關(guān)于遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭兒童心得體會報告(三篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關(guān)于遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭兒童心得體會報告一

大家早上好!很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于毒品危害的演講。

生命，是世界上最重要、最珍貴的東西;而毒品，是“吞食”生命的魔鬼。因此我們每個人應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

毒品對人類社會的危害極大。它不僅摧毀人的意志、人格及良知，還嚴(yán)重危害人的身心健康，而且還會使人犯罪。吸毒者不管是吃，還是注射毒品，都需要大量的金錢。面對毒品的強(qiáng)烈誘惑和獲得毒品需要支付昂貴的費(fèi)用，吸毒者都會不擇手段，甚至挺而走險，進(jìn)行搶劫、盜竊、詐騙、走私、貪污甚至殺人等違法犯罪活動，所以說毒品是社會不安定的重要因素之一。

我們的生命是寶貴而又美好的，是無價的。在生活中，我們可以享受美麗的自然景色，可以享受溫暖的親情，可以享受書海中的快樂。當(dāng)我們長大后，還可以靠自己的努力去創(chuàng)造自己的美好人生，去建設(shè)我們偉大的祖國。我們決不能輕視生命。要知道，人的生命只有一次，一旦失去，便不可挽回。我們來到這個美麗的世界，就應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，好好去享受這個世界帶給我們每一個人的快樂。吸毒的痛苦不僅僅是你一個人的痛苦，還有你身邊所有親人、朋友都在痛苦。

珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，從我做起。我們無論在何時何地都要高度警惕，保持清醒的頭腦。不要因?yàn)槎酒返恼T惑而放棄自己寶貴的生命，放棄溫馨和睦的家庭，放棄自由遠(yuǎn)大的理想，而要共同筑起一道“識毒、防毒、拒毒、離毒”的新長城。

總之，毒品就是一個魔鬼。它能毀掉一個個溫馨和睦的家庭，吞食一個個鮮活的生命。對吸毒者來說，遠(yuǎn)離毒品就是拯救自己，珍愛親情的一個辦法。同學(xué)們，請讓我們一起來珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，讓世界更美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭兒童心得體會報告二

親愛的同學(xué)們:

近年來，隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的改善，隨著智能手機(jī)、平板電腦的普及以及針對低齡人群開發(fā)軟件的增長，這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”，讓越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。但是，隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。

當(dāng)手機(jī)、電腦從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。

第一:使用手機(jī)、電腦對身體健康有不良的影響。小學(xué)生使用手機(jī)時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重的危害了我們的智力發(fā)育和健康成長。

第二:更嚴(yán)重的是，有的同學(xué)利用手機(jī)、電腦玩游戲，聊天，不分白天黑夜，玩物喪志，精神萎靡不振，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

第三，根基國家權(quán)威教育機(jī)構(gòu)“中小學(xué)生如何看待家長不合理使用電子產(chǎn)品”的調(diào)查結(jié)果來看，家長不合理使用電子產(chǎn)品對對孩子起到的是非常消極的示范作用，特別是在孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)活動時玩電子產(chǎn)品，不僅嚴(yán)重影響孩子的的學(xué)習(xí)注意力集中度，更嚴(yán)重的是會讓孩子產(chǎn)生非常嚴(yán)重的不公平感，如果這種負(fù)面情緒長期積累，不但會降低孩子的學(xué)習(xí)興趣，甚至?xí)a(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒，進(jìn)而影響孩子正確人格和人生觀的形成。

為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，在此我們向中心小學(xué)全體師生和家長發(fā)出以下倡議:

1、作為學(xué)生，以不玩手機(jī)、電腦為榮，拒絕手機(jī)、電腦打擾我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活。 2 班干部應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。

3、嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起。在周一至周四晚上，拒絕手機(jī)、電腦。周五至周日合理安排時間，勞逸結(jié)合。

4、家長同志們，請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，請自覺合理使用電子產(chǎn)品，合理安排好自己和孩子的生活，陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學(xué)們，文明是我們每個學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時代少年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，在日常生活中杜絕使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機(jī)、電腦開始，我們行動起來，爭做文明學(xué)生，共建文明校園!

我們的口號:遠(yuǎn)離手機(jī)，拒絕手機(jī)游戲從我做起，從現(xiàn)在做起!

關(guān)于遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭兒童心得體會報告三

二十一世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識等。 然而我們也應(yīng)該清醒地意識到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內(nèi)容，一些自控力較差的學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

而且，為了賺錢，為了引誘使學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，那些受利益驅(qū)動的經(jīng)營者采取了各種手段，千方百計(jì)誘學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，根本不顧學(xué)生的身心健康。這些網(wǎng)吧設(shè)施簡陋，沒有安全保障，出入人員復(fù)雜，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。 網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計(jì)父母焦灼的心，也引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。為了加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的管理，規(guī)范經(jīng)營者的經(jīng)營行為，維護(hù)網(wǎng)民的合法權(quán)益，保障互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營活動健康發(fā)展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，國務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》，其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入。

作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的學(xué)生，更應(yīng)該響應(yīng)國家號召，用實(shí)際行動擁護(hù)此條例，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，自主成才，以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之情。 為此，我們特向全校的少年兒童發(fā)出以下倡議： 一、嚴(yán)格遵守小學(xué)生《守則》、小學(xué)生《日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。 二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，決不踏進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧一步，向營業(yè)性網(wǎng)吧告別。 三、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無論在何時何地上網(wǎng)，都只上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠--站。 四、自我約束、互相監(jiān)督，對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)對其進(jìn)行檢舉和幫助。 五、樹立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高辨別是非的能力。

同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，共創(chuàng)一片明凈藍(lán)天!

自從我家有了電腦，我的生活就走入了低谷，這又能怪誰呢?只能怪中了“電腦小姐”的美人計(jì)啦!

以前，我是個有名的大書蟲，學(xué)習(xí)成績特別好，可是現(xiàn)在再也沒時間看書了，只要我一寫完作業(yè)，哪兒也不去，一定陪伴著我的“電腦小姐”。電腦中的游戲我都能背出來，什么《刀劍倚龍記》、《幻世陸》、《仙劍3》、《紅色警界》等等，沒有我不知道的。

有一次上課時，我正津津有味地背誦電腦游戲，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，問我：“程皓，剛才講的那一題怎么做?”我一時糊涂就對老師說：“刀劍倚龍記、幻世陸、仙劍3、紅色警界、魔獸爭王3……”于是我糊里糊涂地站了一節(jié)課。

我玩電腦時間越來越長，這導(dǎo)致我的身體素質(zhì)越來越差，眼睛越來越模糊。上一次考試由于看錯了一個字，100分白白泡湯了。

一次媽媽對我說：“在我們宿遷市有一個六年級的小伙伴逃學(xué)上網(wǎng)24小時死亡?！甭犕曛螅覈樀蒙囝^都忘了縮回來。再也不敢沒完沒了的玩電腦了。

我還要提醒網(wǎng)蟲們千萬不要沒完沒了地玩電腦，否則它會要你小命的。

自從我家有了電腦，我的`生活就走入了低谷，這又能怪誰呢?只能怪中了“電腦小姐”的美人計(jì)啦!

以前，我是個有名的大書蟲，學(xué)習(xí)成績特別好，可是現(xiàn)在再也沒時間看書了，只要我一寫完作業(yè)，哪兒也不去，一定陪伴著我的“電腦小姐”。電腦中的游戲我都能背出來，什么《刀劍倚龍記》、《幻世陸》、《仙劍3》、《紅色警界》等等，沒有我不知道的。

有一次上課時，我正津津有味地背誦電腦游戲，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，問我：“程皓，剛才講的那一題怎么做?”我一時糊涂就對老師說：“刀劍倚龍記、幻世陸、仙劍3、紅色警界、魔獸爭王3……”于是我糊里糊涂地站了一節(jié)課。

我玩電腦時間越來越長，這導(dǎo)致我的身體素質(zhì)越來越差，眼睛越來越模糊。上一次考試由于看錯了一個字，100分白白泡湯了。

一次媽媽對我說：“在我們宿遷市有一個六年級的小伙伴逃學(xué)上網(wǎng)24小時死亡?！甭犕曛?，我嚇得舌頭都忘了縮回來。再也不敢沒完沒了的玩電腦了。

我還要提醒網(wǎng)蟲們千萬不要沒完沒了地玩電腦，否則它會要你小命的。

星期三，縣關(guān)工委的同志給我們上了一節(jié)關(guān)于學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的課，講了兩個學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)釀造了人生悲劇的事：兩個五年級學(xué)生三天三夜不眠不休地在網(wǎng)吧上網(wǎng)，害得他們的父母四處尋找，心急如焚，而他們玩得正入迷呢，根本沒有顧及到他們父母的焦急。他們玩夠想回家了，因三天三夜沒有休息，在回家的路上迷迷糊糊地走著，不知不覺地昏睡火車軌道上，剛好有一列火車通過，想跑已經(jīng)來不及躲開，一瞬間，葬身于火車下。這個血的教訓(xùn)留給我們許多思考：難道兩個生命因誤入迷途而夭折了不令人嘆惜嗎?他們短暫的人生有意義嗎?他們給父母回報了什么?他們給社會回報了什么?而這樣沉迷網(wǎng)絡(luò)的人在我們身邊的同學(xué)中是不乏其人的，我們應(yīng)該怎樣勸告他們?

當(dāng)今社會隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)吧應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)吧是一個能了解全世界的地方，也是一種多功能的娛樂場所。網(wǎng)吧的誘惑性很強(qiáng)，許多人被吸引了，尤其是青少年，與網(wǎng)吧結(jié)下了不解之緣。它帶給人們許許多多的方便、快樂，但有時也會給人們帶來毀滅。有的人長期沉迷于網(wǎng)吧，沒錢就想盡一切辦法去騙、偷、搶;有的人長期在網(wǎng)吧通宵達(dá)旦荒廢了學(xué)業(yè);更有甚者因沉迷游戲的角色而獸性大發(fā)，連自己最親愛的爸爸媽媽都給殺害了。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人因?yàn)槊鎸φT惑把持不住，釀造了多少人生悲劇。

人生如方向，當(dāng)你迷失所確定的方向，而走入另一個方向，那么你就在那個地方逗留難以回頭。尤其是我們學(xué)生，正處在“百花齊放”的青春期，很容易受到“外界”的“俗氣”污染，很容易會“凋謝”?！扒啻浩诘娜魏问虑槎际强简?yàn)，英國的史蒂文森曾說過。青春期任何一個時候都是“迷途”，如果你一不小心，就會誤入歧途。同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱，把握人生吧!

網(wǎng)吧，帶給我們許許多多，但愿它帶給我們的是社會的發(fā)展，是科學(xué)的進(jìn)步，是知識的豐富……而不是一個極端。