最新中學開學收心教育心得體會范文(匯總8篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地分享自己的成長經(jīng)歷和心路歷程。在寫心得體會時，要結(jié)合具體事例提煉思考。接下來，我們一起來看看一些別人的心得體會，希望能夠給我們帶來一些啟發(fā)。

中學開學收心教育心得體會篇一

九月份，是一個新學期的開始。中學生們在忙碌的返校中，期待著新的學習生活。作為學校的重要組成部分，開學收心教育扮演著極為重要的角色。作為一名在校學生，本人深有體會，希望通過本文，與大家分享自己的心得體會。

第二段：理解收心的重要性。

“收心”指的是學生在學習中，集中心思注意力。而開學收心教育，則意味著讓學生逐漸從暑假中走出來，適應新的學習生活。收心教育的重要性絲毫不亞于普及知識。因為心態(tài)的調(diào)整，不僅能幫助學生更好地學習，也是成長中必不可少的一步。

第三段：感受收心的方法。

收心之后，學生的學習效率也會相對提高。而收心的方法則多種多樣。其中，我認為最重要的是：用心去學。在開學初期，每個老師都會強調(diào)這一點。它不僅代表著同學們有足夠的學習熱情，也顯示了學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變。此外，積極參加學校組織的各種活動，也是一個不錯的選擇。通過多角度、多維度的全面發(fā)展，尋找興趣點，培養(yǎng)出自己內(nèi)在的驅(qū)動力。

雖然大多數(shù)同學往往都會先把娛樂活動放在首位，五臟六腑還未恢復，一旦回到教室，就感到困倦、無精打采。開學收心教育正是為了解決這一問題而設計的。它給學生創(chuàng)造出了一個機會，讓他們從海闊天空中回到課本的世界中來。因此，收心教育并非完全鼓勵“玩得少、學得多”，而是打造一個孜孜不倦、決心堅定的學習環(huán)境。

第五段：結(jié)論。

在學生心中，收心教育既是一種約束，也是一種自由的生活方式。通過開學的收心教育，同學們能夠逐漸適應新環(huán)境，找到新的學習動力。只要我們用心去學，打破固有的束縛，以心絲毫不茍、腳踏實地的態(tài)度走向未來，相信一定會收獲頗豐。

中學開學收心教育心得體會篇二

第一段：引言（200字）。

新學期開學，是一個全新的開始。高二的同學們，步入了高中的關(guān)鍵階段，需要更加認真的面對學業(yè)。為了幫助同學們調(diào)整好心態(tài)，迎接新學期的挑戰(zhàn)，學校開展了收心教育活動。在此次活動中，我不僅收獲了許多知識和經(jīng)驗，也通過這次活動更加深刻地認識到自己的不足，并且尋找到了自己的成長方向。

第二段：活動過程（200字）。

收心教育活動，主要是通過組織各種方式的活動和課程，幫助同學們調(diào)整好學習狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進?；顒悠陂g，我參加了各種講座和學科教學研討課，收獲頗豐。同時，還參加了各種體育鍛煉，通過鍛煉身體，拓寬眼界，增強信心，調(diào)整好心態(tài)。此外，學校還組織了一次團隊拓展活動，提高了我們合作意識和團隊精神。

第三段：體驗與感受（300字）。

在收心教育活動中，我最深刻的體驗就是，無論是學習還是生活，我們都需要保持積極的心態(tài)和心態(tài)，以面對各種困難和挑戰(zhàn)。當然，面臨困難時也要學會善于傾聽他人的經(jīng)驗和建議，自己去思考和總結(jié)，從中找到最適合自己發(fā)展的方式和方法。同時，也要有足夠的耐心和勇氣，不斷追求與進步，不斷吸取知識和經(jīng)驗。最重要的是，要保持一顆感恩的心，感謝學校、老師和同學們的幫助和關(guān)心，也要在學習和生活的過程中，多多幫助他人，回饋社會。

第四段：展望與規(guī)劃（300字）。

新學期已經(jīng)開始，我的收心教育也告一段落?；仡欉@次收心教育活動，我深切感受到了人生的重要性，經(jīng)驗和經(jīng)歷的積累對待自己未來的學習和生活都必不可少。同時，在未來的學習中，我也需要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和自律能力，不斷努力提高自己的思考能力和實踐能力，為自己的未來奠定良好的基礎。

第五段：結(jié)語（200字）。

收心教育活動讓我重新審視了自己的學習和生活方式，更加明確了自己的未來目標和規(guī)劃。在以后的日子里，我會更加努力地學習和探索，敬畏生命、尊重生命。相信在以后的學習和生活中，我一定會取得更加優(yōu)異的成績和更加豐碩的果實。同時，也希望所有的同學們能夠保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度，與時俱進，不斷更新自我，不斷迭代自己的生活和學習方式，讓我們一起讓美好的生活更加美好！

中學開學收心教育心得體會篇三

很多同學在假期都玩得很瘋，導致開學后無法馬上進入學習狀態(tài)!以下是：開學初中學生收心教育方法，各位老師可以用一下方法幫助你的學生!

開學季，如何教育學生收心?

對于中小學學生來說，悄然而逝的暑假會給他們帶來對假期的留戀和無奈，很多學生還會沉浸在假期的輕松與歡樂之中，這使他們很難一下子進入正常的學習狀態(tài)，每每這個時候，老師都會埋怨學生心不在學習上，一開學就用功課壓學生，以為這樣學生就沒時間去想假期有趣的事情了;或喋喋不休地教育學生把心收回來，特別是對沉浸在假期不能自拔的學生，言詞更加嚴厲，其結(jié)果并不盡人意。

首先，要給學生安排交流時間。

開學了，同學們懷著滿肚子假期中的喜悅，見到闊別的同學、老師會有很強的假期傾訴欲望，如果這時老師不給學生機會，讓學生把心里喜悅說出來，這種喜悅的心情就會主導學生的注意，很難專注到學習上!所以，我覺得老師應該安排一定的時間，以主題班、隊會等輕松活潑的形式，讓學生對假期見聞暢所欲言，把心中的喜悅都發(fā)泄出來，發(fā)泄的越完全越好!這樣，會降低學生的假期傾訴欲，有利于學習注意的恢復!

其次，要合理地安排課程計劃。

雖然學生對假期的留戀程度不同，但卻是全員性的。

讓學生從完全放松的、歡樂的假期一下子就進入緊張的學習，都會有一些不適應，心理上會很無奈，這種心理如果得不到很好的調(diào)節(jié)，會使學生程度不同地萌生厭學的情緒，這會嚴重影響學生學習效果。

所以，開學伊始，要合理安排課程計劃，降低教學要求，減緩由假期輕松向?qū)W習緊張過度的坡度，給學生一個適應過程。

這樣做，表面上延緩了教學計劃，但縮短了學生“收心”歷程，會收到事半功倍的效果。

其三，及時與家長做好溝通工作。

對沉溺于假期無法自拔的學生，除耐心做好心理疏導工作外，還要及時和家長做好溝通工作，征得家長的配合與支持，這一點很重要!一些家長在假期以為盡量滿足孩子的要求，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，對孩子聽之任之，完全打亂了孩子正常的生活規(guī)律，他們可能不會想到這樣做會給孩子很快地進入學習狀態(tài)帶來嚴重影響。

所以，老師要及時與家長溝通學生在校的表現(xiàn)，讓家長了解自己孩子的學習狀態(tài)，協(xié)助老師做好孩子工作：一讓家長督促孩子按時作息，以防止剛開學給孩子帶來的疲憊感;二讓家長協(xié)助老師做好孩子的“收心”工作，限制孩子所沉溺的.活動，如，上網(wǎng)玩游戲等;三讓家長幫助孩子恢復正常的生活規(guī)律，使孩子盡快習慣正常的學習生活。

總之，開學伊始，學生會有諸多不適，開學前學生心情郁悶，情緒低落等，是心理壓力通過身體表現(xiàn)出來的異常反應。

專家介紹，老師要營造良好的班級文化環(huán)境，幫助學生形成良好的習慣，盡快適應新的集體生活。

要從心理上關(guān)心學生，讓他們對學習產(chǎn)生興趣，幫助學生建立自主學習的信心。

使他們以愉悅的心情迎接新的學習生活。

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活動目的:

對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,盡快進行自我調(diào)整,進入最佳的學習狀態(tài),投入到新學期的學習生活中來。

活動過程

一 、導入談話:

寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。

二、學習規(guī)范。

重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

(一)、常規(guī)教育

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)

3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了集會,體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。

(3) 不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到三大、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿、扶梯 ,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊

9、午讀:課外閱讀資料 ,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進三室一廳,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

(二)、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。

使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。

不趴在走廊外的欄桿上。

不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(三)衛(wèi)生習慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。

地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。

值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)成 三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習慣。

三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、關(guān)于假期實踐活動

1.討論寒假是怎樣度過的,交流寒假中印象最深刻的事。

2.交流寒假讀書活動。

四、總結(jié) 提出奮斗目標

新的學年有新的氣象,在新年伊始,讓我們懷著學習的熱情與探索的激情走進知識的殿堂,開始新的征程,讓我們?nèi)嗤瑢W攜起手了,在老師與家長的共同指導下,定出新學年的新目標,并向著我們既定的目標前進,希望通過一學年的努力,我們班級能夠獲得優(yōu)秀班級的榮譽。

中學開學收心教育心得體會篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當我們積累了新的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家?guī)淼闹袑W生開學安全教育心得體會大全，希望大家能夠喜歡!

父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會有多少個家庭會因此家破人亡。這些血的事實，血的教訓不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起的安全事故，這些講了千遍萬遍的《安全規(guī)程》，怎么還會重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責任的淡漠?是安全意識的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工，只是被動地接受安全知識教育，被動地學習一些文件、計劃，被動的記錄每次安全活動的內(nèi)容，總認為安全管理工作是領導的事，只要自己注意一點就行，將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來不得半點馬虎，強化“安全無小事，小事當大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感，時刻繃緊安全弦。

安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如：學校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校，更不要帶打火機。在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進網(wǎng)吧這些的游樂場所。

除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。

預防安全隱患從身邊做起，從大家做起!

夜，已經(jīng)悄悄地降了下來，我獨自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：

那是一部名叫“小學生安全教育讀牒”的影片，里面有許多述說著坑，蒙，拐，騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。

衣，食，住，行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中，“行”就涉及到了交通安全。同學們除了日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，還要乘公車，汽車，路程遠的，也許要坐火車，搭飛機。所以，交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解，我國每年的少年兒童，就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害，其中，有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命，給家人及社會造成了很大的影響。

我們的自護自救能離是非常重要的，僅僅依靠社會，學校，家長對我們進行保護是不夠的，希望同學們能學習交通知識!

學生的安全教育一直是學校生命教育的重要組成部分，我希望各班級要以安全為主題，經(jīng)常利用晨會課、班隊會時間宣傳安全知識，要利用報刊、電視、網(wǎng)絡收集安全知識并及時宣傳。各班要根據(jù)自己的特點，結(jié)合實際，開展多種形式的安全知識普及活動，增強學生的自我保護意識。

對于低年級的小朋友，老師要提醒你們，課間活動要文明，希望同學們牢記，在學校里，課間文明活動，不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛生命，健康成長，我希望大家牢記安全二字，加強自我保護意識，參與到安全的活動中。

1、中、高年級的同學第一要學習法律知識，增強法律意識，提高明辨是非的能力，不做違法犯罪的事情，敢于和違法犯罪的行為作斗爭。

2、要慎重交友，不要與有不良行為的社會青年交往，不挑撥同學之間的矛盾，不挑唆同學做違反校紀或違法的事情。

3、一旦自己或者同學遇到不法侵害，以及同學中有什么不良的動向，要及時向?qū)W校老師或者家長報告，讓老師家長介入處理。

4、外出活動，要主動向父母、老師匯報，知道你去哪里。按時上學放學。不進營業(yè)性網(wǎng)吧等場所，避免與別人產(chǎn)生矛盾而招致侵害行為。

另外針對目前春季“甲型流感”的趨勢，每位同學要記?。喝绻约河懈忻啊l(fā)燒情況，一定要到醫(yī)院去看病，并把生病情況告訴老師，各年級班主任每日早晨必須對全班同學進行健康問詢檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)流感類似癥狀的學生，要將學生送醫(yī)務室，由笪校醫(yī)給該生測量體溫;校醫(yī)將學生的狀況判斷后與班主任、家長聯(lián)系，由家長將學生送相應醫(yī)院進行治療。

安全，是我們每一位老師最關(guān)注的焦點。我在這里重申安全的問題，就是希望同學們能夠高高興興上學來，平平安安回家去，在學校里認真學習，讓老師放心，讓我們的父母安心。

今天，是本學期的最后一天，學校開展了一次安全教育講座，我聽了以后受益匪淺，感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想：

生命對每個人來說都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎c愛護。生命不是畫在紙上的圖畫，錯了，可以重新畫過;生命不是一顆長青樹，不可以永遠立在風雨中，不可以橫沖直撞。正因生命，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。

這次的講座，第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準備搶劫，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下河，幸好受害者會游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢報案，所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來。據(jù)了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。有一個家庭，爸爸死了，媽媽出走，只剩他與他爺爺，爺爺身體不好，沒有經(jīng)濟來源。所以，他養(yǎng)成了懶懶散散的習慣，想上學就上，慢慢地就與不良少年混在一起。

第二個案例是團伙殺人案。某區(qū)的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場，把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查，是一幫不良少年，錯傷到了他人。有一個王--在網(wǎng)上發(fā)布消息，要報復--。帶了十多個人，乘上了中巴車，到了兇案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間，他們認為沒事了，就陸續(xù)地回到貴陽，結(jié)果全被公安機關(guān)抓獲。經(jīng)調(diào)查，他們的家庭也都是單親家庭。

家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過早地嘗到苦澀，或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的，所以他們就走向犯罪。人生，本來就是友善的，最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾，而影響孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。

這些案例在我們生活中常常發(fā)生，這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情，我以前有一個同學，他家是單親家庭，他從小都跟媽媽生活，因為他特別調(diào)皮，所以他媽媽管不住他，所以，他的作業(yè)經(jīng)常不完成，老師多次請家長，可是沒有一點效果。漸漸的他開始逃學，跟那些小混混在一起，時間長了，他開始向低年級的小朋友，索要錢財。這件事既影響到了學習。而且，還觸犯到了法律，這都是單親家庭，帶給孩子的陰影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。

聽了這次講座，我覺得我們應該加強自我保護意識，學會抵御不法侵害，學會保護自己，因為我們的生命只有一次，不可以重新來過。所以，安全對于我們來說非常重要，當然，在生活中其他安全問題也不容忽視。讓我們珍愛生命，注意安全，共創(chuàng)一個美好的明天!

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中學開學收心教育心得體會篇五

隨著高二新學期的到來，我和同學們?nèi)橥度胄碌恼n程學習中，校園內(nèi)也開始了收心教育活動。在這次活動中，我深刻地意識到自己的不足和應該作出的改變。下面我將從五個方面談談我個人的收心教育心得體會。

一、明確目標，制定計劃。

學習新知識需要我們有一個明確的目標和對應的計劃。在制定計劃的同時，我們也要考慮時間和策略的安排。我的學習計劃一直都比較籠統(tǒng)，缺少詳細的時間和策略安排，容易造成學習效率低下和浪費。在收心教育活動中，我反思了自己的學習方法和計劃，對于難懂的科目，我開始將時間分塊進行學習，采用細化的學習方法，小步快走，將困難分解為易懂的知識點進行逐個攻克。這種方法極大地提高了我的學習效率，讓我開心地發(fā)現(xiàn)自己也能取得好成績。

二、養(yǎng)成良好的生活習慣。

生活習慣對學習的影響不可忽視，極大地影響著我的學習狀態(tài)。我在考試前夜不睡覺的行為需要及時糾正。對我而言，睡前聽著柔和的鋼琴音樂，周六熟睡到自然醒，對我來說是良好的生活習慣。我從這次收心教育中開始了自我管制和合理的作息安排，讓自己每天有固定的時間用于物品整理，為明天的學習規(guī)劃做好準備。

三、學會調(diào)整心態(tài)。

我們的情緒狀態(tài)對于學習質(zhì)量有著不可忽略的影響。在學習時，心態(tài)和情緒會影響我們的學習效率、體力和注意力，我要學會及時調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。在這次收心教育中，我學會了從事物的正面入手，使自己的情緒更加穩(wěn)定，整個人更加放松。我從容地接受考試心態(tài)的調(diào)整，并構(gòu)思自己的考試應對策略。我將一些淺顯易懂的知識點和作品作為溫習材料，讓自己漸漸地掌握考試內(nèi)容，不再驚慌失措。

四、培養(yǎng)自身特長。

學習之余的時間也可以利用起來，讓我們開心放松。動手制作跑跑筆記，制作創(chuàng)意DIY，做一些能快樂開心地愉悅自己的事情，從而舒緩緊張的學習壓力，找到自己的學習動力。我從收心教育中獲悉了一些課余活動，比如閱讀書籍電影，自然展覽，手工制作等等，從而找到自己的喜好和優(yōu)勢，并不斷地逐漸提高自己的各項能力。

五、大膽表達，積極溝通。

學習中不可避免會遇到問題，需要同學和老師的幫助，但又擔心與人交流造成自己面子上的損失。這是我所遇到的一個困境。然而，在這次收心教育中，我們學會了互相jie（解）疑。我開始積極向教師和同學求助，不用只顧面子，積極傾聽他們的意見和建議，思考和組合這些來自各方的意見，盡力發(fā)揮出自己的創(chuàng)意和才華，這樣不可避免地為自己爭取更好的和溝通的機會。

一個學期的收心教育讓我受益匪淺。這一教育以收心教育為主線，全方位為我們服務，從思想道德、習慣、自我管理、健康、安全到就業(yè)等方面為我們進行指導，帶領我們走上一條新的成長之路，讓我開始切實改變自己，走出自己的舒適圈，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)越性，讓自己在追求卓越的過程中越來越自信，堅信自己能夠走得更遠。

中學開學收心教育心得體會篇六

新學期開始了，我們中學生要重新振作起來，投入到學習之中。在這個重要節(jié)點，學校組織了一次收心教育活動，旨在幫助我們更好地理解自己，提升自我管理能力。在這里，我分享一下我的收心教育心得體會。

第二段：認識自我，制定計劃。

首先，收心教育讓我們意識到自己的不足之處，并給我們機會面對自己的缺點和問題。通過交流和討論，我認識到自己的學習壓力比較大，常常難以保持高度的學習動力。因此，我制定了一個能夠適應自己的學習計劃，將每天的學習拆分成小目標，并制定相應的獎懲制度，這樣我能夠更好地保持自己的學習狀態(tài)。

第三段：調(diào)整心態(tài)，積極進取。

在收心教育活動中，我們還學習了積極向上的人生態(tài)度。知道自己要提升自己的動機和目標是非常重要的。因此，我改變了自己的看待問題的方式，希望能夠跳出過去的框架，從新角度去看待問題。這樣不僅能夠讓自己的心情舒暢，而且也能幫助自己發(fā)掘出新的機會。

第四段：營造良好的學習環(huán)境。

如果想要擁有好的學習效果，我們不僅需要制定學習計劃，也需要營造一個良好的學習環(huán)境。學校收心教育活動中專門講述了構(gòu)建優(yōu)秀的生活習慣。我們被教育如何更好的管理自己的時間，該如何選擇最合適的休閑方式，制定更為嚴格的學習時間和習慣。這使我能夠更好地控制自己的時間，從而更加專注于學習，提高自己的學習效率。

第五段：總結(jié)。

通過收心教育活動，我了解了自己的不足之處，也找到了提升自己的方法。同時，在學習中，我積極調(diào)整心態(tài)，營造良好的學習環(huán)境，讓自己能夠更好地投入學習。我相信，只要堅持總結(jié)和反思自己，努力才能更加出色的完成自己的目標。

中學開學收心教育心得體會篇七

高二開學，是一個很關(guān)鍵的時刻，一年的努力會決定整個人生的走向。我曾經(jīng)過于松散的學習態(tài)度導致了預習不到位、課堂不認真聽講的現(xiàn)象，使得我的學習成績不理想。這是一個錯誤的態(tài)度，同時，我也明白過去所學到的不僅僅是知識，還有學習態(tài)度和方法的重要性。

第二段：談談學校對于高二新生的關(guān)注。

為了幫助新學期的高二新生盡快進入良好的學習狀態(tài)，學校組織了一系列的“高二開學收心教育”活動。學校通過組織形式多種多樣、內(nèi)容具有實際操作性的活動，幫助學生全面認識、把握學習生活中的目標；但是，要想真正領會其中的道理，還要借鑒自己的經(jīng)驗，把教的東西融會貫通。

第三段：談談教育收獲。

在學校的活動中，我明白了未來的大學入學考試是如何要求高中階段抓住每個知識點，這非?？简炍覀兊挠⒄Z聽說讀寫能力，數(shù)學口訣記憶和思維轉(zhuǎn)化能力。除此之外，玩樂之余我們還要有學習文化，人文藝術(shù)的長遠眼光，可以多讀些勵志小說，滋潤一下心靈。

第四段：談談個人感悟。

在這一次教育活動中，我認識到一個事實：取得好成績的關(guān)鍵在于心態(tài)，只有把學習當做自己人生的重要內(nèi)容，方能更好的堅守初心。學習需要自發(fā)性，需要自律。在新的學期里，我將會以新的心態(tài)來面對學習生活，我的目標不再是僅僅為了取得好成績，而是為了我自己、為了我的夢想。

第五段：談談未來計劃。

在下一個人生里，我將改變我的習慣，逐漸轉(zhuǎn)變成積極的學拼搏者。今天的教育收獲，將幫助我明確未來目標，為我塑造一個更純粹的自我。為此，我會堅定信念，做出自己的努力，不讓過去的錯誤影響未來的發(fā)展，為自己的未來添磚加瓦。

總結(jié)：

通過這次思考，我不僅懂得了學習的正確態(tài)度、學習方法的重要性，還更加堅定了我的信仰，讓我相信只要持之以恒的努力，就一定會達到自己的夢想。個人認為，高中的學習是人生一個重要的過程，我們必須要努力學習，樹立奮斗目標。只有這樣，才能不辜負青春，讓自己的終身受益。

中學開學收心教育心得體會篇八

隨著新學期的到來，開學收心教育漸漸充斥在校園中。在這個特殊時期，學校的收心教育顯得尤為重要。針對這一主題，我從自己的個人體驗和感悟出發(fā)，進行了深入的思考和總結(jié)。以下，就我對中學開學收心教育的體會分享一下。

一、對自身情況進行分析。

開學收心教育的重點在于認清自身現(xiàn)狀，找到適合自己的學習方法和學習習慣。在我看來，對自身情況進行深入的分析是對待開學的第一步。我們應該回顧自己上一學期的學習表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)點和不足，找到提升自己的方法和途徑。通過這樣的分析，我們可以制定出與自己實際情況相符的學習計劃，因材施教。

二、立足長遠規(guī)劃發(fā)展。

中學生活是人生的重要階段，除了日常的學習和生活，還有將來的職業(yè)規(guī)劃。因此，在進行開學收心教育時，我們更應該從長遠的角度出發(fā)。明確自己未來的方向和目標，制定切實可行的計劃，并自覺對自己的行動進行監(jiān)督和管理。對于未來的規(guī)劃，我們應該盡可能地注重實際情況，切勿盲目追求和模仿他人。這樣，才能讓自己的發(fā)展更加穩(wěn)健有序。

三、注重合理安排時間。

中學生活，經(jīng)常會因為繁忙的學業(yè)，而出現(xiàn)時間緊張的情況。在這種情況下，更加注重合理的時間安排是至關(guān)重要的。在進行開學收心教育時，我們應該學會利用碎片時間，比如充分利用交通、午休時間，或優(yōu)化上學放學路線，提高時間利用效率。在時間緊張的情況下，我們還應該適當減少娛樂和游戲時間，將更多的時間用于學習和實踐。

四、注重自主學習和社交能力。

在開學收心教育中，不僅能提高自身的學習能力，更大的收獲在于提升自己的社交能力。中學生活是一個社交和交流的重要階段，我們應該充分利用這個機會，主動融入班級和團隊中，培養(yǎng)自己的團隊合作能力和社交技能。同時，我們應該注重自主學習，通過自己的刻苦努力，不斷提升自身能力和素質(zhì)，在未來的生活中，才能更好的獲得成功。

最后，我認為開學收心教育不僅僅局限于開學和調(diào)整期間，更是一個全面的教育理念。我們應該時刻注重自己的內(nèi)心感受，根據(jù)自己的實際需求，控制自己的心理狀態(tài)，以達到最佳的學習效果。同時，在開學收心教育中，我們應該注重踐行，讓教育理念體現(xiàn)在我們的日常生活中，讓它成為我們?nèi)松闹匾艞l和行動準則。

總之，中學開學收心教育是我們升學和晉升的重要階段，我們應該認真對待，積極配合。通過對自身情況的分析、合理的時間安排、自主學習和社交能力的培養(yǎng)、長遠規(guī)劃的制定，以及理念的踐行和貫徹，我們才能更好的實現(xiàn)自我價值的提升。希望廣大中學生都能用心去體會中學開學收心教育，為自己的未來人生奠定堅實的基石。