體育如何鉆研教材心得體會(huì)范文 體育教材分析心得體會(huì)(6篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

描寫體育如何鉆研教材心得體會(huì)范文一

初中生正處于青少年發(fā)展的高峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)發(fā)育差異較大。男生比較活躍，善于表達(dá)，而女生則比較于雯靜，性格內(nèi)向，不喜歡活動(dòng)。根據(jù)女生的特點(diǎn)，可以選擇一些靈活的運(yùn)動(dòng)來(lái)提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣。還有入學(xué)考試，需要更多的鍛煉和強(qiáng)度。

這學(xué)期的教材包括：體育基礎(chǔ)知識(shí)（籃球、排球、足球基礎(chǔ)知識(shí)）、田徑、體操、球類運(yùn)動(dòng)。最重要的是中考學(xué)生體育項(xiàng)目的指導(dǎo)。如何讓學(xué)生掌握正確的運(yùn)動(dòng)技能，挖掘?qū)W生的運(yùn)動(dòng)潛能，是本學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

1、掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于鍛煉。并不斷鞏固和提高。

2、為了進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，個(gè)性是靈活性、彈跳和速度的爆發(fā)潛力。

3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)群眾精神，開展愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、重點(diǎn)要求項(xiàng)目：男：1000米，女：800米。還有50米，立定跳遠(yuǎn)，男性引體向上（雙手頭都投實(shí)心球），女性仰臥起坐。

2、難點(diǎn)在于對(duì)男生坐姿屈曲教學(xué)方法的研究。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可以采用更多的對(duì)抗性游戲。

2、初中生的對(duì)抗性很強(qiáng)，可以通過(guò)一些教學(xué)競(jìng)賽來(lái)增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的效果。

3、因材施教，根據(jù)身高或身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生自信心，享受運(yùn)動(dòng)鍛煉的樂(lè)趣。

描寫體育如何鉆研教材心得體會(huì)范文二

以認(rèn)真總結(jié)檢查《群眾體育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》和《全民健身計(jì)劃綱要》落實(shí)完成情況為重點(diǎn)，加強(qiáng)群體工作現(xiàn)狀調(diào)查，查找問(wèn)題，加強(qiáng)群體工作科學(xué)研究，建立完善評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步完善全民健身服務(wù)體系;積極開展全民健身系列活動(dòng)，并借助十一屆全運(yùn)會(huì)之機(jī)，切實(shí)做好群眾體育先進(jìn)表彰工作;深入貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神，繼續(xù)配合教育部門加強(qiáng)青少年體育工作，建立學(xué)校體育場(chǎng)館開放的長(zhǎng)效機(jī)制;創(chuàng)新全民健身工程建設(shè)與管理機(jī)制，進(jìn)一步提高工程建設(shè)、管理和服務(wù)水平;以國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī)，加強(qiáng)群眾體育法制化建設(shè);堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新、管辦分離、因地制宜、分類指導(dǎo)的工作原則，加強(qiáng)群眾體育工作;全力做好大型賽事活動(dòng)的組織和參賽工作。

(一)不斷完善和加強(qiáng)群眾體育組織與隊(duì)伍建設(shè)

1、 全省要以認(rèn)真總結(jié)檢查貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》情況為重點(diǎn)，加強(qiáng)調(diào)查研究，制定新的發(fā)展規(guī)劃。

2、 堅(jiān)持城市體育以社區(qū)為重點(diǎn)、農(nóng)村體育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)的原則，積極探索社區(qū)體育和農(nóng)村體育新的工作機(jī)制，盡快形成全民健身組織網(wǎng)絡(luò)。

繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)體育先進(jìn)社區(qū)俱樂(lè)部工作，在總結(jié)前三批體育先進(jìn)社區(qū)及俱樂(lè)部創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各地創(chuàng)建不同形式、不同層次的社區(qū)體育健身俱樂(lè)部，形成比較完善的社區(qū)體育組織網(wǎng)絡(luò)。

積極探索農(nóng)村基層體育組織建設(shè)模式。通過(guò)重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化體育站建設(shè)，創(chuàng)新農(nóng)村體育工作機(jī)制，建立、健全農(nóng)村各級(jí)、各類社會(huì)化體育組織，發(fā)揮其在農(nóng)村體育工作中的橋梁與紐帶作用。逐步建立行之有效的農(nóng)村體育組織網(wǎng)絡(luò)體系。

3、加強(qiáng)群體隊(duì)伍的自身建設(shè)，擬組織開展全省群體干部培訓(xùn)、研討、觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

4、全面推進(jìn)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。開展社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)試點(diǎn)工作，強(qiáng)化培訓(xùn)服務(wù)與管理。

5、啟動(dòng)第三次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)的籌備工作，培訓(xùn)檢測(cè)隊(duì)伍、制定工作方案。

6、做好健身氣功的推廣及管理工作，加強(qiáng)各地站點(diǎn)的組織管理。

(二)積極推進(jìn)全民健身活動(dòng)的科學(xué)化和生活化進(jìn)程

1、以“服務(wù)社會(huì)，健康全民” 為主題，繼續(xù)組織開展“五個(gè)百萬(wàn)人群全民健身活動(dòng)”及其它具有示范作用、體現(xiàn)科學(xué)理念的群眾體育大型精品活動(dòng)和賽事。

2、以開展十一運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)為主線，充分利用重大

節(jié)點(diǎn)在省直、各市州和各行業(yè)體協(xié)廣泛組織開展主題鮮明、形式多樣、科學(xué)文明、具有地方傳統(tǒng)特色的全民健身展示活動(dòng)。

3、結(jié)合農(nóng)民健身實(shí)際需求，以省仙洪新農(nóng)村試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī)，積極組織開展小型多樣、農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見的體育健身活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)民體育健身活動(dòng)深入開展。

4、做好我省參加首屆全國(guó)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的組團(tuán)工作和第四屆全國(guó)體育大會(huì)的組織籌備工作。積極組隊(duì)參加全國(guó)性群眾體育賽事。

5、認(rèn)真籌備第十三屆省運(yùn)會(huì)，做好群體類別隊(duì)伍的組織和比賽安排，完成會(huì)歌、會(huì)徽、吉祥物的征集和開閉幕式方案的審定。

(三)大力推進(jìn)公共體育場(chǎng)地建設(shè)，突出因地制宜、體現(xiàn)實(shí)效

1、認(rèn)真落實(shí)省政府十件實(shí)事之一農(nóng)民體育健身工程的建設(shè)，加大農(nóng)民體育健身工程和全民健身路徑工程的實(shí)施力度，完善全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)管理的法規(guī)制度和工程建設(shè)信息管理。

2、探索開展縣(市、區(qū))全民健身中心的建設(shè)試點(diǎn)工作，選擇少量有代表性的縣(市、區(qū))給予資助作為試點(diǎn)支持，為推進(jìn)全民健身中心建設(shè)向具備建設(shè)條件的縣(市、區(qū))延伸提供可行性論證。

3、評(píng)選表彰全省農(nóng)民體育健身工程和全民健身路徑工程實(shí)施工作先進(jìn)市(縣)和管理規(guī)范、健身效益突出的全民健身活動(dòng)中心。

4、配合國(guó)家體育總局在全省開展全民健身戶外活動(dòng)基地的創(chuàng)建工作。

(四)發(fā)揮社會(huì)齊抓共管作用，促進(jìn)社會(huì)體育全面發(fā)展

積極探索建立學(xué)校體育場(chǎng)館向公眾開放的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷擴(kuò)大學(xué)校體育場(chǎng)館開放的數(shù)量和范圍。配合省教育廳、團(tuán)省委組織舉辦的全省“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育”系列活動(dòng) 。

配合省總工會(huì)繼續(xù)做好全省職工體育，配合省婦聯(lián)繼續(xù)做好全省婦女體育工作，配合省殘聯(lián)繼續(xù)做好全省殘疾人體育工作，配合省民宗委繼續(xù)做好全省少數(shù)民族體育工作，配合省直機(jī)關(guān)工委做好省直機(jī)關(guān)干部體育工作。

(五) 加強(qiáng)群體科研、法規(guī)、宣傳保障性工作，夯實(shí)群眾體育工作基礎(chǔ)

1、做好《湖北省全民健身?xiàng)l例》的調(diào)研、擬定、送審工作。

2、擬研制我省群眾體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，表彰推出群體工作的先進(jìn)典型，在全省起到示范帶頭作用。

3、做好群體宣傳工作。以參加十一屆全運(yùn)會(huì)群先評(píng)比活動(dòng)為主線，開展湖北省群眾體育好新聞評(píng)選活動(dòng)， 宣傳各地開展全民健身活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、作法和典型代表事跡。

4、按照國(guó)家體育總局要求建立全省群眾體育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)制度。

描寫體育如何鉆研教材心得體會(huì)范文三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我的教育工作開展得井然有序，各項(xiàng)體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展，開展新課程改革、強(qiáng)化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、開展課改教研活動(dòng)：

我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動(dòng)最有特色的是開展體育快樂(lè)活動(dòng)周，在這個(gè)活動(dòng)周里我們充分利用我們的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。多年來(lái)我校的籃球、門球、田徑、三大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)技水平一直在我市占有一席之地，為了把我們的優(yōu)秀項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，這次活動(dòng)周我就提倡了圍繞這三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。我們的具體做法是：把三個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到本組的各教師，然后具體的教學(xué)方案由他們來(lái)實(shí)施，這樣充分地發(fā)揮各教師的能力，但前提條件是要體現(xiàn)“快樂(lè)體育”的主題，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備再經(jīng)過(guò)一周的實(shí)施，總結(jié)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)教師每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了他自身的特色。首先，在籃球項(xiàng)目上，他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué)，他們的游戲或比賽的形式由原地運(yùn)球到行進(jìn)間運(yùn)球，再到運(yùn)球比賽，這樣層層遞進(jìn)，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序浙進(jìn)，即激發(fā)了學(xué)生對(duì)籃球的興趣，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體現(xiàn)了快樂(lè)體育的主題。其次，在門球項(xiàng)目上，門球?qū)W(xué)校體育而言是一個(gè)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，原先是中老年人常參加的一項(xiàng)體育活動(dòng)，但近些年來(lái)門球逐漸進(jìn)入了校園。在這次活動(dòng)周里，他們采用了門球興趣化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前，他們聘請(qǐng)本校門球隊(duì)參加上級(jí)獲獎(jiǎng)的隊(duì)員給他們講自己是怎樣成為一名校門球隊(duì)員和參加上級(jí)比賽的經(jīng)歷，這樣先用校隊(duì)頑強(qiáng)拼搏的精神激發(fā)他們的興趣，讓他們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)門球再讓校隊(duì)給他們上課，教師起引導(dǎo)作用，這樣以來(lái)讓學(xué)生教學(xué)生，他們就覺得很有意思了，從而激發(fā)了他們學(xué)門球的興趣，這樣既在我校進(jìn)行了一次門球的宣傳活動(dòng)，又提高了學(xué)生的門球技能。再次，在田徑項(xiàng)目上。田徑是我校在市級(jí)的傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，為發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這次活動(dòng)周上田徑課的老師就采用了田徑全面化教學(xué)模式，具體做法是，上課時(shí)根據(jù)學(xué)生自己興趣愛好及特長(zhǎng)自選田徑里的各個(gè)小項(xiàng)：如短跑；中長(zhǎng)跑；跳遠(yuǎn)跳高；投擲等項(xiàng)目。教師根據(jù)這些進(jìn)行分組講解和練習(xí)，巡回指導(dǎo)。這樣的教學(xué)模式教師上課的難度較大，但學(xué)生有了充分的體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，畢竟是他們自選喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這樣的課堂氣氛比較活躍，既體現(xiàn)了快樂(lè)體育，又能從中較全面地了解學(xué)生，為我校田徑隊(duì)的選材提供了很好的參考

二、強(qiáng)化學(xué)生廣播操的質(zhì)量

根據(jù)教育部、體育總局和共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的通知》精神，同時(shí)為了豐富校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生集隊(duì)做到快、靜、齊，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范地做廣播體操，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，校體育組和校大隊(duì)部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來(lái)總結(jié)這次的學(xué)校廣播體操比賽：

高度重視，全員參與

這次比賽各班級(jí)都給予了高度的重視，學(xué)生全員參與，為了這次比賽，我們每一位同學(xué)，每一位班主任、體育老師、科任老師，都付出了大量的心血，在此，表示深深的敬意！如今，我們的校園廣播體操已實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越！整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們，我相信，在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中，我們會(huì)多么的舒心！

過(guò)程比結(jié)果更重要

我們這次活動(dòng)是一次比賽，當(dāng)然我們會(huì)重視比賽的結(jié)果，但我覺得比賽的過(guò)程比結(jié)果更重要。就像我們?nèi)サ巧?，?dāng)我們登上山頂時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂也沒(méi)有想象的那么美好，其實(shí)登山的意義不在于登上山頂，而在于登山的過(guò)程，對(duì)山頂美好的遐想，甚至是登山的疲勞！追求一種過(guò)程，體驗(yàn)一種經(jīng)歷，享受一種喜悅。我們看重的是過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們獲取了經(jīng)驗(yàn)、方法、鍛煉了自己；我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛；我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神；我們樹立了愛我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感，這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。同學(xué)們，再回頭看看我們的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了，對(duì)嗎？學(xué)會(huì)理智看待輸贏，錘煉我們的胸襟，是一種更高境界的收獲！

繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神

近段時(shí)間來(lái)，我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升，我們的成績(jī)來(lái)之不易，同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜我們的勞動(dòng)成果，我們不是為了比賽而比賽，不是追求一陣風(fēng)吹過(guò)，我們真心地希望每一位同學(xué)，時(shí)時(shí)把這種比賽精神發(fā)揚(yáng)下去，在以后每一次早操中，我們都要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，每次集隊(duì)像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊，讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景，同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，滲透到我們的生活中，工作中，我相信，在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽(yáng)光和精彩！

三、期末的各項(xiàng)工作

期末的工作重點(diǎn)是放在對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末考核上，臨近期末，對(duì)本組教師進(jìn)行布置期末考核工作，并填好成績(jī)卡。經(jīng)過(guò)布置，各課教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，再進(jìn)入考核到目前為止，各班的體育科目已考核結(jié)束，成績(jī)正在填卡當(dāng)中，期末除了督促本組教師完成考核外，還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)需要完成的材料，如讀書筆記，聽課紀(jì)錄、期末總結(jié)等等。

總之，本學(xué)期的工作在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞工作計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，完成我組完成的教學(xué)任務(wù)，目前的工作已接近尾聲，這篇總結(jié)的完成就是給這學(xué)期工作畫上一個(gè)圓滿的名號(hào)。

描寫體育如何鉆研教材心得體會(huì)范文四

一、設(shè)計(jì)意圖：

新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出：要讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和《綱要》要求，我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)，并把活動(dòng)目標(biāo)定位于：

二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法。

2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲，體會(huì)到合作的愉快。

3.能與同伴一起站在報(bào)紙上，保持身體的平衡。

三、說(shuō)準(zhǔn)備：

為調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，讓他們喜歡參與。我做了如下準(zhǔn)備：

1.報(bào)紙若干。

2.小海頭飾每人一個(gè)。

3.一段適合表演海__的曲子，大海的輕音樂(lè)。

四、說(shuō)活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、本活動(dòng)重點(diǎn)就是幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法，能與同伴合作游戲，體會(huì)到合作的愉快。

2、難點(diǎn)就是能與同伴一起站在面積較小的報(bào)紙上，保持身體的平衡。

五、說(shuō)教法

本次活動(dòng)以游戲法為主，讓幼兒在輕松愉快的音樂(lè)氛圍中，頭戴小海__頭飾變成了一群可愛的'小海__在沙灘上玩耍，到大海里做游戲等故事情節(jié)，帶幼兒進(jìn)入情境，采用了表演法、嘗試法、提問(wèn)法，逐步提高游戲難度來(lái)進(jìn)行游戲活動(dòng)。

六、說(shuō)學(xué)法

整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體，游戲過(guò)程從易到難，通過(guò)表演、游戲、體驗(yàn)等方式讓幼兒把自己當(dāng)成一只小海__融入到游戲活動(dòng)中，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，活動(dòng)活而有序。

七、教學(xué)過(guò)程

第一個(gè)環(huán)節(jié)：組織教學(xué)，幼兒頭戴海__頭飾變成一群可愛的小海__，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)入活動(dòng)，我用優(yōu)美的語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)海__沙灘游玩的情境。海__媽媽通過(guò)帶小海__爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛，和小朋友一起跳舞等，既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動(dòng)作技能，又活動(dòng)了身體，為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：熱身游戲：我設(shè)計(jì)了“鯊魚吃海__”這個(gè)游戲。老師來(lái)扮演鯊魚，小海__聽信號(hào)來(lái)找小伙伴手拉手，違犯游戲規(guī)則就被鯊魚吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則，通過(guò)這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力，并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：“快樂(lè)島”的游戲，為使“鯊魚吃海__”的游戲更豐富，具有挑戰(zhàn)性。我又增加了難度，設(shè)計(jì)了“快樂(lè)島”的游戲，首先將游戲規(guī)則變?yōu)槁犚魳?lè)信號(hào)玩游戲，音樂(lè)停時(shí)，表示鯊魚來(lái)了，要快速躲到快樂(lè)島上。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了幼兒的聽力，更有利于幼兒集中精力進(jìn)行游戲;

最后，“海水上潮了，把快樂(lè)島逐漸淹沒(méi)，報(bào)紙對(duì)折，越變?cè)叫。y度逐漸提高，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。前兩次對(duì)折后幼兒很容易就躲到快樂(lè)島上，當(dāng)?shù)谌螌?duì)折報(bào)紙后，快樂(lè)島面積變得較小，如果直接進(jìn)行游戲，有些幼兒可能一下想不出好辦法，所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開始前先讓幼兒到小島上來(lái)嘗試體驗(yàn)一下，給幼兒充足的時(shí)間動(dòng)腦筋想辦法，并讓幼兒展示自己的想法，師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)教師的啟發(fā)引導(dǎo)、同伴的互相學(xué)習(xí)，幼兒想出了各種各樣的辦法，我覺得這一環(huán)節(jié)活動(dòng)的難點(diǎn)得以突破。

第五個(gè)環(huán)節(jié)：放松活動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)幼兒在展開的快樂(lè)島上兩個(gè)幼兒背靠背，聽著美妙的輕音樂(lè)安靜下來(lái)，做放松運(yùn)動(dòng)，使整個(gè)活動(dòng)較好地達(dá)到動(dòng)靜結(jié)合。

八、活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)教學(xué)中，我始終以飽滿的情緒帶動(dòng)孩子，盡力照顧到每一個(gè)孩子，努力做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。通過(guò)游戲的形式把興趣點(diǎn)自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子，整個(gè)活動(dòng)氣氛高漲，活而有序，動(dòng)靜結(jié)合，目標(biāo)達(dá)成，當(dāng)然還存在一些不足之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見，謝謝大家!

描寫體育如何鉆研教材心得體會(huì)范文五

我是一名剛步入體育教育事業(yè)的新人。

對(duì)課改沒(méi)什么大的感受，要說(shuō)變化也就是拿自己的課堂與我上初中那會(huì)的課堂作比較，那個(gè)時(shí)候可能是更加隨意一些，加上教學(xué)設(shè)施的不完備，很多事情都是用嘴來(lái)描述的，我們也只能聽老師的描述，在腦海中想象。

我覺得課改十年來(lái)老師變化有以下幾點(diǎn)；

現(xiàn)在老師更多地使用，自主探究合作學(xué)習(xí)，以學(xué)生為中心，三維課程目標(biāo)，多元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等等，這些現(xiàn)代新詞。

體育教師通過(guò)多樣化的教學(xué)形式，教學(xué)方法和組織措施，有效地實(shí)現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想。

教學(xué)內(nèi)容更貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。

從總體上講，教學(xué)內(nèi)容由過(guò)去的，單一競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，向多樣化運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)變。

另外教學(xué)內(nèi)容由學(xué)非所用，向?qū)W以致用轉(zhuǎn)變。

教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的理念充分展現(xiàn)，給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和練習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生成為課堂的主人，同時(shí)教師駕馭課堂的主導(dǎo)作用變得清晰可見。

課程改革10年來(lái)，統(tǒng)一、僵化、程式化的課堂教學(xué)組織形式正在被打破，靈活、多樣、講究效率的課堂教學(xué)組織形式正在形成。

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，有效地促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高，奠基學(xué)生幸福的人生，進(jìn)而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。

描寫體育如何鉆研教材心得體會(huì)范文六

一、工作設(shè)想與工作思路

體育部工作具有一定周期性，同時(shí)工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要，從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng);在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育部委員的作用，使工作進(jìn)一步落實(shí);系運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的選拔過(guò)程中，要不斷提高選拔體制的科學(xué)性，盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機(jī)制。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期工作主要圍繞院級(jí)活動(dòng)，選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要，具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。

(1)在全院運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)取團(tuán)體總分在30分以上，與上屆成績(jī)持平，力爭(zhēng)有所突破。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)、廣播體操賽中做到有所突破，體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。

(3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法，力爭(zhēng)本屆聯(lián)賽保組成功，穩(wěn)住前八。

(4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進(jìn)步，同 時(shí)努力拉贊助，減少系活動(dòng)開支，提高比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

三、主要工作任務(wù)

(1) 迎接新生

迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。

(2) 體育部組建

從新生中選拔一名體育部干事，并及時(shí)召開體育部?jī)?nèi)部會(huì)議，明確工作計(jì)劃，商議各項(xiàng)工作具體實(shí)施細(xì)則。同時(shí)召開各班體育委員會(huì)議，建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系，收集相關(guān)信息，擴(kuò)充工作隊(duì)伍?！寄秊g覽的文章由第一'范文網(wǎng)整理，版權(quán)歸原作者、原出處所有。

四、創(chuàng)新措施

(1)“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制

目的：通過(guò)各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃，做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù)，事后總結(jié)，為今后工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

具體措施：在進(jìn)行各項(xiàng)工作前書面計(jì)劃，工作結(jié)束后書面總結(jié)，使體育部工作資料化。

體育部：薛xx