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科技創(chuàng)新強(qiáng)國讀書心得體會總結(jié) 創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 15:36:36 頁碼:13
科技創(chuàng)新強(qiáng)國讀書心得體會總結(jié) 創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會(6篇)
2023-01-01 15:36:36    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫科技創(chuàng)新強(qiáng)國讀書心得體會總結(jié)一

要提高教育質(zhì)量,首先是提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動是各級教育工會服從服務(wù)于黨和國家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想,開拓創(chuàng)新,不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)活動的新路子。

1.豐富載體,拓展內(nèi)涵。

崇川區(qū)教育工會在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上,不斷鞏固名師導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍(lán)工程推進(jìn)、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果,繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個維度加強(qiáng)名師鍛造,充分發(fā)揮名師個體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用,促進(jìn)教師的成長與發(fā)展,推進(jìn)崇川教育均衡發(fā)展。

我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號”、教師基本功競賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)集體的評選表彰等活動結(jié)合起來,項(xiàng)目設(shè)置和活動內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高,并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。

2.擴(kuò)大規(guī)模和層次,提高效果。

我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動納入工會系統(tǒng)建功立業(yè)活動的總體布局,并將獲獎?wù)呒{入各級政府的表彰,提高表彰的含金量,從而更加有力地激勵廣大教師自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對在建功立業(yè)活動中取得優(yōu)異成績的教師,加大在績效考核、評先評優(yōu)等方面激勵力度。

今年,我區(qū)教育工會在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合教體局基教科先后開展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競賽,從單個學(xué)科、層次向多個學(xué)科、層次展開,提高教師的參與面。并對在比賽中有突出成績的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號”等評選中,優(yōu)先予以考慮。

要提高教育質(zhì)量,其次要認(rèn)識到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利,讓他們參與學(xué)校的管理,大家參政議政、群策群力,才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。

維護(hù)教職工權(quán)益是教育工會的基本職責(zé)。教育工會實(shí)行依法維權(quán),就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實(shí)處。在新形勢下,我區(qū)教育工會拓寬工作視野,創(chuàng)新工作思路,積極探索和豐富教職工參政議政的形式,充分調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。

1.建立落實(shí)教代會職權(quán)的工作機(jī)制。

教代會是學(xué)校民主管理的基本形式,現(xiàn)已在各級各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會職權(quán)的落實(shí)方面卻存在著被虛化的問題。因此我區(qū)教育工會著力推廣教代會表決制,建立教代會提案的落實(shí)機(jī)制,實(shí)行教代會民主評議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎懲和任免掛鉤制度,推行代表巡視制度,確保教代會職權(quán)得到落實(shí),使民主管理不流于形式,不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。

2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺。

對于涉及教職工權(quán)益的普遍問題,各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機(jī)制,把建立“校務(wù)公開咨詢平臺”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會”等作為教代會閉會期間,學(xué)校與教職工日常溝通的補(bǔ)充渠道。

3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達(dá)教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺。

在信息化時代的今天,各級教育工會要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段來開展工作,以提高工作效率,占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會建立了“局長(校長)電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺,收集民意,化解矛盾,宣傳黨的政策,密切黨群關(guān)系。同時在學(xué)校傳達(dá)室外懸掛實(shí)體“意見箱”,讓不愿面對面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達(dá)自己意見的渠道。

幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實(shí)事,是各級教育工會服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作,也是增強(qiáng)教育工會凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會保障水平比農(nóng)民、工人高得多,在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因?yàn)?zāi)致貧,舉債維持生計(jì)的問題比較突出。但是現(xiàn)有的社會保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過程中的大量資金需求,工會組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無法使其解困。這是當(dāng)前各級教育工會面臨的一個工作難題。

我區(qū)教育工會牢固樹立群眾觀念,懷著對教職工深厚的感情,在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會幫扶工作的同時,把工作重心轉(zhuǎn)向推動幫扶工作走社會化的發(fā)展道路上。拓寬視野,采取各種有效的措施,整合和利用政府、社會各個方面的資源,廣泛動員社會力量,加大對特困教職工的幫扶力度,切實(shí)解決好特困教職工的燃眉之急。

1.建立特困教職工救助基金。

采取教育部門、財(cái)政部門和工會經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)助、教師個人捐助、有關(guān)單位和社會愛心人士贊助等辦法來籌措特困教職工救助基金,積極爭取政府和社會的支持,建立起幫扶特困教職工的長效機(jī)制。對退休教職工,特別是鰥寡孤獨(dú)的,采用定期與不定期的幫扶,并充分結(jié)合江海志愿者對他們進(jìn)行關(guān)心慰問。

2.加強(qiáng)教職工的自我保障意識。

長期以來公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國家或?qū)W校統(tǒng)包,導(dǎo)致教職工參與社會保障的意識淡薄。因此,我區(qū)教育工會加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變教職工消費(fèi)觀念,增強(qiáng)教職工參與社會保障的意識,引導(dǎo)教職工通過個人購買商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等方式,增強(qiáng)自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。

四、提升活動效能,抓好職工之家的建設(shè)力度,提高教職工的幸福感與責(zé)任感

基層工會實(shí)踐在工會運(yùn)動的第一線,是“職工之家”的主要創(chuàng)建者?;鶎庸欢ㄒ浞掷媒ㄔO(shè)職工之家這個開展工作的有效載體,把基層工會工作全面帶動起來。

1.抓住根本,立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),這樣才有更為有效地利用工會活動提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如:將周三政治學(xué)習(xí)的時間拿出一兩次為老師們進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好減壓工作,為接下來緊張的工作來一碗心靈雞湯,會提高教職工的工作效率。

2.抓住中心,著眼于全面加強(qiáng)工會基層組織建設(shè)。從基層工會來說,要把推動基層組織建設(shè)和工作上水平作為中心任務(wù)來抓,把建會、建制、建家結(jié)合起來,全面加強(qiáng)工會基層組織建設(shè),努力創(chuàng)造第一流的工作、第一流的業(yè)績,推動工會運(yùn)動的發(fā)展;

3.抓住關(guān)鍵,致力于提高工會工作整體水平。我區(qū)教育工會從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作,在基層工會各方面工作中全面發(fā)揮作用。

綜上所述,我區(qū)教育工會在“新”字上求突破,努力做到內(nèi)容新,隨著時代的發(fā)展不斷充實(shí)新內(nèi)容,保證工會重點(diǎn)工作的落實(shí);形式新,適合基層的實(shí)際和會員的意愿,不斷創(chuàng)造新形式,為建家注入活力;在“深”字上求發(fā)展,站在更高的起點(diǎn)上,加強(qiáng)對基層工會工作理論和建家理論的研究,用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐,推動建家更有深度,更深入人心;在“實(shí)”字上求效果,改進(jìn)作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,以實(shí)實(shí)在在的工作效果取信于職工群眾。

描寫科技創(chuàng)新強(qiáng)國讀書心得體會總結(jié)二

根據(jù)《民法典》,___廠(委托方)委托___研究所(受托方),由____公司作保證人,完成____科技協(xié)作項(xiàng)目。經(jīng)三方協(xié)商一致簽訂本合同,共同執(zhí)行。1.協(xié)作項(xiàng)目名稱及其主要內(nèi)容:2.技術(shù)經(jīng)濟(jì)要求:(1)技術(shù)要求:

①______

②______

③______(2)經(jīng)濟(jì)要求:

①______

②______

③______3.計(jì)劃進(jìn)度:(1)____年__月完成________(2)____年__月完成________(3)____年__月全部完全協(xié)作項(xiàng)目。受托方按計(jì)劃進(jìn)度須向委托方和保證人報(bào)告完成情況。4.協(xié)作方式:(1)______(2)______5.經(jīng)費(fèi)和物資概算:(1)經(jīng)費(fèi):________(2)物資:________6.違約責(zé)任:委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣___元,作為委托費(fèi)。委托方不履行合同時,不得追回該項(xiàng)費(fèi)用;受托方不履行合同時,應(yīng)全部退回該項(xiàng)費(fèi)用。7.保證人負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的執(zhí)行,并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)的問題。8.受托方完成協(xié)作項(xiàng)目后,應(yīng)做出報(bào)告,并提交完整的技術(shù)資料,經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專家進(jìn)行評審,符合合同要求則為完成。9.協(xié)作項(xiàng)目完成后,委托方付給受托方下列的報(bào)酬:(1)_______(2)_______10.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)對下列技術(shù)資料在_______期限內(nèi)承擔(dān)保密義務(wù)___。11.爭議及解決方法如下:_________。12.協(xié)作項(xiàng)目完成后的技術(shù)成果歸_____所有。〔注:當(dāng)事人可以對技術(shù)成果的歸屬作出約定,未做約定的屬受托方所有,委托方有使用該成果的權(quán)利以及在受托方轉(zhuǎn)讓時的優(yōu)先受讓權(quán)?!?3.本合同從簽訂之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保證人各執(zhí)一份。簽訂合同各方:委托方:_______受托方:________法定代表或負(fù)責(zé)人:______法定代表人或負(fù)責(zé)人:______保證人:__________法定代表人或負(fù)責(zé)人:________主要研究人員:_________本合同簽訂于____年__月__日

描寫科技創(chuàng)新強(qiáng)國讀書心得體會總結(jié)三

1、創(chuàng)新求突破,科技促發(fā)展。

2、思路決定思路,行動決定結(jié)果。

3、今朝新思路,來年開門紅。

4、態(tài)度決定思路,努力才能進(jìn)步。

5、在學(xué)習(xí)中成長,在創(chuàng)新中發(fā)展。

6、融創(chuàng)新,納智慧。

7、共排萬難,協(xié)力同創(chuàng)偉業(yè)。

8、新思維,創(chuàng)系統(tǒng)優(yōu)化產(chǎn)品,贏差異化市場。

9、新戰(zhàn)略大發(fā)展,雨同舟再輝煌。

10、時間就是金錢、效率就是生命。

11、改變贏得市場,合作共創(chuàng)未來。

12、集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡。

13、偉人語錄成就經(jīng)典,平凡崗位創(chuàng)新世界。

14、創(chuàng)新無止境,實(shí)踐出真知。

15、今百廢待興,明勇冠三軍。

16、創(chuàng)新改變世界,改變未來。

17、從荒涼到繁華,我們不曾孤單。

18、言有信,行有恒。

19、創(chuàng)新難,自主創(chuàng)新更難,持續(xù)創(chuàng)新則難上加難。

20、自強(qiáng)不息同心,厚德載物共贏。

21、把技術(shù)創(chuàng)新看作純粹的技術(shù)行為,把技術(shù)進(jìn)步作為技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)。

22、卓越無止境,創(chuàng)新無終點(diǎn)。

23、既往可不咎,知恥而后勇。

24、危機(jī)不可怕,就怕沒變化。

25、順應(yīng)通四海,改變贏未來。

26、突破舊觀念,實(shí)現(xiàn)新卓越。

27、協(xié)作共享,改善心智模式;創(chuàng)新突破,力爭超越自我。

28、路遙知馬力,爬坡見真心。

29、變通爭天下,愛拼才會贏。

30、山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),道不通人變。

31、求實(shí)是我們的根本,創(chuàng)新是我們的動力!

32、調(diào)整再創(chuàng)新,打拼爭共贏。

33、昔日風(fēng)雨同舟,明朝共赴輝煌。

34、創(chuàng)新謀突破,努力獲成功。

35、創(chuàng)新無條件,信手偶得之;創(chuàng)新無訣竅,突發(fā)奇想中。

36、匯卓識遠(yuǎn)志,創(chuàng)市場成效。

37、革新贏得市場,突破創(chuàng)造成功。

38、心似罄石堅(jiān),萬事努力現(xiàn)。

39、變通為根本,成功在對岸。

40、企業(yè)要發(fā)展,科技要創(chuàng)新。

描寫科技創(chuàng)新強(qiáng)國讀書心得體會總結(jié)四

現(xiàn)在希望領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這次機(jī)會,我將以此為起點(diǎn),自勤自勉,不斷激勵自己,不斷進(jìn)步,始終堅(jiān)信:只要努力進(jìn)取,就會有所收獲。

在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,積極進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀,時刻關(guān)注著國家的形勢政策、人民的生活水平以及國內(nèi)外的局勢動蕩,永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),時刻準(zhǔn)備為祖國的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在生活上,我樸素節(jié)儉、嚴(yán)于律己寬以待人、尊敬師長友愛同學(xué)、關(guān)心集體誠實(shí)守信。并在課余時間,多次在外兼職,曾在自行車行兼職修理工,也曾在今年暑假期間做了兩個月的暑假工。

在學(xué)習(xí)上,我積極求上,努力刻苦,始終向成績優(yōu)異的同學(xué)看齊,并和同學(xué)互幫互助,共同進(jìn)步。上一學(xué)年,經(jīng)過自己的努力以及同學(xué)和學(xué)長的幫助,本人的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)有了長足進(jìn)步,各科成績均合格。

學(xué)習(xí)之余,我積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動。

在2012年5月的時候,我參加學(xué)校舉行的erp (enterprise resource planning企業(yè)資源計(jì)劃)校內(nèi)賽。在校內(nèi)賽,我取得了較為優(yōu)異的成績,并在一個月的選拔測試后,克服種種困難,突破重重難關(guān),成功的被選拔進(jìn)了重慶市的比賽即“第八屆全國大學(xué)生“用友杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽重慶市總決賽”。我在比賽期間經(jīng)過兩天的艱苦奮戰(zhàn)之后,最終較大的優(yōu)勢成功問鼎,取得了該比賽的重慶市特等獎,而我也成為了重慶市的總冠軍。

在重慶市的比賽后,我成功的獲取到了進(jìn)入國賽的名額,接下來,我就為了國賽而備戰(zhàn)。在重慶火熱的六月天里,我每天如火如荼的進(jìn)行著沒日沒夜的艱苦訓(xùn)練,目的就是為了在國賽中取得良好的成績,盡自己所能,為校爭光。終于,皇天不負(fù)有心人嗎,在經(jīng)過6月、7月兩個月的積極備戰(zhàn)后,我整裝待發(fā),奔赴桂林參加國賽,去收獲屬于我的勝利果實(shí)。炎熱的7月末,去往桂林的火車將我們送往了國賽的戰(zhàn)場,果不其然,國賽成為了一個充滿悲壯又激昂呈現(xiàn)一片廝殺的戰(zhàn)場,兩天的比賽時間,在這種異常激烈的爭奪和比拼下,我最終不負(fù)眾望,

代表我校,憑借自己的實(shí)力取得了國賽三等獎的好成績。

在這一學(xué)年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了極大的提高。在科技創(chuàng)新方面獲得第八屆全國大學(xué)生“用友杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽國賽三等獎,現(xiàn)將申請科技創(chuàng)新獎學(xué)金,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中的.支持和幫助,在此特別表示感謝!今后我將更加嚴(yán)格要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

冶金工程10級—02班

描寫科技創(chuàng)新強(qiáng)國讀書心得體會總結(jié)五

一、背景和起因

國網(wǎng)上海市電力公司物資公司(以下簡稱“物資公司”)是按照國家電網(wǎng)公司深化物力集約化的要求,在國網(wǎng)上海市電力公司的統(tǒng)一部署下改制成立的物資供應(yīng)專業(yè)公司。隨著物聯(lián)網(wǎng)等物流信息技術(shù)的不斷發(fā)展,改制成立后的物資公司物資供應(yīng)管理工作面臨新的挑戰(zhàn):一是業(yè)務(wù)范圍覆蓋面更全,物資公司新業(yè)務(wù)范圍涵蓋了從物資招標(biāo)、計(jì)劃、采購、合同、倉儲、配送,到廢舊物資處置、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督的供應(yīng)鏈全過程;二是客服范圍更廣,服務(wù)對象涉及國網(wǎng)上海市電力公司下屬的各供電公司、專業(yè)公司20余家,相關(guān)供應(yīng)商400余家;三是業(yè)務(wù)量逐年增長,改制后第一年物資采購結(jié)算金額同比增長達(dá)84.79%,且連年再創(chuàng)新高;四是公司組織機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了集中調(diào)整,供應(yīng)鏈各部門、各環(huán)節(jié)之間溝通配合的協(xié)同性要求大大提高。

為此,物資公司黨組織順應(yīng)新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的部署要求,配合業(yè)務(wù)部門積極開展業(yè)務(wù)重構(gòu)、流程重組和資源整合,根據(jù)物資供應(yīng)鏈“點(diǎn)多、面廣、線長”的特點(diǎn),創(chuàng)新性探索“黨支部建在物資供應(yīng)鏈上”的黨建模式,堅(jiān)持“業(yè)務(wù)延伸到那里,黨組織就覆蓋到那里”,通過打造物資供應(yīng)鏈上的“電網(wǎng)先鋒黨支部”,努力克服業(yè)務(wù)磨合周期長、部門間溝通協(xié)調(diào)不足,新團(tuán)隊(duì)內(nèi)部凝聚力和主動服務(wù)意識有待提升等難題,更有效地發(fā)揮了基層黨組織在推動公司發(fā)展過程中的政治保障作用。

二、主要做法

(一)工作思路

物資公司黨委以“圍繞中心 服務(wù)大局”為目標(biāo),以物資供應(yīng)鏈上各級黨組織為組織基礎(chǔ),以黨員為組織保障,不斷加強(qiáng)黨組織、黨員、群眾“互補(bǔ)、互通、互融”,不斷豐富“三個服務(wù)”內(nèi)涵,打造物資供應(yīng)鏈上“電網(wǎng)先鋒黨支部”,推動黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)管理的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)具體措施

針對業(yè)務(wù)重構(gòu)中遇到的難題,公司黨委深入研究“支部建在供應(yīng)鏈上”黨建課題,通過四個步驟融入“三個服務(wù)”。

1.加強(qiáng)互補(bǔ),立足服務(wù)中心工作

公司黨委通過對黨組織的組建模式、功能定位以及職責(zé)作用的統(tǒng)籌規(guī)劃,將重點(diǎn)著眼于“黨建與業(yè)務(wù)”、“管理與服務(wù)”、“思想與實(shí)務(wù)”三對關(guān)系的互相補(bǔ)位上,使黨組織更好地服務(wù)于公司中心工作。

一是在組織設(shè)置模式上,注重黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作互補(bǔ)。公司先后組織60余次基層調(diào)研,逐步理順物資供應(yīng)業(yè)務(wù)流程,并著手以“業(yè)務(wù)流程”為導(dǎo)向探索在供應(yīng)鏈上創(chuàng)建黨組織,先后設(shè)立5個黨支部。同時在支部設(shè)置的時候,公司黨委注重把握兩個支點(diǎn):其一是建制緊貼流程,根據(jù)物資供應(yīng)鏈上業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn),劃分前端、中端、后端、末端四個環(huán)節(jié),并建立相應(yīng)黨支部。在物資供應(yīng)鏈外還有兩個職能部門單獨(dú)成立一個黨支部,為物資供應(yīng)鏈上各級組織提供協(xié)調(diào)、支撐服務(wù)。其二是黨員合理配置,在支部人員配備上,一方面考慮規(guī)模合理,把支部人數(shù)控制在10至20人,另一方面考慮到業(yè)務(wù)的匹配性,把供應(yīng)鏈上前后環(huán)節(jié)的黨員放在一個支部,便于有序組織黨員、群眾融入供應(yīng)鏈,加強(qiáng)溝通交流,提升物資管理水平。

二是在組織功能定位上,注重服務(wù)型與管理型互補(bǔ)。物資供應(yīng)鏈上各級組織一方面發(fā)揮黨組織的管理功能,落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理,持續(xù)開展思想教育、“三會一課”、民主評議等工作,不斷提升黨員思想境界和理論業(yè)務(wù)水平。另一方面更注重發(fā)揮黨組織的服務(wù)功能,凝聚廣大黨員干部,帶動身邊群眾積極投身急、難、險(xiǎn)、重任務(wù),進(jìn)一步延伸黨組織推動發(fā)展的作用,服務(wù)于主營業(yè)務(wù);通過每月一次的二級中心組學(xué)習(xí),讓物資供應(yīng)鏈上各黨組織參與到工作溝通、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)、問題解決等工作中來,進(jìn)一步延伸黨組織在資源整合、協(xié)調(diào)溝通的作用,更好地服務(wù)于各級組織(部門);通過健全暢通群眾訴求表達(dá)機(jī)制,完善群眾訴求回應(yīng)機(jī)制,落實(shí)干部聯(lián)系基層制度,堅(jiān)持走基層、勤現(xiàn)場,進(jìn)一步延伸黨組織密切聯(lián)系群眾的作用,服務(wù)好員工和群眾。不斷推動黨組織功能定位由“管理型”逐漸向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。

三是在組織作用發(fā)揮上,注重思想引領(lǐng)與工作實(shí)踐互補(bǔ)。供應(yīng)鏈上的黨組織在思想引領(lǐng)上堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,在動員群眾、引領(lǐng)群眾中形成思想共識,通過“三亮三比三先”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”大討論等開展形勢任務(wù)教育,發(fā)動供應(yīng)鏈上各黨員、積極分子、群眾一同參與中心工作,使公司改革、發(fā)展的目標(biāo)深入人心。在工作實(shí)踐上堅(jiān)持問題導(dǎo)向,各級黨組織結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等主題教育活動,牽頭建立問題掛號銷賬機(jī)制,逐個解決各部門工作實(shí)際困難,圍繞促進(jìn)企業(yè)發(fā)展這一目標(biāo),不斷提升工作效率,使得黨組織政治引領(lǐng)作用收到實(shí)效。

2.加強(qiáng)互通,立足服務(wù)組織與部門

公司黨委針對磨合周期長,隊(duì)伍凝聚力不足的難點(diǎn),通過“三聯(lián)”強(qiáng)化互通,服務(wù)好各級組織和部門。

一是推進(jìn)“項(xiàng)目聯(lián)動”。在上下級組織之間,公司一個黨總支與電力公司物資部黨支部結(jié)對聯(lián)創(chuàng)“電網(wǎng)先鋒黨支部”,并結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際開展“共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)如何提升現(xiàn)場收貨服務(wù)水平”、“重點(diǎn)物資供應(yīng)履約協(xié)調(diào)中黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用”、“黨支部在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化倉庫建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮的作用”等三個課題項(xiàng)目研討,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織對業(yè)務(wù)工作保障推動作用。在內(nèi)外部組織之間,物資公司抽取物資供應(yīng)鏈上各節(jié)點(diǎn)的業(yè)務(wù)骨干,成立國家電網(wǎng)上海電力(物資客服)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì),為項(xiàng)目單位和供應(yīng)商提供需求調(diào)研、物資對賬、上門協(xié)調(diào)等服務(wù),不斷提高公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。在內(nèi)部組織之間,黨支部牽頭開展“加強(qiáng)履職能力和工作執(zhí)行力”主題教育活動,鼓勵供應(yīng)鏈上各部門在業(yè)務(wù)交叉時“向前進(jìn)一步”,在職責(zé)未明時“主動擔(dān)一點(diǎn)”,降低管理線損。

二是加強(qiáng)“信息聯(lián)通”。一是注重理論知識聯(lián)通,公司各黨總支結(jié)合每月黨組織生活,讓各部門主任圍坐在一起學(xué)習(xí)黨內(nèi)文件精神,探討物資業(yè)務(wù)難點(diǎn),增進(jìn)溝通交流;二是注重業(yè)務(wù)實(shí)踐聯(lián)通,由黨支部牽頭,業(yè)務(wù)部門配合修改并完善《重點(diǎn)工程物資采購供應(yīng)狀態(tài)跟蹤表》,每周由共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)收集計(jì)劃分配、招標(biāo)、合同結(jié)算、到貨等信息,并定期在公司內(nèi)網(wǎng)指定專欄發(fā)布,便于各業(yè)務(wù)部門、項(xiàng)目單位及時了解物資供應(yīng)狀態(tài),在跨部門、跨支部上實(shí)現(xiàn)信息聯(lián)通,保障溝通順暢。

三是推動“活動聯(lián)辦”。公司職能部門為主的管理支部和業(yè)務(wù)部門為主的業(yè)務(wù)支部分別開設(shè)了“物資文化講壇”和“物資科技論壇”,為公司業(yè)務(wù)骨干和管理人才搭建了交流的平臺,同時公司通過“員工講大家聽”的形式,邀請員工結(jié)合自己的業(yè)務(wù)專長進(jìn)行跨部門專題授課,讓供應(yīng)鏈上的黨員既了解業(yè)務(wù)設(shè)備知識,又了解企業(yè)文化和經(jīng)營管理知識;同時,在各級黨組織的帶領(lǐng)下,通過支部與支部、部門與部門之間開展的技能比武、棋牌、釣魚、龍舟賽、拓展訓(xùn)練等各類向心力活動,加強(qiáng)物資供應(yīng)鏈上員工之間的凝聚力,使關(guān)系更為融洽,氛圍更為和諧。

3.加強(qiáng)互融,立足服務(wù)黨員與群眾

公司黨委注重發(fā)揮物資供應(yīng)鏈上黨員先鋒模范作用,注重服務(wù)于基層一線,注重激發(fā)黨員群眾活力,通過“七個一”的方法進(jìn)一步推進(jìn)黨員的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提升個人素養(yǎng)和組織凝聚力。

一是強(qiáng)化崗位行動,抓帶頭示范。公司要求黨員干部在業(yè)務(wù)專業(yè)上帶頭,在思想引領(lǐng)上帶動,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,開展“亮牌承諾”工程,物資供應(yīng)鏈上黨員紛紛通過黨員卡片表明黨員身份,公開服務(wù)承諾,做到一張卡片亮身份。公司黨組織精心安排,結(jié)合“黨員安全責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”活動,開展“先鋒示范”工程,設(shè)立流動紅旗,評選月度“崗位之星”,推動黨員進(jìn)一步明確責(zé)任,發(fā)揮先鋒模范作用,做到一面紅旗明責(zé)任。

二是踐行群眾路線,抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變。公司各級黨組織結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐”主題活動,推動供應(yīng)鏈上各黨員干部以“嚴(yán)”、“實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),走基層,勤現(xiàn)場,轉(zhuǎn)作風(fēng),更好地服務(wù)于黨員群眾。

在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”中,公司組織供應(yīng)鏈上黨員干部主動赴兄弟單位、社區(qū)街道、一線員工中征求意見建議,匯總書面意見建議91條,在“三嚴(yán)三實(shí)”活動中,公司組織專題調(diào)研,匯總問題15個,做到一份問卷聽需求;各黨支部結(jié)合業(yè)務(wù)分工,為40名物資供應(yīng)鏈上的黨員干部建立了群眾聯(lián)系點(diǎn)和對口聯(lián)系班組,人手配備一本聯(lián)系手冊,讓黨員干部通過集中座談、交心訪談等方式,記錄群眾反映的意見建議;各黨支部結(jié)合“兩帶三先”活動,以“聯(lián)幫促”的形式,為每一位黨員結(jié)對1-2名群眾,定期填寫《黨員走訪談心記錄跟蹤表》,做到一本臺帳記民意;各黨支部還定期召開推進(jìn)會跟蹤意見建議的落實(shí)整改情況,建立掛賬銷號機(jī)制,尤其注重物資管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、群眾人文關(guān)懷等方面的意見建議,并第一時間反饋解決成效,做到一個電話暖人心。

三是倡導(dǎo)黨群互融,抓素養(yǎng)與凝聚力提升。供應(yīng)鏈上各級組織注重隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合“素質(zhì)提升”工程開展“雙向雙帶”活動,積極鼓勵業(yè)務(wù)骨干學(xué)管理,管理骨干學(xué)業(yè)務(wù),在黨課培訓(xùn)中融入“物力集約化”管理、“erp實(shí)務(wù)操作”等業(yè)務(wù)課程,在員工培訓(xùn)中融入“黨史黨課”、“企業(yè)文化”等內(nèi)容,提升員工思想境界和業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力將黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干,把不是黨員的骨干培養(yǎng)成入黨積極分子,為主營業(yè)務(wù)提供人才支撐,做到一次交流提素養(yǎng)。公司各黨支部還積極發(fā)動工會、團(tuán)委等群眾組織,打造“和諧共建”工程,先后組織形式豐富的“陽光杯”綜合勞動競賽、“黨員群眾手牽手”、“企業(yè)關(guān)愛員工 員工熱愛企業(yè)”、“我的電青春”等主題活動,營造了和諧、良好的工作氛圍,做到一批活動聚民心。

4.深化保障體系,建立健全長效機(jī)制

完善的保障制度是黨組織在供應(yīng)鏈上健康發(fā)展、形成長效的重要保證。物資公司不斷深化黨支部的日常管理和年度考核,使物資供應(yīng)鏈上的組織建設(shè)切合公司實(shí)際。

一是在組織體系上,形成公司黨委——各黨總支——各黨支部三級聯(lián)動的組織網(wǎng)絡(luò),層層分解,逐層落實(shí)。二是在日常管理上,公司黨委、各黨總支部不定期深入基層黨組織和黨支部,就貫徹落實(shí)上級政策、業(yè)務(wù)進(jìn)展等情況進(jìn)行督查,及時處理存在的問題。三是在考核內(nèi)容上,公司將業(yè)務(wù)指標(biāo)納入黨建責(zé)任制考核、支部達(dá)標(biāo)考核、中層干部年度任職考核,并重點(diǎn)考察兼職支部書記“一崗雙責(zé)”履職情況。四是在制度機(jī)制上,完善了“三會一課”、民主評議、支部達(dá)標(biāo)考核等管理辦法,健全了黨員聯(lián)系群眾、群眾訴求表達(dá)機(jī)制、群眾訴求回應(yīng)等機(jī)制。

三、主要成效

物資公司“物資供應(yīng)鏈上電網(wǎng)先鋒黨支部”創(chuàng)建還需要長期的實(shí)踐探索和總結(jié)提升。就近幾年的情況來看,供應(yīng)鏈上黨組織的成效主要體現(xiàn)在以下四個方面。

1、政治引領(lǐng),表率帶頭,隊(duì)伍優(yōu)秀

黨組織發(fā)揮政治引領(lǐng)優(yōu)勢,黨員帶頭建功立業(yè),物資供應(yīng)鏈上的組織凝聚力得以有效加強(qiáng)。一是通過“雙向雙帶”,成功簽約12對師徒,把一批綜合素質(zhì)好的專業(yè)能手培養(yǎng)成積極分子并發(fā)展為黨員,把一批黨員逐漸培養(yǎng)成行家里手,進(jìn)一步加強(qiáng)了物資供應(yīng)鏈上的黨員的理論學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)實(shí)踐水平;二是增強(qiáng)內(nèi)生吸引力,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液,四年來,物資供應(yīng)鏈上各支部共發(fā)展黨員11人,進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu);三是愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),支部班子成員履行“一崗雙責(zé)”,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。公司連續(xù)四屆榮獲上海市文明單位稱號,公司《推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè) 打造物資供應(yīng)鏈上的“電網(wǎng)先鋒黨支部”》黨建項(xiàng)目榮獲國家電網(wǎng)公司“四個一百”活動“精神文明創(chuàng)新獎”,公司機(jī)關(guān)黨總支合同管理部榮獲20xx-20xx“上海市模范集體”稱號,公司采購供應(yīng)黨總支榮獲20xx年度國家電網(wǎng)公司“電網(wǎng)先鋒黨支部”稱號。

2、基礎(chǔ)扎實(shí),管理科學(xué),制度完善

以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向在物資供應(yīng)鏈上創(chuàng)建黨支部,實(shí)現(xiàn)了黨組織對業(yè)務(wù)鏈的全覆蓋,促進(jìn)了黨組織對物資供應(yīng)鏈的引導(dǎo)、保障、服務(wù)和監(jiān)督作用。一方面通過完善組織生活,強(qiáng)化黨員教育,推進(jìn)黨建基礎(chǔ)管理工作。另一方面,通過四個階段的探索,先后形成了《物資公司中層干部結(jié)對基層班組實(shí)施意見》、《物資公司供應(yīng)商接待日管理辦法》、《困難黨員幫扶辦法》、《物資公司黨員群眾結(jié)對聯(lián)系方案》等制度,從制度上完善“服務(wù)型”黨組織建設(shè)工作,提升了黨建的科學(xué)化水平。

3、服務(wù)轉(zhuǎn)型,作風(fēng)優(yōu)良,能力提升

通過向服務(wù)型黨組織的轉(zhuǎn)型,公司黨員牢固樹立服務(wù)意識、提升服務(wù)能力。公司物資供應(yīng)鏈上黨支部結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育開展意見征集和問題整改,累計(jì)整改群眾反映的各類問題137個,得到了單位職工的好評。公司共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)在急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前能沖鋒陷陣,履職擔(dān)當(dāng),攜手帶動身邊群眾圓滿完成抗戰(zhàn)勝利70周年慶典、勞倫斯頒獎典禮、花滑世錦賽、全國和上?!皟蓵?、春節(jié)和迎峰度夏等重要保電活動的應(yīng)急物資供應(yīng)任務(wù),主動服務(wù)意識和履職能力顯著提升,得到了上級公司和項(xiàng)目單位的好評。

4、圍繞中心,服務(wù)大局,業(yè)績優(yōu)異

黨組織在供應(yīng)鏈上充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,逐步縮短磨合周期,提高工作效率。物資公司的業(yè)績指標(biāo)取得歷史性突破,國網(wǎng)物資專業(yè)同業(yè)對標(biāo)保持進(jìn)入a段,智慧倉儲網(wǎng)絡(luò)建設(shè)入選國網(wǎng)公司典型經(jīng)驗(yàn);優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平顯著提升,供應(yīng)鏈上各支部黨員骨干通過客戶服務(wù)經(jīng)理制與電力公司、供電公司、專業(yè)公司建立了常態(tài)化的物資供應(yīng)結(jié)算溝通機(jī)制,受到各項(xiàng)目單位好評,累計(jì)獲贈錦旗近30余面。降本增效效果明顯,隨著物資供應(yīng)流程的不斷理順,公司物資集中采購率明顯提升,物資供應(yīng)及時率、新產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督覆蓋率、新供應(yīng)商質(zhì)量監(jiān)督覆蓋率均達(dá)到100%,倉庫數(shù)量由原先28個下降為13個,庫存占用資金大幅下降。

四、分析與思考

以“服務(wù)型”黨組織建設(shè)為基點(diǎn),打造物資供應(yīng)鏈上“電網(wǎng)先鋒黨支部”是公司基層黨組織建設(shè)一種探索,通過嘗試有三方面的推廣價(jià)值:

一是有利于創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置模式。尤其是對于體制改革、流程重組后如何建立適應(yīng)業(yè)務(wù)流程的黨組織提供了一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

二是有利于完善黨組織的“服務(wù)型”功能。實(shí)踐證明,“黨支部建在供應(yīng)鏈上”的黨建項(xiàng)目做法是可行的,通過“服務(wù)主營業(yè)務(wù)、服務(wù)各級組織、服務(wù)黨員群眾”三個層次,實(shí)現(xiàn)了黨的工作的重心下移,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng),進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,進(jìn)一步鞏固了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成果,推動黨組織的功能定位由“管理型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變。

三是有利于發(fā)揮“電網(wǎng)先鋒黨支部”戰(zhàn)斗堡壘作用。在物資供應(yīng)鏈上爭創(chuàng)“電網(wǎng)先鋒黨支部”對發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用具有較強(qiáng)的針對性,使得黨務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步有機(jī)融合,物資供應(yīng)鏈上各部門負(fù)責(zé)人切實(shí)承擔(dān)起“一崗雙責(zé)”,使得黨組織能及時發(fā)現(xiàn)、反饋、解決問題,增強(qiáng)部門與部門之間,黨員與群眾之間的凝聚力,進(jìn)一步提升黨組織服務(wù)主業(yè)的水平,實(shí)現(xiàn)基層黨建與業(yè)務(wù)管理的雙贏。

描寫科技創(chuàng)新強(qiáng)國讀書心得體會總結(jié)六

通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的源動力,必須與知識經(jīng)濟(jì)時代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應(yīng)我們的需求。 創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,成立活動組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

一,不能正確的認(rèn)識創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認(rèn)為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認(rèn)為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計(jì)劃性。

二,缺乏自我認(rèn)知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對市場的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會,并使自己盡快的強(qiáng)大起來,大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業(yè)壓力。

2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達(dá)到自己所預(yù)期的目標(biāo)。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會就業(yè)難的問題,還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。伴隨著我國高校的擴(kuò)招,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢,并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟(jì)、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙,增強(qiáng)自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡?。再?chuàng)業(yè)活動中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功,進(jìn)入社會才不會成為問題。

4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新,任何一個團(tuán)體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動,有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,這是國家強(qiáng)大與繁榮的根源。中國的未來在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。

5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。

1、要主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習(xí)和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境將會起到事半功倍的作用。而創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感。一方面,在大學(xué)里面我們應(yīng)該積極主動配合營建自己的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等,這些場所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境;同時,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅拘泥于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動走出校門,參加社會調(diào)研,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,在社會實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,并在實(shí)際活動中及時反饋,形成最后的成果。

2、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。朱清時院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時候稱,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它。由此看來,我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學(xué)習(xí)和思考的時候能夠全身心地投入進(jìn)去。這就要求我們,要摒棄社會中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當(dāng)中;另外,要善于運(yùn)用逆向思維來考慮問題,不斷地培養(yǎng)自己的直覺,并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發(fā)現(xiàn)。

3、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)知識。可以肯定,良好的基礎(chǔ)知識是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開復(fù)認(rèn)為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識其中包括數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程(如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎(chǔ)知識的深層次組合,另外,如果沒有打下好的基礎(chǔ),大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。因此,打好基礎(chǔ)知識的根基,對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,我們切不可因?yàn)榛A(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對基礎(chǔ)知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時提高自己的動手和實(shí)戰(zhàn)能力!

1、先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢是無工作經(jīng)驗(yàn),所以我們急需積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗(yàn)之后再謀高就。。如果沒有就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。

2、積極主動,敢于競爭。主動積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動"等、靠、要"消極就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。

3、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當(dāng)創(chuàng)業(yè),因?yàn)榕d趣是最好的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識,更多的是增強(qiáng)自己的能力。

4、多關(guān)注些財(cái)經(jīng)類新聞,了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn),以及吸取他們在創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題。

5、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識。包括市場意識、競爭意識、個性意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識可能因?yàn)榕既淮碳ざa(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。

6、通過各種渠道積極參加實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵。實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動中來了解社會、了解市場,并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大寒等。其次,大學(xué)生還可通過參與社團(tuán)活動、兼職打工、社會調(diào)查等活動來接觸社會,了解社會。

創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長也是有過程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是創(chuàng)業(yè)者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學(xué)成個莊稼汗,三年學(xué)成個生意人"說的就是這個道理。只要我們有信心,并積極行動起來努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠(yuǎn)的將來,在社會創(chuàng)業(yè)的舞臺上,會真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄,會流傳一個個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng)新能力的活動會有有益于學(xué)習(xí)。如觀看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動。

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