交流的機(jī)會。通過這個過程,我們可以更好地理解和把握企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)以及自己的工作職責(zé)。我們可以向領(lǐng)導(dǎo)提問,了解清楚為什么要做某件事情,以及如何更好地去做。同時,我們也能與同事分享自己的經(jīng)驗和觀點,從他們的角度看待和思考問題。這種交流和反饋的機(jī)制,促進(jìn)了我們與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通和互動,有助于提高工作效率和業(yè)績。

其次,績效培訓(xùn)可以幫助我們更好地認(rèn)識和了解自己。在培訓(xùn)中,我們會分析和評估自己的工作表現(xiàn)和能力,找出不足之處,并制定改進(jìn)的計劃。通過這個過程,我們可以反思自己的工作方式和習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力,找到自己的定位和價值。同時,我們也可以通過反饋和評估,了解別人對我們的看法和評價,發(fā)現(xiàn)自己的盲點和不足之處。這種自我認(rèn)知和反思的過程,促使我們不斷完善自己,提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。

第三,績效培訓(xùn)可以激發(fā)員工的工作積極性和動力。培訓(xùn)中,我們會不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能,了解行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢,掌握新的工作方法和工具。這種學(xué)習(xí)和積累的過程,不僅提高了我們的專業(yè)能力,也增強(qiáng)了我們對工作的信心和興趣。同時,培訓(xùn)還會提供一些激勵機(jī)制,如績效考核和晉升機(jī)會,激發(fā)我們的競爭意識和上進(jìn)心。這些激勵和機(jī)會,使我們感到自己的付出得到了認(rèn)可和回報,進(jìn)而激發(fā)我們更加積極地投入工作,提高工作效率和創(chuàng)造力。

第四,績效培訓(xùn)也是一個集體學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。在培訓(xùn)中,我們能夠結(jié)識不同部門和崗位的同事,了解他們的工作內(nèi)容和工作方式,分享彼此的經(jīng)驗和觀點。通過與他人的交流和共享,我們可以獲得更廣泛的視野和思考,拓寬我們的思維和思路。同時,我們也能與同事建立更緊密的合作關(guān)系,形成團(tuán)隊的凝聚力和合作力。這種集體學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,不僅提升了整個團(tuán)隊的能力和業(yè)績,也促進(jìn)了企業(yè)的整體發(fā)展和壯大。

最后,績效培訓(xùn)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程??冃嘤?xùn)不僅僅是一次性的活動,而是一個持續(xù)的過程。在培訓(xùn)之后,我們要不斷地學(xué)習(xí)和反思,與領(lǐng)導(dǎo)和同事保持溝通和互動,不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式和能力。同時,我們也要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢,不斷更新自己的知識和技能,與時俱進(jìn)地適應(yīng)和應(yīng)對變化。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的過程,能夠使我們始終保持競爭力和活力,不斷提高自己的工作效率和業(yè)績。

綜上所述,績效培訓(xùn)是一個重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會,它通過溝通交流、自我認(rèn)知、激發(fā)工作動力、集體學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí),幫助我們提高工作效率和業(yè)績。通過這次績效培訓(xùn),我對自己的工作和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃,同時也更加深入地理解了企業(yè)的目標(biāo)和要求。希望在今后的工作中,我能夠充分應(yīng)用和發(fā)揮所學(xué)所得,不斷提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻(xiàn)。

政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇六

隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,企業(yè)不斷壯大,職場競爭也日益激烈。為滿足公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需求,提高員工工作能力成為企業(yè)越來越注重的焦點。在這樣的條件下,企業(yè)根據(jù)不同的需要對員工進(jìn)行培訓(xùn),在許多企業(yè)內(nèi)部,培訓(xùn)已經(jīng)成為了一項基本服務(wù)。然而培訓(xùn)的結(jié)果卻不一定理想,通過多次參加和舉辦培訓(xùn),我對于如何評估培訓(xùn)績效有了更深刻的認(rèn)識,所以接下來將結(jié)合自身的體驗談?wù)勛约旱囊恍┮娊狻?/p>

第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

在培訓(xùn)開始之前,一切的準(zhǔn)備都非常關(guān)鍵。首先,應(yīng)該確定培訓(xùn)的目的,即希望通過培訓(xùn)實現(xiàn)什么樣的效果。然后,根據(jù)目的制定培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)的時間、地點、具體內(nèi)容等。同時,也應(yīng)該針對不同的參與者制定不同的培訓(xùn)方案,包括教學(xué)方法、教材、講義等。最后,需要進(jìn)行培訓(xùn)師的選拔,確保培訓(xùn)師有足夠的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗,并且能夠順利完成培訓(xùn)工作。對于一次成功的培訓(xùn),充分的準(zhǔn)備是非常必要的。

第三段:培訓(xùn)的過程。

在實際進(jìn)行培訓(xùn)時,我們需要采取多種教學(xué)方法。除了傳統(tǒng)的講授、演示和實踐外,我們還需要結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段,比如案例教學(xué)、游戲教學(xué)、互動教學(xué)等。這些方法能夠更好地激發(fā)學(xué)員的主動性和積極性,加深學(xué)員對知識的理解和記憶。同時,在教學(xué)過程中,我們也需要及時根據(jù)學(xué)員的反饋進(jìn)行調(diào)整,盡可能地營造開放、輕松、互動的培訓(xùn)氛圍。

第四段:培訓(xùn)中的評估。

在進(jìn)行培訓(xùn)的過程中,我們需要及時對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。培訓(xùn)效果的評估可以通過多種途徑,如考試、問卷調(diào)查、講師評估等??荚嚳梢詸z驗學(xué)員對知識的掌握程度,問卷調(diào)查可以了解學(xué)員對教學(xué)效果的評價和建議,講師評估則可以讓學(xué)員對講師的教學(xué)能力和表現(xiàn)進(jìn)行評估。通過這些方式,我們可以更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式和方法,提高培訓(xùn)績效。

第五段:總結(jié)感言。

通過多次的培訓(xùn),我們可以發(fā)現(xiàn),不斷的改善和創(chuàng)新是評估培訓(xùn)績效的關(guān)鍵,也是為企業(yè)提高人才質(zhì)量、增強(qiáng)企業(yè)競爭力所必須的。在評估培訓(xùn)績效的過程中,我們需要關(guān)注培訓(xùn)目的和效果,調(diào)整培訓(xùn)方案和教學(xué)方法,及時進(jìn)行評估和反饋。只有做到這些,才能夠更好地實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),提升員工的能力和業(yè)績,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的價值。

政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇七

在人力資源部的組織下開展了績效管理課程的培訓(xùn)。讓我對績效管管理困惑得到了相應(yīng)的理解。本次培訓(xùn)收益得到績效管理的理念,認(rèn)識績效管理的重要性,學(xué)習(xí)績效管理的方法和工具,進(jìn)行實際安全演練,實踐績效管理的方法和技巧。

特別是對績效客理制訂方面,老師用了大量的安例進(jìn)行說明,通過smart原則,對于績效制訂的明確具體事項;是否具有可衡量性,比如在數(shù)量、時間、質(zhì)量、成本等方面的制訂;是否具有可行性(挑戰(zhàn)性);是否有相關(guān)性;是否有時間性;在績效制訂過程中和績效考核過程中,績效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過績效管理都是起著非常重要的作用。通過輔導(dǎo)和溝通,讓員工和管理者之間就績效本身達(dá)成一致,比如對于績效面談的技術(shù)方面,就講述了,作為管理者如何向員工做好績效的面談工作。關(guān)鍵是在績效管理過程中,通過對員工個人績效的管理,展示員工對本職工作的認(rèn)識,對不足之處進(jìn)行改進(jìn),找出班組優(yōu)秀人員,以此為榜樣,調(diào)動全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。

從此,通過績效管理培訓(xùn)課程的了解,改變了以前對績效管理認(rèn)識,績效不中為了考核而做,不是為了考核員工而作;而是企業(yè)為了發(fā)展,面對市場競爭和人力管理方面所必須做出的一項工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會激烈競爭中得到發(fā)展。

二、績效管理培訓(xùn)總結(jié)心得

在20xx年結(jié)束之季,很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會,在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義,我的感知感想如下:

體驗式培訓(xùn):企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗在項目推行過程中,我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項目領(lǐng)導(dǎo)人在項目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中,讓我深刻體會到了,理解與支持的力量。很多時候我們的工作往往就是下達(dá)后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個企業(yè),企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團(tuán)隊,團(tuán)隊的建設(shè)是十分重要的,團(tuán)隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個團(tuán)隊當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的,作為一個成功的團(tuán)隊主管,他之所以成功,其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及 %的權(quán)利行使。下屬能心悅誠服地為他努力工作,不是因為他手中有權(quán),權(quán)是不能說服人的,即使服了,也只是口服心不服,絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量,激勵員工,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神,愛護(hù)下級的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時,主動為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯時,要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時,員工是會心存感激的,這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理,其更忠誠于這份工作,干勁會更足。另外,管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,做一個表里如一的人;要學(xué)會推銷并推動你的目標(biāo);要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊中員工的工作積極性,更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。

溝通的藝術(shù)與技巧:通過這一次的培訓(xùn),我深深的認(rèn)識到,作為一名中層管理人員,與上級、下級、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門與部門之間通過有效溝通,能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題,理順工作上流程,增強(qiáng)部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn),結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會了我8個步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當(dāng)下;六是方向發(fā)問;七是達(dá)到共識;八是維護(hù)關(guān)系。意思就是當(dāng)我們在與一個人溝通的時候,我們必須要把心打開,熱情微笑的對待別人,同時也要做到大方有禮,當(dāng)別人在說話的時候我們要認(rèn)真的聆聽,爭取把對方說的重點牢記在心,在適當(dāng)?shù)臅r間向?qū)Ψ教岢鰡栴},然后與對方建立起共同是局面,最后是認(rèn)真的維護(hù)好與對方的關(guān)系。

這次培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個中層管理者的定位與職責(zé),企業(yè)的發(fā)展離不開團(tuán)隊,團(tuán)隊的核心在于中層管理者,什么是團(tuán)隊?團(tuán)隊雖然由個體組合而成,但絕不是簡單的人群組合。真正的團(tuán)隊,是由一群心理上相互認(rèn)知,行為上相互支持,相互影響,利益上相互聯(lián)系、相互依存,目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用,是一個團(tuán)隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊離不開一流的中層,帶領(lǐng)全團(tuán)隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知,才能朝著同一個方向努力,才能產(chǎn)生高績效。

總之,一個最好的中層,是一個具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié),善于匯報的中層。是一個勇當(dāng)下級學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,終身學(xué)習(xí),如履薄冰。

三、績效管理培訓(xùn)心得體會

在日常工作中一直認(rèn)為績效管理就是我們平時所做的績效考核,認(rèn)為績效管理就是為了發(fā)獎金或懲罰,其實這是個誤區(qū),也是我們平時頭腦中的錯誤概念,績效管理也會把它看成是人力資源部的事情,其實是一個全員參與所建立起來的一個體系。

建立績效管理體系所要我們所有員工共同努力才有可能實現(xiàn),指標(biāo)不能過于多,2—3個,關(guān)鍵性指標(biāo)要少,要靈活,要能控制。而我們公司現(xiàn)有存在的問題是績效管理當(dāng)成了績效考核,到了月底給各部門考評打分,缺少中間控制過程。

政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇八

8月19日下午2點,由山西建筑總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。

這次我有幸參加了這次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中更加對人力資源績效管理、社會勞動關(guān)系、工程管理、安全質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識有了進(jìn)一步的了解。

首先由總公司副經(jīng)理史振國做動員講話,對企業(yè)人才的引進(jìn)、規(guī)劃人才、戰(zhàn)略部局開發(fā)人才、講究藝術(shù)調(diào)動人才、合理定位發(fā)揮人才,在人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化,企業(yè)的發(fā)展等方面做了詳細(xì)的講解。

通過績效管理這門課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績效管理的知識。知道了什么是績效管理,績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團(tuán)整體使命聯(lián)系在一起,來強(qiáng)化一個公司或組織的整體經(jīng)營目標(biāo),在這門課程的學(xué)習(xí)之中,了解到績效管理系統(tǒng)對企業(yè)帶來的競爭優(yōu)勢,也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成,它包括制定績效制定、績效計劃、目標(biāo)設(shè)定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。

我認(rèn)為溝通是最重要的,這個是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的`過程,就是持續(xù)不斷的溝通,缺少溝通一定會出現(xiàn)很多問題,很多予盾,要想實現(xiàn)有效的績效管理企業(yè),必須從績效計劃、績效實施、績效考核到績效反饋這些過程中,向需要管理者和員工進(jìn)行雙向溝通,績效管理系統(tǒng)的每一個環(huán)節(jié),都離不開溝通,不僅是在績效管理中,我們平時的生活和學(xué)習(xí)每時每刻都離不開溝通二字。

我們知道常用的績效管理工具有目標(biāo)管理、kip管理和平衡積分卡。其中我對目標(biāo)管理的方法印象最深刻,因為當(dāng)一個人明確了自己的目標(biāo),就會制定與之相對應(yīng)的計劃,這樣可以清楚地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時,動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng),人們就會自覺地克服困難,從而努力達(dá)到目標(biāo)。

通過這次人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)在各項技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,沒有好的個人能力和過硬的技術(shù)水平就沒有好的發(fā)展,或許可能企業(yè)的大門都進(jìn)不了,專業(yè)技能,專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人,不如是對自己的規(guī)劃管理,對自己未來的期望。通過這次為期三天的培訓(xùn)增長了我的知識,也開闊了遠(yuǎn)見,在今后的工作中不管工作多累都要堅持學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,大膽工作,才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦,盡自己的一份微薄之力。

政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇九

第一段:介紹績效培訓(xùn)的背景和目的(約200字)。

績效是衡量個人或組織工作成果的重要指標(biāo),而績效培訓(xùn)則是提升績效的有效途徑之一。關(guān)于績效培訓(xùn),我最近參加了一次培訓(xùn)課程,收獲頗豐。該培訓(xùn)的目的是幫助我們提高工作績效,并更好地實現(xiàn)個人和團(tuán)隊目標(biāo)。接下來,我將分享我在績效培訓(xùn)之后的心得體會。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與方法(約200字)。

在績效培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于目標(biāo)設(shè)定、時間管理、溝通技巧、團(tuán)隊合作等方面的知識和技能。培訓(xùn)教師通過講解、案例分析、小組討論等多種方式進(jìn)行教學(xué),使我們從理論到實踐逐漸提升。例如,在目標(biāo)設(shè)定方面,我們學(xué)習(xí)了SMART目標(biāo)原則,即目標(biāo)要具體、可衡量、可達(dá)到、有關(guān)聯(lián)性以及時間明確。這些方法和技巧使我們能夠更有效地進(jìn)行工作規(guī)劃和執(zhí)行,提高工作效率和成果。

第三段:培訓(xùn)帶來的啟示和改變(約300字)。

績效培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多啟示和改變。首先,我意識到目標(biāo)的重要性并學(xué)會了正確設(shè)定目標(biāo)。在過去,我常常背負(fù)著繁重的工作壓力,但卻沒有明確的目標(biāo)和計劃。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定的方法,我現(xiàn)在能夠更加清晰地了解自己想要實現(xiàn)的結(jié)果,并制定相應(yīng)的計劃來達(dá)成這些目標(biāo)。其次,培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到溝通的力量。在我工作的團(tuán)隊中,之前經(jīng)常因為信息溝通不暢而出現(xiàn)問題和誤解。通過績效培訓(xùn),我學(xué)會了更好地表達(dá)自己的意見和聆聽他人的觀點,這不僅提高了團(tuán)隊的工作效果,也增強(qiáng)了團(tuán)隊成員之間的合作與信任。

第四段:應(yīng)用績效培訓(xùn)的成果(約300字)。

績效培訓(xùn)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,更是我們應(yīng)用到工作中的過程。為了充分發(fā)揮績效培訓(xùn)帶來的收益,我在日常工作中提煉和應(yīng)用了所學(xué)的方法和技能。例如,在目標(biāo)設(shè)定方面,我現(xiàn)在更加注重設(shè)定明確的目標(biāo),并與團(tuán)隊成員分享和討論,以確保大家在同一個方向上努力工作。在時間管理方面,我學(xué)會了合理規(guī)劃工作時間,并制定優(yōu)先級,以確保能夠高效地完成任務(wù)。在溝通方面,我注重與他人保持良好的溝通和合作關(guān)系,通過及時的反饋和共享信息,提高工作效率和團(tuán)隊凝聚力。

第五段:總結(jié)績效培訓(xùn)的意義和價值(約200字)。

績效培訓(xùn)的意義和價值在于幫助我們提高工作效能和成果。通過學(xué)習(xí)實用的知識和技能,我們能夠更加專注于目標(biāo),更好地管理時間和資源,更好地與他人合作,從而提升工作績效和個人發(fā)展??冃嘤?xùn)的收獲不僅體現(xiàn)在工作上,也對個人的思維方式和態(tài)度有積極的影響。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們每個人都可以不斷提升自己的績效水平,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的更大突破。

以上是關(guān)于“績效培訓(xùn)后心得體會”的連貫的五段式文章。通過介紹績效培訓(xùn)的背景和目的,培訓(xùn)內(nèi)容與方法,以及培訓(xùn)帶來的啟示和改變,文章展示了我在績效培訓(xùn)后的收獲和應(yīng)用情況,并總結(jié)了績效培訓(xùn)的意義和價值。希望這篇文章能夠?qū)ψx者了解績效培訓(xùn)的重要性和收益具有啟發(fā)和幫助。

政府預(yù)算績效培訓(xùn)心得體會精選篇十

政府預(yù)算績效培訓(xùn)自2013年開始,在全國范圍內(nèi)展開。這是近年來財務(wù)預(yù)算管理領(lǐng)域中的一項重要措施,通過將財務(wù)預(yù)算與政府績效管理相結(jié)合,提高政府資源的使用效率和管理水平。在培訓(xùn)中,我深受啟發(fā)和感動,特在此分享我的心得體會。

二、財務(wù)預(yù)算與政府績效管理的關(guān)系。

培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了財務(wù)預(yù)算與政府績效管理之間的緊密關(guān)系。財務(wù)預(yù)算是政府資源的總量控制和分配的手段,而政府績效管理則是評價政府資源使用效率的體系。兩者聯(lián)動可以實現(xiàn)優(yōu)化資源配置、推動政府管理水平不斷提高的目的。同時,財務(wù)預(yù)算也為政府績效管理提供了重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和支撐,通過財務(wù)預(yù)算的監(jiān)督、控制和評價,可以推動政府績效管理取得更好的成效。

政府預(yù)算績效管理已經(jīng)在全國范圍內(nèi)廣泛實施。從中央到地方,從財政部門到各職能部門,都已經(jīng)意識到了政府預(yù)算績效管理的重要性和必要性。政府預(yù)算績效管理的實施,將大大提高政府資源的使用效率和管理水平,推動政府職能部門的改革和創(chuàng)新,同時也能夠更好地實現(xiàn)公平、公正、公開的治理目標(biāo)。作為一名政府工作人員,我深感責(zé)任重大,要不斷學(xué)習(xí)和研究,才能更好地適應(yīng)新的政府預(yù)算績效管理制度。

政府預(yù)算績效管理在實施過程中會面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。其中最大的挑戰(zhàn)是管理模式的改變和信息系統(tǒng)的建設(shè)。政府職能部門需要適應(yīng)新的管理模式,學(xué)習(xí)更多的管理技術(shù)和知識,提升自己的管理能力和水平。同時,政府部門也需要加強(qiáng)信息化建設(shè),建立完善的管理體系和信息系統(tǒng),實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和管理的透明化。在面對挑戰(zhàn)的同時,政府預(yù)算績效管理也帶來了重大的機(jī)遇。政府職能部門可以通過政府預(yù)算績效管理,實現(xiàn)更好的資源配置,提升自身管理水平和服務(wù)能力,同時也可以通過建立網(wǎng)絡(luò)平臺等方式,為社會創(chuàng)造更大的價值和效益。

五、結(jié)語。

政府預(yù)算績效管理是一個系統(tǒng)性、綜合性很強(qiáng)的管理體系,需要政府各部門的積極響應(yīng)和參與。在培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識到政府預(yù)算績效管理的重要性和必要性,也意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地適應(yīng)新的管理制度。我相信,在政府預(yù)算績效管理的指導(dǎo)下,我們將能夠更好地服務(wù)社會、創(chuàng)造價值,實現(xiàn)更加公平、公正、公開的治理目標(biāo)。

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