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參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法 婚登工作個(gè)人心得體會(huì)(九篇)

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參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法 婚登工作個(gè)人心得體會(huì)(九篇)
2023-01-02 01:31:03    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

推薦參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法一

20xx年3月28日,這是個(gè)令人興奮的日子!我們將去湖南省長(zhǎng)沙的科技博物館。一想到這,我的心就像澎湃的大海,好不激動(dòng)。

我們?cè)谲嚿弦恢被孟胫萍疾┪镳^建筑的整體形狀,幻想著里面會(huì)有什么東西能讓我們大飽眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。

這個(gè)科技博物館看上去可真特別!不僅雄偉,壯觀還呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,儲(chǔ)鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(zhǎng)沙最具特色的標(biāo)質(zhì)性建筑之一。

不知排隊(duì)等候了多久,我們才進(jìn)入了我們所期待的科技博物館里頭,“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大,能裝下幾百、幾千頭大象,據(jù)說,科技博物館有350項(xiàng)之多的科技展成果等著我們參觀呢!我還是第一次見過這么大的科技博物館。

科技館里的每個(gè)項(xiàng)目都令我感到新奇,最讓我喜歡的一項(xiàng)科技是――“望遠(yuǎn)鏡里的地球”。

在“望遠(yuǎn)鏡里的地球”中,我看到了我們?nèi)祟惖哪赣H――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個(gè)孕育了生命的藍(lán)色球體,她就是地球;可愛的外表,晶瑩的球體,蔚藍(lán)間雜這點(diǎn)點(diǎn)斑駁黃、綠、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫兒女。原來的她,被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球,這位人類的母親,她太可愛了,同時(shí)也太容易破碎,所以,我們應(yīng)該要無(wú)微不至地去愛護(hù)她,保護(hù)她,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

湖南省科技博物館給我們展示了數(shù)不盡的科技成果,濃縮了人類智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,讓我們一步步向著科學(xué)的高峰奮力攀登吧!

推薦參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法二

甲方:__________

乙方:__________

甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī),本著平等互利、誠(chéng)實(shí)守信的原則,協(xié)調(diào)一致,訂立本結(jié)算合同。

乙方團(tuán)隊(duì)到甲方參觀,以專門卡片換取條碼門票,甲方同意用卡片每月統(tǒng)一結(jié)算付款。

合同簽訂后,乙方須向甲方繳納______元作為結(jié)算保證金,以保證乙方按時(shí)與甲方結(jié)算、匯款。

乙方須于每月1日至5日內(nèi)(遇周末或法定節(jié)假日順延)按時(shí)到甲方票務(wù)科結(jié)算,并于每月10日前按結(jié)算發(fā)票的金額給甲方匯款。

1、乙方必須是具有旅游經(jīng)營(yíng)資格的主體。

2、乙方所用卡片必須蓋有單位公章,填寫團(tuán)隊(duì)名稱、日期、陪同簽字,人數(shù)應(yīng)大寫,以上所填內(nèi)容不得涂改,否則視為無(wú)效卡片,甲方有權(quán)拒收。

3、甲方票價(jià)若有變動(dòng),乙方應(yīng)根據(jù)文件規(guī)定變動(dòng)之日起,以新的票價(jià)結(jié)算。

甲方因系統(tǒng)升級(jí)等原因不再使用專門卡片換取條碼門票時(shí),甲方有權(quán)單方解除本合同。

同時(shí),乙方的保證金在抵扣未結(jié)算、未匯款的金額之后,甲方須予以退還。

1、乙方若不能按時(shí)結(jié)算、匯款,即構(gòu)成違約,甲方有權(quán)拒收乙方卡片,改收現(xiàn)金,同時(shí)甲方使用乙方的保證金進(jìn)行抵扣。

2、乙方若逾期結(jié)算、匯款,乙方應(yīng)向甲方每日支付未結(jié)算款總額的3‰的違約金。

本合同自______年______月______日起至______年______月______日止。

如需續(xù)約,乙方在合同期滿前30日內(nèi)向甲方提出重新簽訂參觀券結(jié)算合同,是否續(xù)約由甲方在10日內(nèi)予以書面答復(fù)。

由于不可抗力致使本合同不能履行或者不能完全履行時(shí),遇到不可抗力事件的一方,應(yīng)立即書面通知合同相對(duì)方,并應(yīng)在不可抗力事件發(fā)生后十五天內(nèi),向合同相對(duì)方提供相關(guān)證明文件。

由合同各方按照時(shí)間對(duì)履行合同影響的程度協(xié)商決定是否變更或解除合同。

遭受不可抗力的一方未履行上述義務(wù)的,不能免除其違約責(zé)任。

甲乙雙方如因本合同產(chǎn)生糾紛,可由雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果,按以下第種方式解決:、提交住所地人民法院管轄;、提交仲裁委員會(huì)仲裁。

本合同經(jīng)甲、乙雙方簽字并蓋章后生效,合同一式份,甲、乙雙方各執(zhí)_____份。

甲方(法人公章):__________乙方(法人公章):__________

住所地:__________住所地:__________

法人代表:__________法人代表:__________

授權(quán)代表:__________授權(quán)代表:__________

電話:__________電話:__________

開戶行:__________開戶行:_____

賬號(hào):__________賬號(hào):__________

日期:_____年_____月_____日日期:_____年_____月_____日

推薦參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法三

4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、總體感受

第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財(cái)經(jīng)高職校差別不大。

這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級(jí)管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個(gè)系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。

我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行??贫?jí)管理模式,經(jīng)過長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫?jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。

由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際,為此,對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。

二、具體建議

1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改,使之日臻完善。

2.對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實(shí)行系部二級(jí)管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)急劇增加,有可能會(huì)出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個(gè)及以上班級(jí)班主任的情況,而對(duì)班主任的考核必須強(qiáng)化,獎(jiǎng)懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理工作。

4.進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,深化分配制度改革。要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

推薦參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法四

10月22日集中區(qū)管委會(huì)統(tǒng)一組織了全體干部參觀___廉政警示教育基地,基地展出了尚德篇、法律篇、案例篇、懺悔篇四大板塊36篇與品德模范、法規(guī)宣傳、犯罪案列、懺悔心得相關(guān)內(nèi)容,其中涉及模范人物毛澤東、周恩來的艱苦樸素、廉潔奉公的生活細(xì)節(jié);涉及開國(guó)功臣及優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻變、奢靡腐敗;涉及鎮(zhèn)村干部的中飽私囊,損害群眾利益及與瀆職、貪污、受賄等相關(guān)的法律知識(shí)。通過本次參觀使我聯(lián)想到古代對(duì)讀書人及官員“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的要求,是我想到歷代王朝治國(guó)理念都離不開“民為本、德為先、法為治”的思路,重在親民、愛民,負(fù)責(zé)終將被民所棄。

一、堅(jiān)定了對(duì)黨和國(guó)家理想信念

改革開放以來,為了營(yíng)造寬松的社會(huì)發(fā)展環(huán)境,確保經(jīng)濟(jì)的快發(fā)展,在片面追求gdp大環(huán)境背景下,在漫長(zhǎng)的過程中,部分黨員干部中不可避免的出現(xiàn)官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)?!八娘L(fēng)”是使部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)以為常,甚至樂此不彼,損害群眾利益,最終違反黨紀(jì)國(guó)法,一步一步走向犯罪的道路。自以來,黨中央蓋度重視發(fā)腐敗工作,從群眾路線教育的思想改造到“三嚴(yán)三實(shí)”的行為改造,到加強(qiáng)黨紀(jì)建立巡查常態(tài)化機(jī)制,到司法體制改

革,加強(qiáng)依法治國(guó)理念,老虎蒼蠅一起打等治國(guó)只當(dāng)策略抵制腐敗。同時(shí)還采取了加大新聞媒體公益廣告、整頓媒體、個(gè)人不良言論;進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)選賢任能、打擊任人為親;進(jìn)步一明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步規(guī)范群眾監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,積極傳遞正能量,進(jìn)一步明確弘揚(yáng)社會(huì)正氣、呼吁全民抵制歪風(fēng)邪氣,并提出涵蓋富國(guó)、強(qiáng)民各個(gè)方面的“中國(guó)夢(mèng)”設(shè)機(jī)構(gòu)想等一些列治國(guó)良策得到實(shí)施,使得整個(gè)官場(chǎng)風(fēng)氣、民風(fēng)社俗逐步得到改良,使更多的有識(shí)之士,更多的人民群眾重新對(duì)我黨的執(zhí)政地位,對(duì)我們國(guó)家繁榮富強(qiáng)看到了更大的希望,樹立起了堅(jiān)定的信心,更加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家的發(fā)展政策。

二、增強(qiáng)了以民為本的思想認(rèn)識(shí)

看到毛主席的艱苦樸素,周恩來的不拿群眾一針一線,是我想到偉人們的大格局、高境界思想,使我想起中華民族有五千多年的悠久歷史,自古無(wú)論朝代如何更替,制度如如改革,統(tǒng)治者都是必須圍繞以民為本,重在親民、愛民,為民解憂,方能國(guó)泰民安,江山持久。為了人類社會(huì)的發(fā)展,從盤古開天辟地、女媧補(bǔ)天、神農(nóng)嘗百草的原始社會(huì),到唐堯舜禪讓、周文王伐紂的奴隸制,到秦統(tǒng)一六國(guó)的車同軌、書同文封建體制的建立,法制思想的推廣;到漢朝前期的老莊“有所為有所不為”與民休養(yǎng)生息、蕭規(guī)曹隨,到漢中期的“獨(dú)尊儒術(shù),罷黜百家”的“民為本,社稷次之、君為輕”;

到半封建班資本主義時(shí)代的中華民國(guó)孫中山的“天下為公”,到社會(huì)主義新中國(guó)的“為人民服務(wù)”,“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神”“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”等,無(wú)一不是圍繞著以民為本而使得天下統(tǒng)一,國(guó)泰民安的。

三、加深了對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)

社會(huì)價(jià)值觀體現(xiàn)著當(dāng)代精神文明與社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)展相適應(yīng)需求,體現(xiàn)著一個(gè)完美社會(huì)、和諧社會(huì)的人文風(fēng)貌,對(duì)社會(huì)的平穩(wěn)、快速發(fā)展起著至關(guān)重要作用。國(guó)家提倡的、個(gè)人追求的和當(dāng)前存在的不同價(jià)值觀對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不同的作用力、影響力。縱觀古有老莊“無(wú)為而治”,注重自身及內(nèi)在修養(yǎng)提高,不受外無(wú)干擾,順應(yīng)自然發(fā)展規(guī)律;孔孟的“仁義禮智信”進(jìn)步一進(jìn)明確了做人標(biāo)準(zhǔn),新中國(guó)鄧小平提出了“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,胡錦濤時(shí)提出“八榮八恥”“社會(huì)公德”、“職業(yè)道德”等規(guī)范性要求;時(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀概括為“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”進(jìn)一步明確了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家層面的目標(biāo),對(duì)社會(huì)層面的價(jià)值取向和對(duì)公民的個(gè)人要求,進(jìn)而提升了國(guó)人的思想境界,與道德品質(zhì),使古今中國(guó)文化體系始終處于世界領(lǐng)先,模范人物,名人事跡層出不窮,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)效仿。廉政警示教育心得體會(huì)三、強(qiáng)化了對(duì)黨紀(jì)國(guó)法敬畏之心

中國(guó)古代從韓非子提出法治思想,到秦國(guó)“商鞅變法”,推崇法制,不論身份,有法必依、違法必究,建立起了公正的社會(huì)賞罰體系,而成就強(qiáng)大的秦國(guó)。自以來,習(xí)不斷總結(jié)古今中外的治國(guó)良策,取其精華,去其槽粕,采取一系列手法全面建設(shè)小康社會(huì),全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,對(duì)黨章黨紀(jì)、法規(guī)等條文均按當(dāng)前時(shí)代發(fā)展作了修改,其目的只為打造一個(gè)立黨為民、執(zhí)政為公、司法正義、文明和諧、民主富強(qiáng)的社會(huì)局面,為新中國(guó)的繁重富強(qiáng)下猛藥,治重疾。因此我們作為一名黨員干部理應(yīng)擇善而從,緊跟時(shí)代步伐與黨的號(hào)召做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。在其位就當(dāng)盡其職,清正連接的為黨、為民、為國(guó)多干實(shí)事,多謀發(fā)展。

推薦參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法五

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里我主要說一說去x、x學(xué)校學(xué)習(xí)、參觀后的一些感悟。

3月6日我參加了縣教育局組織的為期兩天的赴x、x學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)校管理方法和中考備考方法的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)由x副局長(zhǎng)帶領(lǐng),先后參觀了x市的x中學(xué)、x學(xué)校、x學(xué)校、x市三中和x縣的x五中,在這些學(xué)校,我們聆聽了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和備考方案,看到了各校的特色,x中學(xué)完善的管理制度,工作的實(shí)效性;x學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,教師的敬業(yè);x學(xué)校的樂觀、務(wù)實(shí)精神;x市三中的創(chuàng)新精神;x五中的實(shí)干、勤奮、敬業(yè)和班主任工作創(chuàng)新思路都給了我很深的印象,感受到了這些學(xué)校豐厚的文化教育,被這些學(xué)校的教師們感動(dòng)著、震撼著,猶如縷縷春風(fēng)滋潤(rùn)心田,讓我深受啟發(fā),感悟頗多,打開了工作思路。

這些學(xué)校在去年中考時(shí)都取得了優(yōu)異的成績(jī),他們所采用的中考備考方法各有特色,但又有相通之處,總體上來說都有下列一些共同的特點(diǎn):

一、有團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、實(shí)干、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)班子。

各校的校領(lǐng)導(dǎo)都很團(tuán)結(jié),目標(biāo)一致,以身作則,都是實(shí)干型,大都擔(dān)任著主學(xué)科的教學(xué),不怕教學(xué)任務(wù)重,有的甚至擔(dān)任了兩門學(xué)科的教學(xué)。如x中學(xué)的教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任的是九年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)、x學(xué)校的校長(zhǎng)擔(dān)任的是九年級(jí)的物理教學(xué)等。

二、重視教師的素質(zhì)培養(yǎng)和教師間的交流,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的正能量精神。

各校都能積極派老師出外進(jìn)行學(xué)習(xí),提高老師的素質(zhì)。設(shè)立了年級(jí)教師辦公室,改善了辦公條件,為老師準(zhǔn)備好茶葉等,營(yíng)造良好的辦公室氛圍,讓教師愿意呆在辦公室,為教師間的交流提供平臺(tái),保證了教師間交流的時(shí)間。重視集體備課,互相學(xué)習(xí)各人長(zhǎng)處,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的正能量精神。

三、有較完善的制度,加大了中考的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

各校的班主任管理制度,出勤制度,獎(jiǎng)勵(lì)制度,集體備課制度等等,都較完善,特別是對(duì)于績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度、中考獎(jiǎng)勵(lì)制度都是切實(shí)可行的,對(duì)于中考成績(jī)好的教師獎(jiǎng)勵(lì)力度非常大,有效的激勵(lì)了教師的工作積極性。

四、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升實(shí)行早抓、實(shí)抓。

1、每個(gè)學(xué)校對(duì)于中考備考并不是單指九年級(jí),而都是從七年級(jí)就開始抓起,教師分階段制定了教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生分階段制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)科目,且每個(gè)目標(biāo)是結(jié)合切實(shí)進(jìn)行制定,讓學(xué)生都明白自己想要的是什么,可以達(dá)到的目標(biāo)是什么,這樣也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,很好的營(yíng)造了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

2、教研常規(guī)化,每周開展教研活動(dòng)。

3、數(shù)理化從七年級(jí)開始建立錯(cuò)題庫(kù),資料共享。

五、延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)定計(jì)劃、定人、定目標(biāo),落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。

學(xué)校在作息時(shí)間上的安排緊湊,讓學(xué)生延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間,教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)都是自覺進(jìn)行,并由班主任根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況有計(jì)劃的統(tǒng)一安排,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的有效性。x五中第三節(jié)晚自習(xí)由班主任根據(jù)學(xué)生需求,安排學(xué)生分片學(xué)習(xí)。

六、月考情況分析透徹。

對(duì)于每次月考都分科目進(jìn)行了情況分析,有詳細(xì)記錄,有對(duì)策。月考分析的情況細(xì)化到了每個(gè)學(xué)生,并由此針對(duì)每個(gè)學(xué)生,為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。

七、營(yíng)造了中考迎考氛圍,學(xué)習(xí)氣氛濃。

各校對(duì)九年級(jí)的教室都進(jìn)行了布置,突出了中考氛圍,認(rèn)上身處其中即有一種想學(xué)習(xí)的沖動(dòng),能夠感受學(xué)習(xí)緊迫性,自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍深厚。

八、班主任選取適當(dāng),發(fā)揮了協(xié)調(diào)和指揮作用。

都選取了有責(zé)任心,既能管好班級(jí)紀(jì)律,又能協(xié)調(diào)教師與學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)系,還能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師當(dāng)班主任。如x五中的房俊樺是以校為家,他管學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),還對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了解得一清二楚,為學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理的時(shí)間,并且對(duì)學(xué)生各科學(xué)習(xí)都能進(jìn)行輔導(dǎo)。

九、樂觀精神足,對(duì)存在的困難能正視,不抱怨,盡力做好工作。如x學(xué)校的校長(zhǎng),上期學(xué)校被調(diào)出了10個(gè)老師,其中被調(diào)走的有8個(gè)是九年級(jí)老師,但是沒有聽到他的一句抱怨,只是笑笑說,老教師走了就再培養(yǎng)新教師,盡力而為。

對(duì)比這些學(xué)校,讓我深覺慚愧,讓我看到了同樣是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,自己的學(xué)校這些學(xué)校的差距是多么的遠(yuǎn),本校存在很多的問題需要整改。

存在的問題:

1、教師和學(xué)生迎中考的緊迫性不強(qiáng)。

2、教室布置沒有營(yíng)造中考氛圍。

3、整個(gè)校園學(xué)習(xí)氣氛不夠。

4、教師間的交流太少,班主任協(xié)調(diào)性有待加強(qiáng)。

5、月考分析不夠透徹,不夠?qū)嵲凇?/p>

6、教師信心不足,對(duì)學(xué)困生有放棄思想。

整改措施:

1、召開行政會(huì)議、教師會(huì)議,分析學(xué)校存在的問題和宣傳參觀中看到的典型事例,加強(qiáng)教師的心理建設(shè),增強(qiáng)教師的敬業(yè)心、責(zé)任心和自信心。

2、布置教室營(yíng)造中考氛圍。

3、加強(qiáng)制度管理人,保證教師集體辦公時(shí)間,讓教師間多交流。

4、要求月考必須分析到位,校長(zhǎng)每篇月考分析情況都必須審查。

5、教務(wù)處定時(shí)召開九年級(jí)教師會(huì)議,對(duì)九年級(jí)的情況及時(shí)了解,加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)要求每個(gè)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都要制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)。

6、政務(wù)處加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)。

這次參觀學(xué)習(xí),讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了對(duì)待教育,必須要有敬業(yè)之心,用心去做,盡心去做,這樣才會(huì)有所成績(jī)。說得不對(duì)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師指正。

謝謝大家!

推薦參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法六

**省信用合作協(xié)會(huì):

我省**市信用社行管辦、山市聯(lián)社一行7人,擬近日赴你省嘉興等地考察學(xué)習(xí)農(nóng)村信用社展開貨幣市場(chǎng)業(yè)務(wù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將有關(guān)情況傳真你辦,看接待為謝。

一、考察學(xué)習(xí)內(nèi)容:貨幣市場(chǎng)交易管理辦法;貨幣市場(chǎng)拆借業(yè)務(wù)操縱規(guī)程;交易員崗位職責(zé);了解如何防范交易風(fēng)險(xiǎn),保障資金安全;如何選擇債券,債券結(jié)算業(yè)務(wù)中采用哪一種結(jié)算方式最好;拆進(jìn)、借出資金如何確定最好利率等。

二、日程安排:考察組于8月19日到杭州(濟(jì)南—杭州8626航班,21:05騰飛,預(yù)計(jì)22:20到達(dá)),擬在杭州參觀一至二天,然后赴嘉興考察學(xué)習(xí),具體行程考察組抵達(dá)后再銜接。

三、考察組職員名單:

,男,樂山市信用社行管辦副主任

(聯(lián)系電話:13*138418)

,男,樂山市信用社行管辦計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)

,男,樂山市信用社行管辦計(jì)財(cái)科干部

,女,峨嵋山市聯(lián)社主任

(聯(lián)系電話:13*39086)

,男,峨嵋山市聯(lián)社計(jì)財(cái)科副科長(zhǎng)

,女,峨嵋山市聯(lián)社網(wǎng)上拆借中心交易員

,男,峨嵋山市聯(lián)社網(wǎng)上拆借中心交易員

年月日

推薦參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法七

*月*日,組織參觀宿遷市廉政警示教育基地--辦案點(diǎn)展廳及看守所,并觀看了廉政教育專題片,進(jìn)行廉政警示教育,接受反腐倡廉洗禮。

在廉政警示教育基地展廳,解說員通過圖片、文字向大家詳細(xì)介紹了近幾年來涉及職務(wù)犯罪的典型案例;一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例,一個(gè)個(gè)催人警醒的反面典型,揭示了他們?cè)诮疱X、官位、名利的誘惑下,放棄了自己的人生觀,放松了對(duì)自身的要求,一步步走向腐敗墮落。使我深刻地認(rèn)識(shí)到開展警示教育的重要性和必要性,給我的靈魂深處敲響了警鐘。

在看守所,看到那厚實(shí)的鐵門、森嚴(yán)的高墻、密織的電網(wǎng),我的心情無(wú)比沉重,當(dāng)我走進(jìn)監(jiān)獄的大門,親眼目睹服刑人員在高墻電網(wǎng)內(nèi)的鐵窗生活,并通過監(jiān)控視頻參觀了監(jiān)獄的服刑人員的生活和勞動(dòng)改造的情況,他們或許曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的經(jīng)濟(jì)收入、幸福的家庭,曾經(jīng)為國(guó)家做過突出的工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,但卻因?yàn)^之害、賭之禍、貪之惡在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送入了地獄之門。其實(shí)高墻內(nèi)外,一墻之隔,確使我深刻地體會(huì)到高墻內(nèi)失去自由的殘酷。

并在看守所會(huì)議室集體觀看制作的警示教育宣傳片。一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿帧⒁黄鹌瘐r活殘酷的事例,那些發(fā)生在我們身邊或周邊不遠(yuǎn)處的部分違法違紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部,昨天還風(fēng)華正茂、春風(fēng)得意,而今天卻面對(duì)黨紀(jì)國(guó)法、面對(duì)鐵桿牢籠,痛哭流涕,悔恨不已。因此,我們要引以為戒,吸取教訓(xùn),不貪圖享受,不為個(gè)人謀私利,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,把握好自己人生航向,自覺做到拒腐防變。在今后的工作中我將認(rèn)真做好以下幾方面:

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持廉潔自律的行為規(guī)范。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和能力,要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自重、自律、自醒、自勵(lì),自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,提高自我約束能力,正確把握好自己人生航向。

二是情系基層,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持“面向群眾、服務(wù)基層”的理念,作為一名水利基層人員,我能做到的,就是立足崗位,做好本職工作,在信訪工作方面,做到熱情接待,服務(wù)周到,傾聽群眾呼聲,了解群眾訴求,理解群眾疾苦,用自己最大的努力給群眾做好服務(wù),并認(rèn)真整理群眾訴求,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),對(duì)群眾訴求及時(shí)回應(yīng),堅(jiān)持做到不推諉、不拖拉,真正的去服務(wù)群眾。

三是自覺接受監(jiān)督,時(shí)刻繃緊反腐倡廉這根弦。要自覺地接受監(jiān)督,如果不能自覺接受監(jiān)督,我們可能就會(huì)失去約束、自我放縱,從而迷失自我。人常說:千里之堤,潰于蟻穴。反腐無(wú)小事,應(yīng)該在我們的日常生活和工作中時(shí)刻注意,要從小做起,從現(xiàn)在做起,從本職工作做起,做事、做人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前人人平等,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。

通過這次參觀警示活動(dòng)讓我受益匪淺,深感這是一次難得的教育機(jī)會(huì),它必將影響我的一生,在今后的工作中,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),正確把握好自己,發(fā)揮表率作用,以工作作風(fēng)改進(jìn)為動(dòng)力,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,為事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

推薦參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法八

火熱的8月,火熱的英雄城,我們江西醫(yī)學(xué)院研究生部所有黨員及入黨積極分子,懷者一份赤子之心,來到了南昌最繁華的中山路和勝利路交接處----八一起義紀(jì)念館,緬懷革命先烈,接受革命教育。

車水馬龍之中,有這樣一處寧?kù)o的勝地。綠樹繁花之旁一棟普普通通的四層樓房吸引著我們的目光,這就是中共打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍、扭轉(zhuǎn)中國(guó)革命乾坤第一槍的地方。經(jīng)歷過槍林彈雨,她早已成為那段刻骨銘心歷史的見證。站在高高聳立的樓頂上,我們又仿佛回到彌漫著硝煙戰(zhàn)火的時(shí)代,看到了紅軍們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、英勇殺敵的場(chǎng)景。耳邊,八一軍旗在風(fēng)中獵獵作響,面對(duì)著這鮮紅的黨旗,我們莊嚴(yán)的舉起了自己的右手,重溫入黨誓詞:“我自愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨、擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密、對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作、為共產(chǎn)主義奮斗終身、隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切、永不叛黨?!边@發(fā)至肺腑,震撼靈魂的聲音,久久在空中激蕩。

走進(jìn)了這座銘刻了太多歷史痕跡的老樓。凝重的歷史在南昌八一起義紀(jì)念館徐徐展開畫軸。踏進(jìn)館門,一眼就能看到矗立在院中的一座群雕。這座前年新制作的“一代英豪”玻璃鋼雕,刻畫著周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承5位起義領(lǐng)導(dǎo)人的智勇、果敢和自信。仰望塑像,不由令人肅然起敬。是什么力量讓他們?nèi)绱藗ゴ笊裼拢鞘裁戳α孔屗麄冇来骨铩枪伯a(chǎn)主義信仰,是對(duì)黨對(duì)人民的赤誠(chéng)之心。在場(chǎng)的每一個(gè)人都被這種潛移默化的教育所感染,這恰恰是紀(jì)念館的用獨(dú)具匠心所在。幾年沒有再來過這座紀(jì)念館,確有耳目一新之感。紀(jì)念館附近的舊房子拆除了;館內(nèi)不再是冬寒夏暑,因?yàn)槊總€(gè)展廳都新安裝了空調(diào)。館內(nèi)工作人員告訴我們:紀(jì)念館希望通過加強(qiáng)軟硬件建設(shè),為觀眾創(chuàng)造一個(gè)更為良好的受教育的氛圍。目前紀(jì)念館已與南昌大學(xué)等20多所大中專院校和近百所中小學(xué)建立了固定的愛國(guó)主義教育共建網(wǎng)絡(luò)。建館以來,先后接待參觀人數(shù)達(dá)600萬(wàn)人,它是我們英雄城的驕傲與自豪。

緩步穿行于各展廳,只需稍稍留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的展墻、展布全部換成了藍(lán)灰色,恰如當(dāng)年起義戰(zhàn)士的軍服顏色;展墻上,新添了不少近年來關(guān)于南昌起義史實(shí)研究的新成果,其中首次展示的起義部隊(duì)團(tuán)以上干部名單,填補(bǔ)了南昌起義史學(xué)研究的空白。先進(jìn)的電腦多媒體信箱在生動(dòng)地展示著“朱德設(shè)宴巧擒敵團(tuán)長(zhǎng)”的故事,聲光電同步沙盤模型則形象地模擬了南昌起義的戰(zhàn)斗經(jīng)過,讓人有如身臨其境。在各個(gè)展廳之中,有這樣一組雕塑深深的吸引著我,他們是一對(duì)年輕的夫妻,同在國(guó)外留學(xué)讓他們相識(shí)相戀,共同的理想信念使他們重返英雄城,開辦學(xué)校,傳播共產(chǎn)主義思想,組織革命活動(dòng),最終雙雙為國(guó)捐軀。展墻上張貼著他們當(dāng)年的親筆書信。雖然年代久遠(yuǎn),墨跡早已干涸,可字里行間,夫妻情、革命愛卻深深的打動(dòng)著我,震撼著我。我們的革命戰(zhàn)士也是凡人,有血有肉,有愛情親情??稍诟锩鼩q月里,他們的愛情沒有花前月下的浪漫,沒有爾語(yǔ)我儂的甜蜜,槍炮聲是他們的樂章,戰(zhàn)場(chǎng)是他們婚禮,可她卻是如此的偉大而圣潔,穿越時(shí)空,千古流芳。

在最后一個(gè)展廳里,我見到了我最敬仰的革命烈士——方志敏的塑像。他身材高大,一身戎裝,軍刀在握,威風(fēng)凜凜。對(duì)視他睿智而深遠(yuǎn)的目光,仿佛站在我眼前的是一位活生生、有血有肉的英雄。櫥窗里陳列著他就義時(shí)穿過的棉襖,子彈穿過的槍眼,依稀可見的血跡,刺激著我的雙眼,一旁獄中帶過的腳鐐手銬,擊痛我的胸扉。展墻上是方志敏在獄中親筆寫下的不朽詩(shī)篇《可愛的中國(guó)》,“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲,為著蘇維埃流血,那是我們十分情愿的啊!”

通過這次參觀學(xué)習(xí),讓我看到在這片紅色的土地上,遍布著無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血,正是因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)和無(wú)私的奉獻(xiàn),才使我們過上了如今的好日子。聯(lián)系到我們目前的保先工作,她是具體而實(shí)在的,讓我們每一位擁有共產(chǎn)主義信仰的人,受到教育,接受洗禮。

回顧那段悲壯英勇的歷史,我們深記“落后就要挨打”的古訓(xùn),因此,中國(guó)共產(chǎn)黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展,在有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,完成歷史和時(shí)代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命。

當(dāng)前,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,我們年輕黨員和入黨積極分子,要時(shí)刻牢記這一歷史使命,不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,適應(yīng)時(shí)代的需要,更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

推薦參觀婚姻登記心得體會(huì)和方法九

上午,我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

透過參觀汾西縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己,讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到那里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。

參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級(jí)文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中,體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都能夠看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長(zhǎng)期以來,他們確實(shí)做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)?!?/p>


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