黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告 黨史教育推進(jìn)心得體會(huì)(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告一

抓住黨史學(xué)習(xí)教育要重視與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，以上率以示范推進(jìn)學(xué)習(xí)。

各黨委(黨組)要抓住黨史學(xué)習(xí)教育，重視與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，把黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合本部門的實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織實(shí)施，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)范有序開展，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以上率先、示范推進(jìn)，常新、不斷理解，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究為主，以專家報(bào)告、參觀紅色陣地為重要輔助，學(xué)習(xí)黨史、新中國歷史、改革開放歷史、社會(huì)主義發(fā)展歷史作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，堅(jiān)持原創(chuàng)、學(xué)習(xí)研究為主題，以專家報(bào)告、參觀紅色陣地為重要輔助，學(xué)習(xí)黨的歷史要避免聽代學(xué)只學(xué)不講，深入學(xué)習(xí)，提高歷史意識(shí)，學(xué)習(xí)歷史思維，培養(yǎng)歷史視野，實(shí)現(xiàn)知史愛黨、知史愛國，進(jìn)一步加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義之路，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命而不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

抓住黨史學(xué)習(xí)教育要重視與三會(huì)一課相結(jié)合，形式多樣通過學(xué)校。

習(xí)近平總書記將黨史學(xué)習(xí)教育視為必修課。不僅要修理，還要修理。各級(jí)黨組織要突出黨史學(xué)習(xí)教育，把黨史學(xué)習(xí)教育抓住日常，融入三會(huì)一課，開展主題黨課、主題黨日、政治生日、專家講座、讀書會(huì)學(xué)習(xí)交流、組織生活會(huì)等形式多樣融合學(xué)習(xí)，加強(qiáng)紅色教育洗禮，開展行走黨課，重溫黨的歷史，深刻的展望、深刻的思考，引領(lǐng)黨員干部以歷史為鑒，從黨史中汲取精神上的鈣，融入共產(chǎn)黨人的血脈，真正把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨建的永恒課題，黨員干部的終身課題，讓黨員干部忠誠，不忘初心，不忘初心，不忘初心。要緊緊圍繞中國共產(chǎn)黨建立100周年主線，把黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)生作為黨員干部堅(jiān)定的政治方向和強(qiáng)有力的前進(jìn)動(dòng)力，鞏固和升華理想信念，實(shí)現(xiàn)知史愛黨、知史責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)四個(gè)意識(shí)堅(jiān)定四個(gè)自信，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)，始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。同時(shí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份帶頭深入分部開展學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層黨組織的分類指導(dǎo)，不斷提高各級(jí)黨組織黨史學(xué)習(xí)教育的目的和有效性。

抓住黨史學(xué)習(xí)教育要重視與工作推進(jìn)相結(jié)合，學(xué)習(xí)促進(jìn)內(nèi)化。

抓住黨史學(xué)習(xí)教育，結(jié)合自己的工作實(shí)際，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)，重視與工作推進(jìn)相結(jié)合，以學(xué)習(xí)促進(jìn)激發(fā)新的動(dòng)力，以學(xué)習(xí)堅(jiān)定，以更好的精神面貌投入工作，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和改革、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等重點(diǎn)工作各級(jí)黨組織要始終以中心、服務(wù)大局為中心，貫徹黨史學(xué)習(xí)教育改革創(chuàng)新的全過程，始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，深入扎根于大眾觀點(diǎn)、大眾路線，具體落實(shí)于行動(dòng)，內(nèi)化于心、內(nèi)化于行動(dòng)，深入基層調(diào)查研究，把黨史學(xué)習(xí)教育融入聯(lián)系大眾、服務(wù)大眾的全過程中，從黨史中吸取感謝人民的深厚感情和血液濃于水的深厚感情，從大眾中走向大眾，堅(jiān)定為人民的感情，堅(jiān)定地?fù)?dān)任本色，堅(jiān)定地培養(yǎng)人民通過黨史學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)黨員干部入侵的精神、創(chuàng)造的力量、干的做法，堅(jiān)持真理，科學(xué)應(yīng)對(duì)，積極尋求變化，堅(jiān)持目標(biāo)，勇敢前進(jìn)，一步一步腳印，推進(jìn)十四五時(shí)期發(fā)展的重大決策

百年風(fēng)華正茂，未來仍需風(fēng)雨兼程。學(xué)習(xí)黨史要從黨的成功經(jīng)驗(yàn)中啟發(fā)智慧，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，牢記使命擔(dān)當(dāng)，永遠(yuǎn)保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子心，發(fā)揚(yáng)奮斗精神，以忠誠和誠實(shí)為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活。

描寫黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告二

根據(jù)學(xué)校結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際，推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員?、干部學(xué)好黨史現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史。

通過學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

組長：xxx

副組長：xxxxxx

成員：xxxxxxxxxxx

（一）4月7日至4月16日，全體教師組織習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線，組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》，組織觀看黨史記片《使命》。

（二）4月17日至4月26日，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織對(duì)《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》的學(xué)習(xí)，組織觀看黨史記片《火種》，持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)黨史的高潮。

（三）4月27日至5月10日，利用豐富資源開展《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想問答》學(xué)習(xí)教育。組織觀看黨史記片《抉擇》，積極發(fā)揮學(xué)校作為黨史教育、研究、宣傳的重要陣地作用，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。

（四）5月11日至5月19日，開展《中國共產(chǎn)黨簡史》學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基礎(chǔ)小組的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動(dòng)成員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法，倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。組織觀看黨史記片《淬煉》、《締造》。

學(xué)習(xí)小組充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，切實(shí)履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，對(duì)開展黨史學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

描寫黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告三

今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，為隆重慶祝黨的百年華誕，深入貫徹落實(shí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，按照中央、省委、市委、區(qū)委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育工作的相關(guān)通知要求，結(jié)合區(qū)供銷社工作實(shí)際，現(xiàn)就開展黨史學(xué)習(xí)教育制定如下實(shí)施方案：

ー、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，,省市區(qū)委系列全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記對(duì)供銷工作的重要講話和指示批示精神，引導(dǎo)區(qū)供銷社黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為高質(zhì)量建設(shè)“海上花園”進(jìn)程中走在前、做表率。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過開展黨史學(xué)習(xí)，從黨史中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱，緊密結(jié)合馬克思主義基本原理和新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，把握“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)要求，教育引導(dǎo)全體黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，

守好紅色根脈、奮力爭先創(chuàng)優(yōu)、扛起“五大歷史使命”，爭當(dāng)學(xué)史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)教育，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

（一）堅(jiān)持學(xué)史明理。通過學(xué)習(xí)教育，樹牢唯物史觀，強(qiáng)化理論思維、歷史思維，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性真理性，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記提出的精神內(nèi)涵，系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，切實(shí)提高思想理論水平。

(二）堅(jiān)持學(xué)史增信。通過黨史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，深刻體會(huì)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、美好生活來之不易，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)供銷工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全力打造為農(nóng)服務(wù)平臺(tái)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

（三）堅(jiān)持學(xué)史崇德。通過黨史學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，不斷強(qiáng)化職業(yè)操守，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

（四）堅(jiān)持學(xué)史力行。通過黨史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)思踐悟、知行合一，在攻堅(jiān)克難中激發(fā)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力水平。把黨史學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和為農(nóng)服務(wù)成效，做好統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，確保省委、市委和區(qū)委的各項(xiàng)決策部署在供銷系統(tǒng)政令暢通、落地見效。

三、主要措施?

（一）明確參加對(duì)象。參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。?

（二）把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學(xué)習(xí)材料，以及《中國共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會(huì)主義發(fā)展簡史》等中央?yún)⒖疾牧?，?2月底實(shí)現(xiàn)全體黨員參加專題學(xué)習(xí)、閱讀黨史讀本全覆蓋。

（三）豐富學(xué)習(xí)形式?！包h史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育；支部黨員可通過“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開展七項(xiàng)系列活動(dòng)。?

四、學(xué)習(xí)安排?

黨史學(xué)習(xí)教育突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，注重融入日常、抓在經(jīng)常，學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，結(jié)束時(shí)召開總結(jié)大會(huì)。?

（一）時(shí)間安排。活動(dòng)貫穿全年，具體分為動(dòng)員部署、組織實(shí)施、總結(jié)鞏固三個(gè)步驟。?

1.動(dòng)員部署（3月）。成立區(qū)社黨史學(xué)習(xí)教育專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專人，明確責(zé)任分工。召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)，部署具體活動(dòng)。根據(jù)本實(shí)施方案確定的活動(dòng)內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，上報(bào)區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。?

2.組織實(shí)施（3月至12月）。3月開始至12月，根據(jù)方案內(nèi)容，認(rèn)真組織學(xué)黨史活動(dòng)。?

3.總結(jié)鞏固（12月）?；顒?dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建章立制，鞏固成果。

（二）內(nèi)容安排。

1.開展專題學(xué)習(xí)研討。

組織陣地教育。充分發(fā)揮女子連紀(jì)念館、烈士陵園、紅色印跡館等紅色陣地，組織黨員開展一次陣地教育（進(jìn)行一次現(xiàn)場宣誓、聆聽一個(gè)歷史故事、誦讀一段文獻(xiàn)史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗(yàn)、進(jìn)行一項(xiàng)互動(dòng)教學(xué)等），在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。?

實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效，進(jìn)行一次專題測試考學(xué)活動(dòng)，以考促學(xué)，以學(xué)促干。發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。?

重溫入黨誓言。組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。?

深化主題黨日。按上級(jí)部署要求，黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色，安排圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過主題黨日活動(dòng)，使“黨史”教育貫穿黨支部全年組織生活始終，進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。?

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動(dòng)，除邀請專家學(xué)者舉辦一場黨性教育讀書班全體黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外，黨組班子成員、支部書記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課，認(rèn)清歷史事實(shí)，厘清歷史脈絡(luò)，把握時(shí)代脈動(dòng)，厚植愛黨愛國情懷。?

2.組織專題培訓(xùn)。

組織參加上級(jí)安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)統(tǒng)一安排，組織參加上級(jí)集中學(xué)習(xí)會(huì)和專題培訓(xùn)班。?

組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過觀看紅色電影、集中學(xué)習(xí)、線上專題學(xué)習(xí)等方式，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，確保黨員全覆蓋。?

抓好線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)。督促黨員按要求結(jié)合“溫州網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”黨史在線學(xué)習(xí)和各種專題學(xué)習(xí)。?

組織參觀踐學(xué)。要充分用好紅色資源開展教學(xué)，組織就近瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場館，發(fā)揮先進(jìn)典型的教育引導(dǎo)作用。

3.扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。

組織黨史宣講。下半年，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，到所在結(jié)對(duì)村進(jìn)行黨史宣講，在以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)。并結(jié)合實(shí)際切實(shí)為群眾辦實(shí)事，排憂解難。推動(dòng)本單位本崗位工作落實(shí)抓細(xì)抓實(shí)抓好，努力打造群眾滿意的基層黨組織。?

開展走訪慰問?！捌咭弧鼻跋Γ咴L慰問“光榮在黨50年”黨員、生活困難黨員、老黨員、老干部，傳遞組織的關(guān)懷和溫暖。?

4.高質(zhì)量召開專題組織生活會(huì)。

黨支部要嚴(yán)肅認(rèn)真召開專題組織生活會(huì)，結(jié)合國家百年來的滄桑巨變，對(duì)照我們黨成立以來的發(fā)展、奮斗歷程，對(duì)照新任務(wù)新要求，以“刀刃向內(nèi)”的革命勇氣和斗爭精神進(jìn)行自我剖析，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、交流心得、接受思想教育。?

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立區(qū)社黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的整體謀劃、工作推動(dòng)、組織協(xié)調(diào)和檢查督辦。區(qū)社黨組書記擔(dān)任組長親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體安排，相關(guān)科室具體落實(shí)。

（二）統(tǒng)籌結(jié)合，精心安排。要把開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與推進(jìn)和服務(wù)各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來，與單位工作業(yè)績爭創(chuàng)一流結(jié)合起來，做好統(tǒng)籌文章。要緊密聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)制定方案，周密安排部署，扎實(shí)有效推進(jìn)。根據(jù)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的內(nèi)容，開展各有特色的主題實(shí)踐活動(dòng)，掀起黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的高潮。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，整體推進(jìn)。要加強(qiáng)對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的督查指導(dǎo)，加強(qiáng)巡查和督導(dǎo)力度。并把黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)情況作為五星黨員評(píng)比的重要依據(jù)。

描寫黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告四

大家好！

通過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己，然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭*了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、*、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會(huì)以來，在鄧小平同志倡導(dǎo)下，把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策，開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。

建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國；面對(duì)滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：沒有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲?。同時(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

作為一名預(yù)備黨員，就應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。

謝謝大家！

描寫黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告五

堅(jiān)守初心學(xué)黨史立德樹人譜新篇

———江漢大學(xué)持續(xù)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育

?深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持立德樹人根本目標(biāo)，持續(xù)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，江漢大學(xué)掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，持續(xù)提升師生文明素養(yǎng)，努力建設(shè)高水平城市大學(xué)，為打造“五個(gè)中心”、建設(shè)現(xiàn)代化大武漢助力添彩。

用紅色基因熔鑄理想信念黨史學(xué)習(xí)“立”起來

為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，江漢大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書班，既有體驗(yàn)式、感悟式學(xué)習(xí)，也有深入探究式學(xué)習(xí)。在讀書班第二次集中學(xué)習(xí)中，副校長、宣傳部部長李衛(wèi)東結(jié)合自身專業(yè)、認(rèn)真研讀黨史讀本，以《延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的歷史價(jià)值及其對(duì)新時(shí)代黨建工作的啟示》為題作了黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言。他從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)概述、歷史背景與起因、運(yùn)動(dòng)過程、運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容、目的和方法、運(yùn)動(dòng)的歷史意義以及對(duì)新時(shí)代黨建工作的啟示等六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。他表示，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)給我們黨留下了寶貴的政治遺產(chǎn)，對(duì)新時(shí)代黨建工作具有重要的借鑒意義。新時(shí)代黨的建設(shè)，要勇于自我革命，把抓理想信念貫穿始終；要重視黨員的思想建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全黨思想的高度統(tǒng)一；要堅(jiān)持實(shí)事求是，反對(duì)宗派主義，任人唯賢，推行五湖四海的干部政策；要堅(jiān)定走群眾路線，培育良好的黨內(nèi)民主生活風(fēng)氣，構(gòu)建黨內(nèi)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

江漢大學(xué)通過不斷創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)方式方法，積極開展涉及學(xué)校發(fā)展的專題學(xué)習(xí)，深入研究學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步提高了理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性。

以紅色文化涵育時(shí)代新人黨史學(xué)習(xí)“活”起來

隨著黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展，越來越多的年輕黨員通過回顧百年黨史，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，進(jìn)一步加深了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)和理解。江漢大學(xué)法學(xué)院20余名優(yōu)秀學(xué)生黨員、入黨積極分子在黨員老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)綠島社區(qū)，開展“三代人對(duì)話”結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目，將黨史讀進(jìn)社區(qū)，與社區(qū)13名有著50年黨齡的老黨員交心談心，老中青三代人共同回憶崢嶸歲月，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

黨員師生走進(jìn)老黨員家里，送去黨史讀物，與老黨員面對(duì)面談心交流。老黨員們講述紅色故事、革命事跡和奮斗歷程，讓在場的黨員師生近距離感受到老一輩黨員同志愛黨愛國愛家的精神；黨員學(xué)生誦讀紅色經(jīng)典書籍，也讓老黨員們感受到新生代的青春活力和祖國未來的希望。

中青兩代人將黨史讀進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)老黨員送史書、送關(guān)懷，通過“對(duì)話”，近距離感受紅色情懷、講述感人故事，同學(xué)們紛紛表示黨史不只是前輩的故事，更是我們必須接手的火炬。通過回顧黨的光輝歷程，賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因、創(chuàng)新教育形式，讓紅色歷史深植青年黨員心中。

讓紅色情懷激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)黨史學(xué)習(xí)“熱”起來

為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，江漢大學(xué)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，在為社區(qū)送黨史學(xué)習(xí)教育課程的同時(shí)，通過深入調(diào)研、開門問計(jì)等方式，問需于民、對(duì)癥下藥，幫助群眾、師生解決困難。江漢大學(xué)附屬醫(yī)院黨委開展“六醫(yī)黨員在行動(dòng)、健康教育惠百姓”系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，用扎實(shí)的技術(shù)、高質(zhì)的服務(wù)保障群眾生命健康。

通過“黨員藥師進(jìn)社區(qū)，居民用藥我護(hù)航”主題黨日活動(dòng)，組織資深高級(jí)藥師以及具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的臨床藥師黨員們前往高雄社區(qū)，解答居民在日常用藥過程中存在的困惑，開展《藥是你的好幫手》健康科普講座，從藥品的安全知識(shí)、貯存要求、合理使用等多方面進(jìn)行講解，給患者帶來了一堂生動(dòng)的藥學(xué)知識(shí)體驗(yàn)課。藥師們還深入居民家中，對(duì)家庭小藥箱進(jìn)行“體檢”，對(duì)于藥品的保存、遮光等基本知識(shí)開展指導(dǎo)，并耐心解答居民們在藥品使用中存在的問題和困擾。

該活動(dòng)受到轄區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評(píng)。根據(jù)安排，江漢大學(xué)附屬醫(yī)院將每月定期到社區(qū)，上門為居民提供用藥咨詢服務(wù)，為百姓健康生活保駕護(hù)航。

描寫黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告六

?為進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育針對(duì)性、有效性，xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實(shí)際，通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實(shí)”、做“活”、做“深”，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。

???

???結(jié)合支部活動(dòng)學(xué)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為“兩新”黨組織“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，近期，鎮(zhèn)社會(huì)黨委充分發(fā)揮黨建聯(lián)盟優(yōu)勢，通過龍頭企業(yè)帶學(xué)等形式，引導(dǎo)各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動(dòng)；

又如，園區(qū)“紅領(lǐng)驛站”開展“回顧歷史立足當(dāng)下展望未來”慶七一活動(dòng)，共同回顧xx改革發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)紅色精神。沿著紅色地標(biāo)學(xué)。結(jié)合園區(qū)三進(jìn)入工作載體，多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動(dòng)紀(jì)念碑、存古村紅色教育館等鎮(zhèn)家門口·學(xué)“黨史”紅色行走精品線路點(diǎn)位，同時(shí)在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展，從昨天、今天、明天三個(gè)方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學(xué)。開設(shè)跟著專家名師學(xué)“黨史”欄目。邀請區(qū)委黨校教授從“兩新”組織為什么要學(xué)“黨史”？怎樣學(xué)好“黨史”？學(xué)習(xí)與發(fā)展到底怎樣雙促雙進(jìn)等方面答疑；

邀請區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。

???黨建論壇學(xué)思悟論。7月2日，xx鎮(zhèn)創(chuàng)新開展主題為“深學(xué)行遠(yuǎn)?共促發(fā)展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領(lǐng)沙龍”活動(dòng)，活動(dòng)共分為學(xué)“黨史”?強(qiáng)動(dòng)能、論破局?謀發(fā)展、共攜手?贏未來等三大篇章?；顒?dòng)現(xiàn)場，“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈，圍繞學(xué)“黨史”、強(qiáng)黨建、促發(fā)展，分享觀點(diǎn)、交流理念、碰撞思維，凝聚智慧力量?！包h史”項(xiàng)目精準(zhǔn)供給?！包h史”紅領(lǐng)課堂是今年xx鎮(zhèn)“兩新”黨建一鎮(zhèn)一品項(xiàng)目的重要內(nèi)容，通過創(chuàng)設(shè)符合“兩新”組織特點(diǎn)和需求的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，形成知識(shí)競賽、文化進(jìn)企、視頻黨課等10大項(xiàng)目，為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養(yǎng)料”。近期，“黨史”紅領(lǐng)微分享項(xiàng)目正式上線，10多名非公企業(yè)、社會(huì)組織黨支部書記結(jié)合新中國史以及行業(yè)發(fā)展史，重溫歷史，分享體會(huì)，在全鎮(zhèn)“兩新”組織中掀起了學(xué)習(xí)熱潮。網(wǎng)絡(luò)課堂全面助學(xué)。利用xx黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號(hào)上的黨史學(xué)習(xí)教育專欄，組織引導(dǎo)“兩新”黨員積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)；

對(duì)“兩新”組織群眾通過視頻、電話會(huì)議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí)，積極調(diào)動(dòng)群眾參與學(xué)習(xí)教育，提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

???

打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵，發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊(duì)伍作用，在重點(diǎn)“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達(dá)產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強(qiáng)的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻，聯(lián)動(dòng)互學(xué)，以平實(shí)的語言、生動(dòng)的敘述，讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動(dòng)能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)力?，撎胤评展军h支部探索新時(shí)代外資企業(yè)黨建工作新路子，以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建，賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動(dòng)，在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角，黨群活動(dòng)陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入了強(qiáng)大紅色動(dòng)能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，如，創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊(duì)伍xx的核心。在支部推動(dòng)下，科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊(duì)伍，引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng)，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運(yùn)用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。

描寫黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告七

圍繞集團(tuán)公司黨委的總體工作部署，結(jié)合自己在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下：

1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過程上，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識(shí)，沒有精準(zhǔn)理解，在開展工作和支部建設(shè)上存在一定的差距。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。面對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展，而是等業(yè)務(wù)、吃老本。

2. 組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評(píng)，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。

3. 履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在著本位主義，認(rèn)為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認(rèn)干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài)，缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4. 實(shí)干奉獻(xiàn)方面。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，能夠以單位為家，但工作實(shí)效不顯著，業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。缺乏銳意進(jìn)取，奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。

5. 遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開展業(yè)務(wù)中嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)中、在組織召開黨員大會(huì)上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。在經(jīng)營上存在不努力、不創(chuàng)新、不進(jìn)取的問題，表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不實(shí)，不動(dòng)腦筋，沒有靚點(diǎn)。

6. 業(yè)務(wù)拓展方面。在市場開發(fā)、營銷創(chuàng)效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經(jīng)營創(chuàng)效沒有得到良性發(fā)展。

7. 工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒有達(dá)到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動(dòng)地開展好工作，嚴(yán)抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設(shè)，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經(jīng)營指標(biāo)的完成。牢固樹立大局意識(shí)，帶領(lǐng)干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質(zhì)增效經(jīng)營的新道路。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，個(gè)人服從組織，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發(fā)圖強(qiáng)。以先進(jìn)公司為學(xué)習(xí)楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項(xiàng)工作。

描寫黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告八

黨的輝煌歷史是中華民族極其寶貴的精神財(cái)富，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。在世情、國情、黨情均發(fā)生深刻變化，在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入加速轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，如何加強(qiáng)黨史教育，用黨的偉大成就激勵(lì)人，用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人，用黨的歷史教訓(xùn)警示人，使廣大黨員干部以史為鑒，繼往開來，是擺在我們面前亟待研究解決的緊迫問題。為此，筆者結(jié)合工作實(shí)際，就這一問題進(jìn)行了認(rèn)真思考。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要任務(wù)，對(duì)于廣大黨員、干部不斷加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定理想信念和政治方向，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有效提高運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的能力和水平，都具有十分重要的意義。

1.加強(qiáng)黨史教育，是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切要求。一方面，近年來，拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在部分黨員干部中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)在部分黨員干部中被淡忘。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，才能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，才能提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，從而消除黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)偉大目標(biāo)。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構(gòu)成、學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)以及干部隊(duì)伍狀況等發(fā)生了變化，一大批年輕黨員走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。年輕干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進(jìn)取，具有較豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，但對(duì)于黨的歷史知之不多，有的還沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的重要性。因此，面對(duì)眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力、吸引力和向心力，不斷增強(qiáng)黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的自覺性，不斷激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設(shè)時(shí)期的奮斗精神、改革時(shí)期的創(chuàng)新精神，永葆蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

2.加強(qiáng)黨史教育，是提高黨員干部素質(zhì)的重要方式。改革開放以來，全區(qū)廣大黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力有了很大提高，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部都是新中國成立后，六七十年代出生的。許多人沒有經(jīng)歷過新民主主義革命時(shí)期的艱苦斗爭，也沒有直接參與新中國成立以后進(jìn)行的社會(huì)主義革命和上世紀(jì)五六十年代的大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)，相當(dāng)一部分人甚至沒有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對(duì)新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗(yàn)。同時(shí)，由于多種原因，一些黨員、干部對(duì)新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的黨史、對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的黨史還了解得不夠全面和深入，對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和把握還不夠科學(xué)系統(tǒng)，對(duì)黨史中的一些問題還存在模糊認(rèn)識(shí)，這對(duì)黨員、干部的政治素質(zhì)、黨性原則、理想信念等產(chǎn)生了一定影響。黨員是黨的歷史任務(wù)的具體實(shí)踐者，黨的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的歷史任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。對(duì)于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言，只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。因此，很需要組織和引導(dǎo)廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史，接受生動(dòng)具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)。

3.加強(qiáng)黨史教育，是加快推動(dòng)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨(dú)立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路的歷史。特別是改革開放以來，我們黨在總結(jié)中國革命和建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在建立組織比較早、比較活躍的地區(qū)之一，不論是在革命戰(zhàn)爭，還是在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)歷程中都創(chuàng)造出了許多值得繼承、發(fā)揚(yáng)和借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，我區(qū)正處在加速推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，加快推動(dòng)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這既是發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期，促進(jìn)改革、發(fā)展與和諧的任務(wù)繁重而艱巨。解決好加快發(fā)展、促進(jìn)和諧中面臨的許多新問題、新矛盾，既需要我們用改革和發(fā)展的辦法來解決，也需要以黨的歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學(xué)習(xí)黨在各個(gè)歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊(yùn)涵的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為解決區(qū)三次黨代會(huì)提出全力實(shí)施“五大戰(zhàn)略”，加快建設(shè)“四大基地、四大示范區(qū)和一大中心”，奮力推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的偉大實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。

1.黨史教育機(jī)制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些基層黨組織對(duì)黨史教育不夠重視，多以黨員自學(xué)為主，黨史教育制度缺乏、培訓(xùn)力量單薄，沒有形成齊抓共管的良好格局，使黨史教育有所淡化。許多黨員對(duì)黨史學(xué)習(xí)重視不夠，對(duì)黨的歷史只有一個(gè)概括的了解，對(duì)黨在重要發(fā)展時(shí)期所經(jīng)歷的處境和困難沒有深刻的剖析，所形成的精神沒有完全領(lǐng)悟，對(duì)我黨長期積累的經(jīng)驗(yàn)沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2.黨史教育資料相對(duì)匱乏，內(nèi)容還不夠豐富。特別是可供學(xué)習(xí)的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少；匯編性、資料性的作品比較多，但有份量、有影響的研究著作和文章比較少，體裁也較為單一，不能滿足黨員干部和廣大群眾，特別是青少年等各類人群的需求。同時(shí)，內(nèi)容不夠豐富，大多只記錄歷史事件的經(jīng)過，沒有深刻挖掘其歷史意義和教育意義，針對(duì)性和感染力不強(qiáng)。?

3.黨史教育方式比較單一，信息技術(shù)運(yùn)用少。黨史學(xué)習(xí)途徑較為單一，傳播性不強(qiáng)，開展黨史教育只局限于通過書本上學(xué)習(xí)，在內(nèi)容的豐富多彩、形式的生動(dòng)活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進(jìn)。黨史工作還停留在檔案、剪報(bào)刊之類的常規(guī)征集方法，利用辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼產(chǎn)品等新技術(shù)的少，網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)還處于空白，黨史教育跟不上網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展，影響了黨史教育的深入開展。而且大部分單位開展黨史教育在如“七一”、國慶等節(jié)慶日進(jìn)行，平時(shí)開展活動(dòng)較少，教育缺乏經(jīng)常性、連續(xù)性，教育效果不理想。

1.健全完善制度機(jī)制，促進(jìn)黨史教育工作規(guī)范化經(jīng)?；?。應(yīng)建立健全以黨史教育需求為基礎(chǔ)、以各級(jí)黨組織為主導(dǎo)、以黨史部門資政育人為根本任務(wù)的常態(tài)化的工作機(jī)制。只有建立健全這樣的工作機(jī)制，才能整合各方力量，共同參與，形成齊抓共管的良好局面。一是建立長期教育制度。黨史教育不是權(quán)宜之計(jì)，也非短期行為，而是一項(xiàng)長期的任務(wù)。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是各級(jí)黨組織順利開展各項(xiàng)工作的思想保障，其重要性不言而喻。各級(jí)黨組織尤其是一些基層單位，應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際，把黨史教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作，持之以恒地開展下去。二是建立教育培訓(xùn)制度。抓好黨史進(jìn)黨校工作，在黨校培訓(xùn)科目中增加黨史特別是地方黨史的教學(xué)內(nèi)容。比如在每年的各類主體班培訓(xùn)中可以增加中共黨史特別是歷史、區(qū)歷史等地方黨史的教學(xué)內(nèi)容，讓年輕干部通過學(xué)習(xí)黨史，深入了解本地區(qū)的歷史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定愛國愛鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會(huì)議制度。加強(qiáng)黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯(lián)系和協(xié)作，通過定期不定期召開聯(lián)席會(huì)議，匯集社會(huì)智慧，借助外部力量，推動(dòng)黨史教育工作的深入開展。注重發(fā)揮離退休老干部、老同志的作用，組織動(dòng)員老領(lǐng)導(dǎo)、老革命、老同志撰寫回憶文章，為黨員干部上黨史課，增強(qiáng)黨史教育的實(shí)效性。?

2.豐富黨史教育內(nèi)容，增強(qiáng)黨史教育的針對(duì)實(shí)和實(shí)效性。黨史作為黨運(yùn)用馬列主義理論與中國革命實(shí)踐相結(jié)合的一門重要社會(huì)學(xué)科，具有極其豐富的內(nèi)涵，是先進(jìn)性教育的重要源泉。在黨史教育中，應(yīng)不斷拓展領(lǐng)域，豐富內(nèi)容。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨史教材。在認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、xx和xx同志關(guān)于中共黨史、中國近代史以及中國革命史重要論述的基礎(chǔ)上，積極組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨新時(shí)期簡史》等黨史著作及《中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》等地方黨史，引導(dǎo)黨員干部全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。二是拓展史料征研視野。在做好《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》（第二卷）編撰的基礎(chǔ)上，積極搜尋挖掘建國以來政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)有重大影響的事件和活動(dòng)，力求全方位、多層次反映黨在社會(huì)主義時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)人民開展政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和廉政建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和沉痛教訓(xùn)。同時(shí)，應(yīng)寬領(lǐng)域搜索、尋找未被發(fā)現(xiàn)的珍貴資料和事件，并對(duì)期進(jìn)行專題研究，為“資政育人、服務(wù)現(xiàn)實(shí)”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在活動(dòng)較早的地區(qū)之一，有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統(tǒng)。要深入開展革命史跡舊址普查，切實(shí)加強(qiáng)區(qū)黨史舊址的挖掘、開發(fā)、保護(hù)和利用工作，建立、健全和管理一批中共黨史教育基地，讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭歷史，進(jìn)一步明辨是非，堅(jiān)定信念。

3.創(chuàng)新黨史教育方式，進(jìn)一步擴(kuò)大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢下職能轉(zhuǎn)變后賦予黨史工作的新要求，必須充分運(yùn)用科學(xué)化、多樣化、實(shí)效強(qiáng)的新技術(shù)、新手段，不斷增強(qiáng)黨史教育的生機(jī)與活力。一是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和政府網(wǎng)站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強(qiáng)網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，切實(shí)增強(qiáng)黨史宣傳教育的社會(huì)影響力。二是搭建活動(dòng)載體開展宣傳教育。采取組建黨史宣講團(tuán)，舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競賽等多種形式，推動(dòng)黨史教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè),普及地方黨史知識(shí)，使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育，深入學(xué)習(xí)、了解和掌握黨的歷史，達(dá)到“學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開展宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的橋梁作用，主動(dòng)加強(qiáng)與宣傳、文廣等部門的聯(lián)系溝通，開辟專欄，集中宣傳在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn)，教育引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員干部立足崗位，做好本職工作。四是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀(jì)念日、重要黨史人物紀(jì)念日，組織開展專題宣傳活動(dòng)，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。

描寫黨史教育心得體會(huì)努力方向報(bào)告九

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立100周年，進(jìn)一步鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，不斷凝聚“十四五”高質(zhì)量發(fā)展的精神力量，根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排部署，及《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》要求，決定在全系統(tǒng)黨員、干部中深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話要求，圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，以學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn)，貫通學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，教育引導(dǎo)廣大黨員做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員進(jìn)一步感悟思想偉力的重要要求，自覺從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中找方向、找遵循、找方法，自覺在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；

進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢的重要要求，保持戰(zhàn)略定力，緊緊跟上時(shí)代，一體踐行、立體推進(jìn)、全面貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，抓住新一代信息技術(shù)蓬勃興起的重要機(jī)遇，多做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)、防風(fēng)險(xiǎn)守底線、理舊賬補(bǔ)短板的事，扎扎實(shí)實(shí)為高質(zhì)量發(fā)展積蓄力量；

進(jìn)一步深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨認(rèn)識(shí)的重要要求，堅(jiān)守為民情懷，強(qiáng)化服務(wù)精神，在為人民服務(wù)的實(shí)踐體驗(yàn)中增進(jìn)與人民群眾的感情，推動(dòng)振興發(fā)展成果更多更公平惠及廣大人民；

進(jìn)一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的重要要求，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力水平，增強(qiáng)斗爭意識(shí)和斗爭本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)振興發(fā)展解決問題、清除障礙；

進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神的重要要求，提振推動(dòng)振興發(fā)展的精氣神，持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；

進(jìn)一步增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一的重要要求，更加堅(jiān)定自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，養(yǎng)成在吃透黨中央精神前提下開展工作的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

為了確保黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)規(guī)范、有序的實(shí)施，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：☆☆☆副組長：☆☆☆組員：☆☆☆、☆☆☆……

?????? 黨史學(xué)習(xí)教育自3月初開始至年底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：動(dòng)員部署（3月10日前）

各支部以黨員大會(huì)形式召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)和活動(dòng)要求。

第二階段：組織實(shí)施（至11月底）

各支部按照實(shí)施方案活動(dòng)安排，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開展，切實(shí)解決群眾關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題。

第三階段：總結(jié)表彰（12月底前）

按照學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案要求，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核，評(píng)選出先進(jìn)集體、個(gè)人進(jìn)行表彰。

（一）抓好廣大黨員黨史學(xué)習(xí)理論教育以學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn)，貫通學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，做到：

1.加強(qiáng)對(duì)黨史的理論教育學(xué)習(xí)。組織廣大黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》以及習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》等著作，提升黨員對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。

2.把黨史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容。

3.融入“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)各黨支部至少安排4次圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

4.把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

（二）開展紀(jì)念建黨100周年系列活動(dòng)以慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年為主題，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)，通過組織主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的紀(jì)念活動(dòng)，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，銘記黨的恩情，踐行黨的宗旨，激勵(lì)各支部和廣大黨員堅(jiān)定理想信念、忠誠履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。

1.評(píng)選表彰。評(píng)選黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)、黨員突擊隊(duì)和“十佳共產(chǎn)黨員”等；

針對(duì)“十四五”開局之年工作業(yè)績，評(píng)選高質(zhì)量發(fā)展先進(jìn)單位、市場開發(fā)標(biāo)兵等。通過表彰，要在全系統(tǒng)掀起黨員“爭表率，樹先鋒，做承諾”的濃郁氛圍，激勵(lì)全體黨員繼續(xù)保持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，增強(qiáng)黨組織和共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)感和使命感，不斷提高綜合能力。

2.入黨儀式。全面開展一次“黨員重溫入黨誓詞”活動(dòng)。黨委班子成員通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的形式對(duì)入黨誓詞重新深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后要面向黨旗、共同重溫入黨誓詞；

各黨支部組織老黨員通過重溫入黨誓詞過一次集體“政治生日”，并向所有黨員發(fā)放電子版“政治生日”賀卡；

要在堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的前提下，對(duì)已經(jīng)具備黨員條件、完成既定程序的發(fā)展對(duì)象，專門組織一次入黨宣誓活動(dòng)。通過重溫入黨誓詞活動(dòng)，讓黨員回顧入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾和堅(jiān)定決心，以更加飽滿的熱情發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員政治本色；

讓新入黨黨員感受到黨的偉大，進(jìn)一步堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗終生的決心，激勵(lì)新入黨黨員以實(shí)際行動(dòng)忠誠踐行誓言。

3.知識(shí)競賽。組織一場黨史知識(shí)競賽，以考促學(xué)，鼓舞和激勵(lì)廣大黨員和群眾回顧崢嶸歲月、銘記紅色歷史，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和群眾的愛黨愛國熱情。競賽內(nèi)容以黨史國史、黨章法規(guī)條例、總書記系列講話精神為重點(diǎn)，以支部為單位組隊(duì)參賽。

4.走訪慰問。進(jìn)行走訪慰問老黨員、困難黨員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。了解他們的生活情況，傾聽他們的心聲，幫助他們解決生活和工作中的實(shí)際困難，進(jìn)一步體現(xiàn)各支部對(duì)老黨員、困難黨員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的關(guān)心、愛護(hù)，送去組織的關(guān)懷和祝福。要重視發(fā)揮離退休老黨員、老同志關(guān)心和參與黨史學(xué)習(xí)教育的積極性。

（三）開展形式豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)通過組織廣大黨員干部開展紀(jì)念征文、知識(shí)競賽、演講比賽、歌詠會(huì)、圖片展、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、紅色旅游、主題實(shí)踐活動(dòng)等喜聞樂見的形式，加深黨員、干部對(duì)黨的歷史、黨的知識(shí)、黨的理論和路線方針政策的認(rèn)識(shí)。

注重在組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史的基礎(chǔ)上，不忘學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨風(fēng)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容，進(jìn)一步深化黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的責(zé)任感和使命感。

（四）開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)各黨支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，按照中央的指示要求，組織黨員干部聚焦人民群眾的急難愁盼問題，積極辦實(shí)事、解難題，把開展黨史學(xué)習(xí)教育同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在守好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、振興鄉(xiāng)村發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等底線任務(wù)上，體現(xiàn)在以強(qiáng)烈的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展上，體現(xiàn)在以動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難的勁頭推動(dòng)全面深化改革上，體現(xiàn)在保障和改善民生、不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要上，以改善民生的實(shí)際成效體現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育效果，慶祝黨的百年華誕。

?????? 各級(jí)黨組織要切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以有力的舉措組織好黨史學(xué)習(xí)教育，確保走深走實(shí)。要樹立正確黨史觀，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義，更好正本清源、固本培元。

一要加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。充分利用宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳中國共產(chǎn)黨成立近100年來特別是改革開放40多年來社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就，引領(lǐng)活動(dòng)廣泛深入地開展。

二要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”的作用，以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”，確保領(lǐng)導(dǎo)干部既掛帥又出征，以“六帶頭六引領(lǐng)”先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，即帶頭參加學(xué)習(xí)，引領(lǐng)掀起黨史學(xué)習(xí)熱潮。

三要聯(lián)系實(shí)際、突出特色、務(wù)求實(shí)效，抓好專題學(xué)習(xí)、專題黨課、專題民主生活會(huì)、專題培訓(xùn)，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，把黨史學(xué)習(xí)教育同為群眾辦實(shí)事解難題結(jié)合起來，扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

四要以好的學(xué)風(fēng)開展黨史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)決防止形式主義。學(xué)習(xí)教育不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求；

調(diào)查研究不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研；

不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會(huì)發(fā)文、發(fā)簡報(bào)、臺(tái)賬記錄、工作筆記等作為學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。

五要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、區(qū)關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定，注重節(jié)儉、防止形式主義和鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)禁借助學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行聚餐、旅游、娛樂等違規(guī)行為。