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作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告 作業(yè)與考試命題設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 16:57:31 頁(yè)碼:12
作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告 作業(yè)與考試命題設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得(八篇)
2023-01-01 16:57:31    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

主題作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告一

您好,

這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫完是我的錯(cuò),我知道你是對(duì)我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的,這次作業(yè)我沒(méi)寫完,我后來(lái)想想很不值的,這次辜負(fù)了你的一片苦心。

在這里請(qǐng)老師多多原諒我這次的錯(cuò),但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的,不會(huì)讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)起來(lái)的讓你來(lái)檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省在以后的考試中。

此致

敬禮!

保證人:xxx

20xx年x月xx日

主題作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告二

尊敬的老師:

對(duì)不起,我沒(méi)有按時(shí)完成八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè),甚至經(jīng)常不交八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè),這次經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教誨,我深深認(rèn)識(shí)到了自己所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性!特此向老師遞交一份“不交八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的保證書”用來(lái)監(jiān)督和督促我按時(shí)按質(zhì)按量地完成老師所布置下來(lái)的八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)。

經(jīng)過(guò)老師的教育,我明白了現(xiàn)階段是我最重要的事情是學(xué)習(xí),中(高)考臨近,我應(yīng)該抓緊每一分鐘刻苦學(xué)習(xí),可是我卻在這個(gè)時(shí)候松了勁,心思懶散,不務(wù)正業(yè),一天無(wú)所事事,腦子里全是其他亂七八糟的東西,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。每天看著其他同學(xué)孜孜不倦的苦讀,而我就天天和 嘻嘻哈哈的混日子,為此我感到非常的愧疚!

八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果怎么樣的最好也是最直接的方式,多做八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)不僅僅是為了完成老師所布置下的任務(wù),同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)到知識(shí)的一種檢驗(yàn),沒(méi)有人聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)概念死讀幾個(gè)公式就會(huì)做試題了,況且復(fù)雜難解的題目大把,只有通過(guò)多練多做才能從根本上提高自己的成績(jī)。

父母辛辛苦苦的賺錢供我讀書,老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負(fù)父母和老師的期望,我知道不交八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)是極其惡劣的行為,比起那些照抄同學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的行為更加惡劣。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,我學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問(wèn)題,雖然我成績(jī)不是很好,對(duì)于考重點(diǎn)高中(大學(xué))的希望并不是很大,可是我也不能因?yàn)檫@個(gè)緣故,就不思進(jìn)取??疾缓美蠋煾改缚赡懿粫?huì)怪我,但是不去學(xué)習(xí)放棄考試我就對(duì)不起自己的父母和老師。

經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,雖然老師沒(méi)有主動(dòng)要求我寫下保證書,但是我下了決心,就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。在這里,我向老師,向我的父母保證:

1. 每天按時(shí)完成各科八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)

2. 抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。

3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4. 努力向成績(jī)好的同學(xué)靠攏,不懂就問(wèn)。

5. 不和那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友扯在一起了,專心沖刺

學(xué)生:

20xx 年12 月13 日

主題作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告三

甲方:

乙方:

因乙方須在甲方管理區(qū)域進(jìn)行高空作業(yè),為確保施工作業(yè)的安全可靠,特簽訂此協(xié)議,請(qǐng)甲乙雙方遵守以下約定:

乙方在甲方管理區(qū)域進(jìn)行施工作業(yè)需遵守以下規(guī)定,

1、乙方施工人員須按規(guī)定辦理出入證件,施工人員進(jìn)入辦公樓內(nèi)施工,出入證須隨身攜帶,便于物業(yè)人員的檢查,無(wú)證人員一律不許進(jìn)入辦公樓施工。

2、乙方應(yīng)在指定的工作區(qū)域內(nèi)進(jìn)行施工,非工作區(qū)域嚴(yán)禁乙方人員進(jìn)入,高空施工人員作業(yè)時(shí)間為早8:00時(shí)——晚18:30時(shí),施工人員早8:00時(shí)之前,晚18:30時(shí)之后嚴(yán)禁在樓內(nèi)逗留。

3、乙方施工人員運(yùn)送施工材料時(shí),保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,運(yùn)送水泥等液體材料時(shí),提前做好防護(hù),防止液體材料外濺,污染墻、地面。

4、乙方需進(jìn)入甲方 管理區(qū)域內(nèi)的辦公室時(shí),提前進(jìn)行申請(qǐng)或電話告知甲方,待甲方得到辦公室人員允許后方可進(jìn)入。

5、乙方高空施工人員嚴(yán)禁從窗戶進(jìn)入辦公區(qū)域,如若發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失現(xiàn)象,甲方將進(jìn)行法律訴訟。

6、乙方高空施工人員若在施工期間損壞辦公樓窗戶、墻面、地面等公共設(shè)施時(shí)則按價(jià)賠償或修復(fù)

7、乙方施工人員嚴(yán)禁在辦公樓內(nèi)衛(wèi)生間內(nèi)洗頭或擦洗身體。

8、乙方高空作業(yè)安全可靠性材料請(qǐng)?zhí)崆敖凰捅O(jiān)理審核,甲方不承擔(dān)乙方在高空施工作業(yè)期間施工人員的人身安全。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

主題作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告四

1.該生嚴(yán)于律己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽(tīng)課專心,各科成績(jī)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。

2.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

3.該生長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。有與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔皖B強(qiáng)拼搏的精神。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

4.你性格開(kāi)朗,待人誠(chéng)懇肯,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛(ài)班集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進(jìn)心強(qiáng),但成績(jī)進(jìn)步不明顯。希增強(qiáng)信心,繼續(xù)努力,同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績(jī)。

5.你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。平日尊敬老師,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目的明確,有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,能夠堅(jiān)持不懈,持之以恒,本學(xué)期化學(xué)競(jìng)賽方面有了新的特破。希一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,樹(shù)立必勝的信心,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

6.你為人友善,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時(shí)自控能力不是很強(qiáng),導(dǎo)致成績(jī)有波動(dòng)。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,踏實(shí)前行,那么各科成績(jī)都會(huì)有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì)做得更加出色。

7.你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!

8.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

9.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

10.“靜能生慧?!蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

11.你是個(gè)能獨(dú)立、有主見(jiàn)的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。

12.你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè)!

13.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開(kāi)朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報(bào)。

14.看起來(lái),你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。

15.你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?;顒?dòng),大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

16.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

17.你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰(shuí)遇到困哪,你都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計(jì)回報(bào)。你用自己的努力和付出,取得了自己成績(jī)上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級(jí)的前列。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會(huì)有回報(bào),每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅盤!

18.你思維敏捷,見(jiàn)解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問(wèn),不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景。

19.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

20.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

21.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

主題作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告五

尊敬的老師:

您好!

老師經(jīng)常在班強(qiáng)調(diào):《導(dǎo)學(xué)練》學(xué)到哪里,做到哪里,這點(diǎn)相信不會(huì)有人不爛記于心;可是我今天卻沒(méi)有完成《導(dǎo)學(xué)練》,沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。

我不能說(shuō)這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實(shí)沒(méi)有完成,我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它,我是在意識(shí)上不太想完成它,潛意識(shí)上不愿完成它。潛意識(shí)不能進(jìn)行推理,也不同你的意識(shí)進(jìn)行爭(zhēng)論。潛意識(shí)就如同土壤,意識(shí)如同種子。消極的,破壞性的思想只能長(zhǎng)出災(zāi)難的果實(shí)。潛意識(shí)不能區(qū)別好壞。如果你認(rèn)為某事是真的,潛意識(shí)也接受它為真的,即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了,我是不夠自覺(jué),沒(méi)有把寫《導(dǎo)學(xué)練》,提升自己的能力當(dāng)作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,可是我不能自覺(jué)地完成,也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì)把完成《導(dǎo)學(xué)練》作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,不只是因?yàn)檫@是作業(yè),而是因?yàn)檫@有百利無(wú)一害,對(duì)提升自己有很大幫助。

這反映了我的自覺(jué)程度,很明顯我并沒(méi)有良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是人一生下來(lái)就有的,習(xí)慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導(dǎo)學(xué)練》一樣,沒(méi)有老師的壓力,就無(wú)法做到自覺(jué),那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,就會(huì)像疾病一樣,使我受害終身。而那些會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的楷模;我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,做到自覺(jué)完成每一件事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我的人生都有好處。

最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何,這次我錯(cuò)了,錯(cuò)誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識(shí)。如果我這次隱藏了錯(cuò)誤,我將永遠(yuǎn)無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認(rèn)自己已知的一切過(guò)錯(cuò),只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯(cuò),力求自覺(jué)改正了錯(cuò),才能使自己以后無(wú)錯(cuò),使人生之路更為平坦。

檢討人:xx

20xx年x月x日

主題作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告六

甲方:

乙方:

甲方雇傭乙方(非全日制用工)完成 工程期間,根據(jù)國(guó)家及 市有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定,甲乙雙方根據(jù)“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,簽訂本安全責(zé)任協(xié)議,共同遵守執(zhí)行。

一、協(xié)議期限:

本協(xié)議于雙方簽字之日起生效,至工程結(jié)束之日終止。

二、甲方的責(zé)任:

1、甲方應(yīng)遵守國(guó)家的勞動(dòng)安全法規(guī)和規(guī)范,搞好勞動(dòng)安全保護(hù)工作,并對(duì)乙方遵守勞動(dòng)安全規(guī)范的情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

2、甲方對(duì)于檢查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)安全隱患和乙方不符合安全規(guī)范的行為,有權(quán)責(zé)令乙方采取措施予以消除和糾正。

3、甲方于 年 月 日通過(guò) 的方式,為乙方購(gòu)買了 公司的 保險(xiǎn)。如乙方在協(xié)議期間作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)安全事故,由保險(xiǎn)公司根據(jù)保單內(nèi)容進(jìn)行賠償。

三、乙方的責(zé)任:

1、乙方在作業(yè)期間必須服從甲方的管理,必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的相關(guān)施工安全規(guī)范和技術(shù)規(guī)范,遵守甲方的各種規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律;

2、乙方在作業(yè)前,應(yīng)按照要求做好安全防護(hù)措施,如戴安全帽、系安全繩等;

3、乙方在任何情況下都不得酒后上崗、疲勞作業(yè)、違規(guī)作業(yè);

4、乙方不得在該項(xiàng)目工作時(shí)間里進(jìn)行其它作業(yè),不得隨意進(jìn)入該施工作業(yè)項(xiàng)目區(qū)域以外的其他施工區(qū)域,不得隨意觸摸、啟動(dòng)機(jī)械、電器、控制閥等設(shè)備。

5、乙方應(yīng)對(duì)自己使用的工具經(jīng)常保養(yǎng)、檢查,確保其安全性能。

乙方若違反上述規(guī)定造成人身安全事故,由保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)賠償。由乙方在保險(xiǎn)公司

賠償后仍有經(jīng)濟(jì)損失的,由乙方自行承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失及責(zé)任,甲方不再承擔(dān)任何賠償責(zé)任。若違反上述規(guī)定造成第三方人身和財(cái)產(chǎn)損失的,由乙方自行承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失及責(zé)任。

四、其它事宜

1、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

2、其它未盡事宜,甲乙雙方本著友好協(xié)商的原則妥善解決。

甲方: 乙方:

蓋章或簽字: 簽字:

簽訂日期: 簽訂日期:

主題作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告七

1. 我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!

2. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”

3. “答案很完整,再條理些就好了!”

4. “書寫工整,再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了!”

5. 作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。

6. 可惜你有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。

7. 作業(yè)的書寫不夠整潔。

8. 你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。

9. 作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。

10. 要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。 作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了

11. 你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!

12. 你近期表現(xiàn)棒極了!

13. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

14. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

15. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!

主題作業(yè)與考試命題心得體會(huì)報(bào)告八

尊敬的xx:

今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,身為學(xué)生的我抄了作業(yè),我是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該抄作業(yè)的,但我因?yàn)樽约旱亩栊詻](méi)有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長(zhǎng)了自己不好的習(xí)慣,而且也是對(duì)同學(xué)的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果,它可能會(huì)加重我的不良習(xí)慣,也可能會(huì)破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的更清楚了。

通過(guò)這次的事情,我明白作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做什么,今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。做到讓老師放心,不再讓老師為**心,同時(shí)和同學(xué)和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對(duì)我自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)同學(xué)的一種尊重。

此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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