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價(jià)值百萬的教育心得體會(huì)實(shí)用 對自己教育孩子最有價(jià)值的收獲(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 12:48:13 頁碼:12
價(jià)值百萬的教育心得體會(huì)實(shí)用 對自己教育孩子最有價(jià)值的收獲(六篇)
2023-01-01 12:48:13    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。

推薦價(jià)值百萬的教育心得體會(huì)實(shí)用一

想自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需借助他人。

當(dāng)初劉備淪為草芥,雖有重視人才的心,就算有關(guān)羽、張飛,劉備還無以重振皇朝的資格,自從有了諸葛亮的建言獻(xiàn)策,他的價(jià)值在諸葛亮的幫助下才得以體現(xiàn),若不是他三顧茅廬請諸葛亮哪有三國鼎立的局面,若不是諸葛亮幫助他建立皇權(quán),劉備還是路邊的稻草。

而縱觀歷史,哪位青年才子不是得到賞識(shí)、重用才能得以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。例如魏征,他固有敢于直言的勇氣,倘若不是唐太宗李世民的坦然接受,鼓勵(lì)他直言,那么他的價(jià)值就不會(huì)體現(xiàn)。他的價(jià)值得以體現(xiàn),正是有了像唐太宗這樣的賢明的君主。

又如其他nba球星,他們?nèi)羰菦]有這種職業(yè)籃球機(jī)構(gòu)提供機(jī)會(huì),他們也不會(huì)成為萬眾矚目的球星,如林書豪,正是由于一次意外可以上場的機(jī)會(huì),表現(xiàn)了他的“林瘋狂”各種輿論報(bào)道關(guān)于他的事跡。他有機(jī)會(huì)打nba,一次又一次展現(xiàn)出他訓(xùn)練已久的技能以及過人的天賦,要是沒有這種職業(yè)籃球賽,他的價(jià)值就難以體現(xiàn),也不會(huì)成為千萬球迷為之瘋狂的球星。

可見,想自身價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),需借助他人。

然而,沒有他人的幫助,很可能自身的價(jià)值就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

歷代王朝,由于君主的不賢明,甚至暴政而致使許許多多滿腹學(xué)問的人才得不到重用,不得志,有著學(xué)識(shí)無以施展,這時(shí)何等的悲催,他們的價(jià)值得不到體現(xiàn),正如路邊的稻草無人搭理。

千里馬的故事也是如此,“飼馬者不知其能千里而飼也”沒有懂得照顧、愛惜千里馬的人,千里馬的價(jià)值也得不到體現(xiàn)。

所以說,無有價(jià)值的人的幫助,自身的價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)。

故“稻草定律”是有道理的,劉備、魏征、林書豪等人的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),在于他們與有價(jià)值的事物在一起,而千里馬等物就如稻草,正應(yīng)證了“價(jià)值與自身無關(guān),就看你與水在一起”。

推薦價(jià)值百萬的教育心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值。因此每一個(gè)人都應(yīng)該綻放自己。

在這個(gè)大千世界,因?yàn)槊恳欢浠ǖ拇嬖冢澜绮抛兊亩嘧硕嗖?。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的存在,世界才變的豐富多彩,因此,我們需要綻放自己。

綻放自己需要執(zhí)著。自從《時(shí)間簡史》在中國翻譯出版后,知道霍金的人越來越多。但我沒有看過這本書,也未必能看懂。但對于霍金從高度殘疾之身能寫出如此經(jīng)典著作的精神,我不僅充滿了深深的敬意,而且我認(rèn)為這種精神源自于他自身的毅力?;艚鹕钤趧?,他完全可以像正常人一樣生活,但他憑著自己的才華和毅力,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗萌松膬r(jià)值,在于綻放自己。

綻放自己更需要堅(jiān)持到底偉大的音樂家貝多芬,早在中年的時(shí)候就兩眼失聰,可是他完全沒有向命運(yùn)屈服,而是迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),克服常人難以想象的困難執(zhí)著于音樂,堅(jiān)持創(chuàng)作,挑戰(zhàn)人生,勇于超越,終于步入了人生的輝煌。

人生的意義就在于氈房自己。夢想一千二百多年前的落榜生張繼續(xù)吧,科考失利,他是多么迷茫,但是他執(zhí)著于科考,只有從迷茫中走出,堅(jiān)持不懈,最終科考當(dāng)年頂戴桂冠,縱馬游街。面對失敗,不放棄,用自己的挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,以不懈的追求讓生命閃光。

綻放自己還需要毅力。在有些情況下,我們的人生就像懸崖峭壁的一朵小花,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后,即使努力開出了美麗的花朵,也很少有人關(guān)注。當(dāng)年凡高不就是一個(gè)事例嗎?作為一位藝術(shù)家,他執(zhí)著于繪畫,直到離開人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的繪畫贏得了評(píng)論界的贊揚(yáng)。但他在逆境中從來沒有放棄自己的信念,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力綻放自己,營造永恒的人生。

我們應(yīng)該開出自己的花,綻放自己的美。這充分需要執(zhí)著于一點(diǎn),堅(jiān)持到底,正是材料中國際數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉具有的精神。

我們要綻放自己,更需要執(zhí)著,堅(jiān)持和毅力;我們要綻放自己,賦予人生價(jià)值;我們要綻放自己,讓人生活的充實(shí)而精彩!

推薦價(jià)值百萬的教育心得體會(huì)實(shí)用三

漫漫人生長路,我走過了18年,到此刻我還不能夠懂得我是一個(gè)怎樣樣的人,雨果說過:“吼叫是狼的安慰,鳥鳴是森林的安慰,感情是女人的安慰,箴言是哲學(xué)家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥,更不會(huì)是女人和哲學(xué)家,我僅僅是一個(gè)懵懂的少年,而少年只會(huì)故做叛逆的作踐自我。

都說人的價(jià)值就是勞動(dòng)創(chuàng)造,什么是勞動(dòng)創(chuàng)造,正如艾青說過的一句話:“去問開化的大地。去問解凍的河流?!蔽乙膊欢裁词莿趧?dòng)創(chuàng)造。書中寫的:人生價(jià)值是指人生對于滿足社會(huì)、他人和自身需要具有的好處。而勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值?!罢f的太深?yuàn)W了。

太多人走的路,總是個(gè)性擠:而人少的路,會(huì)比較難走。很多時(shí)候,我們都爬上了梯子的頂端,卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯(cuò)了墻,那你就得重新去爬上另一把梯子。

這天不努力學(xué)習(xí)工作,明天就要努力找工作了。每個(gè)人都有點(diǎn)留意理,誰不想拿白領(lǐng)的錢,過藍(lán)領(lǐng)的日子,甚至什么也不干,照樣有錢拿。其實(shí),人生的價(jià)值也就是那么的--簡單。不吃不喝不睡,不看不聽不管,不做壞事,至少你也不會(huì)讓人惡劣。

有些醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員甚至帶上鋼盔上班也不安全,要是你,哪怕只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò),也會(huì)使你身價(jià)負(fù)百倍。所以,過自我的規(guī)矩日子,讓別人退貨去吧。等到別人后悔的在懺悔了,我們還是平淡但快樂的生活著,想想有一天出去吃飯,看不到一次性筷子了,那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。

不要賣弄你的所知,因?yàn)樗俚目蓱z,要明白持續(xù)神秘的謙虛,什么事都只保留一點(diǎn)意見,什么事都知之為知之,那你又升值了。:

有人為了討回自我的1元錢,甚至愿意花100元去打官司,這樣的人,很傻,但是又有誰愿意花100元,賺別人的101元呢。

我承認(rèn)自我是一個(gè)弱者,但我又堅(jiān)信自我的身上也不是什么優(yōu)點(diǎn)都沒有的。這些不能成為我顯耀的資本,但是是我的價(jià)值,我也相信勞動(dòng)創(chuàng)造能創(chuàng)造價(jià)值,我堅(jiān)持和相信簡單的生活才是一切的主流,甜蜜愜意的午后,有誰想過,一杯清茶,翻開手中的書卷,品人生似書,在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,讓歲月在我的腦海中流過。

羅素說過:“生命是一條江發(fā)源于遠(yuǎn)處,蜿蜒于大地上,上游是青年時(shí)代,中游是中年時(shí)代,下游是老年時(shí)代,上游明凈而蜿蜒,中游狹窄而急,下游寬闊而平靜?!蔽覀儾⒉挥脠?zhí)意去追求生活的幸福價(jià)值,誰也伏不起那昂貴的路費(fèi),羅曼。羅蘭說過:“唯有心靈能使人高尚,所有那些自命高貴而沒有高貴的心靈的人像塊淤泥?!边@也是人生的價(jià)值。雨果說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!边@不也是人生中最完美的價(jià)值嗎?

人性的墮落,常被定義為無視價(jià)值的開始,如果給情緒涂上顏色,生活就多彩,那你的視野能夠多角度。你能看到更多,。人性的丑陋正是人生的動(dòng)力的`價(jià)值。以前在反反復(fù)復(fù)中追求,才明白簡簡單單才是真的,我們務(wù)必相信:目前,我們擁有的,不可能一輩子都能擁有,所以懂得珍惜也是你的價(jià)值。我感謝生活讓我懂得了:簡簡單單。我沒有羅曼蒂克的夢想,但順心事總是過眼云煙,唯有簡簡單單才能永遠(yuǎn)順心。

推薦價(jià)值百萬的教育心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:我的價(jià)值在中國

首先我想問同學(xué)們一個(gè)問題:同學(xué)們有沒有聽說過這句話“我的價(jià)值在中國”?那就讓我來告訴大家吧,“我的價(jià)值在中國”,這是我國著名的小提琴家譚抒真,在去美國深造訪問期間,當(dāng)親屬挽留他在美國度晚年時(shí)回答的一句話。它不僅傾吐了譚教授對祖國真摯的愛和立志把自己的有生之年,奉獻(xiàn)給祖國音樂事業(yè)的決心,同時(shí)也是對那些盲目崇拜外國,甚至喪失民族尊嚴(yán)的人的有力鞭笞。

我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢想的太多,習(xí)慣富足的新一代人,自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說話的態(tài)度,而不關(guān)注話語的內(nèi)容,開始留心社會(huì)收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長,我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅(jiān)持做好本分工作,我們熱愛變革期待改變,卻沒有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國家和社會(huì)就是諷刺、辛辣、調(diào)侃,但你問他“你有什么更好的想法”時(shí),他就期期艾艾地說“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞薄?/p>

這種現(xiàn)象并不是偶見,在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時(shí),我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長的等待,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速,我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無處棲息。

我們可以閉上眼睛回想一下,想想周恩來,想想一個(gè)個(gè)英雄的名,他們是如何一步步走來的,我想應(yīng)該是民族精神的振奮,以及英雄們內(nèi)心那強(qiáng)烈的民族自尊心所支撐的。為了新中國的成立,他們歷盡千辛萬苦,鞠躬盡瘁,死而后已!他們把自身的價(jià)值留在了中國!

我們還可以想想那些載譽(yù)而歸的體育健兒們,李婷、孫甜甜、劉翔,他們雖沒有偉岸的身軀,可他們用自己的拼搏和汗水挺起了中國的脊梁!是什么養(yǎng)的動(dòng)力讓他們不斷地挑戰(zhàn)自己,為國爭光?我想答案不言而喻吧。他們同樣把價(jià)值留在了中國!

也許,我只是說也許,也許我們沒有他們那樣的能力,可是我們一樣可以把價(jià)值留在中國,而不是在一味的抱怨社會(huì)的不公!

我們都知道:這個(gè)價(jià)值觀不是憑空而生的,價(jià)值觀的形成是在實(shí)踐的過程中慢慢沉淀,最后變成社會(huì)人自覺的行動(dòng),變成

一種性格堅(jiān)持下來。民族精神是一支永不褪色、永不會(huì)熄滅的火炬,它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女?,F(xiàn)在,我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新一代大學(xué)生,感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展,感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神,讓社會(huì)主義的先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合,讓它在未來的歲月里薪火相傳!我們要勤勞勇敢,發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己!我想我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

1、樹立理想,堅(jiān)定信念。

人生最重要的不是成功,而是價(jià)值,要有樹立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠然,我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù),也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯(cuò)過百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過。

2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。

人活在世上,不是為所欲為,對社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對社會(huì)的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘-惑,想要過上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會(huì)的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上將披荊斬棘。

3、以強(qiáng)大心理對待奮斗結(jié)果。

人只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng),才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊(duì)員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床,甘于清貧,忠于理想,也許到最后沒有任何發(fā)現(xiàn),這種情況是常有的事,但他們不怕失敗,憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持下去了。奮斗是一種心態(tài),一定要對得起自己。對待結(jié)果則應(yīng)換另一種心態(tài):對自己的所作所為要錙銖必較,對不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計(jì)較那就是和自己過不去,最后不但于事無補(bǔ)還惡化了自己的情緒。人只要對自己的行為負(fù)責(zé)就足夠了,要知道,心態(tài)放平還能延年益壽呢。

同學(xué)們,愛國不是說出來的,是用行動(dòng)證明的!它不是簡單的幾個(gè),更不是唱高調(diào)!現(xiàn)在就讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從此刻做起,弘揚(yáng)民族精神,把價(jià)值留在中國!

推薦價(jià)值百萬的教育心得體會(huì)實(shí)用五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天,我想問各位在座的一個(gè)問題:您們?yōu)楣镜陌l(fā)展都準(zhǔn)備好了嗎?也許您們會(huì)說,我只是一位普普通通的員工,我能為公司做些什么呢?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲地說:你錯(cuò)了!在公司的成長發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把事業(yè)作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無反顧的選擇:敬業(yè)。有句口號(hào)說得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!

怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業(yè)呢?

沒有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)你自覺晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?總之,接人待物,為官處世,你就要常常拿著顯微鏡自我剖析。

細(xì)節(jié)決定成敗。有哲學(xué)家說過:細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙??纯唇裉斓墓?,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策,精誠團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理,各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績:公司規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)營效果明顯改觀,職工收入穩(wěn)步增長。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?xì),就能成就公司繁榮興旺的明天。

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無止境追求自我完善。什么是人生價(jià)值?在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單:廢寢忘食、絞盡腦汁,苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜,如果誠心誠意,盡職盡責(zé),干過一件件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在公司無怨無悔的動(dòng)力所在。

也許有人會(huì)譏笑:真是胸?zé)o大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值,靠自己追求實(shí)現(xiàn),靠別人評(píng)價(jià)衡量。我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無數(shù)個(gè)普通就成了非常,就能實(shí)現(xiàn)公司的興旺發(fā)達(dá),就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今天在座的各位都是公司的精英和棟梁,既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代,既然投身這一事業(yè),就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托,不負(fù)事業(yè)的期望。再過十年、二十年,當(dāng)我們回首往事,就會(huì)為自己終身奮斗的事業(yè),終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感到無比自豪!感到無尚榮光!

推薦價(jià)值百萬的教育心得體會(huì)實(shí)用六

一、指導(dǎo)思想

為了引導(dǎo)廣大中學(xué)生學(xué)習(xí)理解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程,暢想民族復(fù)興“中國夢”的光明前景。幫助中學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,在努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想水平、政治水平和寫作水平。在學(xué)校科教處的統(tǒng)一安排部署下,清風(fēng)文學(xué)社特舉辦此次征文比賽,具體安排如下:

二、活動(dòng)主題

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

三、活動(dòng)時(shí)間

1、作品征集:xx年11月28日——12月20日

2、評(píng)審時(shí)間:xx年12月20日——12月22日

四、活動(dòng)對象:一附中初中部在校學(xué)生

五、活動(dòng)主辦:一附中初中部科教處

六、活動(dòng)承辦:清風(fēng)文學(xué)社

七、活動(dòng)協(xié)辦:校務(wù)中心后勤管理處

八、征文要求

1、來稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。

2、參賽學(xué)生須圍繞一主題寫作。闡釋自己對“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限,可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

3、參賽作品要求a4紙張打印紙質(zhì)文檔和電子文檔各一份。

4、參賽作品一律不退,請參賽學(xué)生自留底稿

5、七八年級(jí)每班必須上交10篇作品,九年級(jí)自愿原則。各年級(jí)按統(tǒng)一的要求做好后,在作品征集時(shí)間內(nèi)交至各年級(jí)語文備課組長處后由年級(jí)統(tǒng)一制定編號(hào)后上交清風(fēng)文學(xué)社。參賽作品的紙質(zhì)文檔只保留編號(hào)信息,電子檔應(yīng)保留與紙質(zhì)文檔相對應(yīng)的編號(hào)、班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師信息,否則視為無效作品。

九、評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)

1、主題內(nèi)容

(1)選材能否緊扣主題,是否豐富生動(dòng);

(2)內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);

(3)整體表現(xiàn)力如何。

2、文體結(jié)構(gòu)

(1)選材角度是否新穎,觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰;

(2)文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰;

(3)語言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美;

3、抒發(fā)真情實(shí)感

(1)行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn);

(2)語言是否真摯感人。

十、評(píng)審小組成員:

評(píng)審組長:

評(píng)審組副組長:

評(píng)審組成員:初一初二語文教師和部分初三語文教師

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):

1、學(xué)生征文獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。

2、教師指導(dǎo)獎(jiǎng):3名

注:若最終評(píng)分出現(xiàn)并列情況,由評(píng)審小組決議。參賽榮獲一、二等獎(jiǎng)的作品將出版于??度A菁》中,部分作品將傳至初中部校園網(wǎng)。

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