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參加營銷技能競賽心得體會和方法 參加營銷比賽心得體會(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 22:45:28 頁碼:11
參加營銷技能競賽心得體會和方法 參加營銷比賽心得體會(四篇)
2023-01-01 22:45:28    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦參加營銷技能競賽心得體會和方法一

首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。

在開學(xué)典禮中,院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)??當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始

終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

十幾天的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機(jī)會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì),教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過硬,具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動,來實(shí)現(xiàn)自身價值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。熱愛學(xué)生,熱愛教育工作,向老教師學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時代的教師,我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,既然身處新時代,就得與時俱進(jìn),應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺,已深感自己對教育教學(xué)活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn),通過聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解,課下的認(rèn)真思考和及時的總結(jié),使我對教育的內(nèi)涵,教育心理學(xué)的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

推薦參加營銷技能競賽心得體會和方法二

甲方: 有限責(zé)任公司

乙方:

海城海鳴礦業(yè)項(xiàng)目施工生產(chǎn)區(qū)域和生活臨建區(qū)域內(nèi)臨時用電設(shè)施已經(jīng)全部施工完畢并驗(yàn)收合格。臨電已投入使用為項(xiàng)目建設(shè)施工全面開展做好了充分的準(zhǔn)備工作。為保持臨電設(shè)施有效使用和成品保護(hù),避免因人為破壞、違章操作等行為引起安全生產(chǎn)事故,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商明確各方安全責(zé)任的權(quán)利義務(wù),達(dá)成以下協(xié)議條款:

一、協(xié)議范圍

海城海鳴礦業(yè)項(xiàng)目施工責(zé)任書約定的乙方生產(chǎn)責(zé)任區(qū)域和生活臨建區(qū)域范圍內(nèi)的臨電設(shè)施的使用、維護(hù)及成品保護(hù)等安全責(zé)任和義務(wù)。

二、協(xié)議期限

本協(xié)議期限為本協(xié)議簽訂之日起至海城海鳴礦業(yè)項(xiàng)目施工責(zé)任書約定的建設(shè)工程竣工止。

三、臨電管理負(fù)責(zé)人

甲方已經(jīng)全權(quán)委托海城海鳴礦業(yè)項(xiàng)目部動力處代表甲方對海城海鳴礦業(yè)項(xiàng)目生產(chǎn)、生活區(qū)域內(nèi)的所有臨電設(shè)施進(jìn)行全面管理,乙方須服從海城海鳴礦業(yè)項(xiàng)目部對臨電設(shè)施的管理安排。

1、甲方委派的擔(dān)任駐工地履行本協(xié)議的負(fù)責(zé)人為 ,職務(wù): ,職稱: ,該負(fù)責(zé)人代表甲方進(jìn)行臨電管理。

2、乙方委派的擔(dān)任駐工地履行本協(xié)議的負(fù)責(zé)人為 ,職務(wù): ,職稱: ,該負(fù)責(zé)人代表乙方進(jìn)行臨電管理。

(1)乙方負(fù)責(zé)人必須隨時有兩個以上電氣維護(hù)人員(有資格證書的人員并要求在工程技術(shù)部資料管理備案)長駐工地現(xiàn)場,以協(xié)調(diào)解決臨電使用過程中發(fā)生的問題,如必須離開工地施工現(xiàn)場時,須經(jīng)過甲方負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),并委托有資格的代理人臨時負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作;

(2)乙方負(fù)責(zé)人不能堅(jiān)持在工地現(xiàn)場工作,每次按500元向甲方償付違約金;無故離開工地現(xiàn)場5天以上,甲方有權(quán)要求更換負(fù)責(zé)人。

四、甲方的權(quán)責(zé)

1、甲方有義務(wù)監(jiān)督乙方正確、安全使用臨電設(shè)施。

2、甲方有權(quán)對管理現(xiàn)場臨電的負(fù)責(zé)人進(jìn)行不定期稽查,并對違規(guī)行為予以糾正。

3、甲方有權(quán)按《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》(jgj46-20__)檢查乙方自行設(shè)立的電閘箱、各種漏電開關(guān)及外接設(shè)施是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁三無產(chǎn)品、劣質(zhì)用電設(shè)施進(jìn)入生產(chǎn)、生活現(xiàn)場。

4、甲方有權(quán)檢查乙方自帶用電設(shè)備是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),各種防護(hù)是否齊全有效。電焊設(shè)備必須裝觸、漏電保護(hù)器,并且做到焊接時雙線到位作業(yè)。

五、乙方權(quán)責(zé);

(1)管理責(zé)任

1、乙方必須遵守本協(xié)議的各項(xiàng)管理規(guī)定和甲方的規(guī)章制度,執(zhí)行國家關(guān)于安全用電的相關(guān)規(guī)范、條例以及現(xiàn)場施工用電組織設(shè)計(jì)規(guī)定,嚴(yán)禁違章作業(yè)。自覺接受甲方的安全檢查和指導(dǎo)管理工作,對甲方提出的安全隱患、合理化建議,應(yīng)及時整改,堅(jiān)決服從甲方的各項(xiàng)工作任務(wù)安排。

2、乙方在準(zhǔn)備接入臨電前,必須按規(guī)定辦理接入申請,經(jīng)審批同意后方能實(shí)時。

3、乙方必須按規(guī)定對臨電編制專項(xiàng)施工方案,并嚴(yán)格按照甲方的審批程序通過審批后方能接入。

4、乙方負(fù)責(zé)本單位生產(chǎn)、生活范圍內(nèi)所有臨電設(shè)施的安全使用和設(shè)施保護(hù)工作,承擔(dān)因自身原因造成的設(shè)施、設(shè)備損壞所引發(fā)的人身、設(shè)備安全事故責(zé)任及一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任,甲方將對乙方違規(guī)使用、維護(hù)不力和違反本協(xié)議各項(xiàng)規(guī)定等行為進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

5、乙方施工生產(chǎn)、生活期間必須將安全生產(chǎn)施工及管理放在首位,在施工中要正確貫徹“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”及“安全第一,預(yù)防為主”的方針,采取必要合理的安全措施,在全面貫徹安全方針保證安全生產(chǎn)的前提下,安全、優(yōu)質(zhì)、高效地完成施工任務(wù)。施工中不僅要遵循國家有關(guān)的安全法則及甲方制定的安全管理制度,而且要遵守臨電安全使用維護(hù)安全協(xié)議,更應(yīng)針對自己的作業(yè)特點(diǎn)采取相應(yīng)的安全隱患防范措施。

6、因乙方臨電線路,設(shè)備故障,造成變壓器或總斷路器跳閘的,乙方必須以書面形式向甲方臨電管理人員說明,故障原因及整改措施。乙方將故障點(diǎn)維修好后,經(jīng)甲方檢驗(yàn)合格后方能送電。

7、乙方應(yīng)加強(qiáng)對全體職工、各作業(yè)隊(duì)施工人員的安全意識教育,生產(chǎn)班組(隊(duì))在接收生產(chǎn)任務(wù)后,每日上班前,班組(隊(duì))長必須召集所管轄范圍內(nèi)的所有人員,結(jié)合當(dāng)天任務(wù),有針對性地進(jìn)行班前安全教育,提出具體注意事項(xiàng)。安全員必須每日上班前對作業(yè)環(huán)境、用電設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行各種檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,立即解決,重大隱患,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)解決,嚴(yán)禁冒險作業(yè)。凡是沒有進(jìn)行安全技術(shù)措施交底或未向全體作業(yè)人員講解,班組(隊(duì))有權(quán)拒絕任務(wù),并提出意見;作業(yè)過程中,應(yīng)巡視檢查,隨時糾正違章行為,解決新的不安全隱患;下班前進(jìn)行確認(rèn)檢查,設(shè)備必須拉閘、斷電、門上鎖、用火必須熄滅,施工垃圾自產(chǎn)自消,日產(chǎn)日清,活完料凈場清,確認(rèn)無誤,方可離開施工現(xiàn)場;按時參加項(xiàng)目部每周組織的施工現(xiàn)場安全文明教育會。

8、安全員負(fù)責(zé)查思想、查制度、查紀(jì)律、查隱患,重點(diǎn)查防觸電,防預(yù)埋管線、電纜覆蓋土層隨意開挖,防物體打擊、防機(jī)械撞擊等措施落實(shí)情況。對臨電設(shè)施要求每兩小時檢查一次并進(jìn)行記錄。

9、乙方負(fù)責(zé)電氣設(shè)備的管理人員須持有效證件上崗,進(jìn)入現(xiàn)場戴安全帽,工具配帶齊全,個人安全防護(hù)用品齊全、質(zhì)量合格。

10、嚴(yán)格執(zhí)行“安全用電管理制度”的各項(xiàng)管理規(guī)定。

11、乙方有權(quán)要求甲方保障供電質(zhì)量,不隨便拉閘斷電。當(dāng)甲方發(fā)生必須停電情況時,應(yīng)提前告訴乙方,乙方應(yīng)事先做好停電準(zhǔn)備。

12、甲方提供的配電箱開關(guān)下端出線起,安全用電均由乙方負(fù)責(zé),乙方所使用的電閘箱和用電設(shè)備必須執(zhí)行《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》(jgj46-20__)。

13、乙方所使用的電閘箱和用電設(shè)備,必須保證各種用電設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行良好,規(guī)范臨時用電,保證施工用電和操作人員的人身安全,確保不能有危及施工現(xiàn)場用電安全的情況發(fā)生。

14、乙方必須服從甲方在安全用電方面的正確管理,對甲方提出的安全用電隱患要及時整改,并將整改后的情況反饋給甲方。

15、乙方應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)場(含樓層施工現(xiàn)場)及生活區(qū)、辦公區(qū)的巡視,如發(fā)現(xiàn)違章用電現(xiàn)象以及存在用電隱患、故障應(yīng)及時處理和報(bào)告,并做好巡視記錄。

16、乙方應(yīng)做好自己施工用電和負(fù)責(zé)區(qū)內(nèi)電纜、電桿、設(shè)備等的標(biāo)識標(biāo)記工作,對責(zé)任區(qū)內(nèi)的地下電纜敷設(shè)位置應(yīng)做出明確標(biāo)識,并進(jìn)行經(jīng)常性檢查,確保設(shè)立的標(biāo)識標(biāo)志安全、醒目。如沒有明確標(biāo)記挖斷的管、線,費(fèi)用全部由沒有標(biāo)記的一方承擔(dān),并對責(zé)任方加倍懲罰。如有明確標(biāo)記挖斷的管、線,費(fèi)用全部由挖斷管線的一方承擔(dān),并對責(zé)任方加倍懲罰。

17、正常檢修、維護(hù)工作應(yīng)提前計(jì)劃并做好準(zhǔn)備,出現(xiàn)突發(fā)故障應(yīng)及時處理,以保證施工、辦公正常用電,并做好記錄。

18、乙方臨電管理人員不得擅離職守,有事外出須向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請假,并經(jīng)允許后方可離開。

19、進(jìn)行臨電維修要及時,維修記錄要詳細(xì)(日期、天氣、溫度、處理事宜、責(zé)任人、解決情況、有無隱患等)。

20、乙方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和臨電管理人員的手機(jī)必須24小時隨時接通,保證及時應(yīng)對解決各類突發(fā)事件。如關(guān)機(jī)或無法接通或沒有人接聽或不及時處理,發(fā)現(xiàn)一次扣罰100元。

(2)臨電使用責(zé)任

1、所有絕緣、檢驗(yàn)工具、器具應(yīng)妥善保管,嚴(yán)禁他用,并定期檢查、校驗(yàn)。

2、現(xiàn)場施工用低壓設(shè)備及線路應(yīng)按照施工設(shè)計(jì)及有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)程安裝和架設(shè)。

3、線路上禁止帶電操作,禁止帶負(fù)荷接電或斷電。

4、熟悉用電急救知識,發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源,進(jìn)行急救;電氣著火,應(yīng)立即將有關(guān)電源切斷,使用干粉滅火器或干砂滅火。

5、電工操作必須至少兩人進(jìn)行,一人操作,一人監(jiān)護(hù),均需持證上崗?,F(xiàn)場變配電設(shè)備,不論帶電與否,單人值班不準(zhǔn)超越遮欄和從事修理工作。

6、在高壓帶電區(qū)域內(nèi)需要停電工作時(如變壓器圍檔內(nèi)),人體與帶電部分應(yīng)保持安全距離,并需有人監(jiān)護(hù)。

7、變配電室電氣部分檢修工作時,應(yīng)按如下規(guī)定操作:

嚴(yán)禁帶負(fù)荷拉、合開關(guān);

切斷有關(guān)電源后,操作手柄應(yīng)掛標(biāo)牌;

驗(yàn)電時應(yīng)戴絕緣手套,按電壓等級使用驗(yàn)電器,在設(shè)備兩側(cè)各相或線路各相分別驗(yàn)電;

驗(yàn)明設(shè)備或線路確認(rèn)無電后,即將檢修設(shè)備或線路做短路接地;

裝設(shè)接地線,應(yīng)由二人進(jìn)行,先接接地端后接導(dǎo)體端,拆除時順序相反,拆、接時均應(yīng)穿戴絕緣防護(hù)用品;

接地線應(yīng)使用截面不小于25mm2的多股軟裸銅線和專用線夾,嚴(yán)禁用纏繞的方法進(jìn)行接地和短路;

設(shè)備或線路檢修完畢,應(yīng)全面檢查無誤后方可拆除臨時短路接地線。

8、未經(jīng)甲方允許,嚴(yán)禁私自處理變壓器電源故障或用絕緣棒拉、合高壓開關(guān)。

9、經(jīng)甲方允許并采取絕緣防護(hù)措施(如戴絕緣手套,穿絕緣鞋等)后,方可處理變壓器處纏掛的雜物,雨天室外操作時,除穿戴絕緣防護(hù)用品以外,絕緣棒應(yīng)有防雨罩,并有人監(jiān)護(hù)。

10、設(shè)備運(yùn)行故障引起線路跳閘,須先切斷設(shè)備電源,再切斷上一級電源并有人監(jiān)護(hù)方可進(jìn)行維修工作,故障排除后,先通知設(shè)備使用方再逐級送電。

11、按施工用電組織設(shè)計(jì)做好以下資料(該資料缺少、不全或者沒有,檢查時按項(xiàng)目罰款,每項(xiàng)500元):

(1)電工值班記錄;

(2)電工維修工作記錄;

(3)定期檢查記錄;

(4)接地電阻檢、復(fù)查記錄。

12.其它應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

原因,并同時上報(bào)甲方項(xiàng)目部。

(3)電費(fèi)繳納事宜

1、工地臨時用電每月10號抄表,乙方臨電管理人員需與甲方共同到場確認(rèn)用電量,如有異議需當(dāng)場或盡快提出。

2、月度電費(fèi)賬單簽字確認(rèn)后,作為月度核算,扣除施工電費(fèi)憑證。

3、每月電費(fèi)以現(xiàn)金方式結(jié)算,不得在工程款內(nèi)扣除方式結(jié)算,如在甲方規(guī)定時間內(nèi)未繳納或未繳齊,按兩倍電費(fèi)扣除。

六、協(xié)議的生效與變更、終止

1、本協(xié)議期限為本協(xié)議簽訂之日起生效。

2、本協(xié)議在協(xié)議執(zhí)行中,甲乙雙方代表如發(fā)生變更,不得變更本協(xié)議。

3、本協(xié)議如有未盡事宜,雙方應(yīng)本著地位平等、相互尊重的原則共同協(xié)商,及時做出補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。

4、當(dāng)乙方未履行全部或部分臨電的安全使用義務(wù),而又無正當(dāng)理由,甲方可發(fā)出警告直到解除協(xié)議,乙方承擔(dān)違約責(zé)任。

5、當(dāng)事人一方要求變更或解除本協(xié)議時,應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)以書面形式通知對方。

6、正常情況下,自海城海鳴礦業(yè)項(xiàng)目施工責(zé)任書約定的建設(shè)工程竣工止,協(xié)議終止。

七、爭議的解決

在協(xié)議執(zhí)行過程中引起的爭議,應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決,如未能達(dá)成一致,可提交上級主管部門協(xié)調(diào)。

八、本協(xié)議一式貳份,具有同等法律效力,甲乙雙方各執(zhí)壹份。

以上條約經(jīng)甲乙雙方簽訂確認(rèn)后必須遵守。

甲方單位(蓋章): 乙方單位(蓋章):

甲方負(fù)責(zé)人(簽字): 乙方負(fù)責(zé)人(簽字):

年 月 日 年 月 日

推薦參加營銷技能競賽心得體會和方法三

一、指導(dǎo)思想

熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。

二、基礎(chǔ)扎實(shí)

1、思想上重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次召開教師會議,討論有關(guān)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。參加會議的老師一致認(rèn)為書法特色非常適合在我校開展。原因:

(1)書法既是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),而且它的實(shí)用性很強(qiáng),寫一手漂亮的字對學(xué)生來說終身受益。

(2)隨著計(jì)算機(jī)的普及,人們習(xí)慣于鍵盤上打字,對寫字有所忽視,以至于寫字能力衰退。

(3)與其他藝術(shù)項(xiàng)目相比,練習(xí)書法財(cái)力上投入相對比較低,學(xué)校、家長都能承受,更能得到全體家長的支持。

(4)適合于大面積普及,惠及全體學(xué)生。確定書法作為我校的特色后,學(xué)校把創(chuàng)建工作列入了學(xué)校工作計(jì)劃,專門成立了書法特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、組織上嚴(yán)密

為使書法特色創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)小組著手一系列準(zhǔn)備工作,任命位班主任作為各班的指導(dǎo)老師。學(xué)生方面,成立了書法興趣小組。

3、時間上保證

學(xué)校課程表上安排的有書法課,而且每周一、三、五中午1:00-1:50教師對全體學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),然后全體學(xué)生練習(xí)。課后有書法作業(yè),要求每天書寫一張,并且在班級的專欄里展示出來。

4、財(cái)力上支持

學(xué)校不但思想上重視創(chuàng)建工作,財(cái)力上也大力支持。老師特地買來了各種書法書籍,征訂了書法教材,每個學(xué)生人手一份。這些都離不開學(xué)校財(cái)力的支持。

5、業(yè)務(wù)上求精

為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精,學(xué)校不但在學(xué)生中開展活動,而且鼓勵老師提高書法水平,每周進(jìn)行練習(xí),并且要上交書法作品。學(xué)校的老師之間經(jīng)常切磋書法藝術(shù),分析存在問題,探討改進(jìn)辦法。

三、科學(xué)管理

1、科學(xué)安排書寫內(nèi)容。

一、二年級學(xué)生主要練習(xí)基本筆畫和簡單漢字,要求使用鉛筆,但不準(zhǔn)用自動鉛筆。三年級開始練習(xí)書寫鋼筆字,書寫內(nèi)容由易到難。

2、多種形式激發(fā)興趣。

為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校采取了多種方法。

(1)每周交一次書法作業(yè)。學(xué)校設(shè)有班級文化墻,定期展出優(yōu)秀作業(yè),一個月展出一次。這種形式既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),教師也便于操作,而且能促使學(xué)生認(rèn)真對待每一次作業(yè),效果很好。

(2)舉行小型多樣的書法競賽活動。而在平時,會定期舉行學(xué)生書法比賽。按年級評選出了一批優(yōu)秀學(xué)生作品,給予了學(xué)生表彰,大大激發(fā)了學(xué)生練習(xí)的積極性。

(3)制作書法手抄報(bào)。在三至六年級學(xué)生中掀起制作書法手抄報(bào)的熱潮。以書法知識為內(nèi)容,以書寫為主要評比標(biāo)準(zhǔn),各班積極制作了一定數(shù)量的手抄報(bào)。這次活動不但普及了書法知識,同時也是一次書寫大比拼,取得了良好的效果。

推薦參加營銷技能競賽心得體會和方法四

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理...

4月11-13日,星源電建公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚(yáng),盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團(tuán)隊(duì)的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

一、 目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作

訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!薄ⅰ皳屝履铩薄ⅰ拔迦送小?、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實(shí)際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

二、樹立合作意識,合理分配資源

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊(duì)員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊(duì)員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

三、 突破創(chuàng)新、迎難而上

在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。

平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機(jī)會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強(qiáng)了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

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