我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關于科普知識隕石心得體會和感想一
一、進一步健全組織網絡,夯實科普工作基礎;
社區(qū)將在1x年創(chuàng)建“市級科普示范社區(qū)”的基礎上,進一步建立健全社區(qū)科普組織網絡。進一步完善科普工作領導小組,繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
二、進一步加強宣傳力度,營造濃郁的科學文化氛圍;
社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、開展豐富多彩的科普活動,提升轄區(qū)整體科普水平;
1月份結合冬季特點,開展防火防盜的普及宣傳;
2月份結合春節(jié)特點,開展宣傳煙花爆竹禁放工作;
3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日,開展法律咨詢服務;
4月份結合計劃生育的特點,開展優(yōu)生優(yōu)育科普知識宣傳;
5月份結合“五.一”勞動節(jié)的特點,開展安全生產的宣傳活動;
6月份結合“六.一”兒童節(jié)特點,開展青少年科普知識講座;
7月份結合黨的生日,開展革命傳統(tǒng)教育;
8月份結合“八.一”建軍節(jié),開展國防知識講座;
9月份開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;
10月份結合國慶節(jié)及九九重陽節(jié),開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育;
11月份開展“生活小竅門”知識講座;
12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座;
201x年,我社區(qū)將繼續(xù)以黨的xx大精神為指引,發(fā)揮社區(qū)的最大優(yōu)勢職能,為促進社區(qū)居民科學意識的進一步提升,爭創(chuàng)“省級科普示范社區(qū)”繼續(xù)邁進!
關于科普知識隕石心得體會和感想二
一、重視組織領導體系建設,進一步健全組織網絡,夯實科普工作基礎
豐坪巷社區(qū)將在連續(xù)多年爭創(chuàng)“科普示范社區(qū)”的基礎上,進一步建立健全社區(qū)科普組織網絡,進一步完善科普工作領導小組和社區(qū)科協(xié)組織,保持社區(qū)一把手牽頭總負責、確定一名班子成員具體負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊
伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,以科普講堂、專題講座、專欄宣傳、文體活動等形式,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳活動。
二、進一步加強宣傳力度,營造濃郁的科學文化氛圍
社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、結合不同時段特點,開展豐富多彩的科普活動,提升轄區(qū)整體科普水平
1月份,開展冬季防火防盜安全知識的普及宣傳;
2月份,開展春節(jié)煙花爆竹經營安全專項整治工作;
3月份,開展識假辨假為主題的“3.15”科普宣傳活動;
4月份,開展優(yōu)生優(yōu)育、婦女健康保健科普知識宣傳;
5月份,開展安全生產的宣傳活動;
6月份,開展校園安全宣傳系列活動;
7月份,開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;
9月份,開展老年人健康保健知識宣傳活動;
10月份,開展家居節(jié)能環(huán)保知識宣傳活動;
11月份,開展“艾滋病”防治工作宣傳活動;
關于科普知識隕石心得體會和感想三
地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
當地震發(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角
。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發(fā)生。
今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學?!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維
持秩序和疏散學生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離,我們一定要學會自救。
我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生?!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
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